第一篇：2008年5月普及實驗教學工作學校自查自評表

擺茹鎮(zhèn) 學校普及實驗教學工作學校自查自評

報 告

根據《貴州省中小學普及實驗教學評估驗收辦法的通知》及《平塘縣教育局普及實驗教學工作方案》文件要求，我校始終把普及實驗教學工作放在重要位置，納入議事日程，及時成立了“普實”領導小組，制定實施意見和工作計劃，精心組織實施，學校普及實驗教學工作穩(wěn)步推進，取得實效。在自檢自查的基礎上，對照《貴州省普及實驗教學評估驗收表》逐項進行檢查、核實、評分、匯總。通過綜合評估，我校自評 分；達標合格。現將自評情況匯報如下：

一、隊伍建設 標準分60分 自評分：

1、領導分管及職責分工： 標準分：36 自評分：

2、自然學科有兼職的實驗教師：標準分：10 自評分：

3、實驗教師學歷及持證上崗情況：標準分：14 自評分：

二、實驗室建設 標準分：60分 自評分：

1、自然實驗室：標準分：15 自評分：

2、儀器保管室：標準分：10 自評分：

3、教師實驗臺（用實驗桌替代）：標準分：5 自評分：

4、實驗桌凳：標準分：12 自評分：

5、實驗室通電情況：標準分：2 自評分：

6、實驗室通水排水情況：標準分：2 自評分：

7、儀器柜數量：標準分：8 自評分：

8、是否有維修工具：標準分：6 自評分：

三、規(guī)范化管理

標準分60分 自評分：

1、總帳建立情況：標準分：5 自評分：

2、分帳建立情況：標準分：5 自評分：

3、帳、卡、物相符情況：標準分：6 自評分：

4、儀器、藥物上標簽上蠟情況：標準分：2 自評分：

5、儀器分類規(guī)范、整潔：標準分：2 自評分：

6、藥品有專柜保管：標準分：2 自評分：

7、儀器維修及儀器完好率：標準分：10 自評分：

8、六條制度分室上墻情況：標準分：18 自評分：

9、教學儀器借（領）用登記情況：標準分：3 自評分：

10、危險藥品管理和領用登記情況：標準分：1 自評分： 11：儀器帳物交接情況：標準分：3 自評分： 12：實驗登記情況：標準分：6 自評分：

四、儀器配備 標準分100分 自評分：

小學自然儀器配備的數量及配備率：標準分： 50 自評分： 小學自然儀器配備的品種及配備率：標準分： 50 自評分：

五、實驗教學 標準分270分 自評分：

1、分組實驗實驗和演示實驗完成情況：標準分：210 自評分：

2、學生實驗操作考核情況：標準分：30 自評分：

3、實驗室向學生開放情況：標準分：24 自評分：

4、實驗教研活動工作：標準分：6 自評分：

六、自制教具 標準分50分 自評分：

1、動、植、礦物標本采集制作情況：標準分：50 自評分：

2、教具制作情況：標準分：50 自評分：

3、自制教具獲得縣、地、省、國家評比獲獎情況：有則相應加分

2008年5月2日

第二篇：2009——2010實驗教學工作自評報告

教學裝備工作自查報告

新治街小學 二〇〇九年九月 新治街小學教學裝備工作

自查報告

基本情況

我校現有26個教學班（一至四年級各有四個平行班，五至六年級各有五個平行班），在校學生1460人。教職工82人，其中特級教師1人，小學高級教師29人，省州級骨干教師及教學能手10人，省級優(yōu)質課教師3人，州級優(yōu)質課教師16人。教師學歷達標98.81%。現有教師電子備課室、多媒體室、學生微機室、打印室、圖書室、儀器室、會議室、三幢教學樓每層一個光盤播放教室等，一個衛(wèi)星小站與中央遠程教育聯網，實現了對學生的遠程教育。四至六年級學生開設了微機課。

學校占地面積8868平方米，建筑面積4366平方米，生均占地6.1平方米,生均建筑面積2.99平方米。有雙人課桌凳829套，圖書15598冊，人均10.70冊。

近年來，我校全面貫徹落實黨的教育方針，以提高國民素質為宗旨，一切為了學生，一切為了明天，面向全體學生，為培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人奠定基礎。現將我校實驗教學工作總結如下：

