第一篇：2013年學校實驗教學工作考核評比辦法

沙坪壩區2013年 中小學實驗教學工作考評辦法

各中、小學：

開展中小學實驗教學工作考評是一項長期性工作，根據區教委要求，2013年實驗教學工作考評將更加關注應用，評比等級更加細化。為切實組織好此項工作，按照科學、有序、公平、公正的原則進行，現將我區2013年實驗教學工作考評辦法作以下說明：

一、考核評比對象 區屬各公辦中、小學校。

二、考核時間

2013年9月至2014年1月初。

三、考核評比的內容

檢查考核各中小學貫徹落實教育部《中小學實驗室規程》、《中小學圖書館（室）規程（修訂）》和《重慶市義務教育學校教學設備基本配備標準》等情況，重點考核各中小學實驗教學管理、實驗教學效果和圖書工作以及義務教育均衡發展辦學條件核查工作等情況，具體考核內容見《沙坪壩區中學實驗教學評估標準（試行）》、《沙坪壩區小學實驗教學評估標準（試行）》。

四、考核評比程序

（一）各中小學自查階段

從現在起各中、小學自查，并按《評估標準》的評分內容和標準打分，于2013年10月10日前將自查報告和評分表交共同體組長學校。

（二）共同體學校檢查階段

在各校完成自查并上交自查資料后，共同體組長學校從共同體學校抽調人員，組成共同體考評小組，組織共同體學校相互檢查，根據《評估標準》打出各校得分，于2013年11月10日前，將各校自查報告、綜合評分表交進修學院電教教儀站。教儀站聯系人：曾岳萍 聯系電話 65331955 共同體學校相互檢查程序如下：

1．實地檢查學校功能室（含圖書室、閱覽室）。

2．檢查學校實驗教學工作資料（含《重慶市教學設備管理系統》）。3．觀摩學校實驗教學、閱讀指導課堂或抽查學生實驗。4．與學生、老師訪談，進行學生問卷調查。5．聽取學校領導工作匯報。

6．反饋檢查考核意見，根據檢查情況評分。

（三）區復查階段

2013年11月11日起，區進修學院評估中心和教儀站組織人員組成考評復查組，從各共同體學校隨機抽選一所學校進行復查，將復查得分與該校共同體評分相除，得到的比值乘以共同體各校原有評分，即為各校最終得分。

四、評比結果認定

（一）學校得分值大于85分的為優秀，70—85分為合格，小于70分的為不合格。

（二）根據區教委要求，本次考評后按得分高低進行排序，對不合格學校，教委將進行通報批評，并限期整改。

五、有關要求

1．各學校的自查報告、自查評分表必須在2013年10月10日前交共同體組長學校，共同體互評材料必須在2013年11月10日前交進修學院教儀站，逾期未交者，考評成績以最低限計算。

2．實驗教學工作考評建檔資料時限為2013年，按照《沙坪壩區中（?。W實驗教學評估標準》3項A級指標10項B級指標分類編號歸檔。

沙坪壩區教師進修學院 2013年6月19日

第二篇：2011綜合考核評比辦法

2011綜合考核評比辦法

2011年，是實施“十二五”規劃的開局之年，是XXXX戰略的深入推進之年，也是建設中原經濟區科學發展示范區的關鍵之年。為強化我局工作目標管理，健全競爭激勵機制，充分調動全體干部職工的工作積極性和主觀能動性，推動工作再上新臺階，特制定本辦法。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞XXXX戰略和財政中心工作，深入推行競爭激勵機制，嚴格考評，激勵先進，鞭策后進，積極營造干事創業的良好氛圍，不斷提高財政管理科學化、規范化、精細化水平，為設中原經濟區科學發展示范區提供強有力的保障。

