第一篇：審計學模擬試題及答案

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內）。

1、核對借方余額合計和貸方余額合計是否相符是會計記錄核對的哪種（B）。

A.賬表核對B.賬賬核對C.賬實核對D.賬證核對

2、一般來講，建立和設計內部控制制度的是（C）。

A.審計人員 B.審計機關的項目負責人C.企業管理人員 D.被委托的第三人

3、審計全過程的中心環節是（B）。

A.準備階段B.實施階段C.終結階段D.審批階段

4、被審計單位對審計結論表示不滿時應向上級審計機關提出（A）。

A.復審B.起訴C.復核D.復議

5、對于注銷的應收賬款，會計部門應在（A）中予以登記，同時進行追蹤控制，以防隨后收回時被內部人員貪污。

A.備查賬簿B.銷售發票C.明細賬D.銷售合同

6、如果應付賬款所屬明細科目出現借方余額，審計人員應提請在資產負債表的（D）項目列示。

A.應收賬款B.預收賬款 C.應付賬款D.預付賬款

7、被審計單位―產品銷售費用明細賬‖中記有以下費用項目，應予以確認的是（B）。

A.生產車間領用的產品包裝費B.常設銷售機構經費

C.廠部銷售部門管理人員工資D.為購買單位墊付的運費

8、財經法紀審計的結論與決定具有（D）。

A.代表性B.廣泛性C.指導性D.強制性

9、（C）是開展經濟效益審計的基礎和必要條件。

A.財政審計B.內部審計C.財務審計D.財經法紀審計

10、內部審計結論的執行與否，主要取決于（A）。

A.被審計單位領導的意志B.上級主管部門領導的意志

C.審計結論的正確與否D.被審計單位當時的具體情況

11、憲法規定，國務院設立審計署，在（B）的領導下主管全國的審計工作。

A.國家主席B.國務院總理C.人大常委會D.財政部

12、企業下列行為違背企業會計處理方法一貫性原則，審計人員根據其重要性，考慮在審計報告中反映的有（C）。

A.上期提取甲存貨跌價準備5,000，鑒于其可變現凈值降低，本期再提8,000元

B.根據國家統一會計要求，從本期開始對固定資產提取減值準備

C.本期經營狀況不佳，將固定資產折舊法由年數總和法改成平均年限法

D.主營業務由賒銷改為現銷，將壞賬核算由備抵法改為直接轉銷法

13、審計證據的相關性是指用作審計證據的資料必須與（B）和應證事項之間有一定的邏輯關系。

A.審計計劃B.審計目標C.審計程序D.審計報告

14、下列哪項適用于函證法（C）。

A.現金B.存貨C.應收賬款D.實物證據

15、下列對于內部控制作用的論述正確的是（A）。

A.保護財產物資的完全完整和有效使用

B.保證會計信息和其他信息資料的絕對可靠性和正確性

C.保證企業盈利D.杜絕串通舞弊

16、審計實施階段的工作指南是（B）。

A.審計工作底稿B.審計計劃C.被審計單位財務報表D.獨立審計準則

17、（B）社會審計的審計業務質量是審計機關職責之一。

A.指導B.監督C.協助D.制約

18、關于審計證據的下列論述中正確的是（D）。

A.口頭證據比實物證據可靠性強

B.銷售發票比應收賬款函證回函可靠性強

C.內部證據比審計人員親自取得的證據證明力強

D.來自不同渠道且能相互印證的審計證據比通過單一渠道獲得的證據更可靠

19、下列哪項屬于內部控制會計記錄控制的內容（B）。

A.顧客賒銷限額的批準權B.自制憑證要連續編號

C.對財產定期清查D.采購員不能同時兼任記賬、出納工作

20、下列需要長期保存的資料是（C）。

A.被審計單位財務報表B.符合性測試的審計工作底稿

C.審計報告及附件D.業務類工作底稿

二、多項選擇（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將正確答案的序號分別填在題干的括號內，多選、少選、錯選均不得分。）

21、按照審計證據的證明力分類包括有（BD）。

A.口頭證據B.輔助證據 C.書面證據D.基本證據E.環境證據

22、會計賬簿審查的重點是（BC）。

A.總賬B.明細賬C.日記賬D.輔助賬簿E.對賬單

23、內部控制制度的描述基本上經過哪幾個步驟？（ABD）

A.了解內部控制制度B.描述內部控制制度

C.評價內部控制制度D.對描述的結果進行復核

E.對內部控制制度進行符合性測試

24、下列選項中，關于審計計劃的表述正確的是（BCD）。

A.是在具體實施審計流程時編制的工作計劃

B.是審計人員在審計實施階段的工作指南

C.審計計劃包括總體審計計劃和具體審計計劃

D.審計計劃編制的目的是為了達到預期的審計目的E.審計計劃是由主任會計師進行編制的25、有權對審計工作底稿進行復核的人是（ACD）。

A.項目負責人B.初級審計人員C.部門負責人D.審計機構負責人E.審計委托人

26、可以用于肯定式函證的賬戶有（ABCD）。

A.應收賬款金額較大，拖欠時間較長B.存在貸方余額

C.年終時大量賒銷D.發生財務危機的客戶E.所有客戶

27、在下列（ABC）情況下，應實施應付賬款的函證。

A.控制風險高B.財務狀況不佳C.存在大量小金額欠賬

D.應付賬款金額較大E.所有應付賬款

28、審計人員對產品銷售成本的審查，應涉及（ABC）的審查。

A.直接材料成本 B.直接人工成本 C.制造費用 D.管理費用E.財務費用

29、下列行為中屬于在處理國家財產方面違反財經法紀的有（ABC）。

A.擅自轉讓國有企業財產B.為小團體或個人謀取私利

C.擅自轉讓集體企業財產D.濫發獎金、津貼、補貼

E.沒有按稅法要求進行固定資產折舊的提取

30、審計人員通過對（BCD）的審查，來達到業務經營審計的目的。

A.資金籌集過程B.材料采購過程C.產品產生過程

D.產品銷售過程E.投資過程

三、名詞解釋（每小題2分，共4分）

31、審計工作底稿是審計證據的載體，是指審計人員在執行審計任務的過程中，形成的全部審計工作記錄和獲取的資料。

32、日常性審計是指對企業事業單位新近出臺的規章制度、經營方針及簽訂的經濟合同、協議等及時組織力量進行審計，以保證它們的合理性、可行性，提高領導決策的正確性和經濟合同的有效性。

四、簡答題（每題5分，共10分）

33、經濟效益審計與傳統審計的區別。

①審計的對象不同；

②審計的目的不同；

③審計的方法不同；

④審計的時間不同；

⑤審計結論的論力不同

34、簡述對內部控制的初步評價。

內部控制制度的初步評價主要包括對其健全和合理性的評價。

①內部控制制度的健全性，評價內部控制制度的健全性，一是要分析內部控制的關鍵部位上是否都建立了強有力的控制，即內部的控制的強點；一是要分析內部控制中存在的薄弱環節，即內部控制的弱點。

②內部控制制度的合理性。評價內部控制制度的合理性，即要考慮控制的布局是否合理，有無過多的控制或不必要的控制；有無將一般控制點誤作為關鍵控制部位；控制職能是否劃分清楚；人員間的分工和牽制是否恰當。

五、論述題（每小題10分，共20分）

35、如何查找未入帳的應付帳款？

①檢查會計年度結束后銀行存款支付的記錄。

審計人員通過檢查會計年度結束后，正常信用期內的銀行存款支出日記簿中的記錄，找出償付的應付帳款，然后檢查與該應付帳款有關的憑證，包括發票、定貨單、驗收報告，以確定應付帳款正確的歸屬期。

