第一篇：“強化干部執行力,提高群眾滿意度”作風建設主題活動的小結材料

“強化干部執行力，提高群眾滿意度”作風建設主題活動的小結材料

在機關作風建設中，團縣委堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，不斷提高團員干部整體素質和服務質量，不斷提升人民群眾的滿意度和機關作風建設水平，促進我縣青年工作又快又好發展，圓滿完成了各項工作任務。

一、加強領導，明確意義，多形式有計劃地開展活動

1、制定實施方案，建立和落實責任制，為確保提高干部執行力，贏得青年團員群眾的滿意率，我們高度重視，在學習、動員的基礎上，迅速成立作風建設領導小組及辦公室，建立“一把手”負總責，班子成員分工具體負責抓落實的工作機制，把活動的目標任務進行分解，使活動有組織、有計劃、有步驟地扎實開展，取得顯著的成效。

2、繼續做好聯點村的工作。今年，我們會同工作組其他單位，為點村送去了農資化肥，為春耕生產做了一些工作，幫助了駐村發展經濟，務求使駐村工作做出實效。我們還同村干部群眾召開座談會，傾聽他們對工作組工作的意見，并未他們發展生產，解決生活難題提供一些建議和力所能及的幫助。

3、繼續開展扶貧濟困、春風送暖活動。去年，我們開展了大量的助學慈善活動，芙蓉學子，廣東暨南大學同學會助學等活動的開展幫助許多貧困學子圓了他們的大學夢，我們還在陳家鎮中學建設了心理咨詢室，配備了器材和書籍，為學生提供心理輔導。在春節期間，團縣委還對對口聯系的安生鄉大楊樹中學的學生進行了慰問，向他們送上了慰問金，并致以節日的問候和祝福。今年，我們繼續發揮我們這一傳統優勢，在年初就貧困學子情況進行了了解，為一名身患重病的高中學生提供了幫助，為她聯系了大病救助，并想方設法幫助其解決一些困難。

二、加強學習教育工作，改進機關作風建設

1、開展了政治理論學習討論活動。在開展政治理論學習討論活動中，團縣委組織青年團員干部努力在學習方式上求活、求新，采取集中學習、集中交流和自學相結合的形式，認真學習了黨的十七大精神和省市縣各級會議精神，通過學習準確把握繼續解放思想、堅持改革開放的重大意義和深刻內涵，提高青年團員貫徹落實科學發展觀的緊迫感、自覺性。

2、開展紀律教育學習活動。團縣委把紀律教育學習列入重要議事日程，通過理論的學習和活生生的典型事例，提高了青年團員干部的自律和監督意識，充分認識當前反腐倡廉工作的嚴峻形勢，增強干部職工拒腐防變的能力。我們還認真履行黨風廉政建設責任制，嚴格執行民主集中制，堅持每星期一召開機關干部會議，實行集體民主決策，嚴格執行了有關規定。一直以來，團縣委的干部均未出現違法違紀的行為。

三、努力創新工作思路，全面完成工作任務

今年，我們團縣委將認真貫徹縣委經濟工作會議精神，以深入開展創先爭優活動為總攬，緊緊圍繞團的基層基礎、青少年思想引領、青少年民生等重大工作，狠抓落實，爭創一流，團結帶領廣大團員青年為推進“十二五”建設、建設“工業安鄉、生態安鄉、和諧安鄉”作出積極貢獻。

(一)緊緊圍繞提高共青團組織的組織動員能力，著力加強團的基層組織建設

1、深入開展創先爭優活動。嚴格按照縣委“三個一萬”活動的總體部署，深入開展創先爭優活動，增強團員青年的學習意識，帶領團員青年學理論、學政策、學業務，提高理論素質、工作能力和工作水平，號召各行各業團員青年立足本職崗位創先爭優。同時，切實做好公開承諾，引導團員青年在工作中、學習中轉作風、樹形象、提效率。

2、始終堅持黨建帶團建。為進一步推進黨建帶團建工作，團縣委將主動積極向縣委組織部匯報，在現有的基層團建成果基礎上，繼續加強基層特別是鄉村兩級團組織的力量，在隊伍、陣地、資源等方面為基層團組織創造良好的工作局面。

