第一篇：綜合治理先進單位申報材料

維檢隊綜合治理先進單位申報材料

2011年，維檢隊在礦黨委和綜合治理工作部門的領(lǐng)導下，認真貫徹礦黨委年初制定的綜合治理方針，以抓穩(wěn)定，創(chuàng)平安維檢為目標，堅持打防結(jié)合，為確保全隊穩(wěn)定和諧，安全生產(chǎn)的健康發(fā)展，做出了積極的貢獻。

一、領(lǐng)導重視，全面落實綜合治理工作及各項規(guī)章制度

1、落實領(lǐng)導責任制。在年初就明確了綜合治理工作的目標和具體要求，成立了以隊長為組長，書記、副隊長為副組長，安全員、各班長為成員的綜合治理領(lǐng)導小組。將社會治安綜合治理工作列入了隊工作的重要議事日程，堅持“誰主管誰負責’的原則。隊長與各班長鑒定了綜合治理責任書，完善了《維檢隊綜合治理工作制度》，將“看好自己的門，管好自己的人”的責任指標分解到了各班組。

2、在此基礎上，堅持每月召開一次綜合治理工作會議，總結(jié)上一月綜合治理工作，安排下一月綜合治理工作。年初對全隊的綜合治理工作進行了詳細的分工，隊長負責全面綜合治理工作；書記負責思想政治工作；副隊長負責內(nèi)燃班三個組的綜合治理工作；安全員負責隊消防安全，并定期組織消防安全知識培訓；保管員負責庫房的綜合治理工作；調(diào)度員/守衛(wèi)負責隊區(qū)的防盜工作，并堅持每月在綜合治理工作例會上碰頭討論，分析重點、研究措施，加強協(xié)調(diào)，切實解決隊里綜合治理工作的難點，形成了綜合治理工作齊抓共管 的強大合力。同時，完善隊----班----組三級防范組織網(wǎng)絡，堅決做到一級為一級負責，實現(xiàn)小事不出組，大事不出班。

二、突出重點、狠抓措施落實

1、維檢隊電氣設備多，庫房設備零部件價格高，將這方面管理確定為防盜的重點部位；檢修大車間內(nèi)燃設備多，檢修作業(yè)時有易燃氣體揮發(fā)，將這方面管理確定為防火的重點部位。

2、為了確保這兩大重點防盜防火部位的安全，年初，有針對性的完善了《守衛(wèi)工制度》，加強了人防、犬防、技防措施的落實，完善了《庫房管理制度》，規(guī)范了庫房的管理，責任落實到了人頭。在消防安全上，成立了消防領(lǐng)導小組，安全員主要負責全隊消防安全，定期對消防設施進行保養(yǎng)，不合格的立即更換。定期組織職工進行消防知識的學習。6月份，還組織了消防演練和火災逃生，制定了發(fā)生火災后的逃生路線，成立了應急小分隊，確保了突出事件發(fā)生后能有效的進行處理。、三、堅持信息報送，每月逐項上報到礦里，今年每月都能按時上報，沒有出現(xiàn)過漏報、不報現(xiàn)象。

四、年初，制定了《維檢隊矛盾調(diào)解制度》，成立了以書記為組長的矛盾調(diào)解領(lǐng)導小組，并與各班班長簽定了責任書，明確了責任。

五、隊內(nèi)秩序良好，職工隊伍穩(wěn)定

一年來，經(jīng)過全隊干部職工的共同努力，全隊211名職工無違法亂紀者、無參與“法輪功”等邪教組織者、沒有出現(xiàn)吸、販毒人員、無受刑事和社會治安處罰人員、無越級上訪人員。全隊上下政令暢通，人心思進，較好的完成了各項工作任務。

維檢隊

二O一一年十一月二十日

第二篇：申報校綜合治理工作先進單位發(fā)言稿

申報校綜合治理工作先進單位發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

大家好！

2016年綜合治理工作在學校黨委的正確領(lǐng)導下，在學校保衛(wèi)處和社會管理綜合治理辦公室的直接指導下，根據(jù)我校社會治安綜合治理委員會全年的工作部署和安排，始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。學院黨政領(lǐng)導班子成員及各專任小組成員以黨的十八屆四中、五中、六中全會精神為指導，認真學習全會精神，圍繞年初社會治安綜合治理責任書確定的各項工作任務，狠抓制度建設和防控體系建設，健全突發(fā)事件應急機制，落實各項工作措施，加強內(nèi)部管理和重點整治工作，深化平安建設，實現(xiàn)了本的安全無事故。現(xiàn)對具體工作匯報如下。

