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民辦高校黨組織政治核心地位研究

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第一篇:民辦高校黨組織政治核心地位研究

民辦高校黨組織政治核心地位研究

[提要] 黨組織是黨對加強(qiáng)民辦高校領(lǐng)導(dǎo)的主渠道。民辦高校黨組織要充分發(fā)揮作用,必須厘清其政治核心地位的制度基礎(chǔ)、主要內(nèi)涵、重要意義和科學(xué)定位。

關(guān)鍵詞:民辦高校;黨組織;政治核心地位

基金項(xiàng)目:河南省高等學(xué)校基層黨組織黨建創(chuàng)新項(xiàng)目:“現(xiàn)代大學(xué)制度下民辦高校黨組織作用發(fā)揮研究”(項(xiàng)目編號:2016DJXM146)

中圖分類號:G647 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

收錄日期:2017年4月1日

2016年召開的中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第二十三次會議強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對民辦學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),設(shè)立民辦學(xué)校要做到黨的建設(shè)同步謀劃、黨的組織同步設(shè)置、黨的工作同步開展,確保民辦學(xué)校始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向。民辦高校黨的建設(shè)是我國高校黨建工作的重要組成部分。民辦高校黨組織在民辦高校管理中具有舉足輕重的地位,是黨對民辦高校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的主渠道。中央組織部、教育部黨組《關(guān)于加強(qiáng)民辦高校黨的建設(shè)工作的若干意見》將民辦高校黨組織地位表述為:發(fā)揮政治核心作用。這為民辦高校黨組織開展工作提供了原則遵循。

一、政治核心地位的制度基礎(chǔ)

加強(qiáng)黨對民辦高校的領(lǐng)導(dǎo),確立黨組織在民辦高校中的政治核心地位,是我國的國家性質(zhì)和我黨的執(zhí)政地位所決定的。我國《民辦教育促進(jìn)法》規(guī)定,“民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),是社會主義教育事業(yè)的組成部分”,“民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī),貫徹國家的教育方針,保證教育質(zhì)量,致力于培養(yǎng)社會主義建設(shè)事業(yè)的各類人才”。民辦高校作為高等教育事業(yè)的重要組成部分,我國《高等教育法》規(guī)定,“社會主義的高等教育事業(yè)必須貫徹國家的教育方針,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”,“使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。社會主義教育事業(yè)的性質(zhì)和為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的宗旨,決定了黨必須加強(qiáng)對民辦高校的領(lǐng)導(dǎo),保證社會主義辦學(xué)方向。因此,《民辦高等學(xué)校辦學(xué)管理若干規(guī)定》明確要求,“民?k高校必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定,建立健全黨團(tuán)組織。民辦高校黨組織應(yīng)當(dāng)發(fā)揮政治核心作用”。

民辦高校在國家法律中被界定為“公益性事業(yè)”,在民政部門登記為“民辦非企業(yè)單位”,屬于改革開放以來我國在社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中涌現(xiàn)出來的“新社會組織”,是相對于政黨、政府等傳統(tǒng)組織形態(tài)之外的民間性社會組織。《關(guān)于加強(qiáng)社會組織黨的建設(shè)工作的意見(試行)》指出,“社會組織是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量,是黨的工作和群眾工作的重要陣地,是黨的基層組織建設(shè)的重要領(lǐng)域”,“社會組織黨組織是黨在社會組織中的戰(zhàn)斗堡壘,發(fā)揮政治核心作用”。《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》要求,“新社會組織中的黨組織要圍繞貫徹黨的方針政策、引導(dǎo)和監(jiān)督國家法律法規(guī)、團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾、維護(hù)各方合法權(quán)益、促進(jìn)健康發(fā)展等職能探索發(fā)揮作用的途徑和方法”。黨的十八大報告強(qiáng)調(diào),加大“社會組織黨建工作力度”、“擴(kuò)大黨組織和黨的工作覆蓋面,充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用”。這是對作為新社會組織的民辦高校黨組織的原則要求和基本定位,必須從戰(zhàn)略上高度重視民辦高校黨的建設(shè)。

二、政治核心作用的內(nèi)涵闡釋

(一)有關(guān)規(guī)定。民辦高校的黨建工作是伴隨著民辦高等教育的發(fā)展壯大而成長進(jìn)步的。20世紀(jì)80年代中后期,一批率先發(fā)展起來的民辦高校,如黃河科技學(xué)院、浙江樹人學(xué)院等先行建立了黨組織。而此時國家對民辦高校是否建立黨組織,并沒有明文規(guī)定。1993年,國家教委頒布的《民辦高等學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》首次明確提出“學(xué)校要建立共產(chǎn)黨、共青團(tuán)和工會組織,以及必要的思想政治工作制度”。2000年,中組部、教育部黨組聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)社會力量舉辦學(xué)校黨的建設(shè)工作意見》(中組發(fā)[2000]7號),這是第一個針對民辦學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)性文件,使民辦高校黨的建設(shè)工作在地位、任務(wù)和要求上得到了基本明確。文件強(qiáng)調(diào)指出“社會力量舉辦學(xué)校黨組織在教職員工和學(xué)生中發(fā)揮政治核心作用”,這是第一次明確提出民辦高校黨組織要發(fā)揮政治核心作用。2006年,根據(jù)不斷變化的民辦高校發(fā)展新情況,中組部、教育部黨組聯(lián)合頒布了《關(guān)于加強(qiáng)民辦高校黨的建設(shè)工作的若干意見》(教黨[2006]31號)。文件規(guī)定“民辦高校黨組織發(fā)揮政治核心作用”,再一次明確了民辦高校黨組織的地位和作用。2007年,教育部第25號令《民辦高等學(xué)校辦學(xué)管理若干規(guī)定》第九條指出“民辦高校必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定,建立健全黨團(tuán)組織。民辦高校黨組織應(yīng)當(dāng)發(fā)揮政治核心作用”。可以說,這也是我國第一次以法規(guī)條文的形式對民辦高校黨組織的政治核心作用作出的明確規(guī)定。

(二)內(nèi)涵界定

一是準(zhǔn)確把握“政治”的內(nèi)涵。從政治的本質(zhì)來看,政治是指黨同人民群眾的關(guān)系,主要表現(xiàn)為對人民群眾的態(tài)度問題。從政治的內(nèi)容來看,政治體現(xiàn)為黨在特定歷史時期的政治路線,當(dāng)前講就是黨在社會主義初級階段的基本路線。從政治的運(yùn)作方式來看,政治是指與政治體制、政治制度和政治文化等聯(lián)系在一起的權(quán)力運(yùn)作方式。在中國,就是把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)結(jié)合起來。綜上分析,民辦高校作為我國高等教育事業(yè)的重要組成部分,具有明顯的政治屬性,必須講政治。這就要求民辦高校黨組織要從黨和人民群眾的關(guān)系出發(fā),準(zhǔn)確把握社會主義辦學(xué)方向,圍繞中心工作抓黨建,服務(wù)好師生,維護(hù)好大局,促進(jìn)民辦高校健康發(fā)展。

二是準(zhǔn)確把握“政治核心”的內(nèi)涵。從“政治”的角度來把握,明確民辦高校黨組織發(fā)揮的政治作用。《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定的黨的基層組織的基本任務(wù)和有關(guān)法規(guī)、文件等規(guī)定的民辦高校黨組織的主要職責(zé),歸結(jié)起來都是政治工作任務(wù),體現(xiàn)了政治作用。從“核心”的角度來把握,明確民辦高校黨組織在學(xué)校不是發(fā)揮一般的政治作用,而是發(fā)揮政治領(lǐng)導(dǎo)作用。民辦高校的政治工作,黨組織、董事會、理事會、行政班子和工會、共青團(tuán)等都要做,都要發(fā)揮各自的政治優(yōu)勢,但黨組織在政治工作中處于核心地位,要發(fā)揮政治領(lǐng)導(dǎo)作用。在民辦高校,黨組織的作用和責(zé)任不可分割。也就是說,民辦高校黨組織在發(fā)揮政治核心作用的同時,也必須承擔(dān)政治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

三是準(zhǔn)確把握“政治核心作用”的內(nèi)涵。從“作用”一詞的釋義來講,民辦高校黨組織必須在所處的學(xué)校發(fā)揮出真實(shí)的效用。從有關(guān)法規(guī)、文件的要求來看,民辦高校黨組織發(fā)揮“政治核心作用”,不只是書面的規(guī)定,更是嚴(yán)肅性的政治定位;不只是理論的闡釋,更是要落實(shí)到現(xiàn)實(shí)層面具體操作。為此,民辦高校黨組織的“政治核心作用”主要表現(xiàn)在對黨和國家的方針、政策的貫徹執(zhí)行的保證監(jiān)督作用,對董事會、理事會和校長依法行使職權(quán)的支持作用,對學(xué)校重大問題決策的參與作用,對思想政治工作、精神文明建設(shè)和工會、共青團(tuán)等群團(tuán)組織以及教代會的領(lǐng)導(dǎo)作用。

(三)主要內(nèi)容。中組部、教育部黨組頒布的《關(guān)于加強(qiáng)民辦高校黨的建設(shè)工作的若干意見》(教黨[2006]31號),對民辦高校黨組織的政治核心作用的發(fā)揮提出了七個方面的內(nèi)容。一是宣傳和執(zhí)行黨的路線方針政策,執(zhí)行上級黨組織的決議,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向和教育公益性原則,致力于培養(yǎng)社會主義建設(shè)事業(yè)的各類人才;二是引導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校遵守法律法規(guī),參與學(xué)校重大問題的決策,支持?W校決策機(jī)構(gòu)和校長依法行使職權(quán),督促其依法治教、規(guī)范管理;三是支持學(xué)校改革發(fā)展,及時向上級黨組織和政府職能部門反映學(xué)校的合理要求,幫助解決影響學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題;四是全面加強(qiáng)學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),做好黨員教育管理工作;五是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作;六是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、共青團(tuán)、學(xué)生會等群眾組織和教職工代表大會;七是做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,支持學(xué)校內(nèi)民主黨派的基層組織按照各自的章程開展活動。教黨[2006]31號文件特別要求民辦高校要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持育人為本、德育為先,結(jié)合民辦高校的辦學(xué)特點(diǎn)和工作實(shí)際,采取有效措施,加強(qiáng)民辦高校黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),充分發(fā)揮民辦高校黨組織凝聚人心、推動發(fā)展、促進(jìn)和諧的作用,為促進(jìn)民辦高校的健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。

三、發(fā)揮政治核心作用的重要意義

(一)加強(qiáng)人才培養(yǎng)的需要。教育的根本目的是培養(yǎng)人,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向最核心的就是要解決好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一重大問題。把大學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,是高校堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向的本質(zhì)要求,是高校黨組織必須承擔(dān)的政治責(zé)任。在這一點(diǎn)上,民辦高校與公辦高校肩負(fù)著同樣的使命,承擔(dān)著同樣的任務(wù)。在新的形勢下,做好人才培養(yǎng)工作,要求充分發(fā)揮民辦高校黨組織的政治核心作用,把社會主義核心價值體系融入民辦高校教育教學(xué)全過程。要求努力拓展大學(xué)生思想政治的有效途徑,深入開展社會實(shí)踐,大力建設(shè)校園文化,主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地,切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,不斷推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化。要求更加牢固地樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的意識,認(rèn)真落實(shí)育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的要求,切實(shí)提高學(xué)生為祖國為人民為社會主義事業(yè)服務(wù)的使命感、勇于探索勇于開拓的創(chuàng)新精神、善于解決問題和克服困難的實(shí)踐能力,從而為國家培養(yǎng)更多的各方面優(yōu)秀人才。