3、統籌推進團組織建設。繼續加大“兩新”團建工作力度。在確保完成團市委下達的新建非公企業團組織任務的同時，著重探索“兩新”組織有效運轉的長效機制。全面推進鄉鎮組織格

局創新工作。按照團省委的要求，年內完成80%以上。在符合條件的農村專業合作社中建立團組織，把團的基層組織格局創新作為特色工作來抓，努力提高基層團組織的活力。開展村級團組織建設試點工作。要求每個鄉鎮選取一個基礎條件較好的村，按照“一室一冊五有”的標準完成村級團組織陣地建設。加強大學生村官團支部建設，大學生村官均兼任所在村的團支部書記，要切實擔負起職責，做好村級團組織建設試點工作，讓村級團組織逐步恢復活力。

4、大力加強團干部隊伍建設。積極爭取各級黨政領導加大對基層團干的培養力度，選齊配強用好基層團干部隊伍。加大團干部培訓力度，建立集中學習機制，并通過舉辦基層團干和大學生村官、少先隊輔導員等培訓班，強化青年干部的學習意識，增強學習的主動性、積極性和緊迫性。

（二）緊緊圍繞構筑和諧社會的共同思想基礎，著力加強青少年思想引領

1、深入開展主題教育。繼續開展青年的主題紅色教育活動，通過組織開展“學黨史、知黨情、跟黨走”、“我與祖國共奮進”、“紅領巾心向黨”等主題教育，激勵廣大青年把牢記革命傳統、堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、開展分類引導青年工作。貫徹落實團中央編印的《分類引導青年工作大綱》。著重抓好青年學生和青年農民工這兩大群體的思想引導。選樹一批基層先進典型，加大總結和宣傳力度，在全團營造團員青年崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。

3、加強青少年宣傳陣地建設。繼續辦好《共青團簡報》，做好信息統計工作。堅持做好團（隊）報團（隊）刊的宣傳發行和使用工作。辦好“安鄉共青團網站”和團干QQ群，凝聚青少年網絡自組織。策劃好團的重點項目活動新聞媒體宣傳。

（三）緊緊圍繞“十二五”時期的發展主線，廣泛動員青年投身“十二五”建設

1、引導青年立足崗位建功立業。引導廣大青年職工爭創青年文明號、爭做青年崗位能手，爭當青年突擊隊，學技術、學業務，為企業保持平穩較快發展貢獻才智。大力培養以大學生村官、農村星火帶頭人為骨干的農村青年后備干部和青年創業致富帶頭人，引導農村青年以增收成才為主要目標，大力發展農業專業合作組織，積極參與現代農業建設。引導青年公務員和窗口行業青年立足崗位，提供優質公共服務，創造良好的軟環境。

2、引導青少年參與“兩型社會”建設。深入開展保護母親河行動，積極組織綠色環保、植樹造林等志愿行動，不斷增強青少年生態環保意識，營造“美化家園環境，共創生態安鄉”良好氛圍。利用植樹節、世界水日、世界環保日等重要節日，依托簡報、網站、論壇、微博等載體，宣傳普及低碳節能環保知識，倡導文明綠色消費，如鼓勵青年、學生選擇騎自行車或者步行的方式上下班、上下學。

3、深化青年文明志愿行動。圍繞創建全國文明縣城的目標，組織各類志愿服務活動，如做好文明出行、交通勸導工作。建立健全機制，努力實現志愿者服務的職業化儲備、規范化管理、常態化服務、信息化支撐、社會化運作。加強重點示范項目建設，著力打造關愛農民工子女志愿服務項目品牌，重點推動青年志愿者或團隊與貧困農民工子女結對，建立長效幫扶機制。

（四）緊緊圍繞青少年成長發展的迫切要求，著力改善青少年民生工作

1、全面促進青年創業就業工作。積極扶持青年自主創業，組織青年創業培訓班、指導創業青年完成《創業項目計劃書》、做好青年創業小額貸款等工作。加強青年就業創業見習基地建設，更好地發揮土生源農莊青年創業典型的示范和帶動作用，打造大學生“村官”創業理論與實踐相結合的平臺。

