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小學常規管理考核辦法(修訂)

時間:2019-05-13 16:59:02下載本文作者:會員上傳
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第一篇:小學常規管理考核辦法(修訂)

小學常規管理考核辦法

為全面貫徹黨的教育方針,大力推行素質教育,全面提高教育質量和教學效益,促進教育均衡發展,加強師資隊伍建設,規范教學質量管理,健全激勵、競爭機制,以全面提升教學質量,充分調動教師的工作積極性,使學校管理科學化、規范化、精細化。根據學校實際,特制定考核細則。

一、考核原則:堅持民主、公正、客觀性原則;堅持重實績、講實效原則;堅持定性、定量相結合的原則。

二、考核辦法:常規管理考核占60分,教學質量考核占40分,常規管理考核按月計算,教學質量考核按期計算,教師平時業績、獲獎加分計入常規管理考核當月積分中。考核積分系作評優、評先、年度考核、支教、輪崗、職稱評聘的主要依據之一,三、考核內容:總分為100分。教師思想道德(20分);教師出勤(10分);教學常規(30分);教育教學質量(40分)。

(一)教育思想、職業道德(20分)1、教師把學生隨意趕出課堂,每人次扣1分,有意使學生轉學或輟學造成學生流失,教師體罰或變相體罰學生造成學生失學,一人次扣2分,影響過大或家長投訴加倍扣分,學校將直接解聘該教師。

2、學校組織的各種活動、升旗儀式教師不到指定位臵或沒按指定位臵管理學生扣1分。不參加者按曠工處理。教育部門或相關單位組織的活動,需抽調班級學生或教師,希主動積極配合,否則1 扣責任教師2分。學校根據需要組織教師突擊加班,完成得好的,學校視情況進行一定的鼓勵。

3、學校或學校各辦公室安排的各種工作、活動,不能按時、保質保量完成的,扣1分。

4、教師在校與學生交流使用文明用語,不得歧視、辱罵、毆打學生,發現1次扣2分。校內校外不得有償家教,發現1次扣2分。教師穿奇裝異服,拖鞋、背心、短裙、短褲上課,課堂內接打手機,吸煙等發現1次扣1分。

5、未經上級或學校允許擅自向學生收取各種費用經相關部門查獲,責任自負,所收資金個人承擔,扣2分。若產生負面影響,視情節加倍扣分或直接解聘。

6、學年內受鎮黨委及以上單位處分的教師直接扣5分。當年不得評優、評先或晉聘職稱。

7、校內、班上發生安全事故,責任教師第一時間上報學校并作出處理,因上報不及時或處理不當造成安全事故責任自負,因教師過失或記錄不詳實按其責任扣相關責任人1-5分。

8、教師故意損壞或丟失公物,或因個人問題造成學校或班級重大損失或安全事故者,責任自負,并承擔所有經濟損失,扣5分。

9、上班期間一律不準打牌或變相賭博,不得進入盈利、娛樂等性質的公共場所(周一至周五),若經相關部門抓獲責任自負,學校視情節扣2—5分,造成學校負面影響者加倍扣分。

10、若不服從工作安排者,學校將收回安排的所有工作,交土坪鎮中心小學另行安排。

(二)出勤方面(基礎分10分)2

1、請假程序:本人申請必須經由學校校長批準請假天數、按某條執行后將假條交教導處登記方可離校(特殊情況無法寫請假條的,必須電話同時告知校長和教務處,回校三天之內必須補假條,不按時補假條者視為曠課),不得先斬后奏,一月內由校長審批,一月以上由中心小學校長審批。

2、考勤標準及辦法:(1)非住院病假每節扣0.1分、事假按每節0.5分,曠課1節扣2分(注:非住院病假的代課金由請假教師自行承擔,教師本人須提供鎮級以上醫院證明)。(2)住院病假(憑鄉鎮以上醫院出具病歷報告及醫藥發票證明為有效依據,否則按非住院病假對待)病假每天扣0.1分,由本人承擔代課金;超過1個月的,按上級有關文件執行。(3)偶然病假:教師配偶及子女、父母突發疾病,需提供縣級醫院以上相關證明材料可請假一至三天(三天必須是連續假,須提供病歷或相關的醫藥發票),每節課扣0.1分,20元,由教務處安排代課。相關材料需校長審核簽字后交教務處備案,如果弄虛作假的經查實扣政治思想分5分。(注:偶然病假代課金由教師本人承擔,每節課扣0.1分。)(4)會議、教師培訓按1節課計,大型集體活動按2節計,晨會、大課間活動、陪餐、陪休按0.5節計(大課間活動由少先隊負責指導督查、陪餐陪休由鄭周清負責督查,值監周進行監督)。(5)遲到,早退一次扣0.5分(3--7分鐘以內為遲到,7—20分鐘(含20分鐘)按事假計,20分鐘以上按曠工計。)3(6)每期出滿勤(公假、喪假、婚假除外)的教師獎勵績效工資50元,全學期出滿勤的教師最后一個月加2分月積分。(獎金在總績效工資中列支)(7)學生中午就餐期間,陪餐教師必須到教室組織學生就餐和午休,不到崗或有事外出造成學生責任事故者,由陪餐教師自行負責,學校將追究責任老師,并按課時流程來處理。(8)法定假: ?婚假、喪假、產假按國家政策規定執行。直系(爺爺、奶奶、外公、外婆、孫子、外孫)3天假,扣代課金,不扣積分。旁系1天假,扣代課金,超出1天的代課金由本人負責,每節課扣0.1分,超3天以上的按事假計。?培訓假:短期培訓的按通知請假,超出時間按事假計算。?公假:須按程序以口頭或書面形式請假。?保胎假:按土坪鎮中心小學相關規定執行。?特假:①子女中考或高考,假期3天,子女在正安六中參加考試的不能享用特假。②子女考入大學當年初次護送,省內3天,省外5天。③普通話考試1天。④職稱送材料1天。⑤學歷提升(報名、考試、辦理相關資料)據實處理。特假課程由學校調節安排,課時費用由本人承擔。(9)遲到、早退一次扣工資10元,事假一節扣工資20元,曠工一節扣工資30元。未經學校允許私自調課,按曠工處理。(10)管理人員請假每天按4節計算。其他教師在學校統一安排全天活動時,請假也按4節計算。4(11)一年內事假累計達10節、病假累計達30節的教師不得參加評優評先。凡由教務處安排的代課,每節按15元發放代課費。

