第一篇：石阡縣2012年幼兒園教師選聘實(shí)施方案2

石阡縣2012年公開(kāi)招聘幼兒教師實(shí)施方案

為發(fā)展我縣學(xué)前教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育，根據(jù)《省人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見(jiàn)》（黔府發(fā)[2011]5號(hào)）及《貴州省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》、中共石阡縣委常委 [2012]8號(hào)會(huì)議紀(jì)要精神，決定面向社會(huì)公開(kāi)招聘90名幼兒教師到鄉(xiāng)、村公辦幼兒園工作。為確保該工作順利開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。

一、招聘原則

1、堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜凸_(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則。

2、堅(jiān)持科學(xué)配套、按需設(shè)崗、按崗聘用和實(shí)行聘用制管理原則。

3、公開(kāi)招聘工作按照發(fā)布公開(kāi)招聘實(shí)施方案、報(bào)名、資格審查、筆試、體檢、考核、公示、聘用審批程序進(jìn)行。

二、招聘職數(shù)和崗位

招聘職數(shù)90名。報(bào)名人數(shù)與招聘職數(shù)比例應(yīng)達(dá)到3：1，如達(dá)不到比例的，由縣2012年公開(kāi)招聘幼兒教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否開(kāi)考。

三、招聘條件及其他相關(guān)要求

（一）招聘條件及其他相關(guān)要求

1、本縣戶籍（生源）的全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校及以上

未就業(yè)畢業(yè)生，全日制普通高校本科及以上學(xué)歷未就業(yè)畢業(yè)生不限戶籍。報(bào)考人員須具有教師資格證，其中：中專(zhuān)學(xué)歷人員必須具有幼兒教師資格證。

2.在石阡縣服務(wù)的西部計(jì)劃志愿者、“三支一扶”計(jì)劃大學(xué)生、“一村一名大學(xué)生工程”選聘生和“選聘高校畢業(yè)生到村任職”不限戶籍。

3、忠誠(chéng)黨的事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)教育工作。

4、具有正常履行職責(zé)的身體條件，符合《貴州省公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求。

5、年齡要求：報(bào)考人員年齡要求為35周歲以下（1977年11月30日以后出生）；

（二）下列人員不得報(bào)考

1、行政、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)單位在職在編的工作人員；

2、服務(wù)期內(nèi)的特崗教師；

3、曾因犯罪受過(guò)刑事處罰或受過(guò)勞動(dòng)教養(yǎng)的人員；

4、曾被開(kāi)除公職或被辭退未滿5年的人員；

5、在各級(jí)公務(wù)員（事業(yè)單位）公開(kāi)招聘中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反考試錄用紀(jì)律行為的人員。

四、報(bào)名辦法及注意事項(xiàng)

（一）報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)和所需材料

1、報(bào)名時(shí)間2012年12月10日--12月12日，上午 2

8:30-11:30，下午2:30-5:00。

2、報(bào)名地點(diǎn)：縣人力資源和社會(huì)保障局四樓會(huì)議室。

3、報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

4、報(bào)考所需材料：報(bào)名持畢業(yè)證、教師資格證、有效居民身份證或戶口簿等原件及復(fù)印件各一份，同時(shí)交近期同底免冠1寸彩色照片3張。“西部計(jì)劃志愿者”、“三支一扶”計(jì)劃大學(xué)生、“一村一名大學(xué)生工程”選聘生、“選聘高校畢業(yè)生到村任職”大學(xué)生，還須持服務(wù)單位及服務(wù)地項(xiàng)目辦或引導(dǎo)辦（團(tuán)縣委）同意報(bào)考證明。持戶口簿報(bào)名的考生，參考時(shí)必須持有效居民身份證方能入場(chǎng)考試。

5、報(bào)名資格由縣2012年公開(kāi)招聘幼兒教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查合格后進(jìn)行公示。

6、報(bào)名及考務(wù)費(fèi)：100元。

（二）注意事項(xiàng)

1、報(bào)名人員須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名。

2、報(bào)名人員報(bào)名時(shí)必須認(rèn)真填寫(xiě)《石阡縣2012年公開(kāi)招聘幼兒教師報(bào)名登記表》，并準(zhǔn)確填寫(xiě)本人聯(lián)系方式及電話。通知時(shí)，如聯(lián)系不上或在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不按時(shí)到場(chǎng)者，視為自動(dòng)放棄。

3、報(bào)名人員提供的報(bào)考材料必須真實(shí)有效，如有弄虛作假，執(zhí)偽造證件、證明及其他材料獲得考試或聘用資格的，一

經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律取消考試或聘用資格。

4、準(zhǔn)考證發(fā)放時(shí)間為：2012年12月21日至22日，每天上午8：30—11：30，下午2：30—5：00。

準(zhǔn)考證發(fā)放地點(diǎn)：報(bào)名地點(diǎn)（考生憑有效居民身份證和報(bào)名收款收據(jù)領(lǐng)取）。

五、考試內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)

（一）考試為閉卷筆試，由縣2012年公開(kāi)招聘幼兒教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，實(shí)行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一考試時(shí)間，考試實(shí)行百分制。

（二）考試科目及范圍

考試科目：《公共基礎(chǔ)知識(shí)》和《幼兒教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)》?！豆不A(chǔ)知識(shí)》考試范圍為《公共基礎(chǔ)知識(shí)》；《幼兒教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)》考試范圍為幼兒教育教學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

（三）考試時(shí)間： 2012年12月23日上午9：00—12：00。

（四）總成績(jī)折算：《公共基礎(chǔ)知識(shí)》筆試成績(jī)占總成績(jī)的40%，《幼兒教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)》筆試成績(jī)占總成績(jī)的60%?？偝煽?jī)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。

（五）考試地點(diǎn)見(jiàn)準(zhǔn)考證。

六、體檢

進(jìn)入體檢人員按招聘職數(shù)與考試總成績(jī)從高分到低分1：

1的比例確定（若進(jìn)行體檢人員最后一名出現(xiàn)并列一并確定為體檢對(duì)象）；報(bào)名人數(shù)與招聘職數(shù)比例達(dá)不到3：1開(kāi)考的，進(jìn)入體檢人員在總成績(jī)60分及以上考生中按招聘職數(shù)與考試總成績(jī)從高分到低分1：1的比例確定（若進(jìn)行體檢人員最后一名出現(xiàn)并列一并確定為體檢對(duì)象）。

體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《貴州省公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)》（試行）及人力資源和社會(huì)保障部、教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范入學(xué)和就業(yè)體檢項(xiàng)目維護(hù)乙肝表面抗原攜帶者入學(xué)和就業(yè)權(quán)利的通知》（人社部發(fā)[2010]12號(hào)）、《關(guān)于修訂〈公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)〉（試行）及〈公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)〉（試行）的通知》（黔人社廳通[2010]181號(hào)）文件執(zhí)行。

