第一篇：部編版出師表知識點

《出師表》出自于《三國志·諸葛亮傳》卷三十五,是三國時期(227年)蜀漢丞相諸葛亮在決定北上伐魏奪取長安(今漢長安城遺址)之前給后主劉禪上書的表文。下面小編給大家分享一些部編版出師表知識點，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

部編版出師表知識點

1、作者

諸葛亮是三國蜀漢政治家、軍事家。

題解：表：古代奏議的一種。用于向君主陳說作者的請求和愿望。

2、重點實詞

布衣：平民。躬耕：親自。以驅馳：奔走效勞。傾覆：兵敗。

光：發揚光大。恢弘：發揚擴大。義：適宜、恰當。宮中：皇宮中。

府中：朝廷中。陟(獎)罰(懲罰)臧(善)否(惡)。刑：罰。

遺：給予。夙夜：早晚。駑鈍：比喻才能平庸。攘除：排除、鏟除。

彰：表明。之慢：怠慢、疏忽。以咨諏(詢問)善道，雅言(正言)之理：治。

3、通假字

闕(通“缺”當“缺點、疏漏”講)漏。簡(通“揀”選拔)拔

4、古今異義字

卑鄙：身份低微，見識短淺。今指品質低劣、下流。

由是感激：感動振奮。今意指激動感謝。痛恨：痛心遺憾。今指十分憎恨。

開張：擴大。今指商店開始營業。

5、一字多義

是以先帝簡拔以遺(wèi)陛下。(給予)深追先帝遺(yí)詔(皇帝的命令或文告)

恐托付不效。(成效)。不效(效果)則治臣之罪

6、特殊用法

之秋：時。恢弘：這里指動詞，意思是發揚擴大。猥(這里指：降低身份)自。

良實：這里指善良、誠實的人。駑(劣馬)鈍(刀鋒不鋒利)比喻才能平庸，是諸葛亮自謙的話。

7、成語及名句

妄自菲薄。三顧茅廬。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

受任于敗軍之際，奉命于危難之間。

8、翻譯重點句子

(1)先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。

翻譯：先帝開創大業未完成一半，竟中途去世。如今天下分成三國，我們益州人力疲憊、民生凋敝，這真是處在形勢萬分危急、決定存亡的關頭。

(2)宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，翻譯：皇宮中和朝廷中，本都是一個整體，獎懲功過、好壞，不應因在宮中或府中而異。

(3)親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹

翻譯：親近賢臣，疏遠小人，這是前漢能夠興盛的原因;親近小人，疏遠賢臣，這是后漢衰敗的原因。

(4)此悉貞良死節之臣，翻譯：這些都是堅貞可靠，能夠以死報國的忠臣。

(5)臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感動，遂許先帝以驅馳。

翻譯：我本是個平民，在南陽郡務農親耕，在亂世間只求保全性命，不希求諸侯知道我而獲得顯貴。先帝不介意我身份低微，見識短淺，委屈地自我降低身份，接連三次到草廬來訪看我，征詢我對時局大事的意見，因此我深為感動，從而答應為先帝奔走效力。

(6)受任于敗軍之際，奉命于危難之間。

翻譯：在戰事失敗的時候我接受了任命，在危機患難期間我受到委任。

(7)先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。

翻譯：先帝知道我謹慎小心，所以先帝在臨死的時候，把國家大事托付給我。

(8)此臣所以報先帝而忠陛下之職分也：

翻譯：這是我用來報答先帝，并忠心于陛下的職責本分。

(9)愿陛下托臣以討賊興復之效，不效則治臣之罪，以告先帝在天之靈。

翻譯：希望陛下把討伐奸賊、興復漢室的任務托付給我，如果沒有成效就給我判罪，以告先帝在天之靈。

(10)不宜妄自菲薄，引喻失義：不應該隨意看輕自己，說話不恰當，以致堵塞忠言進諫的道路啊!

9、理解性背誦

(1)諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是：陟罰臧否，不宜異同;

(2)諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：不宜妄自菲薄;

(3)諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的語句是：若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，(以昭陛下平明之理;不宜偏私，使內外異法也)。

(4)《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均”。這與《出師表》中的兩句“不宜偏私，使內外異法也”一致。

(5)《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。

(6)表明作者志趣的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯;

(7)指出出師戰略目標的句子是：當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都;

(8)作者向后主提出的三條建議是：①開張圣聽;②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同;③親賢臣，遠小人。(或:廣開言路,嚴明賞罰,親賢遠佞。)

(9)諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：親賢臣，遠小人(或:親賢遠佞)。

(10)在中國男子足球隊沖擊世界杯屢遭失敗的情況下，米盧出任了國家隊主教練，這是：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。

(11)《出師表》中說明蜀國當時所處的政治形勢的句子是：先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此誠危急存亡之秋也。

(12)表現作者無意于功名的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯

(13)諸葛亮在《出師表》中寫出自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽時心態的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。

(14)陳述作者臨危受命的千古名句是：受任于敗軍之際，奉命于危難之間;

(15)通過對比寫出先后漢興隆及衰敗原因的句子是：親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。(2002年河北省中考填空題)

(16)諸葛亮在劉備幾乎全軍覆沒的處境下，出任軍師，追隨劉備創業。他在《出師表》中寫到：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。

(17)諸葛亮在《出師表》中追言白帝城托孤之事，交代此次出師的歷史根源及思想基礎的語句是：受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明。

(18)嚴明賞罰的句子是：宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。

(19)諸葛亮《出師表》中寫作者回憶先帝不惜降低身份拜訪自己的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈,三顧臣于草廬之中;由本文敘述某件事概括而來的成語是：三顧茅廬，本文中作者認為西漢所以興隆的原因是：親賢臣，遠小人。文中高度概括郭攸之、費袆、董允等人的語句是：此皆良實，志慮忠純。諸葛亮向后主劉禪提出的最重要的一條建議是：親賢遠佞。

1、寫盡作者一生的句子：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。

2、表明作者淡泊名利的句子：臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。3、后漢傾頹的原因：親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。