(三)工作態度和教學常規(基礎分30分)(1)工作態度:

1、不服從學校工作安排一次扣2分,沒有投入到本職崗位工作,上課時擅自離崗每次扣1分,查課人員或值周領導不定時抽查。

3、值周領導、教師或班主任教師沒有履行職責,校務、班務、安全、消毒日志等內容填寫不全,每次扣1分。值周領導、教師實行簽到責任制,全天上班,并負責學生領餐的秩序維護。查課人員認真清查陪餐教師到崗情況。

4、各班、教研組及處室做到布局美觀大方,干凈整潔,放學后關好門窗、斷開各類電器電源等,各教研組長負責安排、監督。經督促、檢查屢次不改者扣值日教師1分;放學滯留教師,負責該辦公室的衛生、門窗、電源等設施設備,出現事故由該教師負責。

5、學校中層干部及分管人員所擔任的工作,按照學校中層管理人員考核方案進行考核。

6、查課(崗)人員認真履行職責,教師未到崗查出未上報或包庇他人每人次扣2分,每學年超3次以上,扣10分,學校另行安排工作。(2)常規教學:

1、差計劃、總結包括學期工作計劃(教學、班主任)期末總結等,每學科扣2分,照抄他人造成雷同并與實際完全不相吻合者扣1分。5

2、備課原則上一課時一張教案,少一節次扣1分(以教務處的常規細則要求為準),環節不完整每缺一項扣0.2分,不按時交教研組檢查登記一次扣0.5分。

3、持案上課,認真執行課程計劃,課堂效果良好,教學環節清晰,出現放羊、自習式課堂,發現1次扣1分。無教案授課一次扣1分。

4、作業批閱:量不足一次扣0.5分,作文少一次(未批改不算)扣1分,作業批閱不規范【批改不認真、不按時批改、無等次、無日期、無規定評語】缺一項次扣0.5分。

5、課后輔導:培優輔差、家訪、科普等輔導無記載,差1次扣0.5分。

6、單元目標檢測:每單元必須對學生進行檢測摸底,作好分數登記,寫出質量分析,未完成1次扣1分,只考不評,只評不考扣0.5分,無質量分析扣0.5分。

7、聽課:每位教師每學年聽課不得少于20節次,男教師50周歲、女教師45周歲及以上不少于15節,差1節扣1分。

8、公開課:以教研組、教務處安排或教師報名的方式進行,每期每位新進的教師必須上一次公開課,其他教師根據學校安排,期末兌現,未上者扣1分,(男教師50周歲、女教師45周歲及以上除外)。科目相同的教師必須調劑聽課,課后及時評課總結,提升教師專業成長。

9、為了優化課堂教學,每位教師每期完成一篇教學反思或經驗點滴文章上交,不完成的一次扣1分,期末兌現。6

10、任課教師每節課必須按時填寫學生安全日志,內容要全面,少先隊要及時抽查,如填寫不規范或內容不全,按課表一次扣0.5分,認真做好學生平時成績記載和活動記錄,無記錄一次扣1分。11.教導處的常規檢查送檢不及時或缺項,每次扣1分。少先隊對班級文化檢查或安全日志檢查不及時,每次扣1分。

12、沒有按計劃完成教學任務的教師,每班每節課扣1分,此項扣分不封頂。

13、室外教學無組織、無紀律,出現放羊式教學,體育課不滿30分鐘(該節課40分鐘的安全由體育教師負責,下雨天除外,體育課必須在操場上課)每發現一次扣任課教師1分。體育教師在每年10月30日前完成兩操及大課間,完成體質健康測試及上報工作,未完成扣期末考核積分5分。

14、每期按教育局的要求,及時上傳教育管理平臺的內容及相關信息,上傳的教案必須自己撰寫,精心設計。學校不定時抽查,沒有按要求上傳或差數量者扣2分,同時責令在規定時間內補上。(3)各辦公室網站信息上傳: 各辦公室網站信息上傳,由工作分管人員負責,每月檢查,不上傳的每項扣1分。具體人員為:網站維護、全校信息上傳檢查、學校簡報、遠程教育,鄭程鋒;信息化管理、電腦室管理,鄭程鋒;教務處,盧祖光、黎榮福、羅廣;少先隊,鄭繼梅、鄭玲、鄭麗霞;黨建、安全、綜治、維穩、普法、禁毒、平安校園、學生行為督查,鄭程鋒、代詩華;工會,黃宗才;后勤,付光能;辦公室,鄭程鋒;語文組,黎榮福;數學組,羅廣;綜合組:付芝耀。每種信息必須同時發到教育局網站(協同辦公系統)和學校網站。7

3、獲獎加分

1、教師培養輔導學生參加教育行政部門組織的各種競賽,鎮級(包括校級0.3分)、縣級0.5分、市級0.8分、省級1分。國家級2分。(縣級二等獎以下含二等獎按鎮級計分,市級二等獎以下含二等獎按縣級計分,省級二等獎以下含二等獎按市級計分、國家級三等獎以下含三等獎按省級計分)注:以文件、通知、證書為準,計入當月積分。(同一作品按最高分計入)2、個人參加教育行政部門組織實驗課、優質課、公開課、技能大賽等獲獎者,鎮級(包括校級)0.5分、縣級1分、市級2分、省級3分。國家級4分。(同一作品按最高分計入)以文件、通知、證書為準,計入當月積分。

3、教師或學生在科技創新大賽中獲獎,【科技創新實踐類的獲獎積分按人均平均分計算、除實踐活動外的其他獎項每次只記一人積分,記獲獎證書的第一個作者】縣級0.8分、市級1.5分、省級3分。國家級4分。(市級二等獎以下含二等獎按縣級計分,省級二等獎以下含二等獎按市級計分,國家級三等獎以下按省級計分)以文件、通知、證書為準計積分,以最高獲獎作品計入當月積分。