1、體檢時(shí)間另行通知，體檢醫(yī)院由縣2012年公開(kāi)招聘幼兒教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)指定。

2、體檢費(fèi)用由考生自理。

3、如有體檢不合格者，不再進(jìn)行遞補(bǔ)。

七、考核

體檢合格考生確定為考核對(duì)象。

（一）在考核中發(fā)現(xiàn)下列情況之一的考生，考核為不合格。

1、不能堅(jiān)持黨的基本路線，在重大政治問(wèn)題上不能與黨中央保持一致的人員；

2、在校期間受記過(guò)及以上處分，至今尚未撤銷(xiāo)的人員；

3、有嚴(yán)重違紀(jì)違法行為，經(jīng)群眾舉報(bào)查實(shí)的人員；

4、無(wú)檔案或檔案材料不全的人員；

5、擅自涂改或偽造相關(guān)證件的人員；

6、發(fā)現(xiàn)有其他較嚴(yán)重疾病；

7、有法律、法規(guī)規(guī)定不得聘用的或經(jīng)縣公開(kāi)招聘幼兒教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定不能聘用的人員。

（二）考核方式：以個(gè)人檔案和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)為主（注：個(gè)人檔案于考核前交到石阡縣人力資源和社會(huì)保障局）。

（三）如出現(xiàn)考核不合格者，不再進(jìn)行遞補(bǔ)。

八、聘用

（一）經(jīng)考試、體檢、考核合格人員，確定為擬聘用人員，由縣2012年公開(kāi)招聘幼兒教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行公示，公示時(shí)間為7個(gè)工作日。

（二）公示結(jié)束無(wú)影響聘用問(wèn)題者，根據(jù)提供的崗位，由縣2012年公開(kāi)招聘幼兒教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織，擬聘用人員按筆試總成績(jī)從高分到低分順序自主選擇崗位。

（三）根據(jù)擬聘用人員所選定崗位，按照《貴州省事業(yè)單位聘用制試行辦法》的規(guī)定，由聘用單位填報(bào)《聘用審批表》（一式二份）、《編制審批表》（一式三份）、《事業(yè)單位聘用合同書(shū)》（一式四份），并附相關(guān)材料經(jīng)主管部門(mén)審核，報(bào)石阡縣人力資源和社會(huì)保障局辦理聘用審批手續(xù)，經(jīng)縣人力資源和社會(huì)保障局進(jìn)行合同鑒證后生效。

（四）被聘用人員實(shí)行一年試用期，試用期滿，經(jīng)考核不 6

合格取消聘用資格，被聘用人員五年內(nèi)不得申請(qǐng)調(diào)動(dòng)或脫產(chǎn)進(jìn)修。

九、紀(jì)律要求

招聘工作嚴(yán)格按照民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則進(jìn)行，在紀(jì)檢、監(jiān)察部門(mén)全程監(jiān)督下進(jìn)行，同時(shí)接受社會(huì)各界的監(jiān)督。從事招聘考試、考核的工作人員與報(bào)考人員有回避關(guān)系的，應(yīng)當(dāng)實(shí)行回避。堅(jiān)決杜絕弄虛作假、徇私舞弊。如有違紀(jì)情況發(fā)生，對(duì)違紀(jì)的相關(guān)人員給予紀(jì)律處分，同時(shí)取消考生聘用資格。

十、其他

1、本《實(shí)施方案》由石阡縣2012年公開(kāi)招聘幼兒教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

2、在招聘過(guò)程中，縣招聘辦發(fā)布的各項(xiàng)招聘信息都將在石阡縣人民政府網(wǎng)站、石阡縣人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)上進(jìn)行公布。網(wǎng)站公布的各項(xiàng)招聘信息，因考生未閱而產(chǎn)生的后果由考生自負(fù)，請(qǐng)考生密切關(guān)注。

3、未盡事宜由石阡縣2012年公開(kāi)招聘幼兒教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

4、信息發(fā)布途徑

①石阡縣人民政府網(wǎng)（http://www.tmdps.cn）②石阡縣人社局網(wǎng)（http://www.tmdps.cn）③石阡縣教育網(wǎng)（http://www.tmdps.cn）

咨詢電話：0856—7652691（貴州省石阡縣人力資源和 7

社會(huì)保障局）

0856—7621381（貴州省石阡縣教育局）

監(jiān)督電話：0856—7651192（貴州省石阡縣監(jiān)察局）

石阡縣2012年公開(kāi)招聘幼兒教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組

二0一二年十一月二十九日

第二篇：石阡職校教師教學(xué)工作規(guī)范

石阡縣中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)工作規(guī)范

規(guī)范是對(duì)教師教學(xué)工作的基本要求，每位教師都應(yīng)根據(jù)本規(guī)范的要求，自覺(jué)、認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)，并不斷進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和方法的改革，更新教學(xué)觀念，以提高教學(xué)效果，培養(yǎng)高質(zhì)量的初、中級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。

一、教師任職資格

1、具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，身體健康，品貌端正，有較好的表達(dá)能力。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師必須具有高中及以上學(xué)歷，且擁有本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)中級(jí)（含中級(jí)）以上等級(jí)證書(shū)。

2、熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)國(guó)家的教育方針和政策。

3、為人師表，教書(shū)育人。

4、熱愛(ài)教育事業(yè)，愿為教育工作作出貢獻(xiàn)。

5、取得相關(guān)教師資格證書(shū)。

二、教師任職要求

1、掌握教育科學(xué)理論，了解教育規(guī)律，修讀過(guò)《教育心理學(xué)》、《教育學(xué)》等基礎(chǔ)教育理論課程并參加統(tǒng)一考試，成績(jī)合格。通過(guò)相應(yīng)的普通話水平測(cè)試。理解現(xiàn)代教育思想與要求，熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)。

2、教師要按照擬開(kāi)課程教學(xué)大綱的要求，較熟練地掌握課程的基本內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)，熟悉主要教科書(shū)和閱讀一定數(shù)量的教學(xué)參考資料，掌握與課程內(nèi)容相關(guān)的應(yīng)用實(shí)例。

3、未從事過(guò)教學(xué)工作的新教師須經(jīng)過(guò)對(duì)擬上課程的輔導(dǎo)、答疑、習(xí)題課、討論課、實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))課、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)等輔助課環(huán)節(jié)方面訓(xùn)練，并通過(guò)新老教師結(jié)對(duì)等方式來(lái)提高新教師的教學(xué)水平。

4、新教師要初步掌握擬開(kāi)課程的教學(xué)方法和教學(xué)手段，了解教學(xué)環(huán)節(jié)的工作程序后，進(jìn)行試講，經(jīng)同行教師評(píng)議，報(bào)教務(wù)處備案，再安排其擔(dān)任講授任務(wù)。