2、切實維護青少年合法權益。繼續深化“共青團與人大代表、政協委員面對面”活動，探索建立共青團與人大、政協的協作溝通機制，暢通青少年民意，匯集青少年民智，有序擴大青少年社會參與。深化青少年公益活動，提升希望工程品牌的認可度，拓寬籌資渠道，擴大對弱勢青少年群體的救助面，重點對貧困農民工子女進行幫扶。深化“青少年維權崗”創建活動，側重加大對重點青少年群體的幫教和維權工作，抓好未成年人保護與預防青少年違法犯罪工作。

第二篇：加強作風建設,提高執行力

加強作風建設，提高執行力

榕城區婦幼保健院

胡錦濤同志在中央紀委第七次全會上的重要講話中，強調要全面加強新形勢下的領導干部作風建設，大力倡導八個方面的良好風氣。即：“勤奮好學、學以致用；心系群眾、服務人民；真抓實干、務求實效；艱苦奮斗、勤儉節約；顧全大局、令行禁止；發揚民主、團結共事；秉公用權、廉潔從政；生活正派、情趣健康”。

什么是執行力？執行力，是指一個團隊貫徹戰略意圖、完成預定目標的操作能力。一個單位就是一個團隊，提高工作效率，做好各自的工作，全面完成既定的工作目標，靠的就是這個團隊的執行力。

那么，一個單位較強的執行力從何而來呢？毫無疑問，它來自于平時的培養和造就。一個執行力強的團隊，必然是一支高素質的員工隊伍，而隊伍的高素質來自于的管理和培養，所以說，不斷加強和改進單位作風建設，是提高團隊執行力的根本所在。

一、加強干部作風建設，必須完善各項制度，以制度約束行為。改進和加強單位作風建設，有許多工作要做，但基礎工作不容忽視，那就是要建立起良好的約束機制和激勵機制，用嚴格的制度和紀律約束人，用良好的風氣帶動和激勵人，從而培養和造就一支紀律嚴明、作風扎實、勤奮工作、團結向上的隊伍。

制度，實際上就是對某件事情所規定的標準或所限定的范圍，是一種要求大家共同遵守的辦事規程和行為準則，它是一個單位精神、文化、價值觀念、群體意識以及組織原則的外在形式。人類的全部組織都需要靠一定的制度來維系。一家企業、一個單位只有制定出一系列行之有效的規章制度，才能協調全體員工的行為，從而保障單位內部各項工作健康有序的順利進行。在現實中，那些效益好、凝聚力強的企業，雖然各有特色，但其中一個共同點，就是嚴格執行規章制度，各項工作管理有序。

實際上，任何一個單位，都明白制度的重要性，都制定有一套又一套的規章制度，問題的關鍵在于，這些制度是否得到了有效的執行。加強作風建設，首要的是嚴肅制度的約束力，使單位的每一個員工都能自覺的遵守規則，按章辦事。要達到這點，一是要加強對制度的宣傳教育，維護制度的權威性。通過多種形式的宣傳教育，把執行制度的理念滲透到每個員工的行為準則、價值理念、道德標準之中，不斷提高員工貫徹執行制度的自覺性。二是堅持領導帶頭。任何一個領導干部都不能不受制度的約束，領導干部要把執行和維護制度視為自己的基本職責，增強帶頭學習制度、模范執行制度的自覺性，以尊重和維護制度的模范行為，來推動形成全體員工崇尚制度、嚴格執行制度的良好氛圍。三是抓好經常性的監督檢查，采取定期檢查和不定期抽查等多種方式，加大對違規行為的查處力度，做到令行禁止，違者必究，保證各項制度真正落到實處。

