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醫(yī)療人才組團(tuán)式援疆援藏工作

時(shí)間:2019-05-13 14:08:46下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:醫(yī)療人才組團(tuán)式援疆援藏工作

醫(yī)療人才“組團(tuán)式”援疆援藏工作

簡 報(bào)

第30期

年8月31日 國家衛(wèi)生計(jì)生委醫(yī)政醫(yī)管局

2017

目錄

1.全國醫(yī)療人才“組團(tuán)式”援疆碩果累累

2.浙江省紹興市高度重視 精準(zhǔn)援助 填補(bǔ)受援醫(yī)院多個(gè)科室空白 3.西藏自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委圓滿完成對拉薩市人民醫(yī)院“三級(jí)甲等”綜合醫(yī)院現(xiàn)場評(píng)審工作

4.“組團(tuán)式”援藏為高原先天性食管閉鎖患兒帶來新希望 5.一名山南地區(qū)“組團(tuán)式”援藏普通醫(yī)生的大愛與真情 全國醫(yī)療人才“組團(tuán)式”援疆碩果累累

從1997年到2017年,中央相繼啟動(dòng)兩輪對口援疆工作。特別是近兩年,衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)深入開展醫(yī)療人才?組團(tuán)式?援疆工作,砥礪前行,積極作為。十八大以來,各對口支援省市共派出援疆醫(yī)療隊(duì)395批次(4595人次),診療220萬人次,開展各類手術(shù)17.2萬余例,大大推動(dòng)了新疆健康扶貧工程的深入開展,實(shí)現(xiàn)了衛(wèi)生計(jì)生援疆工作由?輸血?到?造血?的轉(zhuǎn)變。

一、“造血”當(dāng)?shù)蒯t(yī)療,造福一方百姓

2017年2月,克孜勒蘇柯爾克孜自治州(以下簡稱克州)迎來了江蘇省第九批?組團(tuán)式?援疆醫(yī)療隊(duì),20名隊(duì)員分別來自江蘇多家省管醫(yī)院,重點(diǎn)支援克州人民醫(yī)院。醫(yī)療隊(duì)積極爭取院士支持,先后成立了?勵(lì)建安院士工作站?和?阮長耿院士工作站?,讓克州的患者在家門口就能享受院士級(jí)醫(yī)療服務(wù)。采取?以院包科?方式,重點(diǎn)支援康復(fù)科、心臟內(nèi)科、腫瘤科等9個(gè)專科建設(shè),目前這些科室的自我運(yùn)行、自我發(fā)展能力得到顯著增強(qiáng),管理、科研、教學(xué)、人才培養(yǎng)等各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,疑難、危急重癥救治能力得到顯著提升。

二、手把手傳幫帶,培養(yǎng)當(dāng)?shù)毓歉舍t(yī)生

醫(yī)療人才“組團(tuán)式”援疆,建立起了以地市醫(yī)院為龍頭,以 2 援疆省市優(yōu)質(zhì)醫(yī)學(xué)資源為支撐,輻射帶動(dòng)縣鄉(xiāng)兩級(jí)醫(yī)院共同發(fā)展的醫(yī)聯(lián)體,讓基層群眾在家門口就能接受到高水平診療服務(wù),基本實(shí)現(xiàn)了?小病不出鄉(xiāng)、大病不出縣?的目標(biāo),贏得了各族人民的尊敬與熱愛,交出了令群眾點(diǎn)贊的答卷。

卡德爾江〃木沙是一位從醫(yī)18年的柯爾克孜族醫(yī)生,與援疆醫(yī)生在一起工作的經(jīng)歷,堪稱他技術(shù)成長的里程碑。為了培養(yǎng)像他這樣的當(dāng)?shù)蒯t(yī)生,江蘇專家沈振亞手把手指導(dǎo)、傳授,甚至在吃飯時(shí)也為他們釋疑解惑。最近,在援疆醫(yī)生地指導(dǎo)和協(xié)作下,卡德爾江完成了首例心臟病手術(shù),他興奮地說:?以前一直懷疑這么高難度的手術(shù)自己能否做下來,手術(shù)做完感覺自己技術(shù)提高了很多。?

三、傾心傾力救患者,群眾認(rèn)可獲點(diǎn)贊

近日,令阿克陶縣布倫口鄉(xiāng)蘇巴什村村民感到可喜的是,江蘇省援疆醫(yī)療隊(duì)專家經(jīng)過5個(gè)小時(shí)的車程,來到這里開展惠民義診活動(dòng)。一個(gè)多月前,蘇巴什村一名患有風(fēng)濕性心臟病的危重產(chǎn)婦,正是這些援疆醫(yī)生全力搶救挽回了她的生命。這次專家登門回訪,陳彥醫(yī)生為她進(jìn)行了復(fù)查,并帶來了一些必需藥。她的丈夫說:?這么遠(yuǎn)到家里來給我妻子復(fù)查,真是太感謝你們了!?更為可喜的是,援疆行動(dòng)帶來當(dāng)?shù)厝罕娊】涤^念的改變。哈麗曼是尼勒克縣中醫(yī)醫(yī)院的?老病號(hào)?,自打幾年前援疆醫(yī) 3 生治好了她的?疑難雜癥?,她便成了援疆醫(yī)生的忠實(shí)?粉絲?,健康養(yǎng)生觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,不只關(guān)心治病,更關(guān)注?治未病?。

塔什庫爾干塔吉克自治縣平均海拔4000米以上,南部山區(qū)常年積雪覆蓋,當(dāng)?shù)卦S多人都患有脊椎疾病。喀什地區(qū)第一人民醫(yī)院的廣東援疆醫(yī)生江曉兵帶領(lǐng)護(hù)脊醫(yī)療隊(duì)送醫(yī)上高原。出行前,江曉兵剛完成4臺(tái)手術(shù),工作到凌晨四點(diǎn)。經(jīng)過4個(gè)半小時(shí)車程到達(dá)縣人民醫(yī)院后,他便馬不停蹄地為患者實(shí)施治療,一直工作到晚上七點(diǎn),并為當(dāng)?shù)蒯t(yī)生進(jìn)行了示范傳授。在紅其拉甫口岸,江曉兵了解到駐守國門邊防官兵的脊椎健康情況,當(dāng)即提出了有針對性的保健方案。

國家衛(wèi)生計(jì)生委副主任王培安在全國衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)對口援疆工作會(huì)議上表示,衛(wèi)生計(jì)生援疆工作將進(jìn)一步為新疆脫貧攻堅(jiān)提供健康保障,對大病和慢性病實(shí)施分類救治,確保到2020年農(nóng)村貧困人口大病患者應(yīng)治盡治,不落一人。今后,19個(gè)省市衛(wèi)生計(jì)生援疆工作在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入方面?只增不減?,把鄉(xiāng)村兩級(jí)建設(shè)項(xiàng)目作為支持重點(diǎn),全面實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