5、基礎(chǔ)課教師要了解專(zhuān)業(yè)教學(xué)的基本要求，專(zhuān)業(yè)課教師應(yīng)達(dá)到“雙師型”教師的要求。

三、課程教學(xué)規(guī)范

課程教學(xué)是教學(xué)最基本、最重要的環(huán)節(jié)。課程教學(xué)任務(wù)由教務(wù)處根據(jù)開(kāi)課計(jì)劃聘任教師。教師在接到課程教學(xué)任務(wù)以后，應(yīng)按下列規(guī) 范要求做好以下各教學(xué)環(huán)節(jié)的工作，全面完成課程教學(xué)任務(wù)：

(一)備課

備好課是講好課的前提。備課工作應(yīng)當(dāng)達(dá)到如下要求：

1、了解本課程在專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中所處的地位、作用，以及專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)本課程的具體要求。

2、根據(jù)課程及大綱要求選擇合適的教材和教學(xué)參考書(shū)，積極編寫(xiě)補(bǔ)充講義或提綱供教學(xué)使用。

3、根據(jù)教學(xué)大綱和教材，制訂授課計(jì)劃，并在認(rèn)真消化教材的基礎(chǔ)上用統(tǒng)一的教師備課用紙寫(xiě)好授課教案或制作電子教案。

4、在備課時(shí)，注意科學(xué)方法和學(xué)生實(shí)際的結(jié)合，注意理論聯(lián)系實(shí)際和案例分析，要明確學(xué)以致用的原則。

5、要明確傳授知識(shí)既是打好基礎(chǔ)，又是培養(yǎng)能力的過(guò)程，要有意識(shí)、有步驟地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

6、備課中，應(yīng)設(shè)計(jì)并試做學(xué)生作業(yè)，作業(yè)應(yīng)符合大綱所規(guī)定的質(zhì)和量的要求。

7、教師應(yīng)根據(jù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況和教學(xué)要求的變化以及不同班級(jí)學(xué)生的實(shí)際水平，及時(shí)補(bǔ)充、修改或重寫(xiě)自己的講稿，以保持教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性和適用性，提高教學(xué)效果。

8、備課中應(yīng)認(rèn)真處理好重點(diǎn)和難點(diǎn)的講解，設(shè)計(jì)好教學(xué)內(nèi)容，做好與先修、后修課程的銜接工作。

9、備課應(yīng)有余量。保證一學(xué)時(shí)的課時(shí)備課余量。(二)講課

講課是教師向?qū)W生直接傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力的主要形式，講課質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)生的接受程度和教學(xué)質(zhì)量。教師在講課中應(yīng)做到：

1、明確每堂課的目的和要求，注意科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性，要突出基本概念、基本原理和基本方法。

2、講課中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，突出應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

3、講課中要做到循序漸進(jìn)，突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)。語(yǔ)言生動(dòng)，口齒清晰，并能恰當(dāng)運(yùn)用板書(shū)、形象教具及多媒體教學(xué)等手段，以提高學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)化。

4、教師要靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，適時(shí) 使用提問(wèn)、討論、自學(xué)與分析等多種教學(xué)形式，活躍課堂教學(xué)氣氛，提高講課效果。

5、教師要做好學(xué)生的考勤工作，并維持好課堂秩序，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要及時(shí)提出批評(píng)，進(jìn)行教育。

6、教師在講課中不能違背教育方針和政策，要宣傳唯物論和辨證法，介紹不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)時(shí)要有教師自己的分析，并要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、辨別，不能使學(xué)生無(wú)所適從。

7、教師講課應(yīng)照顧到所布臵的作業(yè)，使講課與學(xué)生課后作業(yè)互相補(bǔ)充、互相呼應(yīng)。

8、教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表和作息時(shí)間上、下課，不得任意缺課和私自調(diào)課，上課不得遲到或提早下課。特殊情況需停課、調(diào)課時(shí)應(yīng)按學(xué)校規(guī)定辦好手續(xù)。上課時(shí)應(yīng)提前一分鐘到堂。

9、教師對(duì)學(xué)生要熱情關(guān)心，嚴(yán)格要求，管教管導(dǎo)，言傳身教，努力做好學(xué)生的思想政治工作。

(三)批改作業(yè)

作業(yè)是幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)中應(yīng)給予充分重視。作業(yè)中應(yīng)當(dāng)做到：

1、每門(mén)課應(yīng)當(dāng)安排一定量的課外作業(yè)，作業(yè)量應(yīng)符合教學(xué)大綱和自習(xí)時(shí)間比例的要求。作業(yè)應(yīng)有助于學(xué)生掌握、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，擴(kuò)充信息量，提高搜集信息的能力，對(duì)作業(yè)題，教師應(yīng)預(yù)先試做后再布臵。

2、學(xué)生的作業(yè)原則上應(yīng)全部批改，個(gè)別課程經(jīng)教務(wù)處同意可部分批改，但批改量不少于1/4。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)格，并要指出錯(cuò)誤和打上等級(jí)分?jǐn)?shù)，視學(xué)生作用情況添加評(píng)語(yǔ)，評(píng)語(yǔ)不回避問(wèn)題，以鼓勵(lì)性語(yǔ)言為主，各種作業(yè)必須講評(píng)。錯(cuò)得嚴(yán)重的應(yīng)要求學(xué)生訂正。對(duì)于較多學(xué)生犯的共性錯(cuò)誤，應(yīng)在講課或輔導(dǎo)中給予說(shuō)明。學(xué)生作業(yè)情況及成績(jī)應(yīng)認(rèn)真記錄，并作為平時(shí)成績(jī)的一部分參與成績(jī)?cè)u(píng)定。

3、教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生不交或遲交作業(yè)，或發(fā)生作業(yè)嚴(yán)重抄襲等錯(cuò)誤行為，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W生提出批評(píng)并限期改正，作業(yè)不符合要求時(shí)，教師應(yīng)令其重做。

(四)實(shí)訓(xùn)(習(xí))課

課程中設(shè)臵的實(shí)訓(xùn)(習(xí))是整個(gè)課程教學(xué)的重要組成部分，任課教 師對(duì)此應(yīng)引起足夠重視，特別是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課教師必須重視指導(dǎo)學(xué)生高質(zhì)量地完成實(shí)訓(xùn)(習(xí))內(nèi)容，達(dá)到預(yù)定教學(xué)要求。教師在組織實(shí)驗(yàn)(習(xí))課時(shí)應(yīng)做到：

1、任課教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱要求，安排好課程中的實(shí)驗(yàn)(習(xí))環(huán)節(jié)的教學(xué)。對(duì)尚未能開(kāi)出的實(shí)驗(yàn)(習(xí))課，要積極創(chuàng)造條件，按教學(xué)要求盡快開(kāi)出。實(shí)驗(yàn)(習(xí))課開(kāi)出率是考核課程教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)之一。