一、加強組織領(lǐng)導，夯實治理基礎

我院始終堅持將綜合治理工作列入工作重點，切實加強組織領(lǐng)導，黨政領(lǐng)導高度重視綜合治理工作，狠抓責任落實，齊抓共管，務求實效，始終將安全穩(wěn)定作為發(fā)展的基礎。院長擔任綜合治理第一責任人，時刻認真履行職責，同志、同志經(jīng)常利用全院例會對全體教職員工進行綜合治理工作安全教育。同志及學院輔導室同志利用學生年級例會、班長支書會等會議加強對本科生、研究生各年級同學的安全教育，提升安全意識，防患于未然。我院的綜合治理工作形成了主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，小組成員配合抓的工作局面。進一步強化內(nèi)部綜合治理各項措施，堅持重大節(jié)假日值班領(lǐng)導帶頭、教職工定期值班制度，強化了對綜合治理工作的領(lǐng)導，做到了年初有安排、半年有小結(jié)、年終有總結(jié)。杜絕了安全隱患，取得了良好的成果。

二、加強制度建設，構(gòu)筑保障體系

學院堅持落實制度建設，學院綜合治理工作小組堅持與時俱進，不斷根據(jù)學院工作和學生教學工作實際，以學校的文件和制度要求為藍本，不斷充實和完善各項規(guī)章制度。制定了包括《學生公寓應急辦法》、《消防責任制度》、《輔導室安全管理規(guī)定》等文件在內(nèi)的多項條例和制度。在嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度的同時，我院還積極加強對教職工與學生的安全教育和制度培訓。學院黨政班子利用教職工大會和教工的各項活動增強教職工對于安全防范的意識，提升了教職工在遇到突發(fā)事件的應變能力。學院團委和輔導室加強對我院學生的紀律意識和安全意識的教育，通過集體學習、宣傳欄等形式對我院學生進行安全教育，同時利用我院新媒體平臺微信公眾號進行線上宣傳，充分利用多種途徑提升我院學生的防范意識。

在落實各項規(guī)章制度的同時，我院也加大日常檢查和不定期抽查的力度。對消防安全重點區(qū)域如新聞學、廣告學實驗室，錄播室等多媒體設施較多的地方嚴格檢查消防設施，對教研室，教室進行各項基本設施的督查，保障教師和學生的基本教學環(huán)境。加強對學生宿舍的違章電器檢查和寢室內(nèi)務管理，及時反饋學生遇到的各項問題，及時排查，為我院學生的生活環(huán)境做好保障工作。

三、加強引導教育，筑好安全防線

學院在綜合治理工作中，堅持摸底排查、分析原因的措施，努力構(gòu)建穩(wěn)定的堅固防線，切實的做到了妥善處理、消除隱患，著力構(gòu)建我院的穩(wěn)定安全防線。我院堅持落實責任制度，本著“誰主管、誰負責”的原則，積極穩(wěn)妥的處理各項工作。同時，我院繼續(xù)推進消防知識進校園活動建設，邀請消防官兵到我院為師生進行專題教育講座，指導消防責任區(qū)人員進行消防演練，進一步提升了我院師生的消防意識。學院綜合治理領(lǐng)導小組成員定期圍繞“平安校園”主題進行經(jīng)常性的安全教育。在教育活動中，組織開展學習安全教育工作知識，深入開展全面檢查，并針對性的開展教育和防范工作。另外，我院還結(jié)合學生活動實際開展了豐富多彩、形式多樣的教育活動，對學生進行防火、防盜、防騙及人身安全、交通安全、公共衛(wèi)生、法律規(guī)范教育，普及醫(yī)療應急知識、安全知識和法律常識，以此加強學生自我保護意識和安全防范意識。在學生外出見習、實習、參加社會實踐之前，我院會召開全員大會，做好安全防范教育工作，在寢室教室張貼安全標語，提醒同學們注意人身和財產(chǎn)安全。輔導員在每周日晚檢查晚歸寢情況，而且還會進行不定期的抽查，督促同學們按時歸寢。定期對學生宿舍樓進行巡查，重點檢查有可能存在安全隱患的地方，發(fā)現(xiàn)問題，第一時間上報，杜絕隱患的發(fā)生，筑好安全防線。

2016年的社會治安綜合治理工作領(lǐng)導小組積極貫徹學校綜治委的各項要求，主動及時與保衛(wèi)處和相關(guān)部門做好溝通與配合。對綜合治理工作做到了有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)。形成了良效、常態(tài)化的管理體系和工作模式。在日后的工作中，將繼續(xù)在黨的十八屆六中全會精神的指引下，在校黨委的正確領(lǐng)導下，在保衛(wèi)處和社會管理綜合治理辦公室的具體指導下，不斷加強自身工作能力的提升、增強安全防范的意識，為我校綜合治理工作的安全有效，為我校各項工作的蓬勃開展貢獻力量！