②檢查期末的驗收報告。

通過審查會計年度結束前幾周內的驗收報告，并追求至供應商的銷售發票和應付帳款帳薄 審計人員可以查明是否所有收到的存貨和相關應付款均已入帳。

③檢查供應商的對帳單。

分析對帳單和被審單位所列示的期末余額的差異。

六、案例分析題（每小題12分，共36分）

36、（1）查某企業已售出B產品1,000件，給甲企業每件售價為1,000元，雙方商定優惠折讓為5%，并按商定付款時間長短給予2%-3%的銷售折扣。其財務處理如下：

借：應收賬款——甲企業950,000

財務費用50,000

貸：產品銷售收入1,000,000

（2）上題中該企業上項貨款按約定付款時間，除折扣外已收到，并已存入銀行。銷售折扣應為3%。其賬務處理如下：

借：銀行存款921,500

產品銷售費用28,500

貸：應收賬款——甲企業950,000

要求：對該單位的經濟業務及其賬戶進行審計，如有錯誤，請指出并判明屬何種錯誤，分析其對相關成本費用和利稅指標的影響，提出相應處理意見，如需調賬則作出原始的基本更正分錄（假設所得稅稅率為33%）

(1)銷售折讓=1,000件×1,000×5% = 50,000(元)

實際產品銷售收入=1,000×1,000-50,000=950,000(元)；

因此，賬務處理不正確，違反了一致性原則和關于銷售折讓處理的規定：多計產品銷售收人和財務費用各50,000無，相應多計銷售稅金，相應少計利潤和所得稅；

處理意見：

①調賬

借：財務費用50,000.00

貸：產品銷售收入50,000.00

②調減多計銷售稅金

③調增少計利潤及所得稅.④計算多交流轉稅或少交所得稅金并作相應處理

(2)銷售折扣=950,000×3%=28,500(元)

實收貨款=950,000 – 2,850 = 921,500(元).因此，賬務處理不正確，違反了一致性原則和關于銷售折扣賬務處理的規定；多計銷售費用28,500，少計財務費用28.500無

處理意見：

調賬：借：財務費用285,000

貸：產品銷售費用285,00037、審計人員審查某企業投產新產品的決策，通過審閱有關會計資料和其他有關資料后，收集到有關資料如下：

（1）該企業原來生產A產品，現有B和C兩種新產品可以投產，企業已擬定投產C產品。

（2）該企業如果投產B產品，A產品需減少1/3，如果投產C新產品，則A產品需減少1/2。

（3）ABC三種產品的產量、單價、單位變動成本和固定成本總額的資料見表：

A.B.C三種產品有關資料

產品名稱產品資料生產量（臺）銷售單價（元）單位變動成本（元）

A產品（實際數）7501,200720

B產品（預計數）3501,6801,150

C產品（預計數）2502,1601,500

固定成本總額（元）

45,000

要求：根據上述資料，評價企業關于新產品的決策是否正確，如果不正確，請提出審計意見。

(1)如果投產B產品，則A產品的產量為500臺(750×2/3)；如果投產C產品，則A產品的產量為375臺(750×l/2)。

(2)分別計算A.B.C三種產品的單位貢獻毛益：

A產品的單位貢獻毛益 = 1,200 – 720 = 480(元)

B產品的單位貢獻毛益 = 1,680 – 1,150 = 530(元)

C產品的單位貢獻毛益 = 2.160 – 1,500 = 660(元)

(3)根據審計人員已收集到的資料，編制A.B.C三種產品的貢獻毛益分析表。

A.B.C三種產品有關資料

產品名稱

產品資料

投產B產品

投產C產品

A產品

B產品

A產品

B產品

生產量（臺）銷售單價（無）單位變動成本（無）單位貢獻毛益（無）貢獻毛益總額（無）5001,200720480240,000

3501,6801,150530185,500

3751,200720480180,000

2502,1601,500660165,000

從上表可知，企業擬定投產C產品后，A產品由于產量減少1/2，所以導致A產品的貢獻毛益總額下降到180,000無，再加上C產品的貢獻毛益總額165,000無，共計為345,000無；而假如企業投產B產品，則A產品產量減至500臺，導致A產品的貢獻毛益總額下降到240,000無,再加上B產品的貢獻毛益總額185.500無，共計425,500無。因為企業投產C產品比投產B產品少獲得貢獻毛益總額80,500無(425,500-345,000)，因此企業擬定投產C產品為下策。審計人員應建議企業投產B產品。

(1)如果投產B產品，則A產品的產量為500臺(750×2/3)；如果投產C產品，則A產品的產量為375臺(750×l/2)。

(2)分別計算A.B.C三種產品的單位貢獻毛益：

A產品的單位貢獻毛益 = 1,200 – 720 = 480(元)

B產品的單位貢獻毛益 = 1,680 – 1,150 = 530(元)

C產品的單位貢獻毛益 = 2.160 – 1,500 = 660(元)

(3)根據審計人員已收集到的資料，編制A.B.C三種產品的貢獻毛益分析表。

A.B.C三種產品有關資料

產品名稱

產品資料

投產B產品

投產C產品

A產品

B產品

A產品

B產品

生產量（臺）銷售單價（無）單位變動成本（無）單位貢獻毛益（無）貢獻毛益總額（無）5001,200720480240,000

3501,6801,150530185,500

3751,200720480180,000

2502,1601,500660165,000

從上表可知，企業擬定投產C產品后，A產品由于產量減少1/2，所以導致A產品的貢獻毛益總額下降到180,000無，再加上C產品的貢獻毛益總額165,000無，共計為345,000無；而假如企業投產B產品，則A產品產量減至500臺，導致A產品的貢獻毛益總額下降到240,000無,再加上B產品的貢獻毛益總額185.500無，共計425,500無。因為企業投產C產品比投產B產品少獲得貢獻毛益總額80,500無(425,500-345,000)，因此企業擬定投產C產品為下策。審計人員應建議企業投產B產品。