二、加強干部作風建設，關鍵是領導要帶模范作用。

執行是一個從上而下的任務傳遞和完成過程，也是執行能力的學習、模仿和傳遞過程，領導在一個單位、一個團隊是領頭大雁，團隊的習慣、作風，都和領導的作風密切相關。一個良好的組織體制，只 有通過優秀的領導行為的策動，才能對其發展產生積極的意義，所以說，領導以身作則，是加強作風建設，提高團隊執行力的關鍵。

領導干部以身作則，最起碼的一點就是領導干部要以一個普通黨員的身份，帶頭執行黨的路線、方針、政策，帶頭遵紀守法，帶頭執行單位的各項規章制度，做到不讓群眾做的事，自己先不做，倡導群眾做的事，自己先做到，努力用自己的覺悟去提升別人的覺悟，用自己的熱情去激發別人的熱情，用自己的信念去堅定別人的信念，用自己的力量去凝聚別人的力量，用自己的成功去造就別人的成功。

領導干部帶頭，還體現在要堅持原則，敢于負責，帶頭解決實際問題。要在努力解決實際問題上下功夫，把是否解決了本單位的突出問題和群眾是否滿意，作為衡量干部的標準。許多問題表現在基層，而解決問題的總開關在領導那里。領導要從嚴要求自己，努力查找本單位在工作作風、服務質量、辦事效率等方面存在的突出問題，只有通過領導帶頭，真正把自身存在的、群眾關注的、通過努力又能得到解決的突出問題解決了，才能得以群眾的真心擁護和支持。

三、加強干部作風建設，要把激勵作為動力，要扶正祛邪。作風建設，是一項長期的工作，在這項長期的工作中，最重要的就是要不斷的激勵員工的價值觀念，讓員工牢固樹立起價值觀、是非觀、榮辱觀，明確提倡什么，反對什么，怎樣做是正確的或是錯誤的，什么是成功，怎樣才能功能，等等，并使這些值觀變成自覺的行動，從而在本單位形成一種奮發向上、積極進取的良好狀態。

在激勵措施中，一方面是信念激勵，它屬于精神激勵的范疇。在 革命時期，無數仁人志士為了民族的解放、大眾的幸福，拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，創建了驚天動地的偉大業績?！翱愁^不要緊，只要主義真”，這是信念的力量化為無窮無盡的動力。在社會主義建設時期，為了改變中國“一窮二白”的落后面貌，共產黨人帶領人民群眾艱苦奮斗、奮發圖強，成千上萬的王進喜、焦裕祿、雷鋒等等，在各條戰線、各個行業、各種崗位上不為名、不為利、一不怕苦、二不怕死，默默無聞地奉獻著自己的一切，他們的力量從何而來？來自于信念，那就是共產黨員全心全意為人民謀福利的信念。

信念激勵是一種很重要的激勵手段，但不是唯一的激勵手段。在做好信念激勵的同時，還應該做好獎勵激勵，運用物質手段，獎勵單位優秀員工，從而在單位上形成一種倡導正確價值觀的導向作用。與此同時，要健全監督制約機制，獎勤罰懶，獎優罰劣，扶正祛邪，使正確的價值觀成為員工崇尚的目標和自覺的行動，努力在單位上下建立起一種勤奮務實、團結和諧的良好環境。

改進作風建設，提高團隊執行力，是一項系統工程，不是以上三點就可以解決的，但是，萬丈高樓離不開堅實的基礎，一個單位，如果制度健全并且執行有力，如果領導發揮好了表率作用，如果建立起了一種有效的激勵機制，那么，整個工作就有了良好的基礎，作風建設就會不斷加強，團隊執行力也就會得到不斷的提升！

第三篇：直面能力作風執行力問題強化作風建設提高執行力

直面能力作風執行力問題強化作風建設提高執行力

今年以來，xxx黨委謀劃全局、高位推動，圍繞統籌發展和安全，修訂了以“自然生長法”為遵循的績效考核辦法，全xxx上下從機關到xxx、從企業到項目部，從理念更新、思維轉變到制度制定、措施落實，多層面多維度全方位廣泛開展了“大學習大討論大調研”活動和大培訓工作，明確了改革方向、路徑和方法，自我變革、自我生長動力十足，形成了“要我干”為“我要干”的濃厚氛圍。但縱觀xxx干部隊伍，在工作能力、作風建設和執行力方面，仍然存在突出問題，如不及時整治，將會嚴重制約xxx黨委決策部署和xxx黨委工作要求落地落細，嚴重制約xxx目標任務的完成和高質量發展。

