第一篇：教育實(shí)習(xí)計(jì)劃書

教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分，是理論和實(shí)踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn)，也是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀(jì)“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實(shí)習(xí)有著極大的-關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計(jì)劃安排，02級教育本科生將于2005-2006學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地，踏上為期六周的教育實(shí)習(xí)征途，檢驗(yàn)所學(xué)，提高自我。為真正做好此項(xiàng)工作，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，具體制定計(jì)劃如下：

一、實(shí)習(xí)人數(shù)：

數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人，計(jì)算機(jī)專業(yè)83人；

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

2005年8月29日到2005年10月16日（共七周，其中國慶節(jié)放假一周）；

三、實(shí)習(xí)要求：

1、每個(gè)同學(xué)必須珍惜這次機(jī)會，以高度的責(zé)任心和高漲的熱情積極參加實(shí)習(xí)，并虛心向指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教；任何人不得無故不參加實(shí)習(xí)，有特殊情況必須在事前提出書面申請。

2、到學(xué)校實(shí)習(xí)的同學(xué)必須按時(shí)進(jìn)駐實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)；實(shí)習(xí)期間及時(shí)將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱：lz183653051@163.com，以便年級編輯實(shí)習(xí)簡報(bào)；返校后要及時(shí)上交實(shí)習(xí)單位的評定成績、一份實(shí)習(xí)匯報(bào)材料（含所有的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個(gè)人實(shí)習(xí)心得）和不少于4個(gè)的教學(xué)教案。

3、在實(shí)習(xí)期間，鼓勵(lì)所有同學(xué)能夠在認(rèn)真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上，深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的情況，力所能及地為實(shí)習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息，并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等，真正做到教學(xué)相長。

4、實(shí)習(xí)期間一定要注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全；要時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，行正為范”的師大人高尚品行；要嚴(yán)于律已，尊敬師長、真誠待人，文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作；要處處維護(hù)師大學(xué)生的良好形象，不得做出任何違法亂紀(jì)的行為；要勤學(xué)好問，虛心聽取意見、批評和建議，努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。

5、為了便于管理，實(shí)習(xí)期間要住在實(shí)習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認(rèn)真遵守該校有關(guān)規(guī)定，違反者按實(shí)習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

四、實(shí)習(xí)安排：

（一）實(shí)習(xí)動員階段（時(shí)間：6月1日至7月1日）

6月至7月：主要是實(shí)習(xí)聯(lián)系期間，主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生意愿，到各地市教育系統(tǒng)征求實(shí)習(xí)意向，取得支持和幫助。

6月30日：召開實(shí)習(xí)動員和出征儀式，主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和副書記進(jìn)行實(shí)習(xí)的動員工作，并對實(shí)習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。

（二）實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段（時(shí)間：8月29日到9月4日）

參加本次實(shí)習(xí)的所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)報(bào)到；本階段內(nèi)實(shí)習(xí)生在認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)學(xué)校相關(guān)情況的介紹后，必須隨班聽課（包括其他非專業(yè)課）學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。

盡快熟悉實(shí)習(xí)班級的情況，并按教學(xué)進(jìn)度要求，認(rèn)真做好教育實(shí)習(xí)講課前的教案，預(yù)講等準(zhǔn)備工作。實(shí)習(xí)生正式上課前請?jiān)握n老師給予指導(dǎo)，同時(shí)其他同校實(shí)習(xí)生（或同地區(qū)的實(shí)習(xí)同學(xué)）也要到場評議。另一方面，實(shí)習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加班級活動，了解班主任

工作內(nèi)容和方法，制訂開展實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃，送原班主任審定。

（三）實(shí)習(xí)階段（時(shí)間：8月29日到10月16日）

本科生必須編寫4個(gè)以上不同的教案，上課時(shí)間不得少于8個(gè)課時(shí)。在這個(gè)階段，實(shí)習(xí)生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開展班級工作包括積極組織中學(xué)生開展“第二課堂”活動，并結(jié)合教學(xué)和班主任工作對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，注意收集中學(xué)生的反映，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，盡可能應(yīng)用各種教學(xué)手段，如教學(xué)輔助軟件，提高教學(xué)質(zhì)量；實(shí)習(xí)生之間必須相互觀摩和交流，盡力提高教學(xué)水平，并在原任教老師指導(dǎo)下認(rèn)真開展教育評價(jià)活動和公開課教學(xué)活動。