二、考核機構

經研究，決定成立綜合考核領導小組，組成如下：

組長：

副組長：

成員：

綜合考核領導小組下設辦公室（以下簡稱局考核辦），某某同志任辦公室主任，負責日常具體工作。

三、考核對象

局機關各科室和局屬各單位。

四、考核原則

1.實事求是原則；

2.定期考核與日常督查相結合原則；

3.獎懲結合原則；

4.一票否決原則。

五、考核內容

1.各科室（單位）工作目標完成情況。

2.各科室（單位）精神文明創建目標完成情況。

六、考核辦法

（一）考核分類

根據各單位工作內容和工作性質等，將全局各單位分成四類，分別進行考核評比。

綜合業務類單位：年終考核評選1個先進單位。

專項業務類單位：年終考核評選1個先進單位。

綜合管理類單位：年終考核評選1個先進單位。

財政所：

（二）考核時間

每季度考核一次，年終集中考核一次。

（三）考核評分細則

工作目標和精神文明創建目標均實行百分制考核，在計算總得分時，工作目標得分按60%折算、精神文明創建目標得分按40%折算。

1.有數字量化的目標（如組織收入、信息報送和發表），以賬面、報表和相關通報數字為準。未完成目標的，按完成比例得分；超額完成目標的，按超出比例加分，加分最多不

超過該項分值的30%。

2.無數字量化的目標，由局考核辦根據完成情況和相關單位反饋的情況進行綜合考核。

3.創新工作和臨時性工作（上級臨時布置或局臨時安排的帶有全局性、需耗費大量時間和精力完成的工作），完成后及時形成書面總結材料報局考核辦，由局考核辦根據完成情況進行考核，受到通報表揚或上級嘉獎的分別按省級以上、市級、區級加3分、2分、1分。

4.內發生違法違紀案件，違反黨風廉政建設和計劃生育政策，發生安全生產、平安建設、信訪穩定等問題的，實行一票否決制，即取消年終評先資格。

5.調研報告、論文發表和獲得獎勵、榮譽考核在年終一次性考核，平時考核不扣分。

6.精神文明創建考核分數由宣教科提供。

7.單項工作業績突出、有重大影響的專項工作或受到市級以上表彰的，經局黨組會議研究決定授予單項工作獎。

七、考核程序

（一）季度考核

1.單位自評：每季度末，各單位負責人對照本單位的責任目標，逐項進行小結，按照完成情況進行自評，并將自評結果以書面形式報到局考核辦。

2.小組考評：局考核辦結合各單位的自評結果，對各單位目標完成情況進行綜合考核，考核結果經局黨組會議研究后通報。

（二）年終考核

局考核辦將各種一次性加減分因素綜合考核后，報局黨組會議研究評定先進單位。

八、本考核辦法自2011年1月1月起執行（評分標準及依據詳見2011綜合考核評比指標體系表）。

第三篇：班主任考核評比辦法

三河小學班主任考核評比辦法（草稿）

為促進班主任的工作積極性，進一步強化班級管理。使學校計劃在班級得到更好地貫徹執行，學生在德、智、體、美、勞諸方面生動活潑地、主動地得到全面發展，盡快地養成良好的行為習慣，特制定本辦法。具體評比標準如下：

一、班級管理：

1、班級工作計劃和總結：各2分，要求按照學校的工作任務，制定出班級各具特色的班級計劃，學期末總結班級工作的特色，并及時上交加1分。

2、班隊會活動：10分，班隊會活動記錄齊全，內容充實，每項各加1分。

3、黑板報與教室美化：5分，教室布置美觀、內容充實、健康，黑板報根據學校要求定期出版，版面設計合理，圖文并茂。評比后按5、4、3記分。

4、好人好事：倡導學生積極做好人好事、拾金不昧，每月末統計各班的好人好事，每件好事經學校審定后加1分，拾金不昧每次加1分，數額較大或收到社會各界感謝信的，每人次加記5分。

5、愛護公物：5分，課桌椅使用保管完好，門、窗等室內設施無損壞，節約水電。門窗、桌椅、衛生區內的各種宣傳牌、開關、生態園用品等有損壞現象、有浪費水電的班級，則根據總務處的檢查情況酌情扣分，按5、4、3記分。

二、日常行為規范：

1．衛生：15分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

2．紀律：15分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

3．路隊：15分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

4..安全：15分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分

5．午休：10分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

6．午餐：10分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

7．兩操：10分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

以上各項根據監督崗檢查記錄綜合計算積分。按最高90，最低80計分。

8．勞動：5分，高質量高標準完成學校布置的勞動任務。按5、4、3加分。

三、學校組織的各種活動加分：

1.每次集體活動（包括各種比賽）按評出名次酌情加分。

2.各種活動材料按時上交加2分，超過規定時間2天以內上交不加分，超過規定時間2天以上不上交扣2分?；顒硬牧习赐瓿少|量加1分。

3.各種小報按時、保質保量上交每次加2分，按時上交、質量不合規定的加1分，超過規定時間2天以內上交或質量太差不加分，超過規定時間2天以上不上交扣2分。

四、班主任費發放標準：

1、評比記分以級部為單位，根據以上標準累計計分。

2、學期末發放班主任津貼。

每月級部第一名、第二名為一等獎，發110元；其余為二等獎，發100元。

（如果哪個班連續兩個月總評在級部中位列最末一名，第二個月發三等獎90元。）

3、每學期一次總評，評出成功班主任、優秀管理班主任、最具潛質優秀班主任三個

第四篇：班主任考核評比辦法

三河小學班主任考核評比辦法（草稿）

為促進班主任的工作積極性，進一步強化班級管理。使學校計劃在班級得到更好地貫徹執行，學生在德、智、體、美、勞諸方面生動活潑地、主動地得到全面發展，盡快地養成良好的行為習慣，特制定本辦法。具體評比標準如下：