4、諸葛亮的三條建議：廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠妄。

5、諸葛亮的政治愿望：北定中原，庶竭駑鈍、攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。

6、諸葛亮分析天下形勢，其中不利的客觀條件是：先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。

7、諸葛亮分析天下形勢，其中有利的主觀條件是：侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外。

8、表達了作者對劉氏父子感情的句子是：此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。

9、簡述“三顧茅廬”故事的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事。

10、第七段中“大事”具體指什么?用文中的話回答“北定中原，庶竭駑鈍、攘除奸兇，興復漢室，還于舊都”

崩殂死(皇帝)此誠危急存亡之秋也實在;時蓋追先帝殊遇原來是;優待，厚遇以光先帝遺德發揚光大

恢弘志士之氣發揚擴大陟罰臧否善惡以昭陛下平明之理顯示;治是以先帝簡拔因此以遺陛下給予悉以咨之都;詢問親賢臣

遠小人親近;疏遠痛恨于桓靈也痛心遺憾躬耕親自猥自枉屈降低身份

卑鄙：身份低微，見識短淺由是感激感動，激動

遂許先帝于是;答應二十有一年通“又”，表余數

夙夜憂嘆早晚恐托付不效實現，完成深入不毛不長草(的地方)庶竭駑鈍差不多;比喻才能平庸

托臣以以討賊興復之效重任以彰其咎表明，顯揚;過失

咨諏善道詢問臨表涕零流下眼淚

句子翻譯

不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

不應當隨便看輕自己，說一些不恰當的話，以致堵塞人們向您竭誠進諫的道路。

陟罰臧否，不宜異同。獎懲功過、好壞，不應該因在宮中或在府中而異。

若有作奸犯科及為忠善者，家會有司論其刑賞。

如有做奸邪事情，犯科條法令以及忠心耿耿做好事的人，應該交給主管的官，判定他們受罰或受賞。

必能使行陣和睦，優劣得所。一定能夠使軍隊團結一心，好的差的各得其所。

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。

親近賢臣，疏遠小人，這是先漢興旺發達的原因;親近小人，疏遠賢臣，這是后漢傾覆衰敗的原因。

由是感激，遂許先帝以驅馳。因此我很感激，于是答應先帝愿意為他奔走效勞。

陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言。

陛下也應自行謀劃，以詢問(治國的)好道理，考察，采納正確的意見。

關鍵問題

本文中諸葛亮主要向劉備提出了哪三條建議?廣開言路;嚴明賞罰;親賢遠佞。

本文主要表達了什么情感?

蘊含著作者對先帝的感恩圖報之情，表達其竭力效忠劉備父子的心愿。

出師表讀后感

今天讀的是九上的語文課文《出師表》，是諸葛亮寫的名篇，我想：這既然是“神人”諸葛孔明先生寫的，那可真是要好好拜讀一番。便認真的讀了起來。

果然是一位大家啊，第一句話里就有我不認識的字，汗……幸好哥哥的書上標有拼音，要不今天可真是要出丑了。

研究了一會兒后，屋里便傳出了我朗朗的讀書聲，讀著讀著，我就陶醉在了這精煉、美妙的文字里。

雖然這只是一次請戰書(請求后主同意他去把曹操的大本營包了餃子)，但是卻寫得氣勢磅礴，諸葛亮為人的大氣，豪邁之情不知不覺的便流露在字里行間，使我王某人(嘿嘿，獻丑了)不禁深深佩服了一把。

這篇表里還反映出了許多問題和道理，許多也是我們當代人很需要學習的。比如這一句：親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。意思就是親近賢臣，遠離小人，這是先漢興盛的原因;親近小人，遠離賢臣，這是后漢所以衰敗的原因。這句話告訴了我們，我們要將于君子相交，與君子在一起時間長了，就能收到君子的感染，久而久之，自己也就成了君子。我們應當遠離小人，和小人呆在一起時間長了，自己也會變的小人。這就和“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣;與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣”的道理是一樣的。

從這篇表中，也能充分看出諸葛亮的謙虛，如“庶竭駑鈍”一句中，駑鈍就是諸葛亮的謙辭。這里也充分看出了諸葛亮的大家風范。

總之，讀《出師表》一文，感受頗多。

《出師表》中心思想

以懇切的言辭，針對當時的局勢，反復勸勉劉禪要繼承先主劉備的君志，開張圣聽，賞罰嚴明，親賢遠佞，以完成“興復漢室”的大業，表現了諸葛亮“北定中原”的堅強意志和對蜀漢忠貞不二的品質。

部編版出師表知識點

第二篇：部編版《散步》知識點

6.《散步》

莫懷戚

一、作者

莫懷戚，1951年出生，重慶人。筆名周平安、章大明。當代作家、中國作家協會會員。代表作有《散步》《詩禮人家》等。

二、課文內容。

作者通過選取祖孫三代一家人在田野里散步這個生活側面，生動的展示了這一家人互敬互愛、和睦相處的身后感情和生活情趣，體現了中華民族尊老愛幼的傳統美德。

三、結構圖解。

思考：

1、文中寫了一件什么事？（時間時間、地點、人物、事件）A、散步的人有： 我 母親 妻子 兒子

B、散步的地點是： 田野 C、散步的季節是： 初春

D、散步的過程中發生了： 分歧（用原文中的一個詞來回答）

思考：文中哪些地方寫了景？

這些景物有什么特點？

請用：“初春之景是美麗的,美在＿＿＿”句式品賞。

概括課文中每個人物的特點。

（我、我的母親、我的妻子、我的兒子）我：孝順善良，關愛母親

我的母親：慈愛親切，善解人意，愛護小輩

我的妻子：溫柔賢惠

我的兒子：天真活潑，聰明伶俐

找出過渡段落，并概括。

過渡：我們一家四口在這樣美麗的初春田野上散步是一件多么美好的事情啊！可是一個小小的分歧卻讓我面對一個兩難的選擇。

思考：在面對分歧時，我的決定是什么？

為什么我會感到責任的重大？

我決定走大路。人到中年的“我”是家庭的主干。母親、妻子、兒子都聽我的，我的決定直接影響家庭的和諧，于是我感到責任之重大。（這其中表達式我對母親、妻子、兒子三人濃濃的親情。）

怎樣理解“但我和妻子都是慢慢地、穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來就是整個世界”這句話？

“我”和妻子就代表著中年人，上有老，下有小。既要贍養老人，又要撫養小孩，肩負著承前啟后的責任。母親給我們以生命而兒子又是這生命延續，這血脈相連的三代緊緊連接

在一起構成了生命的整體。老人、小孩組成當前典型的小家庭，而整個世界正是一個個小家庭組成，所以說背起的是整個世界。

用課文中的一句話概括文章內容。

我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。我，我的母親，我的妻子和兒子在田野上散步。有什么不同？有何作用？

寫作技巧一

開門見山，直接敘事。

寫作技巧二

抓住細節，刻畫人物。

寫作技巧三

結尾點題，升華主題。

寫作技巧四

巧借景物，烘托主題。

寫作技巧五

巧妙穿插，交代內容。作用：讓時空更集中

對稱美

?