38、大名會計師事務所的注冊會計師甲在對A股份有限公司的會計報表進行審計時，實施了以下審計程序：

（1）詢問銷售人員，以了解各購貨方的信用情況和應收賬款的可收回性；

（2）盤點存貨，記錄監盤過程中發現的問題；

（3）獲取律師聲明書，以確定A公司是否存在未決訴訟、未決索賠等可能涉及該公司法律責任的事項；

（4）計算本年銷售成本占銷售收入的比重，并與以前年度比較，判斷銷售利潤的總體合理性；

（5）核實A公司入庫原材料的數量和單價，驗證會計記錄中相應金額的真實性和正確性；

（6）檢查A公司全部未到期的保險單，并與廠房、大型機器設備相比較；

（7）觀察A公司的主要生產設備，確定是否均處于良好的運行狀態；

（8）盤點庫存現金。

要求：（1）指明上述審計程序的性質。審計程序的性質、審計程序的編號、檢查、監盤、觀察、查詢及函證計算分析性復核；

（2）指出上述各程序所能獲取的審計證據的類型。

(1)審計程序的性質審計程序的編號

檢查（6）

監盤（2）（8）

觀察（7）

查詢及函證（1）（3）

計算

（5）

分析性復核

（4）

證據類型審計程序的編號

實物證據（2）（8）

書面證據（3）（4）（5）（6）

口頭證據（1）

環境證據（7）

第二篇：審計學原理試題及答案

《審計學》模擬試題

（一）一、名詞解釋

1.審計2.審計準則3.審計業務約定書

4.固有風險5.內部控制

二、選擇題

1.（）審計司的建立，是我國審計正式命名。

A秦朝B漢朝C宋朝D唐朝

2.審計產生和發展的客觀依據是（）

A加強財政經濟監督B打擊經濟犯罪

C維系受托經濟責任關系D鞏固階級統治地位

3.在關于審計計劃的下列說法中，你認為不正確的是（）。

A.審計計劃是對審計工作的一種預告規劃

B.執業過程中可隨時根據情況對審計計劃作必要的修訂、補充

C.注冊會計師在整個審計過程中，應按照審計計劃執行審計業務

D.在完成外勤工作之后，不應再對審計計劃進行修改。

4.（）是指檢查一個企業或組織經營的程序和方法已確定其經營效率、效果和經濟性。

A內部審計B合規性審計

C績效審計D財務報表審計

5.下列（）是審計人員可以通過設定審計程序而改變的。

A.審計風險和固有風險B.固有風險和控制風險

C.檢查風險和審計風險D.控制風險和檢查風險

6.采用貨幣單位抽樣法時，項目的金額大小與被選作樣本的概率呈（）關系。

A.同向變動B.反向變動

C.同比例變動D.反比例變動

7.內部會計制度是（）的必然產物。

A現代審計B制度基礎審計

C內部審計D管理現代化

8.（）不屬于內部控制的目的。

A 確保會計數據的準確和可靠性性

B及時發現或有效防止管理當局舞弊

C鼓勵堅持管理當局既定的方針

D保護各項財產的安全

9.適宜采用審計抽樣技術的情況是（）

A總體中項目個個都很重要

B被審計項目具有較高的審計風險

C采用抽樣的技術高于其他技術成本的風險

D總量是由大量小單位構成的10.在控制測試時，注冊會計師如認為抽樣結果無法達到預期可信賴程度，則應當（）

A增將樣本或執行替代審計程序

B增將樣本或執行追加審計程序

C增將樣本，擴大測試范圍

D增將樣本或修改實質性測試程序

三、簡答題

1.簡述審計受托責任關系的特征。

2.審計的具體目標如何劃分？具體內容是什么？

3.如何分析評價固有風險？

四、案例分析

1.注冊會計師在對ABC公司進行審計時，發現公司的內部控制制度存在嚴重缺陷，是分析注冊會計師能否依據下列證據：（1）銷貨發票副本；（2）實物證據；

（3）被審計單位管理當局聲明書；（4）分析性復核。

2.A注冊會計師在審查甲公司銷售業務時，發現該公司于2002年12月向丙公司采用分期收款方式銷售甲產品100件，每件甲產品生產成本800元，每件售價1000元。雙方約定，2002年12月丙公司收到貨物時先付貨款40%，在以后6個月內再各付貨款的10%。注冊會計師在審查該公司“產品銷售收入”、“產品銷售成本”等賬戶時，發現該公司于2002年12月將銷售給丙公司的100件甲產品全部確認為銷售收入，并同時結轉產品銷售成本。

要求：指出該企業在銷售業務處理中存在的問題，并提出審計意見，做出調整會計分錄。

《審計學》模擬試題

（一）答案

一、名詞解釋

1.審計：審計是由獨立的人員對特定經濟實體的可計量的信息及所反映的經濟活動的真實性，客觀的收集和評價證據，已確定并報告這些信息與既定標準符合程度的一個系統過程。

2.審計準則：審計準則是由特定權威組織制定的，對審計人員執行審計業務的統一規定和要求，以衡量審計質量和審計責任。

3.審計業務約定書：審計業務約定書是審計機構與審計單位共同簽署的，以此確定審計業務的委托與受托關系，明確委托的目的、審計范圍及雙方應負責任等事項的書面文件。

4.固有風險：固有風險是在假定被審單位沒有任何的相關的內部控制的情況下，某一賬戶或交易類別單獨或連同其他賬戶、交易類別產生重大錯報、漏報的可能性。

5.內部控制：內部控制是被審計單位為了保障業務活動的有效進行，保護資產的安全和完整，防止、發現、糾正錯誤與舞弊，保證赴埃及資料的真實、合法、完整而制定和實施的政策與程序。

二、選擇題

1.C2.C3.A4.C5.C

6.A7.D8.B9.D10.D

三、簡答題

1.參考答案

審計受托責任關系一般包括以下特征：（1）資源經營管理權由委托方轉到受托方，資源經營權的轉移是受托責任關系的核心與內容本質。（2）受托責任關系的確立意味著委托方給與受托方權力、受托方對委托方承擔一定義務與責任關系的確定。（3）責任的內容必須能夠確定下來，并通過法律、規章、契約等有效形式加以體現，使其能夠具體運作。（4）受托責任的履行情況應該可以計量，以使受托方能夠報告責任履行情況，委托方能夠評價責任履行情況。

2.參考答案：

審計的具體目標可劃分為與業務相關的審計目標和與賬戶余額相關的審計目標。

與業務相關的審計目標可細分為與一般業務相關的審計目標和與特定業務相關的審計目標。與一般業務相關的審計目標雖然應用于每類業務，但它是從更廣的意義上講。與特定業務相關的審計目標雖然也應用于每類業務，但它是從更個別的意義來講。一旦你了解了一般業務審計目標，他們就能被用于為將要審計的各類業務建立特定業務相關的審計目標。與賬戶余額相關的審計目標與與業務相關的審計目標相似，他們也是緊隨管理當局認定，同時他們也為幫助審計人員收集充分信任證據提供一個框架，包括一般和與特定余額相關的審計目標。但有兩項不同：一，與賬戶余額相關的審計目標應用于賬戶余額，與業務相關的審計目標是應用于各類業務。二，與賬戶余額相關的審計目標比與業務相關的審計目標要多。

3.參考答案

一般認為，固有風險的水平主要取決于財務報告中所體現的經濟業務對差錯或不法行為的敏感程度。敏感程度越高，固有風險越大；反之，敏感程度越低，固有風險決越小。不同種類的經濟業務具有不同的固有風險。

影響固有風險的因素是指影響重大差錯和非法事件在財務報表中發生的事項。因素可分為兩類：一類是指被審計單位某些賬戶和交易事項所特有的風險，這些風險是由特定的事項引起的；另一類是指外部因素作用所帶來的風險，這些外部的因素有廣泛的影響。

四、案例分析

1.參考答案：

（1）不能依賴。銷貨發票副本屬于內部證據。在企業內部控制制度存在嚴重缺陷的情況下，內部證據的可靠性是很低的。但如果內部證據在被審單位以外流轉并得到確認且內控制度健全，其可靠性程度也是較高的。（2）可以依賴。實物證據是注冊會計師親自參與和監盤得到的證據，因此，他的可靠程度也是較高的。

（3）不能依賴。被審計單位管理當局聲明書是一種可靠性較低的內部證據。在內部控制制度存在原種缺陷的情況下，他的可靠性是較低的。（4）可以依賴。分析性復核就是通過一些趨勢、比率等分析已發現會計資料中的異常變動。在內部制度存在嚴重缺陷的情況下，這種異常變動將更為突出，從而確定審計重點。

2.參考答案

分期收款銷售按規定只有在合同約定日期或收到貨款時以所收款項確認銷售，并

接轉相應成本，該企業2002年12月將銷售給丙公司100件甲產品全部確認為銷售收入是錯誤的，相應所結轉的產品銷售成本也是錯誤的，這導致12月份虛增利潤，虛增稅金，應作調整分錄如下

借：應收賬款60 000

貸：主營業務收入60 000

借：主營業務成本48 000

貸：分期收款發出商品48 000

第三篇：審計學 職業道德 試題及答案

班級：學號：姓名：

一、單選題

1．2008年10月2日，乙公司擬委托ABC會計師事務所審計其2008年財務報表，在ABC會計師事務所了解乙公司相關情況時，10月5日又接到丙公司委托請求審計其2008年財務報表，ABC會計師事務所了解到乙公司和丙公司為競爭對手，則(C)。

