久久99精品久久久久久琪琪,久久人人爽人人爽人人片亞洲,熟妇人妻无码中文字幕,亚洲精品无码久久久久久久

學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作考核辦法[精選]

時(shí)間:2019-05-12 06:50:11下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作考核辦法[精選]》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作考核辦法[精選]》。

第一篇:學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作考核辦法[精選]

學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作考核辦法:

1、各年級部將實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理納入年級部正常教學(xué)管理,將實(shí)驗(yàn)教學(xué)列入備課組考核內(nèi)容,未完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的備課組不得評優(yōu)。

2、將理化生教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與教學(xué)常規(guī)考核掛鉤。物理、化學(xué)、生物學(xué)科分組實(shí)驗(yàn),高一第一、二學(xué)期,高二第一學(xué)期,每學(xué)期不少于兩次,高二第二學(xué)期不少于1次。上述7次分組實(shí)驗(yàn)任務(wù)分學(xué)期完成,分學(xué)期考核,未完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的教師,從工作量(10分)分值中扣除相應(yīng)分值,所任班級少一次分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)扣0.25分。教務(wù)處組織學(xué)術(shù)委員確定指導(dǎo)性分組實(shí)驗(yàn)名目,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過程管理,定期通報(bào)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況。高三復(fù)習(xí)性實(shí)驗(yàn)不做量性規(guī)定,年級部可根據(jù)高考需要自行決定實(shí)驗(yàn)名目和實(shí)驗(yàn)時(shí)間。

3、實(shí)驗(yàn)員實(shí)行一學(xué)年一聘制度。實(shí)驗(yàn)員工作成效由教務(wù)處考核,并按照定補(bǔ)與量補(bǔ)相結(jié)合的辦法予以補(bǔ)助。

第二篇:學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作發(fā)展規(guī)劃

**鄉(xiāng)九年制學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作發(fā)展規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想:

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,認(rèn)真貫徹《教育部中小學(xué)校理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》文件精神。以教學(xué)儀器標(biāo)準(zhǔn)化為中心,以服務(wù)素質(zhì)教育和提高質(zhì)量為宗旨,根據(jù)武威市教育改革與發(fā)展的要求,合理調(diào)整和配置教學(xué)儀器資源,不斷提高我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,逐步實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化。

二、工作目標(biāo)

根據(jù)我校的實(shí)際情況,按照一次規(guī)劃、分類要求、分步推進(jìn)的發(fā)展思路,構(gòu)建我校技術(shù)裝備較為完備的工作體系,努力達(dá)到《甘肅省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求,創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的實(shí)驗(yàn)室,滿足基礎(chǔ)教育課程改革對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求。

三、具體規(guī)劃:

(一)加大投入,提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器配備的硬件水平,完成武威市農(nóng)村初級中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)驗(yàn)收工作。

按照《武威市農(nóng)村初級中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評估細(xì)則》要求,切實(shí)增加科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和各類儀器裝備數(shù)量。

首先大力推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化建設(shè)。學(xué)校的各類功能室建設(shè)要達(dá)到武威市教體局要求的標(biāo)準(zhǔn)。擴(kuò)大各類實(shí)驗(yàn)室的生均面積,改善安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件。確保達(dá)到《甘肅省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的要求,以便各學(xué)科能夠全部開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,并積極開展適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的課題研究。其次高度重視理科教學(xué)儀器配備工作。學(xué)校的理科實(shí)驗(yàn)管理制度、理科教學(xué)儀器、教學(xué)實(shí)驗(yàn)等能夠達(dá)到武威市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理考評細(xì)則要求。達(dá)到甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校的指標(biāo),達(dá)到武威市實(shí)驗(yàn)教學(xué)的平均水平。再次大力開發(fā)實(shí)驗(yàn)材料,為學(xué)生動(dòng)手提供豐富的實(shí)物教學(xué)資源。除了學(xué)校配備的實(shí)驗(yàn)儀器以外,理化生教師要精心制作教具,為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供資源保障,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手制作小制作、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明等活動(dòng),為學(xué)生提供多種形式的實(shí)驗(yàn)材料,增加學(xué)生的動(dòng)手機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生的興趣,豐富課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

(二)優(yōu)化管理體制,加大管理力度,努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器裝備的管理水平和使用效益。

我校將深入開展對實(shí)驗(yàn)教學(xué)績效考核工作。要堅(jiān)持以“用”為指導(dǎo),建、配、管、用、研齊頭并進(jìn)的原則,努力發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)績效考核的導(dǎo)向作用,確保考核質(zhì)量,強(qiáng)力推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的普及開展。為加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室的管理,實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作將加強(qiáng)了核心領(lǐng)導(dǎo),上下延伸全面發(fā)展。由主管教學(xué)的校長和主管主任具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)工作。使實(shí)驗(yàn)室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次化創(chuàng)造新特色。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及主管主任要經(jīng)常深入實(shí)驗(yàn)課堂聽課、并組織實(shí)驗(yàn)觀摩課、評比課。同時(shí)還要對實(shí)驗(yàn)的秩序、課堂過程、實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行考核。使實(shí)驗(yàn)教學(xué)落到實(shí)處。