浙江省紹興市高度重視 精準(zhǔn)援助

填補(bǔ)受援醫(yī)院多個(gè)科室空白

2017年8月15日,新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇地區(qū)阿瓦提縣人民醫(yī)院隆重舉行卒中病房、病理科、骨科揭牌儀式。前來阿瓦提縣看望慰問援疆醫(yī)生的紹興市衛(wèi)生計(jì)生委主任袁立江、副主任袁樂、紹興市人民醫(yī)院院長郭航遠(yuǎn)、中醫(yī)院院長毛小明等紹興市醫(yī)療援疆專家團(tuán)一行與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)出席揭牌儀式,并共同見證了這一醫(yī)療援疆成果地誕生。

2017年2月,浙江省紹興市援疆醫(yī)療隊(duì)入駐受援醫(yī)院開展援建工作。紹興市派出的8名援疆醫(yī)生,主動(dòng)融入所在醫(yī)院的科室學(xué)科建設(shè),以改革創(chuàng)新精神積極探索實(shí)踐,采取項(xiàng)目領(lǐng)銜制和?組團(tuán)式?醫(yī)療援疆方式,與當(dāng)?shù)蒯t(yī)生一起集中精力攻堅(jiān)克難,努力補(bǔ)足短板。近半年來,他們牢記?舍家報(bào)國、傾情援疆?崇高使命,緊扣社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),以?頂崗+傳幫帶?為重點(diǎn),以傳幫帶工作室為平臺(tái),造福一方百姓抓基礎(chǔ),攻堅(jiān)克難填補(bǔ)空白,幫帶徒弟育人才,積極推進(jìn)精準(zhǔn)醫(yī)療援疆,在當(dāng)?shù)馗刹咳罕娭袠淞⒘肆己眯蜗螅A得了口碑。截至目前,醫(yī)療隊(duì)帶領(lǐng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)技人員開展新技術(shù)新項(xiàng)目16項(xiàng)(其中填補(bǔ)當(dāng)?shù)乜瞻?項(xiàng))。除上述在縣人民醫(yī)院集中掛牌科室外,還新開設(shè)了神經(jīng)內(nèi) 5 科,并在阿瓦提縣婦幼保健院新開設(shè)兒科和婦科特需門診。

為了在阿瓦提縣人民醫(yī)院探索卒中病房新模式,紹興市人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科副主任醫(yī)師、援疆醫(yī)療組組長謝建平整合神經(jīng)內(nèi)科和神經(jīng)外科,將腦出血和腦缺血病人集中收治,使得腦血管病患者得到了規(guī)范治療,大大提高了疾病的診斷率和治療成功率,降低了死亡率和致殘率。紹興市中醫(yī)院病理科主任、副主任醫(yī)師王寧精準(zhǔn)施策,量身訂制出一套布局合理、操作規(guī)范、強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的具體實(shí)施方案,通過各方協(xié)調(diào)籌措資金添臵了基礎(chǔ)病理設(shè)施,切實(shí)承擔(dān)起了創(chuàng)建病理科的重任,她帶的徒弟目前已能獨(dú)立開始閱片。諸暨市人民醫(yī)院骨科副主任醫(yī)師王煒在縣人民醫(yī)院缺乏C臂機(jī)的情況下,利用自身過硬的專業(yè)技能,開展了股骨粗隆骨折PFNA內(nèi)固定術(shù),明顯縮短股骨骨折的患者住院時(shí)間,使患者能夠快速愈合,減輕了痛苦和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),該手術(shù)的成功實(shí)施也填補(bǔ)了縣人民醫(yī)院的技術(shù)空白。魏海燕、王高飚、嚴(yán)曉波、屠叔丹、王文慧等5位援疆醫(yī)生也都在推進(jìn)受援醫(yī)院科室建設(shè)發(fā)展上取得了不俗成績。

西藏自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委圓滿完成對拉薩市 人民醫(yī)院“三級(jí)甲等”綜合醫(yī)院現(xiàn)場評(píng)審工作

2017年8月初,拉薩市人民醫(yī)院通過了?三級(jí)甲等?綜合醫(yī)院的等級(jí)評(píng)審工作。評(píng)審結(jié)束后,西藏自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委組織了評(píng)審匯報(bào)會(huì)。

會(huì)議指出,拉薩市人民醫(yī)院通過?三級(jí)甲等?評(píng)審,得益于國家開展醫(yī)療人才?組團(tuán)式?援藏工作。無論醫(yī)療政策的傾斜,還是醫(yī)療資源和資金的投入,都獲得了極大的支持。

拉薩市人民醫(yī)院在北京市醫(yī)療人才?組團(tuán)式?援藏工作的大力支持和幫助下,全院干部職工積極努力,醫(yī)院的各項(xiàng)工作都有了新的起色,取得了顯著成效。在創(chuàng)建過程中,拉薩市人民醫(yī)院根據(jù)新形勢、新要求,以及人民群眾對醫(yī)療保健的不同需求,適時(shí)開展新技術(shù)新業(yè)務(wù),逐步拓展業(yè)務(wù)范圍,就診人次明顯增加,患者診斷符合率、治愈率等指標(biāo)都有所提高,基本能擔(dān)負(fù)起拉薩市人民群眾的醫(yī)療救治工作和保健任務(wù)。

會(huì)議要求,拉薩市人民醫(yī)院要發(fā)揚(yáng)成績,不斷加強(qiáng)醫(yī)療管理,改善薄弱環(huán)節(jié),提高醫(yī)療質(zhì)量,以評(píng)審中發(fā)現(xiàn)的問題,尋找差距,彌補(bǔ)不足,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)能力,以評(píng)審為起點(diǎn),揚(yáng)帆起航,邁向新征程。

“組團(tuán)式”援藏為高原先天性食管閉鎖患兒

帶來新希望

看著小索朗安全地返回新生兒重癥監(jiān)護(hù)室,孩子的母親德吉給醫(yī)生們獻(xiàn)上了最尊貴的金色哈達(dá),?醫(yī)生們給了孩子新的生命,他們就是活菩薩!?

2017年3月,小索朗一出生便被診斷為嬰兒先天性食管閉鎖。過去,由于西藏地區(qū)醫(yī)療水平有限,嬰兒患了這種病大多意味著數(shù)日內(nèi)夭折。援藏醫(yī)生的出現(xiàn),為小索朗帶來了生的希望。在西藏自治區(qū)人民醫(yī)院,來自北京大學(xué)第一醫(yī)院的侯新琳醫(yī)生接診小索朗后,緊急聯(lián)系了胸外科援藏專家、北京大學(xué)第三醫(yī)院的王京弟主任,并經(jīng)全院會(huì)診,決定請北京大學(xué)第一醫(yī)院兒外科大夫高陽旭為小索朗進(jìn)行手術(shù)。5天后,由協(xié)和醫(yī)院援藏專家譚剛施行麻醉,在援藏護(hù)士團(tuán)隊(duì)地配合下,成功完成手術(shù)。

這是西藏首例新生兒食管閉鎖畸形矯正手術(shù)。2015年8月醫(yī)療人才?組團(tuán)式?援藏工作開展以來,讓西藏基本實(shí)現(xiàn)了?大病不出藏、中病不出市、小病不出縣?的目標(biāo)。阿里地區(qū)人民醫(yī)院成功完成首例重癥開顱手術(shù),那曲地區(qū)人民醫(yī)院完成首例新生兒換血手術(shù),山南市人民醫(yī)院成功開展首例支氣管鏡下肺泡灌洗術(shù)……這些原本在雪域高原上無法實(shí)現(xiàn)的手術(shù),近兩年逐一變成 8 現(xiàn)實(shí),有些還刷新了國內(nèi)紀(jì)錄,甚至是世界首創(chuàng)。