要求所有同學(xué)做好實(shí)習(xí)日記，記錄實(shí)習(xí)期間的主要活動（聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實(shí)習(xí)心得等），請寫明活動時(shí)間、地點(diǎn)、對象，活動評價(jià)（成效）、指導(dǎo)老師意見等，并請指導(dǎo)老師簽署意見，實(shí)習(xí)日記將是實(shí)習(xí)成績重要的組成部分，是對實(shí)習(xí)過程的最全面、客觀的記錄，實(shí)習(xí)日記的情況將直接影響實(shí)習(xí)的最終成績，沒

有記錄的將視為沒有參加實(shí)習(xí)活動，在實(shí)習(xí)成績評定時(shí)將給予不及格。

在實(shí)習(xí)期間，學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師，到各實(shí)習(xí)單位進(jìn)行檢查、了解實(shí)習(xí)進(jìn)展和聽取實(shí)習(xí)匯報(bào)，請各實(shí)習(xí)單位同學(xué)做好準(zhǔn)備工作。

（四）實(shí)習(xí)總結(jié)階段（10月1日到10月16日）

實(shí)習(xí)生必須于10月16日返校（請全體實(shí)習(xí)同學(xué)晚上7：00在成功樓201集中），組隊(duì)非委托的實(shí)習(xí)生在校內(nèi)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師組織進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)及交流。實(shí)習(xí)生在這個(gè)階段的主要工作是：

（1）寫好個(gè)人教育實(shí)習(xí)專題總結(jié)，并送指導(dǎo)老師（委托實(shí)習(xí)生返校后送年級輔導(dǎo)員）審閱。

（2）做好離開實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)工作（按各校實(shí)際情況決定）。

（3）每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)將這次實(shí)習(xí)教過的各種教案各整理一份由指導(dǎo)老師記錄，匯總并送資料室。每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)由指導(dǎo)老師（委托實(shí)習(xí)生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導(dǎo)員）負(fù)責(zé)推薦優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各1-2份。

（五）實(shí)習(xí)成績評定階段

組隊(duì)非委托的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績由帶隊(duì)老師會同實(shí)習(xí)學(xué)校課任老師和班主任評定。委托指導(dǎo)的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績由學(xué)校評定，密封后加蓋公章，以函件寄回或?qū)W生帶回（但密封信件必須保留，由學(xué)院組織同學(xué)進(jìn)行開啟）。

學(xué)院將組織專門老師對評優(yōu)實(shí)習(xí)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行評審，只有通過評審的同學(xué)，實(shí)習(xí)成績才有可能是優(yōu)，具體名額和比例，要根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求最終確定。

五、實(shí)習(xí)成績鑒定方法：

成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀(jì)記分制，具體評定標(biāo)準(zhǔn)：

1、實(shí)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，積極努力，工作認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，思想作風(fēng)好。

2、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，能從實(shí)際出發(fā)獨(dú)立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。

3、試教中能較好地運(yùn)用教育理論教學(xué)，能執(zhí)行教案要求，教材熟悉，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)剖析深刻，教導(dǎo)方法和教具選用得當(dāng)。

4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng)，教書育人，板書清楚，普通話較流利，表達(dá)能力好，演示實(shí)驗(yàn)規(guī)范化；教學(xué)效果好。

5、主動認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致，并能積極開辟“第二課堂”活動，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動。

6、積極參加教學(xué)評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學(xué)意見。

7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。

六、實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng)：

1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系，以便多了解學(xué)院有關(guān)實(shí)習(xí)的最新動態(tài)，要多上年級網(wǎng)站（mcs.fjnu.edu.com/mcs2002），了解年級的最新動態(tài)和信息。

2、要注意做好全國大學(xué)生英語四、六級的成績查詢和報(bào)名工作，要多跟在福州實(shí)習(xí)的同學(xué)（或?qū)W習(xí)委員）保持聯(lián)系。

3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報(bào)名工作，特別是數(shù)本全國計(jì)算機(jī)二級沒有通過的同學(xué)，務(wù)必在大四前通過，以免影響正常畢業(yè)。