我的匯報完畢，謝謝大家！

第三篇：塔影村綜合治理工作申報區(qū)級先進單位材料

塔影村綜合治理工作申報先進單位材料

穩(wěn)定是改革和發(fā)展的前提，改革和發(fā)展必須有穩(wěn)定的政治和社會環(huán)境，社會治安綜合治理需要全社會參與和關(guān)心。2010年，塔影村社會治安綜合治理工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導下，堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七大會議精神為指導，認真貫徹落實全國社會治安工作會議等有關(guān)文件精神，大力加強社會治安防范工作，維護社會治安秩序。目前我村社會政治穩(wěn)定，治安秩序總體平穩(wěn)。全村無重大案件發(fā)生, 做到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府提出“刑事發(fā)案下降，群眾滿意率上升”的要求。主要工作措施有：

一、進一步健全完善社會治安綜合治理領(lǐng)導責任制

我村牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”和“抓穩(wěn)定，促發(fā)展”的思想，認真落實綜治領(lǐng)導責任制。年初村主要負責人簽訂綜治領(lǐng)導責任書后，根據(jù)我村的實際，與各村民小組簽訂綜治責任書。通過落實綜治領(lǐng)導責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，把綜治職責，任務層層落實到位，分解到各責任區(qū)，使綜治工作有人抓，有人管。

二、領(lǐng)導重視，經(jīng)費保障，保證綜治工作有序運作

塔影村歷來重視綜治、創(chuàng)安經(jīng)費的投入，年初就在村級資金不景氣的的情況下做出預算。還根據(jù)不同時期的工作需要，全額撥補所需的活動經(jīng)費及工作經(jīng)費，從而保證綜治工作的順利開展。

三、齊抓共管，重點整治，著力推進轄區(qū)治安綜合治理工作

以“推進三項重點工作，促進社會和諧”為主題的“雙白日維穩(wěn)攻堅行動”重點，對“白馬淺灣”安置區(qū)及經(jīng)二路征遷場所和建設工地、轄區(qū)學校周邊地區(qū)、以及公共復雜場所的治安環(huán)境進行認真排摸，確定重點整治區(qū)域，制定整治方案，落實整治措施。常年開展各種巡邏工作，有效的降低了刑事案件的發(fā)案案件，大大提高了村民安全意識,群眾普遍反映良好，社會治安明顯好轉(zhuǎn)。

四、進一步建立和完善社會治安防控體系，加強治安防范工作

面對新形勢下的社會治安狀況，我村的重點工程“白馬淺灣”安置區(qū)建設、“村村通”道路建設、長江南路征地拆遷工作以及查處違法建設等易引發(fā)矛盾隱患的工作，特別是上海世博會和廣州亞運會期間安全維穩(wěn)工作，我村始終保持清醒的頭腦，以“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”為統(tǒng)領(lǐng)，以“重點工程建設創(chuàng)平安專項整治活動”為契機，立足本村的實情，從加強社會治安防范工作入手，逐步建立和完善治安防控體系。一是建立專職的夜間巡邏隊、各種治安信息員力量，并以“一組三員”等群眾組織為依托，加強警民聯(lián)防，形成社會治安防范網(wǎng)絡，認真開展“六類重點人員”摸底、排查、統(tǒng)計、穩(wěn)控和上報。二是通過完善村級流動人口管理制度,加強對流動人口和出租私房的有效管理。

五、認真細致開展矛盾排查化解，及時調(diào)處社會矛盾充分發(fā)揮村矛調(diào)工作站的作用，做好來訪登記、熱情接待、及時調(diào)處和認真歸檔工作，同時在分工分片干部的協(xié)調(diào)

配合下，深入排查社會熱點難點問題，化解民間矛盾糾紛，是維護社會穩(wěn)定的一項重要基礎性工作。村治保、調(diào)解組織經(jīng)常性，深入到群眾中認真排查，及時發(fā)現(xiàn)突出的熱點、難點問題和民間矛盾糾紛，提前介入調(diào)處解決，把矛盾糾紛化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)，真正做到小事不出村，維護了社會穩(wěn)定。

六、認真開展普法活動，加強綜治和法制知識宣傳，提高群眾法律意識

今年，我們加大對《中共中央、國務院關(guān)于加強社會治安綜合治理的意見》的學習宣傳力度，根據(jù)“五五”普法的要求，同時結(jié)合綜治宣傳月和法制宣傳日，組織和利用黑板報、法制宣傳欄、廣播、分發(fā)宣傳材料，同時加強組織學習培訓。今年累計已發(fā)各種宣傳材料1500多份。大力宣傳了《國家安全》、《反邪教》、《禁毒》、《勞動法》、《婚姻法》及《土地法》等各種法制宣傳。讓群眾受到的法制教育，取得了較好的宣傳效果。

針對前進道路上出現(xiàn)的社會治安新形式、新問題，積極探索社會治安綜合治理工作新的管理模式，為實現(xiàn)社會治安綜合治理的根本好轉(zhuǎn)，努力奮斗，不斷開創(chuàng)塔影村社會治安綜合治理工作的新局面。

