第一篇：炭山小學(xué)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃

炭山小學(xué)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃

根據(jù)《省教育廳關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃（2014-2018年）的預(yù)通知》（黔教計(jì)發(fā)[2014]10號(hào)）文件精神，實(shí)施“十二·五”農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規(guī)劃，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大舉措。集中力量改造農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校，以解決義務(wù)教育發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，縮小減少教育發(fā)展差距，推動(dòng)基本服務(wù)均等化，具有十分重大的意義。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定規(guī)劃如下：

一、現(xiàn)狀分析

新街鄉(xiāng)炭山小學(xué)，地處新街鄉(xiāng)東面十五公里的小山腳下，坐落在大元村楊家寨組，是一方育人的凈土。他是1965年由當(dāng)時(shí)水城縣楊梅區(qū)炭山公社修建而成，學(xué)校當(dāng)時(shí)成立時(shí)有教師10人，學(xué)生150多人，當(dāng)時(shí)是木房，（證明人：當(dāng)時(shí)的開(kāi)校元老鐘啟奎老師，劉明周書(shū)記）。也是在當(dāng)時(shí)的這個(gè)基礎(chǔ)上，1985年，由教育局撥款重新修建了八間教室。當(dāng)時(shí)的校園占地2012平方米，到2005年這八間教室由于當(dāng)時(shí)工程質(zhì)量的問(wèn)題，成了危房。（現(xiàn)已撤出），由新街鄉(xiāng)人民政府在原面積上又?jǐn)U增1845平方米，由教育局撥款又建起了兩層有六間大教室和四間小教室，及四間小辦公室，共計(jì)建筑面積716.2平方米的教學(xué)樓，（證明人：當(dāng)時(shí)的政府鄉(xiāng)長(zhǎng)王鵬，黨委書(shū)記楊文普，）學(xué)?，F(xiàn)在的總占地面積為3857平方米?，F(xiàn)在有教師9人，到2015末年計(jì)劃有教師10人，班級(jí)數(shù)1-6年級(jí)每班一個(gè)，學(xué)生由現(xiàn)在的134人增加到156人。到2016末年計(jì)劃有教師10人，班級(jí)數(shù)1-6年級(jí)每班一個(gè)，學(xué)生由現(xiàn)在的156人增加到178人。到2017末年計(jì)劃有教師10人，班級(jí)數(shù)1-6年級(jí)每班一個(gè)，學(xué)生由現(xiàn)在的178人增加到201人。到2018末年計(jì)劃有教師10人，班級(jí)數(shù)1-6年級(jí)每班一個(gè)，學(xué)生由現(xiàn)在的201人增加到225人以上。）預(yù)計(jì)2015年投資32.45萬(wàn)元，其中，建設(shè)學(xué)生食堂一套投資5.25萬(wàn)元，補(bǔ)充教學(xué)儀器設(shè)備6.2萬(wàn)元，音體美教用器材4萬(wàn)元，校校通多媒體終端設(shè)備15萬(wàn)元，廚房設(shè)備2萬(wàn)元。

（四）是按薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目規(guī)劃要求完善圖書(shū)室建設(shè)，達(dá)到圖書(shū)資料種類(lèi)、數(shù)量、結(jié)構(gòu)比較合理的目標(biāo)。把中小學(xué)圖書(shū)館從靜態(tài)的藏書(shū)場(chǎng)所,建設(shè)成為動(dòng)態(tài)的讀書(shū)樂(lè)園。要逐步實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的計(jì)算機(jī)管理。大力發(fā)展電子閱覽室,提高閱讀指導(dǎo)課開(kāi)出率,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。到2018年,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,功能教室,班級(jí)遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,圖書(shū)資料配備符合國(guó)家和省有關(guān)教育裝備標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)的要求。

