第一篇：鹽城市紀檢監察宣傳教育工作考核評比辦法

關于印發《鹽城市紀檢監察宣傳教育

工作考核評比辦法》的通知

鹽紀辦發[2004]16號

各縣（市、區）紀委、監察局，市直各單位紀委(紀檢組)、監察室，省屬駐鹽單位紀委(紀檢組)、監察室，市級機關紀工委，市紀委各派駐紀檢組：

現將《鹽城市紀檢監察宣傳教育工作考核評比辦法》印發給你們，請認真遵照執行。

中共鹽城市紀委辦公室

2004年4月19日

鹽城市紀檢監察宣傳教育工作考核評比辦法

為建立紀檢監察宣傳教育工作考核激勵機制，進一步加強黨風廉政建設宣傳教育工作，根據中央和省紀委對宣教工作量化考核的要求，結合我市的工作實際，對《2003年紀檢監察宣傳教育工作考核評比辦法》作了修訂，形成了《鹽城市紀檢監察宣傳教育工作考核評比辦法》。具體如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大精神，按照中央和省紀委全會的部署要求，完成紀檢監察宣傳教育工作各項任務，達到認識有新的提高，“大宣教”格局建立完善，宣教資源充分挖掘，宣教力量進一步凝聚，宣教工作取得明顯實效的目標。

二、基本原則

考評工作要實事求是，嚴格考核，堅持公平、公開、公正的原則。通過考評，營造積極向上、奮發有為的工作氛圍。

三、范圍和對象

各縣（市、區）紀委、監察局宣傳教育工作主管部門及其宣傳教育干部；市直各單位紀委(紀檢組)、監察室，省屬駐鹽單位紀委(紀檢組)、監察室，市級機關紀工委，市紀委各派駐紀檢組及其專職紀檢監察干部。

四、組織領導

設立紀檢監察宣傳教育工作考評領導小組，由市紀委分管宣傳教育工作的領導和宣傳教育室主任組成。

五、獎項設置

設紀檢監察宣傳教育工作先進集體獎、紀檢監察宣傳教育工作創新獎及紀檢監察宣傳教育工作先進個人獎。

六、基本條件

符合下列條件的，可評為紀檢監察宣傳教育工作先進集體：

1、深入學習宣傳貫徹“三個代表”重要思想、十六大精神和中、省、市紀委全會精神。

2、創造性地開展黨風廉政教育工作，在主題教育、專題教育、黨政紀教育、正反典型教育等活動中作出突出成績。

3、認真抓好電化教育工作，做到電教工作基礎建設好，觀看效果好，電教片制作任務完成好。

4、新聞宣傳成績突出，學用紀檢監察報(刊)有成效的。

5、抓好紀檢監察干部培訓工作，在完成省紀委調訓任務、對本級培訓對象培訓和干部在職自學等工作中作出突出成績。

6、領導重視紀檢監察宣教工作，做到宣教工作有計劃、有部署、有檢查、有總結，同時宣教機構健全，人員配備齊，經費落實好。切實加強對基層紀檢監察宣教工作指導。

7、建立完善的宣傳教育“大格局”，并注意發揮作用。

符合下列條件的，可評為紀檢監察宣傳教育工作創新獎：

1、在主題教育、專題教育、黨政紀教育、正反典型教育等活動中，形式、方法、載體創新，有很強的針對性，取得突出效果，在全國或省內產生重大影響的。

2、拍攝制作的黨風廉政建設專題片獲省(含省)以上獎項或在中央電視臺播出的。

3、大力宣傳反腐倡廉成果，提高本地、本單位在全省乃至全國的知名度，或其作品獲得國家級獎項的。

4、創新紀檢監察干部培訓工作，取得突出成績，受省(含省)以上紀委肯定的。

符合下列條件，可評為紀檢監察宣傳教育工作先進個人：

1、認真學習政治理論，貫徹執行黨的路線、方針、政策，思想上、政治上與黨中央保持一致。

2、堅持原則，廉潔奉公，作風正派，遵紀守法。

3、愛崗敬業，熟悉紀檢監察宣教業務，勤奮務實，開拓進取。市直單位紀委(紀檢組)、監察室負責人和縣(市、區)宣教室主任、副主任還必須具備較強的組織協調能力，較好地發揮領導作用。

