第一篇：技術部安全生產考核評比辦法

技術保障部安全生產考核評比辦法

第一章總則

第一條為進一步加強安全生產工作，提高安全生產管理水平，建立健全安全生產激勵約束機制，保障安全生產長周期運行，特制定本辦法。

第二條技術部實行月度安全生產考核評比制度。

第二章考核

第三條安全生產考核范圍為技術部所屬各科室。

第四條技術部綜合辦公室根據年度工作重點可對技術部安全生產考核標準作適當調整。

第五條技術部綜合辦公室對各單位實行考核、評比。

第三章先進單位評比

第九條安全生產先進單位評比范圍為技術部所屬的單位。

第十條技術部安全生產先進單位必須是完成技術部安全生產責任書的單位，并沒有發生違反安全紅線的事件。

第四章獎勵

第十二條技術部對榮獲“技術部安全生產先進單位”稱號的單位，頒發流動紅旗，并給予獎金獎勵。獎勵對象為對本單位安全生產工作做出貢獻的單位和個人，其中，對有突出貢獻的個人上報獎勵。

第十三條對年度內榮獲“技術部安全生產先進單位”稱號的單位，按績效考核進行獎勵。

第十四條榮獲“技術部安全生產先進單位”稱號的單位作為技術部年度安全單位報分局獎勵

第十五條對隱瞞較大及以上事故的單位取消當年及下一年度安全生產先進單位評選資格。

第五章附則

第十七條本辦法自印發之日起施行。

第十八條本辦法由技術部綜合辦公室負責解釋。

附件：技術部安全生產考核標準（試行）

附件

技術部安全生產考核標準（試行）

第二篇：安全生產先進單位評比辦法

航材院淄博生產部 6S先進班組評比辦法

一、目的

為推進6S先進局面持續穩定和健康發展，增強基層單位安全管理工作的積性和主動性，特制定6S先進單位評比辦法。6S先進先進班組的評選堅持公開、公平、公正的原則，每年進行一次。一般從6S先進先進班組從具有生產現場的單位中評優產生。

二、評選條件

在考核內，6S先進先進單位的必備條件如下：

1.未發生職工輕傷及以上人身傷亡事故；

2.未發生基建、生產外包工程重傷及以上人身傷亡事故；

3.未發生各類火災事故；

4.未發生負有責任的重大交通事故；

5.未發生環境污染事故； 上述必備條件。

三、評選程序

本次評選結合平常6S檢查結果及記錄進行，具體打分方法如下，按照得分高低排出名次。第一名為生產部6S先進單位； 1、6S檢查參與分，單位負責人參加5分/次，班組長參加3分/次，其他人員2分/次,每次檢查只能有一名人員參與。

2、安全減分項：單位2017年存在安全處罰通報每人次減5分；

3、由于車間面積較大，設備、物料較多，故給予1.05的加分系數，與其他單位進行比較；

四、獎勵名額及標準

6S先進班組全生產部評選一個，獎勵標準1000元標準獎品。

航材院淄博生產部 安全標兵評比辦法

為了深入貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，讓員工做到學習有榜樣，評選出生產部安全標兵。

一、參加范圍： 全體員工

二、安全標兵評選條件：

1、認真踐行安全理念，積極參加安全培訓和安全活動，積極投身于單位安全管理工作當中，認真履行職責，能積極對區隊的安全生產出主意，想辦法，解決安全中存在的問題；

3、在排查隱患、制止“三違”工作中作出突出貢獻者；

4、避免安全事故和人身傷亡事故發生；

5、為本單位安全工作提出良好建議并在實際工作中取得實效者。

三、否決條件：

1、出現 “三違”的；

2、造成事故的責任者及出現工傷的；

3、本受過安全處罰的；

四、評選方法

1、個人申報，單位推薦；

2、由生產部領導及各單位負責人投票選舉產生2名生產部安全標兵。獎勵標準400元/人標準獎品。

技安環保室 2018年1月12日

第三篇：2011綜合考核評比辦法

2011綜合考核評比辦法

2011年，是實施“十二五”規劃的開局之年，是XXXX戰略的深入推進之年，也是建設中原經濟區科學發展示范區的關鍵之年。為強化我局工作目標管理，健全競爭激勵機制，充分調動全體干部職工的工作積極性和主觀能動性，推動工作再上新臺階，特制定本辦法。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞XXXX戰略和財政中心工作，深入推行競爭激勵機制，嚴格考評，激勵先進，鞭策后進，積極營造干事創業的良好氛圍，不斷提高財政管理科學化、規范化、精細化水平，為設中原經濟區科學發展示范區提供強有力的保障。