除此之外,將進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。按照教育部和省、市的相關(guān)要求,我校將按照配備標(biāo)準(zhǔn)逐步配齊各功能部室、實(shí)驗(yàn)管理室及相關(guān)管理人員。爭取能夠達(dá)到武威市農(nóng)村初級中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求標(biāo)準(zhǔn)。

(三)配合課程改革,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器裝備管理的教研與開發(fā)工作。

在現(xiàn)有的條件下,創(chuàng)造條件,大力加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)。要堅(jiān)持以信息化促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展思路,提供便捷、安全的信息溝通方式。整合資源,服務(wù)教學(xué),綜合應(yīng)用,協(xié)調(diào)發(fā)展。培養(yǎng)一批具有實(shí)驗(yàn)教學(xué)專長和特色的學(xué)科教師,引領(lǐng)學(xué)生探索科學(xué)奧秘,攀登科學(xué)技術(shù)高峰。

各年級要逐步開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)競賽、實(shí)驗(yàn)操作技能競賽等一系列教研活動(dòng)。要通過多種形式的實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量,努力形成一批實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革優(yōu)秀成果。要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)。建立適應(yīng)新課程改革的實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)體系,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過程管理和監(jiān)督考核。全面推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化。積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器裝備管理的研究。積極承擔(dān)省、市級課題的研究工作,充分發(fā)揮協(xié)作區(qū)的帶頭作用。以信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)的整合研究;現(xiàn)代科技與課程改革關(guān)系的研究;以學(xué)生動(dòng)手操作進(jìn)行探究性研究為重點(diǎn),提高教師搞好課程改革工作的主動(dòng)性和積極性。堅(jiān)持開展自制教具、學(xué)具活動(dòng)。堅(jiān)持每年開展一次自制教具、學(xué)具展評活動(dòng)、并推薦參加省、市、區(qū)自制教具、學(xué)具展評活動(dòng),力爭取得較好成績。

四、保障措施: 實(shí)驗(yàn)教學(xué)是中小學(xué)現(xiàn)代化教學(xué)的基本方法,是教育現(xiàn)代化的基本體現(xiàn)。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢,保證我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新跨越,必須采取切實(shí)可行的措施。

(一)立足現(xiàn)實(shí),加大投入。

積極申請得到上級對學(xué)校實(shí)驗(yàn)資金的重點(diǎn)投入,尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的關(guān)心支持,為學(xué)校的發(fā)展,提升學(xué)校的品位保駕護(hù)航,確保做到教育各項(xiàng)費(fèi)用的專款專用。

(二)提高認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任。

要通過多種形式的培訓(xùn)提高理化生教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。重點(diǎn)要加強(qiáng)對學(xué)校學(xué)科教師和實(shí)驗(yàn)管理人員的培訓(xùn),幫助他們理解認(rèn)識新課程的理念及對實(shí)驗(yàn)方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響,提高他們適應(yīng)新技術(shù)的能力。要進(jìn)一步理順實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作管理體制,明確責(zé)任,做到有人管、有政策管、有錢管,切實(shí)做好規(guī)劃、指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、評估以及設(shè)備配備、使用等工作。

(三)加強(qiáng)考核,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。

設(shè)立教科研獎(jiǎng)勵(lì)基金、教育教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、學(xué)科帶頭人津貼、發(fā)表論文和出版專著津貼等。為培養(yǎng)科研型、創(chuàng)新型、專家型的教師隊(duì)伍奠定良好基礎(chǔ)。三年發(fā)展規(guī)劃將成為學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展的方向標(biāo),學(xué)校將采取實(shí)效策略,促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成,為打造實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校而努力!

**鄉(xiāng)九年制學(xué)校 2017年8月26日

第三篇:教師教學(xué)工作考核辦法

教師教學(xué)工作考核辦法

第一部分 總則

根據(jù)教育部和重慶市教育委員會(huì)對高等職業(yè)院校教學(xué)的相關(guān)要求,為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,規(guī)范教學(xué)行為,客觀公正地評價(jià)教師工作,充分體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)學(xué)院《教師工作規(guī)范》,特制定本辦法。

所有從事全日制學(xué)生教學(xué)的教師,均列入本辦法考核范圍。教師教學(xué)工作考核以學(xué)期為單位,教學(xué)考核結(jié)果將與專項(xiàng)獎(jiǎng)罰結(jié)合和考核等掛鉤,并作為教師聘任和職稱評定的依據(jù)。