西藏自治區(qū)委組織部負(fù)責(zé)人說:?由北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、北京大學(xué)等大學(xué)附屬醫(yī)院,以及北京、上海、重慶、安徽、廣東、遼寧、陜西7省市三級(jí)甲等醫(yī)院選派專家,以‘組團(tuán)式’援藏醫(yī)療隊(duì)的形式,對口援助西藏自治區(qū)人民醫(yī)院和7個(gè)地市人民醫(yī)院,就是大家所熟知的‘1+7’醫(yī)療援藏。?兩年來,經(jīng)兩批324名援藏醫(yī)療專家的持續(xù)奮斗,改變了過去醫(yī)療援藏分散、短期、片面依賴的狀況,從?單兵作戰(zhàn)?轉(zhuǎn)向?集團(tuán)作戰(zhàn)?,從?輸血供氧?轉(zhuǎn)變?yōu)?造血制氧?,加快實(shí)現(xiàn)了西藏受援醫(yī)院格局性變化與歷史性進(jìn)步。

通過開展?以院包科?,受援醫(yī)院的疑難危急重癥診治能力得到加強(qiáng),一大批符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的重點(diǎn)科室從無到有、從有到優(yōu)。兩年來,受援醫(yī)院共開展危重手術(shù)8482臺(tái),挽救了8445人的生命;普遍建立了ICU、導(dǎo)管室、血透中心、病理科等科室,新建科室21個(gè);398項(xiàng)區(qū)域內(nèi)醫(yī)療技術(shù)領(lǐng)域的空白被填補(bǔ)刷新。西藏孕產(chǎn)婦死亡率、嬰幼兒死亡率分別從2015年的100.92/10萬、16‰下降到2017年2月的94.25/10萬、7.23‰,住院分娩率從2016年底的85%提高到92%。

為留下一支不走的醫(yī)療隊(duì),援藏專家把培養(yǎng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療人才作為核心工作,?團(tuán)隊(duì)帶團(tuán)隊(duì)??專家?guī)Ч歉??師傅帶徒弟?,簽 9 訂?幫帶協(xié)議書?。截至目前,兩批援藏醫(yī)療專家共幫帶73個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)497名本地醫(yī)務(wù)人員。

一名山南地區(qū)“組團(tuán)式”援藏

普通醫(yī)生的大愛與真情

2016年,安徽省阜陽市第二人民醫(yī)院肝病科三病區(qū)副主任醫(yī)師李勁松作為援藏醫(yī)生之一,赴山南市人民醫(yī)院進(jìn)行為期一年的援助工作。近日,他圓滿完成援藏任務(wù),返回阜陽。?這一段經(jīng)歷,令我沒齒難忘。?李勁松說。

一、不僅送醫(yī)療,還要留技術(shù)

李勁松援藏期間工作的山南市,下轄1個(gè)區(qū)11個(gè)縣,總?cè)丝?7萬,平均海拔在3700米,年平均氣溫最低為6℃、最高8.8℃,常年大部分時(shí)間處于風(fēng)雪期和土壤凍結(jié)期。他支援的山南市人民醫(yī)院管理水平、醫(yī)療技術(shù)較滯后,人才匱乏。

作為援藏醫(yī)生,李勁松不僅?授之以魚?,更?授之以漁?。援藏期間,他帶領(lǐng)山南市人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員在當(dāng)?shù)赝瓿傻谝焕曇龑?dǎo)下經(jīng)皮肝穿刺活檢術(shù);定期開展培訓(xùn),協(xié)助開展慢性乙肝的規(guī)范化抗病毒治療;糾正科室醫(yī)生在抗菌藥物使用過程中的錯(cuò) 10 誤觀念等。在這一年中,他還當(dāng)起感染科全科醫(yī)生,共接診肝炎病、結(jié)核病、麻疹、腮腺炎、水痘、手足口病等各種感染性疾病患者3000余人次,會(huì)診40余人次。

一年的援藏工作,李勁松為山南市人民帶去了先進(jìn)的感染病醫(yī)療技術(shù)和理念,在當(dāng)?shù)貥淞⒘顺钥嗄蛣诘牧己眯蜗蟆I侥鲜行l(wèi)生計(jì)生委授予他第二批醫(yī)療人才?組團(tuán)式?援助山南市人民醫(yī)院?先進(jìn)個(gè)人?和?貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?,山南市人民醫(yī)院授予他?優(yōu)秀援藏干部?稱號(hào)。

二、質(zhì)樸的行為,深深觸動(dòng)心靈

援藏是辛苦的,但苦中有樂,樂中有收獲。李勁松回憶,2016年9月,西藏山南市人民醫(yī)院傳染科來了一名藏族患者。由于當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件落后,經(jīng)過一個(gè)月的治療,這名患者病情未見好轉(zhuǎn)。在當(dāng)時(shí),李勁松和感染科主任肖紅、管床醫(yī)生米瑪倉決等人都對該患者的治療感到信心不足了。他們多次告知患者家屬,該患者的病情危重,醫(yī)院醫(yī)療條件有限,建議轉(zhuǎn)到大醫(yī)院治療。但是,患者家屬無任何抱怨,表示對治療充分信任,每次查房時(shí)總是笑臉相迎。患者很虛弱,也盡可能坐起來微笑著和醫(yī)護(hù)人員說話。面對這份信任,李勁松帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)想方設(shè)法為他治療。兩個(gè)月后,患者病情漸漸好轉(zhuǎn),直至出院。

患者出院后,每次隨訪,總是笑呵呵地站在李勁松的身旁,11 耐心地等李勁松處理完所有的事情后,再詢問相關(guān)問題。李勁松說:?有一次,他用顫顫的手掏出一兜自己做的點(diǎn)心─糌粑,悄悄地說帶來給我嘗嘗。這是一兜至今我所吃到的最好的糌粑,讓我感到藏族同胞的質(zhì)樸。這種質(zhì)樸深深地觸動(dòng)了我的心靈,令我沒齒難忘,決心做一名德醫(yī)雙馨的好醫(yī)生。?