2、主要指標(biāo)變化情況 2014年至2018年，新街鄉(xiāng)炭山小學(xué)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模勢(shì)必?cái)U(kuò)大，小學(xué)生寄宿率將從現(xiàn)在的不足1%上升到90%，教學(xué)輔助用房需增加750㎡，食堂需119㎡，宿舍面積需700㎡，鍋爐房需10㎡，學(xué)生浴室100㎡，衛(wèi)生室60㎡，體育設(shè)施設(shè)備需要按相關(guān)規(guī)定要求配備，圖書(shū)需1240冊(cè)，教學(xué)實(shí)驗(yàn)食品設(shè)備需按二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備，遠(yuǎn)程教育設(shè)備也需更新?lián)Q代配備到位。預(yù)期受益學(xué)生數(shù)將達(dá)到225人。）預(yù)計(jì)2015年投資32.45萬(wàn)元，其中，建設(shè)學(xué)生食堂一套投資5.25萬(wàn)元，補(bǔ)充教學(xué)儀器設(shè)備6.2萬(wàn)元，音體美教用器材4萬(wàn)元，校校通多媒體終端設(shè)備15萬(wàn)元，廚房設(shè)備2萬(wàn)元。

（二）規(guī)劃任務(wù)

1、主要任務(wù)：

到2018年，主要要完成以下任務(wù)：

（1）建成基本滿足需要的綜合樓、學(xué)生宿舍、師生食堂、廁所、圍墻、門(mén)衛(wèi)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綠化帶。

（2）配備基本滿足需要的教育教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、寄宿設(shè)備、食堂餐飲用品、體衛(wèi)美藝設(shè)施設(shè)備及安保設(shè)備。

（3）加大教師培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

（4）引進(jìn)體衛(wèi)美藝等專業(yè)教師，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（5）完善校園綠化美化文化工程。

（6）預(yù)計(jì)2015年投資32.45萬(wàn)元，其中，建設(shè)學(xué)生食堂一套投資5.25萬(wàn)元，補(bǔ)充教學(xué)儀器設(shè)備6.2萬(wàn)元，音體美教用器材4萬(wàn)元，校校通多媒體終端設(shè)備15萬(wàn)元，廚房設(shè)備2萬(wàn)元。

2、支持項(xiàng)目及購(gòu)置數(shù)量

5-基本設(shè)施以上級(jí)相關(guān)部門(mén)的規(guī)劃為準(zhǔn)，教育教學(xué)設(shè)備按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)配備，教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)每年不少于5000元/人，校園綠化美化文化建設(shè)按統(tǒng)一規(guī)劃進(jìn)行。

三、資金和進(jìn)度安排 按縣局統(tǒng)一安排為準(zhǔn)。

四、保障措施

炭山小學(xué)將成立薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)蒙啟學(xué)，成員為蒙啟勇、楊國(guó)林、彭克武、彭正榮、張應(yīng)國(guó)、張安仁、鄧占。領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按上級(jí)主管部門(mén)要求做好薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目相關(guān)工作，同時(shí)制定出規(guī)劃執(zhí)行、資金使用、項(xiàng)目管理、評(píng)估驗(yàn)收等相關(guān)制度，并在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行貫徹落實(shí)。

水城縣新街鄉(xiāng)炭山小學(xué)

二0一四年一月十七日

第二篇：二臺(tái)小學(xué)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃

水城縣新街鄉(xiāng)二臺(tái)小學(xué) 薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃

根據(jù)《省教育廳關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃（2014-2018年）的預(yù)通知》（黔教計(jì)發(fā)[2014]10號(hào)）文件精神，實(shí)施“十二·五”農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規(guī)劃，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大舉措。集中力量改造農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校，以解決義務(wù)教育發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，縮小減少教育發(fā)展差距，推動(dòng)基本服務(wù)均等化，具有十分重大的意義。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定規(guī)劃如下：

一、現(xiàn)狀分析

二臺(tái)小學(xué)占地1135平方米，其中體育活動(dòng)場(chǎng)地420平方米，校舍建筑面積410平方米，生均校舍建筑面積2.9平方米，普通教室6間、300平方米。

