第一篇：實習情況反饋表

實習情況反饋表

實習醫院：龍巖市第一醫院

實習隊隊長：鐘華燕聯系電話：*** 帶教情況：

這兩周的實習情況如下：助產專業在產科的產房實習，護理專業在兒科實習。一：總體感覺帶教老師都肯教，比較有耐心，同學也學得很認真，積極動手；二：產科每周科室都有組織一次護理查房和講課；三：產科實習的頭兩周都是學一些比較基本的操作：骨盆外測量、四部觸診，聽胎心，摸宮縮，幫忙準備接生用物、做好各種記錄等；四：兒科實習沒有固定的帶教老師，同學提議希望有固定的帶教；兒科動手機會比較少，以看為主。住宿情況：

我們一隊人馬共二十人，除本護詹萍萍高助羅棗華外均住醫院外。我們都住在醫院后面，走路去上班就十分鐘左右，住宿條件都還可以，和學校差不多。因為住醫院外面的同學比較多，安全問題很重要，我會經常提醒大家的，同時我也有要求所有住院外的隊員上夜班時必須在醫院的學生值班室休息，這樣比較方便上班，也更為安全。醫院的住宿情況就差多了，她們住在宿舍二樓，沒有衛生間也沒有浴室，上衛生間得到一樓外面靠近宿舍樓大門的公共廁所，洗漱得去澡堂，但通常人很多。

第二篇：分散實習反饋表實習通知

實習期間的見習周（實習的第一周）工作：

一、了解實習學校和當前基礎教育改革的基本情況；

二、觀摩和熟悉教學工作。

1、觀摩教研組組織的示范課。

2、觀摩原任課教師講課。聽原任課教師的講課，并參與輔導學生，了解學生學習情況。

三、觀摩和熟悉班主任工作，了解組織和開展班級活動的程序等等。

四、付清實習期間應支付實習學校的指導費、管理費、水電費等有關款項。

實習的教學周（實習的第二周至第七周）的工作：

一、教學工作

1、實習期間，要求每位實習生至少獨立完成4個教案、講授4節課。

2、備課是搞好課堂教學的關鍵環節。實習生應在原任課教師和指導教師的指導下，認真做好以下五項工作：

①深入鉆研課程標準、考試大綱和教材，掌握教材的內容，做好編寫教案的準備。

②深入了解實習班級學生的學習情況，針對學生的實際，確定教學目標，明確重點、難點、時間分配和作業布置。

③編寫教案初稿，編制教學課件。教案書寫要清楚整潔，要明確上課日期、班級、課題、基本內容、教學目標、教學環節、教學方法、板書設計、教具(包括使用現代教學手段)以及各個環節的時間分配。根據實習學校所能提供的條件和教學內容的需要，盡可能制作計算機輔助教學課件。教案和課件須經指導教師和原任課教師審閱。

④教案經審閱認可后，要進行試講練習(次數視試講的效果而定)。試講要由指導教師主持，盡可能請原任課教師參加指導，同一實習小組的實習生和講授同一教學內容的其他小組的實習生均要參加。

⑤根據試講情況和評定意見，對教案初稿和課件進行修改。修改后交原任課教師和指導教師審查批準后方能正式實習教學。凡試講不合格，經多次幫助仍不能達到教學基本要求的，不能進行正式實習教學。

3、實習生進行實習教學時，要有原任課教師或指導教師參加聽課，同一小組的實習生必須互相聽課。

4、正式實習教學后，實習小組要召開評議會，認真分析講課中的優缺點，總結經驗，克服不足，提高教學水平。評議時，小組長要做好評議記錄。

二、班主任工作

1、領導班集體。實習生要針對班級的具體情況協助原班主任開展工作。每個實習生應獨立組織班級活動至少一次。

2、做好個別學生教育工作?？稍诎嘀魅蔚耐夂团阃?，適當進行家訪。

3、協調班級日常工作。根據原班主任工作計劃和班級具體情況，開展班級管理的日常工作。

4、批準學生請假和批評學生，必須先請示原班主任。

5、為了便于開展學生的個別教育工作，以免引起誤會，指導教師與原班主任在商定分派實習生對學生進行個別教育時，盡量做到不單獨對異性學生進行個別教育。

7、在實習期間，要認真抓好實習班級的學習秩序和安全防范工作，避免意外事故發生。

8、組織各種活動必須與實習學校的教學秩序相一致，組織校外活動必須經原班主任和實習學校領導批準。

三、教育調查研究工作

對當地基礎教育改革進行專題調查研究，征得實習學校領導同意予以安排。調研中應做到謙虛謹慎、實事求是，不隨便發表個人意見。

實習的總結周工作安排：

1．12月1日前，結束所有課程的教學，完成教學實習工作量，并結束班主任工作。特殊情況的除外。

2．12月1日前，完成教育調查問卷的設計、教育調查的實施等工作。實習結束時每位實習生必須獨立撰寫一篇教育調研報告，作為實習成績評定的依據之一。

3．12月1日前，完成個人鑒定工作，填寫好《湛江師范學院教育實習鑒定表》（黑色鋼筆或簽字筆填寫）。

4．12月2日前，將“教育實習鑒定表”送交指導老師、學校領導進行評定，并蓋章?！敖逃龑嵙暢煽冊u定表”和“教育實習工作評價表”經實習學校密封后由實習生帶回，與其他材料一同上交本班負責人。