一、班級管理：

1、班級工作計劃和總結：各2分，要求按照學校的工作任務，制定出班級各具特色的班級計劃，學期末總結班級工作的特色，并及時上交加1分。

2、班隊會活動：10分，班隊會活動記錄齊全，內容充實，每項各加1分。

3、黑板報與教室美化：5分，教室布置美觀、內容充實、健康，黑板報根據學校要求定期出版，版面設計合理，圖文并茂。評比后按5、4、3記分。

4、好人好事：倡導學生積極做好人好事、拾金不昧，每月末統計各班的好人好事，每件好事經學校審定后加1分，拾金不昧每次加1分，數額較大或收到社會各界感謝信的，每人次加記5分。

5、愛護公物：5分，課桌椅使用保管完好，門、窗等室內設施無損壞，節約水電。門窗、桌椅、衛生區內的各種宣傳牌、開關、生態園用品等有損壞現象、有浪費水電的班級，則根據總務處的檢查情況酌情扣分，按5、4、3記分。

二、日常行為規范：

1．衛生：15分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

2．紀律：15分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

3．路隊：15分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

4..安全：15分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分

5．午休：10分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

6．午餐：10分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

7．兩操：10分，根據監督崗檢查記錄和學校檢查折算得分。

以上各項根據監督崗檢查記錄綜合計算積分。按最高90，最低80計分。

8．勞動：5分，高質量高標準完成學校布置的勞動任務。按5、4、3加分。

三、學校組織的各種活動加分：

1.每次集體活動（包括各種比賽）按評出名次酌情加分。

2.各種活動材料按時上交加2分，超過規定時間2天以內上交不加分，超過規定時間2天以上不上交扣2分。活動材料按完成質量加1分。

3.各種小報按時、保質保量上交每次加2分，按時上交、質量不合規定的加1分，超過規定時間2天以內上交或質量太差不加分，超過規定時間2天以上不上交扣2分。

四、班主任費發放標準：

1、評比記分以級部為單位，根據以上標準累計計分。

2、學期末發放班主任津貼。

每月級部第一名、第二名為一等獎，發110元；其余為二等獎，發100元。

（如果哪個班連續兩個月總評在級部中位列最末一名，第二個月發三等獎90元。）

3、每學期一次總評，評出成功班主任、優秀管理班主任、最具潛質優秀班主任三個

獎項，并各占1/3，給予不同的獎勵。

五、精神鼓勵

1.每學年每級部的第一名、第二名以民主評議及干部（校長和政教處）集中的方式評出2名考核優秀。

2.在級部積分前二分之一班級有資格參選有關班主任的評優選先。

三里河小學2010、9

請各班主任仔細閱讀，周四討論。

第五篇：學校教學工作獎罰辦法

學校教學工作獎懲辦法

為了貫徹落實好本學期全縣教育工作會議精神，全面抓好學校各項工作，辦人民滿意的教育，根據學校況，特制訂本獎勵辦法。

一、教學常規方面

1、教師要按學校要求按時上下班，不能出現遲到、早退、無故不上課現象。若出現遲到、早退現象，每發現一次，處罰相關教師5元。若教師無故不上課，經學校領導檢查發現，每發現一次處罰相關教師10元。上課期間出現溜堂現象，每發現一次，處罰相關教師5元。

2、值周教師必須認真值周，按時開鎖校門，負責好每天的三操。每天放學后將當天的值周情況總結公布，到每周星期五由值周教師客觀公正地公布在學校黑板上，并在下周星期一升國旗時在全校公布，每月月底進行全校性的評比。若未在黑板上公布當天值周情況，每發現一次處罰相關教師兩元。每天檢查好學校衛生、學生出勤及紅領巾佩戴情況。值周教師、領導必須要在早讀、午自習及課外活動這三個時間段進行徹底檢查全校衛生、紀律工作。如果值周時，經學校領導檢查，衛生方面較差，每發現一次，處罰值周教師、值周領導每人5元。處罰相關班主任5元。如果有上級領導檢查學校，衛生受到批評，處罰相關人員每人10元。