4、要想報(bào)考研究生的同學(xué)，要事先了解所報(bào)專業(yè)的最新報(bào)考動態(tài)，趁早做好報(bào)考準(zhǔn)備，正式的研究生報(bào)名時(shí)間往年是11月初，希望大家為了自己的明天更好，投資自己的未來，以贏得未來。

5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài)，要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道，及時(shí)把握有關(guān)信息，以免造成各種紕漏。

6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報(bào)名工作，具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。

7、要保持暢通的聯(lián)系，有任何聯(lián)系辦法變更，要及時(shí)跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊(duì)隊(duì)員通氣。

今雛鷹初試，欲待展翅高飛。初為人師，必虛心求教，勇于創(chuàng)新。添為行范，應(yīng)謙恭有禮，言慎于行。

——祝2002級全體同學(xué)教育實(shí)習(xí)取得圓滿成功！

**師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院

二〇〇五年六月

第二篇：教育實(shí)習(xí)計(jì)劃書

湖南師范大學(xué)體育學(xué)院2009級湘府實(shí)習(xí)隊(duì)

教育實(shí)習(xí)計(jì)劃書

教育實(shí)習(xí)是師范類專業(yè)大學(xué)課程中的一門理論和實(shí)踐結(jié)合的重要課程，是對我們大學(xué)四年學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)和考核，是我們畢業(yè)走向社會工作崗位的模擬歷練，通過教育實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際和分析、解決問題的能力，為走向教師崗位打好基礎(chǔ)。九月初我組將赴實(shí)習(xí)學(xué)校——湘府中學(xué)進(jìn)行為期90天的教育實(shí)習(xí)，這將給我們帶來新的挑戰(zhàn)和機(jī)會，面對一個(gè)新的教學(xué)環(huán)境，個(gè)人角色的轉(zhuǎn)變都是這階段的學(xué)習(xí)和鍛煉的內(nèi)容。為了認(rèn)真做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作和有步驟的完成實(shí)習(xí)任務(wù)，制定此教學(xué)計(jì)劃書作為個(gè)階段工作的指導(dǎo)依據(jù)。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分；進(jìn)一步確立和鞏固大學(xué)生忠誠黨的教育事業(yè)和專業(yè)思想。認(rèn)真完成實(shí)習(xí)工作和任務(wù)，以“德高為范，學(xué)高為師”標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范行為，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，圓滿完成實(shí)習(xí)工作。

二、實(shí)習(xí)目標(biāo)

此次實(shí)習(xí)的總目標(biāo)是：按師德規(guī)范與職業(yè)道德規(guī)范要求，促使實(shí)習(xí)從學(xué)生心理向教師、教練和社會體育工作者角色轉(zhuǎn)化，將知識技能向?qū)I(yè)崗位職能轉(zhuǎn)化，是人才培養(yǎng)規(guī)格向現(xiàn)代學(xué)校教育與社會發(fā)展需求轉(zhuǎn)化。經(jīng)受成長為一名合格中學(xué)體育教師、基層教練員和社會體育管理人才的全面鍛煉。

三、主要內(nèi)容

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排，教育實(shí)習(xí)包括體育教育實(shí)習(xí)、協(xié)助班主任工作和運(yùn)動訓(xùn)練實(shí)習(xí)工作三項(xiàng)內(nèi)容。

1、體育教育實(shí)習(xí)

（1）每位成員承擔(dān)兩個(gè)班的課堂教學(xué)任務(wù)，實(shí)習(xí)期間教學(xué)課次最低不少于12節(jié)：從備課、寫教案、試講到上課等各環(huán)節(jié)都要認(rèn)真做好，確保教育實(shí)習(xí)任務(wù)的完成。

（2）輪流擔(dān)任每日早操和課間操的組織與指揮。（3）運(yùn)動訓(xùn)練或課余體育鍛煉的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)教學(xué)大綱，鉆研中學(xué)生體育教材，結(jié)合學(xué)生自身?xiàng)l件進(jìn)行正確的指導(dǎo)。

2、協(xié)助班主任工作

（1）實(shí)習(xí)生在學(xué)校原班主任指導(dǎo)下，根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的要求和實(shí)習(xí)班級的實(shí)際情況，制定實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃，按計(jì)劃開展工作。

（2）實(shí)習(xí)生要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，深入班級，廣泛接觸學(xué)生，盡快了解班內(nèi)情況，協(xié)助班主任做好工作。