我校服務(wù)半徑人口數(shù)1320人。

現(xiàn)有教職工5人，專科學(xué)歷1人，中師學(xué)歷4人。有小學(xué)高級(jí)教師2人，小學(xué)一級(jí)教師3人，師生比1：13.8。全校現(xiàn)有5個(gè)年級(jí)5個(gè)班69個(gè)學(xué)生，平均班額13.8人，其中女生33人，少數(shù)民族學(xué)生36人，一年級(jí)13人，二年級(jí)13人，三年級(jí)11人，四年級(jí)18人，五年級(jí)14人，在本校就讀的留守兒童20人。

全?，F(xiàn)有圖書(shū)1750冊(cè)，生均25冊(cè)，本學(xué)期以來(lái)生均借閱3冊(cè)。本學(xué)期分組實(shí)驗(yàn)率達(dá)90%，演示實(shí)驗(yàn)率達(dá)95.8%，教師自制教具10件。音樂(lè)器材一套，美術(shù)器材一套，體育器材一套。計(jì)算機(jī)1臺(tái)。

二、規(guī)劃目標(biāo)及主要任務(wù)

（一）規(guī)劃目標(biāo)

1、到2018年的建設(shè)總體目標(biāo)。

一是按縣局工程辦規(guī)劃建設(shè)好滿足需要的教育教學(xué)設(shè)施，解決長(zhǎng)途走讀、“大班額”等突出問(wèn)題,通過(guò)改善教學(xué)環(huán)境，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)設(shè)施，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平，促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

12、支持項(xiàng)目及購(gòu)置數(shù)量

基本設(shè)施以上級(jí)相關(guān)部門(mén)的規(guī)劃為準(zhǔn)，教育教學(xué)設(shè)備按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)配備，教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)每年不少于5000元/人，校園綠化美化文化建設(shè)按統(tǒng)一規(guī)劃進(jìn)行。

三、資金和進(jìn)度安排 按縣局統(tǒng)一安排為準(zhǔn)。

四、保障措施

二臺(tái)小學(xué)將成立薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)姚洪壯，成員為熊攀貴、肖強(qiáng)、趙光會(huì)、趙朝高。領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按上級(jí)主管部門(mén)要求做好薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目相關(guān)工作，同時(shí)制定出規(guī)劃執(zhí)行、資金使用、項(xiàng)目管理、評(píng)估驗(yàn)收等相關(guān)制度，并在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行貫徹落實(shí)。

水城縣新街鄉(xiāng)二臺(tái)小學(xué) 二0一四年一月十七日

第三篇：薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目規(guī)劃

臨洮縣Х鎮(zhèn)Х學(xué)校校舍建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)

一、現(xiàn)狀分析

臨洮縣Х鎮(zhèn)Х學(xué)校始建于Х年，位于Х鎮(zhèn)Х村，是一所九年一貫制學(xué)校（獨(dú)立初中/鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)/村級(jí)小學(xué)/教學(xué)點(diǎn)/完全中學(xué)），學(xué)校占地面積Х平方米，校舍建筑面積Х平方米，現(xiàn)有教職工Х人，教學(xué)班Х個(gè)，在校學(xué)生Х人。學(xué)校現(xiàn)有危房Х平方米，對(duì)照《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》存在的主要問(wèn)題有……，制約著學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，需要擴(kuò)建。

二、規(guī)劃目標(biāo)及主要任務(wù)

計(jì)劃新建教學(xué)及教學(xué)輔助用房Х幢Х平方米，其中普通教室Х平方米，教學(xué)及教學(xué)輔助用房Х平方米；新建生活服務(wù)用房Х幢Х平方米，其中學(xué)生宿舍Х平方米，學(xué)生食堂Х平方米，學(xué)生廁所Х平方米，鍋爐房Х平方米，學(xué)生浴室Х平方米，衛(wèi)生室Х平方米；新建行政辦公用房Х幢Х平方米；新建教室住房Х幢Х套Х平方米，共計(jì)建筑面積Х平方米。建設(shè)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)Х個(gè)Х平方米。