一、直面能力作風執行力存在的突出問題

（一）工作能力作風執行力是什么

工作能力是完成一項目標或者任務所體現出來的綜合素質。人們在完成活動中表現出來的能力有所不同，能力是直接影響活動效率，是生命物體對自然探索、認知、改造水平的度量，是掌握和運用知識技能所需的心理特征，達成一個目的所具備的條件和水平。

工作作風是指主體在從事工作時和從事工作過程中，對所從事工作的態度、對所從事工作的效率、對所從事工作的方法、對所從事工作的責任、對所從事工作取得業績等多方面的觀點和實踐的行為。

執行力是指貫徹上級戰略意圖、完成預定目標的操作能力，是切實轉變作風，狠抓工作落實的關鍵。若沒有執行，再美的藍圖只能是空中樓閣，紙上談兵。因此，加強執行力，就是要從上而下，一以貫之，以一分部署，九分落實的實干擔當，推動各項工作平穩有序展開。

（二）工作能力作風執行力存在的突出問題及破解之策

縱觀xxx干部隊伍中，在工作能力、作風建設和執行力方面存在的突出問題，主要表現為“不懂不學、不作為、不擔當、不在乎”。

一是不懂不學。

我們相當一部分領導干部對在各個時間節點該干什么，重點工作內容是什么，以及基本運行規律是什么等基本問題都不懂不問不學，心中無數，工作沒有頭緒，雜亂無章，按下葫蘆浮起瓢，四處冒泡，甚至還存在不懂裝懂的現象。

要多向上級學習，上級領導和上級機關要求什么，強調什么，就是這個時間節點的重點工作；多向優秀的兄弟企業學習，橫向溝通，相互交流，學習借鑒科學的工作做法；多向身邊優秀領導干部學習，汲取先進經驗；多向書本學習，掌握理論方法，結合實際，制定階段性重點工作計劃，早謀劃、早安排、早行動、細落實、求實效，避免被動應付，落后挨打。

二是不作為。

領導干部普遍存在形式主義思想，工作被動，作風不扎實。認為只要不出事、寧可不干事，遇事只做請示匯報，以“上面沒文件”“領導沒講過”“以前沒干過”為由甩鍋、甩事、甩責。有的把說了當做了，把做了當成做好了，工作落實在口號上，決心停留在嘴巴上，甚至欺上瞞下、弄虛作假。

要全面貫徹落實“自然生長法”，不進則退，沒有生長將被淘汰。領導干部有為才有位，要把工作做得有聲有色有彩，就必須在求真務實上下功夫，發揚釘釘子精神，用真抓的實勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁，一錘接著一錘敲，一步緊跟一步干，確保善作善成。

三是不擔當。

有些領導干部精神懈怠、不思進取、安于現狀、不愿意拉高標桿，不愿意爭先進位，甘于“躺平”，不想擔當。有的心存顧慮、畏首畏尾、不敢擔當；有的擺花架子，做表面文章，應景造勢，熱衷于搞一些有形式沒內容、有聲勢沒成效的工作。有的解決問題“推繞拖”，搞“擊鼓傳花”，批來批去、轉來轉去、議來議去，繞來繞去，最后問題哪來哪去。

只要思想不滑坡，辦法總比困難多。前進的道路并不是一帆風順的，領導干部在其位謀其政，要為成功找方法，不為失敗找借口，有多大的擔當，就有多大的作為。要提振精神，把責任擔當起來，樹立以結果為導向的目標機制，勇于直面問題，分析問題，抽絲剝繭找到問題的癥結和解決問題的最佳方法。要有不達目的不罷休的恒心和毅力。