考核以滿分100分計(jì)算。

第二部分 考核辦法

一、教學(xué)工作量與師德(15分)1.考核要求

(1)教師授課學(xué)時(shí)數(shù)符合學(xué)校相關(guān)規(guī)定,服從組織工作安排。

(2)著裝得體大方,言行舉止文明,師德師風(fēng)良好。(3)遵守重慶市教委《關(guān)于規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》(嚴(yán)禁侮辱、謾罵、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生;嚴(yán)禁賭博、斗毆、酗酒;嚴(yán)禁向?qū)W生或?qū)W生家長索要或變相索要錢物;嚴(yán)禁違規(guī)強(qiáng)迫學(xué)生購買書籍資料或其他物品;嚴(yán)禁在上課時(shí)抽煙、使用移動(dòng)電話或?qū)ず魴C(jī);嚴(yán)禁隨意停課、調(diào)課、違規(guī)補(bǔ)課)。

2.考核標(biāo)準(zhǔn)

(1)教師授課學(xué)期總學(xué)時(shí),共9分。

以教研室專任教師平均學(xué)時(shí)數(shù)為基準(zhǔn)。教師系數(shù)前學(xué)時(shí)超過或低于平均學(xué)時(shí)的10%以內(nèi)得9分,超過或低于平均學(xué)時(shí)的10%~20%以內(nèi)得8分,超過或低于平均學(xué)時(shí)的20%~30%以內(nèi)得6分,其他得4分。兼課教師以周學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)作為基準(zhǔn)計(jì)算本項(xiàng)考核指標(biāo)。

(2)符合教學(xué)工作量與師德考核要求中(2)、(3)的規(guī)定,得5分。違反一次,未造成影響的,得3分,違反二次,未造成影響的,得1 分。違反三次及以上者,或造成嚴(yán)重影響的,得0分。

3.考核部門

各系、部,學(xué)院檢查組。4.說明

(1)計(jì)算學(xué)期總學(xué)時(shí)時(shí)不考慮任意選修課程,學(xué)期末考核。(2)違反重慶市教委《關(guān)于規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》者,除按相關(guān)規(guī)定處理外,在教師教學(xué)工作考核中,實(shí)行一票否決制。

(3)師德考核每月上報(bào)質(zhì)量管理科。

二、教學(xué)日常工作(50分)

(一)學(xué)期前教學(xué)準(zhǔn)備(10分)1.要求

(1)教師按照嚴(yán)格按照專業(yè)人才方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(或教學(xué)大綱)的要求認(rèn)真編寫學(xué)期授課計(jì)劃和教案。

(2)學(xué)期授課計(jì)劃的編寫要與校歷、進(jìn)程一致,項(xiàng)目完整。(3)教師備課時(shí),對照學(xué)期授課計(jì)劃,原則上以2學(xué)時(shí)(或3學(xué)時(shí))為單位編寫教案,教案的主要項(xiàng)目清楚,填寫完整,有兩周的提前量。

2.考核標(biāo)準(zhǔn)

(1)完全符合要求,得10分。

(2)基本符合要求,個(gè)別項(xiàng)目有差錯(cuò),得8分。(3)三項(xiàng)要求中只符合兩項(xiàng),得5分。(4)完全不符合要求,得0分。3.考核部門 各系、部。4.說明

(1)對課程相同的不同班級,如果年級專業(yè)相同、學(xué)時(shí)數(shù)也相同,或相互間學(xué)時(shí)最大差異小于10%,可采用同一學(xué)期授課計(jì)劃。

(2)在教學(xué)過程中,若由于特殊原因?qū)W期授課計(jì)劃難以執(zhí)行,經(jīng)許可后,可對學(xué)期教學(xué)授課計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。

(3)學(xué)期前教學(xué)準(zhǔn)備考核在開學(xué)第2周內(nèi)上報(bào)質(zhì)量管理科。

(二)教學(xué)實(shí)施(30分)1.考核要求

(1)按時(shí)上下課,不隨意調(diào)停課。

(2)教師備課應(yīng)嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)(或教學(xué)大綱)認(rèn)真?zhèn)湔n,提前量至少一周。

(3)教師授課應(yīng)攜帶學(xué)期授課計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)(或教學(xué)大綱)、教案(講稿),一學(xué)期結(jié)束后裝訂成冊。

(4)教師授課能正確執(zhí)行大綱,教學(xué)內(nèi)容正確,能及時(shí)將新技術(shù)、新規(guī)范等新內(nèi)容融于教學(xué)中,能理論聯(lián)系實(shí)際。