4、論文:相應學科或其它教育論文【必須是教育主管部門(遵義教育、貴州教育、貴州教科所、人民教育)的刊物或學校根據上級有關文件精神安排的論文】縣級0.5分、市級1分、省級1.5分。國家級2分。(市級二等獎以下含二等獎按縣級計分,省級二等獎以下含二等獎按市級計分,國家級二等獎以下按省級計分),發表論文記入當月。8

5、突出貢獻獎:對學校工作有突出貢獻的(按上級相關文件)加5分。

6、學校或個人組織申報的課題研究、特色學校打造、指導興趣小組等其他方面獲得的獎勵,學校無條件的支持,并給予一定的物質獎勵和精神獎勵。

(四)教育教學質量(基礎分40分)

1、月考: ?1—6年級的語數學科考核辦法。(1)平均分:高于年級平均分1分獎5元,低于年級平均分1分懲5元。(2)提高分(每次月考的提高與降低以上次月考為基分、每期的第一次月考只兌現平均分、合格率、優秀率):在原班超平均分基礎上提高1分獎勵15元,降低1分懲15元。(3)合格率:達到學校規定的合格率的班級,每科次獎50元。(4)優秀率:達到學校規定的優秀率的班級,每科次獎30元。(5)上兩班的分班分別計算。(5)各年級語數合格率、優秀率。一二年級合格率70%,優秀率24%,三四年級合格率65%,優秀率20%,五六年級合格率60%,優秀率18%。(一至六年級60分以上為合格、包括60分,一到三年級90分以上為優秀、包括90分,四至六年級85分以上為優秀、包括85分。)【語數教師的月考核獎懲每月從教師的績效工資中兌現】 ?英語考核辦法:我校英語達到學校規定合格率、優秀率的,每班每科次教師分別獎勵100元、50元。學校規定合格率為35%,優秀率為10%。合格率每低于學校規定一個百分點懲1元,合格率低于20%的每班每科次直接扣50元。?學校的管理人員和專職教師的考核,除平時的常規業務考核9 外,期末學校根據管理人員考核辦法和專職教師考核辦法進行考核。(管理人員考核:每月日常管理考核積分相加/月份*60%+期末考核管理人員考核積分*40%。專職教師考核:每月日常管理考核積分相加/月份*60%+專業教師考核成績*40%。)

2、期末統考: 1)鎮級評比:(1)平均分(鎮級):高于年級平均分1分獎0.3分,低于年級平均分1分懲0.3分。以此類推。(2)提高分(鎮級):現任學科的平均分與上期平均分的差值進行對比,提高1分獎勵1分,降低1分懲1分。(3)名次分(全鎮):統考名次在全鎮前五名的班級,第一名任課教師加2.5分,第二名任課教師加2分,第三名任課教師加1.5分,第四名加1分,第五名加0.5分。(4)名次下降分:班級在上期全鎮的基礎上,所任班級下降一名不扣分,兩名開始扣分,每兩名扣0.5分。如:第一名降至第三名、第二名降至第四名、第三名降至第五名分別扣0.5分,依次類推。(5)名次上升分:班級在上期全鎮的基礎上,每上升一個名次加0.5分。(6)一年級第一學期因為不可能有提高分、名次提升分,綜合考慮各種因素,平均分高于年級平均分時在上述正常加分的基礎上再加0.1分,名次前五名時在上述正常加分的基礎上再加0.5分。(7)班級名次在全鎮倒數三名,分別扣3分、2分、1分。(8)上兩個主線學科的教師分別按單科計算,如果兩科都是10 正分,按最高班算;如果兩班都是負分,按最低班算;如果兩個班一正一付,取兩班之和進行計算。以上是積分核算辦法。績效工資的計算按《土坪鎮中心小學教育質量獎懲辦法》核算。2)英語考核:(1)獎金按月考辦法執行。每期通過抽簽確定一個年級進行評比,達到合格率、優秀率標準,獎勵200-500元。(2)積分。第一名獎積分1分。高于年級平均分1分獎0.3分,低于年級平均分懲0.3分。達到學校規定的合格率或優秀率標準的,不懲積分,并且每達到一項標準獎勵2分,學校根據工作完成情況進行2-8分的積分獎懲。3)縣級評比:(1)參加縣評比的科目,將成績拿回來進來鎮級評比(含積分和獎金)。(2)參加縣級評比特別獎:獲得全縣第一名,5000元;第二至五名,2000元;第六到十名,1000元;第十一到十五名,500元。【此經費由中心小學統籌安排,不扣教師績效工資】

4、績效工資發放標準

1、積分獎勵:每月所加積分按1分20元計算,扣分按1分10元計算。(考勤、成績積分除外)

2、管理人員、專職教師學期獎勵性績效工資,分為A、B、C三等,分別獎勵300元、240元、200元,比例按3:4:3進行測算。11

3、平時每月教師個人獎勵性績效工資=上撥教師個人績效工資-(代課金+班貼+積分獎勵+滿勤)/教師+扣除基礎性績效工資總和/教師數-扣除基礎性績效工資。

六、此考核細則如與上級相關文件發生沖突,按上級相關文件精神執行。

七、未盡事項由校行政或職代會決定。此考核以100分為基礎分;分兩類人員來進行考核,主線學科考核辦法為(每月日常管理考核積分相加/月份*60%+教學考試成績*40%),管理人員、專業教師及非主線學科考核辦法為(每月日常管理考核積分相加/月份*60%+專業教師、純管理人員考核成績*40%)。評優、評先、年度考核按相關考核方案執行,此考核細則與績效工資分配實施方案或其他考核細則不一致的地方按此細則執行。12

第二篇:班級常規管理考核辦法

Xxx中學班級常規管理考核辦法(2015.10)

為了提升班級管理工作的質量,強化班級精細化管理,特制定具體考核辦法如下:

一、班主任工作(40分)(政教處)

