第一篇：2013年春四年級英語口語訓練1

2013年春四年級英語口語訓練

1.Where is the canteen? It’s on the first floor.食堂在哪里？它在一樓上面。

2.Welcome to our school.歡迎來到我們學校.3.How many students are there in your class? Forty-five.你們班有多少個學生？45個。

4.That is my computer.那是我的計算機。

5.This is my computer.這是我的計算機。

6.Let’s go and have a look.讓我們過去看一看。

7.Is this a teacher’s desk?Yes , it is.8.What time is it? It’s nine o’clock.9.Let’s go to the playground.10.Let’s go home.11.It’s time for math class..12.It’s time to go to school.13.I like the white sweater.14.Where is my skirt?

15.Is that your T-shirt?No ,it’s not.16.Whose is it ? It’s my T-shirt.17.Where are my socks?

18.What colour is it ? It’s white.19.Just a minute.20.Can I wear my new shirt today?

21.It’ warm today.22.Let’s play football.23.Here is weather report.24.What’s the weather like in Beijing？

25.How much is it?It’s ten yuan.26.Can I help you?

27.How much are they? They’re three yuan.28.What are they? They are goats.29.Are they ducks? No , they aren’t.30.How many horses are there? Twelve.這是講臺嗎？是的，它是。幾點了？9點整。讓我們去操場吧!讓我們回家吧!數學課時間到了。上學時間到了。我喜歡白色毛衣。我的裙子在那里？那是你的襯衫嗎?不,它不是.它是誰的？它是我的襯衫。我的襪子在哪里？ 它是什么顏色？它是白色的。再多一會兒。今天我可以穿我的新襯衫嗎？今天很暖和。讓我們踢足球吧!這是天氣預報。北京是什么天氣？它多少錢？它10元。我可以幫助你嗎？它們多少錢？它們3元。它們是什么？它們是山羊。它們是鴨子嗎?不,它們不是.有多少只馬？12只。

第二篇：四年級作文訓練1

四年級作文訓練——修辭運用

一、教你學方法：

1、比喻：就是打比方，指用具體的、淺顯的、人們比較熟悉的事物去表現抽象的、難懂的、人們少見的事物的一種修辭方法。

比喻由本體、比喻詞、喻體三部分構成。本體和喻體兩種事物之間必須在某一方面有相似之處但又不同類，比喻詞常用的有“好像、像??一樣（似的）、仿佛、是、成了”等。例：在陽光的照耀下，漫山的山茶花仿佛千萬顆紅星在閃閃發光。

2、擬人：就是把人以外的事物當作人來寫，使它像人一樣會說話、有感情、做人的動作。例：淘氣的小鬧鐘每天準時把我叫醒。

3、排比：就是有三個或三個以上結構相似、相同或意思相關，字數大致相等，語氣一致的句子排列在一起的。（一般有相同的字眼為標志。）例：學好了語文，我們才會讀書看報，才會寫信寫日記，才會寫作文。

4、夸張：就是為了突出某一事物，有意把事物的形態、特征、作用進行擴大或縮小來描述。

5、反問：用疑問的形式來表達肯定的意思的一種修辭方法。無疑而問，不需回答。多用“難道、怎能、怎么”等詞作反問詞。

例：（1）作為一個小學生，怎能不努力學習呢？

6、設問：就是有針對性提出一個問題，然后把自己的看法談出來。實際上就是自問自答。例：我能被中條山的風嚇倒嗎？不能，絕對不能。

7、對偶：指用結構相同、字數相等、意思相關或相反的兩組句子組成對句的一種修辭方法。（對聯一般采用對偶的寫法，還有一些古詩句也運用了對偶的寫法。）例1：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。