有的濃，有的淡。

?

我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。?

前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。

?

母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。

?

我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親。

?

我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。

?

我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。

課堂小結

親情有一種奇妙無比的力量，親情是一個永不褪色的話題，親情是一壇陳年老酒，甜美醇香，親情是一幅傳世名畫，精美雋永，親情是一匹名貴絲綢，細膩光滑，親情是一首經典老歌，輕柔溫婉。愿我們每個家庭都從散步這樣的小事做起，建設美好的生活，創造溫馨的家園。

第三篇：部編版初二上冊政治知識點

知識不需要對“成功”負責，需要對成功負責的東西，叫技能。然而現在很多人，分不清兩者的區別。下面小編給大家分享一些部編版初二上冊政治知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

部編版初二上冊政治知識1

國家利益至上

1、對待祖國，我們應該有怎樣的情感?

答：對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許他的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。

2、對國家利益的認識有哪些?①內涵：國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和，內容：包括人口、領土、主權和政權等，重要性：關系到民族生存、國家興亡。②外延：國家利益涉及政治、國土、軍事、經濟、文化、社會等領域，包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。③國家的核心利益：包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。

3、國家利益與人民利益的關系是什么?

答：①國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。

②人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。(人民利益的維護離不開國家利益)

③國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。(國家利益的實現離不開人民利益)

④在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的。

4、實現中華民族偉大復興(中國夢)最鮮明的特點，就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。

5、如何維護國家利益?

答：(1)首先樹立維護國家利益意識：①堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。②堅持國家利益至上，我們要樹立和增強危機意識和防范意識。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。③堅持國家利益至上，我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。努力學習，提高素質，我們要用理性、務實、文明的心態，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。

(2)以實際行動捍衛國家利益。(如何處理國家利益與個人利益之間的關系?)①當國家利益和個人利益發生矛盾時，我們要顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。②為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。③我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。雖然國家利益和個人利益在根本上是一致的，但二者并不完全等同。

部編版初二上冊政治知識2

樹立總體國家安全觀

1、國家安全的重要性?

答：①國家安全是實現國家利益最根本的保障，國家安全與每個人息息相關。

②國家安全是國家生存和發展的重要保障。

③國家安全是人民幸福安康的前提。

2、總體國家安全觀的內涵：以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。

3、為什么要堅持國家總體安全觀?(為什么)

答：今天，我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都更復雜，因此必須堅持總體國家安全觀。

4、怎樣貫徹落實總體國家安全觀?答：既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。構建國家安全體系。

5、國家安全體系：面對國家安全形勢的新變化，我們要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。

6、我國人民軍隊屬于誰?任務是什么?

中華人民共和國的武裝力量屬于人民。它的任務是鞏固國防，抵抗侵略，保衛祖國，保衛人民的和平勞動，參加國家建設事業，努力為人民服務。

7、怎樣全面推進國防和軍隊現代化?

①必須全面貫徹新時代黨的強軍思想，貫徹新形勢下軍事戰略方針。

②堅持黨對人民軍隊的絕對領導。必須全面貫徹黨領導人民軍隊的一系列根本原則和制度，確立新時代黨的強軍思想在國防和軍隊建設中的指導地位。

③我國要全面推進國防和軍隊現代化，力爭二O三五年基本實現國防和軍隊現代化，到本世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。

8、如何維護國家安全?(個人的做法)

答：①維護國家安全，人人可為。維護國家安全是我們的共同責任，我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。

②我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。既可以為維護國家安全工作提供便利和協助，也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監督和維護國家安全工作的開展。

③認真學習相關法律法規。我們要認真學習有關國家安全和保密-工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的法治意識。

④每個公民都要嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷提高防范意識和防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。

部編版初二上冊政治知識3

建設美好祖國

1、祖國取得的偉大成就有哪些?

答：①我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟體;②民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障;③文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機;④科技創新成就斐然;⑤一系列惠民利民政策陸續出臺，社會保障水平不斷提高;⑥國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發展作出了重要貢獻;⑦綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色。

2、我國面臨著哪些問題：人均國內生產總值的世界排名還不高，發展不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出，居民收入差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難等。

3、我們為什么要對未來充滿信心：國家正在采取多種措施，穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，著力解決各種發展中的問題，不斷取得積極成效。這讓我們對國家的未來充滿信心。

4、勞動的重要意義?

答：①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。

②人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的;生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄造的。

③我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。

5、我們為什么要尊敬和學習勞動者?答：①每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。②正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。③無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊重和學習。

6、怎樣實現我們的中國夢?(實干的要求)

答：①需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗 ②需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。③繼續發揚實干精神，才能用我們的勞動創造新的輝煌。

7、青少年如何做到實干?

答：①少年興則國家興，少年強則國家強。我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒;②努力學習，積極探索，勇敢做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者;③以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任。

部編版初二上冊政治知識4

責任與角色同在1、責任的含義和來源?答：責任是一個人分內應該做的事情。責任來自對他人的承諾、職業要求、道德規范、法律規定等。如：分配的任務，如老師布置的作業;公民的身份，如不做有損國家尊嚴和利益的事情，等。

2、角色與責任的關系是怎樣的?(角色不同，責任不同;角色越多，責任越多)答：①在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。②隨著時代發展和所處環境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調節角色的行為。③每一種角色都意味著承擔相應的責任。

3、如何扮演好自己的角色?

答：①作為子女，孝敬父母是我們的責任;②作為學生，遵守學校紀律、認真學習是我們的責任;③作為社會的一員，我們應該遵守社會規則，維護公共秩序;④作為中華兒女，我們應該做到“位卑未敢忘憂國”，心系祖國的前途和命運

4、如何承擔責任?