一、實驗教學活動

我校無實驗用房，現有一個儀器室（三十平方米），儀器室由專人管理，制度健全。現有儀器分科學類、語文類、數學類、體育類、音樂類，各任課教師根據學校各類儀器和教材內容在課堂教學中發(fā)揮教具的作用。三—六年級自然課根據教材特點，充分發(fā)揮實驗教學儀器的作用，積極開展實驗教學，使演示實驗開出率達到95.45%,分組實驗開出率達到96%。學生在實驗的過程中，通過動腦、動眼、動口，掌握了知識，鍛煉了能力，同時又激發(fā)了對科學的興趣。今年五月份陸衛(wèi)東、楊琳潔、馬莉三名同學代表康樂縣參加了臨夏州小學生實驗競賽，盡管沒有取得好成績，但是對他們是一次學習和鍛煉的機會。

二、圖書管理使用

現有一個圖書室（15平方米），6個書柜。圖書室由專人負責，管理制度健全，每周二、三、四、五課間、中午和下午課外活動時間，由石文煥、趙啟元老師負責借閱圖書。

一、二年級由各班語文教師負責借閱，指導學生閱讀，三至六年級學生憑借書證借閱。本周借下周還，規(guī)范圖書借閱制度，加大圖書借閱量，既豐富了學生的課外活動，又開闊了學生視野，深受學生的歡迎。

三、文體活動

學校在保證每天上好“三操”（早操、課間操、兩次眼保健操）的同時，按小學生體育達標標準上好體育課，并開展符合學生特點、形式新穎靈活的校園文化活動，每年舉行的書法繪畫競賽、廣播體操比賽、身體素質測試、乒乓球、籃球及壘球比賽、拔河比賽、“慶六·一”文藝匯演、“迎國慶”詩歌朗誦以及軍樂鼓隊、腰鼓隊、號隊等活動，豐富了校園文化生活，為學生營造了健康活潑、積極向上的學習生活環(huán)境，使學生真正在快樂中成長。

四、近三年來的投資

近三年來，學校在實驗教學、文體活動、圖書儀器的購置方面投入了大量的資金，改善了基礎設施條件。總共投資78866元，其中圖書1291冊,資金21066元;實驗教學儀器及附屬設施19200元；文藝、體育活動器材38600元。

五、自制教具及實驗論文

學校除了倡導教師充分利用各類教學儀器外，還要求任課教師積極制作教具，對有價值的教具學校進行回收，用于再次使用。在2007年全縣自制教具評選活動中，學校被評為先進集體，楊俊平老師的教具《各種巖石》獲得一等獎，石文煥、姬廣中、杜淑琴制作的教具獲二、三等獎。同時鼓勵教師不斷總結教學經驗，積極撰寫教學論文，已有多篇論文在省、州、縣級論文評選中獲獎或在刊物上發(fā)表。特別是2008年12月，姬廣忠、楊俊萍老師撰寫的科學論文《新課程下的小學科學教學》榮獲國家級優(yōu)秀論文獎。

六、存在的問題

1、對實驗教學的認識還需要進一步提高。

2、學校教室緊缺，沒有實驗室。

3、還需要建立一個微機室。

4、圖書室太小，沒有閱覽室。

五、今后的工作思路和打算。

今后我們在一如既往地開展好各項工作的基礎上，加大實驗教學的力度，并在條件具備的前提下，積極籌建第二個微機室、寬敞的圖書室、閱覽室、實驗室，服務于教學，服務于學生。

新治街小學

二○○九年九

第三篇：學校政風行風情況自查自評表

學校政風行風情況自查自評表

請各學校對本校政風行風建設情況作出客觀、公正的評價，如實填寫自查自評表（在相應的欄目內劃上“√”），如果您認為學校政風行風還存在一些具體問題，請在“具體意見和建議”欄中提出。（本表一式兩份，一份交局監(jiān)察審計科，一份學校存檔。）

注：80－100分為滿意，60－79分為基本滿意，59分以下為不滿意。

具體意見和建議

增城市教育局行評辦制

第四篇：學校自查自評

XX小學辦學基本情況簡介

要求:1.要語言簡練，2.重點介紹內容為:建校時間、所轄行政村情況、服務半徑、學校基本情況(1.學生數2.教師數.表II-2中的各項指標值)等、學校管理情況、學校特色等。

第五篇：2014學校教育教學工作自查自評報告

教育教學工作 自評匯報

射陽縣八大家中心小學

二〇一四年十一月二十四日

教育教學工作水平自評匯報

射陽縣八大家小學

依照《鹽城市小學教育教學水平考評細則（修訂稿）》，我校組織各處室、各班級對照標準進行了認真細致的自查自評。現就我校常規(guī)管理、教學科研、隊伍建設、學生發(fā)展、特色建設等方面的自查自評情況匯報如下：

