第一篇:茂名信宜選聘教師69人
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茂名信宜選聘教師69人
廣東教師招聘、廣東教師資格的最新資訊、考試公告及真題資料請詳情查看廣東教師招聘網,我們會及時更新動態!2017年廣東茂名信宜市城區學校選聘教師69人公告,中公廣東教師考試網現將招聘有關信息整理如下,以供考生參考。
茂名信宜選聘教師69人
根據信宜市城區學校教育發展的需要,經上級有關部門批準,現決定從我市中小學(幼兒園)現職公辦教師中通過公開考試的辦法,擇優選聘到城區學校任教。具體選聘事項如下:
一、選聘名額
城區學校選聘教師名額共69名,詳見《信宜市2017年城區學校選聘教師計劃表》(附件1)。
二、選聘對象和條件
城區學校選聘教師的對象和條件詳見《信宜市2017年城區學校選聘教師對象及條件》(附件2)。
三、報名事項
(一)報名地點:信宜市教育局一樓大堂。
(二)報名時間:2017年7月27-28日。
(三)報名要求:
1.報考者需帶備畢業證、身份證、教師資格證、專業技術資格證等原件及復印件(A4),教齡、任課和教學成績的證明,本人近期正面免冠1寸彩色照片2張。
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2.提交《信宜市2017年城區學校選聘教師報名表》(附件3)一式一份,按規定報考學段及科目(高中、初中、小學、幼兒園),考生只能報考一個學段。
四、考試辦法
采用面試的辦法,擇優聘用。
(一)面試成績滿分為100分,成績低于60分的,不予選聘。
(二)面試的形式為現場試教。主要考核面試者的教學設計、教學方法、教學效果、教學基本功等方面內容(音樂、美術、體育加考術課)。
(三)試教采取抽課題簽備課30分鐘,試教約8分鐘。由評委現場評分及公布成績。具體試教內容如下(考生自備教材):
1.城區高中階段學校教師:相應科目現行高一教材內容。
2.城區初中教師:相應科目現行九年級上下冊教材內容(音樂類:試教初一教材內容,術科考聲樂、鋼琴、器樂(鋼琴除外)或舞蹈)。
3.城區小學教師:相應科目現行六年級上下冊教材內容(音樂類: 試教六年級教材內容,術科考聲樂、鋼琴、器樂(鋼琴除外)或舞蹈;美術類:試教六年級教材內容,術科考試自備作畫工具;體育類:小學《體育》全一冊教材內容)。
4.城區幼兒園教師:我市現行公辦幼兒園大班教材內容。
(四)面試時間:2017年8月5-6日(具體安排請留意信宜市教育局網站發布的公告)。
(五)面試地點:留意信宜市教育局網站發布的公告。
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五、選聘事項
(一)選聘辦法
1.中學:根據各科名額按面試成績從高分到低分擇優聘用,但同一所學校同科目有多名優秀教師入圍,只招聘較高分的一名。如出現同分情況的,則采取抽簽辦法確定。
2.小學、幼兒園:根據各科名額按面試成績從高分到低分擇優聘用,但同一鎮街同科目有多名優秀教師入圍,只招聘較高分的前二名(其中東鎮街道、朱砂鎮、北界鎮、金垌鎮可招聘較高分的前三名)。如出現同分情況的,則采取抽簽辦法確定。
(二)考察。確定擬選聘人選后(如出現考生放棄選聘的,可依次遞補合適人選),根據相關規定對考生政治思想、道德修養、能力素質、學習和工作表現、遵紀守法、廉潔自律、社會關系以及是否需要回避等方面的情況進行考察,并通過查閱個人檔案等方式核實其是否符合報考資格條件。
(三)公示。擬選聘人選考察合格后,在信宜市教育局網站公示7個工作日,并公布舉報電話,接受社會監督。
(四)調動。考生經公示無異議的,按規定辦理調動手續。
六、其它事項
(一)被選聘進城的教師,根據新單位的專業技術崗位空缺情況重新聘用(有可能高職低聘,請應聘者慎重考慮)。
(二)凡通過招聘進入城區學校任教的教師,試用期一年,如教學實績達不到有關要求,第二年由市教育局人事股另行調配工作。