答：①對自己：首先要對自己負責。

②對他人：對他人負責，應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人;(父母、老師、朋友)

③對社會：自覺遵守社會規則，維護公共秩序。

④對國家：遵紀守法，維護祖國的尊嚴和榮譽，心系祖國的前途和命運。

5、作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責。

6、對自己負責的原因及要求?

答：原因：①只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮，才能有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。

要求：在我們成長的過程中，小到按時完成作業、為自己的一次約定守時，大到終身信守承諾、認真做事，都是對自己責任的表現。

7、對他人負責的原因及要求?

答：原因：①很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。②只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能共享更加幸福美好的生活。

要求：我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。

8、承擔責任的代價和回報是什么?

答：①承擔責任的付出(代價)：不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做的不好而受到責備，甚至受到處罰。②承擔責任的回報：物質回報和精神回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。更重要的是精神方面的回報。

9、如何做一個負責任的人?

答：①自己可以選擇，要不言代價與回報。對承擔責任的代價與回報做出正確的評估，作出合理的選擇。一旦做出選擇，就應該義無反顧地擔當起應付的責任。(評估不是斤斤計較)②不是自愿選擇，做到我承擔，我無悔。自覺承擔相應的責任，改變自己對待應該做的事情的態度，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。③努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。

10、如何評價承擔社會責任的人?(例如：秦玥飛、屠呦呦、袁隆平等)答：①具有高度的社會責任感;②不言代價與回報的奉獻精神;③敬業、誠信、等良好的道德素質;④愛國主義情操等。(可結合具體人物談特有的品質)意義：正是因為他們敢于承擔責任、敢于擔當，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加充滿陽光和希望。

部編版初二上冊政治知識5

積極奉獻社會

1、為什么要關愛他人?(關愛他人是一種幸福)

答：①我們每個人都被他人關愛著，也都在關愛著他人。

②關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。

③關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。關愛使人們在交往過程中互諒互讓，相互尊敬，與人為善、增進信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。

④關愛他人，收獲幸福。關愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關心和幫助，獲得更多的發展機會。從一定意義上說，關愛他人就是關愛和善待自己。

2、如何關愛他人?(關愛他人是一門藝術)

答：①關愛他人，要心懷善意。當他人遇到困難的時候，我們應該在道義上給予支持，物質上給予幫助，精神上給予關懷。

②關愛他人，要盡己所能。關愛不分大小，貴在有愛心。只要盡己所能為他人排憂解難，就是一個友善和值得稱贊的人。

③關愛他人，要講究策略。幫助他人時，要考慮他人的內心感受，不傷害他人的自尊心;面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和面對自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。

3、關愛的名人名言

答：①贈人玫瑰，手有余香。②關愛，美好生活的源泉。③生活因愛而絢麗，世界因愛而美好。

④老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼。⑤人家幫我，永志不忘;我幫人家，莫記心上。

4、為什么要服務社會?

答：①服務社會體現人生價值。一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他得到什么。人人都有責任回報社會，為他人和社會提供服務。只有積極為社會做貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現我們自身的價值。

②服務社會能夠促進我們全面發展。在服務社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。

5、如何服務和奉獻社會?

答：①服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。環境保護、社區服務等都是社會公益活動的具體形式。

②服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業。我們要努力學習，增強勞動觀念，培養敬業精神，學會全力以赴、精益求精、追求卓越，為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。

6、參加公益活動的意義：

答：對個人的影響：①有利于增長社會知識，鍛煉實踐能力。②有利于培養優秀品德，養成親社社的行為習慣。③有利于實現人生價值。

對社會的影響：有利于形成良好的社會風氣，構建社會主義和諧社會，促進社會的文明進步。

7、我們可以參加哪些公益活動?

答：義務植樹;向居民宣傳防火防雷知識;到居民小區義務勞動;到敬老院看望老人;為殘疾兒童募捐;參加愛心義賣活動;做環保小衛士、向市民義務宣傳法律知識等。

部編版初二上冊政治知識點

第四篇：部編六年級上冊語文五六單元知識點

知識是人們前進的最大動力，因為有知識，我們知道我們從哪里來，也知道我們將要到哪里去。下面小編給大家分享一些部編六年級上冊語文五六單元知識點，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

部編六年級上冊語文五單元知識點

第五單元 基礎知識必記

一、字詞盤點

1.字

(1)難讀的字

縮(suō)甩(shuǎi)蹦(bènɡ)

(2)難寫的字

秧:左窄右寬,右部“央”的一橫兩邊都要出頭。

割:左寬右窄,左部“害”的中間部分是一個“豐”。

瘋:部首是“疒”,里面是個“風”。

嘻:左窄右寬,右部是“十+豆+口=喜”。

(3)多音字

蔓màn(蔓延)wàn(瓜蔓)

縫féng(縫補)fèng(裂縫)

斗dòu(斗爭)dǒu(斗室)

嚷rāng(嚷嚷)rǎng(叫嚷)