四是不在乎。

有些領導干部對上級黨委的決策部署和工作要求不聽不信不干，置若罔聞，工作沒有新思路、新舉措、新起色，混天度日，工作失職失責失誤。有的不思進取、不聽招呼、不守規矩，對組織的提醒、約談、批評滿不在乎，引不起警醒，仍然我行我素。有的對別人身上出現的問題，不能引以為戒、舉一反三、吸取教訓，而是事不關己高高掛起，犯同樣的錯誤。

心有所畏方能行有所止，嚴以修身方能嚴以律己。領導干部要思想艱苦、工作刻苦、生活清苦，帶頭講政治、聽招呼、守規矩、知行止，保持一顆敬畏心，知敬畏、存戒懼、守底線，敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀，只有心存敬畏，錘煉作風，才能升華人生，實現自我價值，以自己的辛苦換取職工群眾的幸福。

二、強化能力作風建設提高執行力

（一）能力作風建設和執行力做什么

縱觀黨的百年歷史，我們黨歷來重視各級管理干部能力作風建設，早在1942年，就在全黨范圍內發動了一場長達三年的整風運動。毛澤東先后作《整頓黨的作風》《反對黨八股》的報告，整風運動在全黨展開。反對主觀主義、宗派主義、黨八股，牢固樹立馬克思主義作風。反對主觀主義以整頓學風，是整風運動最主要的任務。整風的方法，是認真閱讀整風文件，聯系個人的思想、工作、歷史以及自己所在地區部門的工作進行檢查，開展批評與自我批評，弄清犯錯誤的環境、性質和原因，逐步取得思想認識上的一致，提出努力的方向。在開展批評與自我批評中，特別強調自我批評。延安整風運動使全黨確立了一條實事求是的辯證唯物主義的思想路線，使干部在思想上大大地提高一步，使全黨達到了空前的團結。xxx很有必要以“強化能力作風建設提升執行力”為題目，作為開展“大學習大調研大討論”活動的一項內容，全體黨員干部緊密聯系個人的思想、工作、學習情況進行對照檢查，開展自我批評，來一次思想大掃除，重整行裝再出發。

新時代、新征程、新使命，強化能力作風建設提高執行力必須以思想破冰為引領。通過解放思想、更新觀念，以“查堵點、破難題、建機制、快落實”破局，以能力提升增效，以作風建設開路，以執行力提高作保障，引導各級領導干部以全新理念、全新舉措、全新狀態，大干快上，蹚出新路，以重點工作突破見效檢驗思想觀念轉變效果。各級各部門務必壓實工作責任，堅持以上率下，從嚴督導問責，樹立以實績論英雄，憑能力用干部的鮮明導向，大膽使用想干事、會干事、干成事、不出事、好共事的干部，讓“躺平式”干部躺不成，讓“混日子”的領導混不成。

（二）錘煉領導干部能力作風和執行力的路徑方法

一是煉好“三步曲”。

先思考：做什么？為什么做？如何做？再布局：做方案、找方法、整資源。后總結：預期差異、問題所在、經驗教訓和啟發。

二是做到“四個零”：零借口、零拖延、零反工、零扯皮。

三是錘煉“五項作風”：突出凡事講政治，錘煉堅決做到“兩個維護”的作風；

突出職責擔責履責，錘煉務實重干的作風；突出為基層減負增能，錘煉為民服務的作風；突出優化治理環境，錘煉高效親清的作風；突出拉高標桿，錘煉奮勇爭先的作風。

四是實現“六個提升”：對黨忠誠，提升政治水平；

拉高標桿，提升工作標準；真情真意，提升服務水平；知行合一，提升工作效率；有解思維，提升工作能力；倡樹新風，提升自身形象。

五是倡導“七種精神”：學習精神、實干精神、釘釘子精神、工匠精神、創新精神、團結精神。

六是懂得“八種管理藝術”：管理的永久王牌是人格、管理的核心秘訣是激勵、管理的凝聚力量是信任、管理的交流竅訣是溝通、管理的圭臬尺度是原則、管理的常勝法寶是幽默、管理的潤滑良劑是寬容、管理的最高境界是自理。