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七、組織管理
成立信宜市城區學校選聘教師面試考核領導小組,由信宜市人力資源和社會保障局、信宜市機構編制委員會辦公室、信宜市教育局組織實施考試,接受紀檢監察部門和社會監督。聯系電話:0668-8814674(教育局人事股);監督電話:0668-8810647。
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第二篇:培訓中心教師選聘管理辦法
附件
培訓中心教師選聘管理辦法
為了加強師資隊伍建設,促進教師盡快適應教育教學崗位,有效提高師德素養、業務水平和工作能力,建設一支適應企業培訓需要的高素質教師隊伍,形成合理的選聘、管理和評價機制,特制定本辦法。
一、組織機構 組 長:尚翠平副組長:劉宏軍
成 員:王華堂 王志強 趙 龍 李蓉蓉 職 責:
1、負責教師選聘條件的審核;
2、負責教師課評活動的評委工作;
3、負責教師的聘任管理和考核評價工作。
二、選聘條件
1、熱愛教育培訓事業,有責任心,身體健康;
2、大專以上學歷,助理工程師以上職稱或高級工以上技能等級,并具有三年以上教學實踐經驗;
3、能認真執行教學計劃、教學大綱的有關規定,按照培訓中心具體要求,保質保量完成教學任務;
4、能熟練運用各種教育技術手段組織教學,并能引導學員利用電子課件進行自主學習。
三、選聘程序
1、擬聘教師必須先將自己的教師基本情況表(見附表一)、資質證書的復印件(畢業證書、職稱或技能等級證書)、電子課件交到培訓中心教務科,由教務科組織教師評聘考核
小組成員進行資格和課件初審;
2、初審通過后進行試講,由教務科組織教師評聘考核小組成員進行聽課,做出公正評價,若試講通過,則聘用,否則不予聘用;
3、對于選聘上的教師,頒發聘任證書,納入培訓師資庫。
四、聘任管理
1、教師授課全部使用電子課件,并根據學員層次的不同、是否新入企和崗位工種的不同開發出不同層次、不同工種的課件,并提前一周報培訓中心審核。
2、教師要嚴格遵守培訓中心各項規章制度和勞動紀律,不得耽誤授課任務,班主任對任課教師進行嚴格考勤,并做好課時費發放工作。如果因為其他事由不能授課時,要提前一天通知培訓經營科,培訓經營科將及時做出調整。
3、教師評聘考核小組成員要對教師進行不定期的推門聽課,及時將存在的問題反饋給授課教師本人,不斷提高教學質量和授課藝術。對于不稱職、不合格的教師,教務科提出意見上報中心領導同意后,按照公司相關規定程序予以解聘。
4、按照培訓計劃安排,培訓中心組織教師分期分批進行授課技巧培訓,并不定期組織教學技能研討會,不斷提高教師授課水平。
5、對于兼職教師,應以單位工作為主,如果代課和工作發生沖突,將不安排代課,不能因代課而影響單位的工作。
6、任課教師在授課結束前將復習題交給班主任,考試結束后,應及時批閱試卷。
五、考核辦法
1、每年由培訓中心教師評聘領導小組對所有的教師進行考核,組織公開課評活動,按照公開教學評分表(見附表二)進行考核。
2、教師每次授課后,由學員按照教師授課質量評價表(見附表三)進行評價。當年教師測評平均成績95分以上為優秀,85-94分為良好,75-84分為一般,65-74分為較差,64分以下為很差。原則上只有測評成績85分以上的教師可以繼續聘任;84分以下的教師予以解聘,重新聘請相關教師。對測評成績95分以上教師進行獎勵,頒發“優秀教師”榮譽證書。
六、附則
1、本辦法由培訓中心負責解釋。
2、本辦法自下發之日起實施。
附表:
1、教師基本情況表;
2、公開教學評分表;
3、教師質量授課評價表。
第三篇:信宜三中教師職稱量化考評方案
信宜三中教師職稱考核推薦方案
2016年10月