2.詞

(1)必須掌握的詞

后腦勺　本來　活生生　苞蕾　苔蘚　豐滿

甘蔗　瀑布　軟綿綿　諺語　農作物　盡量

雨衣　袖筒　斗篷　情況　袖子　瓦藍　預報

遮蓋　講座　油鍋　醬油　鬧鐘　逗引　嘴唇

(2)近義詞

生長~成長　本來~原來　苞蕾~花蕾

豐滿~飽滿　盡量~盡力　迅速~快速

飛快~飛速　菜畦~菜地　增加~增長

預報~預告　遮蓋~遮掩　逗引~勾引

不聲不響~一聲不響　理直氣壯~義正詞嚴

小心翼翼~小心謹慎

(3)反義詞

豐滿→枯瘦　迅速→遲緩　增加→減少

飛快→緩慢　遮蓋→裸露　安靜→熱鬧

不聲不響→大吵大鬧　理直氣壯→理屈詞窮

小心翼翼→粗心大意

(4)詞語歸類

①ABB式詞語:活生生　軟綿綿　涼冰冰　明晃晃

類似的詞語:笑哈哈　笑瞇瞇　笑嘻嘻　笑盈盈

②AABB式詞語:窸窸窣窣　安安靜靜　滿滿當當

類似的詞語:高高興興　快快樂樂　安安全全

③描寫夜色的詞語:滿天星斗

類似的詞語:月光如水　月明星稀　月白風清

④描寫說話有氣勢的詞語:理直氣壯

類似的詞語:慷慨陳詞　義正詞嚴　嚴詞厲色

⑤描寫聲音的詞語:窸窸窣窣　滴答滴答

類似的詞語:嘰里呱啦　淅淅瀝瀝　嘻嘻哈哈

⑥量詞:一塊白石頭　一件新雨衣　一層玻璃

⑦動詞:敲著鼓點　跑到窗前　挺著脖子　甩著袖子

⑧修飾詞:用力地長　扁扁的紙盒子　厚墩墩的云彩

二、佳句積累

1.比喻句

(1)路燈照著大雨沖刷過的馬路,馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃。

這句話運用比喻的修辭手法,把路面比作玻璃,生動形象地寫出了雨后馬路的潔凈。

(2)路燈照著路旁的小楊樹,小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。

這句話運用比喻的修辭手法,把雨滴比作珍珠瑪瑙,生動形象地寫出了雨后景色的美麗。

2.擬人句

(1)路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來,就像在嘻嘻地笑。

這句話運用擬人的修辭手法,把小楊樹當作人來寫,生動形象地寫出了“我”看見起風時的高興心情。

(2)它們在我的頭頂和肩膀上起勁兒地跳躍:滴答,滴答滴答……

這句話運用擬人的修辭手法,把小雨點當作人來寫,生動形象地寫出了“我”心中的盼望實現后的喜悅心情。

3.夸張句

我還以為是樹上掉下來的,直到我仰著頭躲開樹,甜絲絲的雨點兒又滴到我嘴唇上時,我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。

這句話運用夸張的修辭手法,生動形象地寫出了“我”感受到下雨時狂喜的心情。

4.精彩句

(1)草長,樹木長,山是一天一天變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天地高起來。水長,瀑布長,河也是一天一天地變寬變深。

這句話運用排比的修辭手法,從三個不同的方面,寫出了夏天萬物生長的景象。

(2)我走在街上,甩著兩只透明的綠袖子,覺得好像雨點兒都特別愛往我的雨衣上落。

這句話運用生動形象的描寫,表達了“我”對雨衣的極度喜愛之情。

5.哲理句

(1)俗話說:“不熱不長,不熱不大。”

這句話引用俗語,來說明夏天與世間萬物生長的關系的密切。

(2)北方農家的諺語說:“六月六,看谷秀。”又說:“處暑不出頭,割谷喂老牛。”

這句話引用農諺,從正反兩個方面來說明夏天與生物生長有著非常密切的關系。

(3)人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。

這句話寫明白的道理:人也是一樣,要趕時候,盡量地長身體、長知識,努力地鍛煉和學習。

比喻的修辭手法是考試中的一個常考考點,常見的考查形式有:(1)判斷下面的句子哪些是比喻句。(2)用比喻的修辭手法寫句子。

三、考試熱點

1.《夏天里的成長》一課,引用的諺語較多,考試時常以課文內容填空或選擇的形式考查。

2.《盼》一課,心理活動描寫很精彩,考試時常以句子仿寫的形式考查。

3.《習作例文》二則和第五單元習作,考試時常以圍繞中心選擇不同方面或事例的形式考查習作水平。

四、“1+X”閱讀

推薦篇目:曹敬莊的《索溪峪的“野”》

推薦理由:作者身處美麗的索溪峪,感受到的是一個字——“野”:山野,水野,動物野,游人野。作者選取獨特的視角,描繪了張家界索溪峪獨特的美景,表達了暢游于大自然時愉快的心情。

閱讀方法:這篇文章脈絡清楚,銜接緊密,過渡自然。其謀篇布局時采用了先概括后具體描寫的方法,在概括地介紹索溪峪“野”的特點后,分山、水、動物、游人四個方面進行具體描寫。每一方面的描寫也采用同樣的方法。文章可與《夏天里的成長》《小站》進行對比閱讀,通過比較,進一步學習和體會作者圍繞中心從不同方面選取不同事例來具體描寫的表達方法。

部編六年級上冊語文六單元知識點

一、字詞盤點

1、字

(1)難讀的字

繞(rào)慨(kǎi)藹(ǎi)