1、班級材料(10分)

按要求完成并及時上交各種材料(計劃、總結、工作記錄、主題班會教案等)得20分,未按規定完成酌情扣5-10分。材料賦分在要求提交材料的月份記錄,不重復記錄,假如本學期初交班級工作計劃,則記分在九月份體現。

2、班會(10分)

按學校規定要求及時召開班會得10分,不按學校規定要求及時召開班會視情況扣5-10分。

3、班級管理落實情況(20分)

班主任對班內違紀問題要及時、有效的處理;對任課教師所提出的涉及學生的問題,要積極、及時的處理、落實,認真填寫記錄。依據班級管理記錄填寫情況、班級紀律情況賦分。

4、班主任會議,缺席而未請假,按照學校考勤辦法考核。

二、安全紀律(40分)(政教處、綜治辦)

1、課余、飯空在教室、校院內追逐打鬧、大聲喧嘩或進入花池者一人次扣5分,出現學生矛盾糾紛班主任應積極協商處理,必要時可以報告年級組、政教處協調,不處理、不解決引起不良后果,未及時報經學校處理的視情況扣10-30分。

2、打架斗毆,甚至引進校外人員到校滋事打架,明確責任主體后,每出現一起扣違紀學生所在班級10-20分,對受害者班級不做處罰。如果造成惡劣影響或嚴重后果者其班級本學期考核末位并取消模范班主任評選資格。

3、吸煙、喝酒、賭博,每人次扣10分。

4、看不健康書刊,每發現一人次扣5分,進入網吧者,每人次扣5分。

5、上課期間無故外出、學生遲到、曠課、放鞭炮等違紀現象每發現一人次扣2-5分、打玻璃、偷盜等損壞公物現象每發現一人次視情況扣5-10分。

6、嚴禁攜帶管制刀具進校,攜帶手機、打火機、煙等進校,每次扣10分。

7、學生儀容儀表:穿著整齊、大方,不穿奇裝異服,不染發不留長發怪發,警告不改者,每發現一人次違紀者扣10分。

8、因本人管理失職出現安全事故者,其班級本學期考核末位并取消模范班主任評選資格。

9、認真做好學生思想工作,搞好養成教育、禮貌教育等,要求學生識記《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,每學期學校不定時每班抽學生背寫,并將考核結果記入學期班級量化中,無禮貌、隨意罵人、侮辱人,發現一次扣1-3分。

三、衛生管理(40分)(政教處)衛生管理當月記錄班級量化分以有記錄的材料匯總給出平均分。

1、教室衛生(20分)

(1)桌凳、工具擺放整齊,不符合要求者扣1-3分。

(2)教室地面、門窗玻璃、窗臺內外有塵土發現一處扣1分。(3)教室前后地面上發現紙屑、雜物扣1-3分。(4)在教室內外墻壁有亂涂亂畫,發現一次扣3分。

2、衛生區(20分)

(1)每天上午、下午預備鈴前各清掃一次并將垃圾堆放在指定地點。缺一次扣3分,亂倒一次扣2分。垃圾未及時清理者每次扣3分。

(2)地面保持干凈平整,無雜草、臟物、磚、紙屑、廢塑料袋等,不符合要求者扣1-5分。

(3)樓道、走廊、教室前若未打掃扣5分,打掃不干凈扣1-3分。

四、自行車排放(10分)(政教處)

要求:排放整齊并上鎖

不按規定存放,一輛次扣1分。班級排列不整齊扣1-10分。

五、板報(10分)(政教處、團委)

按規定時間完成,內容豐富多彩,能體現校園風采按具體情況得10分、9分、8分。不按時完成扣該月量化分5-10分。

六、升旗、學生集會等活動(10分)(組織科室)

要求:

1、參加升旗和集會的班組要集會迅速,隊伍要整齊。隊伍集會不迅 2 速、不整齊者,視情況扣2-5分、2、學生要守紀律不說話、不打鬧、不吃零食,發現違紀者一人次扣3分。

3、班主任按時自始自終參加活動,缺一次扣3分。

七、學校勞動(10分)(政教處)

班主任按時自始自終帶領學生勞動,缺一次扣5分。學校統一安排的勞動不按時安排的扣當月分5分,勞動按時保質保量完成,經檢查不合乎標準的扣當月分2-10分。如特別情況安排某一班級單獨付出勞動,視勞動付出成度酌情加2-5分。

八、藝體活動(20分)(藝體室、體衛處)

根據藝體室、體衛處考核標準考核,此項為學校常規性工作,每月一總結,由藝體室、體衛處出具數據。

九、宿舍管理(10分)(后勤處)

(1)被子、生活用品擺放整齊(2)宿舍內外衛生干凈(3)宿舍內制度完好、宿舍文化內容豐富多彩(4)門窗完好、門按時上鎖(5)就寢紀律(6)學生點名(每無故缺一次扣1分)。凡不符合要求者視完成情況每項扣2-10分。

十、好人好事(10分):每件視影響情況酌情加分1-3分

十一、教學成績(10分)依據期末考試成績(教務處提供)按年級排名賦分(10分、9分、8分、7分)

十二、附加獎懲(最多30分,超過按30分計算)

1、學校臨時安排的活動,需耗費個別班級師生大量精力,每一次視情況加記分1-10分。

2、其他學期獎勵分如演講比賽、藝術周活動、體育比賽等視情況獎勵10分、8分、6分。以藝體室、體衛處提供數據為依據。

3、學生鞏固率(10分):每學期每班學生鞏固率達98%以上獎10分,每多輟1人減2分,扣完為止。

4、學生參加征文比賽、投稿,只要體現學校風貌、積極向上,每人次酌情加1-5分

5、其他獎勵分

十三、總分辦法:

1、班級管理月考核分=班主任工作分+安全紀律分+衛生、自行車管理分+升旗、學生集會等活動分+、板報分+勞動分+宿舍管理分+課間操分及其他分

2、學期各自班級管理分=(各月考核平均分+附加獎懲分)(班級管理分全校排名)

十四、班級獎金及班主任津貼分配|:

1、班主任津貼:每位班主任完成學校安排的工作,無安全事故的發生,每學期得津貼325元。(國家每月15元,15*5=75元,學校每月50元,50*5=250元,合計325元)

2、班主任獎金:學校每學期出獎金1200元。分配方法:班主任獎金=1200/12個班班級管理總分*班級分

如班級管理總分為2600,則1200/2600=0.46元/分,假設1.1班班級總分為230,則獎金為230*0.46=105.8元,另一班級總分180則得獎金180*0.46=82.8元。

十五、班主任獎勵分,核實后計入千分。

班主任獎勵分M=30*個人班級管理分/全校班級管理最高分(第一名得獎勵分30分,其他按以上公式計算,計入教師千分。如:李成老師班級管理分為170分,第一名215分,那么個人得分為30*170/215=23.7分

十六、榮譽獎勵

每學期學校評出班級管理優勝班級3名(班級考核前三名)。學年考核前三名的班級定為學班級管理優勝班級,若學校對榮譽稱號沒有特殊規定,則優勝班級班主任定為教師節期間優秀班主任推薦人選。2015、8

第三篇:班級常規管理考核辦法2

西鄉縣青少年下午活動中心 “班級常規管理”量化考核辦法 為了實現下列三項目標:

一、規范學員言行,使學生養成良好的生活、學習、健體習慣。

二、培養學員的自理能力,提高學員的自律意識,調動學員群體對學生個體的教育功能,用集體主義榮譽感增強班級凝聚力。

三、減輕活動中心特別是指導老師的管理壓力,在可控制的前提下給學員留出自我約束的合理時間和空間,充分發揮指導老師、班干部、學員本人在班級管理中的主觀能動性,創造性。

活動中心推行全員育人、全員管理的“班級常規管理”量化考核辦法

1、以各班級為考核單位,考核到學生人、次、行為。

2、考核內容覆蓋學生全部一日常規活動。

3、考核采用每月初100分為基礎,由培訓部對各考核單位(人)逐日按規定細則標準量化人、次、行為評加、減分,并匯總、存檔。

4、考核結果每日公布,每月總得分與指導教師管理成效聯系,學期末總評,作為評選先進班集體和優秀指導教師的重要依據。也作為指導教師繼續聘用的依據之一。

具體實施細則(考核項目、要求、評分、評優標準)如下:

“出勤”要求及考核評分細則 主要考核學員出勤率。

一、具體要求如下:

出勤不遲到、不早退、爭取出全勤出滿勤,有病請假,不無故曠活動。

①上課(活動)鈴聲響過后未到者為遲到,下課(活動)鈴聲響過前離場者為早退。

②請假需經指導教師批準,并由指導教師報培訓部登記,否則視為曠課。

二、評分細則 減分:

①遲到、早退、中途離場每人次扣1分。②曠課、曠活動每人次扣3分(-3分/人次)③班級請假人數超過總人數的10%起每增1個請假人次加扣1分(-1分/增1人)

不減分、不加分:符合基本要求,無明顯問題。

“教室”要求及評分細則

教室主要考核:整齊衛生,學習紀律兩項。

一、要求:

1、整齊衛生:

講臺、講桌、課桌、椅、書架等物件擺放整齊;笤帚、拖把、廢紙簍(箱)、水桶等衛生清潔用具歸類管理,學員書籍、學習用具等條理井然,地面干凈無紙屑、粉筆頭等廢棄物、死角,地面每周至少拖一次,墻面潔白無污跡。玻璃每周擦一次,平時保持明亮干凈,門面、講桌、講臺、窗臺、燈管架無灰塵。

2、學習紀律:

(1)上課提前到教室做好課前準備;

(2)上課認真聽講,獨立完成作業,不做與課堂學習無關的事,不做小動作,不說閑話,不打瞌

睡,不看閑書,向老師提問要先舉手,得到允許后再發言。(3)課后及時擦去上節的內容,使黑板干凈準備下一節用,和同學討論問題要低聲,不影響周圍同學學習。(4)課間及活動時間不準在樓道喧嘩、打鬧、亂跑。(5)不得跳高、探天花板。(6)不得動電器、插座。

二、評分細則: 減分:

1、整齊衛生:

(1)教室內物件擺放零亂一次扣1分;(2)亂放衛生清潔用具或地面、墻面、物件等有廢棄物、塵土、污跡或學生學習用具散亂一次扣1分;(3)教室、樓道每段至少要掃一次,保持干凈。(4)玻璃要時刻保持明亮無塵。

2、學習紀律:

曠課每人次扣10分,上課遲到、早退、中途無故離開教學樓者每人?次扣2分(上課以預備鈴響算起)。上課做小動作、說閑話、打瞌睡、看閑書、玩文曲星、聽隨身聽等每人次扣2分,上課班級秩序亂一次扣10分,不服從老師管理教育每人次各10分,上課時間離開教學樓按早退計扣2分。

加分:

教室環境能天天保持整潔加1分,突查優秀的加3分。獲得學風優秀班集體一次加30分。

“放學路隊”要求及評分細則

一、具體要求是:

集體出行,班干部帶隊,人員齊全,按接送和不接送分類自成一列,靠右行走。

二、評分細則:

減分:集體出行,人員不齊,隊伍零亂,不能自成一列,每班?次扣5分。

加分:集體出行,班干部帶隊,人員齊全,步伐整齊。每班?次加5分

“儀表”要求及評分細則

一、具體要求是:

1、在校佩戴學員證、衣冠整齊,不穿奇裝異服。

2、男生不留長發,不剃光頭,女生不穿高跟鞋,不穿超短裙、吊帶裙,不燙發,不化妝。

3、教室內不單穿背心、不穿拖鞋,不戴手套、墨鏡、口罩、不披大衣。

二、評分細則:以下五條每人次扣2分

1、未佩戴學員證;

2、衣冠不整或穿奇裝異服;

3、教室內單穿背心、拖鞋或披大衣;

4、男生留長發,女生穿高跟鞋、化妝或戴手飾。

“言行”要求及評分細則

一、具體要求:

1、舉止文明:不打架、不罵人、不欺負同學,不說臟話,不給同學起、叫侮辱性綽號。

2、良好習慣:不隨地吐痰,不亂扔瓜果皮核、紙屑等廢棄物,不吸煙、不喝酒、不賭博。

3、情趣健康:不看色情、兇殺、迷信、恐怖的書刊、影視照片,不唱不健康的歌曲。不準談情說愛。

4、誠實守信:未經允許不動用他人物品,看他人信件和日記,不說假話,不騙人,不偷竊。有人格,有信譽、拾金不昧。

5、行為檢點:不在教室和樓道內追逐喧嘩,不

在不該大小便的地方大小便,不在不該坐站的地方坐站,保持圖書室、閱覽室的安靜,遵守科技廳、電腦室、活動場館等各種專業教室的秩序,不在墻上胡寫亂畫,不在校園內吹口哨,大聲喊叫。

6、生活節儉:不攀比、不擺闊,不亂花錢,不吃零食。

7、尊敬師長:不頂撞老師和學校其他工作人員。

8、注意安全:嚴禁爬墻、樹、樓頂和滑樓梯扶手,嚴禁私自離校出走。

二、評分細則: 減分:

1、打架視情節程度每人次扣10—30分,罵人每人次扣3分,欺負同學每人次扣10分。說臟話,起、叫同學侮辱性的綽號,每人?次扣2分。

2、隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、紙屑等廢棄物每人次扣2分,賭博每人次扣30分。

3、看色情、兇殺、迷信書刊每人次扣3分。談情說愛教育不改者每人次扣20分。

4、發生失盜事件一人次扣10分。詐騙、偷盜他人財物一人次扣30分。,偷看他人日記、信件一人次扣5分,不誠實、說假話、騙人一人次扣5分。

5、教室和樓道內亂跑、追逐、打鬧、喧嘩一人次扣2分,坐站在不該坐站的地方每人次扣1分。隨地大小便每人次扣10分,校園內吹口哨每人次扣5分,在墻上胡寫亂畫或用球在墻上打球印,每人次扣10分,并罰其清洗干凈,在圖書室、閱覽室大聲說話,科技廳、電腦室等各種專業教室不守秩序,每人次扣2分。

6、吃零食一人次扣1分。

7、頂撞老師、工友一次扣10分。

8、爬墻、樹、樓頂、滑樓梯扶手每人次扣5分,私自離校出走每人次扣20分。

加分:

發現違紀制止并立即告老師或學校,每人次加3分。

“愛護公物、保護財產”要求及評分細則

一、具體要求是:

1、講公德:學校的一切財產、每件公物都是為我們現在及將來的師生服務的,大家共同保護好,才能利用好。

2、講感情:自己的學校自己的家,人人都要愛護它。

3、見行動:(1)每位同學都不故意損壞學校任何公物、財產。

(2)發現有人損壞公物立即制止或報告老師、學校領導。

(3)精心保護所用物品,謹防損壞。保護教室的門、窗、墻壁、玻璃、紗窗、空調、講桌、講臺、課桌、椅、書架、黑板、多媒體、鋼琴、電子琴、音響設備、四驅車賽道、航海水池等一切物品完好不損壞;保護校園的花草樹木,一切設施、設備、器具等。

(4)節約用水、用電……不浪費資源。

二、評分細則: 減分:

1、用水后不關水龍頭者每人次扣5分。

2、把雜物、垃圾等倒入便池每人次扣20分;

3、自然光亮度充足的情況下開燈費電,每燈扣1分;

4、攀折花草樹木每人次扣5分;

5、因不遵守操作規程損壞

體育器械、活動設備、圖書、電教儀器等,每件次

扣10分;

6、損壞門窗扣10分,損壞桌子、椅子每張扣10分,損壞玻璃每塊扣10分,損壞用電設備扣10分。損壞其他一切公物視其情況酌情扣分。

7、惡意損壞任何設施、設備,每人次扣30分,并按物品實價賠償。

加分:

發現有人損壞公物立即制止并告訴老師,經落實后每人?次加3分。

“集體活動”要求及評分標準

“集體活動”是指活動中心組織的集會、社團活動、獻愛心活動、藝術節、義務勞動、外出參觀、社會實踐或專項評比競賽等。

“集體活動”主要考核:

1、參加態度、主動性、積極性;

2、秩序紀律;

3、組織安排;

4、成績效果。

一、要求:積極參加,悉心準備,精心組織;遵守紀律,秩序井然;努力爭取最好成績。

二、評分細則: 減分:

1、拒絕參加集體活動或集體活動棄權的每班?次扣50分。

2、參加集體活動態度消極或準備不充分,組織不嚴密造成失誤漏洞的每班每次扣20分。

3、參加集體活動時班級秩序亂,每班?次扣10分,班級有學生不遵守紀律,每人?次扣2分。

加分:

1、在大型集體活動中表現突出獲得獎勵的班級第一名加30分,第二名加20分,第三名加10分,獲得組織獎、精神文明獎加10分,在一般性綜合活動評比或大型單項活動中獲得第一名加15分,第二名加10分,第三名加5分,精心組織獎或精神文明獎加5分。

集體活動中表現好,獲得口頭表揚的每次加5分。

2、積極鼓勵學員參加活動中心組織的各種有意義的社團活動,征文、征稿,每交一篇加2分,錄用一篇加5分。

“好人好事”評分細則 加分:

1、學雷鋒、助人為樂,幫助同學或老師或單位部門做好事每人?次加2分。

2、拾金不昧,將揀到的東西交還失主或上交培訓部,視情況加3—30分。

3、主動保護校園環境衛生,維護校紀校規,勇于與不正之風作斗爭加10分。

4、對損壞公物立即制止并上報培訓部的每次加5分。

5、對違紀事件有舉報,經查實者加5——10分。

星級班級評選辦法

1、每月班級量化考核總分前三名為本月一星級的先進班級,兩次獲得一星級稱號的晉升為二星級班級,以此類推。評選結果在校園公示。

2、本月內發生重大安全、嚴重違紀及意外傷害事故的,不參加本月的班級量化考核評比。

第四篇:班主任考核辦法_班級常規管理_政教處_

班 主 任 考 核 辦 法

班主任是學校德育工作的重要承擔者,是維系教育教學管理任務的核心,為加強學校管理,落實班主任管理職責,調動我校班主任工作的積極性,促進我校德育工作向縱深方向發展,全面提升學校教育教學質量,根據班主任工作職責,結合我校教育教學實際情況,特制定此考核辦法。