4、在紀檢監察宣傳教育工作中，獨立地、創造性地完成重要工作任務，表現突出，成績顯著。

七、程序步驟

1、被考評單位對照考核標準進行自評，并向市紀委宣教室報送全年工作總結及相關材料。

2、考評領導小組組織有關人員，對被考評單位紀檢監察宣傳教育工作情況進行檢查考核。

3、考評領導小組組織有關人員，結合工作檢查和年終總結的情況，按量化考核評分表規定的標準，對被考評單位打分，提出先進集體、創新獎、專項工作獎和先進個人候選名單。

4、考評情況分別發各縣(市、區)紀委宣教室、市直單位紀委(紀檢組)、監察室和省屬駐鹽單位紀委(紀檢組)、監察室征求意見。

5、考評領導小組審定。

八、表彰獎勵

評選產生的“紀檢監察宣傳教育工作先進集體”，“紀檢監察宣傳教育工作創新獎”及“紀檢監察宣傳教育工作先進個人”，在來年召開的全市紀檢監察宣傳教育工作會議上予以表彰，并頒發證書。

附：《縣(市、區)紀檢監察宣傳教育工作目標管理責任制考核評分表》、《市直單位紀檢監察宣傳教育工作目標管理責任制考核評分表》

第二篇：紀檢監察宣傳教育工作自查報告

2004年ＸＸＸ紀檢監察宣傳教育工作自查報告

根據2004年紀檢監察宣傳教育工作量化考核的要求，現將ＸＸＸ2004年紀檢監察宣傳教育工作自查報告如下。今年以來，ＸＸＸ紀檢監察宣傳教育工作以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神，中紀委三次、四次全會精神，云南省黨風廉政建設大會精神，省、州紀委三次全會精神，教育全州黨員干部學習和樹立科學的發展觀，正確的政績觀，馬克思主義的群眾觀，多形式、多層面、全方位地開展紀檢監察宣傳教育工作，努力做到“報刊有文章，電視有圖像，電臺有聲音，互聯網有網頁，企業呼有信息，舞臺有形象，身邊有典型”，不斷使紀檢監察宣傳教育工作向縱深發展，為有力地促進全州經濟社會的發展作出積極的貢獻。

一、深入學習宣傳貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大，十六屆三中、四中全會精神

1、認真組織學習《江澤民論黨風廉政建設和反腐敗斗爭》。為在全州紀檢監察系統興起學習高潮，下發了《關于在全州紀檢監察系統開展學習〈江澤民論黨風廉政建設和反腐敗斗爭〉的通知》。按州紀委、監察局的統一部署，全州紀檢監察系統領導干部通過自學、集體學習、集中討論、民主生活會等形式，結合實際認真組織學習，并加強監督檢查。

2、認真學習宣傳貫徹胡錦濤同志在中紀委三次全會上的重要講話和吳官正同志的工作報告，學習宣傳中紀委三次全會和省紀委三次全會精神。

3、認真學習吳官正和何勇同志重要講話。7月3日至4日，州紀委召開第11次常委擴大會議學習吳官正同志和何勇同志在全國巡視工作座談會和“加強紀檢監察工作，促進黨的執政能力建設”理論研討會上的講話。7月5日，州委常委會向廣大干部群眾作出四項廉政承諾，全州各級領導班子及干部紛紛作出廉政承諾。

4、組織研討，專題輔導。7月23日至8月11日，全州縣處級領導干部輪訓班上，州委副書記、州紀委書記趙志彬同志為縣處級領導干部作了題為《弘揚求真務實精神，學習貫徹“兩個條例”，搞好黨風廉政建設》的輔導報告。

5、利用州紀委宣傳欄，制作以《實踐“三個代表”爭創云嶺先鋒》為內容的展版，采用照片40張；為《云南年鑒》提供ＸＸＸ黨風廉政建設的材料一份，照片9張。《ＸＸ》雜志刊發反映州紀委實踐“三個代表”重要思想，深入基層開展“三同”活動的照片13幅。

6、在《云南紀檢監察》、《ＸＸ日報》、《ＸＸ》等各類報刊、雜志發表以“三個代表”重要思想指導反腐倡廉工作理論文章15篇，《ＸＸ紀檢監察網》刊發學習十六大、十六屆三中全會理論及體會文章20篇。以上自評分10分。