(2)難寫的字

簸：注意右下是“皮”，不要寫成“支”。

涯：左窄右寬，右邊“廠”下是兩個“土”。

裹：外面是“衣”，里面是“果”，不要少寫左下的“丿”。

2、詞

(1)必須掌握的詞

晶瑩　搖籃　壯觀　和藹　半徑　資源　有限

礦物　地質　無私　礦產　慷慨　節制　開采

枯竭　貢獻　毀壞　濫用　生態　設想　例如

基地　破碎　目睹　子孫

(2)近義詞

晶瑩~剔透　交錯~交叉　渺小~微小

恩賜~賞賜　慷慨~大方　開采~發掘

枯竭~干涸　貢獻~奉獻　隨意~任意

溫暖~暖和　合適~適合　順溜~順暢

松散~疏松　舒服~舒適　打算~盤算

笑嘻嘻~樂呵呵

(3)反義詞

晶瑩→渾濁　和藹→嚴厲　渺小→偉大

無私→自私　慷慨→小氣　開采→埋藏

枯竭→充沛　貢獻→索取　投入→支出

溫暖→寒冷　順溜→阻礙　松散→緊湊

舒服→難受 喜歡→厭惡　白霎霎→黑漆漆

盤踞→撤離　險惡→平安　恭敬→傲慢

勁挺→彎曲　勇敢→膽怯　兇猛→溫柔

蕩漾→平靜　風雨同舟→分道揚鑣

(4)詞語歸類

①描寫神態的詞語：和藹和親

類似的詞語：

笑逐顏開　喜笑顏開　愁眉苦臉

②含有風雨的詞語：風雨同舟

類似的詞語：

風雨兼程　狂風暴雨　疾風驟雨

③含有日或月的詞語：日月同輝

類似的詞語：

日新月異　日月無光　日積月累

④量詞：

一個晶瑩的球體　一粒種子　一張軟床　一片雪

⑤動詞：

遙望地球　提供礦產資源　毀壞資源

提出設想　解除干渴　滋潤心田

⑥修飾詞：

群星璀璨的宇宙　松散的地　溫暖的懷抱

粼粼的波光　了不起的奇跡

⑦描寫大地的成語：

頂天立地　山崩地裂 地動山搖 春回大地

大地回春 大好河山 日月經天 江河行地

山崩地陷　大地春回　寸草不生

二、佳句積累

1、比喻句

據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。

這句話運用比喻的修辭手法，把大氣層比作地球的紗衣，生動形象地寫出了地球的美麗。

(2)地翻好，又耙了幾遍/耙得又平又順溜，看起來/好像婦女們剛梳的頭。

這句話運用比喻的修辭手法，把大地比作母親，把“耙得又平又順溜”的土地比作“婦女們剛梳的頭”，生動形象地寫出了三黑在自己的土地里認真細致地勞作的工作態度和深沉地熱愛土地的思想感情。

2、擬人句

(1)地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。

這句話運用擬人的修辭手法，把地球當作人來寫，生動形象地寫出了地球像母親那樣“和藹可親”地孕育和哺養著人類。

(2)看不見它們的根，山洪涌下的泥埋住了樹的下半截，樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。

這句話運用擬人的修辭手法，把樹當作人來寫，生動形象地寫出了樹的“勇敢”的特點。

3、精彩句

我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪，風一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波光。

這句話運用比喻的修辭手法以及生動的描寫，寫出了環境的美麗與舒適，表達了作者對青山的熱愛之情。

4、含義深刻的語句

(1)只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。

“只有”一詞，突出地表現了保護地球的刻不容緩的緊迫性和重要性。

(2)農民一有了土地/就把整個生命投入了土地。/活像旱天的鵝/一見了水就連頭帶尾巴鉆進水里。

這句話用一個生動形象的比喻，生動形象地說明了農民與土地關系之密切。

(3)這位普通老人讓我領悟到：青山是不會老的。

“青山不老”指的是我國人民在保護自然、改造山林、綠化家園上的堅強決心以及為此付出的巨大努力將隨著青山永垂不朽。

擬人句是考試中的一個常考考點，常見的考查形式有：用擬人的修辭手法寫句子。

三、考試熱點

1、《古詩三首》一課，常以課文內容填空或默寫的形式考查。

2、《只有一個地球》一課，第1、2自然段常以課內閱讀的形式考查。

3、《三黑和土地》一課，課文中的幾處比喻句，考試時常以仿寫句式的形式考查。

4、《青山不老》一課，第3、5自然段,常以課內閱讀的形式考查。

5、第六單元的習作是學寫倡議書，在課外閱讀題中常以寫建議的方式考查。

四、“1+X”閱讀

推薦篇目：郭以實的《鳥兒的偵察報告》

推薦理由：文章以童話的形式，用鳥兒給“我”發回的幾份偵察報告貫串全文，借鳥兒之口訴說了鳥類遭到人類迫害的種種情形，形象地展現了人類活動對自然環境造成的嚴重破壞帶來的令人心痛的惡果，警示人們要保護環境。

閱讀方法：這篇文章可以和本單元的其他幾篇文章進行對比閱讀。從內容、題材、寫作方法、主題思想等幾個方面比較它們的異同，從而讓學生明白保護環境、保護地球、保護生態平衡的重要性。

學好語文必須養成的十大習慣

一、熟讀、背誦的習慣。

二、閱讀優秀課外讀物的習慣。

三、推敲語言文字的習慣。

四、積累語言材料的習慣。

五、記日記的習慣。

六、規范地書寫的習慣。

七、專注地聽人說話的習慣。

八、說普通話、說話文明得體的習慣。

九、勤思考、愛質疑的習慣。

十、勤查工具書的習慣。

第五篇：廣西知識點

1、廣西最初的省府所在地是在哪里的？ 桂林

2、在廣西境內有哪幾個地級市屬于沿海城市？ 北海、防城港、欽州

3、沿邊公路的起點和終點是哪兩個縣市？ 那坡縣、東興市

4、西南第一大港指的是哪個港？ 防城港

5、廣西共有多少個地級市？ 14個

6、被稱為歌仙的是指我們壯族的哪個人？ 劉三姐

7、紅水河主要規劃多少個梯級電站？分別是什么?

主要規劃了10個梯級電站，分別 是：天生橋一級、天生橋二級、平班、龍灘、巖灘、大化、百龍灘、樂灘、橋鞏、大藤峽

8、經國務院批準，把原屬廣東省的合浦縣、靈山縣、欽州壯族自治縣、東興各族自治縣及北海市劃歸廣西，使廣西由內陸地區變成沿海地區，是在哪一年？ 1965年6月 9、2008年10月13日，貴廣鐵路開工動員大會在桂林市靈川縣舉行。貴廣鐵路全長857公里，設計時速200公里,將穿越廣西的三江、桂林、（恭城、鐘山、賀州）等地區。（三個）10、2008年11月5日，在廣州市舉行的廣西、廣東兩省區座談會上，雙方就共同加快建設（西江黃金水道）簽署了協議。

11、廣西是西部大開發12個省區市之一，廣西的什么工程是西部大開發標志性工程之一？ 龍灘水電站和百色水利樞紐工程12、2008年5月29日，國務院批準設立中國西南地區第一個保稅港區是哪個？ 廣西欽州保稅港區13、1986年12月15日，全長172公里的（南寧）——(防城港)的鐵路全線鋪通，這是我國第一條由國家鐵道部和地方政府及企業合資興建的鐵路，也是我國西南及經廣西通向海外的最便捷的鐵路干線。14、2008年11月9日，南寧至廣州高速鐵路建設動員大會在梧州市舉行。建成后南寧至廣州可在（3小時）內到達，比現行運營時間縮短（11）小時。

1、廣西壯族自治區是何年何月何日成立的?