A．ABC會計師事務所應拒絕接受乙公司的委托

B．ABC會計師事務所應拒絕接受丙公司委托

C．ABC會計師事務所應當告知乙公司和丙公司這一情況，如果獲得乙公司和丙公司的同意，才能在此情況下執行業務

D不影響ABC會計師事務所對職業道德基本原則的遵循，可以直接承接

2．下列情形中不會損害注冊身會計師職業形象的是(C)。

A．注冊會計師對其積累的經驗進行夸大宣傳

B．注冊會計師對其他會員的工作進行比較

C．注冊會計師就執行的業務性質與收費依據與被審計單位管理層溝通

D.注冊會計師對其擁有的資質進行夸大宣傳

3．B會計師事務所承接了T公司2008財務報表的審計業務。在考慮審計小組的人員組成時，需要考慮經濟利益對獨立性的影響。經詢問，B事務所共有四位注冊會計師在與T公司存在直接或間接的經濟關系。你認為，只有在()情況下，相關的注冊會計師可以在不處理現存經濟關系的情況下直接參與T公司的審計業務。

A．X注冊會計師持有T公司市值約300元的股票

B．Y注冊會計師的姑媽于2007年買人了T公司2萬元的股票，交給Y注冊會計師代為管理，并由Y決定何時出售。雙方商定該股票投資如出現虧損，與Y無關，如發生盈利，則盈利的20%作為對Y的酬謝

C．Z注冊會計師在A小區居住，該小區業委會將臨街門面房租給了T公司，根據以前三年的情況，平均每戶業主可以在年終取得300元的租金收入

D.W注冊會計師的父親持有T公司15%的股份，但其父并不參與T公司的具體經營

4．2009年1月5日，ABC會計師事務所承接了甲銀行2008年財務報表審計業務，審計項目組成員A從甲銀行取得一筆房屋抵押貸款，以下說法中正確的是()。

A．ABC會計師事務所了解該情況后應解除業務約定

B．除非貸款的金額不重大，否則無論是否按照正常的程序、條款或條件取得貸款，都會對獨立性產生不利影響

C．只要按照正常的程序、條款和條件取得貸款，就不會對獨立性產生不利影響

D如果沒有按照正常的程序、條款和條件取得貸款，但是貸款的金額不重大，就不會對獨立性產生不利影響

5．如果審計項目組成員作為審計客戶的經理或董事，則應當采取有效的防范措施維護獨立性。以下表述不正確的是()。

A．如果會計師事務所的合伙人或員工成為審計客戶的經理或董事，則沒有防范措施能夠將其降至可接受水平

B．如果會計師事務所的合伙人或員工成為審計客戶的公司秘書，則沒有防范措施可以將其降至可接受水平

C．為支持公司秘書職能而提供的常規的咨詢工作，只要所有的相關決策是由客戶的管理層做出的，通常不會被認為有損獨立性

D．如果會計師事務所的高級管理人員成為審計客戶的經理或董事，則應將其調離該審計項目組以 1

班級：學號：姓名：

維護獨立性

二、多選題

1．甲公司（上市公司）擬聘請清ABC會計師事務所審計其2008財務報表，以下情況會產生自我評價不利影響獨立性的有()。

A．ABC會計師事務所派遣A注冊會計師為甲公司提供編制2008年會計記錄和財務報表服務，A為此次審計項目組成員

B．2008年5月中旬，在甲公司與其客戶丙公司之間發生訴訟時，注冊會計師B擔任其辯護人，此次審計安排B加入審計項目組

C．ABC會計師事務所的C注冊會計師現兼任甲公司總經理，C為此次審計項目組成員D.甲公司總經理的妻子

D是ABC會計師事務所的員工，D為此次審計項目組成員

2．如果會計師事務所在可以對審計客戶施加控制的實體中擁有直接經濟利益，下列的處理正確的有()。

A．會計師事務所不能承接該業務

B．會計師事務所如果已承接該業務，則應當中止該業務

C．沒有任何防范措施可以將這種不利影響降至可接受水平

D安排審計項目組外的有經驗的注冊會計師復核其下作結果

3．下列情況中，注冊會計師為確保其獨立性而應回避的有()。

A．八年前在委托單位任財務總監

B．擁有委托單位股份1000股，每股以3.68元買人

C．為委托單位代編財務報表

D．與委托單位的總裁有近親關系

4．如果審計項目組某一成員的其他近親屬在審計客戶擁有直接經濟利益，下列的處理正確的是

()。

A．由其他近親屬盡快處置全部經濟利益

B．將該人員調離審計項目組

C.沒有任何防范措施可以將這種不利影響降至可接受水平

D請獨立的有經驗的注冊會計師復核其工作結果

5．以下說法中正確的有()。

A.在審計客戶屬于公眾利益實體的情況下，會計師事務所不應提供與內部會計控制、財務系統或財務報表相關的內部審計服務

B．向審計客戶提供法律服務可能產生自我評價不利影響和過度推介不利影響

C．會計師事務所在向客戶提供招聘服務時，可以為其做出雇用決策

D．如果屬于公眾利益實體的審計客戶擬招聘董事、高級管理人員，會計師事務所不應為其從應聘者中尋找或挑選適合此職位的人員

三、簡答題：

1、ABC會計師事務所首次接受委托，承辦V公司2010財務報表審計業務，并于2010年底與V公司簽訂審計業務約定書。假定存在以下情況：

(1)ABC會計師事務所以明顯低于前任注冊會計師的審計收費承接了業務，并且，通過與前任注冊會計師和當地相同規模的其他會計師事務所進行比較，向V公司保證，在審計中能夠遵循中國注冊會計師執業準則，審計質量不會因降低收費而受到影響。

班級：學號：姓名：

(2)在簽訂審計業務約定書后，ABC會計師事務所的A注冊會計師受聘擔任V公司獨立董事。按照原定審計計劃，A注冊會計師為該審計項目的審計負責人。為保持獨立性，ABC會計師事務所在執行該審計業務前，將A注冊會計師調離審計小組。

(3)V公司因為產品質量問題與X公司發生經濟糾紛，項目組成員B注冊會計師擔任V公司的辯護人。

(4)項目組成員C注冊會計師出資500萬元與V公司共同成立了Y公司，對Y公司實施共同控制。

(5)項目組成員D注冊會計師兩年前為V公司財務主管，離職后跟V公司沒有任何聯系，且不擁有V公司的股票。

要求：請就上述5種情況判斷是否對職業道德原則產生不利影響，屬于何種類型，并簡要說明理由。

參考答案：

(1)產生不利影響，違反了“良好職業行為”的要求，屬于自身利益導致不利影響的情形。注冊會計師不得對其他會員的工作進行貶低或比較，暗示與同行進行比較有貶低同行、抬高自己之嫌。

(2)產生不利影響，屬于密切關系導致不利影響的情形。會計師事務所的高級管理人員或員工不得擔任鑒證客戶的獨立董事，否則沒有防范措施能夠將其降至可接受水平。

(3)產生不利影響，屬于過度推介導致不利影響的情形。在鑒證客戶和第三方發生訴訟或糾紛時，注冊會計師擔任該客戶的辯護人將產生過度推介不利影響。

(4)產生不利影響，屬于自身利益導致不利影響的情形。項目組成員與審計客戶存在重要的密切商業關系。

(5)產生不利影響，屬于自我評價導致不利影響的情形。鑒證業務項目組成員曾是鑒證客戶高級管理人員，在客戶中擔任能夠對鑒證對象產生重大影響的職務。

2、ABC會計師事務所通過招投標程序接受委托，負責審計上市公司甲公司20×8財務報表，并委派A注冊會計師為審計項目組合伙人，在招投標階段和審計過程中，ABC會計師事務所遇到下列與職業道德有關的事項：