二、大力宣傳中紀委三次全會和省紀委三次全會精神

1、學習宣傳中紀委、省紀委三次全會精神。中紀委三次全會、省紀委三次全會召開后，中國共產黨ＸＸＸ委高度重視，召開了ＸＸＸ黨風廉政建設大會和州紀委三次全會。州委書記羅崇敏在黨風廉政建設大會上作《強化黨的宗旨意識，大興求真務實之風，努力推進我州黨風廉政建設工作的深入開展》的講話，深刻闡述了強化黨的宗旨意識，切實維護和發展最廣大人民群眾的根本利益的極端重要性。提出了弘揚求真務實精神，著力推進我州全面建設小康社會步伐的工作任務。明確了堅持標本兼治，懲防并舉，不斷加大黨風廉政建設和反腐敗斗爭力度的工作方向。在州紀委三次全會上，州委副書記、州紀委書記趙志彬作了題為《大力弘揚求真務實精神，切實做好反腐倡廉工作，努力為全州全面實現小康社會目標提供堅強政治保障》的工作報告，對如何貫徹中紀委、省紀委三次全會精神作了部署，確定全州2004年黨風廉政建設和反腐敗工作的主要任務：一是堅持“三個代表”，強化反腐倡廉宣傳教育；二是堅持從嚴治黨，嚴肅查處違紀違法案件；三是堅持執政為民，努力實踐黨的根本宗旨；四是堅持制度建設，增強反腐倡廉綜合效果；五是堅持強化監督，規范領導干部從政行為；六是堅持自身建設，切實加強干部教育管理。

2、在新聞媒體上宣傳反腐倡廉成果經驗。在《中國紀檢監察報》、《云南日報》、《云南法制報》、《ＸＸ日報》、ＸＸ電視臺、ＸＸ人民廣播電臺等新聞媒體開辟了反腐倡廉宣傳專欄、專版，每星期刊發稿件5篇以上。截止11月，已在各類新聞媒體刊發稿件450篇，其中，中央級23篇。省級95篇，州級332篇。以上自評分10分。

三、深入開展黨風廉政教育工作

1、開展“求真務實、廉潔從政”教育月活動。按云紀發〔2004〕6號文件《關于開展“求真務實　廉潔從政”教育月活動的通知》要求，ＸＸＸ在5至9月期間，用一個月的時間開展了黨風廉政教育月活動。ＸＸＸ教育月活動的內容歸納起來為：一個“大格局”，兩個創新，五個抓好，六個開展。一個大格局：即“大宣教”格局。兩個創新：一是把〔ＸＸ黨風廉政企業呼〕作為教育月活動的一個重要手段。二是把《ＸＸ紀檢監察網》作為教育月活動的一塊重要陣地。

五個抓好：即抓好一次“萬眾評議公務活動”。省紀委《黨風廉政》欄目對該活動進行報道，播出專題片3部；一次廉政格言征集。全州共征集廉政格言1739條；一次重要會議宣傳報道。在全省紀委書記、監察局長聯席會議中，組織州級三家媒體，2家網站對會議進行了及時宣傳報道。刊發文章12篇，圖片4幅；一個專題研討班。全州縣處級領導干部研討班，州紀委15名同志參加，撰寫理論文章15篇；一本黨政紀法規匯編書籍學習。今年2月州紀委監察局編輯了《ＸＸＸ黨風廉政建設文件匯編》10000冊書，并下發到全州領導干部手中。州委、州政府，州紀委分別下發了紅辦發〔2004〕78號文件和紅紀辦通字〔2004〕9號文件，對學習貫徹《文件匯編》提出了具體要求，并將學習貫徹列入黨風廉政宣傳教育的內容之一。六個開展：按省紀委要求，ＸＸＸ“求真務實，廉潔從政”教育月活動把“六個一”作為重要內容。一是組織學習文件。二是撰寫體會文章，全州縣處級領導干部共撰寫體會文章662篇。三是組織學習講座。四是組織觀看反腐電教片。五是開展知識競賽活動。六是學典型，樹榜樣。建水6?26特大洪災中涌現出了梁之潤、李永進、沈明等先進典型。

2、開展“兩個條例”學習和知識競賽。為在全州興起學習黨內法規知識的熱潮，州紀委、州委組織部、州委宣傳部以紅紀辦發〔2004〕5號文件《關于在全州開展學習宣傳貫徹<中國共產黨黨內監督條例（試行）>和<中國共產黨紀律處分條例>》的實施意見。一是在全州黨員干部中開展黨內法規知識測試，組織了全州58805名黨員干部參加兩個《條例》知識測試活動，參賽率達99%，優秀率達98％，二是各級領導到黨校進行黨內法規的專題輔導，三是舉辦電視大賽。6月25日，全州黨內法規知識電視大賽決賽在ＸＸ會堂舉行。省紀委常委、監察廳副廳長華苑生，州委副書記、州紀委書記趙志彬，省紀委宣教室主任黃雁玲等省、州領導出席決賽。來自全州13縣市及州直機關的14個代表隊參加了大賽。瀘西獲第一名，開遠、個舊獲第二名，綠春、ＸＸ、金平獲第三名。ＸＸ電視臺對決賽進行了實況錄相，并在全州播出，收看觀眾達100余萬人。按州紀委要求，各縣市開展了形式多樣的黨內法規知識競賽和學習活動。