為了深化教師職稱制度改革,加強教師隊伍建設,科學評價教師專業技術水平,正確推薦教師申報職稱評審,現根據《廣東省中小學教師職稱評審辦法》、《廣東省中小學教師水平評價標準》以及《茂名市深化中小學教師職稱制度改革具體實施方案》、《信宜市深化中小學教師職稱改革實施意見》的具體規定,并結合我校實際,制定本方案。
第一部分 基本情況和基本要求
一、學校崗位設置及使用情況
我校編制400名,其中教職員工編制400名,校長(書記)1名,副校長4名。內設機構7個,分別是校務辦、教導處、總務處、政教處、體衛處、團委會、婦工委。
根據上級核準并批準的《信宜市第三中學崗位設置方案》,我校共設置管理崗位14個,專業技術崗位386個,高級崗位103個,中級崗位187個,初級崗位96個。
截止至2016年10月,我校專業技術崗位聘任情況如下:已取得高級職稱資格62人,已聘用62人;已取得中級職稱資格150人,已聘用150人;已取得初級職稱資格170人,已聘用170人。
目前崗位空缺情況,高級職稱55個,中級職稱39個,初級職稱30個。
2016年計劃推薦評審職稱人數:高級職稱 個;中級職稱 個;初級職稱 個。
二、評聘考核推薦的原則
1、堅持以人為本的原則,遵循教師成長規律和職業特點,促進教師全面發展。
2、堅持制度管理,量化考核,多元評價的原則。
3、堅持民主、公開、競爭、擇優的原則,鼓勵優秀人才脫穎而出。
4、堅持重師德、重水平、重能力、重業績、重貢獻的原則,激勵教師提高教書育人水平。
5、堅持與學校教師崗位聘用制度相配套的原則,科學地使用崗位空缺。
6、堅持個人申報,學??己送扑],上級專家評定,學校聘用的原則。
7、堅持實事求是,客觀公正、按政策辦事的原則。
三、評聘考核推薦工作領導小組
(一)成立考核推薦委員會: 主 任:梁永進
副主任:梁祖彪 尹恒芬 黃 月
委 員:羅強輝 楊 洲 邱洪偉 譚堯東 黃 群 吳祖烈
楊 苗 龍志江 劉 筍 楊宏明 龍少妹 林明鳳 劉慶才 王祥堅 鄧錦榮 廖 瓊 周蓮群 劉金玲 周穎喜 李雨江 林 鋒 莫顯康 韋良榮 羅 聘 梁豫君 陳鳳娟 何 賀 蘇 敏 梁 飛 吳美蓮 成萍珍 呂坤雄 曾 蓮 何英杰 何澤壽 梁 華
(二)推委會職責及要求:
1、根據學校各層次崗位空缺情況,決定推薦申報人數。
2、審核個人申報材料和佐證資料,提出審核意見,并簽字確認。
3、參照《廣東省中小學教師水平評價標準》,對照我校考核評價方案,對申報者進行量化評分。
4、根據考評分數高低以及推薦人數,提出推薦名單,并投票通過。
5、將推薦名單及考評分數進行公示,無異議后進正式向上級推薦,并提出推薦理由。
6、推委會委員必須保持客觀、公平、公正、公開、負責的態度,不能弄虛作假,以權謀私,感情用事。如本人及親人申報職稱,則該委員實行回避。
四、考核推薦程序及要求
(一)個人申報
1、教師根據學校各層級崗位空缺情況,再對照《廣東省中小學教師水平評價標準》,符合條件的可以申報。不符合條件的不能申報,申報也不受理、不考評、不推薦。
2、申報職稱教師,必須按時準備好申報材料和佐證材料,所提供的材料必須真實,不能偽造、抄襲、剽竊。如果存在偽造,抄襲、剽竊行為,則實行一票否決,不向上推薦。
3、申報職稱的教師,必須遵守申報紀律,不能出現行賄、拉票等,不擇手段等行為,否則實行一票否決,不向上推薦。
(二)資格審查
學校根據《廣東省中小學教師水平評價標準》審查申報教師是否符合申報條件。對未達到必達條件的申報者,學校不受理、不考核、不推薦。如申報者偽造材料,蒙混過關的,學校會同上級確定取消其職稱資格。
(三)公開述職
申報職稱評審的教師,要面向全體教職工述職(其中到會人數要達到教職工人數一半以上)。個人述職后,進行民主測評,測評結果納入評分體系,最高評20分。
(四)量化評分
學校根據《廣東省中小學教師水平評價標準》制定量化評分方案,對符合條件的申報教師進行逐項量化評分,評分結果作為考核推薦的重要依據。
(五)集體民主推薦
根據申報條件以及量化評分的結果,對申報者進行民主推薦,確定推薦名單。
(六)公示上報