二、考核機構

經研究，決定成立綜合考核領導小組，組成如下：

組長：

副組長：

成員：

綜合考核領導小組下設辦公室（以下簡稱局考核辦），某某同志任辦公室主任，負責日常具體工作。

三、考核對象

局機關各科室和局屬各單位。

四、考核原則

1.實事求是原則；

2.定期考核與日常督查相結合原則；

3.獎懲結合原則；

4.一票否決原則。

五、考核內容

1.各科室（單位）工作目標完成情況。

2.各科室（單位）精神文明創建目標完成情況。

六、考核辦法

（一）考核分類

根據各單位工作內容和工作性質等，將全局各單位分成四類，分別進行考核評比。

綜合業務類單位：年終考核評選1個先進單位。

專項業務類單位：年終考核評選1個先進單位。

綜合管理類單位：年終考核評選1個先進單位。

財政所：

（二）考核時間

每季度考核一次，年終集中考核一次。

（三）考核評分細則

工作目標和精神文明創建目標均實行百分制考核，在計算總得分時，工作目標得分按60%折算、精神文明創建目標得分按40%折算。

1.有數字量化的目標（如組織收入、信息報送和發表），以賬面、報表和相關通報數字為準。未完成目標的，按完成比例得分；超額完成目標的，按超出比例加分，加分最多不

超過該項分值的30%。

2.無數字量化的目標，由局考核辦根據完成情況和相關單位反饋的情況進行綜合考核。

3.創新工作和臨時性工作（上級臨時布置或局臨時安排的帶有全局性、需耗費大量時間和精力完成的工作），完成后及時形成書面總結材料報局考核辦，由局考核辦根據完成情況進行考核，受到通報表揚或上級嘉獎的分別按省級以上、市級、區級加3分、2分、1分。

4.內發生違法違紀案件，違反黨風廉政建設和計劃生育政策，發生安全生產、平安建設、信訪穩定等問題的，實行一票否決制，即取消年終評先資格。

5.調研報告、論文發表和獲得獎勵、榮譽考核在年終一次性考核，平時考核不扣分。

6.精神文明創建考核分數由宣教科提供。

7.單項工作業績突出、有重大影響的專項工作或受到市級以上表彰的，經局黨組會議研究決定授予單項工作獎。

七、考核程序

（一）季度考核

1.單位自評：每季度末，各單位負責人對照本單位的責任目標，逐項進行小結，按照完成情況進行自評，并將自評結果以書面形式報到局考核辦。

2.小組考評：局考核辦結合各單位的自評結果，對各單位目標完成情況進行綜合考核，考核結果經局黨組會議研究后通報。

（二）年終考核

局考核辦將各種一次性加減分因素綜合考核后，報局黨組會議研究評定先進單位。

八、本考核辦法自2011年1月1月起執行（評分標準及依據詳見2011綜合考核評比指標體系表）。

第四篇：班主任考核評比辦法

三河小學班主任考核評比辦法（草稿）

為促進班主任的工作積極性，進一步強化班級管理。使學校計劃在班級得到更好地貫徹執行，學生在德、智、體、美、勞諸方面生動活潑地、主動地得到全面發展，盡快地養成良好的行為習慣，特制定本辦法。具體評比標準如下：

一、班級管理：

1、班級工作計劃和總結：各2分，要求按照學校的工作任務，制定出班級各具特色的班級計劃，學期末總結班級工作的特色，并及時上交加1分。

2、班隊會活動：10分，班隊會活動記錄齊全，內容充實，每項各加1分。

3、黑板報與教室美化：5分，教室布置美觀、內容充實、健康，黑板報根據學校要求定期出版，版面設計合理，圖文并茂。評比后按5、4、3記分。

4、好人好事：倡導學生積極做好人好事、拾金不昧，每月末統計各班的好人好事，每件好事經學校審定后加1分，拾金不昧每次加1分，數額較大或收到社會各界感謝信的，每人次加記5分。

5、愛護公物：5分，課桌椅使用保管完好，門、窗等室內設施無損壞，節約水電。門窗、桌椅、衛生區內的各種宣傳牌、開關、生態園用品等有損壞現象、有浪費水電的班級，則根據總務處的檢查情況酌情扣分，按5、4、3記分。