(5)用普通話講課。講解熟練,內(nèi)容正確,層次分明,重點(diǎn)突出。

(6)啟發(fā)性強(qiáng),注重學(xué)生能力培養(yǎng),將對學(xué)生的思想教育和綜合能力培養(yǎng)寓于教學(xué)之中。

(7)板書工整,板書安排合理(多媒體課件設(shè)計(jì)合理)。(8)實(shí)踐性教學(xué)的計(jì)劃的編寫完整合理,有記錄和總結(jié),并按時(shí)提交。

(9)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課應(yīng)到實(shí)訓(xùn)室授課。

(10)教學(xué)方法有改革創(chuàng)新,因材施教,適合學(xué)生。根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),靈活運(yùn)用案例分析、分組討論、角色扮演、啟發(fā)引導(dǎo)等教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實(shí)踐,提高教、學(xué)效果。

(11)在組織教學(xué)中,資料填寫完整,對學(xué)生要嚴(yán)格考勤,考勤有記錄

(12)教師要明確告訴學(xué)生輔導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)、方式和對作業(yè)的要求,輔導(dǎo)與作業(yè)批改有記錄。課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)報(bào)告的批改認(rèn)真。

(13)按時(shí)提交期末考試試卷(A、B卷),試卷命題符合教學(xué)大綱(或課程標(biāo)準(zhǔn))。實(shí)施過程考核得課程需按時(shí)提交考試方案并做好平時(shí)記錄。按時(shí)提交成績登記表、分析表等表格。

2.考核標(biāo)準(zhǔn)

(1)完全符合要求,得30分。

(2)每發(fā)現(xiàn)一次不符合其中的一個(gè)環(huán)節(jié)(或一項(xiàng))扣1分,直至扣完為止。

(3)學(xué)期內(nèi)調(diào)停課學(xué)時(shí)超過本人系數(shù)前總學(xué)時(shí)的15%時(shí)扣5,超過10%~15%的3分,超過5%~10%的扣1分。

3.考核部門

各系、部,學(xué)院檢查組。4.說明

(1)利用電腦技術(shù)編寫的教案(電子稿件)同手寫教案的要求一樣。

(2)提倡靈活多樣的形式對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

(3)依照課程特點(diǎn)對作業(yè)全收全改、全收半改、全收檢查、半收全改、講評等形式進(jìn)行,由教研室決定、備案。

(4)教學(xué)實(shí)施過程中注意記錄、文檔、圖片、網(wǎng)頁(指網(wǎng)上輔導(dǎo)或?qū)W生登錄教師相關(guān)搏客、精品課程網(wǎng)站學(xué)習(xí)等情況)等載體的整理存檔。

(5)各系部每個(gè)月至少須對每位教師考核一次。(6)教學(xué)實(shí)施每月上報(bào)質(zhì)量管理科。

(三)教學(xué)研究(10分)1.考核要求

(1)積極參加教學(xué)改革研究工作。(2)積極參加教研活動(dòng)。

(3)每學(xué)期,授課教師聽課不低于2次。聽課時(shí)有記錄,聽課后有建議、思考與交流等記載與總結(jié)。

2.考核標(biāo)準(zhǔn)

(1)學(xué)期內(nèi)參與市級教改項(xiàng)目的得3分,參與院級教改項(xiàng)目的得2分。

(2)沒有無故不參加教研活動(dòng)的得5分,無故不參加教研活動(dòng)的一次扣一分。

(3)聽課一次得1分,停課兩次及以上者得2分。3.部門 各系、部。4.說明

(1)教改項(xiàng)目的主持人與參與人一樣對待。

(2)聽課指一個(gè)完整的教學(xué)活動(dòng),一次不得低于2學(xué)時(shí)。(3)教師聽課的記錄在聽課結(jié)束后即時(shí)提交系(部)存檔。

三、教學(xué)效果(35分)

(一)學(xué)生測評(15分)1.考核要求

在14周—15周教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行網(wǎng)上測評,教學(xué)質(zhì)量科在第16周-17周提供測評數(shù)據(jù)——平均分S。

2.考核標(biāo)準(zhǔn) 4.5≤S≤ 5,得15分;4≤S < 4.5,得13分;3.5≤S < 4,得11分;3≤S < 3.5,得9分;M< 3,得7分。

3.考核部門 教務(wù)處。

(二)系(部)測評(10分)1.考核要求

通過學(xué)生座談、教學(xué)信息員、學(xué)習(xí)委員等多種形式了解上課效果,采用五級等級制測評。

2.考核標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu),得10分;良,得8分;中,得6分;一般,得4分;差,得2分。

3.考核部門 各系、部。

(三)督導(dǎo)評價(jià)(5分)1.考核要求

督導(dǎo)在第17周將聽課評價(jià)結(jié)果(按五級等級制)提供給相應(yīng)系(部)。

2.考核標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu),得5分;良,得4分;中,得3分;一般,得2分;差,得1分。