將申報教師的條件、量化評分情況以及推薦名單在校內公示,公示7天以上。
第二部分 考核評分細則
一、師德素養
(一)職業道德
按學校教師職業道德評價方案進行,取教師任現職以來每期職業道德評分的平均分折算為60%作為該項得分。也可以由推薦委員會按檔次評分。優秀(9分),良好(7分),合格(5分),不合格(3分)。
任現職以來,評為縣級師德標兵加2分,被評為市級師德標兵的加3分。
(二)職業責任
服從學校安排,不沾輕怕重,盡職盡責,努力工作,敢于擔當評3分;不負責任評1分;因工作失誤造成重大損失或受上級通報批評扣2分。具體由推薦委員會集體評定。
(三)遵紀守法
遵紀守法,遵守學校規章制度,可評3分;違反學校規章制度,不遵守上班紀律,評0分;違紀違法,受上級處理,實行一票否決。具體由推薦委員會集體評定。
二、業務水平
(一)學歷
中師(高中)計2分;??朴?分;本科計4分;碩士學研究生計5分;博士研究生計6分。只計最高學歷。
(二)繼續教育
任現職以來,每年參加繼續教育,并取得證書,每次計1分,不合格或無證書的不給分。該項最高計5分。
(三)專業論文
任現職以來,所寫專業論文,獲縣級獎勵每篇計2分,獲地級獎勵每篇計3分,獲省級獎勵每篇計4分,獲國家級獎勵每篇計5分(以上也含在相應級別刊物發表的專業論文)。該項最多計兩篇。
(四)專業著作
任現職以來,出版過教育教學專業著作(合編著作中個人書寫部分不少于5萬字),每部計8分。該項最多計兩部。
三、業務能力
(一)教學能力
1、任教層次的經歷。任現職以來(申報高級以上,倒計5年;申報中級倒計4年,申報初級倒計2年)。任教統招班,每年計0.5分;任教重點班(或補習班,體藝班),每年計1分;任教實驗班,每年計1.5分;在高三任教教師,每年加0.5分。
2、參加教學業務競賽。任現職以來參加基本功大賽、優秀課例競賽、說課比賽、教案課件比賽等,獲縣級獎勵每次計1分,獲地級獎勵每次計1.5分,獲省級獎勵每次計2分,獲教育部獎勵每次計3分。
3、輔導學生參加學科競賽、科技制作比賽等。任現職以來,獲縣級獎勵計1分,獲地級獎勵計2分,獲省級獎勵計3分,獲國家級獎勵計4分。同一項目只計最高獎,不重復計算。
(二)教育能力
1、班主任工作。正校長(正書記)、分管德育副校長、政教主任、共青團專職書記、德育專職教師、心理健康專職教師、級長等職務,可當班主任看待,其任職年限可作班主任工作年限。
從教以來,擔任班主任每年計0.5分;任現職以來,擔任班主任每年加1分。該項最高不超過8分。
2、獲獎加分。任現職以來,被評為校級(鎮級)先進班主任,每期計0.5分;被評為縣級優秀班主任、先進德育工作者(獲縣級班主任技能大賽獎)每次計2分;被評為地級市優秀班主任、先進德育工作者(獲地級班主任技能大賽獎)每次計3分;被評為省級優秀班主任、先進德育工作者,每次計4分。每期只計最高獎項。
(三)教研能力
1、抓教研角色。任現職以來,擔任抓教研崗位角色,如抓級副校長、教導主任以及各級抓教學中層干部、集備組長每年計1分。
2、曬課,公開課,評優課。任現職以來,積極參加曬課、公開課、評優課活動,每年有曬課記錄,計0.5分;評為縣級優課每次計1分;評為地級優課每次計1.5分;評為省級優課每次計2分;評為國家級優課每次計3分。
3、課題研究、教研成果獎。任現職以來,每次主持縣級教研課題,計3分(參與者計1分);主持地級教研課題計4分(參與者記1.5分);主持省級教研課題計5分(參與者計2分);主持國家級課題計6分(參與者計2.5分)。以結題證書或獎勵證書為準。
四、工作業績
(一)教學工作量
教師每周課時量,專任教師12節,實驗班教師8節,集備組長7節,中層干部6節,正副校長4節。
近三年來,每年達到基本工作量計2分,每年任課少一節扣0.1分,每年任課多一節加0.1分。
(二)教學質量
根據學校每期期末統考質量計分排序(或者高考質量計分排序),全級排位在前三分之一名次段計3分,全級排位在中間三分之一名次段計2分,全級排位在后三分之一名次段計1分。以上倒計三年六個學期。