西藏自治區(qū)山南市人民醫(yī)院2015年4月創(chuàng)建為三級(jí)乙等醫(yī)院,安徽省醫(yī)療人才?組團(tuán)式?對口援助該院后,計(jì)劃用三年時(shí)間,力爭到2018年底將該院創(chuàng)建為三級(jí)甲等綜合性醫(yī)院。正是每一個(gè)像李勁松一樣的援藏醫(yī)療人才,懷著對藏區(qū)的特有情懷,為當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的發(fā)展、醫(yī)療技術(shù)的提升發(fā)揮著不可替代的作用。

報(bào):中共中央組織部,國家衛(wèi)生計(jì)生委領(lǐng)導(dǎo)。

發(fā):各支援和受援省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市衛(wèi)生計(jì)生委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)衛(wèi)生局、人口計(jì)生委,委機(jī)關(guān)相關(guān)司局,各有關(guān)單位。抄送:國家中醫(yī)藥管理局。國家衛(wèi)生計(jì)生委醫(yī)政醫(yī)管局 2017年8月31日印發(fā) 校對:王樂陳 共印200份

第二篇:湖南醫(yī)療人才“組團(tuán)式”援疆

湖南醫(yī)療人才“組團(tuán)式”援疆成功打響頭炮

——吐魯番市人民醫(yī)院正式掛牌“三級(jí)甲等綜合醫(yī)院”

作者:劉青松 劉沼清 時(shí)間:2016-08-23 8月18日,對吐魯番市人民醫(yī)院來說,是一個(gè)具有里程碑意義的日子。新疆維吾爾自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委正式下發(fā)《關(guān)于確定吐魯番市人民醫(yī)院為三級(jí)甲等綜合醫(yī)院的通知》(新衛(wèi)醫(yī)發(fā)【2016】63號(hào)),標(biāo)志著醫(yī)院正式跨入三級(jí)甲等綜合醫(yī)院的行列。自2012年 6月 20 日啟動(dòng)創(chuàng)建工作,經(jīng)過三年多的努力,吐魯番市人民醫(yī)院終于打通“最后一公里”,圓滿完成“三甲”創(chuàng)建的重任。

“三級(jí)甲等綜合醫(yī)院”正式落戶吐魯番市人民醫(yī)院的消息傳來,全院職工備受鼓舞,猶如注入了一劑興奮劑,大家都希望以此為平臺(tái)、為起點(diǎn),以飽滿的熱情再接再厲,順利完成新區(qū)醫(yī)院整體搬遷、國家城市公立醫(yī)院改革試點(diǎn)等重點(diǎn)工作任務(wù)。同時(shí),“三甲”的成功創(chuàng)建也讓湖南的援疆專家們百感交集。自1998年湘吐兩地建立對口支援關(guān)系,18年來在湖南省衛(wèi)生計(jì)生委及衛(wèi)生系統(tǒng)的大力支持指導(dǎo)下,一批批優(yōu)秀的醫(yī)療衛(wèi)生人才告別家人、背井離鄉(xiāng),在這片熱土上揮灑汗水、奉獻(xiàn)青春,用湖南人吃得苦、霸得蠻、耐得煩的特質(zhì),譜寫了一段又一段可歌可泣的醫(yī)院發(fā)展詩篇,并與當(dāng)?shù)厝罕娊⒘怂榻蝗诘脑檎x。這些優(yōu)秀的人才包括湖南省婦幼保健院的徐漪舟、李惠義、許海南、李雪英、張建平、黃曉靚、梁松岳等同志。

下階段,湖南省派駐吐魯番市人民醫(yī)院的20名援疆醫(yī)療人才將在衛(wèi)生組組長劉青松、“組團(tuán)式”援疆領(lǐng)隊(duì)梁松岳的帶領(lǐng)下,與醫(yī)院全院干部職工一起,由迎評(píng)狀態(tài)轉(zhuǎn)為評(píng)審后階段,將在迎評(píng)階段形成的以評(píng)促建、以評(píng)促改、評(píng)建并舉、重在內(nèi)涵的工作成果轉(zhuǎn)為長效機(jī)制,牢固樹立以病人為中心的服務(wù)理念,持續(xù)改進(jìn)不足和缺陷,認(rèn)真制定醫(yī)院改革與發(fā)展的新目標(biāo),采取有效幫扶措施,提升受援醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)水平和能力,把吐魯番市人民醫(yī)院真正打造成為區(qū)域性醫(yī)療服務(wù)中心和品牌醫(yī)院,更好地滿足當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷尼t(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求,為健康吐魯番建設(shè)保駕護(hù)航。

第三篇:援藏援疆工作簡報(bào)

援藏援疆工作簡報(bào)

2012年

第6期

(總第6期)

中共蕪湖市委組織部編

2012年6月27日

本 期 要 目

【工作動(dòng)態(tài)】

◆市領(lǐng)導(dǎo)端午節(jié)前走訪看望西藏班學(xué)生和西藏掛職干部 ◆ 西藏掛職干部積極參加“粽香濃濃端午情”活動(dòng)

【援疆故事】

◆ 令人感動(dòng)的愛心義賣活動(dòng)

◆ 援疆情懷----致將要返航的醫(yī)生援友(詩歌)

【工作動(dòng)態(tài)】

市領(lǐng)導(dǎo)端午節(jié)前走訪看望西藏班學(xué)生和西藏掛職干部

6月21日下午,市委常委、組織部長胡邦明,副市長詹云超等市領(lǐng)導(dǎo)一行在市委組織部、市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人的陪同下先后看望了中組部選派的兩名西藏掛職干部和就讀于我市田家炳中學(xué)的西藏班學(xué)生,在端午節(jié)前向他們致以節(jié)日的祝賀和問候。

工作簡報(bào)

在看望掛職干部時(shí),市領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)詢問了掛職干部的生活情況、健康情況和工作情況,并與藏族干部進(jìn)行了親切交談。市委常委、組織部長胡邦明指出,掛職干部作為漢藏友誼的傳播使者、皖藏溝通交流的橋梁紐帶,要向蕪湖干部宣傳好西藏改革開放以來經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展取得的重大成就,同時(shí)將內(nèi)地快速發(fā)展的形勢介紹給西藏人民。要相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,增進(jìn)友誼,共同發(fā)展。要注重積累、思考與吸收,要以良好的精神面貌和飽滿的工作熱情投入到工作中,圓滿完成掛職任務(wù)。要進(jìn)一步加強(qiáng)自我管理,充分展示西藏干部的良好形象,讓掛職干部高興地來、快樂地回。

在田家炳中學(xué),市領(lǐng)導(dǎo)對西藏班的同學(xué)們提出了殷殷期望。副市長詹云超指出,全體西藏班的學(xué)生要珍惜在蕪湖學(xué)習(xí)的時(shí)光,潛心攻讀,練就本領(lǐng),最終脫穎而出,成為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的橋梁和建設(shè)西藏的棟梁之才,為推進(jìn)西藏發(fā)展、促進(jìn)西藏的和諧穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。

最后,市領(lǐng)導(dǎo)要求,組織部門、教育部門和掛職單位要充分尊重藏族生活習(xí)俗,提供細(xì)心周到的服務(wù),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活條件,真誠幫助解決實(shí)際困難,讓他們感受到蕪湖人民的熱情和祖國大家庭的溫暖。(季業(yè)虎供稿)

【工作動(dòng)態(tài)】

西藏掛職干部積極參加“粽香濃濃端午情”活動(dòng)

每逢佳節(jié)倍思親,為了讓西藏掛職干部能夠安心工作,在掛職期間感受到家的溫暖,同時(shí)也為了喜迎中華民族傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),6月20日上午9:00,市委組織部組織兩名在蕪湖掛職的西藏干部參加了弋磯山街道在凱德廣場舉辦的主題為“一米陽光暖社區(qū)·粽香濃濃端午情”大型端午節(jié)慶祝活動(dòng)。

端午節(jié)是為了紀(jì)念古代愛國詩人屈原,而形成的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日。