(二)推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的需要。近年來,我國民辦高校發(fā)展迅速,為滿足人民群眾接受高等教育的多樣化需求,培養(yǎng)國家所需的各類人才,以及深化高等教育辦學(xué)體制改革等發(fā)揮了重要作用。同時,因發(fā)展時間短、管理經(jīng)驗(yàn)不足等原因,民辦高校在改革和發(fā)展過程中也出現(xiàn)了一些問題。一方面在規(guī)范辦學(xué)問題上,有的投資者單純追求營利而忽視教育質(zhì)量,違背了教育公益性原則,個別民辦高校甚至濫用辦學(xué)自主權(quán),用虛假廣告坑害群眾,不能做到誠信辦學(xué)等等;另一方面由于民辦高校有許多區(qū)別于公辦高校的管理特點(diǎn),特別是與公辦普通高校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制不同,民辦高校的領(lǐng)導(dǎo)體制多數(shù)是董事會或理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,這種情況下,如何發(fā)揮好黨委在學(xué)校發(fā)展中的政治核心作用成為民辦高校黨建工作的重要課題。此外,由于民辦高校在學(xué)生管理、教師配備等方面與公辦高校具有不同的特點(diǎn),也增加了開展黨建工作的難度。針對民辦高校存在的這些特殊性問題,迫切要求黨組織發(fā)揮監(jiān)督保障作用,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校端正辦學(xué)指導(dǎo)思想、健全內(nèi)部管理體制、規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校遵守法律法規(guī),督促決策機(jī)構(gòu)和校長依法治教、規(guī)范管理,確保民辦高校在遵循教育規(guī)律、依法規(guī)范辦學(xué)行為、認(rèn)真履行辦學(xué)責(zé)任的前提下,實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展。這既是民辦高等教育健康發(fā)展的必然要求,也是民辦高校自身提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的內(nèi)在需要。

(三)提升辦學(xué)質(zhì)量的需要。《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》實(shí)施以來,我國民辦高校快速發(fā)展。截至2015年底,全國共有民辦高校734所(含獨(dú)立學(xué)院),占全國普通高校總數(shù)的28.67%;在校生達(dá)到610.9萬人,占全國普通高校在校生總數(shù)的23.27%,民辦高校已成為我國教育事業(yè)的重要組成部分。我國是教育大國,但還不是教育強(qiáng)國,也不是高等教育強(qiáng)國。在我國教育事業(yè)全面步入“由大到強(qiáng)”的新階段,高等教育要牢牢把握提高質(zhì)量這一主題,堅(jiān)持走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵發(fā)展道路。這是實(shí)現(xiàn)包括民辦高校在內(nèi)的高等學(xué)校科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵所在。民辦高校要把質(zhì)量提升作為生命線,在穩(wěn)定規(guī)模、規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,切實(shí)把工作重心放到提高質(zhì)量上來。實(shí)踐告訴我們,只有切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)民辦高校黨的建設(shè),全面把握好高等教育改革發(fā)展的階段性特征,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,適應(yīng)國家發(fā)展和人民群眾需要,才能充分發(fā)揮民辦高校黨組織和廣大黨員在促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定中的堅(jiān)強(qiáng)堡壘與先鋒模范作用,從而更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生投身建設(shè)現(xiàn)代高等教育體系的偉大實(shí)踐,把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展優(yōu)勢,把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展資源,促進(jìn)高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

(四)構(gòu)建和諧校園的需要。構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分,已成為當(dāng)前所有高校的重要任務(wù)。和諧穩(wěn)定是高校維持正常教育教學(xué)秩序、順利完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)和保證。對于民辦高校來講,和諧穩(wěn)定的意義尤為重大,它不但是黨和政府推進(jìn)高等教育改革發(fā)展的必然要求,更是民辦高校自身可持續(xù)發(fā)展的最基本要求。民辦教育的規(guī)模、特點(diǎn)、師生成分背景的復(fù)雜性,決定了民辦高校和諧穩(wěn)定工作的艱巨性和重要性。民辦高校要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,必須把維護(hù)和諧穩(wěn)定作為全局工作的重中之重抓實(shí)抓好。民辦高校黨組織作為政治核心,要以高度的政治責(zé)任感,樹立“穩(wěn)定高于一切、重于一切、壓倒一切”的思想,在推進(jìn)和諧校園建設(shè)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。要充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,調(diào)動各方面的積極性和主動性,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。

四、科學(xué)定位民辦高校黨組織作用

(一)改革發(fā)展的保障者。董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制決定了民辦高校黨組織在學(xué)校不是決策者,也不是行政領(lǐng)導(dǎo)者,僅僅在學(xué)校發(fā)展中起政治核心作用和監(jiān)督保證作用,是學(xué)校的政治核心而不是學(xué)校辦學(xué)的中心,這是民辦高校黨組織開展工作的基本定位。從這一要求出發(fā),民辦高校黨組織要著力做好黨的自身建設(shè),要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求,緊密結(jié)合教育改革和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,深入學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系,加強(qiáng)廣大黨員理想信念教育和思想道德建設(shè),使全體黨員成為踐行社會主義核心價值觀的模范,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者。同時,民辦高校黨組織還要按照建設(shè)服務(wù)型政黨的要求,加強(qiáng)制度建設(shè),擴(kuò)大黨內(nèi)民主,提升黨員素質(zhì),著力增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮民辦高校黨組織在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧等方面的作用,加強(qiáng)自我管理,加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,做學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的保障者。

(二)方針政策的執(zhí)行者。民辦高校黨組織要做黨的路線方針政策的堅(jiān)定執(zhí)行者,這是黨賦予民辦高校黨組織的職責(zé)和使命。貫徹黨的路線方針政策,要與民辦高校的實(shí)際緊密結(jié)合起來,解決師生員工的思想問題,維護(hù)師生員工的合法利益,引導(dǎo)師生員工為實(shí)現(xiàn)國家整體利益、民辦高校發(fā)展和個人全面進(jìn)步而共同努力。具體來講,首先要著力增進(jìn)師生員工對黨的路線方針政策的理解和認(rèn)識。貫徹黨的路線方針政策,需要向師生員工說明黨的路線方針政策出臺的社會背景,闡明貫徹黨的路線方針政策的必要性和重要性;需要分析這些政策對民辦高校發(fā)展的影響,說明政策和學(xué)校發(fā)展兩者結(jié)合的可能性和存在的問題;需要向師生員工講清楚黨的路線方針政策與學(xué)校發(fā)展、師生成長的緊密聯(lián)系。只有如此,才可能促進(jìn)師生員工理解并自覺執(zhí)行黨的路線方針政策。其次要著力維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策不能僅僅停留在宣傳上,停留在師生的思想工作上,更重要的是發(fā)動和帶領(lǐng)師生將對黨的路線方針政策的理解落實(shí)到實(shí)際行動上,注意在實(shí)際行動中協(xié)調(diào)國家、學(xué)校創(chuàng)辦者、師生的關(guān)系,既要維護(hù)投資者的合法權(quán)益,也要維護(hù)師生的合法權(quán)益。

(三)學(xué)校事業(yè)的推動者。在我國,公辦高校黨組織在學(xué)校的主導(dǎo)地位是法定的,代表黨和國家管理高校資產(chǎn)、討論決定學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置和內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的人選、保證辦學(xué)方向等。而《民辦教育促進(jìn)法》明確規(guī)定,董事會聘任校長,校長主要負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作,即行政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的治校權(quán)。從學(xué)校健康發(fā)展的要求出發(fā),民辦高校黨組織應(yīng)該大力支持學(xué)校的發(fā)展,尊重校長的管理?責(zé),支持行政領(lǐng)導(dǎo)的工作,不干涉行政事務(wù);黨組織主要通過思想政治工作參與和支持學(xué)校的日常管理,在工作中把握民辦高校在教學(xué)上按照教育規(guī)律辦,在管理上按照市場規(guī)律辦,維護(hù)和尊重行政決策的權(quán)威性。同時,黨組織可以通過黨政聯(lián)席會議制度參與決策;還可以定期在師生中開展調(diào)研,了解學(xué)校的狀況,向?qū)W校行政部門反映辦學(xué)中存在的問題,并提供一些解決的辦法;還可以了解社會的發(fā)展動向,特別是高等教育發(fā)展的動態(tài)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的動態(tài),為學(xué)校決策部門提供決策咨詢。當(dāng)然,民辦高校的黨的各級干部往往兼任部分行政工作,也可以利用行政職務(wù)向?qū)W校行政決策提供參考意見。既支持學(xué)校行政工作、參與學(xué)校決策,又不越位指揮,這是黨組織在民辦高校得以立足和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

(四)師生員工的引導(dǎo)者。民辦高校的發(fā)展不能只依賴舉辦者,也不能僅依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),更重要的是在于依靠全體師生員工。黨組織要著力加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力和服務(wù)能力,把廣大師生員工團(tuán)結(jié)和組織起來,為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。具體來講,一是要支持群團(tuán)組織開展活動。民辦高校的可持續(xù)發(fā)展有賴于全體師生員工的努力,學(xué)校通過教(職)代會制度和團(tuán)(學(xué))代會制度等民主形式,督促舉辦者將涉及師生員工切身利益的問題放在民主決策的范疇,激發(fā)廣大干部群眾的工作積極性。通過師生員工參與基層重大問題的決策來推進(jìn)民主治校的步伐,推動廣大師生積極參與改革和發(fā)展,以主人翁的精神完成各項(xiàng)任務(wù);二是要特別重視發(fā)揮學(xué)生的主體地位。學(xué)生既是高校管理的對象,更應(yīng)成為高校管理的主體,他們思想活躍、民主意識強(qiáng)。民辦高校的學(xué)生對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的關(guān)注度更高,而且學(xué)校的發(fā)展也關(guān)系著學(xué)生的利益。但是,民辦高校在發(fā)展過程中往往重視董事會的決策和領(lǐng)導(dǎo)的決策,對學(xué)生的意見不太重視能做到的多是決策前聽取部分學(xué)生的意見,或就學(xué)校事關(guān)學(xué)生利益的某項(xiàng)工作召開學(xué)生參加的座談會或聽證會。因此,引導(dǎo)師生員工參與學(xué)校建設(shè)和發(fā)展是民辦高校黨組織的重要工作。

主要參考文獻(xiàn):