(三)考核
每年考核,優秀計2分,稱職(合格)計1分,不稱職計0.5分,近三年以來得分之和為該項得分。
(四)綜合性榮譽獎
任現職以來,被評為校級(鎮級)優秀教師計1分;評為縣級優秀教師、優秀校長計2分;評為地級優秀教師、優秀校長計3分;評為省級優秀教師(省級勞模)計4分;評為全國優秀教師(勞動模范)計5分。
任現職以來,被評為縣級名師(骨干教師、學科帶頭人)計2分;被評為地級名師(骨干教師、學科帶頭人)計3分;被評為省級名師(骨干教師、學科帶頭人)計4分。
五、其他加分
(一)教齡、任現職年限
教齡每年計0.5分。任現職時間每年計1分。
(二)農村任教經歷
參加工作以來,在鄉鎮學?;虮∪鯇W校任教時間每年計0.5分,最多計5分。
(三)特殊貢獻、特殊榮譽
為學校為教育作出特殊貢獻,得到學校、行業、社會公認的,可加2-4分,被上級表彰授予特別榮譽的可加2-4分。
六、述職評分
申報教師要面向全體教職工述職,述職后由推薦委員會成員按表格項目評分,評分項目包括德、能、勤、績四方面。該項評分最高為20分。
以上評分必須核準信息、核準作證材資料,應以學校數據檔案、其他學校證明材料和獲獎證書為準。
以上考核評分,還作為聘任的重要依據。
第四篇:茂名高州事業單位招聘教師144人
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茂名高州事業單位招聘教師144人
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茂名高州事業單位招聘教師144人
根據《廣東省事業單位公開招聘人員辦法》(廣東省人民政府令第139號)的規定,高州市教育局、高州市衛生和計劃生育局、高州市道口經濟園區管理中心等主管部門所屬事業單位公開招聘教育、衛生和綜合類崗位工作人員301名?,F將有關事項公告如下:
一、招聘對象
(一)報考人員應當具備以下基本條件
1.具有中華人民共和國國籍,擁護中華人民共和國憲法。
2.遵紀守法,具有良好的品行。
3.具有招聘崗位所要求的資格條件。
一般為全日制普通高等院校2017年應屆畢業生(含暫緩就業)、往屆畢業生或具有國家承認學歷的人員(具體要求詳見附件1-3)。
4.年齡18-35周歲,具體年齡要求詳見職位表。年齡和工作經歷年限計算時間均截止到2017年6月30日。
5.具有正常履行職責的身體條件和符合崗位要求的工作能力。
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6.法律、法規規定的其他條件。
(二)下列人員不得報考
1.受行政開除處分未滿5年或其它行政處分正在處分期內的。
2.曾因超生被有關單位依照《廣東省人口與計劃生育條例》規定作出處理決定,從該處理決定作出之日起未滿五年的。
3.近兩年內在廣東省機關事業單位招錄(聘)考試、體檢或考察中存在違紀或違背承諾行為的。
4.尚未解除紀律處分或者正在接受紀律審查的人員,以及刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法違紀正在接受審計、紀律審查,或者涉嫌犯罪,司法程序尚未終結的;5.法律法規和規章規定不宜聘用為事業單位工作人員的其他情形。
二、薪酬待遇
獲聘人員為事業編制人員。試用期滿后經考核合格的,按規定辦理聘用手續,按所聘崗位執行高州市規定的薪酬待遇。
三、報名辦法
(一)報名時間
報名時間:2017年6月24日8:30至2017年6月26日17:30;(二)報名方式
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采用網上報名方式,高州市教育類應聘者請登錄,按提示進行報名。高州市衛生類、綜合類應聘者請登錄,按提示進行報名。
(三)資格初審