（1）應邀投標時，ABC會計師事務所在其投標書中說明，如果中標，須與前任注冊會計師溝通后，才能與甲公司簽訂審計業務約定書。

（2）簽訂審計業務約定書時，ABC會計師事務所根據有關部門的要求，與甲公司商定按六折收取審計費用，據此，審計項目組計劃相應縮小審計范圍，并就此事與甲公司治理層達成一致意見。

（3）簽訂審計業務約定書后，ABC會計師事務所發現甲公司與本事務所另一常年審計客戶乙公司存在直接競爭關系。ABC會計師事務所未將這一情況告知甲公司和乙公司。

（4）審計開始前，應甲公司要求，ABC會計師事務所指派一名審計項目組以外的員工根據甲公司編制的試算平衡表編制20×8財務報表。

（5）審計過程中，適逢甲公司招聘高級管理人員，A注冊會計師應甲公司的要求對可能錄用人員的證明文件進行檢查，并就是否錄用形成書面意見。

（6）審計過程中，A注冊會計師應甲公司要求協助制定公司財務戰略。

要求：分別指出ABC會計師事務所是否違反中國注冊會計師職業道德守則，并簡要說明理由。

參考答案：

（1）不違反，理由：在應邀投標時在投標書中說明在承接業務前需要與前任注冊會計師溝通，以了解是否存在不應接受委托的理由。

（2）違反，理由：本事項屬于會計師事務所按六折收取審計費用實質上受到降低收費的影響而不恰當地縮小工作范圍會因外在壓力而造成對獨立性的不利影響。

（3）違反，理由：會計師事務所為存在利益沖突的兩個客戶服務時應當告知所有已知相關方并在征得他們同意的情況下執行業務如果客戶不同意注冊會計師為存在利益沖突的其他客戶提供服務注冊會計師應當終止為其中一方或多方提供服務

班級：學號：姓名：

（4）違反，理由：會計師事務所不得向屬于公眾利益實體的審計客戶提供工資服務、編制所審計的財務報表及編制所審計財務報表依據的財務信息等編制會計記錄和財務報表的服務

（5）違反，理由：會計師事務所不得向屬于公眾利益實體的審計客戶提供擬招聘董事、高級管理人員等的下列招聘服務：尋找候選人或從候選人中挑選出適合相應職位的人員以及對可能錄用的候選人的證明文件進行核查

（6）違反，理由：會計師事務所向屬于公眾利益實體的審計客戶提供協助審計客戶制定公司戰略可能因自我評價產生不利影響

3、ABC會計師事務所負責審計甲公司20×8財務報表，并委派A注冊會計師擔任審計項目組合伙人。在審計過程中，審計項目組遇到下列與職業道德有關的事項：

（1）A注冊會計師與甲公司副總經理H同為京劇社票友，經H介紹，A注冊會計師從其他企業籌得款項，成功舉辦個人專場演出。

（2）審計項目組成員B與甲公司基建處處長I是戰友，I將甲公司職工集資建房的指標轉讓給B，B按照甲公司職工的付款標準交付了集資款。

（3）ABC會計師事務所原行政部經理E于20×5年10月離開事務所，擔任甲公司辦公室主任。

（4）甲公司系乙上市公司的子公司。20×8年年末，審計項目組成員F的父親擁有乙公司300股流通股股票，該股票每股市值為12元。

要求：分別指出是否對審計項目組的獨立性構成不利影響，并簡要說明理由。

參考答案：

(1)構成。A注冊會計師與甲公司副總經理H存在密切關系，并通過H籌得演出款項，存在直接經濟利益關系，會對審計項目組的獨立性構成不利影響。

(2)構成。審計項目組成員B參加甲公司的職工集資建房，與甲公司存在直接經濟利益關系，會對審計項目組的獨立性構成不利影響。

(3)不構成。會計師事務所原行政部經理E不屬于事務所合伙人或審計項目組成員，離開事務所已經3年以上，且未擔任甲公司重要職位，因此不會對審計項目組的獨立性構成不利影響。

(4)構成。審計項目組成員F的主要近親屬在可以對審計客戶施加控制的實體中擁有直接經濟利益，產生重大自身利益的不利影響，沒有任何防范措施可以消除這種不利影響，因此會對審計項目組的獨立性構成不利影響。

(5)不構成。審計項目組成員C與甲公司財務經理J畢業于同一所財經院校，沒有形成密切關系，因此不會對審計項目組的獨立性構成不利影響。

(6)不構成。D與其朋友沒有理由證明存在密切的私人關系，所以其在甲公司的經濟利益不會影響D，因此不會對審計項目組的獨立性構成不利影響。

4、V公司系ABC會計師事務所的常年審計客戶。2010年11月，ABC會計師事務所與V公司續簽了審計業務約定書，審計V公司2010財務報表。假定存在以下情形：

(1)V公司由于財務困難，應付ABC會計師事務所2009審計費用100萬元一直沒有支付。經雙方協商，ABC會計師事務所同意V公司延期至2011年底支付。在此期間，V公司按銀行同期貸款利率支付資金占用費。

(2)V公司由于財務人員短缺，2010年向ABC會計師事務所借用一名注冊會計師，由該注冊會計師將經會計主管審核的記賬憑證錄入計算機信息系統。ABC會計師事務所未將該注冊會計師包括在V公司2010財務報表審計項目組。

(3)甲注冊會計師已連續5年擔任V公司財務報表審計的簽字注冊會計師。根據有關規定，在審計V公司2010財務報表時，ABC會計師事務所決定不再由甲注冊會計師擔任簽字注冊會計師。但在成立V公司2010財務報表審計項目組時，ABC會計師事務所要求其繼續擔任外勤審計負責人。

(4)由于V公司降低2010財務報表審計費用近1/3，導致ABC會計師事務所審計收入不能彌補審計成本，ABC會計師事務所決定不再對V公司下屬的2個重要的銷售分公司進行審計，并以審計范圍受限為由出具了保留意見的審計報告。

(5)ABC會計師事務所針對審計過程中發現的問題，向V公司提出了會計政策選用和會計處理調整的建議，并協助其解決相關賬戶調整問題。

要求：分別判斷上述各種情形是否對ABC會計師事務所的獨立性產生不利影響，并簡要說明理由。

參考答案：

（1）損害獨立性。ABC會計師事務所將2009年審計費用收入100萬元延期至2011年底可以達到繼續承接V公司2011年年報審計委托，同時，對V公司以前尚未支付的審計費用收取資金占用費，與V公司存在除審計收費以外的直接經濟利益關系。