3.考核部門 學(xué)院督導(dǎo)室。4.說明

沒有被督導(dǎo)聽課評價(jià)的教師,該部分5分可調(diào)整到學(xué)生測評與系(部)測評中,各系(部)根據(jù)實(shí)際情況確定。

(四)學(xué)生成績評價(jià)(5分)1.要求 在學(xué)期末,根據(jù)成績分析表的合格率(用P表示)考核。2.考核標(biāo)準(zhǔn)

P≥90%,得5分;80%≤P<90%,得4分;70%≤P<80%,得3分;60%≤P<70%,得2分;P<60%,得1分。

3.考核部門 各系、部。

第三部分 考核機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立教學(xué)工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管教學(xué)工作的副院長擔(dān)任組長,教務(wù)處、督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人參加,負(fù)責(zé)審批考核結(jié)果和解決考核中出現(xiàn)的重大問題。其辦公室設(shè)在教務(wù)處。

各系(部)考核小組由5-7人組成,系(部)主任擔(dān)任組長,教研室主任和教學(xué)干事任組員,主要負(fù)責(zé)本部門教師教學(xué)工作考核的組織與實(shí)施,考核小組成員名單報(bào)教務(wù)處備案。

本辦法解釋權(quán)歸教務(wù)處。

第四篇:教學(xué)工作績效考核辦法

贛州科匯技工學(xué)校 教師工作業(yè)績考核實(shí)施方案

為了調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,提高工作效率和教育教學(xué)質(zhì)量,本著公平、公正、公開的原則,根據(jù)《贛州科匯技工學(xué)校教師工作待遇(工資、津貼、獎(jiǎng)勵(lì))實(shí)施方案》,結(jié)合本校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究,特制定本實(shí)施方案。

一、考核范圍:

1、考核對象為本校聘任的在崗在位,主任以下的教工;

2、因另有教職工考勤規(guī)定,競賽獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定,本實(shí)施方案只考核教學(xué)材料上報(bào)、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)督查與評價(jià)。

二、考核原則:

1、教師考績獎(jiǎng)每人每月150元,期末評定,下學(xué)期開學(xué)后一個(gè)月之內(nèi)發(fā)放;

2、教師業(yè)績考核實(shí)行百分制,按月評定,每學(xué)期各月總分之和除以月數(shù),即為該教師的學(xué)期考績分;

3、教師考績獎(jiǎng)評定計(jì)算方法:

(1)考績獎(jiǎng)總額=全校教師數(shù)×月數(shù)×150元(2)考績分值=考績獎(jiǎng)總額÷全校教師考績分總和(3)個(gè)人考績獎(jiǎng)=學(xué)期考績分×考績分值

三、考核細(xì)則

(一)材料上報(bào)(5分)

1、教師上報(bào)材料指計(jì)劃、總結(jié)、試卷命題(電子稿)、試卷評改裝訂、學(xué)生成績評定,教導(dǎo)處和其他領(lǐng)導(dǎo)布置的上報(bào)材料;

2、本月所有材料上報(bào)及時(shí),得5分,有一項(xiàng)遲交扣1分,缺交扣5分。材料不合要求,重做重交影響時(shí)效的,按遲交處理。本月無上交材料任務(wù),全體滿分。

(二)教學(xué)常規(guī)(80分)

1、工作量(25分)

(1)周課時(shí)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)(不含晚自習(xí)下班輔導(dǎo))教師18節(jié)、干事16節(jié)、副主任14節(jié)、主任12節(jié)

(2)達(dá)到周課時(shí)數(shù)的為滿分,周課時(shí)數(shù)每超過1節(jié)加1分,周課時(shí)數(shù)每少1節(jié)扣1分;

(3)請假影響上課每節(jié)扣0.5分,接受臨時(shí)安排課務(wù)(含經(jīng)批準(zhǔn)的自行調(diào)課)每節(jié)加0.5分。

2、備課(30分)

(1)周備課數(shù)標(biāo)準(zhǔn)為6節(jié),超過6節(jié)的,在鉆研教材,教本標(biāo)記的前提下,可以不寫教案。教案必須完整成系列,不可各備幾節(jié)各有缺失;

(2)周備課數(shù)滿6節(jié)為滿分,平均每周多備1節(jié)加1分,加分至8分封頂,平均每周少備1節(jié)扣0.5分;

(3)周需備課數(shù)本來就在6節(jié)(含)以下,應(yīng)備課而未備課的,每少一節(jié)扣5分,累計(jì)扣分至本項(xiàng)0分為止。

3、作業(yè)布置與批改(20分)(1)理論課每周不得少于1次書面作業(yè),次作業(yè)量為學(xué)生作答時(shí)間30分鐘,抄題時(shí)間不算;