2、任課教師應(yīng)編寫(xiě)和修訂好實(shí)驗(yàn)(習(xí))指導(dǎo)書(shū)，與相關(guān)部門(mén)或單位一起組織好實(shí)驗(yàn)(習(xí))教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)(習(xí))前任課教師應(yīng)試做，以發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，提高實(shí)驗(yàn)(習(xí))教學(xué)質(zhì)量。

3、實(shí)驗(yàn)(習(xí))指導(dǎo)教師應(yīng)深入學(xué)生實(shí)驗(yàn)（習(xí)）一線，隨時(shí)了解學(xué)生實(shí)驗(yàn)（習(xí)）的具體情況，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)加以解決，盡量使問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。使實(shí)驗(yàn)（習(xí)）達(dá)到教學(xué)規(guī)范的要求。

4、要重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)(習(xí))的實(shí)際效果，重視規(guī)范化的訓(xùn)練，重視學(xué)生獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)(習(xí))成績(jī)應(yīng)嚴(yán)格考核，切忌走過(guò)場(chǎng)。

(五)課程設(shè)計(jì)和綜合作業(yè)

課程設(shè)計(jì)和綜合作業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的另一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，它可以作為課程的一部分在課程教學(xué)期內(nèi)分散進(jìn)行，也可作為獨(dú)立課程集中安排，并單獨(dú)作為一門(mén)課程考核。任課教師在組織課程設(shè)計(jì)或綜合作業(yè)時(shí)應(yīng)做到：

1、教師應(yīng)明確課程設(shè)計(jì)或綜合作業(yè)的具體教學(xué)要求和須達(dá)到的教學(xué)目的，并選擇合適的題目，擬定完成課程設(shè)計(jì)的日程安排，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)查尋相應(yīng)的參考資料。

2、教師應(yīng)編寫(xiě)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)或綜合作用指導(dǎo)書(shū)，并對(duì)題目的關(guān)鍵部分進(jìn)行試算試做，以保證課程設(shè)計(jì)或綜合作業(yè)的質(zhì)量。

3、在課程設(shè)計(jì)或綜合作業(yè)的進(jìn)行過(guò)程中，教師應(yīng)分階段進(jìn)行輔導(dǎo)檢查，既不包辦代替，也不放任自流。對(duì)不符合教學(xué)要求的部分，應(yīng)要求學(xué)生重做。

4、課程設(shè)計(jì)或綜合作業(yè)完成后，教師應(yīng)進(jìn)行批閱(獨(dú)立設(shè)課的課程設(shè)計(jì)也可組織答辯)。批閱中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)向?qū)W生講解，其成績(jī)應(yīng)按規(guī)定辦法記載或計(jì)入。

(六)課程考核

課程考核是促使學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、鞏固所學(xué)內(nèi) 容和考核學(xué)生掌握程度的重要教學(xué)手段，也是檢查教師教學(xué)效果和教學(xué)中存在問(wèn)題的一種重要方法。課程考核根據(jù)課程教學(xué)內(nèi)容的不同可采用不同的方式，其中知識(shí)性課程一般采用試卷形式，過(guò)程性課程及能力性課程一般采用非試卷形式。課程考核中應(yīng)做到：

1、考核前教師應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、迎考，認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)、答疑，注意幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)會(huì)集中精力把主干內(nèi)容掌握好。但輔導(dǎo)答疑時(shí)不得圈定或縮小考試范圍，更不得變相漏題。

2、采用試卷形式的教師應(yīng)科學(xué)命題?？碱}要求能區(qū)分學(xué)生的成績(jī)優(yōu)劣，并使中等程度的學(xué)生在80％考試時(shí)間內(nèi)完成。適宜用試題庫(kù)或試卷庫(kù)的課程盡量用試題庫(kù)或試卷庫(kù)，無(wú)試題庫(kù)或試卷庫(kù)的，必須同時(shí)出A、B兩種試卷，要求兩卷題量和難易度相近。試卷需經(jīng)教研室主任審定、系主任批準(zhǔn)，院級(jí)考試課程的試卷交教務(wù)處，系級(jí)考試課程的試卷交系，分別由院、系任抽其中一卷作為正式考試試卷，另一卷作為備用試卷。教師不得以任何方式泄漏試題和答案。

3、試卷必須經(jīng)過(guò)教師試做，試做后提供答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)在考試前準(zhǔn)備好，并與試卷一起上交審核。

4、采用試卷考核形式課程成績(jī)?cè)u(píng)定以卷面成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)，但同時(shí)必須考慮平時(shí)的學(xué)習(xí)情況?？傇u(píng)成績(jī)中平時(shí)、期末的比例依據(jù)課程特點(diǎn)確定，課程成績(jī)以百分計(jì)，但期末成績(jī)低于50分的總評(píng)時(shí)不能及格。

5、采用非試卷形式的考核課程可根據(jù)課程特點(diǎn)靈活運(yùn)用各種考核形式、包括綜合性作業(yè)、專(zhuān)題調(diào)查、課程論文、設(shè)計(jì)、技術(shù)更新、技術(shù)運(yùn)用等，并綜合學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況來(lái)綜合評(píng)定成績(jī)，成績(jī)以優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)計(jì)。

6、學(xué)院鼓勵(lì)課程考核形式的改革，教師可根據(jù)各自所任課程的特點(diǎn)提出合理的考核方案，但具體的考核方案需經(jīng)有關(guān)教研室審核，報(bào)系主任審批同意后交教務(wù)處備案。

7、課程補(bǔ)考原則上皆采用試卷形式來(lái)考核，且實(shí)施閉卷考。

8、考試完畢后，教師應(yīng)立即閱卷，一般應(yīng)在考試結(jié)束后三天內(nèi)閱卷完畢，按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定成績(jī)和做好試卷分析并將試卷一同報(bào)送課程所在系，由系審核后報(bào)教務(wù)處。成績(jī)上報(bào)前，教師不得私自向?qū)W生通報(bào)成績(jī)，更不得應(yīng)學(xué)生或其他人要求更改成績(jī)。(七)課程總結(jié)

課程總結(jié)是課程教學(xué)完成后教師對(duì)課程教學(xué)過(guò)程的一個(gè)總結(jié)，主要內(nèi)容為：

1、檢查課程教學(xué)過(guò)程中的各方面情況，有無(wú)變動(dòng)計(jì)劃和意外情況發(fā)生。

2、分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)質(zhì)量，找出教學(xué)中的成績(jī)和存在的問(wèn)題，并注意有無(wú)不正常狀況及其原因。