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第二篇:正確認(rèn)識民辦高校黨組織的地位與作用

正確認(rèn)識民辦高校黨組織的地位與作用

正確認(rèn)識民辦高校黨組織的地位與作用

黨的十七屆四中全會提出,“新社會組織中的黨組織要圍繞貫徹黨的方針政策、引導(dǎo)和監(jiān)督遵守國家法律法規(guī)、團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾、維護(hù)各方合法權(quán)益、促進(jìn)健康發(fā)展等職能探索發(fā)揮作用的途徑和方法。”這是對新社會組織黨組織的原則要求和基本定位,要求從戰(zhàn)略上高度重視新社會組織黨的建設(shè)。

民辦高校在民政部門登記為“民辦非企業(yè)單位”,它屬于改革開放以來,我國在社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中涌現(xiàn)出來的“新社會組織”,即相對于政黨、政府等傳統(tǒng)組織形態(tài)之外的各類民間性社會組織。

目前,我國民辦高校黨組織地位不明晰、作用難發(fā)揮的情況較為普遍存在。正確認(rèn)識民辦高校中黨組織的地位與作用,對促進(jìn)構(gòu)建健康的民辦高校黨建運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)保障民辦高校科學(xué)發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、民辦高校黨組織設(shè)置是建設(shè)中國特色高等教育的需要。民辦高校的性質(zhì)和宗旨決定了黨組織的設(shè)置是其存在的必然要求。我國《民辦教育促進(jìn)法》規(guī)定,作為新社會組織的民辦學(xué)校,其所從事的民辦教育事業(yè)是社會主義教育事業(yè)的組成部分;同時,我國《高等教育法》規(guī)定,“社會主義的高等教育事業(yè)”“必須貫徹國家的教育方針,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”,“使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。”社會主義教育事業(yè)的性質(zhì)和為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的宗旨,決定了我國民辦高等教育事業(yè)必須由中國共產(chǎn)黨作為其領(lǐng)導(dǎo)核心,對其發(fā)展進(jìn)行方向引領(lǐng);因而,《民辦高等學(xué)校辦學(xué)管理若干規(guī)定》明確要求,“民辦高校必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定,建立健全黨團(tuán)組織。民辦高校黨組織應(yīng)當(dāng)發(fā)揮政治核心作用”。我國民辦高校也因此與公辦院校一樣,必須依靠黨組織的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定社會主義辦學(xué)方向,保證黨的教育方針得到貫徹落實(shí),從而將自身的發(fā)展納入到建設(shè)具有中國特色高等教育事業(yè)的正確軌道中來。

二、民辦高校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)地位必須予以明確和建立。公辦高校歷史悠久,管理體制比較成熟,實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長由政府任免,并直接接受政府管理;與此相比,民辦高校是改革開放后才涌現(xiàn)出來的新社會組織,管理體制有待完善,實(shí)行的是董事(理事)會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長由董事(理事)會選聘,僅接受政府有限監(jiān)管而不受直接管理。在此情況下,容易出現(xiàn)董事(理事)會和行政領(lǐng)導(dǎo)之間權(quán)力制衡不夠合理、董事(理事)會議成為董事(理事)長“一言堂”的現(xiàn)象。

為此,民辦高校必須及時明確和建立黨組織的領(lǐng)導(dǎo)地位:一方面,應(yīng)當(dāng)在學(xué)校章程中,明確黨委作為學(xué)校政治核心,具有參與學(xué)校重大問題決策的權(quán)利,以及支持學(xué)校決策機(jī)構(gòu)和校長依法行使職權(quán)的義務(wù),以便于學(xué)校黨委積極開展建立健全內(nèi)部管理體制,完善董事(理事)長、校長和黨委書記相互配合、制約的法人治理結(jié)構(gòu),形成決策、執(zhí)行、監(jiān)督有機(jī)結(jié)合的管理機(jī)制;另一方面,應(yīng)落實(shí)由黨委領(lǐng)導(dǎo)下召開的教職工代表大會制度,選舉產(chǎn)生教職工代表董事(理事),并通過完善學(xué)校董事(理事)會制度,落實(shí)教職工代表董事(理事)的決策參與權(quán),從而把作為學(xué)校最高決策機(jī)構(gòu)的董事會引導(dǎo)到真正實(shí)現(xiàn)民主決策、多方參與、信息暢通、資源共享的良性發(fā)展軌道上來,也進(jìn)一步使黨組織在民辦高校最高決策系統(tǒng)中起到間接卻重要的平衡和保障作用。

三、民辦高校黨組織的角色功能作用必須科學(xué)設(shè)定和充分發(fā)揮。首先,黨組織是民辦高校的政治核心,在學(xué)校的黨建、思想政治工作和德育工作中起著絕對領(lǐng)導(dǎo)作用。

在實(shí)際工作中,黨組織以社會主義核心價值體系為統(tǒng)領(lǐng),統(tǒng)籌課內(nèi)、課外思想政治教育,統(tǒng)籌教書育人、管理育人、服務(wù)育人,不斷提高黨的思想建設(shè)和思想政治教育工作水平。

其次,黨組織是民辦高校的事業(yè)推進(jìn)者,校黨委與董事會、校長出于目標(biāo)指向上的一致性,在推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的工作中共同發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。

在實(shí)際工作中,通過建立校黨委與校董事會(理事會)的溝通協(xié)商機(jī)制,積極引導(dǎo)董事長(理事長)正確處理投資與回報、經(jīng)濟(jì)效益與社會效益、市場規(guī)律與教育規(guī)律的關(guān)系;通過認(rèn)真做好支持工作,引導(dǎo)校長依法行使職權(quán),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;通過建立黨政分工合作、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策、集中指揮的工作機(jī)制,做到黨政工作目標(biāo)一致、相互融合、全面推進(jìn)。

第三,黨組織是民辦高校和諧穩(wěn)定的保障者,在積極推進(jìn)和諧校園建設(shè)工作中起著重要的領(lǐng)導(dǎo)作用。

構(gòu)建和諧校園已成為當(dāng)前所有高校的重要任務(wù)。民辦教育的規(guī)模、特點(diǎn)、師生成分背景復(fù)雜性決定了民辦高校和諧穩(wěn)定工作的艱巨性和重要性。只有充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,充分調(diào)動各方面的積極性和主動性,民辦高校才能克服重重困難,化解和應(yīng)對社會發(fā)展新時期派生出來的各種矛盾和問題,確保學(xué)校始終處于穩(wěn)定和諧的良好發(fā)展態(tài)勢。

黨的十七大提出了建設(shè)人力資源強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家的發(fā)展戰(zhàn)略,高等教育從自身的使命和任務(wù)出發(fā),相應(yīng)提出建設(shè)高等教育強(qiáng)國,服務(wù)國家發(fā)展的重大目標(biāo);我國民辦高等教育作為高等教育體系的重要組成部分,它的科學(xué)發(fā)展不僅涵蓋在實(shí)現(xiàn)高等教育強(qiáng)國的建設(shè)目標(biāo)內(nèi),更已成為新時期不可忽視的我國教育事業(yè)發(fā)展的重要增長點(diǎn)。由此,更為凸顯出正確認(rèn)識民辦高校黨組織地位,充分發(fā)揮其在民辦高校保持和諧穩(wěn)定和推進(jìn)事業(yè)發(fā)展中不可替代作用的重要性。

(寧波大紅鷹學(xué)院黨委書記孫惠敏)《 光明日報 》(2012年06月24日 07 版)

第三篇:民辦高校黨建研究淺析

民辦高校黨建研究

摘要

摘要

本文簡要回顧了我國民辦高校發(fā)展歷史,分析了民辦高校黨建工作的現(xiàn)狀和戰(zhàn)略意義。提出了加強(qiáng)民辦高校黨建工作的主要方略。加強(qiáng)民辦高校黨建工作,要從加強(qiáng)輿論宣傳!加強(qiáng)制度建設(shè)!加大指導(dǎo)力度等方面創(chuàng)設(shè)民辦高校黨建工作的良好的外部環(huán)境;從建立健全基層組織!加大黨員發(fā)展工作力度!加強(qiáng)黨員的教育管理!創(chuàng)造性地做好思想政治工作!切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)等方面加強(qiáng)民辦高校黨組織自身建設(shè);從理順黨組織管理體制!建立黨組織發(fā)揮作用的保障機(jī)制!建立黨建工作約束機(jī)制等方面構(gòu)建民辦高校黨建工作的保障機(jī)制。

I 民辦高校黨建研究

一、引言

一、引言

隨著高等教育大眾化的快速發(fā)展,近年來我國高校擴(kuò)招、辦學(xué)規(guī)模的逐步擴(kuò)大,特別是我國民辦高校的逐漸興起并發(fā)展壯大,要求入黨的學(xué)生人數(shù)不斷增加,這給民辦高校的學(xué)生入黨積極分子、學(xué)生黨員教育培訓(xùn)工作等帶來了巨大的壓力。對于學(xué)生修業(yè)年限更短的民辦高職高專院校來說,這種壓力更加明顯。由于目前民辦高校大多數(shù)只有校級一級黨校,且成立的時間短,辦學(xué)規(guī)模相對比較小,教育培訓(xùn)的對象主要是學(xué)生入黨積極分子,對于學(xué)生黨員和教職工黨員的繼續(xù)教育講座較少。同時,在民辦高校黨校工作人員方面,存在人手短缺的一面。這樣使民辦高校黨校在教育培訓(xùn)模式上存在的問題更加突出、尋求創(chuàng)新的任務(wù)更加迫切。針對這一系列的變化以及民辦高校的特殊性,如何強(qiáng)化民辦高校黨建成為建設(shè)黨的一項(xiàng)重要工作,也成為構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)民辦高校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的迫切需要。

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二、民辦高校黨建現(xiàn)狀

二、民辦高校黨建現(xiàn)狀

自上世紀(jì)八十年代中葉開始,我國民辦高校進(jìn)入高速發(fā)展時期已有二十余年歷史。截至2012年,中國已有403所國家承認(rèn)的畢業(yè)證書民辦高校,在校學(xué)生數(shù)量已經(jīng)超過500萬人。同時,民辦高校已經(jīng)不再是10年、20年前的?三無?(無資金、無師資、無校舍)狀態(tài),而是越來越注重校園文化建設(shè),提高育人質(zhì)量。

高校黨建是黨的建設(shè)的重要組成部分。隨著世情、國情、黨情的發(fā)展變化,高校黨建工作面臨著一些困難,我們要貫徹黨的十七大和十七屆四中全會的要求,以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的建設(shè),把握好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨內(nèi)民主建設(shè)、干部人事制度改革、黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨組織建設(shè)的新要求,努力使高校黨的建設(shè)邁上新臺階。

民辦學(xué)校黨的建設(shè),經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐,已經(jīng)逐漸邁上軌道。民辦高校黨校教育在高校黨的建設(shè)和黨的事業(yè)中具有重要的地位和作用,必須要充分肯定民辦高校黨建在長期的教學(xué)實(shí)踐工作中,在馬克思主義理論教育、宣傳黨的路線分針政策以及學(xué)員黨性鍛煉方面積累了豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提供了一套行之有效的方法,培養(yǎng)出了一部分優(yōu)秀的人才。但民辦高校與公辦高校相比,民辦高校的黨建工作基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低,加之大部分學(xué)校對黨的建設(shè)重視和投入不夠,黨建工作不夠到位和規(guī)范,至今仍存在一些棘手問題。