應聘者在網上報名后,由工作人員對考生的報名信息進行資格初審,請考生在報名結束后3日內登錄報名系統查詢資格初審結果。
(四)打印準考證
打印準考證時間為7月5日9:00—7月7日17:30,請通過資格初審的考生自行在網上打印準考證。
(五)注意事項
1.該次考試,為信宜市、高州市、化州市、電白區等四市區聯考,報名必須使用有效期內的居民二代身份證,應聘人員只能選擇一個崗位報名,報考多個崗位的,取消報名資格。
2.考生須誠信報名、誠信考試。凡提供虛假報考申請材料的,一經查實,即取消報考資格。對偽造、變造有關證件、材料、信息,騙取考試資格的,將按有關規定予以處理。涉嫌犯罪的,移送司法機關處理。
3.按廣東省相關規定符合考試加分政策的應聘人員,在網上報名資格審核通過后,于7月7日前到高州市人力資源和社會保障局事業單位人事管理股提供相關證明材料原件和復印件。逾期未提供材料的視為放棄加分。符合《關于引導和鼓勵高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的實施意見》(粵人社發〔2007〕141號)規定,提供由省級相關主管部門頒發的《廣東省“三支一扶”合格證書》,經審查合格后,筆試成績加10分;符合《廣東省選聘高校畢業生到村任職工作實施意見》(粵組通〔2008〕50號)規定,提供廣東教師考試網提供廣東教師招聘、廣東教師資格資訊、真題資料,教師考試選中公,快速提分好輕松
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由省級相關主管部門頒發的《廣東省高校畢業生到農村任職工作證書》,經審查合格后,筆試成績加10分。
4.在職人員報考需征得工作單位及其主管部門同意,并在資格審查時提供書面證明。
5.不得報考聘用后即構成回避關系的崗位。根據《事業單位公開招聘人員暫行規定》(中華人民共和國人事部令第6號),凡與聘用單位負責人員有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親或者近姻親關系的應聘人員,不得應聘該單位負責人員的秘書或者人事、財務、紀律檢查崗位,以及有直接上下級領導關系的崗位。
6.報名所需各類證件資料等須于2017年7月31日前取得。港澳學習、國外留學人員須于2017年7月31日前取得教育部中國留學服務中心境外學歷、學位認證書及有關證明材料。未按時提交相關證明材料的取消擬聘資格。
四、招聘程序
(一)筆試及成績公布
1.筆試
筆試時間、地點請考生按照準考證規定的時間、地點參加筆試。
根據按崗設考原則,筆試內容共分為三類,即教育類崗位為通用教育知識和素養,衛生類崗位為通用衛生知識和素養,綜合類崗位為公共基礎知識。各應聘人員憑有效身份證原件和準考證參加考試。筆試采取閉卷形式,實行百分制。
2.成績公布
筆試成績將在高州市人民政府官網公布,考生可憑身份證和準考證進行查詢。
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(二)確定進入面試人員名單
1.確定入圍面試人選。在筆試成績合格者中,根據筆試成績從高到低,按招聘崗位與面試人數1:3的比例確定進入面試人選,不足比例的,按實際人數確定人選。
2.資格復審。進入面試人員須在面試前按規定的時間、地點進行資格復審,請考生密切留意高州市人民政府官方網站公告。資格復審符合條件的,當場發放面試通知書。不按規定時間參加資格審查的視為自動放棄。資格審查不合格的,不得參加面試。凡有關材料信息不實,影響資格審查結果的,取消面試資格??稍诠P試成績合格人員中,按成績由高到低依次遞補面試人選。
資格審查提供的資料如下:(1)非全日制普通高校畢業證書需附上有效的學歷鑒證原件及復印件;(2)身份證原件及復印件;(3)學歷和學位、專業技術資格、職業資格、外語水平等級證書、中共黨員證明等原件及復印件;(4)崗位工作經歷有效證明;(5)其他重要業績證明材料原件及復印件;(6)港澳學習、國外留學人員必須提供教育部出具的留學回國人員原件、復印件;(7)職位表要求的其他資格條件所需的證件原件、復印件。