3、參加中紀委、省紀委組織開展的黨紀政紀條規知識測試和競賽。10月29日，有690名紀檢監察干部參加中紀委組織的《紀檢監察干部專業知識測試試題》測試。省紀委宣教室副主任賴進義同志親臨考場指導、監考。州紀委宣教室抽調人員組成試卷評分組，對州直機關參試人員試卷進行評閱，所有參試人員皆為優秀，圓滿地完成了此項工作。

4、為省黨風廉政建設和反腐敗斗爭成果展提供圖片、資料。為全省反腐倡廉成果展選送圖片75幅，被省紀委選用35幅。為支持省紀委做好此項工作，州紀委宣教室在人少事多，自身工作非常緊的情況下，借調何詠坤同志到省紀委參加成果展的籌備工作，獨立承擔了展覽的第三部分及展覽解說詞撰寫工作。從4月10日至10月17日，歷時半年，較圓滿的完成了擔任的工作，得到了省紀委宣教室領導的肯定。

5、為全國首屆反腐倡廉公益廣告大賽提供作品。全州共征集作品1739件，選送省紀委19件，被省紀委選送中紀委14件。以上自評分18分。

四、進一步抓好電化教育工作

1、開展電化教育工作。在“求真務實、廉潔從政”教育月活動中，充分發揮電化教育作用，教育活動生動鮮活，內容豐富。全州共購買兩個《條例》輔導報告、《梁雨潤同志先進事跡報告會》、《立黨為公，執政為民》、《沉痛的懺悔——李嘉廷受賄案警示》、《王懷忠的兩面人生》142套，組織播放警示片684場次，組織362186人收看。組織全州黨員領導干部50余萬人收看“全國黨內法規知識競賽電視大賽”實況。

2、為《黨風廉政》電視欄目提供采訪線索、報道素材。積極對蒙自縣開展“萬眾評議公務”活動進行幫助指導，認真總結推廣，“萬眾評議公務”活動的先進經驗。宣傳報道好建水6?26特大洪災紀檢監察干部抗洪救災先進事跡，認真做好彌勒縣彌陽鎮建立說事制度的先進經驗，被云南省電視臺《黨風廉政》欄目采用。制作成《滿意不滿意，群眾說了算》、《當洪水襲來的時候》、《群眾說事，干部辦事》、《萬眾評議檢驗執政能力》（上、下）五部專題片播出。以上自評分9分。

五、紀檢監察報刊出版工作

1、利用紀檢監察報刊開展宣教工作。今年以來我們按中央、省、州三個級別，有計劃、有組織地組織了一批稿件，起得了較好的宣傳效果。一是在《中國紀檢監察報》等媒體刊發文章23篇，其中反映建水縣西莊鎮紀檢監察干部先進事跡的通訊《不懼洪魔真英雄》刊發于《中國紀檢監察報》7月15日四版頭條，中紀委副書記劉峰巖同志對該文作出批示：不愧為黨和人民的忠誠衛士，值得學習。該文得到了中紀委領導的肯定，是我州今年新聞宣傳的一個亮點。8月7日，在全州紀檢監察工作匯報會議上，省紀委常委、監察廳副廳長華苑生，州委副書記、州紀委書記趙志彬同志號召全州紀檢監察干部向他們學習。二是在《云南日報》、《云南紀檢監察》、《云南法制報》、《省紀檢監察信息》、《宣教動態》等省級紀檢監察報刊、雜志、信息刊發文章108篇；三是在《ＸＸ日報》、《ＸＸ紀檢監察信息》等州級報刊、信息刊發稿件332篇。

2、抓好學習資料的訂購、發放工作。為配合搞好黨風廉政教育月活動、知識競賽和法規測試等活動，訂購《江澤民論黨風廉政建設和反腐敗斗爭》620冊，《鑒鏡心語》518冊，《全國黨內法規知識競賽試題》160冊，《代價》160冊。全州共訂購各種書籍1458冊。年初，州紀委監察局給州領導干部和各縣市委書記、縣市長訂送了一套反腐倡廉臺歷。全州各級黨組織和主要領導干部訂閱一份《中國紀檢監察報》、《中國監察》雜志。全州共完成《中國紀檢監察報》