1958年3月5日

2、中國——東盟博覽會是何時開始舉辦的？其舉辦地是在哪里？

2004年，廣西南寧

3、山水甲天下指的是廣西什么地方？ 桂林

4、百色起義始于何時？由誰領導的？

1929年12月11日 鄧小平、張云逸等

5、中國的八大名關中，有哪一座是在廣西境內的？

友誼關

6、古語云“西珠不如東珠，東珠不如南珠”句中的南珠指的是哪里的珍珠？合浦

7、在廣西地境內的所有瀑布中，有哪個瀑布屬于跨國瀑布？大新德天瀑布

8、南寧市花是哪種花？

朱槿花

9、南寧被稱之為什么城？

綠城

10、廣西北部灣規劃包括哪幾個城市？南寧、北海、防城港、欽州

11、被譽為“茶族皇后”及“植物界的大熊貓”指的是哪種茶？它的產地在哪？

金花茶

防城港

12、在我國所有少數民族當中，哪個少數民族的人數最多？

壯族 12月3日

13、每年的三月三是廣西壯族人民的什么節日？

歌節

14、廣西南寧是哪一年獲得“聯合國人居獎”的？ 2007年

廣西大事記

1949年12月11日，廣西全境解放。中華人民共和國初期設廣西省，省會設在南寧。

1952年12月，在邕寧、宜山、百色3個專區成立桂西僮（壯）族自治區；1956年3月改為桂西僮（壯）族自治州。

1956年10月，中共中央提出了建立廣西僮（壯）族自治區的倡議，1957年6月，國務院作出關于建立廣西僮（壯）族自治區的決定，并在同年7月召開的第一屆全國人民代表大會第四次會議上通過相應的決議。

1957年9月，廣西省第一屆人民代表大會第五次會議根據全國人民代表大會的決議，通過了建立廣西僮（壯）族自治區的議案，并成立了廣西僮（壯）族自治區籌備委員會。

1958年3月5日，廣西僮（壯）族自治區第一屆人民代表大會第一次會議在南寧隆重召開，宣告廣西僮（壯）族自治區成立。中共中央政治局委員、國務院副總理賀龍代表中共中央、國務院到會祝賀。

1965年10月12日，經國務院批準，廣西僮族自治區更名為廣西壯族自治區。

廣西北部灣經濟區（以下簡稱“北部灣經濟區”）地處我國沿海西南端，由南寧、北海、欽州、防城港四市所轄行政區域組成，陸地國土面積4.25萬平方公里，2006年末總人口1255萬人。廣西北部灣經濟區發展規劃（以下簡稱“北部灣規劃”）依據黨的十七大精神和《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》、國家《西部大開發“十一五”規劃》編制。規劃期為2006—2020年。

廣西有14個地級市，113個縣（市、區），其中12個民族自治縣，3個享受自治縣待遇縣；1321個鄉鎮，其中民族鄉58個。廣西是以壯族為主體的少數民族自治區，也是全國少數民族人口最多的省（區）。境內居住著壯、漢、瑤、苗、侗、仫佬、毛南、回、京、彝、水、仡佬等12個世居民族，其中廣西是全國瑤族人口最多的地區，約有150多萬人，約占全國瑤族總人口的60％；是全國仫佬族人口最多的地區，有17萬多人，約占全國仫佬族人口的90％；環江毛南族自治縣是全國唯一的毛南族自治縣，也是我國毛南族最大的聚居區，有7萬多人；廣西是我國京族唯一的居住地，京族人口2.15萬人，是我國最富裕的少數民族之一。境內其他44個少數民族均有居住。

廣西壯族自治區簡稱桂，地處祖國南疆，位于東經104°26′－112°04′，北緯20°54′－26°24′之間，北回歸線橫貫全區中部。廣西區位優越，南臨北部灣，面向東南亞，西南與越南毗鄰，東鄰粵、港、澳，北連華中，背靠大西南。是西南地區最便捷的出海通道，也是中國西部資源型經濟與東南開放型經濟的結合部，在中國與東南亞的經濟交往中占有重要地位。廣西周邊與廣東、湖南、貴州、云南等省接壤。東南與廣東省省界線長約931公里，東北與湖南省省界長約970公里，北面與貴州省省界長約1177公里，西面與云南省省界長約632公里。西南與越南社會主義共和國邊界線長約637公里。大陸海岸線長約1500公里。全區土地總面積23.67萬平方公里，占全國總面積2.47%。東西最大跨距約771公里，南北最大跨距（南至斜陽島）約634公里。

廣西50大慶：大慶徽標：丹鳳朝陽蛟龍出海。徽標以丹鳳起舞的形態構成數字“5”的藝術變形，數字“0”演變成令人聯想豐富的廣西銅鼓。丹鳳舞動，代表廣西50年勵精圖治、團結奮進的嶄新面貌，舞出吉祥如意，歡天喜地，舞出奮進的激情和騰飛的榮耀，舞出廣西人民50年自強不息的精神氣質和時代風貌。銅鼓傳音，宣傳黨的民族區域

自治制度在廣西取得的偉大勝利，擂響新的發展樂章。同時“銅鼓”作為壯族特色藝術珍品，象征廣西厚重豐富的傳統民族文化，內嵌12角星代表廣西12個世居民族團結一心，開創偉業。藍色彩帶似蛟龍騰躍，昭示廣西的藍色海洋文明基調，和作為“海上絲綢之路”的獨特地理優勢，彩帶經藍色漸變成繁榮昌盛的金色，暗示北部灣經濟區的開發將形成一條出海大通道，聯結廣西發展無限的未來。標志整體形象剛勁有力，簡潔易識，主題鮮明振奮，意蘊深厚，氣氛祥和熱烈，寓意廣西民族文化和社會經濟龍鳳呈祥，勢不可擋，熱情迎接海內外賓客歡聚廣西，共慶廣西壯族自治區成立50周年的盛典。

廣西壯族自治區50周年大慶吉祥物：桂娃。該吉祥物是以壯族繡球為設計元素，創作的擬人卡通形象。繡球系廣西壯家人之吉祥物，是廣西極具特色的民族工藝品，充分體現出廣西壯族自治區地域文化特色，代表壯族人民的勤勞、智慧、熱情、好客。桂娃身穿壯族傳統服裝，顏色以紅色為主色調，凸顯壯族民族文化特色也烘托出50 周年大慶的喜悅氣氛。她伸開雙臂，歡迎來自五湖四海的朋友，她跳躍舞蹈姿態，代表壯族人們喜悅心情，她以活潑可愛的形象祝福各民族人民吉祥如意，預祝50周年大慶圓滿成功！