七是把捏“九個適度”：工作的“態度”、落實的“速度”、目標的“精度”；

執行的“力度”；方法的“巧度”；視野的“高度”；做事的“細度”；團隊的“風度”；做人的“硬度”。

八是掌握“十種工作方法”：威信樹立法、問卷分析法、方案預定法、氛圍渲染法、制度約束法、協作分工法、提煉累積法、團結進取法、平衡并進法、運用新媒體法。

加快xxx經濟建設高質量發展，核心在干部，關鍵在執行。各級領導干部要在其位謀其政、擔其責、履其職、少空談、多落實，把紀律和規矩挺在前，轉變作風，突出實干。上下同欲者勝，以上率下者強，領導干部要落實“一線工作法”，帶頭沖在一線、干在實處，勇于擔當，引導“少數示范，多數跟上”成為一種風尚，就能更好推動責任層層傳導、層層壓緊壓實，就能匯聚起改革攻堅、干事創業磅礴的力量。當前，xxx處于爬坡過坎、滾石上山的關鍵時期，把握機遇、敢于挑戰、乘勢而上，更需要各級領導干部以攻堅克難的拼勁、改革創新的闖勁、一抓到底的韌勁、只爭朝夕的干勁，把壓力化作動力、把難點干成亮點。xxx全體員工都要有坐不住的緊迫感、慢不得的危機感、等不起的責任感，牢牢扭住

“一個牛鼻子工程”，突出“自然生長法”內生動力，建立以“四大平臺”建設為主的發力體系，充分發揮績效考核“指揮棒”“風向標”“助推器”作用，形成人人都要生長的競爭氛圍，鉚定目標不放松，以抓鐵有痕、踏石留印的精神抓落實，勤勉敬業、高效工作，以只爭朝夕、永不懈怠的奔跑精神迎接黨的二十大勝利召開。

第四篇：加強作風建設提高執行力

加強作風建設、提高執行力

加強作風建設、提高執行力，聽起來好像是在說大話空話，其實不然，從我個人的理解聯系到我們學院的實際工作，我的感受有以下幾點：

1、作為我們學院領導班子的一員，首先應該放正，放平。我經常會這樣聽到或是這樣看到，一名部長級的干部，坐在臺上，望著對面滿頭大汗忙著搬東西的干事，好像是不關自己任何事，這些事事應該干事去做，自己是部長一級，沒有必要去做這種事情，然而我想說，在工作中沒有什么工作是你不能去做的，作為一個部長級的干部，更應該積極主動地去做，而不是自己看著別人去做。這就是心態的問題了，作為一個學生干部，首先應明白自己是來為學院服務的，是為全院學生服務的，不是來做官或是來指導的，那不是我們應該做的。心態的做事的基礎，沒有好的心態談做事又有何用？

2、執行力。何謂之執行力，從我看來，應該說是自己的辦事效率，我發現一些剛上任干部的工作效率不增反減了，例如：今天通知要周五交總結，自己就給自己下達命令，周五晚上寫總結就好了，為何這樣，自己深究，發現是每次的事情都是這樣拖拉，超過之后，也沒有相應嚴厲的懲罰措施，從而助長了自己的懶惰情緒，個人認為，增加獎懲，嚴格要求才是王道。

3、工作的開展與總結。一個好的活動的開展必定要有完美的計劃和安排，沒有這些，怎么會做好一個活動。計劃是要自己做的，以前的可以作為參照，但不是照抄，每年工作是相同的，但是對象卻是不同的，聯系實際，把工作做到實處，才能收到成效?？偨Y，前面已經提到，就是你可以參照的那份，那份是你的前人留給你的財富，你自己用過只好要把自己的經驗留下給下一任，其中我感覺最重要的不只是告訴他們要做什么，更重要的是告訴他們你們活動的得與失，怎么做會更好。

以上就是我一年來的些許感受，雖然不夠完整，但是確實代表了自己在一年的工作后的一點看法，確確實實的用心去工作，認認真真的把握工作的要素，開開心心的開展工作，那樣就真正的達到作風建設的加強和執行力的提高，我相信我們的學院會越來越好。