（2）不損害獨立性。該注冊會計師從事的記賬憑證輸入工作不屬于編制鑒證業務對象的數據和其他記錄，不會產生自我評價對獨立性的威脅

（3）損害獨立性。甲注冊會計師盡管不再擔任簽字注冊會計師，但還擔任V公司2004財務報表外勤審計負責人，并沒有消除關聯關系對獨立性的威脅。

（4）損害獨立性。由于ABC會計師事務所受到V公司降低收費的壓力而不恰當地縮小工作范圍，形成外界壓力對獨立性的威脅。

（5）不損害獨立性。內部控制審核與審計報表業務不是不相容的工作，不會對獨立性造成威脅。

（6）不損害獨立性。為V公司提出會計政策選用和會計處理調整的建議，并協助其解決相關賬戶調整問題，屬于審計過程中的正常工作。

5、ABC會計師事務所負責審計甲公司2010財務報表，并委派A注冊會計師擔任審計項目組合伙人。在審計過程中，審計項目組遇到下列與職業道德基本原則有關的事項：

（1）ABC會計師事務所過去三年全年52%的收入都來自于對甲公司的財務報表審計業務，其余48%來自于其余十五家中小公司。

（2）ABC會計師事務所與甲公司簽訂秘密協議，如果出具標準無保留意見，則支付全額審計費，如果出具保留意見的審計報告，則支付50%的審計費。

（3）審計項目組成員C注冊會計師2009年曾是甲公司財務主管。

（4）審計項目組成員D注冊會計師由于是計算機學業背景，平時幫助甲公司完善其會計數據系統；

（5）審計項目組成員E的妹妹是甲公司出納員。

要求：針對上述情形，請分別判斷是否對獨立性產生不利影響，并簡要說明理由。

參考答案：

(1)產生不利影響。因為ABC會計師事務所從甲公司收取的全部費用占其收費總額的比重很大（52%），其收入過分依賴甲公司，存在自身利益導致的對獨立性的不利影響

(2)產生不利影響。會計師事務所與甲公司就鑒證業務達成或有收費的協議，存在自身利益導致的不利影響

(3)產生不利影響。項目組成員C擔任或最近曾經擔任客戶的董事或高級管理人員，存在自我評價導致的對獨立性的不利影響；

(4)產生不利影響。注冊會計師B是審計項目組重要成員，他同時幫助甲公司完善會計數據系統的工作對其財務報表審計對象會產生直接重大影響，產生自我評價的不利影響。

(5)不產生不利影響。項目組成員的D跟其表妹不是近親屬關系，不會對財務報表施加重大影響，不存在密切關系對獨立性的不利影響。

第四篇：審計學答案

(1)違反職業道德守則。如果審計客戶屬于公眾利益實體，執行其審計業務的關鍵審計合伙人任職時間不得超過五年。在任期結束后的兩年內，該關鍵審計合伙人不得再 次成為該客戶的審計項目組成員或關鍵審計合伙人。A注冊會計師在2008年任期結束后，未滿兩年，即再次擔任審計合伙人，不符合職業道德守則的規定。

(2)違反職業道德守則。如果由于合并或收購，某一實體成為審計客戶的關聯實體，會計師事務所應當識別和評價其與該關聯實體以往和目前存在的利益或關系，并在考 慮可能的防范措施后確定是否影響獨立性，以及在合并或收購生效日后能否繼續執行審計業務。而A擔任乙公司的獨立董事，將因自我評價和自身利益產生非常嚴重的不利影響，導致沒有任何防范措施可以能夠將其降低至可接受的水平。

(3)違反職業道德守則。當其他合伙人與執行審計業務的項目合伙人同處一個分部時，如果其他合伙人或其主要近親屬在審計客戶中擁有直接經濟利益或重大間接經濟利益，將因自身利益產生非常嚴重的不利影響，導致沒有防范措施能夠將其降低至可接受的水平。

(4)違反職業道德守則。如果審計項目組成員的主要近親屬是審計客戶的董事、高級管理人員或特定員工，或者在業務期間或財務報表涵蓋的期間曾擔任上述職務，只有 把該成員調離審計項目組，才能將對獨立性的不利影響降低至可接受的水平。上市公司的母公司屬于上市公司的關聯實體，應當包括在事務所的審計客戶的范疇內。

(5)不違反職業道德守則。D雖然曾在甲公司工作，但其為人力資源部負責員工的培訓工作，不能對甲公司的財務報表施加重大影響，因此不違反職業道德守則的規定。

(6)違反職業道德守則。XYZ事務所與ABC會計師事務所同屬于同一網絡事務所，如果某一會計師事務所被視為網絡事務所，應當對網絡中其他會計師事務所的審計 客戶保持獨立。XYZ事務所提供內部控制設計屬于承擔管理層職業的內部審計服務，將產生嚴重的不利影響，導致沒有防范措施能夠將其降低至可接受的水平。

2.（1）4，6不相關，其余相關

（2）注冊會計師最應當選擇事項(5)進行控制測試。因為甲公司是以“客戶驗貨簽收”作為銷售收入的確認時點的，核對銷售合同、客戶簽收單和銷售發票能夠降低虛構銷售收入的風險。

4.答：（1）企業將按規定取得的價格上浮１０％的產品銷售收入５萬元，不能計入“營業外收入”。應該計入主營業務收入。調整分錄：

借：營業外收入50000

貸：主營業務收入50000

（2）企業將提前報廢固定資產凈損失２萬元，不能計入管理費用，應該計入“營業外支出”。調整分錄：

借：營業外支出20000

貸：管理費用20000

（3）企業將應由購貨單位承擔的運雜費4000元，不能計入本企業的產品銷售費用。

借：應收賬款4000

貸：營業費用4000

（4）企業已發貨的預售貨款應該及時結轉，確認收入。調整分錄：

借：預收賬款117000

貸：主營業務收入100000

應交稅金——應交增值稅（銷項稅額）17000

或者：用“應交稅費”

（5）銀行存款利息１萬元，應該沖減財務費用，調整分錄：

借：銀行存款10000

貸：財務費用10000

5.答：（1）12日向本單位不獨立核算的門市部發出子產品500件，不應作銷售處理，應沖減其主營業務收入和主營業務成本。（2）25日出售丑產品60件退回，應作相應的賬務處理，即增加庫存商品，同時沖減其主營業務收入和主營業務成本。（3）29日本單位大修理工程領用子產品100件和管理部門維修領用丑產品200件，應作銷售處理。（4）該單位總的目的在于虛增利潤。具體的意圖是：（1）和（2）虛增主營業務收入；（3）偷漏稅金。

第五篇：模擬試題及答案

以下的正確答案以灰色突出顯示

1.下面對信息技術與課程整合概念的理解，正確的一項是（）。

A.信息技術與課程整合，即將信息技術作為工具、環境和資源融入到具體學科教學和學習的各個層面(2)B.通過整合，可以改變傳統的單一輔助教學的觀點，讓信息技術成為學生強大的認知工具，最終達到改善學習的目的，所以一般信息技術手段越先進，整合的效果就越好

C.信息技術條件下的一些教學過程是傳統教學無法完成的，運用信息技術進行教學一定比傳統教學效果好

D.信息技術與課程整合的目的是促進教學的最優化，因此整合內容中不包含信息技術的學習

2.以下選項中不屬于教學設計理論基礎的是（）。

A.學習理論 B.傳播理論 C.教學理論 D.計算機理論(2)

3.結合所給案例思考，進行教學設計前期分析時，以下各項中可以暫時忽略的是（）。

A.網絡教室的電腦是否聯網

B.如何對學生的學習結果進行“等級”評定(2)C.思考如何引導學生利用BBS進行發帖和回帖

D.學生是否已經具備IE瀏覽器操作的知識以及進行網絡資料查找的能力

4.結合給定教案，下列不屬于本課“知識與技能”目標的是（）。

A.形成利用網絡進行交流和學習的意愿(2)B.認識電子公告牌BBS，理解其功能 C.熟練掌握在BBS發布、回復、閱讀帖子 D.掌握BBS賬號的注冊過程

5.在本課教學過程中，使用了多種教學媒體，下列媒體及資源中，不具有交互特性的是（）。

A.多媒體網絡教室 B.在線網絡課程 C.投影機(2)D.BBS論壇

6.演示性課件是以圖解、動畫等形式為主進行教學內容展示的課件，下列的哪個軟件不適合制作演示型課件（）。

A.Flash B.Authorware C.PhotoShop(2)D.Powerpoint

7.根據你對教學評價的理解，下面不正確的一項是（）。

A.如果提前把評價內容告知學生，將對學生下一步的學習起到導向作用 B.教學評價是對教學活動以及教學的效果做出一個價值判斷的過程 C.教學評價具有調節作用，一般都是評價積極的方面，引導學生向正確的方向發展(2)D.評價本身是一種教學活動，是教學過程的一個重要環節