民辦學(xué)校對加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要性認(rèn)識不夠。各類民辦高校對開展黨建工作的重要性缺乏足夠認(rèn)識,有些民辦高校領(lǐng)導(dǎo)對黨組織的介入有這樣那樣一些顧慮,加上民辦高校特別注重成本核算,注重投資回報,民辦高校黨建研究

二、民辦高校黨建現(xiàn)狀

功利性傾向極為明顯,要求機(jī)構(gòu)精簡,往往不能配備足夠的黨務(wù)工作者。認(rèn)識上的?輕重倒臵?以致黨建工作?虛空化?。民辦高校黨建工作不僅受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制、辦學(xué)形式、辦學(xué)條件等客觀因素的影響,其主觀上也存在?重專業(yè)、輕思政?的思想。民辦高校有自主用人權(quán)和分配權(quán),有的學(xué)校充分利用這一優(yōu)勢條件,以優(yōu)厚的待遇吸收配臵良好的師資資源和辦學(xué)條件,而思想政治工作卻容易被忽略,黨組織在教育中的作用得不到應(yīng)有的重視,在學(xué)校中缺失了主要的地位。

黨組織在學(xué)校工作中的地位和作用沒有得到真正落實(shí)。民辦高校普遍實(shí)行董事會或理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,在這種體制下,學(xué)校重大問題的決策由董事會或校長決定,董事會或校長掌握著學(xué)校的用人權(quán)和財務(wù)權(quán)。

民辦高校黨建研究

三、民辦高校黨建定義

三、民辦高校黨建定義

黨建,即黨的建設(shè)的簡稱。黨的建設(shè)是馬克思主義建黨理論同黨的建設(shè)實(shí)踐的統(tǒng)一,是馬克思主義黨的學(xué)說的應(yīng)用。黨的建設(shè)包括三個方面的含義:一是研究黨的建設(shè)的理論科學(xué);二是在馬克思主義黨的學(xué)說指導(dǎo)下所進(jìn)行的黨的建設(shè)的實(shí)踐活動;三是作為理論原則與實(shí)際行動兩者中介的約法規(guī)章。

黨的建設(shè)包括:思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)等,具有鮮明的黨性和實(shí)踐性,指導(dǎo)黨在不同時代、不同情況下的工作與活動。其中思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)三大范疇是我們黨在長期黨的建設(shè)實(shí)踐中形成的。

民辦高校是指企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經(jīng)費(fèi),面向社會舉辦高等學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),其辦學(xué)層次分專科和本科兩個層次。民辦高校是中國特色社會主義高等教育事業(yè)的重要組成部分,是推動我國高等教育發(fā)展的一支重要力量。因此,在民辦高校中做好黨的建設(shè)工作,對于全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,確保民辦高校健康發(fā)展,維護(hù)民辦高校和諧穩(wěn)定,具有十分重要的意義。

民辦高校黨的建設(shè)是新形勢下我國高校黨建工作的新領(lǐng)域,同時也是當(dāng)前我國高校黨建工作的薄弱領(lǐng)域。抓好民辦高校黨建工作,力求取得實(shí)效的關(guān)鍵是要抓住圍繞中心、適應(yīng)體制、突出重點(diǎn)、注重長效這樣四個環(huán)節(jié)。民辦高校黨建研究

四、民辦高校黨建意義

四、民辦高校黨建意義

(一)民辦高校黨建是保證正確的辦學(xué)方向的需要。

民辦高校同樣必須堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向。在民辦高校加強(qiáng)黨的建設(shè),?既是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的迫切需要,也是辦好社會主義大學(xué)的根本保證。?加強(qiáng)民辦高校黨的建設(shè),增大黨組織在學(xué)校的力量,用黨的政策方針去教育和影響廣大師生員工,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,努力做到政治堅(jiān)定明方向、教學(xué)科研創(chuàng)一 流、為人師表當(dāng)楷模、培養(yǎng)人才見成效,使教職工黨員成為黨性強(qiáng)、師德好、業(yè)務(wù)精的先鋒,使民辦高校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。黨建工作作為民辦高校建設(shè)中的一項(xiàng)重要任務(wù),是體現(xiàn)社會主義教育事業(yè)的性質(zhì)和要求。加強(qiáng)民辦黨校工作,對于全面貫徹黨的教育方針,維護(hù)民辦高校的和諧穩(wěn)定,促進(jìn)民辦高校健康發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義。

(二)加強(qiáng)和改進(jìn)民辦高校黨的建設(shè),指出民辦高校黨建的問題與不足之處,同時給予相應(yīng)的對策是十分必要的。

中國共產(chǎn)黨的蓬勃發(fā)展,靠的是持之以恒地加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。這是我黨寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)和巨大的精神財富,是我黨永葆青春活力的重要基石。民辦高校作為培養(yǎng)新世紀(jì)社會主義合格建設(shè)者的重要建設(shè)陣地,必須以思想政治教育和道德教育為前提,黨的領(lǐng)導(dǎo)地位決定了民辦高校必須加強(qiáng)黨建工作,才能更好地實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人才的目標(biāo)。學(xué)校基層黨建工作理應(yīng)以推進(jìn)教育改革與發(fā)展,在民辦高校黨建的過程當(dāng)中出現(xiàn)了很多絆腳石,需要深入研究并改善其制度,培養(yǎng)更多,更優(yōu)秀的黨員,讓這些新鮮的血液注入中國共產(chǎn)黨。民辦高校黨建研究

五、民辦高校黨建動態(tài)與趨勢

五、民辦高校黨建動態(tài)與趨勢

自民國以來我國第一批民辦高校開始出現(xiàn),黨建也逐漸成為民辦高校的重要工作內(nèi)容。我國民辦教育事業(yè)屬于社會主義公益事業(yè),民辦高校與公辦高校一樣擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)國家建設(shè)人才的重任,?培養(yǎng)什么人?和?怎樣培養(yǎng)人?是同時擺在公辦與民辦高校面前的、必須要首先解決好的根本問題。雖然不同民辦高校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模有差異,但是它們都必須把培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人作為學(xué)校工作的中心工作和根本任務(wù)。民辦高校黨建的發(fā)展可分為四個階段。

(一)初始期(1980年代中期-1990年代初期)

此階段的黨建工作還剛剛起步,處于萌發(fā)狀態(tài)。1982年,五屆人大五次會議通過了《中華人民共和國憲法》,其中?國家鼓勵集體經(jīng)濟(jì)組織、國家企事業(yè)組織和其他社會力量依照法律規(guī)定舉辦各種教育事業(yè)?的規(guī)定,使民辦高校有了發(fā)展的可能。1987年,原國家教委發(fā)布了《關(guān)于社會力量辦學(xué)的若干暫行規(guī)定》,成為國家針對民辦教育制定的第一個基本規(guī)章,使民辦高校的數(shù)量和在校生人數(shù)都有了較快的增長。至1990年代初,約70%民辦高校結(jié)合自身的實(shí)際,建立了黨組織,在黨員管理和學(xué)生思想教育方面發(fā)揮了積極作用。但由于沒有專門的法規(guī)進(jìn)行指導(dǎo),黨組織管理歸口也不明確,再加上黨員數(shù)量偏少,因而組織架構(gòu)多種多樣,權(quán)責(zé)任務(wù)也模糊不清。

(二)快速發(fā)展期(1990年代初期-本世紀(jì)初期)

此階段的民辦高校黨建工作逐漸進(jìn)入了快速發(fā)展時期。1993年,民辦高校黨建研究

五、民辦高校黨建動態(tài)與趨勢

原國家教委出臺了《民辦高等學(xué)校設(shè)臵暫行規(guī)定》,使民辦高校有了比較規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。2002年《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》的正式頒布,為民辦高等教育的發(fā)展提供了強(qiáng)大動力,使之進(jìn)入了快速發(fā)展時期。總體來看,絕大部分民辦高校均建立了黨的組織,并且創(chuàng)造性地開展工作;民辦高校黨建工作在地位、任務(wù)和要求上得到了基本明確;但因體制、機(jī)制、辦學(xué)層次和管理歸屬等方面的差異性明顯,民辦高校大多按照文件的原則要求,根據(jù)自身的情況自主自為地開展黨建工作,呈現(xiàn)出較大的不平衡性。

(三)規(guī)范發(fā)展期(本世紀(jì)初期至今)

中共中央、國務(wù)院頒發(fā)一系列文件,逐漸規(guī)范了民辦高校黨建發(fā)展。2004年8月,中共中央、國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[2004]16號),更加明確提出各級各類高校都必須堅(jiān)持育人為本、德育為先,緊緊抓住?培養(yǎng)什么人?和?怎樣培養(yǎng)人?這個學(xué)校辦學(xué)的根本問題,這對民辦高校黨建工作提出了更高的要求。2006年12月,國務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)民辦高校規(guī)范管理引導(dǎo)民辦高等教育健康發(fā)展的通知》(國辦發(fā)[2006]101號,以下簡稱《通知》);與此同時,中組部,教育部黨組也下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)民辦高校黨的建設(shè)工作的若干意見》(教黨[2006]31號,以下簡稱《意見》);2007年2月,教育部頒布了第25號部長令,即《民辦高校辦學(xué)管理若干規(guī)定》。如此高規(guī)格、高密度地頒布針對民辦高校的規(guī)章和文件,既說明了民辦高校整體地位的重要性,又表明民力、高等教育進(jìn)入了以內(nèi)涵建設(shè)為主導(dǎo)的規(guī)范發(fā)展期。民辦高校黨建研究

五、民辦高校黨建動態(tài)與趨勢

黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)體制、制度措施、人員保障、作用發(fā)揮等各個環(huán)節(jié)開始得到全面加強(qiáng)和規(guī)范。

時至今日,民辦高校的黨建工作將遭受更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和問題。

(四)未來的發(fā)展趨勢

由于時代的發(fā)展,國外文化思想的傳播,學(xué)生的思想與以前已經(jīng)大有不同,馬克思主義流意識形態(tài)亦面臨多方面的挑戰(zhàn),這對于民辦高校黨建工作的開展都是不利的。目前民辦高校黨建工作還相對薄弱,應(yīng)該盡快把民辦高校黨的組織建立起來,將民辦高校黨的建設(shè)工作開展起來,使黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來,從而使民辦高校黨建工作這一翼硬朗起來,以加強(qiáng)民辦高校黨的建設(shè)去促進(jìn)和諧校園建設(shè),以切實(shí)增強(qiáng)民辦高校黨建工作的生機(jī)與活力,去推動民辦高等教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展。