(三)面試
面試時間和地點另行通知,請考生密切留意高州市人民政府網公告。不按規定時間參加面試的,視為自動放棄。
面試采取結構化面試方式,主要測試綜合分析、組織協調、人際溝通、應急應變、解決問題等方面的能力。
面試采用百分制,面試合格成績為60分以上,面試成績在面試結束后當場公布。
(四)總成績計算
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參加筆試+面試的應聘人員總成績=筆試成績×60%+面試成績×40%。
3.若同一崗位考生總成績相同的,依次按照筆試成績、面試主評委評分高低順序確定名次。
(五)體檢
考試結束后,按考試總成績由高到低的順序,按崗位招聘人數從考試總成績合格考生中等額確定體檢人員名單。體檢工作按照《廣東省事業單位公開招聘人員體檢實施細則(試行)》、《關于調整廣東省事業單位公開招聘教師崗位人員體檢標準的通知》等規定執行,若行業有特殊要求的,從其要求。
(六)考察
體檢合格的考生確定為擬聘用考察人選,由招聘單位按照《廣東省事業單位公開招聘人員考察工作實施細則(試行)》等有關規定,對其政治思想、道德修養、能力素質、學習和工作表現、遵紀守法、廉潔自律、社會關系以及是否需要回避等方面的情況進行考察,并通過查閱個人檔案等方式核實其是否符合報考資格條件。
(七)公示
體檢及考察合格者確定為擬聘用人選,將在高州市人民政府官網公示7個工作日。
(八)辦理聘用手續
擬聘用人員經公示無異議,經主管部門審核,報人社部門核準后,按照崗位管理有關規定確定崗位等級、簽訂聘用合同、兌現相應待遇。
(九)其他事項
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1.聘用人員自聘用之日起至少在聘用單位服務5年(教育類3年),期間不能申請辭職和調動(含不能報考其他機關事業單位考試)。
2.被聘用者屬醫護人員的須在被聘用之日起3年內獲得執業資格證,否則,不再聘用。
3.本次招聘不指定考試教材,不舉辦、也不委托任何機構舉辦考試輔導培訓。
4.凡弄虛作假者,不論何時發現,一經查實,即取消資格。
5.本次招聘職位表(附件1-3)的專業類別和名稱均根據廣東省考試錄用公務員專業目錄(2017年版)進行填報,請自行查閱。
6.本次招聘體檢、考察、公示和聘用等過程出現不合格或棄權者,可在最終成績合格的人員中依次遞補,遞補有效期截止為2017年10月31日,只遞補一次。
7.本公告由高州市人力資源和社會保障局負責解釋。
8.聯系方式
(1)聯系電話:0668-6662847;(2)聯系地址:高州市文明路23號(高州市人力資源和保障局事業單位人事管理股)。
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第五篇:茂名高州事業單位招聘教師筆試時間
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茂名高州事業單位招聘教師筆試內容
廣東教師招聘、廣東教師資格的最新資訊、考試公告及真題資料請詳情查看廣東教師招聘網,我們會及時更新動態!2017年茂名高州市事業單位公開招聘教育崗144人公告,中公廣東教師考試網現將招聘有關信息整理如下,以供考生參考。
茂名高州事業單位招聘教師筆試內容
一、注意事項
1.該次考試,為信宜市、高州市、化州市、電白區等四市區聯考,報名必須使用有效期內的居民二代身份證,應聘人員只能選擇一個崗位報名,報考多個崗位的,取消報名資格。
2.考生須誠信報名、誠信考試。凡提供虛假報考申請材料的,一經查實,即取消報考資格。對偽造、變造有關證件、材料、信息,騙取考試資格的,將按有關規定予以處理。涉嫌犯罪的,移送司法機關處理。