二、日常行為規范：

1．衛生：15分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

2．紀律：15分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

3．路隊：15分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

4..安全：15分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分

5．午休：10分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

6．午餐：10分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

7．兩操：10分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

以上各項根據監督崗檢查記錄綜合計算積分。按最高90，最低80計分。

8．勞動：5分，高質量高標準完成學校布置的勞動任務。按5、4、3加分。

三、學校組織的各種活動加分：

1.每次集體活動（包括各種比賽）按評出名次酌情加分。

2.各種活動材料按時上交加2分，超過規定時間2天以內上交不加分，超過規定時間2天以上不上交扣2分。活動材料按完成質量加1分。

3.各種小報按時、保質保量上交每次加2分，按時上交、質量不合規定的加1分，超過規定時間2天以內上交或質量太差不加分，超過規定時間2天以上不上交扣2分。

四、班主任費發放標準：

1、評比記分以級部為單位，根據以上標準累計計分。

2、學期末發放班主任津貼。

每月級部第一名、第二名為一等獎，發110元；其余為二等獎，發100元。

（如果哪個班連續兩個月總評在級部中位列最末一名，第二個月發三等獎90元。）

3、每學期一次總評，評出成功班主任、優秀管理班主任、最具潛質優秀班主任三個

第五篇：班主任考核評比辦法

三河小學班主任考核評比辦法（草稿）

為促進班主任的工作積極性，進一步強化班級管理。使學校計劃在班級得到更好地貫徹執行，學生在德、智、體、美、勞諸方面生動活潑地、主動地得到全面發展，盡快地養成良好的行為習慣，特制定本辦法。具體評比標準如下：

一、班級管理：

1、班級工作計劃和總結：各2分，要求按照學校的工作任務，制定出班級各具特色的班級計劃，學期末總結班級工作的特色，并及時上交加1分。

2、班隊會活動：10分，班隊會活動記錄齊全，內容充實，每項各加1分。

3、黑板報與教室美化：5分，教室布置美觀、內容充實、健康，黑板報根據學校要求定期出版，版面設計合理，圖文并茂。評比后按5、4、3記分。

4、好人好事：倡導學生積極做好人好事、拾金不昧，每月末統計各班的好人好事，每件好事經學校審定后加1分，拾金不昧每次加1分，數額較大或收到社會各界感謝信的，每人次加記5分。

5、愛護公物：5分，課桌椅使用保管完好，門、窗等室內設施無損壞，節約水電。門窗、桌椅、衛生區內的各種宣傳牌、開關、生態園用品等有損壞現象、有浪費水電的班級，則根據總務處的檢查情況酌情扣分，按5、4、3記分。

二、日常行為規范：

1．衛生：15分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

2．紀律：15分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

3．路隊：15分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

4..安全：15分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分

5．午休：10分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

6．午餐：10分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

7．兩操：10分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

以上各項根據監督崗檢查記錄綜合計算積分。按最高90，最低80計分。

8．勞動：5分，高質量高標準完成學校布置的勞動任務。按5、4、3加分。

三、學校組織的各種活動加分：

1.每次集體活動（包括各種比賽）按評出名次酌情加分。

2.各種活動材料按時上交加2分，超過規定時間2天以內上交不加分，超過規定時間2天以上不上交扣2分。活動材料按完成質量加1分。

3.各種小報按時、保質保量上交每次加2分，按時上交、質量不合規定的加1分，超過規定時間2天以內上交或質量太差不加分，超過規定時間2天以上不上交扣2分。

四、班主任費發放標準：

1、評比記分以級部為單位，根據以上標準累計計分。

2、學期末發放班主任津貼。

每月級部第一名、第二名為一等獎，發110元；其余為二等獎，發100元。

（如果哪個班連續兩個月總評在級部中位列最末一名，第二個月發三等獎90元。）

3、每學期一次總評，評出成功班主任、優秀管理班主任、最具潛質優秀班主任三個

獎項，并各占1/3，給予不同的獎勵。

五、精神鼓勵

1.每學年每級部的第一名、第二名以民主評議及干部（校長和政教處）集中的方式評出2名考核優秀。

2.在級部積分前二分之一班級有資格參選有關班主任的評優選先。

三里河小學2010、9

請各班主任仔細閱讀，周四討論。