(2)以實(shí)操為主的課程可以沒有書面作業(yè)。有作品的,每個(gè)月必須舉行1次班級作品展,無作品的每個(gè)月必須有1次學(xué)生成績測評;

(3)上機(jī)課每節(jié)課要有上機(jī)練習(xí),每個(gè)月必須有1次學(xué)生成績測評;

(4)分值計(jì)算:

①書面作業(yè):月批改作業(yè)次數(shù)為16則德滿分,每多改1次加1分,每少改1次扣1分。加分至5分封頂;

②作品展與成績測評:每月每班1次為滿分,每多1加3分,少于1次該項(xiàng)不得分。加分至6分封頂。

4、聽課(2分)

每月聽課2節(jié)為滿分,每多聽課1節(jié)加1分,總分5分封頂,每少聽課1節(jié)扣1分。

5、教研活動(dòng)(3分)

每月教研活動(dòng)1次,參加者得3分,主講、主持加2分,缺席

者不得分。

(三)教學(xué)督查與評議(15分)

1、學(xué)生上課、上自習(xí)有1 人睡覺或玩手機(jī),扣1分,累計(jì)扣分至本月0分為止;

2、學(xué)生評議每月一次,評定檔次為滿意、基本滿意、不滿意。滿意與基本滿意總和達(dá)90%為滿分,滿意達(dá)90%加5分,不滿意超過10%扣5分,第二個(gè)月扣10分,依次累加。

(四)加分

1、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的臨時(shí)任務(wù),視情況在月評分中加1—5分;

2、教師自己或帶學(xué)生參加市級及以上比賽,在學(xué)期評分中加10分,獲獎(jiǎng)另有特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng);

3、教師沒有完成其他部門布置的工作任務(wù),視情況在月評分中扣1—5分;

四、考核方法及數(shù)據(jù)應(yīng)用

1、教導(dǎo)處制定考核表,教師自評,教研組依據(jù)教學(xué)常規(guī)檢查情況集體評議,教導(dǎo)處審查核算并報(bào)行政會(huì)和財(cái)務(wù)處備案、發(fā)放考績獎(jiǎng);

2、業(yè)績考核數(shù)據(jù)作為教師課時(shí)費(fèi)發(fā)放主要依據(jù),每月考評分值前20%的教師,當(dāng)月課時(shí)費(fèi)每節(jié)課18元;

3、業(yè)績考核數(shù)據(jù)作為優(yōu)秀教師評定主要依據(jù)。

2018年4月修改

第五篇:教師教學(xué)工作業(yè)績考核辦法

教師教學(xué)工作業(yè)績考核辦法(試行)

為提高教師教學(xué)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,強(qiáng)化教師教學(xué)工作職責(zé)和質(zhì)量意識,使教師教學(xué)工作業(yè)績考核規(guī)范化和科學(xué)化,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提升,切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中心地位,根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見》(教高[2005]1號)和《河北省教育廳關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見》(冀教高[2005]44號)等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本辦法。

一、總則

(一)教師教學(xué)工作業(yè)績考核堅(jiān)持公開、公正原則,重在激勵(lì),面向全體,分層、分類評價(jià),校院兩級考核。

(二)本辦法適用于我校承擔(dān)教育教學(xué)工作的全體教師。

(三)學(xué)校成立專門的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由學(xué)校分管教學(xué)副院長擔(dān)任,副組長由教務(wù)處長擔(dān)任,成員由學(xué)校教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)人員組成,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教務(wù)處。領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)制訂考核辦法和評價(jià)指標(biāo)體系,審定教師教學(xué)工作業(yè)績考核結(jié)果,處理考核工作中出現(xiàn)的重大問題。

(四)各二級學(xué)院成立考核工作組,組長由二級學(xué)院院長擔(dān)任,分管教學(xué)副院長任副組長。考核工作組依據(jù)本辦法制定考核工作細(xì)則,報(bào)學(xué)校審核備案,對本學(xué)院所屬教師進(jìn)行教學(xué)工作業(yè)績考核。

(五)教師教學(xué)工作業(yè)績考核是我校教師考核的重要組成部分,考核結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

二、考核內(nèi)容與等級

(六)教師教學(xué)工作業(yè)績考核主要包括教學(xué)工作量、教學(xué)效果、教學(xué)建設(shè)與研究三個(gè)方面。

1.教學(xué)工作量指在人才培養(yǎng)方案內(nèi)的理論和實(shí)踐教學(xué)工作量,也包括學(xué)校安排的其它教學(xué)工作量。

2.教學(xué)效果主要包括教師所承擔(dān)課程的理論與實(shí)踐教學(xué)的效果。

3.教學(xué)建設(shè)與研究主要包括專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教材建設(shè)、教改與教研成果以及指導(dǎo)學(xué)生科研活動(dòng)。