1、每學期上交班主任工作計劃、期末總結各一份,每份5分,共計10分。

2、班主任工作手冊記錄詳細、認真,每學期末檢查。(10分)

3、班級成績每學期末根據學區聯考成績,年級第一名50分,以下名次依次遞減3分。

4、及時完成學校布置的各項任務的加2分,如在規定時間內不能及時完成則不加分。

5、班會課必須用于對學生的教育工作,每月至少有一次主題班會(包括安全教育等),每學期末檢查,缺一次記-2分。(每學期20分)

6、班級學生因嚴重違紀行為(打架,聚眾賭博,吸煙、喝酒等)受到學校行政處分的,每生記-3分。學生遲到每人次記-0.5分

7、常規檢查(學校公務,環境衛生,宿舍衛生,自行車檢查,學生到操等)每月匯總,總分在年級第一名的計10分,以下名次依次遞減1分。

8、班主任必須參加學校組織的課間操,缺一次記-1分;

9、班級里每出現一名流生記-2分。

10、班主任撰寫的論文獲全國、省,市、縣級獎的依次加15分、10分、8分、6分。班級其他項目獲獎同上一樣記分。

11、在學校組織的班級團體競賽中獲年級四軌制的,依次加分15分、12分、10分、8分;二軌制的依次記分15分、8分。

說明:

1、每學期根據每月得分的總和占所有人總分的百分比確定等第。

2、每各項考核的總分高低作為班主任評優依據。

3、此辦法自本學期起執行。

第五篇:(新)班級常規管理考核辦法

班級常規管理考核辦法

(意見征求稿)

班級是學校教育管理的基層組織,班主任是班級工作的具體組織者、教育者和指導者。班主任工作是學校教育、教學任務得以順利完成的極為重要的一環。為了切實加強學校內部管理,增強班主任工作的責任性,提高班級管理成效,特制定班級管理考核辦法。

周考核采取常規日評周匯總,條塊日評的班級管理考核積分是用100減去本日所扣分數,周匯總為日評的平均。全期考核內容包括班級常規管理和班主任常規工作兩部分。班級常規管理周考核工作由值周組教師負責記載,于周五匯總結果,并排出名次,排名不得并列。在周校例會、升旗儀式上由值周組長總結通報。班主任常規工作考核由政教處、教務處期末匯總考核。

第一章 班級常規管理周考核細則

(滿分100分)

第一條:升降旗儀式及集會(10分)

進出場要求做到準時、迅速、有秩序、隊列齊,沒有達到要求的有一項扣1分;每周升降旗儀式或集會要統一穿校服且人數足,沒穿校服或人數不足,每人次扣0.5分;不佩戴紅領巾,每人次扣0.5分;不吵鬧不吃零食,如有則1人次扣1分。

第二條 儀容儀表及班容班貌(10分)

(一)儀容儀表整潔規范,違者每人次扣0.5分;不得佩戴飾品,違者每人次扣0.5分;謙恭有禮,見到老師問好,不講粗臟話,違者扣每人次1分;男生留長發、女生穿高跟鞋、穿奇裝異服者每人次扣1分。

(二)加強班級文化建設,教室、講臺、桌椅的清潔與排列、班級文化欄、課桌學習用品擺放等,一項不整潔扣1分;學生攜帶手機每人次扣1分;未及時關燈者扣1分。

第三條 課堂課間紀律(10分)

(一)預備誦讀(歌聲)注意力集中,亂講話、做小動作等現象者每人次扣0.5分;晨讀、自習課亂講話、亂串位等現象者每人次扣0.5分。

(二)維護校園安靜,午休靜校,不得在校園、教室內追跑打鬧、喧嘩、玩球、下棋、打牌等行為,違者每人次扣1分。

(三)不在校園教室內吃零食或三無食品,違者每人次扣1分;吸煙、酗酒、參與賭博情節較輕者每人次扣5分。

第四條 環境衛生(10分)

(一)每日衛生檢查(3分):每日三灑三掃,教室地面無垃圾、紙屑、污漬,垃圾桶及時清倒,教室內外窗臺要干凈,講臺要整潔,黑板要干凈,衛生工具擺放整齊。凡教室或環境區未打掃者每次扣2分;已打掃,但不清潔或留有衛生死角者每次扣1分。

(二)平時衛生保潔(3分):在環境區有紙屑、瓜皮果殼者每次扣1分;在別班環境區亂丟垃圾者,所在班每人次扣2分。

(三)衛生大掃除(4分):每周五進行衛生大掃除,因放假等其它原因明確通知大掃除的必須認真執行。沒打掃的扣2分;打掃不干凈的扣1分。

第五條 學生出勤(10分)

學生請假需寫請假條并經班主任簽字批準。曠課每人扣2分,請假每人扣1分,遲到或早退每人次1分(含早晚自習);學生不經請假、不履行正常手續出校門每人次扣1分。

第六條 公共財物管理(10分)

愛護公物,無損壞桌凳、玻璃、門窗,破壞公共財物的,除按規定處分賠償(有明確對象由損壞者賠償,無明確對象由班級支付賠償)外,扣分如下:十元以下扣1分,十至三十元扣2分,三十至五十元扣3分,五十元以上扣5分(自然損壞除外)。攀折樹枝、花木,在廁所、墻壁等處亂涂畫、踏踩腳印者視情況每人次扣1—5分;教室內無人而未鎖門、關窗和關燈者扣2分。

第七條 校園安全(10分)