3、各科任教師要認真上好每一堂課，認真備好導學案，若發現教師在上課期間未按學校要求上課（教師本學期上課必須要按“三六一”模式上課），每發現一次，處罰相關教師10元，處罰相關領導10元（成恒恒具體負責四、五、六年級教學工作，李曉明負責一、二、三年級教學工作）。若發現教師沒有教案上課，每發現一次處罰相關教師5元。上級領導檢查上課出現問題，每發現一次處罰相關教師20元。（一、二年級教師雖不能按“三六一”模式上每一節課，但必須每節課給學生貫穿新課改理念）。

4、教師不能無故不到校，教師無課也不能隨便離開學校，如若教師無故離開學校，每發現一次處罰相關教師10元。教師有事必須要向學校請假，并安排好自己的每一節課，保證班班每節課都有教師，如果教師有事請假，但課堂無教師，每節課處罰相關教師5元。每學期教師請假累計不能超過7天（特殊事情除外），每超過一天處罰相關教師10元。

5、各班要在早上第二節課下、下午第二節課下這兩個時間段，每班科任教師必須負責本班學生做好眼保健操（各班眼保健操學生有不會做的由班主任負責教會本班學生）。若有未做眼保健操的班級，每發現一次，處罰相關教師5元。

6、各班班主任每天負責本班兩操，組織好本班學生的隊列隊形、紅領巾佩戴情況、做操動作等工作。若在兩操時發現哪個班有重大失誤在學校造成不良影響，每發現一次處罰相關班主任5元。

7、作業方面：各年級數學作業、原則上低年級生字要求一

天一批閱，但每周批閱次數不能少于4次，英語作業每周批閱不能少于3次，作文每兩周一篇，配套練習每上完一課或一個單元批閱一次。作業要求學生書寫規范、認真。在學校作業評比中書寫太亂造成不良影響的每次處罰相關教師10元。有上級領導檢查時，若作業方面出現較大問題受到批評的，每次處罰相關教師20元，并要求該教師立即改正、補救。

8、學校教研活動、少先隊活動必須及時、認真、高質量地進行，并做到每次要有記錄及圖片資料。若缺一次記錄，處罰相關人員10元。上級領導檢查時，出現較大失誤的，每次處罰相關人員15元。

9、各班班主任工作，每一月月底進行一次全校性的評比。第一名的獎勵相關班主任50元，第二名的獎勵40元，第三名的獎勵35元，第四名的獎勵30元，第五名獎勵25元、第六名的獎勵20元的（每學期發四次）。

10、每一學期期末由全體教師打分，推選出兩名優秀教育工作者，由學校頒發榮譽證書，并獎勵現金100元。

11、上班期間嚴禁教師喝酒，若發現有此現象，每發現一次處罰相關教師20元。若因飲酒在校內外造成不良影響者視其情節從重處罰100—300元。

12、教師在上課期間嚴禁接打手機，若被上級領導發現，每次處罰相關教師10元。

二、教學成績方面

1、五年級語文、三年級英語獎懲辦法：由于工作需要，這兩門課的科任教師在本學期進行了調整。本學期期中考試這兩門學科在原來上一學期期末的成績的基礎上進行獎勵，上升多少個百分點，獎勵金額為上升百分點數×10。期末則學區獎勵多少，學校同等金額進行獎勵。在期末檢測中若出現罰金，則由學校負責。

2、其他學科：期中獎勵看全學區同級同科的排名，第一名獎勵100元，第二名獎勵40元。期末獎勵也看全學區同級同科的排名，第一名獎勵200元，第二名80元。

注：期中單科及格率在50%以上進行獎勵，期末單科及格率在55%以上進行獎勵。在全學區排名中，若出現倒數第一名并且及格率在30%以下，則處罰相關教師50元。

三、安全工作方面

1、值班教師必須負責好本周學校財產安全并填好值班記錄，做好每天的晚上鎖校門，早上開校門工作。若在值班期間出現財產被盜或被損壞，則由相關值班教師進行賠償。

2、各班班主任負責好本班學生的安全及本班財產安全工作，誰班上學生安全或財產出問題就由本班班主任負責。

3、體育課上出現安全事故則由體育教師全權負責。

當中嶺小學

2013年2月26日

學校教學工作獎懲辦法

當中嶺小學

2013年2月26日