塔影村民委員會二O一一年四月一日

第四篇：綜合治理先進單位事跡材料

二00五年綜合治理工作總結(jié)

一年來,我校在區(qū)委、區(qū)政府以及綜治辦的統(tǒng)一領(lǐng)導下，在市委綜治辦的具體指導下，按照區(qū)委綜治辦的總體要求，以堅持綜治工作及普法教育，提高公民法律素質(zhì)為目標，以開展依法治理促進我校各項工作健康發(fā)展為著力點。經(jīng)過全校教職員工的共同努力，全面完成了我校的綜治工作的各項工作任務。維護了學校的教學秩序，保障和推動我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。創(chuàng)建了一個師生安全、文明、和諧的學習生活樂園。在上級綜治部門的領(lǐng)導下，經(jīng)過全校師生的共同努力，連續(xù)幾年被評為區(qū)綜合治理達標先進單位。

一、統(tǒng)一思想，組織落實，綜治工作形成合力。

上半年，學校根據(jù)上級的部署，通過政治學習、定期召開綜合治理工作例會及學校廣播、黑板報、校會、班會、專題報告會、演講比賽、文藝活動等多種途徑和方式，廣泛深入地開展綜合治理工作的宣傳教育，使對綜治工作重要性認識不只是停留在領(lǐng)導層，而是深入到每個師生的心中，綜治工作的思想認識得到不斷深化。大家充分認識到，如果學校的綜治工作出了一點差錯，我們學校領(lǐng)導的工作精力、教師的工作精力、學生 1 的學習精力都會受到牽制，教育教學質(zhì)量就會受到影響。反之，我們?nèi)熒寄苋硇牡赝度氲浇逃虒W工作和學習上，學校的教育教學質(zhì)量將會大為提高，教育教學質(zhì)量的提高，又會去激勵師生更加奮發(fā)向上，從而，違法違紀的現(xiàn)象就會得到扼制，綜治工作將會出現(xiàn)新的良好局面。尤其是在“減負”以后，學生在校時間相對減少，管理難度加大，綜治工作顯得更為重要。思想認識上的統(tǒng)一，強化了教師的教育管理意識，對學生的管理力度也得到了進一步的加強。

學校還進一步加強了綜合治理隊伍建設，聘請了公安局法制科科長劉文賢為我校的法制副校長。對治保、民調(diào)、普法、防火等組織進行調(diào)整，學校還健全、完善了有關(guān)工作制度，進一步落實了各部門及有關(guān)責任人的治安承包責任，簽訂了綜治責任書，進一步形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作機制，營造了良好的工作氛圍，推動了工作的順利開展。

二、加強德育工作，促進綜合治理。

以教學為中心，以育人為根本是學校教育工作的出發(fā)點，也是學校綜合治理工作的立足點。我校以創(chuàng)建市文明標本單位為目標，將德育工作與綜治工作有機結(jié)合，將綜治工作滲透到教育教學的各個領(lǐng)域及全過程。

（一）是突出師德教育，學校強調(diào)教師要為人師表，鼓勵廣大教師提高職業(yè)素養(yǎng)，推動師德建設上了新臺階；

（二）是采取各種行之有效的措施，運用各種宣傳手段，對學生進行社會公德教育、行為規(guī)范教育、青春期教育、心理健康教育、安全和自我防范教育，努力提高學生道德和鑒別是非能力，以提高他們的整體素質(zhì)；

（三）是按照學校“四五”普法計劃，利用校會、班會、課外活動組織學生認真學習法律知識。去年年末，在區(qū)政法委的部屬下，我校學生排演了模擬法庭，在全區(qū)進行發(fā)表章，學校聘請的法制校長、法制輔導員到校幾次進行法制講談。通過活動的開展，充分宣傳，學習了有關(guān)的法律法規(guī)，提高了全校師生知法、懂法、守法的意識。

（四）是加強了后進生工作。學校堅持正面教育為主，通過家訪和校訪及社區(qū)教育委員會，與家庭、社會密切配合，開展生動活潑、有聲有色的課外法制教育活動，在摸清后進生底數(shù)的同時，健全檔案，落實“一對一”的“掛鉤”教育活動，取得了良好效果；

（五）是建立“德育手冊”制度，學生可以在德育冊上對學校教育活動談體會、說感想、提要求，把心理話寫上，由崗位老師批閱德育冊，及時掌握學生心理動態(tài)，有針對性的找他們談話。德育冊不僅記錄了學生在校學習期間的學習、生活軌跡，更成了師 3 生心靈溝通的橋梁。對有違紀行為的學生，落實了崗位教師、學校領(lǐng)導、家長三結(jié)合幫教責任制，使其認識和改正了錯誤；