（3）在實(shí)習(xí)學(xué)校原班主任指導(dǎo)下，除開展班主任工作和各種形式的集體活動外，還應(yīng)獨(dú)立組織一次主題班會，活動后要進(jìn)行評議總結(jié)。

3、運(yùn)動訓(xùn)練工作

（1）觀摩原體育老師的訓(xùn)練指導(dǎo)方法，了解訓(xùn)練的科學(xué)依據(jù)，協(xié)助教練員對運(yùn)動員進(jìn)行運(yùn)動技術(shù)指導(dǎo)與管理。

（2）了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)和技能水平，對學(xué)生訓(xùn)練要采用因長時(shí)間的方法進(jìn)行訓(xùn)練。

（3）擔(dān)任體育競賽的組織與裁判工作（4）學(xué)校各代表隊(duì)運(yùn)動員集訓(xùn)與比賽

四、組織結(jié)構(gòu)

指導(dǎo)老師：郭恒濤 隊(duì)長：段京波

副隊(duì)長：劉衛(wèi)成、譚政希

隊(duì)員：曾芳、湯曉、劉又銘、陳采英、鄧林杰、李剛、李模輝、楊晶、楊文霞、廖燦、何霞、陽勇

五、機(jī)構(gòu)設(shè)置

宣傳部：曾芳、湯曉、劉又銘 負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)隊(duì)各階段的宣傳活動，相關(guān)宣傳素材的收集，編寫隊(duì)刊等

文藝部：楊晶、李模輝 負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)隊(duì)的文娛活動的策劃和開展

生活部：陽勇、何霞 負(fù)責(zé)日常生活管理責(zé)實(shí)習(xí)隊(duì)員的日常生活管理的開展

紀(jì)律部：楊文霞、邱子荃 負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)組的紀(jì)律監(jiān)督及獎(jiǎng)罰制度的執(zhí)行 保衛(wèi)組：廖燦 負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)隊(duì)員在實(shí)習(xí)期間的財(cái)務(wù)和人身安全

市場部：鄧林杰、李剛 負(fù)責(zé)隊(duì)內(nèi)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的開支管理

學(xué)習(xí)部：陳采英 負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)隊(duì)員學(xué)習(xí)任務(wù)的收集

六、各階段工作具體安排

1、實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備（8月20日—9月9日）

（1）熟悉中學(xué)體育教學(xué)大綱，掌握并考核中心主要教材教法。

（2）教學(xué)技能、專業(yè)技術(shù)技能比賽。（3）隊(duì)列隊(duì)形、自編操及小型團(tuán)體操比賽（4）“三筆字”、術(shù)科課、理論課教案比賽。（5）教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)知識講座。

（6）分發(fā)實(shí)習(xí)用品與經(jīng)費(fèi)，準(zhǔn)備有關(guān)資料與行裝。（7）掌握基本教學(xué)技能，學(xué)習(xí)廣播操《舞動青春》《放飛理想》，口令隊(duì)列隊(duì)形的聯(lián)系。

（8）進(jìn)行運(yùn)動會編排、籃球、足球、田徑、羽毛球規(guī)則的學(xué)習(xí)

（9）實(shí)習(xí)隊(duì)派代表赴實(shí)習(xí)學(xué)校落實(shí)餐宿等問題。

2、見習(xí)階段

（1）見習(xí)觀摩原體育教師上課、教練員訓(xùn)練工作（2）了解本班學(xué)生，運(yùn)動員及實(shí)習(xí)單位的基本情況。（3）準(zhǔn)備第一個(gè)教案和第一次課試講。

（4）制定班主任工作計(jì)劃、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練或課外鍛煉計(jì)劃（5）制定實(shí)習(xí)隊(duì)工作計(jì)劃，工作進(jìn)程及其規(guī)章制度。

3、實(shí)習(xí)階段（9月10日—11月30日）（1）教育實(shí)習(xí)● ● ● ● 上好第一次課，并號召全隊(duì)第一次評課小結(jié)會 下班進(jìn)行班主任工作實(shí)習(xí)，組織一次主題班會 相互聽課，每周至少聽課四節(jié)以上，并提出改進(jìn)意見 實(shí)習(xí)中期，全隊(duì)推選出1-2人上1-2節(jié)公開課（集體備課，安排測定各項(xiàng)數(shù)據(jù)并開探討會，對照公開課，提出自己的授課質(zhì)量）● ● ● 組織實(shí)習(xí)隊(duì)評議1-2人的運(yùn)動訓(xùn)練課