三、資金和進(jìn)度安排

新建校舍每平方米按2500元計(jì)算，需資金Х萬(wàn)元；建設(shè)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)每平方米按300元計(jì)算，需資金Х萬(wàn)元,以上共需資金Х萬(wàn)元。該項(xiàng)目計(jì)劃于Х年開(kāi)始實(shí)施至Х年底完成。

四、保障措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校將成立全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件Х學(xué)校項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，安排相對(duì)固定的專門(mén)人員，明確責(zé)任分工，形成完善有效的項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)實(shí)施機(jī)制。

2、健全項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)管機(jī)制

學(xué)校將嚴(yán)格遵守項(xiàng)目基本建設(shè)程序，認(rèn)真履行項(xiàng)目法人職責(zé)，對(duì)項(xiàng)目前期工作、招投標(biāo)、資金撥付、工程質(zhì)量、進(jìn)度控制等環(huán)節(jié)加強(qiáng)監(jiān)督和管理，保證項(xiàng)目實(shí)施工作的順利開(kāi)展。

五、項(xiàng)目效益

該項(xiàng)目完成后，我?；巨k學(xué)條件將得到極大改善，能完全滿足片區(qū)群眾子女的入學(xué)需求，廣大師生將有一個(gè)比較良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量及辦學(xué)效益創(chuàng)造基本保障。

第四篇：小學(xué) 薄弱學(xué)校改造計(jì)劃（定稿）

薄弱學(xué)校改造實(shí)施計(jì)劃

2012-2013學(xué)年

為了提升辦學(xué)水平，按要求完成義務(wù)教育薄弱學(xué)校的改造，根據(jù)《陽(yáng)城縣農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃實(shí)施方案》的通知精神，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定本校改造計(jì)劃：

一、學(xué)?；厩闆r：

伊寧縣維吾爾玉其溫鄉(xiāng)上阿山圩孜小學(xué)是一所民漢合校，其前身為阿山圩孜小學(xué)，始建于1973年，1993年9月該校搬遷至現(xiàn)在校址。多年來(lái)，在各級(jí)政府的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校的辦學(xué)理念，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，逐步得到了上級(jí)的肯定的家長(zhǎng)的認(rèn)可。學(xué)校現(xiàn)有在校生242人（其中：漢文部168人，維文部55人），學(xué)校占地面積19畝，建筑面積762.7平方米，校園綠化面積670余平方米，硬化面積822余平方米。

二、學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)裝備情況：

我?，F(xiàn)學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)1130冊(cè)，生均5.06冊(cè)配齊率100%。教學(xué)儀器（含電教器材）配齊率為100%。音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)器材配齊率為100%。體育器材、衛(wèi)生設(shè)施配齊率為100%。勞動(dòng)基地39畝達(dá)標(biāo)率100%。

學(xué)校在文化建設(shè)中，以禮儀教育為校園文化建設(shè)的主載體，以和諧為目標(biāo)，全面提升校園文化品位。充分體現(xiàn)校園文化建設(shè)的主導(dǎo)思想。

三、具體改造要求：

1.按縣局實(shí)施方案要求成立配套工作領(lǐng)導(dǎo)組，由帕里哈提校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，王滿拾書(shū)記任副組長(zhǎng)，各處室主任和功能室分管人員任成員的配套工作領(lǐng)導(dǎo)組。

2.根據(jù)縣局文件實(shí)施方案通知精神，各分管教師要按學(xué)校要求完成學(xué)校教學(xué)裝備的摸底工作，如實(shí)提供短缺項(xiàng)目及短缺數(shù)量，我校將摸底情況報(bào)縣局。

3.做好配套工作的前期準(zhǔn)備工作，各分管功能室教師要在4月底之前將各室已經(jīng)配套的設(shè)施設(shè)備和能利用的設(shè)施設(shè)備分類(lèi)陳列，總務(wù)處要合理規(guī)劃好各功能，并將現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備登記造冊(cè)，做到每一位分管人員底清數(shù)明。