（六）是繼續(xù)抓好了揭批“法輪功”的宣傳教育，我校無一師生參加“法輪功”的活動；

三、努力整頓校園周邊環(huán)境，加強學生的常規(guī)教育。

我們認真貫徹、落實上級關(guān)于加強校園整治工作的指導精神，進一步落實校園周邊環(huán)境整治工作步驟召開專門會議，積極落實。、在有關(guān)部門支持配合下做好周邊環(huán)境整治工作，學校沒有出租一間營業(yè)房。我們立足于搞好校園內(nèi)部整治，營造了良好的育人環(huán)境。我們加強對學生的常規(guī)教育與管理，嚴禁學生進“三室一廳”，在有關(guān)部門多次集中整治和學校的共同努力下，學校及周邊環(huán)境良好，保證了安靜的校園環(huán)境。

四、綜治“三防”落到實處，學校工作井然有序。

為確保要害部位安全和國家財產(chǎn)不受損失，學校努力做到“人防、技防、設施防”三結(jié)合并落實到位。財務室上鐵柵欄、防盜門。微機室、語音室、實驗室等重點部門落實專人管理。實驗室根據(jù)有關(guān)部門要求，學校擠出了經(jīng)費，添置了滅火器，達到了一室一只滅火器的要求。每年，對原有的滅火設備進行了嚴格檢查，已過期的統(tǒng)一換新，并對相關(guān)人員進行了有關(guān)器 4 材使用的培訓。在“設施防”、“技術(shù)防”的同時，我們還增強人防力量。同時加強更值人員的思想教育，選派身體素質(zhì)好，責任心強的人員擔任更夫任務，認真落實值班值宿制度，更值人員加強巡視和檢查，嚴格落實區(qū)政法委、公安局對更值人員的要求。學校領(lǐng)導進行定期和不定期的查崗，發(fā)現(xiàn)治安隱患，限期進行整改，真正做到“三防”并重。目前，全校師生思想積極、精神振奮，學校教學秩序、工作秩序和生活秩序穩(wěn)定，有力地推動了我校各項工作的發(fā)展。

五、嚴格管理，防患未然，使綜合治理工作上新臺階

我校建立了各項管理規(guī)章制度，從政治思想工作，教育教學，到后勤的總務管理，安全防火，計劃生育等。這些制度的建立為綜合治理工作提供了可靠的保證。

學校領(lǐng)導及綜合治理委員會成員堅持定期對教學設施及樓內(nèi)設備進行檢查，發(fā)現(xiàn)教學設施及樓內(nèi)的防火、用電設備有安全隱患的不惜資金，一律更換。同時教育學生不故意破壞各種設備，搬進教學樓二年多來，無一人為性地損壞各種設施現(xiàn)象。今年下半年，我校投入5、000余元，對二樓北側(cè)的三個懸挑式辦公室的取暖設施進行了改造，徹底解決了三年來困擾教師的冬季冷凍問題，使教師舒心、溫暖地投入教育教學工作。九月 5 份，在安全設施檢查中，發(fā)現(xiàn)塑料天棚盒老化，已帶不住螺絲釘，有燈具墜落的危險，危害著學生的人身安全，我校投入了5、000余元，全部更換了天棚盒，又將走廊和樓道換上了聲控燈，既保證了安全節(jié)約用電，又保護了學生的人身安全。

同時，加強學籍管理，堅決控制輟學生，實行輟學生報告制度，幾年來，我校的輟學率一直低于2%，對有輟學意向的學生，我們分情況進行教育，對家庭困難的學校予以免費或幫扶；對厭學生，做耐心細致的思想工作并采取生生助學和師生助學的方式，進行引導和教育，使其克服厭學情緒；對單親子女或有心理偏差的學生，多給以關(guān)心和引導，使其親師愛學，完成學業(yè)。

我校綜合治理工作的扎實開展，促進學校各項工作再上新臺階，學校的教育教學質(zhì)量進一步提高，但我們也發(fā)現(xiàn)，少數(shù)教工的思想與新形勢下的新要求還有差距，對學生的思想教育仍存在需要研究解決的問題。今后我們將以“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指針，一如既往，扎實工作，奮發(fā)進取，爭取把我校的綜合治理工作提高到新水平。

二00四年綜合治理工作總結(jié)

第五篇：申報德育先進單位材料[模版]