例2：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

二、牛刀小試。

一、請寫出下列句子所用的修辭方法。

1、幾場春雨過后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。（）

2、危樓高百尺，手可摘星辰。（）

3、牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。（）

4、一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。（）

5、是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨？是田間玩耍的孩子們。（）

6、駱駝是沙漠之舟。（）

7、興安嶺多會打扮自己呀：青衫作伴，白樺為裙，還穿著繡花鞋！（）

8、不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？（）

9、隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。（）

10、在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織

不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。（）（）

11、生物真是人類的好老師啊！（）

12、不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。（）

13、你難道要違背人類的真理嗎？（）

14、森林里的害蟲大量繁殖，成群地向樹木進攻，吃樹葉，咬樹根，鉆樹心。

（）

15、像這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（）

16、大漠孤煙直，長河落日圓。（）

17、太陽沖破了云霞，跳出了海面。（）

18、桂子花開，十里飄香。（）

19、他在呼喚什么？在呼喚和平。（）

20、桂林的山，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態萬千。（）

二、判斷下列句子是否是比喻句，是的畫√，不是的畫Х。

1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。（）

2、看他的樣子，好象有什么喜事似的。（）

3、蜻蜓在飛來飛去，小貓就像沒看見似的。（）

4、真的，再沒有像馬一樣忠實的動物了。（）

5、舊上海是冒險家的樂園。（）

6、我們要像孔繁森那樣，全心全意為人民服務。（）

7、春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。（）

8、她長得很像我鄰居的小妹妹。（）

9、天無邊無垠的，幾朵絨毛似的白云輕輕地掠過去。（）

10、這個地方我似乎已到過了。（）

11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（）

12、他的性格很像他爸爸。（）

13、海底的動物常常在竊竊私語。（）

14、敵人用了燃燒彈，邱少云周圍成了一片火海。（）

三、分析下列句子中分別使用了哪些修辭手法，填在括號內。

1、豆大點的人也想造反。（）

2、春天，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。（）

3、學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。（）

4、一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。（）

5、這件事怎能不是你的錯呢？（）

6、危樓高百尺，手可摘星辰。（）

7、花兒在歡笑，鳥兒在歌唱，小草在翩翩起舞。（）

8、老師是園丁，我們是花朵。（）

9、學如逆水行舟，不進則退。（）

10、一串串寶石般的水珠飛騰著，飛騰著，落進深潭。（）

11、聽了這感人的故事后，你不覺得我們的戰士是可愛的嗎？

（）

12、別看小草的身軀是那樣的柔弱，卻有著驚人的生命力。狂風暴雨休想催垮它；

洪水、干旱不能滅絕它；即使是車輪將它碾得粉身碎骨，不用多久，它又會從地

下挺直身軀，開始新的生活。（）

13、蒲公英媽媽為孩子們準備了降落傘，把自己的娃娃送到四面八方。

（）

14、漸漸的，天邊的魚肚白變成了淡色，好像人們喝了一點酒，臉上呈現出紅暈

一樣。（）

五、按要求寫句子。

1、站在山頭遠遠看去，村邊那條清亮的小河像。

（改為比喻句）

2、天空中有一輪明月。（改為比喻句）

3、窗外，風吹翠竹，颯颯作響。（改為擬人句）

4、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）

5、寒風吹到臉上很痛。（改為夸張句）

6、樹上的小鳥在唧唧喳喳叫個不停，似乎在（改

為擬人句）

7、躺在草地上，望著變幻莫測的云朵打扮著藍色的天幕：一會兒飄來

了；一會兒跑來了；一會

兒。（排比句、擬人或比喻）

8、考場上靜得很。（改為夸張句）

9、高粱成熟了。（改為擬人句）

10、他在我的心目中有重要的位置。（用比喻手法）

11、這里很適合鳥兒生活。（用比喻的手法）

12、顆顆水珠在荷葉上滾動。（用比喻的手法）

13、沉甸甸的稻子垂下來了。（用擬人手法）

14、鮮花盛開。（用擬人手法）

六、指出下面比喻句是用什么比喻什么，有什么作用。

1、漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

這句話把比作，生動形象地寫出了

2、老師像一把火炬，時刻把光明灑向人間，讓自己的生命燃燒不止。

這句話把比作，生動形象地寫出了

3、縫紉鳥的窩是一種精致的工藝品。

這句話把比作，生動形象地寫出了

七、綜合練習。

突擊隊剛剛沖到對岸，敵人就放起火來，橋頭立刻被大火包圍了。

在這千鈞一發的時刻傳來了團長和政委的喊聲同志們為了黨的事業

為了最后的勝利沖呀

英雄們聽到黨的號召，更加奮不顧身，都箭一般地穿過熊熊大火，沖進城去，和城里的敵人展開了激烈的搏斗。

1.給第二自然段加上標點符號。

2.劃線的句子用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？

3.這段話表現了戰士們的什么精神？

第三篇：八年級英語口語訓練材料

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八年級英語口語訓練材料

一、根據所給提示用英語進行交談 Asking the Way 提示：假如有人問你附近有沒有旅館，你說附近沒有，最近的旅館離這兒約兩公里，最好乘20路或35路公共汽車前往，車站就在街道右邊。