一、學校概況

八大家中心小學地處射陽縣北部重鎮(zhèn)臨海鎮(zhèn)中心街，歷史悠久，環(huán)境宜人。學校現占地面積26000平方米，建筑面積8500平方米，體育活動場地5500平方米。學校現有教學班24個，學生1380名。在編在崗教師60名，其中高級教師5人，一級教師30名，二級教師16名，三級教師4人，未定級5人。教師學歷合格率100﹪。

二、常規(guī)管理

學校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律，科學制定并實施發(fā)展規(guī)劃。學校堅持依法治校，嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定和《江蘇省中小學管理規(guī)范》，從招生、收費、課程、作息時間、作業(yè)布置等方面嚴格規(guī)范辦學行為，學校還成立了家長委員會，使學校、家庭、社會教育形成合力。

學校成立了學生自主管理委員會，分為“學習部”“安文部”“生活部”“體藝部”。管理委員會成員從每學年學期高年級中競選產生，“學習部”重點對學生和老師的教學進行檢查，“安文部”重點對學生的安全與文明進行檢查，“生活部”重點對住校生的住宿進行檢查，“體藝部”重點對體育活動與藝術競賽進行檢查，檢查的結果以百分制形式定期公布在公布欄，以表揚先進督促落后。

學校非常重視安全與衛(wèi)生管理，學校落實了安保責任和措施，制定了安全管理制度，有突發(fā)事件處置預案，每學期正常開展安全教育和應急演練，未發(fā)生重特大學校安全責任事故。

三、教學科研

學校嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊上好規(guī)定課程。為了落實課程計劃，校領導隨機推門聽課、教導處定期或不定期地檢查課程、教學常規(guī)落實情況，并作為常規(guī)通報內容。

入競賽、教師讀書沙龍、教師鋼筆字與粉筆字競賽、多媒體使用及課件制作培訓等活動，極大地提高了我校教師教學基本功。

學校強化了德育工作，德育活動有規(guī)劃、有措施，正常召開班主任例會，提高班級管理水平。

五、學生發(fā)展

學校有健全的一日常規(guī)考評辦法，開展“八禮四儀”教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。學校狠抓學生的學業(yè)發(fā)展水平，著力培養(yǎng)學生的雙語閱讀和理解能力，通過經典誦讀、規(guī)范漢字書寫及展示活動，提升學生的語言文字應用能力，從而全面提高各年級學生全科合格率，社會對我校已畢業(yè)的學生評價良好。

為確保學生每天不少于1小時體育活動時間，學校積極開展陽光體育活動，大力推進體藝“2+1”項目，使每個學生至少掌握2項運動技能和1項藝術特長。經測試，我校的學生體質健康整體水平測試合格率達95.7%以上，優(yōu)秀率達14%。2013學年，我校學生籃球隊在縣小學生籃球比賽中獲第八名；課本劇《皇帝的新裝》在縣小學課本劇競賽中獲一等獎，有多名演在慶“六一”才藝展中獲獎，學校也獲得了優(yōu)秀組織獎。

學校重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，正常開展科技實踐活動，引導學生參與科技小制作、小發(fā)明。學校還成立了各種興趣小組，組建各類學生社團，有計劃地開展活動。通過設立各種節(jié)日或通過豐富多彩的主題活動，學生的綜合素養(yǎng)得到提升，學生的特長得到發(fā)展，學生綜合素養(yǎng)評價優(yōu)良率達93%。

六、特色建設

學校校園布局合理美觀，校園景點、標語牌、畫廊制作與布置精巧，構造了環(huán)境育人的氛圍濃厚，形成了美觀雅致的班級文化。學校加強了“三風”建設，有校旗、校徽、校訓。為開展學校傳統(tǒng)教育，學校建立了榮譽室。校園網站內容充實、努力提高板報、櫥窗的文化品位。

學校強化了校本文化課程開發(fā)，結合具有地方和學校特色的課程資源，建設了學校文化課程《音畫童心》，豐富了學習載體，創(chuàng)設了文化課程環(huán)境。學校充分挖掘射陽縣原六垛鄉(xiāng)被國家文化部命名為“中國現代民間繪畫畫鄉(xiāng)”及刺繡資源，創(chuàng)