組織并開展好全校性的田徑運(yùn)動會或廣播操比賽 全面開展課外輔導(dǎo)活動和小型競賽活動

實(shí)習(xí)后期實(shí)習(xí)生每人上一次檢查匯報(bào)課，指導(dǎo)老師、原體育老師和全體實(shí)習(xí)生集體聽課，按照評分表打分。

4、實(shí)習(xí)總結(jié)

（1）清理體育器材，歸還借用物品（2）填寫實(shí)習(xí)鑒定表（一式兩份）

（3）請?jiān)握n老師、指導(dǎo)老師評議實(shí)習(xí)并給出成績（4）教育實(shí)習(xí)生每人上交一份一堂體育課的全面分析報(bào)告（含課的負(fù)荷表、密度測定報(bào)告）；一堂理論課教案；三堂術(shù)課教案；一堂理論克的電子教案；一堂教育報(bào)告（3000字以上），一份班主任工作計(jì)劃和主題班會的策劃與安排，一份運(yùn)動訓(xùn)練計(jì)劃。（沒有擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任和運(yùn)動訓(xùn)練任務(wù)的同學(xué)可不交工作計(jì)劃和訓(xùn)練計(jì)劃。電子教案和教育調(diào)查報(bào)告按實(shí)習(xí)總分的10%計(jì)算成績，如實(shí)習(xí)生之間題目與內(nèi)容雷同或網(wǎng)上抄襲者成績記零分）

（5）每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)推薦一篇高質(zhì)量的實(shí)習(xí)生教育調(diào)查報(bào)告（一律用A4規(guī)格紙打印）

（6）正、副隊(duì)長寫出本隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)

（7）請實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組參加并主持實(shí)習(xí)總結(jié)會

七、有關(guān)要求

（1）實(shí)習(xí)期間的教案批審、上下班、請假等組織紀(jì)律方面均嚴(yán)格按學(xué)校實(shí)習(xí)手冊和實(shí)習(xí)學(xué)校或?qū)嵙?xí)單位的規(guī)章執(zhí)行。

（2）實(shí)習(xí)生在組織班級的郊游等集體活動或外出家訪必須征得原班主任和指導(dǎo)老師的許可，并要特別重視安全防范，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

（3）不準(zhǔn)進(jìn)營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧、酒吧等，不準(zhǔn)串隊(duì)。（4）不得接受學(xué)生贈送的禮品。

（5）自己執(zhí)行道德規(guī)范，嚴(yán)格自律，正確處理好實(shí)習(xí)生與學(xué)生之間、實(shí)習(xí)生與指導(dǎo)老師之間的關(guān)系。

本次實(shí)習(xí)分工明確，具體到位，每次必須以第一主角的態(tài)度認(rèn)真對待實(shí)習(xí)工作，維護(hù)集體利益，保護(hù)好人身安全。要以自然放松的心態(tài)對待遇到的難題，能遇見實(shí)習(xí)中的各種問題并采取相應(yīng)處理措施。課后相互交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

湖南師范大學(xué)體育學(xué)院2009級湘府中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)

第三篇：教育實(shí)習(xí)計(jì)劃書

教育實(shí)習(xí)計(jì)劃書

張錚 08190136

一、目的與要求

目的：教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分，是理 論和實(shí)踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn)，也是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高我院 教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施

要求：

（1）在認(rèn)真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上，深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的情況，力所能及地為實(shí)習(xí)單位提 供一些最新課改或教改的相關(guān)信息，并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等，真正做到教學(xué)相長。

（2）牢記“勵(lì)學(xué)勵(lì)行，維實(shí)維新”的師大人高尚品行；嚴(yán)于律已，尊敬師長、真誠待人，文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作；要處處維護(hù)師大學(xué)生的良好形象，不做出任何違法亂紀(jì)的行為

（3）勤學(xué)好問，虛心聽取意見、批評和建 議，努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。

（4）認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)學(xué)校校有關(guān)規(guī)定，違反者按實(shí)習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