1022、《中國監察》237份、《黨風與黨紀》，《黨風廉政教育參考資料》、《云南紀檢監察》5859份。《中國紀檢監察報》超額完成任務，榮獲全國先進單位。以上自評分9分。

六、抓好紀檢監察干部培訓工作

1、完成省紀委下達的培訓計劃和布置的培訓任務。為全面提高紀檢監察干部的理論水平和業務素質，以適應新時期、新階段黨風廉政建設和反腐敗工作的需要，派出7人到北京，6人到北戴河，6人到杭州，19人到昆明進行培訓。全州共派出38人到中紀委、省紀委接受培訓。

2、對本級培訓對象進行培訓。今年4月23日至25日，在全州紀檢監察宣傳教育工作座談會上，對全州宣教干部進行了網絡知識培訓，使他們掌握了發送電子郵件等知識，為ＸＸ紀檢監察網的信息報送工作打下了良好的基礎。6月至7月，州紀委、州監察局15名同志參加了州委組織部組織的全州縣處級領導干部研討班，并撰寫理論文章15篇。30人參加全州電子政務培訓，22人參加普通話培訓，正科級領導干部培訓6人，婦女干部培訓1人。11月3日至16日，州紀委監察局派出11人到上海學習取經。全州縣市紀檢監察系統共有18人到州紀委跟班培訓，其中到宣教室跟班培訓2人。以上自評分10分。

七、領導重視紀檢監察宣教工作州委、州政府領導高度重視紀檢監察工作，州委書記羅崇敏，州委副書記、州長白成亮出席全州黨風廉政建設大會，羅崇敏同志作報告，白成亮同志主持大會。州委副書記、州紀委書記趙志彬對全州紀檢監察宣教系統提出了三個方面的要求：一是繼續加強學習。要認真學習“三個代表”重要思想和十六大、十六屆四中全會精神，學習紀檢監察業務知識，努力把紀檢監察干部培養成為“學習型”的干部；二是努力拼搏工作。要有爭先恐后的思想。要真抓實干。要以“誠信務實、開放兼容、敢為人先、奔騰圖強”的ＸＸ精神來指導工作。要進一步提高工作能力和領導水平；三是切實加強團結。要以“團結、緊張、嚴肅、活潑”來規范、約束、衡量班子和科室的工作。

1、把紀檢監察宣傳教育工作列入重要工作議程，進行布置、總結檢查。州紀委領導把紀檢監察宣傳教育工作列入重要工作議程。年初，州委、州政府與各縣市和州屬各部門簽訂了《2004年ＸＸＸ黨風廉政建設責任書》對各任務進行了分解。州紀委監察局紅紀辦通字〔2004〕5號文件《關于分解貫徹落實<ＸＸＸ直屬機關2004年目標責任書>的通知》對全年任務進行了分解落實。4月23日，全州紀檢監察宣傳教育工作座談會在石屏召開，對全州工作作了部署，省紀委宣教室副主任賴進義同志到會作指導。宣教工作任務在去年全州紀檢監察宣傳教育工作交叉量化考核的基礎上，完善了10個方面工作的考核辦法，并新增了《ＸＸ紀檢監察網》的量化考核任務。州紀委副書記、監察局局長尹志學親自分管宣教室，加強對宣教工作的領導和指導。在黨風廉政教育月活動中，州紀委領導高度重視，州紀委副書記、監察局長尹志學擔任黨風廉政教育月活動領導小組組長。活動中，尹志學同志參與黨內法規電視大賽等各項大型活動的策劃，四次召開黨風廉政建設聯席會議，召集ＸＸ日報、ＸＸ電視臺、ＸＸ人民廣播電臺、ＸＸ紀檢監察網、ＸＸ黨風廉政企業呼的負責同志協商重大活動的宣傳報道工作。尤其在9月份召開的地州市紀委書記、監察局長聯席會議上，尹志學同志對新聞報道親自把關，每一篇見報的文章，都經他字斟句酌認真把關。