(七)教師教學(xué)工作業(yè)績考核實(shí)行等級考核制,分為A、B、C三個(gè)等級,分別對應(yīng)優(yōu)秀、合格和不合格。其中考核優(yōu)秀的教師比例控制在考核教師總數(shù)的30%。教師在評價(jià)學(xué)年的教學(xué)工作量、教學(xué)效果、教學(xué)建設(shè)與研究方面有下列情況之一者,視為不合格:

1.出現(xiàn)教書育人中影響惡劣的事件。

2.出現(xiàn)一般教學(xué)事故2次及以上,或重大教學(xué)事故1次及以上。

3.無正當(dāng)理由拒不承擔(dān)學(xué)校、二級學(xué)院安排的教學(xué)任務(wù)。

4.課程教學(xué)質(zhì)量測評成績兩個(gè)學(xué)期平均分低于60分。

三、考核辦法與程序

(八)教師教學(xué)工作業(yè)績每學(xué)年考核一次,采用二級學(xué)院考核與學(xué)校審定相結(jié)合方式。

(九)二級學(xué)院考核:

1.二級學(xué)院對教師教學(xué)工作業(yè)績考核分為兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為學(xué)期學(xué)生測評階段,安排在每學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行;第二階段為綜合考核階段,安排在學(xué)年末,考核結(jié)果報(bào)學(xué)校。

2.每學(xué)年結(jié)束前,教師本人填寫《衡水學(xué)院教師教學(xué)工作業(yè)績考核登記表》,交二級學(xué)院考核工作組。

3.二級學(xué)院考核工作組對教師上報(bào)的教學(xué)工作業(yè)績進(jìn)行審核后,根據(jù)等級評定的原則,確定相應(yīng)的等級,填寫《衡水學(xué)院教師教學(xué)工作業(yè)績考核結(jié)果匯總表》,并將評定結(jié)果予以公開。教師如有異議,可向二級學(xué)院考核工作組提出書面意見,二級學(xué)院考核工作組應(yīng)按一定的程序核實(shí)調(diào)查并提出處理意見。對二級學(xué)院處理結(jié)果仍不滿意的,可向?qū)W校考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴,由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)處理。《衡水學(xué)院教師教學(xué)工作業(yè)績考核登記表》由學(xué)院存檔,《衡水學(xué)院教師教學(xué)工作業(yè)績考核結(jié)果匯總表》一式三份(加蓋公章),一份二級學(xué)院留存,其余兩份分別報(bào)學(xué)校教務(wù)處和人事處存入教師業(yè)務(wù)檔案。

(十)學(xué)校考核:

1.每學(xué)年結(jié)束前,學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向各二級學(xué)院發(fā)出考核通知,提出考核具體要求。

2.召集學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對各二級學(xué)院上報(bào)考核結(jié)果進(jìn)行審定,研究

并處理出現(xiàn)的重大問題。

3.對審定為優(yōu)秀等級的教師名單,在全校予以公布,頒發(fā)證書,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

四、考核結(jié)果的使用

(十一)教師教學(xué)工作業(yè)績考核實(shí)行一票優(yōu)先制。教師教學(xué)工作業(yè)績考核結(jié)果記入教師本人業(yè)務(wù)檔案,考核結(jié)論將作為教師評優(yōu)評先、崗位聘任、職稱評定等重要參考依據(jù)。在同等條件下,獲得考核優(yōu)秀的教師優(yōu)先評職、晉聘。

(十二)教師教學(xué)工作業(yè)績考核實(shí)行一票否決制。在擔(dān)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)、聘任崗位期間,若教學(xué)工作業(yè)績考核結(jié)果出現(xiàn)一次C級者,申報(bào)高一級職稱,競聘高一級崗位,均延遲一年;若教學(xué)工作業(yè)績考核結(jié)果出現(xiàn)兩次C級者,停止其授課資格。被停止授課資格的教師,應(yīng)通過學(xué)習(xí)進(jìn)修等途徑提高教學(xué)能力和水平,一年后可向所在學(xué)院和教務(wù)處提出恢復(fù)授課資格的申請,由校長辦公會(huì)議討論決定。

五、附則

(十三)各二級學(xué)院在考核中,要堅(jiān)持分層、分類的考核原則,實(shí)行高職、中職、初職和其他三個(gè)層次考核,專業(yè)課教師和公共課教師分類考核,并分別確定優(yōu)秀名額比例。

(十四)學(xué)校黨政兼職教師按所任教課程實(shí)際歸入教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)院統(tǒng)一考核。

(十五)遇教師產(chǎn)假、脫產(chǎn)進(jìn)修、校外掛職及其他學(xué)習(xí)培訓(xùn)等情況,由各二級學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況確定考核方式,但均需在考核工作細(xì)則中予以說明。

(十六)本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行。

(十七)本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

下載學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作考核辦法[精選]word格式文檔
下載學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作考核辦法[精選].doc
將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
點(diǎn)此處下載文檔

文檔為doc格式


聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

相關(guān)范文推薦

    雙語教師教學(xué)工作考核辦法

    帕鄉(xiāng)中心小學(xué) 雙語教師教學(xué)能力考核機(jī)制 為了加強(qiáng)雙語教學(xué)質(zhì)量管理,不斷提高我校雙語教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,建立和完善競爭機(jī)制,培養(yǎng)雙語教師的敬業(yè)精神,加大對雙語教學(xué)工作......