(一)違犯學校紀律打架斗毆、勒索財物者每人次扣2分;攜帶管制刀具違禁器械進校園者每人次扣5分;傳播不文明書籍者每人次扣5分;上網吧、爬圍墻者每人扣5分。

(二)上下學不遵守交通規則每人次扣1分。

(三)教室電路電器及時檢修,損壞的電線、燈頭、開關、插座不及時維修者每件次扣2分;使用電器通訊工具者每人次扣2分。

第八條 宿舍及就餐(10分)

(一)寄宿生按時就寢,按時起床。亂倒臟水、垃圾者一次扣2分;宿舍區大聲喧嘩者每人次扣1分。進入宿舍樓準追逐打鬧每人次扣1分,說臟話或大聲喧嘩每人次扣1分,亂竄宿舍每人次扣1分;隨意換床位每人次扣2分

(二)進入餐廳就餐,不要自覺排隊,插隊每人次扣1分;不在規定餐位就餐每人次扣1分;隨意浪費每人次扣2分;不尊重工作人員,頂撞食堂工作人員每人次扣2分;就餐期間高聲喧嘩,每人次扣1分。

(三)打開水不自覺排隊,插隊每人次扣1分;提熱水壺搶跑,每人次扣2分。

第九條 操動(10分)

(一)按時上早操,無辜不到者每人次扣1分;開展大課間活動不按規定活動者每人次扣1分;課外活動按規定活動者每人次扣1分;

(二)跑操呼號無力,每次扣除班級5分;跑操無組織、隊形混亂每次扣除班級5分;不按要求做課間操、眼保健操每次扣除班級5分;不按要求開展興趣小組活動每次扣除班級5分。

第十條 勞動(10分)

(一)大型勞動無組織,每次扣除班級5分;勞動不徹底每次扣除班級5分;勞動不帶工具每人次扣1分。

(二)下雪天不按要求清理班級局域積雪,每次扣除班級10分;積雪清理不徹底每次扣除班級5分。

附 則

第十一條 班級好人好事以值周組登記為準,視情況加分1-2/次。

第十二條 周評模范班集體加10分、文明班集體、學習先進班集體、衛生先進班集體、紀律先進班集體加5分。

第十三條 期評計算方法:期評積分=[學期各周考核總分之和÷考核周數+加分項總分-扣分項總分]×50%。

第二章 班主任常規工作考核細則

(滿分100分)

第一條 班主任六到現場(10分)

班主任要做到晨檢午檢、預備、督操、放學、午休晚休、清潔勞動到現場,不到者每次扣2分。因公出差、學習、有病、有事請假者,不予扣分,由輔導員負責。

第二條 班團會課(10分)

按要求上好主題班會、團隊活動,組織安排好勞動,組織好大課間活動,違反教學紀律者視情況扣2-10分。根據班級工作計劃,上好每周一次的班會課,班會課要有記錄,特殊情況不上班會課,須提前向政教處說明。缺上一次扣2分。認真做好學生評優工作,及時主動商量違紀事件的處理,不配合扣3分/次。第三條 班主任會議(10分)

班主任會議準時參加,認真聽講、記錄,對會議精神認真貫徹執行,無故遲到、早退一次扣1分,無故缺席一次扣3分。

第四條 計劃總結(10分)

開學初及時制定并上交學期班級工作計劃,班級基本情況一覽表、學生報到情況、安全責任書等,遲交扣1分,未交扣3分。期末書寫班務總結,認真撰寫班級德育工作總結,經考核小組評定獲一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加1分,未寫扣8分。

第五條 班主任工作手冊(10分)

認真填寫班主任工作手冊、等有關資料。空白一項扣1分/項,期末不交扣5分/次,不按時簽審扣扣5分/次。經考核小組評定獲一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加1分,混亂差的扣2-5分。

第六條 學生成長記錄袋(10分)

認真填寫學生素質報告冊,發放家長通知書,完善學生成長記錄袋,丟失或無成長記錄袋,扣5分/人;成長記錄袋完善情況,經考核小組評定獲一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加1分,混亂差的扣2-5分。

第七條 板報專欄(10分)

定期出好班級板報,每期不少于兩期,努力提高板報的宣傳教育質量,少出一期扣5分。經考核小組評定獲一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加1分,混亂差的扣2-5分。

第八條 家校聯系(10分)

加強家校聯系,做好學業有困難的學生的思想轉化工作,做好記錄,每學期家訪、家長來訪不得少于班級人數一半的次數,少一次扣1分。加強與各任課老師的聯系,商討教育教學工作,互通情況,一月不得少于一次,少于一次扣3分。

第九條 大型集會(10分)開校會、聽講座、看電影、組織學生參加考試等教育教學活動能到場,并維持好紀律,無故遲到、早退各扣1分/次,無故缺席扣3分/次。能按學校要求認真組織好學生參加課外活動,提倡班主任到場督促指導,組織不好者視情節扣1-6分/次。

第十條 查宿舍(10分)

班主任按規定經常深入宿舍檢查,早飯后晨讀前、夏季午休、晚上就寢一日三次,少去一次扣3分。

附 則

第十一條 期評加分項

1、認真完成學校臨時性工作,視工作量大小加2-5分。

2、認真配合學校各類檢查,按檢查結果加5-10分。

3、班級每月的黑板報、校園廣播工作,以內容和形式等加2-5分。

4、校訊通平臺發布信息超過20條者,加5分。

5、德育工作手冊及資料上交及時、內容具體加5分。第十二條 期評扣分項

1、對學校臨時性工作不配合扣5分,完成不認真扣2分。

2、不積極配合學校檢查、處室安排臨時性工作者扣5-10分。

3、如因班主任工作疏漏而造成重大責任事故,則直接定為不合格。

4、校訊通平臺發布信息少于5條者,扣5分。

5、德育工作手冊及資料上交不及時、完成情況不好者扣5分,耽誤或影響學校聲譽者扣10分。

6、不能及時完成學校安排的收費工作者扣5分。

7、周評名次后三按3、2、1累計扣分。

第十三條 期評計算方法:期評積分=(100分+加分項總分-扣分項總分)×50%。

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