一年來，我校以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，繼續(xù)貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中共中央關(guān)于進一步加強未成年人思想道德教育的若干意見》文件精神。在“五育并舉，德育為首”辦學思路的指引下，晏店小學以把每一個學生培養(yǎng)成“志向高遠，人格健全，基礎扎實，特長明顯”的建設者和接班人為目標，堅持“教書育人，管理育人，服務育人，全面育人，全程育人”的教育原則，提出“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的口號，充分發(fā)揮德育在學校教育中的重要作用，優(yōu)化德育工作機制，強化教師隊伍建設，完善學校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡，形成了“封閉式管理，開放式辦學，立體化育人”的辦學特色，學校逐步養(yǎng)成了“文明求實、勤奮上進”的校風，“團結(jié)奉獻，敬業(yè)愛生”的師風，“志向高遠，刻苦鉆研”的學風，收到了良好的教育效果。學校先后被各級政府授予“示范學校”、“示范家長學校”、“十一五”科研規(guī)劃重點課題“實驗學校”、“教科研先進單位”等光榮稱號。2009—2010被中共京山縣委授予“文明單位”稱號，被京山縣教育局評為“德育工作先進單位”。使我校成為縣同類學校中的一面旗幟，學校德育工作取得了一定的成績，現(xiàn)將主要工作匯報如下：

一、堅持正確的辦學方向，樹立以德育人的教育目標。

晏店小學一班人意識到：良好的精神風貌是干好一切工作的前提條件。因此，我校在搞好教學工作同時，首先抓好了師生的政治思想工作。學校成立了精神文明建設領(lǐng)導小組，工會組織，普法小組。精神文明建設小組每兩周一次對教職工進行愛黨、愛國和思想道德教育，樹立師生的人生觀、價值觀。我校多次對全體干部、教師進行普法培訓。我校在全面開展普法教育的同時，進一步加強領(lǐng)導班子建設。領(lǐng)導都率先垂范。因此，我校沒出現(xiàn)一例違法、違紀案件和犯罪行為。沒有一人參加，,組織。今年我校在“五五”普法工作中受到鎮(zhèn)政法委的高度評價。校工會組織了全體教職工參加各類球賽和觀光旅游活動，豐富了教職工的精神文化生活；今年暑假，還組織教職工進行全面體檢，提高了群眾的健康生活。我校還設立了扶貧領(lǐng)導小組，對貧困教師和貧困學生進行幫扶。因此，我校無一教師厭教，無一學生失學。學生鞏固率達百分之百。一年來，曾先后有20名同學得到學校的貧困救助，且他們的成績非常優(yōu)秀。我校還對每個學生建立了完整的成長檔案，記錄他們在校五年來的成績，獎勵情況，并定時向家長匯報，做到了“家庭、社會、學校”三方齊抓共管，收到良好的效果，得到社會的廣泛贊譽。

二、加強平安校園建設，創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。

本學年來，學校始終把安全工作擺在各項工作首要位置，以確保學校安全為重點，切實維護學校教育教學管理等工作有序進行，成立以校長為組長的“校園專項治理”領(lǐng)導小組，做到機構(gòu)健全、部署到位、責任到人、杜絕重大事故的發(fā)生。建立校內(nèi)外安全網(wǎng)絡，學校與鎮(zhèn)派出所和政法機構(gòu)攜手共建安全防范體系。校內(nèi)實行24小時巡邏，嚴格門衛(wèi)責任制度。重視安全教育，增強防范意識和能力。學校充分利用主題班會、隊會、專題講座等形式，全方位、多角度對師生進行安全教育，聘請縣消防支隊、鎮(zhèn)派出所等有關(guān)人員到校作安全教育、消防講座和法律知識講座，舉辦“消防演練”、“安全撤離”、“樓道疏散”等系列活動，增強學生防范意識和自救能力。進一步健全學校安檢制度，認真做好學生交通、消防、游泳、用電、食品等安全教育工作，與學生家長簽訂責任書，制定家校聯(lián)系制度，敦促他們共同做好學生的安全教育。成立相應檢查組，常抓不懈，措施得力，并做好檢查記錄工作，確保學生身心健康和生命安全。本學年來，學校沒發(fā)生一例師生違法犯罪現(xiàn)象，受到各級領(lǐng)導的高度評價。

三、強化師德師風建設，提高教師的德育水平。

德育是素質(zhì)教育的靈魂，也是學校工作的生命線，這是晏店小學領(lǐng)導班子的共識。“高尚的師德是立校之本”這是我校師德建設的根本，學校堅持加強和改進教師及學生的政治思想工作，把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置，倡導“敬業(yè)、奉獻、求實、愛生”，樹立“學高為師，身正為范”的師德意識。

（1）組織全體教職工認真學習《教師法》、《教育法》、《教師的職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，撰寫學習心得體會，真正提高思想認識。

（2）實施全方位德育工作制度。學校采取領(lǐng)導包年級、班主任包班和科任教師包課堂制，全天候負責全體學生的學習生活管理，增強每位教師的德育工作者意識，形成過程育人的良好局面。

（3）建立一整套教師管理制度，加大依法治教力度，學校制定了出勤、考評、休假、課堂教學等各種考核評價方案，把師德建設與考核、評優(yōu)、職稱掛鉤，對違反者實行一票否決。