民辦高校黨建研究

六、民辦高校黨建問題與瓶頸

六、民辦高校黨建問題與瓶頸

(一)部分民辦高校的學(xué)制較短,人員流動性大。

部分民辦高校的學(xué)制是二年制的,入黨積極分子必須在黨校學(xué)習(xí)中順利畢業(yè),而參加黨校的條件是團(tuán)校的結(jié)業(yè)證書。確定入黨積極分子之后會進(jìn)入為期一年的考察期,正式成為黨員之前要經(jīng)過一系列的聽取黨內(nèi)外群眾意見,政治審查,支委會審查,從而在短短的兩年里面沒有足夠充分的時間培養(yǎng)優(yōu)秀的黨員。時間過短也導(dǎo)致黨建工作人員的替換太快,信息流失,整體黨意識呈下降趨勢。

(二)部分投資者對民辦高校黨建的不夠重視。

民辦高校是由國家機(jī)構(gòu)以外的社會組織或者個人,利用非國家財政性經(jīng)費(fèi),面向社會依法舉辦的教育機(jī)構(gòu),且實(shí)行的是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,其投資者對于黨建的認(rèn)識不到位將會嚴(yán)重影響民辦高校內(nèi)的黨建工作的進(jìn)展。部分投資者并非黨員,對于黨的認(rèn)識不夠高,可能會出現(xiàn)偏差性的認(rèn)識,在這種情況下,他們對于黨建工作的積極性自然不會太高,也就不會投入太多的人力和物力;有一部分投資者雖然自身是黨員,但由于常年經(jīng)商養(yǎng)成的重利本性,使其更重視經(jīng)濟(jì)利益的追求,以及其對黨建工作的認(rèn)識不夠,這一部分的投資者就會有意或無意的忽視黨建工作的開展。

(三)民辦高校黨組織的制度不完善。

在民辦高校中,由于黨員人數(shù)較少,且流動性快等一系列的原因,造成黨組織內(nèi)部的制度分配不太合理。部門設(shè)立的不完善,或把一些工作性質(zhì)不一樣的部門結(jié)合在一起;各個部門內(nèi)的人員之間并不熟 民辦高校黨建研究

六、民辦高校黨建問題與瓶頸

悉,通常都是各自開展工作;組織內(nèi)職務(wù)和工作分配不夠細(xì)致,不夠明確,造成?有事無人管,有人無事做?的現(xiàn)象。民辦高校黨組織內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度(例如:獎懲制度,工作制度,學(xué)習(xí)教育制度,工作制度等)的建設(shè)較缺乏,因此民辦高校的黨建在制度方面仍然存在許多的漏洞。

(四)民辦高校黨組織降低標(biāo)準(zhǔn),收入不甚合格的黨員。《中國共產(chǎn)黨章程》第二條規(guī)定了共產(chǎn)黨員必須具備的基本條件,包括以下三方面的內(nèi)容:第一,“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士”。這一規(guī)定要求黨員要比一般工人群眾具有更高的共產(chǎn)主義覺悟。第二,“中國共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。”第三,“中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。但在民辦高校中由于本身黨員人數(shù)不足,校內(nèi)黨組織急于發(fā)展黨員,降低了認(rèn)證、接受的標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致黨員的素質(zhì)偏低,共產(chǎn)主義覺悟不高,沒有全心全意為人民服務(wù)的意識,這些不甚合格的成員加入黨組織使得黨員的總體素質(zhì)被拉低。

民辦高校黨建研究

七、民辦高校黨建存在問題的解決思路

七、民辦高校黨建存在問題的解決思路

(一)從黨建機(jī)構(gòu)出發(fā),留住優(yōu)秀工作者

黨建機(jī)構(gòu)中管理和服務(wù)人員主要是剛畢業(yè)參加工作的年輕人和己經(jīng)從企事業(yè)單位退休的老同志。工作人員年齡兩極化,流動性大。民辦高校的這些特殊性給黨的建設(shè)帶來了較大的困難,也就決定了民辦高校黨建工作的開展呈現(xiàn)出與公辦高校不同的特點(diǎn)和形式。在不影響黨建工作的基礎(chǔ)上提高黨建的質(zhì)量,推出更優(yōu)秀的黨員,留住更優(yōu)秀的黨建工作者。在流動工作人員的大潮中站穩(wěn)腳步。

(二)從宣傳工作出發(fā),加大對于黨和黨建工作的宣傳力度 因?yàn)橥顿Y者對黨和黨建工作的認(rèn)識不夠,使得在民辦高校的發(fā)展及各項(xiàng)事務(wù)中有著關(guān)鍵性,決定性影響的投資者對黨建工作的不重視。針對這點(diǎn),黨組織應(yīng)該加大對于黨和黨建工作的宣傳力度,使民辦高校的投資者及其師生正確認(rèn)識當(dāng)和黨建工作的認(rèn)識。要讓投資者對黨有一個正面的認(rèn)識,重要的是要讓投資者充分認(rèn)識到黨建工作的重要性。高校擔(dān)負(fù)著教育培養(yǎng)人才的責(zé)任,高校的教育方向直接影響著被教育者的政治思想傾向。加強(qiáng)高校教育者和受教育者的黨性教育,它直接關(guān)系到我國社會主義建設(shè)者和接班人能否按照社會主義的要求去做,能否在將來的工作中沿著社會主義的道路前進(jìn)。民辦高校時我國高等教育的重要組成部分,同高校一樣承擔(dān)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的任務(wù)。加強(qiáng)和改進(jìn)和加強(qiáng)民辦高校黨建工作,充分發(fā)揮黨組織在民辦高校中的政治核心作用,不但是保證民辦高校 11 民辦高校黨建研究

七、民辦高校黨建存在問題的解決思路

健康發(fā)展的需要,也是鞏固黨的執(zhí)政地位,提高黨的執(zhí)政能力,加強(qiáng)黨對高等教育事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的需要。

?代表先進(jìn)階級的正確思想,一旦被群眾掌握,就會變成改造社會、改造世界的物質(zhì)力量??我們要改變民辦高校對黨建工作不受重視這一現(xiàn)象的根本對策就是從思想上下手,消除誤區(qū)。加大宣傳力度,制造輿論氛圍,使人們從思想上重新認(rèn)識并加強(qiáng)黨的建設(shè)。

(三)從制度出發(fā),加強(qiáng)制度建設(shè)

制度是行為的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),它規(guī)范人們能做什么,不能做什么,怎樣做是正確的,怎樣做又是錯誤的”鄧小平同志曾經(jīng)說過,制度建設(shè)?帶有根本、全面性、穩(wěn)定性和長期性?,?制度好可以使壞人無法任意橫行,制度不好可以使好人無法充分做好事,甚至

會走上反面??因此堅(jiān)強(qiáng)制度建設(shè)是黨建工作中的重中之重。在民辦高校黨建工作中更是如此,因?yàn)槠潼h組織的制度不完善,導(dǎo)致在日常工作中出現(xiàn)了很多的偏差及矛盾。所以民辦高校黨組織應(yīng)盡快加強(qiáng)制度建設(shè)。制度建設(shè)可先參考其他學(xué)校較完善的黨建制度,但必須根據(jù)其學(xué)校的特點(diǎn)及特色進(jìn)行懸著并修改。但制度不能只是擺設(shè),還必須加強(qiáng)監(jiān)督,加強(qiáng)黨員自覺遵守制度的意識。

(四)從黨員管理出發(fā),規(guī)范黨員認(rèn)定和評判標(biāo)準(zhǔn),黨員管理要從?粗放?到?集約?

部分民辦高校由于各種原因,降低了黨員的認(rèn)定和評判標(biāo)準(zhǔn),讓一些不甚合格的黨員加入了黨組織,拉低了黨員的總體素質(zhì),使得黨組織的工作和對外形象受到了影響。這意味著民辦高校應(yīng)規(guī)范黨員的 民辦高校黨建研究

七、民辦高校黨建存在問題的解決思路

認(rèn)定和評判標(biāo)準(zhǔn)。在黨員管理方面,民辦高校也應(yīng)該?先重質(zhì)后重量?,即,要在黨員的素質(zhì)得到保障的時候,再擴(kuò)充黨員數(shù)量,而不應(yīng)盲目追求數(shù)量。要對黨員的素質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),及時處理不合格的黨員。1919年10月,列寧有一句名言:?徒有其名的黨員,就是白給,我們也不要。?著重聲明:?不追求黨員數(shù)量的增加,而注意黨員質(zhì)量的提高和清洗‘混進(jìn)黨里來的人’。?重點(diǎn)則是?那些一心想從執(zhí)政黨黨員的地位‘撈到’好處而不愿肩負(fù)為共產(chǎn)主義忘我工作的重?fù)?dān)的人?。不久前,總書記主持召開政治局會議,研究部署黨員發(fā)展和管理工作時,嚴(yán)肅提出?及時處臵不合格黨員?的問題,表示要?按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求?,?建設(shè)一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍?,?及時處臵不合格黨員?,?保持黨員隊(duì)伍適度規(guī)模?這里的字里行間意味著黨也開始了從?粗放?到?集約?的轉(zhuǎn)型。因此,民辦高校黨建工作也應(yīng)該跟著黨中央的步伐,在黨員管理發(fā)面開始從?粗放?到?集約?的轉(zhuǎn)型。民辦高校黨建研究

參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)

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[5]中國信息大學(xué).改革培養(yǎng)模式,注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)——北京民辦高等教育機(jī)構(gòu)改革與發(fā)展側(cè)記,2012(11).[6]西漢劉向編成、匯輯管仲眾多思想觀點(diǎn)的《管子》一書?霸言?篇 [7]賀同華.論民辦高校黨建工作.東北師范大學(xué).2009(5)[8]唐嫣.獨(dú)立學(xué)院黨建工作研究.云南師范大學(xué).2009(7)

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[11] 人民網(wǎng),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織及《黨建》雜志工作座談會在蘭州召開2012(9)

第四篇:黨組織的政治優(yōu)勢研究

黨組織的政治優(yōu)勢研究

天津市物資貿(mào)易學(xué)校田家庚

每個基層黨組織都是黨的戰(zhàn)斗堡壘,不論是在戰(zhàn)爭年代還是在今天的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,黨組織都在起著中流砥柱的作用。特別是在推動科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會活動中更是處于十分重要的地位,這一切都源于黨組織的政治優(yōu)勢。

一、黨組織的政治優(yōu)勢

(一)政策優(yōu)勢

黨組織是貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策方面的主要載體。在國有企業(yè)中,黨組織肩負(fù)著貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)的重要職責(zé),能夠深刻理解和把握黨和國家的方針政策,并善于把國家的大政方針與企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)緊密結(jié)合起來,能將科學(xué)發(fā)展觀等先進(jìn)理念引入企業(yè)發(fā)展理念,把握企業(yè)改革發(fā)展的方向和性質(zhì),使企業(yè)在市場競爭中更具有戰(zhàn)斗力。

(二)黨員隊(duì)伍優(yōu)勢

每個黨員都是工人階級中有著共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,有著崇高的政治理想和精神追求。在國有企業(yè),作為新時期的中國共產(chǎn)黨員,更是具有無私的奉獻(xiàn)精神、良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能和較高工作水平,有著較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,他們無疑已經(jīng)成為國有企業(yè)中最優(yōu)秀的人力資源。無論在哪個崗位,都在發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作