2、開展形式多樣、生動活潑的宣傳教育活動。今年5至7月，在州紀委監察局的領導下，蒙自縣在全州率先開展了以評議依法行政、服務質量、辦事效率、廉政狀況為主要內容的“萬眾評議公務”試點工作。河口縣把學習宣傳貫徹《條例》與實施“云嶺先鋒”工程相結合，與建立“六型”機關相結合，促進兩個《條例》的深入貫徹實施。ＸＸ縣組織全縣正科級以上領導干部配偶開展當好“家庭紀委書記”學習活動。建水縣國稅局開展爭當“廉內助”活動，縣地稅局開展“亮起心中的紅燈”警示教育活動、縣工商局邀請縣檢察院檢察官及建水監獄兩名服刑人員到本單位開展預防職務犯罪專題教育活動。金平縣播放專題教育片45場（次）、出黑板報120 期、黨校培訓20期、編發信息15期。開遠市紀委組織人員利用周末趕集天，到市民比較集中的街道地段散發“兩個條例”宣傳材料，共向市民發放宣傳材料1500余份。各縣市都結合實際，開展了形式多樣，生動活潑的教育活動。

3、機構人員配備和宣傳、教育、培訓經費落實情況，宣教干部隊伍建設。州委副書記、州紀委書記趙志彬同志對宣傳教育工作尤其重視，做到了要人給人，要物給物，要資金給資金。今年以來，州紀委宣教室新調入干部一名，設立電教制作室一間，新配備臺式電腦二臺，筆記本電腦一臺，數碼相機一臺，刻錄機一臺，激光打印機一臺，掃描儀一臺，辦公設備若干，價值5萬余元。在黨內法規知識大賽投入資金10萬余元。州紀委宣教室干部何詠坤同志采寫的通訊《不懼洪魔真英雄》得到中紀委副書記劉峰巖同志的批示后，州委副書記、州紀委書記趙志彬同志批示：“何詠坤同志能及時報道ＸＸＸ紀檢監察干部在危險關鍵時的先進典型，并受到了中紀委領導的重視。這種工作精神應給予表揚和獎勵。”州紀委辦公室以紅紀辦〔2004〕15文件《關于對何詠坤同志進行表彰獎勵的決定》對該同志進行了表彰獎勵。對一個宣教干部給予如此高的榮譽，使全州宣教干部倍受鼓舞。也充分說明了州紀委領導對紀檢監察宣傳教育工作的高度重視。以上自評分9分。

八、建立完善宣傳教育“大格局”今年以來，我們認真貫徹中紀委三次全會精神，廣泛動員社會各方力量，投入到宣傳教育工作中來，建立和完善了黨風廉政建設和反腐敗工作宣傳教育大格局。

1、以聯席會議形式開展黨風廉政建設宣傳教育工作。今年1至9月，以聯席會議的形式，召開有組織部、宣傳部、ＸＸ日報、廣播電視局、ＸＸ電視臺、ＸＸ人民廣播電臺等部門參加的會議，重點研究貫徹中央、省、州紀委三次全會精神，教育月活動，地州市紀委書記、監察局長聯席會議以及全州黨內法規電視大賽的組織實施、宣傳報道工作

第三篇：紀檢監察宣傳教育工作交流材料

中心街街道紀檢監察調研和宣教工作

交流材料

2011年，中心街街道紀檢監察宣教調研工作按照中央和省、市、區紀委反腐倡廉的決策部署，在街道黨委的高度重視支持下，緊貼全區黨風廉政建設和反腐敗斗爭實際，深入開展黨風廉政宣傳、教育、調研工作，堅持圍繞中心，服務大局，充分發揮“大宣教”優勢，進一步加大反腐倡廉宣教工作力度，積極推進懲治和預防腐敗體系建設，創造性地開展工作，著力打造街道廉政文化建設新品牌, 各項工作取得了顯著成績，有力推動了街道黨風廉政建設和反腐敗工作的深入開展。

一、把握正確的輿論導向，加大宣傳工作力度，營造反腐倡廉輿論氛圍

一是組織街道黨員干部深入學習中央紀委和省、市、區全會報告確定的反腐倡廉指導思想、基本要求和工作部署，宣傳深入貫徹落實科學發展觀、促進經濟平穩較快發展提出的重要措施，增強做好新形勢下反腐倡廉宣教調研工作的責任感和緊迫感。

二是為進一步加大街道紀檢監察宣傳工作力度，充實宣傳隊伍力量，加大宣傳力度，今年年初街道明確一名工作人員為紀檢監察專職通訊員。

三是抓好反腐倡廉宣傳報道工作，把握宣傳重點，突出正面宣傳，營造良好的輿論氛圍。增強廣大黨員干部貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