    教育教學(xué)工作目標(biāo)管理考核辦法

    官坊學(xué)區(qū)2007-2008學(xué)年度各校教育教學(xué)工作目標(biāo)管理考核辦法一 、學(xué)區(qū)每學(xué)期對各校工作從學(xué)校管理,教育教學(xué)目標(biāo)的完成、各種活動(dòng)的開展、及總結(jié)上報(bào)等方面進(jìn)行考核。兩學(xué)期考......

    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作自查報(bào)告

    羊街鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作自查報(bào)告一、學(xué)校基本情況: 鄉(xiāng)轄6個(gè)村委會(huì),設(shè)有5個(gè)村完小,共12個(gè)教學(xué)點(diǎn);有62個(gè)教學(xué)班,有學(xué)生1910人;有4個(gè)幼兒學(xué)前班,在校幼兒121人;全鄉(xiāng)有教職工120人。 實(shí)......

    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作組織機(jī)構(gòu)

    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作組織機(jī)構(gòu) 應(yīng)學(xué)校工作需要,為切實(shí)保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作順 利開展,特制訂本方案。 一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組長:魏軍 副組長:李愈婧 成員:侯玉杰、郝睿、雷雨霞、崔宇嬌......

    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作實(shí)施方案(精選合集)

    2017—2018學(xué)年度化學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展方案 為了普及實(shí)驗(yàn)教學(xué),加強(qiáng)教育裝備管理,切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益,扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,采取多項(xiàng)有效......

    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作實(shí)施方案

    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作實(shí)施方案 為了普及實(shí)驗(yàn)教學(xué),加強(qiáng)教育裝備管理,切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益,我校將扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,采取多項(xiàng)有效措施,使我校教育技......

    微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)考核辦法

    本科微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)考核辦法考核方式:按學(xué)號順序逐一進(jìn)場應(yīng)考。考核內(nèi)容共8項(xiàng),每位同學(xué)通過抽簽考其中的一項(xiàng)內(nèi)容。考核時(shí)間:每人限6分鐘內(nèi)完成。 考核地點(diǎn):微免實(shí)驗(yàn)課上課的實(shí)驗(yàn)......

    2013年學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作考核評比辦法

    沙坪壩區(qū)2013年 中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作考評辦法 各中、小學(xué): 開展中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作考評是一項(xiàng)長期性工作,根據(jù)區(qū)教委要求,2013年實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作考評將更加關(guān)注應(yīng)用,評比等級更加細(xì)......

主站蜘蛛池模板: 成人国产一区二区三区| 日本中文字幕在线| 欧美日韩综合一区二区三区| 国产亚洲精品久久久久久大师| 极品人妻被黑人中出种子| 亚洲欧美另类久久久精品能播放的| 国产亚洲欧美日韩精品一区二区| 免费无码黄网站在线观看| 欧美人妻少妇精品久久黑人| 日韩精品无码中文字幕一区二区| 国产精品高清一区二区不卡片| 丰满巨乳淫巨大爆乳| 欧美日韩人成视频在线播放| 人人妻人人澡人人爽人人精品av| 国产日产精品久久快鸭的功能介绍| 亚洲色成人影院在线观看| 丁香五月综合久久激情| 国产aⅴ夜夜欢一区二区三区| 粉嫩小泬无遮挡久久久久久| 亚洲成在人线av中文字幕喷水| av无码久久久久不卡蜜桃| 欧美野外疯狂做受xxxx高潮| 中文字幕亚洲精品无码| 亚洲精品成人久久电影网| 色综合色狠狠天天综合色| 九九精品成人免费国产片| 最新中文字幕av无码不卡| av狠狠色超碰丁香婷婷综合久久| 国产成人一区二区三区在线| 久久97精品久久久久久久不卡| 亚洲另类欧美小说图片区| 国语自产视频在线| 亚洲区综合区小说区激情区| 一本无码久本草在线中文字幕dvd| 99无码精品二区在线视频| 蜜桃av亚洲精品一区二区| 国产一区| 亚洲成a人片在线观看高清| 欧美高大丰满freesex| 久久久婷婷五月亚洲97号色| 播五月开心婷婷欧美综合|