4.做好配套設(shè)備的清點(diǎn)入庫(kù)工作，學(xué)?？倓?wù)處專人負(fù)責(zé)配套設(shè)備的分類(lèi)整理和入庫(kù)，登記保管。

5.及時(shí)對(duì)學(xué)校各類(lèi)專職人員如電教管理員、儀器管理員等進(jìn)行培訓(xùn)，及時(shí)按照上級(jí)有關(guān)文件通知精神和要求，認(rèn)真管好用好學(xué)校各種裝備，設(shè)備。

維吾爾玉其溫鄉(xiāng)上阿山圩孜小學(xué)

2012.8.25

薄弱學(xué)校改造實(shí)施計(jì)劃

2012-2013學(xué)年

維吾爾玉其溫鄉(xiāng)上阿山圩孜小學(xué)

2012.8.25

第五篇：小學(xué)_薄弱學(xué)校改造計(jì)劃

薄弱學(xué)校改造實(shí)施計(jì)劃

2013-2014學(xué)年

為了提升辦學(xué)水平，按要求完成義務(wù)教育薄弱學(xué)校的改造，根據(jù)《敦煌市農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃實(shí)施方案》的通知精神，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定本校改造計(jì)劃：

一、學(xué)?；厩闆r：

XX小學(xué)覆蓋人口1200人，服務(wù)半徑3.5km，學(xué)校占地總面積9990平方米，生均占地面積175.3平方米；建筑面積 737平方米，其中：教學(xué)用,622平方米、生活用房25平方米.生均建筑面積12.9平方米；校園綠化面積3000平方米，生均綠化面積52.6平方米。學(xué)校有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1500平方米，圖書(shū)2250冊(cè)。

現(xiàn)有在校生257名，教學(xué)班 6個(gè)，教職工12人。

二、學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)裝備情況：

學(xué)?，F(xiàn)有平方教學(xué)用房2棟，其中有普通教室6間，辦公室4間，計(jì)算機(jī)教室1間，配有計(jì)算機(jī)15臺(tái)，體、美器材室1 間，科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室3間。另外，還建有室外體育鍛煉活動(dòng)場(chǎng)所，150米環(huán)形跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，1個(gè)籃球場(chǎng)，2個(gè)水泥乒乓球臺(tái)。

學(xué)校在文化建設(shè)中，以禮儀教育為校園文化建設(shè)的主載體，以和諧為目標(biāo)，全面提升校園文化品位。充分體現(xiàn)校園文化建設(shè)的主導(dǎo)思想。

三、具體改造要求：

1.按實(shí)施方案要求成立配套工作領(lǐng)導(dǎo)組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各處室主任和功能室分管人員任成員的配套工作領(lǐng)導(dǎo)組。2.根據(jù)教育局文件實(shí)施方案通知精神，各分管教師要按學(xué)校要求完成學(xué)校教學(xué)裝備的摸底工作，如實(shí)提供短缺項(xiàng)目及短缺數(shù)量，我校將摸底情況報(bào)學(xué)區(qū)。

3.做好配套工作的前期準(zhǔn)備工作，各分管功能室教師要在4月底之前將各室已經(jīng)配套的設(shè)施設(shè)備和能利用的設(shè)施設(shè)備分類(lèi)陳列，總務(wù)處要合理規(guī)劃好各功能，并將現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備登記造冊(cè)，做到每一位分管人員底清數(shù)明。

4.做好配套設(shè)備的清點(diǎn)入庫(kù)工作，學(xué)?？倓?wù)處專人負(fù)責(zé)配套設(shè)備的分類(lèi)整理和入庫(kù)，登記保管。

5.及時(shí)對(duì)學(xué)校各類(lèi)專職人員如電教管理員、儀器管理員等進(jìn)行培訓(xùn)，及時(shí)按照上級(jí)有關(guān)文件通知精神和要求，認(rèn)真管好用好學(xué)校各種裝備，設(shè)備。

XX小學(xué) 2013.8.25