（4）加強師資隊伍建設，側(cè)重實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)型”，即在管理思想上，從“經(jīng)驗型”向“科研型”轉(zhuǎn)變，在教學思想上，由“教書型”向“育人型”轉(zhuǎn)變，在知識能力結(jié)構(gòu)上，由“單一型”向“綜合型”轉(zhuǎn)變。重視提高教師的業(yè)務工作能力和水平的動態(tài)管理。

（5）對全體教師提出高標準、嚴要求，即“四做”：

b、在工作上一絲不茍做園丁；

c、在生活上勤儉節(jié)約做典范；

d、在作風上嚴謹樸實做楷模。

四、開展豐富多彩的德育活動，提高理想的德育效果

1、大力開展養(yǎng)成教育。

小學生是未成年人思想道德教育的重要時期，一切的文明習慣養(yǎng)成都將在這一階段打下基礎。本學年，政教處利用國旗下講話、集會、班會、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式對學生開展了養(yǎng)成教育。使學生養(yǎng)成良好學習習慣，健康的行為習慣，文明的生活習慣，勤奮的工作習慣和自覺的安全習慣。特別是我校的“彎彎腰”活動形成特色，所謂“彎彎腰”就是要求每個學生無論何時何地，看到校園里的果皮、紙屑、包裝袋等雜物，必須彎下腰撿起來，扔在垃圾桶里。每個學生心中牢記“彎腰光榮，不彎腰可恥”，“亂扔就是禍，不撿就是過”。“彎彎腰”活動的實施，學生的環(huán)保意識增強了，亂扔的現(xiàn)象沒有了，地上的垃圾沒有了，亂寫亂畫的現(xiàn)象少了，校園環(huán)境更亮麗了。

由于工作抓得扎實，我校的養(yǎng)成教育取得了初步的成果，涌現(xiàn)出了一大批德育典型：張璇等10名學生被學校評為“環(huán)保小衛(wèi)士”；盧思思被評為縣優(yōu)秀學生干部；晏齊月等118人被評為學校各類優(yōu)秀典型。

2、狠抓常規(guī)教育不放松。愛國主義教育、理想教育、文明禮儀教育等教育活動，是學校思想品德教育永恒的主題，學校結(jié)合紀念日、重要節(jié)日、重大活動，點面結(jié)合開展各種教育活動。堅持每周一國旗下講話制度、每周五下午主題班隊會制度。

（1）、開展革命傳統(tǒng)教育。清明節(jié)我校組織全體少先隊員給張本武烈士掃墓，介紹張本武烈士的事跡，讓學生在活動中感受幸福的生活來之不易，從而倍加珍惜，刻苦學習。還請老共產(chǎn)黨員楊菊英來校進行憶苦思甜的教育，培養(yǎng)學生舍得吃苦，舍得奉獻，戰(zhàn)勝困難的頑強毅力。

（2）、開展弘揚民族精神的教育活動。我們充分發(fā)揮我校的德育資源（基地）作用，從增強愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德教育為重點，先后開展了以“民族精神代代傳”為主題的征文比賽和演講比賽活動，組織學生參觀《大山頭抗日遺址》、觀看了電影《劉胡蘭》《江姐》《董存瑞》《徐悲鴻》等愛國影片，接受民族精神教育，樹遠大理想。

（3）、文明禮儀教育結(jié)碩果。對學生進行文明禮儀教育是我校政教工作的一項長期工程。多年來，一直利用升國旗、課間操、班會等時間對學習進行文明禮儀的訓練，收到很好的效果。早上來了問聲好，放學說聲“再見了”，領(lǐng)導來校說聲“領(lǐng)導好”已經(jīng)成為自覺的習慣。學生的文明禮儀行為得到了上級領(lǐng)導的一致贊賞，晏榮兵等10名學生被學校評為“十佳禮儀之星”。

（4）慶“六一”活動形成慣例。我校自建校以來，慶“六一”活動從未間斷。“六一”活動主要有兩項大的內(nèi)容：一是新隊員入隊，二是文藝匯演。新隊員的吸收，為少先隊注入新的血液，同時也增強了學生的自信心，自豪感；文藝匯演為節(jié)日增添喜慶的氣氛，同時也讓學生展示自我，在活動中成長，在活動中快樂。

（5）“法制教育”創(chuàng)和諧。

為了有效開展法制教育，校領(lǐng)導積極謀劃，高瞻遠矚，制定了詳細的法制教育工作活動方案，使法制教育工作有條不紊地進行。學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡等各種工具，各班充分利用班會、晨會等多種載體，積極開展活動。以懸掛橫幅、出黑板報、標語、征文、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動，創(chuàng)設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展“八個一”活動：召開一次師生動員大會，辦一期法制教育專欄，舉辦一次法制講座，觀看一部法制教育片，召開一次主題班（隊）會，開展一次知識競賽，進行一次簽名活動，舉行一次手抄報比賽。通過以上活動，收到很好的效果，師生的學法、用法、守法的意識增強了，幾年來，師生中未出現(xiàn)一起違法事件。