工作簡報(bào)

粽子,是我國的傳統(tǒng)美食,端午節(jié)包粽子是中華民族的傳統(tǒng)文化。

弋磯山街道為慶祝端午節(jié),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,在節(jié)日來臨前夕組織開展了這場主題為“一米陽光暖社區(qū)·粽香濃濃端午情”大型端午節(jié)慶祝活動(dòng)。活動(dòng)貫穿粽香愛心篇、粽藝展示篇、經(jīng)典誦讀篇三大篇章,為百位空巢老人、殘疾人、少數(shù)民族、鏡湖之星、特困黨員以及環(huán)衛(wèi)工人等送上粽子、糕點(diǎn),送去節(jié)日的慰問和關(guān)愛;為傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),豐富居民的業(yè)余文化生活,街道邀請居民參加“百人愛心包粽子大賽”。100位選手最終包出了1300個(gè)粽子作為愛心粽贈(zèng)送給了百位特困居民;活動(dòng)現(xiàn)場同時(shí)還進(jìn)行了“十字繡”和香囊作品的展示,向居民朋友介紹了端午傳統(tǒng)習(xí)俗;而“經(jīng)典詩詞吟誦”環(huán)節(jié)更是為提升居民文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化增添亮點(diǎn),廣受好評(píng)。

2位西藏干部積極參加了包粽子比賽。小小的粽子,表達(dá)了皖藏人民對未來的美好祝福,小小的粽葉,給掛職干部帶來了“家的味道、愛的回味”。此次活動(dòng),增進(jìn)了西藏干部對蕪湖這座城市的感情,營造出了互助團(tuán)結(jié)、和睦相處的濃厚氛圍。(季業(yè)虎供稿)

【援疆故事】

令人感動(dòng)的愛心義賣活動(dòng)

今天,是城關(guān)小學(xué)舉行五年級(jí)愛心義賣活動(dòng)的日子。下午第二節(jié)課時(shí),在學(xué)校育德樓的三樓和四樓,舉行了愛心義賣活動(dòng)。活動(dòng)的主辦者就是城關(guān)小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生,他們精心準(zhǔn)備了各種各樣的義賣物品。有一針一線繡出來的十字繡。還有手工制造的小刀,劍。有美味的民族特色食品,馓子,糕點(diǎn)。還有各式各樣的手工藝品。有繡的精美的鞋墊。還有精巧制作的錢包。特色的小型蒙古包。還有的學(xué)生將自己寫的毛筆字帶過來義賣。2

工作簡報(bào)

雖然價(jià)格不高只有5元錢,但是卻看出這位學(xué)生認(rèn)真的寫了。特別引人矚目的不是那一串串珠簾工藝品,也不是那裝裱精美的十字繡作品。而是那一位位的義賣者。參加義賣的學(xué)生們用微笑迎接著前來購買的每一位老師、家長或者是小學(xué)生。用熱情洋溢的語言向來賓們介紹著自己制作的作品。義賣會(huì)上還有和豐特產(chǎn)的石頭。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,義賣會(huì)就結(jié)束了。而學(xué)生們也將自己親手制作的作品銷售一空。義賣會(huì)結(jié)束后,義賣者將所得款項(xiàng)全部捐給縣紅十字會(huì)。通過這次義賣,不僅培養(yǎng)了孩子們的愛心,促進(jìn)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手能力的發(fā)展。更加促進(jìn)了家長和學(xué)校的大融合,賣出的是一份份物品,但收獲的卻是滿滿的愛心。(解放西路小學(xué) 劉玲供稿)

【援疆故事】

令人感動(dòng)的愛心義賣活動(dòng)

當(dāng)初如遷徙的小鳥 為了心中共同的夢想 我們背起行囊 踏上遠(yuǎn)赴和布克賽爾的征程 一個(gè)陌生的名字從此深深留在我們心中

如今離別的鐘聲敲響 帶著一段記憶 我們重又背起行囊 回首踏上離去的歸程 曾幾何時(shí),夢回故里

而今,眷戀的目光停留在這遼闊的草原

也許,今生只此一回

工作簡報(bào)

來到這天賜的地方——江格爾的故鄉(xiāng)

巍巍的賽爾群山 清清的和布克河 厚厚的積雪 高高的白樺林 潔白的哈達(dá) 飄香的奶茶 令人留念的松樹溝 是我們此生永遠(yuǎn)的珍藏

記憶深處有著援疆的日日夜夜 無垠的戈壁是昨日英雄的戰(zhàn)場 準(zhǔn)噶爾古城前開懷的笑聲 手術(shù)臺(tái)前留下你們麻利的身影 三尺講臺(tái)上我們激情飛揚(yáng) 茫茫草原留下了巡診的足跡 精湛的醫(yī)術(shù)為牧民送來健康 先進(jìn)的教學(xué)理念為孩子們插上理想的翅膀

縱使歲月慢慢逝去 記憶猶存心間 戈壁灘上的胡楊依然挺立

向世人訴說

援疆隊(duì)伍里曾有我們蕪湖人的足跡

沒有來時(shí)的后悔 卻有離別時(shí)的眷戀 若不來后悔一生 今既來回味一世 我們用辛勤見證了兩地情誼

工作簡報(bào)

付出不求回報(bào)

只愿和布克賽爾更加富饒美麗 無論是在和布克賽爾的艷陽下獨(dú)行

還是在長江之畔漫步 難忘援疆的日日夜夜 援疆---我們無悔的選擇

別離無需感傷 相聚述說衷腸 在我們身后將有更多身影 踏著我們前行的足跡 挽起蕪湖與和豐堅(jiān)實(shí)的臂膀 共同托起和布克賽爾明天的絢麗(解放西路小學(xué) 劉玲供稿)

第四篇:關(guān)于援藏、援疆等干部人才有關(guān)待遇

中共蘇州市委組織部 蘇州市人力資源和社會(huì)保障局 蘇州市財(cái)政局 蘇州市教育局

蘇人保薪〔2011〕22號(hào)

關(guān)于援藏、援疆等干部人才

有關(guān)待遇問題的通知

各市、區(qū)委組織部,各市、區(qū)人力資源和社會(huì)保障局(人事局)、財(cái)政局、教育局,市各有關(guān)單位:

為進(jìn)一步支持西藏、新疆等地邊遠(yuǎn)地區(qū)的發(fā)展,切實(shí)解決好我市援藏、援疆等干部人才的相關(guān)待遇問題,鼓勵(lì)他們更好地為援藏、援疆工作做出貢獻(xiàn),根據(jù)省委組織部、省人社廳、財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于援藏、援疆干部人才有關(guān)待遇問題的通知》(蘇人社發(fā)[2011]252號(hào))精神,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就援藏、援疆、援外省、赴省內(nèi)其他地區(qū)掛職干部人才待遇有關(guān)問題通知如下,請遵照執(zhí)行。

一、援藏干部人才的有關(guān)待遇 1.援藏干部人才在藏工作期間的工資由原單位發(fā)給,享受原單位的一切福利待遇。援藏干部人才同時(shí)由拉薩市按當(dāng)?shù)赝愅?jí)干部人才的工資標(biāo)準(zhǔn)(含補(bǔ)貼)計(jì)發(fā)差額,并享受在藏工作人員其他各項(xiàng)待遇。