二、主要內(nèi)容

課堂教學(xué)實(shí)習(xí)：

（1）編寫 4 個(gè)以上不同的教案，上課時(shí)間不得少于 8 個(gè)課時(shí)。在這個(gè)階段，搞好課堂教學(xué)和開展班級工作包 括積極組織中學(xué)生開展“第二課堂”活動，并結(jié)合教學(xué)和班主任工作 對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，注意收集中學(xué)生的反映，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，盡可能應(yīng)用各種教學(xué)手段，如教學(xué)輔助軟件，提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）與實(shí)習(xí)同學(xué)須相互觀摩和交流，盡力提高教學(xué)水平，并在原任教老師指導(dǎo)下認(rèn)真開展教育評價(jià)活動和公開課教學(xué)活動。

（3）做好實(shí)習(xí)日記，記錄實(shí)習(xí)期間的主要活動（聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實(shí)習(xí)心得等），請寫明活動時(shí)間、地點(diǎn)、對象，活動評價(jià)（成效）、指導(dǎo)老師意見等，并請指導(dǎo)老師簽 署意見。

（4）在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真做好自我總結(jié)。

實(shí)習(xí)班主任工作：

(1)在原班主任的指導(dǎo)下，制定工作計(jì)劃，并按計(jì)劃積極開展工作。

(2)深入學(xué)生之中，消除學(xué)生與老師之間的隔閡感。

(3)定期的開展形式多樣的主題班會。

(4)認(rèn)真抓好實(shí)習(xí)班級的正常秩序和安全防范工作，避免發(fā)生突發(fā)異常事故。教育調(diào)查：

為進(jìn)一步深入了解實(shí)習(xí)學(xué)校教育與教學(xué)現(xiàn)狀，將對學(xué)校的學(xué)生、教師以及管理等方面問題進(jìn)行專題調(diào)查，充分合適地運(yùn)用多種調(diào)研手法，認(rèn)真負(fù)責(zé)地寫出調(diào)查報(bào)告。通過掌握調(diào)查研究的基本內(nèi)容與方法手段，來培養(yǎng)實(shí)際工作的能力，為以后從事教育研究及管理工作打下基礎(chǔ)。

第四篇：教育實(shí)習(xí)計(jì)劃書

一．教育實(shí)習(xí)的目的1,。通過實(shí)習(xí)將所學(xué)的專業(yè)知識、技能和教育學(xué)科知識，綜合運(yùn)用于中學(xué)教育、教育實(shí)踐

2.通過實(shí)習(xí)提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)和綜合素質(zhì)，以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作，為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

3.通過實(shí)習(xí)與中學(xué)生接觸，了解其生活，學(xué)習(xí)及心理狀況，并對學(xué)校的教育方式有所了解，有助于自己以后的工作

二、實(shí)習(xí)計(jì)劃如下

1.第一周，到實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)到，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)識自己的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)所在班級。在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的幫助下熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境及實(shí)習(xí)所在班級學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活的基本情況。多與學(xué)生接觸，與學(xué)生打好良好的關(guān)系，為以后的教學(xué)及實(shí)習(xí)班主任工作打好基礎(chǔ)。觀摩指導(dǎo)教師的教學(xué)過程并完成相應(yīng)的聽課記錄，在聽課的同時(shí)總結(jié)出自己的講課方式。

2.第二周。繼續(xù)觀摩指導(dǎo)教師的教學(xué)過程，并幫助指導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生，通過課余時(shí)間與學(xué)生接觸，了解學(xué)生的性格，以便在試講時(shí)能做到因材施教。與指導(dǎo)教師商量進(jìn)行試講，并認(rèn)真準(zhǔn)備教案，將教案拿給指導(dǎo)教師審閱并認(rèn)真修改，進(jìn)行1-2次試講。

3.第三周，在第二周的基礎(chǔ)上，一邊觀摩指導(dǎo)教師的授課，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己的不足；一邊完成其他教案，并在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下修改教案，準(zhǔn)備授課材料，一切材料準(zhǔn)備好后，進(jìn)行試講。提前與指導(dǎo)教師商量組織一次班級活動，提高自己的組織能力，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.第四周，繼續(xù)完成授課任務(wù)，完成教案及聽課記錄。同時(shí)，完成實(shí)習(xí)、班主任總結(jié)及各項(xiàng)調(diào)查報(bào)告，組織好書面材料，結(jié)束本次實(shí)習(xí)工作。