（6）強化“陽光體育活動”，增強學生體質(zhì)。

學校堅持“五育并舉，德育為首”的辦學理念，在實施新課程改革的過程中注重學生的全面發(fā)展，堅持開展“陽光體育活動”，為確保學生每天一小時的體育活動真正落實到實處，學校采取了以下“五到位”：活動項目落實到位；分散活動場地落實到位；輔導教師自始至終陪同到位；檢查量化到位；競賽、評比、獎勵到位。

（7）、時刻把安全教育放在首位。政教處不失時機地針對不同時令對學生進行安全教育：春季防中毒，防交通事故；夏季防溺水，防燙傷，防雷電；秋季防火、防盜；冬季防觸電、防摔傷等。安全教育形式多樣：做到集中與分散相結(jié)合，大會與班會相結(jié)合，口頭與實踐相結(jié)合。學生的安全知識提高了，心中時刻牢記：“安全大于天”“安全才能回家”。本學年學校未發(fā)生一起安全事故。

4、心理健康教育初見成效。政教處定期對學生開展心理健康教育和心理咨詢，心理健康教育面達100%，咨詢?nèi)藬?shù)36人，特別在學生中進行了抗挫能力的教育，對六年級的學生進行了考前調(diào)整心態(tài)，樹立自信心的教育，收到了很好的效果。一年來，學生中未出現(xiàn)心理扭曲的現(xiàn)象，更未出現(xiàn)因心理問題而造成打架斗毆、輟學、死亡等現(xiàn)象。

5、家長學校辦得有聲有色。

（1）建立家教委員會，聘請、組織一些離退休教師及熱心教育的家長、社區(qū)有關(guān)人員、與學校、家庭互通信息，協(xié)調(diào)一致地開展校外教育活動，建立德育活動基地。

(2)舉辦家長會，定期進行德育培訓，教師主講內(nèi)容，家長現(xiàn)身說法，發(fā)揮家長在家庭的監(jiān)督指導作用。由于工作實，效果好，2008.09我校被湖北省婦女聯(lián)合會授予“示范家長學校”的稱號。

6、開展“愛湖北愛家鄉(xiāng)”讀書活動。各班組織學生認真讀書，做到學習有內(nèi)容，有筆記，有考試，有收獲，有總結(jié)。學校組織了一場別開生面的知識競賽、演講、合唱活動，辦了一期高質(zhì)量的黑板報、專刊、書畫展，還參加了鎮(zhèn)舉辦的演講、合唱活動。通過以上活動，讓學生了解了湖北的燦爛文化，激發(fā)了學生愛湖北愛家鄉(xiāng)熱情，增強了學生為祖國崛起而讀書的決心。李彤、郭小倩的“愛湖北愛家鄉(xiāng)”征文獲縣二等獎；

五、重視學科的德育滲透，增強德育的職能效果。

在學科中滲透德育是提高德育效果的最好途徑和方法。我校建立了由校長掛帥、分管副校長監(jiān)督、政教處和教務處具體開展活動、各德育課題組具體實施的德育教學科研網(wǎng)絡。認真落實課題立項-制訂課題計劃-督促檢查-階段總結(jié)-資料匯總-結(jié)題驗收-成果推廣七個環(huán)節(jié)，注重日常督促檢查和階段性總結(jié)兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，規(guī)范課題實驗的全程管理。我校確立三個德育課題：

1、著手省級課題《各學科中的德育滲透問題研究》的研究，教師廣泛挖掘滲透內(nèi)容，把課堂作為實施德育教育的主陣地，在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程。

2.著手國家級課題《教師、家長、學生互動溝通方法的研究》的研究，旨在加強教師——家長——學生之間的聯(lián)系、溝通，架起心與心之間的橋梁，進一步更新教育觀念，改進教學方法，教學行為和教學手段，培養(yǎng)和塑造一代有創(chuàng)新能力的新人。

3.著手中國教育學會“十一五”規(guī)劃科研重點課題《學科教學中進行心理健康教育實踐與研究》，旨在研究如何在學科中進行心理健康教育的訓練，最大限度地在傳授文化知識的同時，更好促進學生身心健康發(fā)展，切實提高學生的整體素質(zhì)。

一年來，通過教師的不斷努力，不斷研究，論文、教案等共有6篇獲國家級獎；36篇獲省級獎；34篇獲市、縣級獎；

六、加強德育全員參與，提高教育教學工作實績。

回顧一學年來的德育工作，在上級領(lǐng)導的正確指引下，在全體師生的共同努力下，我校的德育工作取得了一定的成績，但面對新時期的青少年學生，我們的德育工作方法還要不斷改進、不斷創(chuàng)新、與時俱進。今后我們要以新的理念、新的思路，進一步落實內(nèi)容、落實措施，使我校的德育工作再上新臺階。

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