二、深入開展廉政文化宣傳教育, 筑牢拒腐防變思想防線一是認真開展紀律教育學習月活動。今年3月份，組織街道黨員干部開展了以“加強作風建設，保障科學發展”為主題的紀律教育學習月活動。制訂了詳實的學習計劃和活動

方案。二是組織學習收看警示片，抓好典型教育。街道經常利用每周五下午學習時間，組織全體機關干部收看警示教育片，是黨員干部常敲廉政警鐘。三是以點帶面，推動街道黨廉教育宣傳全覆蓋。街道在繼續鞏固鐵西社區黨廉教育示范點的基礎上，繼續抓好其他社區廉政宣傳教育工作。

三、著眼創新，全力打造廉政文化宣傳教育新品牌今年，街道以紀律教育學習月活動為契機, 充分發揮“大宣教”優勢，精心組織、策劃和創新“自選動作”, 著力打造廉政文化建設新品牌, 重點開展 “三個一”廉政文化活動。

一是創作一批廉政文化作品。充分發揮社區居民的民俗文化優勢，利用曲藝、戲劇等文藝形式，創作廉政作品，在寓教于樂的過程中潛移默化地宣傳廉政主題思想。

二是建設一批廉政文化載體。充分發揮街道廉政文化簡報、街道門戶網站、社區廉政宣傳欄的載體優勢，豐富機關辦公區域內廉政文化警示墻，時時提醒干部廉潔自律。

三是樹立街道一批廉政標兵。堅持典型引路，以點帶面，彰顯廉政特色，時刻警鐘常鳴，增強機關黨員干部反腐倡廉、拒腐防變意識，打牢執政為民、廉政為先根基，將廉政、勤政同人事變動、職務晉升、評優樹優結合起來，逐步建立完善黨風廉政建設激勵、考核、監督機制。

四、建章立制，注重廉政宣傳教育工作的實效性

一是在健全制度上體現實效性。我們始終注重立足當前，著眼長遠，把建章立制貫穿于宣傳教育全過程，從制度和機制上保證了“大宣教”工作的深入開展，完善了《黨風廉政建設聯席會議制度》、《反腐倡廉宣傳教育工作任務分解表》、《報刊電臺采用稿件獎勵辦法》等一系列規章制度。

二是在狠抓落實上體現實效性。街道通過開展干部作風建設主題實踐活動，狠抓了干部工作作風、紀律作風和學風建設。

三是在解決實際問題上體現實效性。積極開展行政效能和廉政效能方面的輿論監督，把反腐倡廉教育同解決群眾反映強烈的突出問題結合起來，使廣大人民群眾真正感受到反腐倡廉宣傳教育的實際效果。

第四篇：2011綜合考核評比辦法

2011綜合考核評比辦法

2011年，是實施“十二五”規劃的開局之年，是XXXX戰略的深入推進之年，也是建設中原經濟區科學發展示范區的關鍵之年。為強化我局工作目標管理，健全競爭激勵機制，充分調動全體干部職工的工作積極性和主觀能動性，推動工作再上新臺階，特制定本辦法。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞XXXX戰略和財政中心工作，深入推行競爭激勵機制，嚴格考評，激勵先進，鞭策后進，積極營造干事創業的良好氛圍，不斷提高財政管理科學化、規范化、精細化水平，為設中原經濟區科學發展示范區提供強有力的保障。