3、總結(jié)本次課程教學(xué)過(guò)程中自己所做的教學(xué)改革及其成果。

4、對(duì)下一輪講課提出改進(jìn)意見(jiàn)和設(shè)想。課程總結(jié)應(yīng)經(jīng)教研室主任簽字后上交系(部)。

四、實(shí)踐教學(xué)規(guī)范

實(shí)踐教學(xué)指教學(xué)計(jì)劃中要求單獨(dú)設(shè)臵的驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))環(huán)節(jié)和學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)與技術(shù)實(shí)踐環(huán)節(jié)，它是整個(gè)高職教育的重要組成部分，也是培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力的重要保證，實(shí)踐教學(xué)應(yīng)按下列規(guī)范來(lái)執(zhí)行：

(一)備課

1、了解本環(huán)節(jié)在專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的地位、作用，以及專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)對(duì)本環(huán)節(jié)的具體要求。

2、根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求及教學(xué)對(duì)象的情況，制訂或修改教學(xué)大綱。

3、根據(jù)教學(xué)大綱選擇合適的實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))教材，也可根據(jù)實(shí)踐教學(xué)的具體情況編寫(xiě)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)講義。

4、根據(jù)教學(xué)大綱和教材、制訂實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和有關(guān)指導(dǎo)書(shū)。

5、認(rèn)真編寫(xiě)實(shí)踐教學(xué)教案，對(duì)主要實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行試做并寫(xiě)出報(bào)告。

(二)實(shí)施

l、實(shí)踐教學(xué)任務(wù)在實(shí)踐教學(xué)前一學(xué)期由系主任根據(jù)教務(wù)處的開(kāi)課計(jì)劃下達(dá)給實(shí)踐指導(dǎo)教師或負(fù)責(zé)教師。實(shí)踐指導(dǎo)教師或負(fù)責(zé)教師應(yīng)與校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心或校外實(shí)習(xí)基地共同協(xié)商安排好具體的時(shí)間、日程、內(nèi)容、分組情況。

2、在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）中心進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)教學(xué)按一般課程的方式來(lái)進(jìn)行(具體參見(jiàn)課程教學(xué)規(guī)范的要求)，但應(yīng)注意以下幾個(gè)事項(xiàng)：

（1）指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)習(xí)提問(wèn)制度，檢查學(xué)生預(yù)習(xí)的情況及 效果，對(duì)不符合要求者，教師有權(quán)不準(zhǔn)其參加這次實(shí)訓(xùn)。這是保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)效果和保障實(shí)訓(xùn)設(shè)備及人身安全的必要措施。

（2）學(xué)生實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，指導(dǎo)教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和啟發(fā)，注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀察、分析和處理問(wèn)題的能力和動(dòng)手操作的技能，切忌包辦代替。指導(dǎo)教師對(duì)于實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)的可靠性、準(zhǔn)確性，應(yīng)組織學(xué)生分析、討論，并指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)批改實(shí)訓(xùn)報(bào)告，并進(jìn)行成績(jī)登記。

（3）各系(部)要組織教師設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)新的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，更新實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，改革實(shí)訓(xùn)方法。

（4）全部實(shí)訓(xùn)做完以后，對(duì)每個(gè)學(xué)生要考核一次。實(shí)訓(xùn)成績(jī)由指導(dǎo)教師評(píng)定(平時(shí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)與實(shí)訓(xùn)考試成績(jī)各占50%)。

3、在校外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行的職業(yè)培訓(xùn)與技術(shù)實(shí)踐可以采用多種形式，具體采用何種方式，可由各系(部)根據(jù)具體情況和教學(xué)目的要求而定，并報(bào)教務(wù)處備案。負(fù)責(zé)教師應(yīng)做到：

（1）參與制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排落實(shí)實(shí)行地點(diǎn)，劃分實(shí)習(xí)小組，參加實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)和安排具體實(shí)習(xí)事宜。

（2）實(shí)習(xí)開(kāi)始后一周內(nèi)將實(shí)習(xí)生分布表分別送本系和教務(wù)處。實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)將實(shí)習(xí)報(bào)告表、實(shí)習(xí)成績(jī)(一式三份)論文成績(jī)(一式三份)，實(shí)習(xí)總結(jié)等材料經(jīng)系主任審核簽名后送交教務(wù)處。

（3）檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，解決實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題，參加實(shí)習(xí)工作會(huì)議，做好實(shí)習(xí)總結(jié)工作。

（4）協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)進(jìn)程，做好實(shí)習(xí)巡視工作，市區(qū)每月巡視一次，外地區(qū)由教務(wù)處協(xié)調(diào)，系里安排，每學(xué)期至少參加一次。

（5）加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，積極做好學(xué)生就業(yè)推薦工作。結(jié)合實(shí)習(xí)學(xué)生的匯報(bào)，定期向系和教務(wù)處匯報(bào)。

（6）收集實(shí)習(xí)生心得體會(huì)，協(xié)助教務(wù)科編好本系《實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)》。（7）實(shí)施對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績(jī)的考核和優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的評(píng)比工作，交本系主任審核。

五、監(jiān)考工作規(guī)范

1、監(jiān)考教師應(yīng)至少提前15分鐘領(lǐng)取試卷(院級(jí)考試到教務(wù)處，系級(jí)考試到相關(guān)系)。

2、考前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，清除桌面及抽屜里所有可導(dǎo)致考試舞 弊的書(shū)籍、資料及其他物品。

3、宣講考場(chǎng)紀(jì)律及有關(guān)規(guī)定。

4、準(zhǔn)時(shí)分發(fā)試卷，檢查參加考試人數(shù)和缺考學(xué)生，同時(shí)核對(duì)學(xué)生證并督促學(xué)生在試卷上寫(xiě)好班級(jí)、學(xué)號(hào)和姓名。

5、開(kāi)考鈴響后才可以允許學(xué)生翻開(kāi)試卷答卷。開(kāi)考30分鐘內(nèi)不允許學(xué)生退場(chǎng)。

6、監(jiān)考教師對(duì)試卷字跡不清楚可以說(shuō)明，其他一律不作解釋?zhuān)缬性囶}上的問(wèn)題，立即向巡考教師反映。

7、監(jiān)考時(shí)要站立，并始終關(guān)注考場(chǎng)情況，不要閱讀書(shū)報(bào)或做其他工作。如發(fā)現(xiàn)考生舞弊，應(yīng)及時(shí)制止，并收繳有關(guān)材料，及時(shí)通知有關(guān)系及教務(wù)處，同時(shí)如實(shí)填寫(xiě)舞弊情況記錄。

9、一般情況下不能延長(zhǎng)考試時(shí)間，應(yīng)按時(shí)收卷。考試完畢收齊試卷后，應(yīng)清點(diǎn)試卷份數(shù)，確認(rèn)無(wú)誤后裝入試卷袋，并當(dāng)場(chǎng)填好《考場(chǎng)記錄表》，簽名后送交領(lǐng)卷處。