8.下列關于學習理論觀點的描述中，屬于建構主義理論觀點的一項是（）。

A.學習是通過強化建立刺激與反應之間的聯結 B.人的學習過程是信息加工的過程

C.學習是學習者在與環境交互作用的過程中主動地建構內部心理表征的過程(2)D.人的認識是外界刺激和認知主體內部心理過程相互作用的結果

9.以下不適合作為本課知識與技能這一維度的教學目標的是（）。

A.掌握“濤、瀾、濁、宛、魄、滌、瀉、蕩、屏”等9個字 B.整體感知課文的思想感情，形成崇高的愛國主義情操(2)C.能夠用普通話正確流暢、充滿感情地朗讀課文 D.整體把握歌詞主體部分，品讀歌詞中的語言

10.在引入課文之前，為調動學生學習本課的興趣，更好地體會該詩歌表達的思想感情，以下教學方法最佳的是（）。

A.由朗讀水平高的學生領讀課文，然后回答老師提出的問題 B.播放由相關內容的視頻、詩歌文本以及配樂朗誦組成的課件(2)C.教師親自范讀課文，學生聆聽

D.學生自己默讀本詩歌，并閱讀本課達到熟練的程度

11.老師在“生字教學”這一環節，為了讓學生掌握生字詞。您認為以下生字詞的呈現方式最恰當的是（）。

A.教師指定幾個寫字好的學生把生字詞抄寫在黑板上

B.在一張幻燈片里呈現所有的生字詞，可以忽略字體大小，顏色等 C.老師每講解一個生字詞，就用演示文稿呈現，以加深學生的記憶(2)D.教師口頭講解，為節省時間，不在黑板上板書生字詞

12.劉老師在教學活動5“布置課后作業”這一環節，主要與加涅提出的學生內部學習加工過程的九個教學事件中的哪一個相對應？

A.促進知識的保持(2)B.向學生提供學習結果的反饋

C.激發學生回憶已學過的相關知識與技能 D.引發學生學習行為

13.下列對教學評價的理解不正確的一項是（）。

A.期末考試、考核都屬于量的評價，它們更能反映學生的真實水平(2)B.教學評價的主體既可以是教師，也可以是學生，體現了評價主體的多元化 C.教學評價的內容主要是對教學資源和教學效果的評價，評價以改進和優化教學為目的

D.在上課前，老師為了了解學生的原有知識和預習情況，進行了提前預測，這種評價屬于診斷性評價

14.關于教育技術的意義與作用，下列說法正確的是（）。

A.教育技術強調教師要掌握有利于推進教學的技術手段與工具，因此教育技術能力成為教師專業發展的重要內容

B.教育技術強調教育教學中要積極開發并充分應用信息技術和信息資源，因此教育技術是教育信息化的唯一方法

C.教育技術應用于教學能夠帶動教學和學習方式的變化，是促進教育教學變革的催化劑(2)D.教育技術強調教學過程中先進技術手段與工具的應用與推廣，因此教育技

術有利于推進教育信息化

15.某位教師想在課堂上播放一段Flash視頻，當他想要打開該視頻文件時發現，該電腦系統中沒有安裝可播放該視頻的軟件，不能正常播放，從而打亂了該教師的上課程序安排，你認為該教師進行教學設計時哪一步驟沒有做好（）。

A.學習內容分析 B.學習者分析 C.學習需要分析 D.學習環境分析(2)

16.下列活動中，不屬于教學過程中教學實施環節的是（）。

A.教學過程的組織 B.學習小組的交流 C.教學資源的搜集(2)D.教學資源的展示

17.下列活動中，不屬于教學過程中教學實施環節的是（）。

A.教學資源的搜集(2)B.學習小組的交流 C.教學資源的展示

18.發現一個很好的教案、課件資源網站，希望以后能夠經常便捷地訪問該網站，以下方法中最為合適的是（）。

A.無需任何保存性的操作，需要使用時直接通過瀏覽器的“歷史訪問”功能訪問即可

B.將該網站首頁另存在本地計算機上，需要使用時直接從計算機上打開該網頁即可

C.利用瀏覽器的收藏功能保存該網站，需要使用時點擊瀏覽器收藏夾下的該網站即可(2)D.將網址復制粘貼在一個記事本中，需要使用時從中獲取該網站網址而后訪問即可

19.在利用Word編輯軟件進行文字處理時，需要用到一些快捷鍵，以下關于快捷鍵的功能描述正確的是()。

A.Ctrl + Z 撤銷(2)

B.小組成員內部推選小組長，由小組長配合教師協調組內成員進行閱讀 C.Ctrl + S 全選 D.Ctrl + A 剪切 E.Ctrl + C 粘貼

20.下面對教學反思描述不正確的是（）。

A.教學反思的方法有多種，撰寫教學日志、觀看教學錄像和教學間的交流討論只是比較常用的方法而已

B.一節課結束或者一天的教學任務完成后，教師根據教學的情況寫的心得和體會也屬于教學反思的內容

C.教學反思是一種有益的思維活動和學習方式，再優秀的教師也必須學會進行教學反思

D.教學反思主要是反思教學過程中的成功之處，以及失誤之處，而對學生的見解，學生提出的問題和建議一般不在教學反思的內容之內(2)

21.對信息技術與課程整合的理解，較為合理的說法是（）。

A.在整合過程中，信息技術充當輔助教師教和輔助學生學的工具和手段 B.在整合過程中，信息技術配備的先進程度會決定課程整合的效果 C.在整合過程中，應該多使用現代信息技術，以吸引學生參與學習D.在整合過程中，信息技術作為工具、環境和資源融入到教學和學習的各個層面中(2)

22.教師正在使用課件向學生展示戊戌變法過程中的相關資料圖片，中途突然出現故障，不能繼續演示課件，教師想到手頭有一些可用的紙質圖片，利用下面哪種設備可繼續該教學活動（）。

A.錄音機

B.實物投影儀或者投影機(2)C.照相機 D.攝象機

23.在小組交流學習過程中，巡視時發現有些小組存在這樣一種情況：某位同學一直在發表觀點，其他同學都在聽。為了讓其他成員也能參與進來，下列措施比較恰當的一項是（）。

A.直接制止發言的同學，讓其他同學發表 B.順其自然，不干預他們 C.提示發言的同學不要總是自己講，讓其他同學也發表

D.用“你對他的觀點有什么看法嗎？”等類似問題引導其他同學發言(2)

24.在教學反思的環節中，可以忽略的選項是（）。

A.學習過程中的策略使用 B.學習資源的選擇與使用 C.學習過程中的學習動機激發 D.課程標準的具體內容(2)

25.除智力因素外，非智力因素也影響了學習者的學習效果。下面關于非智力因素對學習者學習的影響的描述中正確的是（）。

A.學習者意志力越強，學習的興趣越濃 B.學習者的學習態度越端正，則學習動機越強

C.本課教學過程中，教師采用了多媒體輔助教學。在教學過程中，播放表演視頻，反復播放安塞腰鼓朗讀的聲音，通過演示文稿呈現教學信息，體現了媒體的表現性和重復性

D.在其他條件都一致的情況下，學習者的學習興趣越濃，學習效果越好(2)E.學習者的性格特點決定著其學習的效率

26.下列選項中哪一項不屬于本課“知識與技能”目標的內容（）。

A.理解亞洲人口對資源和環境所產生的壓力，樹立正確的人口觀(2)B.理解人口自然增長率與人口凈增加數之間的關系 C.了解人口過多所帶來的資源和環境問題

D.了解世界和亞洲人口總數、人口自然增長率以及人口超過1億的國家

27.為了調動學生學習的積極性，并為本課“人文環境”服務，以下呈現的圖片中比較合適的是（）。

A.奧運會比賽精彩瞬間 B.法國的埃菲爾鐵塔 C.傣族潑水節

D.亞洲不同地區民族服飾(2)