組織部：俞雄文2010年5月6日

第五篇：提高群眾滿意度活動心得體會

提高群眾滿意度活動心得體會

根據辦公室的統一部署，本人嚴格按照辦公室《關于開展“服務漁民，提高群眾滿意度”活動的通知》和《關于印發的通知》等文件要求，深入轄區漁民家中，了解他們的生產、生活等各方面情況，并按照辦公室要求認真、詳細的記錄了走訪數據。在此次活動中，本人共走訪了各類漁民50余戶，散發有關資料60余份，取得了良好的社會效益，轄區漁民對此次活動給予了高度評價。

此次調查活動走訪漁民數量較多，我與其他同志逐戶對轄區內的專業漁民進行了走訪。由于漁民生產、生活的特殊性，許多漁民生活沒有一定的規律，走訪過程中經常找不到調查對象。針對

這一特點，我和中隊全體人員一致認為，我們必須與走訪當事人進行交談，把辦公室領導對湖區漁民的關心送到每一戶漁民家中；有的漁民我們走訪了四、五次才能見到本人，對此，本人毫無怨言，始終做到耐心、細致的走訪工作。

湖區漁民高度評價辦公室此次活動，在走訪過程中，有許多老漁民對我們說，他們在洪澤湖生活了一輩子，從來沒有哪個單位、哪位領導能到他們家中與他們面對面進行交流的，還能虛心征求他們的意見、傾聽他們的心里話。在走訪過程中，給我的體會就是：只要帶著一顆真誠的心去與漁民交談，漁民就會把我們當成親人一樣。我們平時在工作存在這樣或者那樣的不足，漁民能夠及時給我們指出來，有的漁民對辦公室政策理解不透徹，經過我們走訪交流后，能夠理解辦公室的有關文件精神，知道有關政策出臺，不能只考慮某個水域的小利益，應該站在洪澤湖這一大局來看待問題，知道管好洪澤湖是為了全

體漁民的利益的。

許多漁民和村組黨員干部給我們提出不同的意見和建議，我能夠做到虛心接受。對工作中確實存在的問題，我能夠及時予以改正，對于許多有益的建議，做到消化吸收，并貫徹到日常工作來，切實讓漁民感受到我們接納他們意見的誠意。通過此次活動使我認識到：只要能把漁民當做自己的親人那樣來看待，就沒有解決不了的問題，漁民就不會對我們的工作不支持、不配合，漁民就會積極參與到湖區管理中來。

通過這次“走進漁家、服務漁民、提高群眾滿意度”活動，不但增進了我們與漁民之間的感情，也使我們真切的感受到了我們到底是在為什么工作、是在為誰工作。我們工作的好壞，不但體現了辦公室的形象，更多的是服務漁民的水平。

今年九月二十五日，轄區內漁民劉士穩生活船發生火災，我和中隊其他同志發現后，立即帶領中隊人員趕往火災

現場進行救火。并且發動湖區漁民進行捐款，短短的半天時間，不但募捐了伍仟多元現金，還募捐到了災民劉士穩急需的棉被、衣服和食品，解決了劉士穩迫切需要的生活必需品，并且妥善安排了劉士穩生產所需的其他物資。劉士穩流著淚對我們說：發生了火災，使他們家絕望了，漁政無私的救助，使他們家感受到了無比的溫暖，也只有漁政才能照顧湖區漁民。通過這次事情，更加堅定了我熱情服務漁民的決心，不為轄區漁民做點好事、實事，就對不起我們洪澤湖漁政人這一光榮的稱號。為了提高轄區內漁民的法律意識，在大隊領導的安排下，我認真組織法律法規培訓。為了提高培訓水平，我仔細尋找資料，精心安排時間，與漁民共同學習，使培訓取得了圓滿成功，漁民遵法守法意識明顯加強。

通過辦公室“走進漁家、服務漁民、提高群眾滿意度”活動，不但增進了漁政、漁民之間的感情，找出了我們工作

中存在的問題，也提高了我們自身素質，為今后完成辦公室下達的各項任務和更好的服務湖區漁民奠定了堅實的基礎。