10、監(jiān)考教師應(yīng)處理考場(chǎng)偶發(fā)事件，必要時(shí)可與教務(wù)處聯(lián)系處理。

11、監(jiān)考任務(wù)一經(jīng)安排一般不更改，如遇特殊情況，至少提前一天報(bào)教務(wù)處審批。

六、教學(xué)工作考核及教學(xué)紀(jì)律

1、考核教師的教學(xué)工作要以教師的基本職責(zé)、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)方法和教學(xué)效果為內(nèi)容，著重考核教師的教學(xué)責(zé)任性、業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績(jī)?？己艘蹖?shí)際的教學(xué)活動(dòng)，幫助教師克服薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高教學(xué)水平。

2、教師應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，在正常情況下每學(xué)期完成每周10-14學(xué)時(shí)的教學(xué)工作量。

3、考核教師的工作，應(yīng)堅(jiān)持平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合?？己私Y(jié)果要?dú)w檔，并作為職稱提升、獎(jiǎng)(酬)金發(fā)放和聘任的主要依據(jù)之一。

4、學(xué)期結(jié)束前，各系部要組織教師對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估分析，并做好教學(xué)總結(jié)(含教學(xué)研究)，以利于推廣經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、對(duì)在教書(shū)育人、教學(xué)質(zhì)量、教材建設(shè)、教學(xué)改革、教學(xué)管理等某一方面做出突出成績(jī)的教師和教學(xué)任務(wù)重、教學(xué)效果好的教師，經(jīng)系或院評(píng)定可分別授予相應(yīng)的系級(jí)或院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)以精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔，具體方式有通報(bào)表?yè)P(yáng)和發(fā)給獎(jiǎng)狀、證書(shū)、獎(jiǎng)?wù)隆ⅹ?jiǎng)品或獎(jiǎng)金。在評(píng)定職稱、晉升工資等方面予以優(yōu)先考慮。

6、對(duì)上課遲到，下課提前，監(jiān)考不負(fù)責(zé)，考試成績(jī)逾期不交，擅自停、調(diào)課或私自請(qǐng)人代課，未經(jīng)批準(zhǔn)擅自變動(dòng)學(xué)時(shí)者等，均以教學(xué)事故論處；對(duì)曠教、泄露考題者等，以嚴(yán)重教學(xué)事故論處。

7、為維護(hù)教學(xué)秩序，對(duì)已排定的課表一般不作更改。教師外出兼課、聽(tīng)課或處理私人事宜均以服從校內(nèi)課表為原則，沒(méi)有特殊原因不得變動(dòng)上課時(shí)間、地點(diǎn)或更換教師。任課教師因病、因事請(qǐng)假，不能按時(shí)上課時(shí)，要填寫(xiě)調(diào)、停課申請(qǐng)單，經(jīng)系主任簽署意見(jiàn)由班級(jí)所在系調(diào)課，并報(bào)教務(wù)處備案。對(duì)獲得同意的停、調(diào)課，由系教務(wù)科通知任課教師和系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)學(xué)校統(tǒng)一安排的停、調(diào)課，經(jīng)主管院長(zhǎng)簽字，由教務(wù)處負(fù)責(zé)通知各教學(xué)部門(mén)。

8、任課教師必須嚴(yán)格按規(guī)定的內(nèi)容和進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)，不違背教學(xué)大綱基本要求的前提下，教師可以講述自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，也可介紹不同的學(xué)術(shù)見(jiàn)解。但不得講述違反黨的教育方針、不利于學(xué)生身心健康的內(nèi)容，也不能任意增、減課時(shí)和變動(dòng)教學(xué)內(nèi)容。

9、對(duì)經(jīng)過(guò)教學(xué)檢查，學(xué)生與同行教師反映教學(xué)效果過(guò)差的任課教師，必須限期改進(jìn)，否則將調(diào)離其工作崗位。

10、對(duì)教師的鑒定、業(yè)務(wù)考核、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等材料均應(yīng)歸入教師本人的業(yè)務(wù)檔案。

七、本規(guī)范未盡事宜，由教務(wù)處研究擬訂解決方案，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后執(zhí)行。

八、本規(guī)范由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋和組織實(shí)施。二0一一年二月二十五日

第三篇：石阡中學(xué)道德講堂實(shí)施方案

石阡中學(xué)“道德講堂”實(shí)施方案

為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、增強(qiáng)自覺(jué)社會(huì)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

1．指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在學(xué)生中廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，有效搭建學(xué)生思想道德建設(shè)平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化、生動(dòng)化，在潛移默化中不斷提升學(xué)生的文明素質(zhì)。

2．工作目標(biāo)：以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、知禮尚義、自覺(jué)擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)成為道德風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者。

二、工作重點(diǎn)和措施

（一）成立“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體如下： 組 長(zhǎng)：蔡正華

副 組 長(zhǎng)：曾凡斌 張 欽 周勝芬 羅洪毅 毛明遠(yuǎn) 成 員：楊大瓊 李德斌 唐再文 鐘昌福 徐明芹

石勝壽 鐘昌華 楊永強(qiáng) 周德強(qiáng) 毛友彪 任 紅

（二）健全隊(duì)伍，建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊(duì)伍。建立高水平的宣講隊(duì)伍，是推進(jìn)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)發(fā)揮三類(lèi)人員的作用：一是學(xué)校德育干部，這是“學(xué)校道德講堂”的專(zhuān)職宣講員；二是教師和學(xué)生中的先進(jìn)典型代表，拓展“學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍；三是吸收學(xué)生家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員，豐富“學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍。

（三）主題明確，豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式?！皩W(xué)校道德講堂”的教育對(duì)象是青少年學(xué)生，根據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，要求“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，必須針對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的問(wèn)題和困惑，必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。為此，我們精選符合學(xué)生實(shí)際的宣講主題，主要包括以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”內(nèi)容。

1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。

3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范道德講堂流程，開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng) ：（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開(kāi)講前，組織教師、學(xué)生學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲。

（2）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進(jìn)事跡的短片。

（3）講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例；講述中國(guó)道德模范先進(jìn)人物事跡；以學(xué)生為主體，開(kāi)展“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”活動(dòng)

（4）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。

（5）作一番點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

（四）加強(qiáng)保障，建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

一是加強(qiáng)物質(zhì)保障，結(jié)合實(shí)際開(kāi)辟“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所，并確保物資、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

二是加強(qiáng)制度保障，逐步建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的各類(lèi)制度

三是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，定期和不定期宣講活動(dòng)相結(jié)合，常規(guī)工作和德育特色活動(dòng)相結(jié)合。