28.在討論“亞洲的這些國家人口為什么這么多？”的活動中，您認為下列分組策略中最合適的是（）。

A.分成兩組，男生一組、女生一組分別進行討論 B.全班同學形成一大組討論,教師不參與 C.學生自由組合，教師不予干預

D.平均分組，男女搭配，教師適當調整(2)

29.點評學生在本課學習過程中的表現，下列選項不適合作為參考標準的是（）。

A.對本課表現出來的興趣 B.學習過程中的投入程度 C.學生間的合作態度 D.普通話的標準程度(2)

30.在本課教學過程中，使用了大量的教學媒體，下面關于教學媒體的表述中正確的是（）。

A.多種媒體綜合運用的效果優于單一媒體 B.媒體越先進，教學效果越好

C.高科技電腦和網絡媒體優于掛圖、模型等傳統媒體 D.媒體不是萬能的，不存在萬能媒體(2)

31.下列哪一項不屬于課件制作應遵循的原則（）。

A.注意畫面的美觀，風格統一

B.構圖要力求簡明，圖形、標題、文字標注三者并重 C.應盡可能多的使用動畫、聲音等效果，激發多感官參與(2)D.色彩搭配適宜，同一頁面的顏色不宜超過三種

32.電子教案和傳統教案相比，下列的哪一項不是電子教案的特點?（）

A.以超文本方式組織信息

B.便于教案的修訂，但不便于攜帶(2)C.生動呈現教學信息，提高授課效率 D.具有多媒體效果

33.在制作“人文資源.PPT”時，在（）視圖下，不能對幻燈片的內容進行編輯。

A.大綱視圖 B.普通視圖 C.幻燈片視圖 D.幻燈片瀏覽視圖(2)

34.教師在選擇教學媒體時，應當考慮“最小代價律”原則，也就是要選擇（）。

A.教學功能強而使用成本低的媒體(2)B.使用品牌的媒體 C.使用成本低的媒體 D.教學功能強的媒體

35.在上課過程中，發現事先準備的演示文稿中很多自定義動畫效果不能實現，可能的原因是（）。

A.顯示器沒有通電 B.Office版本不同(2)C.內存條沒插好 D.鼠標故障

36.在幻燈片視圖窗格中，若狀態欄中顯示“幻燈片3 / 6”的字樣，則表示（）。

A.共有6張幻燈片，目前顯示的是第3張(2)B.共有9張幻燈片，目前只編輯了3張 C.共有9張幻燈片，目前顯示的是第3張 D.共有6張幻燈片，目前只編輯了3張

37.在本課活動2“完成聯系框圖的填充”的教學中，教師希望激發學生互動，您認為采取哪種方法最為恰當？（）。

A.由學生推舉一名代表發言 B.教師直接講解，給出正確答案 C.分組討論，小組推選代表發言(2)D.教師指定一個成績好的學生發言

38.根據你對教學評價的理解，下面不正確的一項是（）。

A.教學評價的內容可以是教師實施教學的過程，也可以是學生的表現 B.教學評價從功能上可以分為形成性評價、總結性評價和診斷性評價 C.教學評價注重價值判斷，評價活動只能在教學結束后開展(2)D.評價要基于學生在實際任務中的表現，注重過程性的評價

39.根據行為主義編寫學習目標的標準，下列學習目標表述不恰當的是（）。

A.學生能夠根據音標正確讀出、記住kind-hearted 等14個單詞 B.學生能夠理解課文的內容(2)C.學生能夠用fill?with /be filled with/be full of 自由造句，并能 自由轉換

D.學生能夠運用本課所學單詞、詞組正確描述有關圣誕的活動

40.上課剛開始時，為很好的導入“圣誕節”這個主題，激發學生聯想原有的知識經驗，你認為下列哪種導入形式最恰當（）。

A.教師向學生展示幾幅關于圣誕節的圖片，提問一系列逐步深化的問題，引導學生進行討論(2)B.提問幾個同學，讓他們say something about Christmas Day C.給學生展示圣誕節的圖片，讓學生在小組內就圣誕節這一主題自由討論 D.教師向學生展示一些圣誕節的圖片，并向學生描述圣誕節，學生跟著教師的描述展開聯想

41.為幫助學生理解文章，教師在學生閱讀課文之前先呈現了一段引導材料，這段材料能幫助學生從總體上把握全文，我們通常把這段材料稱作“先行組織者”，以下對“先行組織者”理解不正確的是（）。

A.“先行組織者”在學習者已有知識和需要學習的知識之間搭起了一座橋梁 B.在抽象和概括水平上，“先行組織者”既可以高于也可以低于將要學習的材料

C.使用“先行組織者”有助于學習的遷移 D.“先行組織者”比較適合閱讀和詞匯的教學(2)

42.在講解生詞、詞組等語法知識時，為了使全班學生積極思考，你認為下列那種提問方式比較恰當（）。

A.每一個單詞和詞組都讓學生站起來回答 B.教師站在講臺上，點名讓學生站起來回答問題

C.教師邊講解邊穿梭于教室之中，隨時讓學生準備起來回答問題(2)D.挑選教室中某一排或某一行的第一個學生，然后按照順序一個接一個的回答

43.在英語課上，教師會經常組織學生就某一主題進行自由討論，組織討論的主要目的不包括（）。

A.讓學生練習準確表達句子，達到發言標準(2)B.為學生流利表達英語提供練習機會 C.讓學生練習用英語傳達信息 D.給學生提供更多說英語的機會

44.下列哪種總結方式最有利于學生的積極參與（）。

A.課程結束時教師用板書列出本課的重點、難點，讓學生跟著閱讀 B.用課件展示本課所學的單詞、詞組和句型，教師看著課件重復的念一遍，學生仔細聽講，認真回顧

C.教師再把課件回放一遍，簡單的概括所學內容，學生跟著回憶，加深印象 D.教師用課件展示本課的重難點，并適時提問，讓學生造句、報告自己的理解(2)

45.你想為學生播放一段音樂，電腦上顯示音頻文件播放正常，但是卻播放不出聲音，你認為不可能的原因是（）。

A.電腦出了故障，需要重新啟動(2)B.播放軟件被設置到了靜音狀態或是聲音被設置到了最小 C.音響的電源沒有打開 D.電腦的音頻線松動

46.以下課件評價標準不正確的一項是（）。

A.教學資料來源清楚，無侵權行為(2)B.課件制作工具先進，功能強大

C.界面人性化，操作方便，沒有導航、鏈接錯誤

D.界面布局合理，整體風格統一，色彩搭配協調，符合視覺心理

47.在批改學生的英文作文時，如果你發現有些同學的作文錯誤非常多，你認為下列處理方式中最恰當的是（）。

A.錯誤太多，無法批改，讓學生重寫(2)B.用修改符號標出所有的錯誤，并讓學生修改

C.用修改符號標出你認為學生當前最需改正的錯誤，并讓學生修改 D.用紅筆劃出學生作文中的每一處錯誤，并在旁邊幫他改正過來

48.下列對教學評價的認識正確的的是（）。

A.教學評價的價值在于體現教師的成就，因此只對教師有用 B.教學評價都是在教學結束之后進行的

C.按評價分析方法的不同，教學評價可以分為定性評價和定量評價(2)D.教學評價就是對教學效果進行評價

49.在幻燈片的播放狀態下，教師想快速的在窗口和文件之間切換，應使用的組合鍵是（）。

A.Alt+F4 B.Del+Esc C.Ctrl+Alt+Del D.Alt+Tab(2)

50.王老師上課的教室電腦配置較低，在講課時他打開很多應用程序，電腦突然死機了，如果他想打開“Windows任務管理器”停止一些應用程序，應使用的組合鍵是（）。

A.Alt+Del+Esc B.Ctrl+Alt+Del(2)C.Del+Esc D.Alt+Tab