第五篇：—教育實(shí)習(xí)計(jì)劃書

教育實(shí)習(xí)計(jì)劃

教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)未來發(fā)展需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”要想成為一個(gè)合格的教師，實(shí)習(xí)是必不可少的。實(shí)習(xí)是邁進(jìn)教師領(lǐng)域的第一步，也是關(guān)鍵的一步，所以雖說計(jì)劃趕不上變化，但是沒有計(jì)劃就無從應(yīng)對變化，因此為了使教育實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行，完成教育實(shí)習(xí)目標(biāo)，我覺得能來金華二中的實(shí)習(xí)是一次很好的機(jī)會，希望能把這次工作做到最好，為此我根據(jù)學(xué)科以及具體的個(gè)人情況，制定以下個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃。

一．教育實(shí)習(xí)概要：

1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：浙江師范大學(xué)附屬中學(xué)（金華二中）

2、實(shí)習(xí)時(shí)間：9月19日—11月10日

3、授課科目：高二物理

4、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：教學(xué)實(shí)習(xí)，班主任工作實(shí)習(xí)，教育調(diào)研

二．教育實(shí)習(xí)目的：

1、通過教育實(shí)習(xí)，使自身更好地認(rèn)識教育工作的重要意義，增強(qiáng)當(dāng)人民教師的光榮感和責(zé)任感，進(jìn)一步熱愛教育事業(yè)。

2、通過教學(xué)工作實(shí)習(xí)，將所學(xué)的教學(xué)理論、知識和基本技能綜合運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)從事學(xué)科教學(xué)的獨(dú)立工作能力。

3、通過班主任工作實(shí)習(xí)，了解班級管理的各種常規(guī)工作，熟悉班主任工作的技能與方法，增強(qiáng)班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，從而獨(dú)立開展班級活動的能力。

4、通過教育科研實(shí)習(xí)，引導(dǎo)實(shí)踐教育科研方法，熟悉教育研究基本程序，探索教育規(guī)律，為造就研究型教師打下良好的教育科研基礎(chǔ)。

5、通過教育實(shí)習(xí)，深入了解中學(xué)實(shí)際情況，提高師范技能水平和質(zhì)量。

三．教育實(shí)習(xí)的計(jì)劃

1、物理教學(xué)實(shí)習(xí)工作：

物理教學(xué)實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的中心任務(wù)，教學(xué)實(shí)習(xí)在物理任教師葉老師為主的金一中物理教研組老師指導(dǎo)下進(jìn)行，計(jì)劃如下：

（1）充分鍛煉提高自已的物理教學(xué)水平，多聽課（物理學(xué)科的不同老師的課以及其他非物理的優(yōu)秀教師的的課），做好聽課記錄，寫好教學(xué)設(shè)計(jì)，并主動虛心向物理教師學(xué)習(xí)，做到多思、多問、多做。

（2）認(rèn)真鉆研高中物理的教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)指導(dǎo)意見，掌握教材的精神實(shí)質(zhì)，對于基本概念、基礎(chǔ)知識、基本技能和基本實(shí)驗(yàn)，弄懂弄清，扎實(shí)掌握。

（3）利用實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生的實(shí)際，確定教學(xué)三維目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法，寫出詳細(xì)教案，并主動向科任教師請教，完善教案。每節(jié)課上課前進(jìn)行檢查性試講，同組隊(duì)員參加聽課，并邀請指導(dǎo)教師參加，試講后由聽課師生提出意見，然后對教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充，最后送指導(dǎo)老師批閱后再進(jìn)行教學(xué)。

（4）及時(shí)的做好教學(xué)反思工作，對教學(xué)過程中遇到的問題，教學(xué)設(shè)計(jì)中的優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行總結(jié)，通過教學(xué)反思提高教學(xué)技能。

（5）堅(jiān)持互相聽課和評議制度。在說客、試講、上課等活動中，虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同提高。

（6）認(rèn)真做好作業(yè)批改和下班輔導(dǎo)學(xué)生的工作，認(rèn)真研究作業(yè)的正確答案，特別是對比較復(fù)雜的疑難問題，經(jīng)過集體研究，作出統(tǒng)一正確答案，然后才著手批改作業(yè)。作業(yè)批改后，送回指導(dǎo)老師審閱后再發(fā)給學(xué)生，對于作業(yè)中的普遍錯(cuò)誤，進(jìn)行集體輔導(dǎo)，個(gè)別錯(cuò)誤，當(dāng)面指導(dǎo)。