2.援藏干部人才在藏工作期間,每月生活補(bǔ)貼費(fèi)為3000元。援藏干部人才進(jìn)藏時(shí)可一次性發(fā)給御寒費(fèi),一年期的發(fā)6000元,每增加一年增發(fā)4000元,不滿一年的按一年計(jì)算。生活補(bǔ)貼費(fèi)和一次性御寒費(fèi)由各級(jí)財(cái)政分別負(fù)擔(dān)。

3.援藏干部人才在藏工作期間,市委市政府每年給予5000元補(bǔ)貼;派出地或派出單位每年給予10000元補(bǔ)貼,所需經(jīng)費(fèi)由各級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)。

4.援藏干部人才在藏工作期間,由派出單位按月發(fā)給其家庭生活困難補(bǔ)助費(fèi)(含營養(yǎng)費(fèi))1200元。并由派出單位為其辦理一次性人身意外保險(xiǎn),保險(xiǎn)金額不得低于50萬元。

5.援藏干部人才在藏工作期間,其配偶每年可享受一次探親假,配偶及子女的探親路費(fèi)每年可在派出單位報(bào)銷一次。

6.援藏干部人才在藏工作期間,其子女升學(xué)時(shí),在招生政策范圍內(nèi)優(yōu)先錄取。

7.援藏干部人才完成任務(wù)返回后休假3個(gè)月,休假期間集中安排一次健康休養(yǎng)。

二、援疆干部人才的有關(guān)待遇

1.援疆干部人才在疆工作期間的工資由原單位發(fā)給,享受原單位的一切福利待遇。

2.援疆干部人才在疆工作期間,每月生活補(bǔ)貼費(fèi)為2500元。援疆干部人才進(jìn)疆時(shí)可一次性發(fā)給御寒費(fèi),一年期的發(fā)6000元,每增加一年增發(fā)4000元,不滿一年的按一年計(jì)算。生活補(bǔ)貼費(fèi)和一次性御寒費(fèi)由各級(jí)財(cái)政分別負(fù)擔(dān)。

3.縣處級(jí)及以上援疆干部以及由蘇州市委組織部選派的援疆干部人才在疆工作期間,市委市政府每年給予4000元補(bǔ)貼;派出地或派出單位每年給予8000元補(bǔ)貼,所需經(jīng)費(fèi)由各級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)。

4.援疆干部人才在疆工作期間,由派出單位按月發(fā)給其家庭生活困難補(bǔ)助費(fèi)(含營養(yǎng)費(fèi))800元。并由派出單位為其辦理一次性人身意外保險(xiǎn),保險(xiǎn)金額不得低于50萬元。

5.援疆干部人才在疆工作期間,其配偶每年可享受一次探親假,配偶及子女的探親路費(fèi)每年可在派出單位報(bào)銷一次。

6.援疆干部人才在疆工作期間,其子女升學(xué)時(shí),在招生政策范圍內(nèi)優(yōu)先錄取。

7.援疆干部人才完成任務(wù)返回后休假1個(gè)月。在返回后的兩年內(nèi)優(yōu)先安排一次公務(wù)員健康休養(yǎng)。

三、援外省干部人才的有關(guān)待遇

1.援外省干部人才在外省工作期間的工資由原單位發(fā)給,享受原單位的一切福利待遇。

2.援外省干部人才在外省工作期間,每月生活補(bǔ)貼費(fèi)為1500元。生活補(bǔ)貼費(fèi)由各級(jí)財(cái)政分別負(fù)擔(dān)。

3.縣處級(jí)及以上援外省干部以及由蘇州市委組織部選 3 派的援外省干部人才在外省工作期間,市委市政府每年給予3000元補(bǔ)貼;派出地或派出單位每年給予5000元補(bǔ)貼,所需經(jīng)費(fèi)由各級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)。

4.援外省干部人才在外省工作期間,由派出單位按月發(fā)給其家庭生活困難補(bǔ)助費(fèi)(含營養(yǎng)費(fèi))600元。

5.援外省干部人才在外省連續(xù)工作一年以上的,其配偶可享受一次探親假,配偶及子女的探親路費(fèi)每年可在派出單位報(bào)銷一次。

6.援外省干部人才完成任務(wù)返回后休假1個(gè)月。在返回后的兩年內(nèi)優(yōu)先安排一次公務(wù)員健康休養(yǎng)。

四、省內(nèi)其他地區(qū)掛職干部人才的有關(guān)待遇

1.省內(nèi)其他地區(qū)掛職干部人才在掛職工作期間的工資由原單位發(fā)給,享受原單位的一切福利待遇。

2.省內(nèi)其他地區(qū)掛職干部人才在掛職工作期間,每月生活補(bǔ)貼費(fèi)為1000元。其中在掛職單位工作每月不滿10個(gè)工作日的為400元。連續(xù)一個(gè)月以上不在掛職單位工作的,不發(fā)生活補(bǔ)貼費(fèi)。

3.赴省內(nèi)其他地區(qū)掛職的縣處級(jí)及以上干部在掛職工作期間,市委市政府每年給予2000元補(bǔ)貼;派出地或派出單位每年給予2000元補(bǔ)貼,所需經(jīng)費(fèi)由各級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)。

4.省內(nèi)其他地區(qū)掛職干部人才在掛職工作期間,由派出單位按月發(fā)給其家庭生活困難補(bǔ)助費(fèi)(含營養(yǎng)費(fèi))300元。其中在掛職單位工作每月不滿10個(gè)工作日的為100元。連續(xù)一個(gè)月以上不在掛職單位工作的,不發(fā)家庭生活困難補(bǔ)助 4 費(fèi)(含營養(yǎng)費(fèi))。

援藏、援疆、援外省及省內(nèi)其他地區(qū)掛職干部人才在藏、在疆、在外省、在省內(nèi)其他地區(qū)掛職工作期間,逢中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,由派出單位慰問其配偶及子女,所需費(fèi)用在單位福利費(fèi)中列支。

根據(jù)干部管理權(quán)限,各地各單位自行選派的援外干部人才可參照上述標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

本通知自2011年1月1日起執(zhí)行,以往規(guī)定與本規(guī)定不符的,按本通知執(zhí)行。

中共蘇州市委組織部 蘇州市人力資源和社會(huì)保障局

蘇 州 市 財(cái) 政 局 蘇 州 市 教 育 局

二○一一年十月二十一日

第五篇:組團(tuán)式教育援藏工作總結(jié)

拉薩阿里地區(qū)高級(jí)中學(xué) 2016年“組團(tuán)式”教育人才

援藏工作總結(jié)

“組團(tuán)式”教育人才援藏是中央第六次西藏工作座談會(huì)給予西藏教育的特殊政策,充分體現(xiàn)了中央對西藏教育工作的高度重視和特殊關(guān)懷。河北、陜西省委選派援藏專業(yè)技術(shù)人才援助阿里教育的行動(dòng),不僅是貫徹落實(shí)中央第六次西藏工作座談會(huì)精神的重大舉措,也是加快西藏全面建成小康社會(huì)步伐進(jìn)程中組織保障和人才支撐的內(nèi)在要求。現(xiàn)就我校河北、陜西兩省“組團(tuán)式”教育人才援藏工作總結(jié)如下。