3.按廣東省相關規定符合考試加分政策的應聘人員,在網上報名資格審核通過后,于7月7日前到高州市人力資源和社會保障局事業單位人事管理股提供相關證明材料原件和復印件。逾期未提供材料的視為放棄加分。符合《關于引導和鼓勵高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的實施意見》(粵人社發〔2007〕141號)規定,提供由省級相關主管部門頒發的《廣東省“三支一扶”合格證書》,經審查合格后,筆試成績加10分;符合《廣東省選聘高校畢業生到村任職工作實施意見》(粵組通〔2008〕50號)規定,提供由省級相關主管部門頒發的《廣東省高校畢業生到農村任職工作證書》,經審查合格后,筆試成績加10分。
4.在職人員報考需征得工作單位及其主管部門同意,并在資格審查時提供書面證明。
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5.不得報考聘用后即構成回避關系的崗位。根據《事業單位公開招聘人員暫行規定》(中華人民共和國人事部令第6號),凡與聘用單位負責人員有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親或者近姻親關系的應聘人員,不得應聘該單位負責人員的秘書或者人事、財務、紀律檢查崗位,以及有直接上下級領導關系的崗位。
6.報名所需各類證件資料等須于2017年7月31日前取得。港澳學習、國外留學人員須于2017年7月31日前取得教育部中國留學服務中心境外學歷、學位認證書及有關證明材料。未按時提交相關證明材料的取消擬聘資格。
二、招聘程序
(一)筆試及成績公布
1.筆試
筆試時間、地點請考生按照準考證規定的時間、地點參加筆試。
根據按崗設考原則,筆試內容共分為三類,即教育類崗位為通用教育知識和素養,衛生類崗位為通用衛生知識和素養,綜合類崗位為公共基礎知識。各應聘人員憑有效身份證原件和準考證參加考試。筆試采取閉卷形式,實行百分制。
2.成績公布
筆試成績將在高州市人民政府官網公布,考生可憑身份證和準考證進行查詢。
(二)確定進入面試人員名單
1.確定入圍面試人選。在筆試成績合格者中,根據筆試成績從高到低,按招聘崗位與面試人數1:3的比例確定進入面試人選,不足比例的,按實際人數確定人選。
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2.資格復審。進入面試人員須在面試前按規定的時間、地點進行資格復審,請考生密切留意高州市人民政府官方網站公告。資格復審符合條件的,當場發放面試通知書。不按規定時間參加資格審查的視為自動放棄。資格審查不合格的,不得參加面試。凡有關材料信息不實,影響資格審查結果的,取消面試資格??稍诠P試成績合格人員中,按成績由高到低依次遞補面試人選。
資格審查提供的資料如下:(1)非全日制普通高校畢業證書需附上有效的學歷鑒證原件及復印件;(2)身份證原件及復印件;(3)學歷和學位、專業技術資格、職業資格、外語水平等級證書、中共黨員證明等原件及復印件;(4)崗位工作經歷有效證明;(5)其他重要業績證明材料原件及復印件;(6)港澳學習、國外留學人員必須提供教育部出具的留學回國人員原件、復印件;(7)職位表要求的其他資格條件所需的證件原件、復印件。
(三)面試
面試時間和地點另行通知,請考生密切留意高州市人民政府網公告。不按規定時間參加面試的,視為自動放棄。
面試采取結構化面試方式,主要測試綜合分析、組織協調、人際溝通、應急應變、解決問題等方面的能力。
面試采用百分制,面試合格成績為60分以上,面試成績在面試結束后當場公布。
(四)總成績計算
參加筆試+面試的應聘人員總成績=筆試成績×60%+面試成績×40%。
3.若同一崗位考生總成績相同的,依次按照筆試成績、面試主評委評分高低順序確定名次。
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