1用,都在爭做克服困難,勇挑重?fù)?dān)的典范,黨員隊(duì)伍已成為企業(yè)發(fā)展的主力軍。

(三)組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢

黨組織有著崇高的政治理想即實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義;有鮮明而先進(jìn)的組

織宗旨,即一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù);有實(shí)行民主

集中制的組織原則;有理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,批評與自我批

評的組織作風(fēng);有嚴(yán)肅的組織紀(jì)律等,這些有機(jī)綜合起來就會形成一

種組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢。它是把個體黨員的優(yōu)勢有效的整合并協(xié)調(diào)起來的載

體,對企業(yè)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定起著有力的保障作用。

(四)保證監(jiān)督優(yōu)勢

在市場經(jīng)濟(jì)條件下,國有企業(yè)作為一類經(jīng)濟(jì)組織,在競爭意識不

斷得以強(qiáng)化的同時也不可避免地會受到市場經(jīng)濟(jì)所帶來的一些消極

影響。在現(xiàn)代企業(yè)制度下,國有企業(yè)黨組織是通過參與企業(yè)重大決策

來實(shí)現(xiàn)其保證監(jiān)督優(yōu)勢的。通過參與決策,黨組織不僅可以把好決策

內(nèi)容的政治關(guān)口,而且還可以在決策程序上支持并幫助行政領(lǐng)導(dǎo)、董

事會等實(shí)現(xiàn)民主決策和科學(xué)決策,避免在重大問題決策上的失誤。

二、黨組織的政治優(yōu)勢在社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的巨大作用

讓黨組織的政治優(yōu)勢在社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮重要作用是我們研究問題的關(guān)鍵,我覺得發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢應(yīng)有以下幾個途

徑:

(一)加強(qiáng)價值理念建設(shè)

首先,我們要把國有企業(yè)黨組織政治優(yōu)勢融入企業(yè)價值理念,將科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的基本要求、以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神及社會主義榮辱觀等融入企業(yè)核心價值觀和價值理念體系,引導(dǎo)廣大干部員工深刻認(rèn)識和積極承擔(dān)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任和社會責(zé)任,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與各利益相關(guān)者,包括企業(yè)與員工、與國家、與社會、與自然的和諧多贏,從而提升企業(yè)的凝聚力。企業(yè)的價值理念體系對不同的群體,應(yīng)有不同的要求:對于全體員工,要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要融會基本的政治要求,確立一個全體員工必須遵守的最低價值判斷標(biāo)準(zhǔn)、道德底線和行為準(zhǔn)則,形成一個普遍適用的核心價值理念體系;而對于共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員,尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,則應(yīng)該明確更高的標(biāo)準(zhǔn),更加講責(zé)任、講大局、講奉獻(xiàn)。我們要對企業(yè)價值理念建設(shè)形成具體操作辦法,制定價值理念的培訓(xùn)、檢查和考核實(shí)施辦法,并將價值理念寫進(jìn)崗位職責(zé),使各類管理制度與企業(yè)價值理念保持高度一致。

(二)加強(qiáng)素質(zhì)能力建設(shè)

高素質(zhì)員工是企業(yè)核心競爭力的直接承載者,提高員工素質(zhì)和能力不僅是企業(yè)管理的中心任務(wù)之一,也是政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。員工的素質(zhì)能力體系主要包括員工的思想道德素質(zhì)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。要提升員工的思想道德修養(yǎng),就要培養(yǎng)職工關(guān)心他人和回報社會的社會觀和責(zé)任感。增強(qiáng)員工對企業(yè)文化的認(rèn)同,提高團(tuán)隊(duì)合作能力和健康安全意識等共通的能力素質(zhì)。同時,保證員工的心理健康和思想穩(wěn)定,維護(hù)企業(yè)的政治環(huán)境和文化氛圍。明確各

級帶隊(duì)伍的管理者是員工思想工作的“第一責(zé)任人”,建立經(jīng)理人員關(guān)心員工的工作制度,切實(shí)提高員工的思想道德素質(zhì)和工作積極性。要提升員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,就要通過對企業(yè)核心價值觀進(jìn)行有效的層級分解,形成對員工核心能力與職業(yè)素養(yǎng)的要求,對不同崗位、不同層級的員工,有區(qū)分地培養(yǎng)其領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力和專業(yè)技術(shù)能力;對于黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部,要在能力素質(zhì)上有更高的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)具有復(fù)合型素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍;制定完善技術(shù)隊(duì)伍和操作隊(duì)伍再培訓(xùn)、薪酬和晉升等方面的制度;建立廣闊的職業(yè)發(fā)展前景和通道,通過開展“師帶徒”和“技能大賽”等活動,提高技術(shù)和操作崗位員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)加強(qiáng)黨的自身建設(shè)

要堅(jiān)持以黨的執(zhí)政能力建設(shè)、以黨的先進(jìn)性建設(shè)為主線,全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)。要做好以下幾個“結(jié)合”:即堅(jiān)持企業(yè)黨的工作與經(jīng)營管理相結(jié)合;堅(jiān)持黨管干部原則與市場化選聘企業(yè)經(jīng)營管理者相結(jié)合;堅(jiān)持在現(xiàn)代企業(yè)制度下職工民主管理與企業(yè)負(fù)責(zé)人依法經(jīng)營管理相結(jié)合,堅(jiān)持社會主義精神文明建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合。為此,要健全企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)體制,根據(jù)實(shí)際情況建立“一肩挑”或“一崗雙責(zé),交叉任職”的領(lǐng)導(dǎo)體制,同時加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和培養(yǎng)復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部;完善黨組織的工作機(jī)制,建立健全黨組織參與決策的機(jī)制,黨管干部的機(jī)制,建立健全黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和企業(yè)國際化的快速發(fā)展,特別是當(dāng)前全球性經(jīng)

濟(jì)危機(jī)給國有企業(yè)的發(fā)展帶來巨大挑戰(zhàn),國有企業(yè)唯有充分發(fā)揮自身特有的優(yōu)勢——黨組織的政治優(yōu)勢,把黨組織的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為企業(yè)核心競爭力,打造企業(yè)軟實(shí)力,才能走出中國特色現(xiàn)代企業(yè)之路。

第五篇:改制企業(yè)發(fā)揮企業(yè)黨組織政治核心

改制企業(yè)發(fā)揮企業(yè)黨組織政治核心 和政治保證作用的新途徑、新思路

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發(fā)布日期:2008/8/7 瀏覽量:1461

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在國有資產(chǎn)管理變革后,新經(jīng)濟(jì)體制下企業(yè)黨組織政治核心作用如何發(fā)揮;企業(yè)黨建工作應(yīng)如何構(gòu)架、如何確定她的地位和作用、尋求怎樣的途徑、達(dá)到怎樣的效果,無論在理論上和實(shí)踐上,都是我們要不斷深入去探索和解決的。廈船重工黨委針對這些問題,在企業(yè)改革改制過程中,圍繞企業(yè)發(fā)展重心,創(chuàng)新思路和途徑,創(chuàng)建了新的形勢下企業(yè)所特有的黨建工作模式,有力地促進(jìn)了企業(yè)的改革與發(fā)展。主要做法是:

一、順應(yīng)改制形勢要求,創(chuàng)新黨建工作機(jī)制,使政治核心作用真正得到體現(xiàn)

2002年3月,省集團(tuán)公司以廈門造船廠為主營資產(chǎn)聯(lián)合四家股東對企業(yè)進(jìn)行了股份制改造,企業(yè)自此經(jīng)歷了一場脫胎換骨的變革。由于改制是一場革命,就必然涉及到企業(yè)產(chǎn)權(quán)的變更、職工利益的調(diào)整、經(jīng)營機(jī)制的轉(zhuǎn)換,也給黨建工作帶來了新情況、新課題,出現(xiàn)了幾個方面的問題和特點(diǎn):一是企業(yè)實(shí)行股份制改造后必然以追求經(jīng)濟(jì)利益最大化為目標(biāo),那么企業(yè)黨組織在現(xiàn)代企業(yè)制度中如何發(fā)揮作用?法人治理結(jié)構(gòu)與黨的“政治核心”作用如何取得統(tǒng)一?黨組織如何執(zhí)行“黨管干部”和政治保證監(jiān)督?二是面臨新舊體制企業(yè)思想政治工作在組織構(gòu)架、實(shí)施途徑、地位作用等方面之間的變化和矛盾,我們應(yīng)該如何應(yīng)對;三是在國有企業(yè)主體地位變化、利益格局調(diào)整、主流意識變異、傳統(tǒng)優(yōu)勢弱化、政治資源缺失的情況下,我們?nèi)绾蝿?chuàng)新和轉(zhuǎn)變工作方法,團(tuán)結(jié)凝聚職工盡快順應(yīng)和融入企業(yè)改革的大潮。面對這些問題,改制五年來公司黨委不斷探索,為新形勢下企業(yè)黨建工作尋找準(zhǔn)確定位,從管理型、動員型向服務(wù)型、維權(quán)型、代表型和整合型轉(zhuǎn)變;在發(fā)揮政治核心作用的內(nèi)涵和體現(xiàn)方式上適時調(diào)整,把發(fā)揮黨組織政治核心作用與建立現(xiàn)代企業(yè)制度相統(tǒng)一,把黨建工作目標(biāo)與公司法人治理目標(biāo)相統(tǒng)一,發(fā)揮各級黨組織思想上倡導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)上引領(lǐng)、利益上維護(hù)的作用。一系列運(yùn)作賦予了黨建工作以時代感和生命力,使黨建工作煥發(fā)出新意,形成了“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的良好局面。

1、調(diào)整思路,轉(zhuǎn)換方式,使政治核心作用真正得到體現(xiàn)