（五）注重實(shí)效，提升“學(xué)校道德講堂”的德育功能。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，注重實(shí)效，以實(shí)效作為評(píng)價(jià)“學(xué)校道德講堂”工作的唯一指標(biāo)。將“學(xué)校道德講堂”建設(shè)與師德教育、班主任論壇、學(xué)生業(yè)余黨校教育、學(xué)生行為規(guī)范教育、“學(xué)雷鋒樹(shù)榜樣”等專(zhuān)題教育、家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)和師德標(biāo)兵、優(yōu)秀員工、“校園之星”等系列評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合，使我校的“學(xué)校道德講堂”真正成為：學(xué)生廣泛知曉，愿意聽(tīng)、主動(dòng)來(lái)；真正讓參與者有所感悟、受到教育、得到提高；形成“好人好報(bào)”的導(dǎo)向和“崇德尚善”的風(fēng)氣。

石阡中學(xué)

2013年9月9日

第四篇：選聘鄉(xiāng)村醫(yī)生實(shí)施方案

豐都縣保合鎮(zhèn)人民政府關(guān)于

選聘鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作

實(shí)施方案

各村委會(huì)：

為進(jìn)一步健全農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)，為村民提供安全便捷、有效的基本公共衛(wèi)生服務(wù)，根據(jù)《豐都縣人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)的通知》（豐都府辦發(fā)［2012］129號(hào)）、《豐都縣選聘確定承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)鄉(xiāng)村醫(yī)生實(shí)施方案》（豐都衛(wèi)生發(fā)2012］47號(hào)）及《豐都縣衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)重慶市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目分級(jí)管理指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》（豐都衛(wèi)生發(fā)2012］19號(hào)）精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定保合鎮(zhèn)選聘鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作方案。

一、鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)內(nèi)容

根據(jù)國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范和基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作重點(diǎn)，在縣衛(wèi)生局下達(dá)本基本公共衛(wèi)生工作任務(wù)基礎(chǔ)上，衛(wèi)生院結(jié)合本地實(shí)際，按照要求制定下發(fā)本考核內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn)。

二、承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作的條件

（一）基本條件。具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和執(zhí)業(yè)能力，恪守職業(yè)道德，努力專(zhuān)研業(yè)務(wù)，村民廣泛認(rèn)同；經(jīng)縣衛(wèi)生局依法注冊(cè)，服從縣衛(wèi)生局和衛(wèi)生院管理，連續(xù)在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)并承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生（執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師）；年齡原則上不

超過(guò)60周歲，身體健康，能夠勝任并且愿意承擔(dān)農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)工作。

（二）優(yōu)先條件。在同等條件下，具備下列條件者優(yōu)先，并按其總分從高到低進(jìn)行確定。

1、執(zhí)業(yè)醫(yī)師（5分）、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師（3分）；

2、電腦操作熟悉程度相對(duì)較高者（4分）；（打字、制作表格、使用電子郵件、QQ會(huì)話各1分）

3、女性鄉(xiāng)村醫(yī)生優(yōu)先（3分）

4、自2010年以來(lái)業(yè)務(wù)考核平均數(shù)相比較高（2分）

凡是近3年來(lái)在編不在崗或異地執(zhí)業(yè)者不得參加擇優(yōu)選聘。

三、承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn) 以行政村為單位，基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作崗位按所在村常住人口（常住人口按2011年人口普查標(biāo)準(zhǔn)）1‰的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備，各村崗位數(shù)量為：竹林沖村2人、新屋坪村1人、范家溝村2人、金盤(pán)村3人、何家場(chǎng)村3人、新院子村2人、文家邊村2人、萬(wàn)泉村2人、馬家場(chǎng)村2人、普子場(chǎng)村2人、余家壩村2人、蓋靈廟村2人、牟家場(chǎng)村2人。能配備2名以上的，從中應(yīng)優(yōu)先考慮配備1名女性鄉(xiāng)村醫(yī)生。對(duì)于目前尚無(wú)鄉(xiāng)村醫(yī)生的行政村，可以暫時(shí)從毗鄰行政村落聘的鄉(xiāng)村醫(yī)生中擇優(yōu)選聘。其余落聘鄉(xiāng)村醫(yī)生雖不承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作，但仍可以從事基本醫(yī)療服務(wù)工作。

四、選聘確定的程序

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立選聘鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，衛(wèi)生院院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，分管院長(zhǎng)或防保科科長(zhǎng)為辦公室主任，負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案，組織實(shí)施工作，確保選聘工作公開(kāi)、公正、公平進(jìn)行，確保社會(huì)穩(wěn)定。

（二）選聘方法

1、信息發(fā)布及本人申請(qǐng)。衛(wèi)生院組織召開(kāi)鄉(xiāng)村醫(yī)生會(huì)議，對(duì)選聘工作的相關(guān)政策和工作程序進(jìn)行宣傳，使符合基本條件的鄉(xiāng)村醫(yī)生知曉選聘工作的政策和程序，積極參加選聘工作。

凡具備選聘基本條件且愿意從事基本公共衛(wèi)生服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，本人自己如實(shí)填寫(xiě)由縣衛(wèi)生局統(tǒng)一提供的《豐都縣選聘確定承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)鄉(xiāng)村醫(yī)生申請(qǐng)報(bào)批表》（附件1），向執(zhí)業(yè)注冊(cè)地的村委會(huì)提出書(shū)面申請(qǐng)，參加本村公共衛(wèi)生人員的擇優(yōu)選聘。

2、考核推薦：（1）近三年完成基本公共衛(wèi)生工作業(yè)績(jī)占70%，采用近三年考核實(shí)際得分的平均分?jǐn)?shù)作為依據(jù)；（2）評(píng)議占30%；在各村選定村支兩委及社干部，村民代表30人對(duì)申請(qǐng)人的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量方面的滿意度測(cè)評(píng)，其得票計(jì)分為非常滿意每票得1分，滿意得0.8分，基本滿意得0.5分，不滿意為0分（測(cè)評(píng)前科采取鄉(xiāng)村醫(yī)生給村民代表述職后再進(jìn)行測(cè)評(píng)）。

（3）加分：按優(yōu)先條件標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加分。匯總后依得分高低依次確定推薦對(duì)象。

3、審核報(bào)批程序：根據(jù)匯總后的總分?jǐn)?shù)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院將結(jié)果送黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)共同審核，結(jié)合有無(wú)違紀(jì)違規(guī)違法等方面進(jìn)行最后審核確認(rèn)。

4、審批確定于2012年4月15日前。由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)將轄區(qū)所有《申請(qǐng)報(bào)批表》及相關(guān)資料集中報(bào)送縣衛(wèi)生局審批?？h衛(wèi)生局審批后發(fā)文予以確定和公布名單。