注意：送達的時候要約定取回的時間（應在星期三以前），各實習生不得打聽、不得查看實習指導老師及實習學校的評定結果。

5．在返校前應完成教學工作總結報告（1份，約2000字）、班主任工作總結1份（約1500字）、教案四份【以課時為單位，手寫（20×20方格稿紙）或打印均可（A4）】和教育調查報告1份（約4000字）。

回校后，以實習隊為單位收齊后交給實習帶隊老師或指導老師。另，教育調查報告（1份）還需要上交電子文本（電子文本請以班級、姓名內容為文件名），由各班班長按學號排序整理以壓縮文件形式發送到yuwenshixi@163.com。

6．在實習的最后一周，應堅守在實習學校，各項要求不變。在完成相關交接手續后，應繼續幫助指導教師批改作業，協助班主任進行班級日常管理工作。

7．離開實習學校前，要向實習學校領導匯報離校時間；要歸還所借財物；同時做好住地衛生、張貼感謝信等相關工作。離校時應與學校領導、指導老師道別。

8.12月6日前返校，12月6日正式按課程表上課。

教育實習的成績考核與評定

評定的內容主要包括：教學工作實習、班主任工作實習、教育調查研究、紀律表現等四個方面，具體可參考文件后面所附標準，某些特殊專業的評定標準可根據專業特點予以適當調整，具體的調整方案應報教務處批準。

教育實習成績評定的程序與辦法：

(一)成績評定程序為：實習生個人總結，指導教師與原任課教師共同評定，各教學單位領導小組審查，各院(系)實習領導小組審核，最后報教務處備案。

(二)教育實習的單項成績按百分制計算，實習總成績按單項成績求比例和，總成績按五級制記分，百分制換算成五級制，標準為：優(90～100分，一般不超過實習生總人數的20%)，良（80～89分），中（70～79分），及格（60～69分），不及格（59分以下）。

(三)單項成績占教育實習總成績的百分比為：教學工作實習成績占總成績的50%；班主任工作實習成績占總成績的30%；教育調查研究成績占總成績的10%，紀律表現占10%。

(四)實習成績評定工作，應于實習結束后兩周內完成，并及時做好“優秀實習生”的評選推薦工作。

(五)實習成績不及格者，教育實習要重修，一般安排參加下一年級實習。

湛江師范學院實習生請假制度

一、實習生因病、因事不能參加實習活動，必須辦理請假手續。

二、請假半天以內者，須征得本學院帶隊指導教師同意；請假一至二天并外出者，需有請假報告，經帶隊(指導)老師同意，方能離隊。

三、因病或傷殘事故(憑縣級以上醫院證明)或直系親屬病危、死亡等特殊原因，請假三至七天者，需報有關學院教育實習領導小組審

批，并報學校教務處備查。請假八天以上者由學校實習領導小組批準。凡不請假或請假未經批準者，作擅自離隊處理。

四、無故缺勤一天，按曠課6課時處理。無故缺勤七天以上者，取消其實習成績，另行安排重修實習；請事假、病假十天以上者，亦需重修實習。

第三篇：畢業實習反饋表

南京中醫藥大學繼續教育學院

2011年級業余本、?？茖W生畢業實習反饋表

姓名學號

工作單位：

實習單位：

擬寫論文題目：

帶教老師姓名：

聯系電話：

注：此表應于 2013年 2 月 29 日前寄送至班主任處，逾期沒交者按未參加實習處理。

南京中醫藥大學繼續教育學院

2012年 11 月6 日

第四篇：新員工崗位培訓內容及實習反饋表

表格一：

新員工崗位培訓內容及實習反饋表（一周內）

填表日期：年月日

表格二：

新員工實習反饋表（一月后）

填表日期：年月日

表格三：

職員轉正考核表（兩至三月后）

填表日期：年月日

第五篇：畢業生實習反饋表

畢業生實習反饋表 下載鏈接

這句適用于任何專業，簡單明了，又不會太夸張，絕對OK！如果覺得內容不夠，下面還有很多，可以參考下~~~~

***同志自去年畢業開始在***信息系統（中國）有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

實習鑒定實習，實習期為一個月。×××同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實.....實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反

三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

實習鑒定實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇於建言。隨時調整自己，力求成長、盡善。積極爭取

實習規定的任務，實習報告符合標準，達到實習目的。

勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

部門鑒定實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作 責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。

在實習期間，符合大學生實習的要、工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成績。

十一、實習鑒定包含的主要內容

1、動手能力；

2、創新能力；

3、分析、解決實際問題能力；

4、協作與組織管理能力；

5、社會活動能力；

6、語言及文字表達能力。

1、對教學實習和理論聯系實際的認識；

2、鞏固和加深所學理論知識的程度；

3、分析、解決、創新能力的提高；

4、社會生活能力的提高

其它：

該同學在我單位實習期間，遵守單位規章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。

該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發現問題，團結同事，互助協作。此間表現優秀，體現出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。

該生在我公司實習期間表現優秀，嚴格遵守公司各項規章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評！

該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。關鍵字： 實習單位實習實習單位鑒定意見實習單位意見范文實習單位意見怎么寫 實習單位考核意見實習單位審核意見學生實習單位意見實習單位評價意見畢業生實習單位意