在股份制改革過程中,企業(yè)由純國有體制轉(zhuǎn)變?yōu)橥顿Y多元化的體制,形成了原來企業(yè)中的黨委會、紀(jì)委會、職代會與現(xiàn)代企業(yè)制度中的股東會、董事會、監(jiān)事會的兩種領(lǐng)導(dǎo)體制,必然引起企業(yè)黨組織的思想觀念、領(lǐng)導(dǎo)體制、活動方式的重大變化。尤其企業(yè)黨組織在新的形勢下,原先以黨政聯(lián)席的形式體現(xiàn)核心作用的形式已發(fā)生了一些變化,具體表現(xiàn)在:一是黨組織參與重大問題的決策由黨政聯(lián)席變?yōu)橥ㄟ^黨員董事或監(jiān)事參與來體現(xiàn);二是黨管干部的方式也由黨政聯(lián)合任命轉(zhuǎn)為協(xié)助推薦培養(yǎng)、監(jiān)督考核;三是在生產(chǎn)經(jīng)營活動中,也由直接參與決策、帶領(lǐng)完成轉(zhuǎn)為支持、引導(dǎo)、保駕護(hù)航。很顯然,隨著企業(yè)變革,沿襲原有的模式和做法已是行不通了,但怎樣運(yùn)作才能既充分發(fā)揮黨在企業(yè)中的核心作用,又能與股份制的體制要求相吻合,通過這幾年的探索和實(shí)踐,我們的做法是:一是黨委的正副書記都進(jìn)入公司的董事會或監(jiān)事會,同時上級黨委任命的公司高管一般都進(jìn)入公司的黨委班子,他們通過自己董事、監(jiān)事或高管的身份在參加董事會、監(jiān)事會或高管例會時積極行使黨的監(jiān)督和保證作用,為企業(yè)在制定重大經(jīng)營決策時引好航、定好向、把好關(guān),以此體現(xiàn)政治核心作用;二是充分發(fā)揮黨組織選拔、培養(yǎng)、考核干部的優(yōu)勢為公司任用干部把關(guān)定向,從另一個角度體現(xiàn)黨管干部的原則。由于既遵循了現(xiàn)代企業(yè)制度的原則,又發(fā)揮了黨組織的保證作用,公司經(jīng)過重新調(diào)整的中層管理干部隊(duì)伍基本適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的組織要求,反映了梯度培養(yǎng)人才的精神,同時也順利實(shí)現(xiàn)了新老企業(yè)間的有序銜接;三是黨組織的各項(xiàng)工作,都注意同企業(yè)改革和生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來,根據(jù)企業(yè)的中心工作,制定黨建工作的目標(biāo),把促進(jìn)企業(yè)改革和生產(chǎn)經(jīng)營成果作為檢驗(yàn)黨建工作成效和戰(zhàn)斗力的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,把企業(yè)改革和生產(chǎn)經(jīng)營中的“急、難、險、重”問題,作為黨組織和黨員隊(duì)伍攻關(guān)的重點(diǎn),為行政排憂解難,協(xié)調(diào)黨政工青開展群眾性的思想政治工作,保證企業(yè)改革和生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求,建立精簡高效的黨建工作體制

企業(yè)改制后,黨建工作格局發(fā)生了很大的變化。傳統(tǒng)國企原有的政工機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配置模式已不能適應(yīng)新的體制要求,因此企業(yè)黨組織工作機(jī)構(gòu)精簡,政工干部精簡,工作實(shí)行兼職已經(jīng)成為大勢,并由此帶來四大轉(zhuǎn)變:在體制上由黨組織自成體系向黨政“雙向進(jìn)入,交叉任職”的領(lǐng)導(dǎo)體制轉(zhuǎn)變;在隊(duì)伍上,由依靠少數(shù)專職人員抓政工工作向?qū)<媛毾嘟Y(jié)合的隊(duì)伍轉(zhuǎn)變;在內(nèi)容上,從以社會性、宏觀性的政治理論教育為主向適應(yīng)市場和企業(yè)特點(diǎn)的微觀教育轉(zhuǎn)變;在形式方法上,從以繼承性、傳統(tǒng)性的思想政治工作為主向服務(wù)企業(yè)、貼近現(xiàn)實(shí)、繼承傳統(tǒng)、超越傳統(tǒng)轉(zhuǎn)變。

面對企業(yè)改制所帶來的新情況、新課題,我們及時對黨建工作進(jìn)行了一系列的調(diào)整,使黨建各項(xiàng)工作切合企業(yè)實(shí)際,推進(jìn)公司改革的進(jìn)程。首先我們根據(jù)“支部建在連上”的原則,基層黨支部從原先3個擴(kuò)展到10個,基層工會和團(tuán)支部也對應(yīng)擴(kuò)展到各10個;基層黨支部書記和工會主席由原先少數(shù)相對專職的人員擔(dān)任,調(diào)整為全部由中層副職以上管理人員兼任,這種“雙向進(jìn)入,交叉任職”的模式,很好解決了黨組織在企業(yè)的定位,并由于黨政工作相互交融,黨建工作直接滲透到生產(chǎn)工作中,產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。與此同時,各基層的工會主席、團(tuán)支部書記是黨員的也兼任黨支部的職務(wù),使黨工團(tuán)融為一體開展工作更到位。在公司整體政工工作的改革上,公司設(shè)立了黨群工作部,把原國企政工系統(tǒng)的各項(xiàng)職能并入該部門進(jìn)行合署辦公,統(tǒng)一行使黨辦、紀(jì)檢、工會、共青團(tuán)、女工、宣傳、武裝等職能,部門內(nèi)部實(shí)行各職能分工負(fù)責(zé),既有各職能獨(dú)立發(fā)揮,又有相互交叉協(xié)作,彼此更好地溝通,呈現(xiàn)出高效精簡的工作局面。

目前黨的各基層組織順應(yīng)股份制特有要求,作用發(fā)揮側(cè)重從保證、參與入手,密切配合行政搞好工作,把黨建與生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來,多載體多渠道多形式開展工作,統(tǒng)一思想,凝聚員工,黨建工作呈現(xiàn)出新的氣象。

二、通過企業(yè)文化建設(shè)與黨建工作的有機(jī)結(jié)合,使政治保證作用得到有效發(fā)揮

企業(yè)黨建工作是鑄造企業(yè)文化精神的精髓,是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ),它能為企業(yè)的發(fā)展提供思想保證、精神動力和智力支持。廈船重工創(chuàng)立后,黨委就把黨建工作與文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,逐步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)施,有意識地將企業(yè)文化建設(shè)放在更高層面上進(jìn)行倡導(dǎo)和規(guī)劃,使黨員和員工都能認(rèn)同企業(yè)的管理理念、行為規(guī)范,共同營造講團(tuán)結(jié)、講責(zé)任、講正氣、講管理的良好文化氛圍。

公司黨委每年都以一個全員參與的企業(yè)文化主題來貫穿于黨政工團(tuán)工作之中。五年來分別圍繞“制度立業(yè)、以人為本”,“愛崗敬業(yè)、提高素養(yǎng)”,“盡職盡責(zé)、提升執(zhí)行力”,“提速造船、構(gòu)建和諧”,“增產(chǎn)增效、踐行和諧”等主題,緊扣企業(yè)中心開展工作,極大地調(diào)動了黨員和員工的積極性,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,主要有:一是加強(qiáng)了員工培訓(xùn)。每年組織員工參加各層面的職業(yè)技能、安全防范、新技術(shù)新工藝等培訓(xùn),并選派技術(shù)人員到國外參加技術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)。承辦省市級職工技術(shù)比賽,多次獲得省市榮譽(yù),獲得了中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會頒發(fā)的“全國企業(yè)職工培訓(xùn)先進(jìn)單位”稱號;二是文體活動“年前有規(guī)劃、月月有新意”,形式多樣,員工喜聞樂見,員工參與面廣、熱情高,業(yè)余文化生活得到了較大的豐富和改善。五年來共組織各種文化體育活動45場,共有10750多人次參加。三是建立公司文化隊(duì)伍。目前公司已建立了“一部(俱樂部)三隊(duì)(文藝隊(duì)、演講隊(duì)、體育隊(duì))一組(讀書小組)一報(《廈船重工》報)一信息(《廈船重工信息》)一社(文學(xué)社)一站(新聞中心網(wǎng)站)”的企業(yè)文化載體,通過競賽、演講、娛樂、創(chuàng)作、論壇與安全文明生產(chǎn)等一系列形式,形成了具廈船重工特色、富有時代感的企業(yè)文化風(fēng)格,近年來共有54人次在省市區(qū)級獲獎;四是在全公司范圍內(nèi)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,開展團(tuán)體學(xué)習(xí)。以各職能部門、各班組為單位建立了80個學(xué)習(xí)小組,定期開展全方位的學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)中,各個學(xué)習(xí)小組執(zhí)行每月學(xué)習(xí)制度,將學(xué)習(xí)黨的方針政策、傳達(dá)企業(yè)重要決策、布置生產(chǎn)工作、解決實(shí)際問題、研討技術(shù)難題等內(nèi)容貫穿其中,不斷推動員工學(xué)習(xí)力的提高;五是樹立了正確的激勵導(dǎo)向。評選表彰優(yōu)秀管理者和優(yōu)秀員工、技術(shù)創(chuàng)新和管理進(jìn)步項(xiàng)目;組織生產(chǎn)、管理骨干、優(yōu)秀員工到海外休假。六是辦好“愛心基金”,完善救急濟(jì)難幫扶機(jī)制。自2002年初創(chuàng)辦了“愛心基金會”,有1114位會員,愛心捐款共計(jì)33.32萬元,已救助99人次,發(fā)揮了愛心救助的長效功能。2006年公司分別榮獲了“福建省企業(yè)文化建設(shè)創(chuàng)新單位”和“福建省企業(yè)文化建設(shè)示范單位”榮譽(yù)稱號。

三、實(shí)施黨的民心工程,延伸并強(qiáng)化企業(yè)人本管理理念

胡錦濤總書記出席政協(xié)十屆五次會議時指示,“最大限度地激發(fā)廣大員工參與企業(yè)發(fā)展的熱情和創(chuàng)造活力,最大限度地實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大員工的根本利益,把共同建設(shè)、共同享有和諧企業(yè)貫穿于和諧企業(yè)建設(shè)的全過程,真正做到在共建中共享、在共享中共建”。這是總書記對企業(yè)人本管理理念的最高詮釋,也是企業(yè)黨建工作的重要目標(biāo)之一。我們在企業(yè)實(shí)踐中,努力實(shí)施黨的民心工程,使廣大員工緊密圍繞在企業(yè)黨組織周圍,團(tuán)結(jié)凝聚,建功立業(yè)。

首先在職工民主管理方面,我們建立健全以職代會為基本形式的民主管理制度,建立完善了工會勞動法律和勞動保護(hù)監(jiān)督檢查、集體協(xié)商和勞動爭議調(diào)解等工作機(jī)制;開展了創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧企業(yè)活動,推進(jìn)集體合同的實(shí)施,進(jìn)一步完善了職工利益訴求機(jī)制和保障機(jī)制,推進(jìn)并落實(shí)企業(yè)建立規(guī)范有序、公正合理、互利共贏、和諧穩(wěn)定的社會主義新型勞動關(guān)系,營造了“企業(yè)關(guān)心職工權(quán)益,職工關(guān)心企業(yè)發(fā)展”的良好氛圍。

其次我們著力構(gòu)建優(yōu)化激勵人才機(jī)制,營造愛才惜才環(huán)境。在選人、用人、育人的策略調(diào)整上,通過黨委協(xié)助推薦培養(yǎng)、監(jiān)督考核,突出公開、公平、公正的原則,同時將民主管理“賽馬”制引入干部的選聘任用,在企業(yè)內(nèi)部真正形成了工資能高能低、職務(wù)能升能降的市場競爭機(jī)制,樹立正確的用人導(dǎo)向和人人都可以成才的觀念,讓想干事的人有機(jī)會、能干事的人有舞臺、干成事的人有地位。在薪酬制度改革方面貫徹了科學(xué)民主、公開透明的原則,建立工資增長機(jī)制,設(shè)立骨干人才基金,加大對骨干員工的培植力度和政策傾斜。