五、聘約管理與績(jī)效考核

（一）聘約管理：根據(jù)縣衛(wèi)生局最后公布確認(rèn)為承擔(dān)基本公共衛(wèi)生工作的鄉(xiāng)村醫(yī)生，與鎮(zhèn)衛(wèi)生院簽訂服務(wù)合同。約束雙方義務(wù)和權(quán)利。

（二）績(jī)效考核：根據(jù)完成的基本公共衛(wèi)生工作數(shù)量和質(zhì)量情況按百分制考核。

（三）獎(jiǎng)懲：績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用體現(xiàn)在獎(jiǎng)懲。按縣衛(wèi)生局對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽查考核結(jié)果和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)每個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生考核結(jié)果，根據(jù)當(dāng)年縣財(cái)政經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算每個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生的補(bǔ)助金額，款到即撥付到位，體現(xiàn)多勞多得，凡當(dāng)年年終考核總分低于60分的不予支付補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)并在追究責(zé)任的同時(shí)，下不得再申報(bào)承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作崗位。

年月日

第五篇：關(guān)于選聘工會(huì)協(xié)理員實(shí)施方案

為推進(jìn)工會(huì)工作者職業(yè)化、社會(huì)化工作進(jìn)程，根據(jù)市總工會(huì)《關(guān)于選聘工會(huì)工作協(xié)理員的實(shí)施方案》，結(jié)合我縣實(shí)際，經(jīng)縣總工會(huì)研究，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：

一、成立機(jī)構(gòu)

成立會(huì)昌縣總工會(huì)選聘工會(huì)工作協(xié)理員領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：××*，副組長(zhǎng)：××××，成員：××××*和縣監(jiān)察局、縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局干部各1名。

二、選聘原則

堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，貫徹“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則。

三、選聘對(duì)象及條件

選聘名額2名，其中：文秘人員1名，法律人員1名。所選聘人員應(yīng)符合以下條件：

1、35周歲以下（1974年11月15日以后出生），會(huì)昌縣戶籍的應(yīng)屆和歷屆畢業(yè)的全日制普通高校本科及以上學(xué)歷的畢業(yè)生；

2、思想政治素質(zhì)好，有一定的政策理論網(wǎng)水平，熱愛(ài)工會(huì)工作；

3、掌握一定的法律知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和與崗位要求相適應(yīng)的知識(shí)；

4、愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞，具備一定工作能力；

5、熱愛(ài)本職工作，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力；

6、會(huì)電腦操作，有一定的文字寫(xiě)作和口頭表達(dá)能力；

7、身體健康（按照公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)）；

8、具有企業(yè)、事業(yè)和機(jī)關(guān)單位工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的，文秘、法律專(zhuān)業(yè)取得國(guó)家承認(rèn)資格證書(shū)的在同等條件下優(yōu)先聘用。

四、選聘方式

按照“公平競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)聘用”的原則，采取面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式，由縣總工會(huì)負(fù)責(zé)報(bào)名和組織筆試。每一名聘用對(duì)象按3：1的比列進(jìn)行面試。公開(kāi)招聘中公共科目考試、專(zhuān)業(yè)科目考試、面試、考核（政治思想表現(xiàn)2分、審閱檔案2分、專(zhuān)業(yè)對(duì)口3分、獲得所報(bào)考專(zhuān)業(yè)的相關(guān)證書(shū)3分）分?jǐn)?shù)占總成績(jī)的比例為20﹕40﹕30﹕10。

五、合同簽訂

對(duì)聘用人員一律實(shí)行勞動(dòng)合同制，由縣總工會(huì)與其簽訂3年一次的聘用合同，并按聘用合同約定進(jìn)行管理。合同本文來(lái)源：公務(wù)員在線 http://www.tmdps.cn期滿后，經(jīng)雙方同意履行續(xù)簽合同。正式聘用后，實(shí)行試用期，試用期為兩個(gè)月，試用期工資標(biāo)準(zhǔn)為每人每月600元。對(duì)試用期內(nèi)不能適應(yīng)工作需要的、或正式上崗后不作為的、或違反勞動(dòng)紀(jì)律、或工作失誤引發(fā)重大事故的，報(bào)經(jīng)市總工會(huì)同意后按合同約定解除聘用合同。

六、工資待遇

每人每月工資標(biāo)準(zhǔn)為第一年1000元，第二年1100元，第三年1200元。縣總工會(huì)按月為工會(huì)工作協(xié)理員辦理養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)和生育保險(xiǎn)，繳住房公積金，單位負(fù)擔(dān)部分由縣總工會(huì)承擔(dān)，個(gè)人負(fù)擔(dān)部分由個(gè)人支付。

七、管理考核

工會(huì)工作協(xié)理員聘用上崗后，填寫(xiě)《江西省工會(huì)工作協(xié)理員登記表》，經(jīng)市總工會(huì)審查后，統(tǒng)一上報(bào)省總工會(huì)組織部備案。工會(huì)工作協(xié)理員的人事關(guān)系可以放在縣人才交流中心?？h總工會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)工會(huì)工作協(xié)理員進(jìn)行管理和工作考核，考核分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職4個(gè)檔次，并作為續(xù)聘、解聘的依據(jù)。每年12月底前，縣總工會(huì)將考核情況上報(bào)市總工會(huì)組織民管部。市總工會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)工會(huì)工作協(xié)理員的管理、使用、考核等情況實(shí)施監(jiān)督。

八、紀(jì)律監(jiān)督

凡與縣總工會(huì)負(fù)責(zé)人有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親或者近姻親關(guān)系的人員，不得應(yīng)聘本單位負(fù)責(zé)人的辦公室或者人事、財(cái)務(wù)、紀(jì)檢、監(jiān)察崗位。選聘工作要做到信息公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。擬聘用人員在縣總工會(huì)大院內(nèi)公示5天。對(duì)應(yīng)聘人員偽造、涂改證件、證明，或以其他不正當(dāng)手段獲取應(yīng)聘資格的，在考試考核過(guò)程中作弊的，選聘工作人員指使、縱容他人作弊，或在考試考核過(guò)程中參與作弊的，故意泄露考試題目的，應(yīng)嚴(yán)肅處理。對(duì)違反公開(kāi)選聘紀(jì)律的應(yīng)聘人員，視情節(jié)輕重取消考試或聘用資格。對(duì)違反本實(shí)施方案選聘的受聘人員，一經(jīng)查實(shí)，應(yīng)解除聘用合同，予以清退。對(duì)違反公開(kāi)選聘紀(jì)律的工作人員和其他相關(guān)人員，按照有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

九、相關(guān)事項(xiàng)

工會(huì)工作協(xié)理員的選聘和管理，由縣總工會(huì)選聘工會(huì)工作協(xié)理員領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。本方案經(jīng)市總工會(huì)批復(fù)之日起執(zhí)行。本方案由縣總工會(huì)招聘工會(huì)工作協(xié)理員領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。