一、河北、陜西省“組團(tuán)式”教育援藏基本情況

(一)人員組成。河北省20名組團(tuán)式援藏教師分別來自于河北的15個(gè)市(縣)19所學(xué)校;其中,男教師15人,女教師5人;中學(xué)高級(jí)7人,中學(xué)一級(jí)11人,中學(xué)二級(jí)2人。

陜西省20名組團(tuán)式援藏教師分別來自于陜西省的13個(gè)市(縣)19所學(xué)校;其中:男教師18人,女教師2人;中學(xué)高級(jí)2人,中學(xué)一級(jí)9人,中學(xué)二級(jí)8人。

河北、陜西兩省的40名援藏管理人員及教師42%來自省市級(jí)示范中學(xué)(省級(jí)示范高中13所,市級(jí)示范高中3所),均系教學(xué)和管理一線骨干,涉及13個(gè)學(xué)科;其中,男教師33人,占83%,女教師7人,占12%;中共黨員16人,占40%,民主黨派黨員1人;平均年齡38.5歲,平均教齡17年;中學(xué)高級(jí)9人,占22.5%,中學(xué)一級(jí)20人,占50%,中學(xué)二級(jí)10人,占25%;碩士研究生1人,占2.5%,大學(xué)本科38人,占95%。

(二)援藏目標(biāo)。援藏三年,力爭實(shí)現(xiàn)拉薩阿里高中教育質(zhì)量大提升,本專科上線率爭取達(dá)到70%以上;力爭實(shí)現(xiàn)拉薩阿里高中辦學(xué)硬軟件大提升,規(guī)范化辦學(xué)邁出一大步。

具體來說,主要表現(xiàn)在:一是促進(jìn)“兩個(gè)融合”,教育援藏團(tuán)隊(duì)與受援學(xué)校團(tuán)隊(duì)深度融合;教育援藏團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的深度融合。二是發(fā)揮“三個(gè)作用”,發(fā)揮教育援藏團(tuán)隊(duì)傳授內(nèi)地先進(jìn)辦學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)的作用;發(fā)揮幫助提升受援學(xué)校軟硬件水平的作用;發(fā)揮帶動(dòng)受援學(xué)校全面提升管理水平和教學(xué)質(zhì)量的作用。三是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)100%”,雙語教育普及率達(dá)到100%;數(shù)理化生課程教學(xué)計(jì)劃完成率達(dá)到100%;中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)課程開出率達(dá)到100%。四是推動(dòng)“六個(gè)顯著提升”,受援學(xué)校教育管理理念、管理水平、教師隊(duì)伍素質(zhì)、教學(xué)科研水平、教育教學(xué)質(zhì)量、民族團(tuán)結(jié)凝聚力顯著提升。

二、高度重視,合理安排援藏工作

2016年4月17日陜西、河北兩省首批“組團(tuán)式” 教育援藏的5名管理干部先行進(jìn)藏,8月12日后續(xù)的35名老師到也相繼入藏,在阿里地委、行署、地區(qū)教育(體育)局的親切關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校多次召開“組團(tuán)式”教育人才援藏工作專題會(huì)議,安排部署相關(guān)工作。全力配合局里做好 “組團(tuán)式”教育人才援藏后勤保障工作,參與了接機(jī)、食宿安排、援藏公寓清掃、家具購置、、行李安放、見面會(huì)、崗前培訓(xùn)等相關(guān)工作。學(xué)校還成立了援藏工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé),指定具體工作人員負(fù)責(zé)落實(shí)“組團(tuán)式”援藏人員相關(guān)工作。

按照“人盡其才、按需安排”的原則,40名援藏管理人員及教師均已被安排在了相應(yīng)的崗位。5名管理干部(河北3人,陜西2人),分別擔(dān)任校黨支部書記、教學(xué)副校長、教務(wù)處主任、教研室主任、總務(wù)處副主任,其他老師們被分別安排各科室和年級(jí)組工作。

三、工作開展情況

(一)充分調(diào)研,制定方案,有序推進(jìn)

陜西、河北兩省首批“組團(tuán)式” 教育援藏的5名管理干部進(jìn)藏以來,克服氣候不適、高原缺氧等困難,迅速積極深入課堂開展工作,重點(diǎn)熟悉和了解了學(xué)校各方面的基本情況。通過以聽課、與相關(guān)教學(xué)管理人員和一線教師交流、與學(xué)生交流、查看相關(guān)教學(xué)資料(西藏自治區(qū)高考政策及近五年高考錄取情況、學(xué)校2014、2015兩年招生錄取情況、任課教師的基本情況、學(xué)校課程設(shè)置情況、教學(xué)常規(guī)開展情況、教研活動(dòng)開展情況、教師教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生月考試卷等)等,用最短的時(shí)間熟悉和融入工作,從5月初開始,充分調(diào)研、經(jīng)過多方征求意見,反復(fù)論證,制定了學(xué)校教學(xué)常規(guī)的優(yōu)化與細(xì)化、課程調(diào)整、教學(xué)評(píng)價(jià)完善與改革、2017年高考備考方案、教師隊(duì)伍培養(yǎng)等一系列改革措施及方案,并扎實(shí)、穩(wěn)步、有序推進(jìn)。

(二)結(jié)對幫扶,加強(qiáng)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)

8月12日后續(xù)35名老師到來后,31名充實(shí)在教學(xué)第一線,除藏文外每個(gè)學(xué)科都有援藏教師任組長實(shí)行雙組長制,加速培養(yǎng)教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)。我們組織了援藏與當(dāng)?shù)亟處煄头鼋Y(jié)對(29位援藏教師與當(dāng)?shù)亟處熃Y(jié)對),盡快把內(nèi)地先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化為當(dāng)?shù)亟處煶砷L的動(dòng)力。通過組織青年教師公開課(30位青年教師授課,396人次聽評(píng)課)、援藏教師觀摩課(31位援藏教師授課,431人次聽評(píng)課),新畢業(yè)教師過關(guān)課(30位新老師授課,416人聽評(píng)課)促進(jìn)教師間教學(xué)理念的交流與碰撞。組織了骨干教師赴山南一高、山南二高、拉薩那曲二高、拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí),開闊了眼界增長了見識(shí)。通過參加全國物理青年教師教學(xué)大賽(由援藏教師康擁軍指導(dǎo)的窮達(dá)次仁老師所講授的《彈力》榮獲全國二等獎(jiǎng))展現(xiàn)了西藏物理教師的勇于創(chuàng)新的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)追求。

(三)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

通過組織學(xué)生參加全國物理奧林匹克競賽(1人獲復(fù)賽一等獎(jiǎng)、5人二等獎(jiǎng)、4人三等獎(jiǎng))、空間科學(xué)與技術(shù)科普宣傳周活動(dòng)、西藏科協(xié)組織的“藏大行,望星空”活動(dòng)、參觀西藏自然科學(xué)博物館等活動(dòng)開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過援藏渠道,為每個(gè)班配備了一體機(jī),通過一體機(jī)觀看新聞聯(lián)播、勵(lì)志影片、播放課件等,不僅有效促進(jìn)了雙語教學(xué),而且極大地拓展了孩子們的視野,使現(xiàn)代化教學(xué)手段走進(jìn)課堂。