廣西北部灣經濟區主要包括南寧市、北海市、欽州市、防城港市所轄區域范圍,同時涵蓋玉林市、崇左市的交通和物流。土地面積4.25萬平方公里,海域總面積近13萬平方公里,海岸線長1595公里,人口1250多萬。北部灣人永遠不會忘記三個日子:2006年3月22日廣西北部灣經濟區正式成立;2008年1月16日國家批準實施《廣西北部灣經濟區發展規劃》,至此,北部灣經濟區的開放開發正式納入國家發展戰略。2008年5月29日,國務院批準設立廣西欽州保稅港區,使之成為中國西部唯一的保稅港區。

2008年1月16日，國家正式批準實施《廣西北部灣經濟區發展規劃》，規劃對廣西北部灣經濟區的功能定位是：努力建成中國－東盟開放合作的物流基地、商貿基地、加工制造基地和信息交流中心，成為重要國際區域經濟合作區。

東盟知識點

東南亞國家聯盟的前身是由馬來西亞、菲律賓和泰國3國于1961年7月31日在曼谷成立的東南亞聯盟。1967年8月7日至8日，印度尼西亞、新加坡、泰國、菲律賓四國外長和馬來西亞副總理在泰國首都曼谷舉行會議，發表了《東南亞國家聯盟成立宣言》，即《曼谷宣言》，正式宣告東南亞國家聯盟（簡稱東盟，Association of Southeast Asian Nations--ASEAN）的成立。成立30多年來，東盟已日益成為東南亞地區以經濟合作為基礎的政治、經濟、安全一體化合作組織，并建立起一系列合作機制。現任東盟秘書長王景榮。

東盟除印度尼西亞、馬來西亞、菲律賓、新加坡和泰國5個創始成員國外，20世紀80年代后，文萊（1984年）、越南（1995年）、老撾（1997年）、緬甸（1997年）和柬埔寨（1999年）5國先后加入該組織，使東盟由最初成立時的5個成員國發展到目前的10個成員國。東盟10國的總面積有450萬平方公里，人口約5.3億（1998年統計數字）。觀察員國為巴布亞新幾內亞。東盟10個對話伙伴國是：澳大利亞、加拿大、中國、歐盟、印度、日本、新西蘭、俄羅斯、韓國和美國。東盟成員國GDP概況

東盟的宗旨是以平等和協作精神，共同努力促進本地區的經濟增長、社會進步和文化發展；遵循正義、國家關系準則和《聯合國憲章》，促進本地區的和平與穩定；同國際和地區組織進行緊密和互利的合作。

東盟主要機構有首腦會議、外長會議、常務委員會、經濟部長會議、其他部長會議、秘書處、專門委員會以及民間和半官方機構。首腦會議是東盟最高決策機構，自1995年召開首次會議以來每年舉行一次，已成為東盟國家商討區域合作大計的最主要機制，主席由成員國輪流擔任。外長會議是制定東盟基本政策的機構，每年輪流在成員國舉行。常務委員會主要討論東盟外交政策，并落實具體合作項目。東盟秘書處設在印尼首都雅加達，出版有《東盟常務委員會報告》、《東盟通訊》等刊物。

近年來，東盟積極開展多方位外交。1994年7月成立東盟地區論壇，1999年9月成立東亞－拉美合作論壇，10＋3和10＋1合作機制也應運而生，2002年1月又啟動東盟自由貿易區。

1997年12月15日，首次東盟與中日韓領導人會議（10＋3）在馬來西亞舉行。東盟各國和中日韓3國領導人就21世紀東亞地區的前景、發展與合作問題坦誠、深入地交換了意見，并取得廣泛共識。在10＋3合作進程中，外交、財政、經濟、農林、旅游和勞動等6個部長級會議機制已經建立，有力地推動了相關領域的合作。與10＋3并行的是東盟分別與中日韓領導人（10＋1）會議，即三個10＋1合作機制。

2001年11月，在文萊舉行的第5次東盟與中國領導人（10＋1）會議上，雙方領導人達成共識，一致同意在10年內建立中國－東盟自由貿易區，并授權經濟部長和高官盡早啟動自由貿易協定談判。中國－東盟自由貿易區建成后將形成一個擁有17億人口、國內生產總值達2萬億美元、貿易總額達1.2萬億美元的大市場。中國－東盟自由貿易區將成為由發展中國家組成的最大的自由貿易區。

為了早日實現東盟內部的經濟一體化，東盟自由貿易區2002年1月1日正式啟動。自由貿易區的目標是實現區域內貿易的零關稅。文萊、印度尼西亞、馬來西亞、菲律賓、新加坡和泰國6國已于2002年將絕大多數產品的關稅降至0－5％。越南、老撾、緬甸和柬埔寨4國將于2015年實現這一目標。

2003年10月，東盟第九次首腦會議在印尼巴厘島召開。與會各國首腦在會上通過了“東盟共同體”宣言，確立了更為明確具體的目標，向更加密切的共同體邁進。這標志著東盟在政治、經濟、安全、社會與文化領域內的全面合作進入歷史新階段，并朝地區一體化邁進一大步。10月8日，中國政府在印度尼西亞巴厘島舉行的第7次東盟與中國領導人會議上宣布加入《東南亞友好合作條約》，并與東盟簽署了宣布建立“面向和平與繁榮的戰略伙伴關系”的聯合宣言，中國成為第一個加入《東南亞友好合作條約》的域外大國。

同年12月11日，日本和東南亞國家聯盟特別首腦會議在東京開幕，日本首相小泉純一郎在會議上宣布日本正式加入《東南亞友好合作條約》。2004年7月，俄羅斯總統普京簽署了俄加入《東南亞友好合作條約》的聯邦法律。隨著經濟實力核影響的不斷加強，東盟在地區事務中發揮著越來越重要的作用。90年代初，東盟率先發起東亞區域合作進程，逐步形成了以東盟為中心的一系列區域合作機制。其中，東盟與

中日韓（10＋3）、東盟分別與中日韓（10＋1）合作機制已經發展成為東亞合作的主要渠道。此外，東盟還與美國、日本、澳大利亞、新西蘭、加拿大、歐盟、韓國、中國、俄羅斯和印度10個國家形成對話伙伴關系。