再次我們努力為職工辦實(shí)事、辦好事,增強(qiáng)員工的向心力和歸宿感。改制五年來,我們在優(yōu)化工作環(huán)境、活躍職工文化生活、加強(qiáng)勞動保護(hù)、解決員工出行難、關(guān)心員工健康、完善食堂等方面為員工辦了大量的實(shí)事、好事,各基層及時了解掌握員工的疾難困苦,上門關(guān)心慰問。除了具體的慰問幫扶工作,我們還注重發(fā)揮企業(yè)行政和職工之間橋梁紐帶作用,努力為員工說話辦事,只要關(guān)系到職工切身利益的,必將參與研討和合法維護(hù),如:監(jiān)督有關(guān)勞動安全衛(wèi)生法律法規(guī)和政策措施的落實(shí),參與勞動保護(hù)、薪酬福利制度的制訂修改等等,實(shí)現(xiàn)源頭維護(hù)。

四、抓好素質(zhì)教育,建立企業(yè)與職工的“雙贏”格局

在科技迅猛發(fā)展、知識飛速更新的時代,員工技術(shù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高不僅是個人發(fā)展的需要,也是企業(yè)發(fā)展的需要。我們把員工技術(shù)培訓(xùn)、素質(zhì)教育作為黨委一項(xiàng)重要的工作來抓,通過崗位練兵、勞動競賽、青年崗位能手、拜師學(xué)藝等活動的實(shí)施,很好地促使了員工技術(shù)技能的提高,使企業(yè)和職工得到雙贏。

我們注重員工素質(zhì)培育,尤其是青工自身素質(zhì)的提高。幾年來著重開展了“青年崗位能手爭創(chuàng)”和“師帶徒傳授技藝”兩項(xiàng)特色活動,先后通過青年示范崗的典型樹立、現(xiàn)場觀摩、現(xiàn)身說法帶動青工刻苦鉆研技術(shù),盡快自學(xué)成才,并逐步推廣各崗位作業(yè)指導(dǎo)書,在實(shí)踐中不斷提高崗位技能,進(jìn)而提升工作質(zhì)量,促進(jìn)生產(chǎn)效率的提高;為大力培養(yǎng)公司緊缺或重要崗位的技術(shù)人才,也為企業(yè)擴(kuò)大規(guī)模后積蓄后備力量,我們重點(diǎn)實(shí)施師徒結(jié)對傳授技藝工作,通過制定培訓(xùn)大綱、分階段考核以及在各大工藝階段的實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)成果,分別培育了船體、機(jī)電、舾裝等方面的重要技能人才。改制五年來,一大批的技術(shù)工人得以成長,先后有300多人次參加了省、市職工電焊工、管工、鉗工、船舶電工、計(jì)算機(jī)、汽車駕駛等各類技術(shù)比賽,共有23名員工獲得省市技術(shù)能手的榮譽(yù),有2個集體項(xiàng)目獲廈門市優(yōu)秀發(fā)明革新獎,有4人被授予“能工巧匠”榮譽(yù)稱號,有3人獲得“廈門市首屆高技能人才”榮譽(yù),享受市政府每月發(fā)給的“高技能人才津貼”這一殊榮。企業(yè)獲得了“全國企業(yè)職工培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“福建省實(shí)施職工素質(zhì)工程先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號,多次被評為廈門市職工技術(shù)比賽優(yōu)秀組織單位。

五、充分運(yùn)用企業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺,凸顯黨在企業(yè)中思想政治工作的效應(yīng)

隨著公司信息化建設(shè)迅速發(fā)展,企業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及,為黨在企業(yè)中思想政治工作的拓展提供了良好的平臺。我們在公司內(nèi)網(wǎng)設(shè)立了“要聞快訊”、“內(nèi)部新聞”、“生產(chǎn)動態(tài)”、“企業(yè)文化建設(shè)”、“行業(yè)新聞”、“廠務(wù)公開”等欄目,由黨群工作部每日進(jìn)行維護(hù),基本做到天天有動態(tài)消息發(fā)布,時時有激勵性評論文章刊登,全司各部門、作業(yè)課都能通過局域網(wǎng)的快速傳播,達(dá)到上情瞬間下達(dá)、情況迅速交流、信息及時溝通,工作互通有無的高效局面。

在內(nèi)部刊物的編輯方面,我們目前擁有每半個月一期《信息》和《信息增刊》,每季度一期報紙。通過這三個載體,我們除及時采編傳播公司的“高層決策”、“生產(chǎn)動態(tài)”、“改革與管理”、“黨建與企業(yè)文化建設(shè)”的新聞外,階段性的鼓勁及氛圍營造、企業(yè)重點(diǎn)工作的強(qiáng)調(diào)、各時期黨的方針政策等我們還通過《信息增刊》編輯傳播到各個班組使各種資訊能較快家喻戶曉。為確保信息源的穩(wěn)定,我們在全公司建立了信息員網(wǎng)絡(luò),各部門各作業(yè)課的動態(tài)從內(nèi)網(wǎng)上發(fā)“即時消息”瞬間傳到編輯部,宣傳工作的效率得到了大幅度的提高。

六、運(yùn)用新載體多形式,把黨的效能監(jiān)察工作貫穿企業(yè)管理全過程

黨風(fēng)廉政建設(shè)是關(guān)系企業(yè)風(fēng)正民順的重要因素之一,因此我們始終把此項(xiàng)工作作為黨委工作的重中之重,通過制度上規(guī)范、管理上堵疏、程序上把關(guān),把廉政關(guān)口前移。在具體操作中,我們充分運(yùn)用信息化優(yōu)勢,把效能監(jiān)察貫穿到企業(yè)管理的全過程。

首先我們加大了對占有造船成本70%的物資采購的監(jiān)控力度,從2004年起,我們在全國船舶行業(yè)率先實(shí)行物資采購網(wǎng)上封閉式比質(zhì)比價的做法,建立了網(wǎng)絡(luò)報價計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)。公司所有1000元以上物資采購都要進(jìn)入比質(zhì)比價程序,整個報價、還盤、定價過程均通過報價網(wǎng)絡(luò)封閉式運(yùn)行,使物資采購的運(yùn)作從人為操作變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)運(yùn)行;從拍腦袋到程序化;從“老主顧”到準(zhǔn)入制,最大限度規(guī)避個人情感和主觀臆斷等方面因素,促進(jìn)物資采購的調(diào)控進(jìn)入了良性循環(huán)的軌道,物資采購也由此實(shí)現(xiàn)了降本增效和廉潔從政的雙贏;第二我們加大管理人員反腐倡廉的學(xué)習(xí)教育力度,層層簽訂勤政廉政責(zé)任書,警鐘常鳴;第三抓好反商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作,認(rèn)真嚴(yán)肅地自查自糾;第四加大廠務(wù)公開的范圍并形成制度規(guī)范;第五是在各重要崗位設(shè)置廉政觀察員,不定期分析廉潔自律動態(tài);第六在物資采購、工程承攬、廢舊物品銷售等交易過程中實(shí)行雙方廉政責(zé)任制度,形成相互制約,相互監(jiān)督的局面。近年來,廉潔自律已成為從干部到員工的自覺行為。

七、問題與對策

上述我們從黨組織核心作用的體現(xiàn)、政治保證作用的發(fā)揮、黨的民心工程的實(shí)施、素質(zhì)教育的開展、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新宣傳手段、效能監(jiān)察貫穿企業(yè)管理等方面論述了廈船重工黨委如何在改制新形勢下創(chuàng)新黨建工作的途徑和思路,應(yīng)該說經(jīng)過幾年的努力和運(yùn)作,企業(yè)黨建工作是卓有成效的,但仍然存在一些問題和矛盾,具體有:

一是如何達(dá)到最佳結(jié)合點(diǎn)。雖然我們在企業(yè)改制過程中積極應(yīng)對了企業(yè)黨組織核心作用形式的變化以及黨政聯(lián)席形式的改變,在參與企業(yè)決策、體現(xiàn)作用方面發(fā)揮了一定的作用,但在日常運(yùn)轉(zhuǎn)過程中,“老三會”與“新三會”之間仍然存在一些問題與矛盾。因此我們務(wù)必樹立新觀念,對以往黨建工作的途徑和方法不斷進(jìn)行創(chuàng)新,把繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新有機(jī)地結(jié)合起來,努力尋求黨建工作與股份制體制特點(diǎn)相吻合的最佳的結(jié)合點(diǎn)。

二是如何處理好黨建工作與生產(chǎn)工作的矛盾。企業(yè)在實(shí)行黨政“雙向進(jìn)入,交叉任職”領(lǐng)導(dǎo)體制的情況下,支部書記都由部門領(lǐng)導(dǎo)或作業(yè)課課長擔(dān)任,但由于造船行業(yè)生產(chǎn)節(jié)點(diǎn)的特點(diǎn),各部門、作業(yè)課相對處在一種滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)下,因此一些支書雖雙肩挑卻不能很好地雙兼顧,在貫徹黨的中心工作時往往捉襟見肘,出現(xiàn)偏頗,大打折扣。針對這些問題,我們一方面建立黨委委員掛鉤聯(lián)系的制度來加強(qiáng)和促進(jìn)各基層支部工作的開展;另方面要求各支部轉(zhuǎn)變工作模式,把黨建工作融入到工作布置會、生產(chǎn)調(diào)度會、班組技術(shù)工藝研討會等一并進(jìn)行,以期在新經(jīng)濟(jì)體制和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的大背景下,使黨建和思想政治工作成為企業(yè)管理的重要組成部分和全部工作的保證。

三是如何抓好黨內(nèi)目標(biāo)管理責(zé)任制。各支部的三會一課,各黨小組的組織活動,這些都是黨組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要內(nèi)容。但在現(xiàn)階段公司的體制下,很多活動不可能利用工作時間進(jìn)行,很多支部也難于如愿地集中在一起,因此采取靈活機(jī)動的組織活動形式就顯得非常的重要,甚至經(jīng)常要犧牲自己的休息時間。在這點(diǎn)上,各支部就顯得參差不齊,開展工作的力度也就有輕有重。針對這個問題,我們采取了幾方面的措施:一是經(jīng)常利用中午或生產(chǎn)間歇期(如高溫、雨天、停電)統(tǒng)一組織黨員結(jié)合各時期學(xué)習(xí)要求進(jìn)行電化教育和組織活動;二是引導(dǎo)各支部采取統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合;在學(xué)習(xí)中討論和個人自學(xué)后寫一段學(xué)習(xí)體會相結(jié)合的辦法落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù);三是從行政劃撥一定經(jīng)費(fèi)與按一定比例回?fù)茳h費(fèi)給黨支部相結(jié)合的辦法組織黨員走出去,進(jìn)行紅土地之行和到外地組織教育活動等;四是在各支部推行“爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部,建立達(dá)標(biāo)考核制度”的工作,實(shí)行半年考核,年終驗(yàn)收并評選一、二、三等獎進(jìn)行表彰,以此促進(jìn)各支部黨建工作責(zé)任制的落實(shí)。

總之,股份制體制下的黨建工作新課題、新情況層出不窮,有待于我們不斷去探索、創(chuàng)新和解決。在今后的工作實(shí)踐中我們務(wù)必與時俱進(jìn),不斷接受新知識,研究新問題,運(yùn)用新方法,在黨建工作中做出更好的成效來。(廈船重工黨委)

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