二、考核機構

經研究，決定成立綜合考核領導小組，組成如下：

組長：

副組長：

成員：

綜合考核領導小組下設辦公室（以下簡稱局考核辦），某某同志任辦公室主任，負責日常具體工作。

三、考核對象

局機關各科室和局屬各單位。

四、考核原則

1.實事求是原則；

2.定期考核與日常督查相結合原則；

3.獎懲結合原則；

4.一票否決原則。

五、考核內容

1.各科室（單位）工作目標完成情況。

2.各科室（單位）精神文明創建目標完成情況。

六、考核辦法

（一）考核分類

根據各單位工作內容和工作性質等，將全局各單位分成四類，分別進行考核評比。

綜合業務類單位：年終考核評選1個先進單位。

專項業務類單位：年終考核評選1個先進單位。

綜合管理類單位：年終考核評選1個先進單位。

財政所：

（二）考核時間

每季度考核一次，年終集中考核一次。

（三）考核評分細則

工作目標和精神文明創建目標均實行百分制考核，在計算總得分時，工作目標得分按60%折算、精神文明創建目標得分按40%折算。

1.有數字量化的目標（如組織收入、信息報送和發表），以賬面、報表和相關通報數字為準。未完成目標的，按完成比例得分；超額完成目標的，按超出比例加分，加分最多不

超過該項分值的30%。

2.無數字量化的目標，由局考核辦根據完成情況和相關單位反饋的情況進行綜合考核。

3.創新工作和臨時性工作（上級臨時布置或局臨時安排的帶有全局性、需耗費大量時間和精力完成的工作），完成后及時形成書面總結材料報局考核辦，由局考核辦根據完成情況進行考核，受到通報表揚或上級嘉獎的分別按省級以上、市級、區級加3分、2分、1分。

4.內發生違法違紀案件，違反黨風廉政建設和計劃生育政策，發生安全生產、平安建設、信訪穩定等問題的，實行一票否決制，即取消年終評先資格。

5.調研報告、論文發表和獲得獎勵、榮譽考核在年終一次性考核，平時考核不扣分。

6.精神文明創建考核分數由宣教科提供。

7.單項工作業績突出、有重大影響的專項工作或受到市級以上表彰的，經局黨組會議研究決定授予單項工作獎。

七、考核程序

（一）季度考核

1.單位自評：每季度末，各單位負責人對照本單位的責任目標，逐項進行小結，按照完成情況進行自評，并將自評結果以書面形式報到局考核辦。

2.小組考評：局考核辦結合各單位的自評結果，對各單位目標完成情況進行綜合考核，考核結果經局黨組會議研究后通報。

（二）年終考核

局考核辦將各種一次性加減分因素綜合考核后，報局黨組會議研究評定先進單位。

八、本考核辦法自2011年1月1月起執行（評分標準及依據詳見2011綜合考核評比指標體系表）。

第五篇：班主任考核評比辦法

三河小學班主任考核評比辦法（草稿）

為促進班主任的工作積極性，進一步強化班級管理。使學校計劃在班級得到更好地貫徹執行，學生在德、智、體、美、勞諸方面生動活潑地、主動地得到全面發展，盡快地養成良好的行為習慣，特制定本辦法。具體評比標準如下：

一、班級管理：

1、班級工作計劃和總結：各2分，要求按照學校的工作任務，制定出班級各具特色的班級計劃，學期末總結班級工作的特色，并及時上交加1分。

2、班隊會活動：10分，班隊會活動記錄齊全，內容充實，每項各加1分。

3、黑板報與教室美化：5分，教室布置美觀、內容充實、健康，黑板報根據學校要求定期出版，版面設計合理，圖文并茂。評比后按5、4、3記分。

4、好人好事：倡導學生積極做好人好事、拾金不昧，每月末統計各班的好人好事，每件好事經學校審定后加1分，拾金不昧每次加1分，數額較大或收到社會各界感謝信的，每人次加記5分。

5、愛護公物：5分，課桌椅使用保管完好，門、窗等室內設施無損壞，節約水電。門窗、桌椅、衛生區內的各種宣傳牌、開關、生態園用品等有損壞現象、有浪費水電的班級，則根據總務處的檢查情況酌情扣分，按5、4、3記分。

二、日常行為規范：

1．衛生：15分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

2．紀律：15分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

3．路隊：15分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

4..安全：15分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分

5．午休：10分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

6．午餐：10分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

7．兩操：10分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

以上各項根據監督崗檢查記錄綜合計算積分。按最高90，最低80計分。

8．勞動：5分，高質量高標準完成學校布置的勞動任務。按5、4、3加分。

三、學校組織的各種活動加分：

1.每次集體活動（包括各種比賽）按評出名次酌情加分。

2.各種活動材料按時上交加2分，超過規定時間2天以內上交不加分，超過規定時間2天以上不上交扣2分。活動材料按完成質量加1分。

3.各種小報按時、保質保量上交每次加2分，按時上交、質量不合規定的加1分，超過規定時間2天以內上交或質量太差不加分，超過規定時間2天以上不上交扣2分。

四、班主任費發放標準：

1、評比記分以級部為單位，根據以上標準累計計分。

2、學期末發放班主任津貼。

每月級部第一名、第二名為一等獎，發110元；其余為二等獎，發100元。

（如果哪個班連續兩個月總評在級部中位列最末一名，第二個月發三等獎90元。）

3、每學期一次總評，評出成功班主任、優秀管理班主任、最具潛質優秀班主任三個