（7）積極組織和指導(dǎo)學(xué)生開展課外學(xué)習(xí)，主要是開展與物理學(xué)科知識相關(guān)的研究活動，注重提高學(xué)生的物理興趣，教導(dǎo)學(xué)生物理學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生物理研究能力。

2、班主任工作：

班主任工作實(shí)習(xí)的目的在于使實(shí)習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、細(xì)心、耐心、用心做好班主任工作。計(jì)劃如下：

（1）盡快熟悉學(xué)生特點(diǎn)，了解本班情況和各個(gè)學(xué)生的背景，性格和品行等，盡可能把學(xué)生的名字和本人對上號，記住學(xué)生的名字。積極參與班級工作，虛心向班主任請教各類班級管理經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助班主任開展各項(xiàng)活動，協(xié)助學(xué)校開展各種活動。

（2）堅(jiān)持每天早讀，早操，晚自習(xí)都到班級里督促指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

（3）提高板報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵(lì)學(xué)生。

（4）開展有意義的主題班會，為每個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會，提供展現(xiàn)自我的平臺，盡力動員每一個(gè)同學(xué)參與其中，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。

（5）定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。配合班主任做好后進(jìn)生工作，熱心幫助走出困境，不斷進(jìn)步。

（6）積極向優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)，請教他們的成功經(jīng)驗(yàn)和管理班級的新的體驗(yàn)。

（7）做好班主任日記。把自己的班級工作的心得經(jīng)驗(yàn)與其他隊(duì)友交流。

（8）班主任日常工作計(jì)劃

6：20早操班主任在簽到后到達(dá)操場，檢查學(xué)生出操情況。

6：35早讀檢查學(xué)生早自習(xí)紀(jì)律以及早讀情況，讓他們安靜下來等老師來領(lǐng)讀 12：35查寢檢查學(xué)生的午睡情況，讓他們安靜下來睡覺后者看書

14：00預(yù)備檢查學(xué)生是否安靜下來聽第一節(jié)課

16：30答疑解答學(xué)生對物理的疑難問題

20：30眼保健操檢查學(xué)生眼保健操做的情況

22：00就寢熄燈走訪寢室，了解學(xué)生的情況并且讓他們動作快點(diǎn)上床睡覺

對班級日常發(fā)生的突發(fā)狀況，本著熱愛學(xué)生的原則，對其進(jìn)行思想教育，提高學(xué)生的思想道德水平，并且教會學(xué)生處理問題的方法，提高他們解決問題的能力。

3、教育調(diào)查和教育科研

在搞好教學(xué)和教育實(shí)習(xí)的前提下，合理安排時(shí)間進(jìn)行教育調(diào)查或教育科研，鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。

（1）從學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā)開展調(diào)查。

（2）寫調(diào)查報(bào)告或科研論文。

4、總結(jié)階段

（1）完成教學(xué)工作、班主任工作總結(jié)；

（2）匯報(bào)提交個(gè)人總結(jié)報(bào)告、完成實(shí)習(xí)成績考核與評定；

（3）協(xié)助隊(duì)長和實(shí)習(xí)隊(duì)其他成員編寫一本“金中實(shí)習(xí)簡訊”；

（4）配合隊(duì)長安排搞好實(shí)習(xí)生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作，歸還各種借用的材料、物品，付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用。

四、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

1、思想重視，態(tài)度端正，精力集中，時(shí)間保證，嚴(yán)格遵守“實(shí)習(xí)生守則”。

2、加強(qiáng)組織紀(jì)律性，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從指揮，服從安排，勤奮努力工作。

3、謙虛謹(jǐn)慎，勤學(xué)好問，認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的指教，學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的工作經(jīng)驗(yàn)。

4、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)互助，注意互相交流經(jīng)驗(yàn)，努力辦好《實(shí)習(xí)刊物》，取長補(bǔ)短，共同提高。

5、著裝整潔、樸素，服式、發(fā)型和日常生活行為適合教師身份和實(shí)習(xí)學(xué)校環(huán)境