(四)重視規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)

在學(xué)校高度重視下,本學(xué)期對物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)四個(gè)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備及儀器進(jìn)行了完善和配備,并投入使用,為每個(gè)實(shí)驗(yàn)室配齊配強(qiáng)了人員,分工明確,責(zé)任到人,為了激勵(lì)老師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),學(xué)校還專門制定了實(shí)驗(yàn)員和助理實(shí)驗(yàn)員以及實(shí)驗(yàn)課的相應(yīng)待遇補(bǔ)助辦法,極大地調(diào)動(dòng)了老師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的積極性,使我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)逐漸步入正規(guī)并進(jìn)入常態(tài)化。

(五)加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為

制定期中、期末考試優(yōu)勝班級(jí)和優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法,出臺(tái)相應(yīng)的考評(píng)辦法,通過吻合率和柱狀圖對班級(jí)和各科任課老師的教學(xué)成績進(jìn)行科學(xué)分析,極大地激發(fā)了教師的工作積極性。目前,在教學(xué)方面,老師隊(duì)伍當(dāng)中已形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好競爭氛圍。

起草制定了《拉薩阿里地區(qū)高級(jí)中學(xué)教師課時(shí)津貼發(fā)放辦法》、《拉薩阿里地區(qū)高級(jí)中學(xué)班主任津貼發(fā)放辦法》、《拉薩阿里地區(qū)高級(jí)中學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定和處理辦法》、《教師及各科室工作績效考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先辦法》、《拉薩阿里地區(qū)高級(jí)中學(xué)后勤職工績效考核辦法》等規(guī)章制度,各項(xiàng)制度的建立健全和不斷完善,用制度實(shí)行管理,讓制度成為真正的老板,狠抓落實(shí)有效保證各項(xiàng)工作有序開展,使學(xué)校管理得到明顯改善,學(xué)校發(fā)展逐漸向制度化、規(guī)范化邁進(jìn)。

從本學(xué)期期中考試開始,學(xué)校高度重視考務(wù)工作,下大氣力規(guī)范考試流程,并首次實(shí)施由外校命題的辦法,監(jiān)考工作更是按照高考標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,狠抓落實(shí),促進(jìn)了公開、公平、公正的競爭原則,有效端正了考風(fēng)考紀(jì),從而也促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的改變。事實(shí)證明,嚴(yán)明考紀(jì)的做法不僅維護(hù)了考試成績的公平和公正,也得到了學(xué)生們的高度認(rèn)可。

(六)結(jié)合實(shí)際,探索新的教學(xué)模式。我校學(xué)生學(xué)習(xí)較刻苦、踏實(shí),但是學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)品質(zhì)較低(學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)動(dòng)力等);教師的教學(xué)大多還未突出學(xué)生的主體地位。來自學(xué)生、教師兩方面的因素導(dǎo)致了目前我校的教學(xué)存在“教”和“學(xué)”兩張皮現(xiàn)象,教學(xué)效果落實(shí)不到位,教學(xué)效率低的嚴(yán)重問題。援藏團(tuán)隊(duì)在衛(wèi)小軍副校長、康擁軍主任、李來順主任的帶領(lǐng)下,深挖問題根源,通過走進(jìn)課堂聽課評(píng)課、深入教師、談心聊天、深入學(xué)生,調(diào)查實(shí)情。并結(jié)合我校實(shí)際,最終摸索探究出了“三段六步四清”教學(xué)模式。“

這種教學(xué)模式倡導(dǎo)以學(xué)生為主體、以學(xué)生為中心,著眼于促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展、全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。不僅教會(huì)了老師如何發(fā)現(xiàn)和激發(fā)學(xué)生的潛能,如何引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)和深入思考,如何培養(yǎng)既會(huì)做題,又會(huì)思考,更會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,更是讓廣大師生用最短的時(shí)間獲得最大的效率。實(shí)踐證明這種教學(xué)模式的創(chuàng)新是適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)需要和發(fā)展的。

四、凝心聚力,共謀發(fā)展

回顧學(xué)校一年來的援藏工作,之所以取得了較好的成績。我們認(rèn)為得益于以下幾點(diǎn):一是地委、行署和地區(qū)教育局的關(guān)心和大力支持;二是受援學(xué)校的高度重視和全力支持配合;三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度信任、合理安排、積極配合,既給了援藏教師提供了施展才華的平臺(tái),又給了他們信心和勇氣。四是凝心聚力,立足地方情感加強(qiáng)團(tuán)結(jié),學(xué)校通過組織全體漢族教師學(xué)跳鍋莊舞、學(xué)習(xí)藏語、漢藏一家親等活動(dòng),相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、相互幫助、促進(jìn)友誼,使大家積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,目標(biāo)一致共謀發(fā)展。五是積極開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。要想搞好教育教學(xué),就必須深入了解西藏教育的特殊性、了解藏族學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校的校情,采取“走出去,請進(jìn)來”的開放辦學(xué)思路,結(jié)合實(shí)際,有針對性的開展工作。

五、存在問題和建議

1.學(xué)生對漢語文的理解、普通話表達(dá)能力較差,急需提高。漢語文理解和表達(dá)能力直接影響著高中各學(xué)科的學(xué)習(xí),需要從幼兒園、小學(xué)、初中開始抓起。

2.針對學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、動(dòng)力不足等問題,學(xué)校的教學(xué)及管理方法還有待進(jìn)一步改進(jìn)。

3.援藏教師來自不同的省份和學(xué)校,要充分發(fā)揮援藏教師的團(tuán)隊(duì)力量,同時(shí)其自身建設(shè)也需進(jìn)一步加強(qiáng)。4.援藏教師的福利待遇需要及時(shí)兌現(xiàn),尤其是在生活方面,援藏教師沒有生活補(bǔ)貼,老師和學(xué)生在一起就餐,沒有職工食堂,一定程度上影響了老師們的工作士氣。

六、2017工作工作計(jì)劃

1.組團(tuán)式教育援藏工作已經(jīng)全面鋪開。下一步我們將以“輸血與造血相結(jié)合,側(cè)重提升學(xué)校的自我造血功能”為原則,積極發(fā)揮援藏老師傳幫帶作用,工作重心放在學(xué)校的教研、教學(xué)管理和教師隊(duì)伍建設(shè)上來。

2.進(jìn)一步完善《援藏教師考核管理辦法》和競爭激勵(lì)機(jī)制,認(rèn)真做好教育、引導(dǎo)援藏團(tuán)隊(duì)盡快從身、心兩方面投入到援藏工作中來,從而實(shí)現(xiàn)真情援藏、實(shí)力援藏。

3.全面實(shí)施“三段六步四清”教學(xué)模式,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4.繼續(xù)規(guī)范和完善教育教學(xué)各項(xiàng)制度,規(guī)范教育教學(xué)行為。

西藏拉薩阿里地區(qū)高級(jí)中學(xué)

2017年1月9日

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