A: Excuse me, is there a hotel near here? B: No, there isn’t.A: How far is the nearest hotel? B: It’s about two kilometers away.A: How can I get there? B: You’d better take a bus.A: Which bus should I take? B: The No.20 bus or the No.35 bus.A: Where’s the bus stop? B: It’s over there on the right.A: Thank you very much.B: You’re welcome.Taking about Zhalong 提示：假如有人詢問有關扎龍的情況，你回答說，扎龍在東北黑龍江省，它是一個自然保護區，每年有許多旅游者去那里觀鳥。扎龍給各種不同鳥類提供食物和棲息地，其中包括一些瀕臨滅絕的鳥類。

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鳥兒在那里以蠕蟲、小魚、植物為食。

A: Would you please tell me where Zhalong is? B: It’s in Heilongjiang Province in North-East China.A: Why do a lot of tourists go to Zhalong every year? B: Because it’s a nature reserve.They go there for birdwatching.A: What kind of birds live there? B: Many different kinds of birds live there, including some endangered ones.A: What does the reserve provide for the birds? B: It provides food and shelter for them.A: What do the birds eat there? B: They eat worms, small fish and plants.A: Thank you for telling me so much about Zhalong.At the Doctor’s

提示：假如你感到不舒服，去看病。你告訴醫生自上星期四以來你一直頭痛，但在過去的幾天里仍每天照樣上學，今天早晨你不想吃東西，也沒有吃過藥。

A: What’s your trouble? B: I’ve got a headache.A: How long have you been like this? B: Since last Thursday.A: Did you go to school in the past few days?

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B: Yes, I did.I went to school as usual every day.A: Did you eat something for breakfast? B: No, I didn’t feel like eating anything.A: Have you taken any medicine? B: No, I haven’t.A: Let me have a look.Oh, you’d better take some medicine and have a rest.Taking about a Favourite Pet 提示：假如你的朋友和你在談論寵物，你說你最喜歡扇尾金魚，因為這種金魚易于照料，價格不貴。你還說，與一般金魚稍有區別是扇尾金魚都長著長而漂亮的鰭。你也喜歡鸚鸚，但不喜歡狗，因為狗發出吠聲，養狗需要悉心照料。

A: What’s your favourite pet? B: Fantail fish, I think.A: Are they different from other goldfish? B: Yes.They look a little different.They have long and beautiful fins.A: Why do you like fantail fish so much? B: Because they’re easy to look after and they aren’t expensive to buy.A: What other pets do you care for? B: I like parrots too, but I don’t like dogs.A: Why not?

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B: They’re noisy and need a lot of care.A: But I like my dog because I can play with him in the park.Making a Telephone Call 提示：假如海倫打電話來找你的同學李明，李明不在。你在電話中詢問對方是誰，并告訴對方李明剛去書店買書，不知他何時返回，只知道他中午肯定回校吃飯。有事可代為轉告。

A: Hello!Could I speak to Li Ming, please? B: I’m afraid he’s out at the moment.Who’s calling, please? A: This is Helen speaking.May I know when he’ll be back? B: Sorry, I don’t know.A: Where has he gone? B: He has just gone to the bookshop to buy some books.A: Will he have lunch at school? B: Yes, he will be back for lunch.A: Can I leave a message? B: Sure.A: Please ask him to give me a ring as soon as he comes back.Talking about the Weather 提示：假如你的朋友出差在外，來電詢問家鄉的天氣情況，你說在下雨，氣溫為攝氏22至29度。你還說這場雨是從星期三下午開始下的，但雨天不會持續太久，因為收音機里說雨隨后就會停。

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A: What’s the weather like in our home town now? B: It’s raining.A: What’s today’s temperature? B: It’s 22 to 29℃.A: When did it begin to rain? B: Last Wednesday afternoon.A: Will the bad weather last long? B: No, it won’t.It’ll get better soon.A: How do you know that? B: The radio says the rain will stop later on.A: Really? I think you can go out for a walk then.Shopping 提示：假如你去商店買東西，你告訴營業員你要兩雙26碼的短襪，一雙是棕色的，另一雙是白色的，不要其他東西。

A: What can I do for you? B: I’m looking for socks.A: What size are you wearing? B: Size 26.A: How many pairs do you want? B: Two pairs.A: What colour would you like? B: One brown pair, and one white pair.

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A: Is there anything else I can do for you? B: No, nothing else.Thanks.A: OK, here you are.Talking about New Year’s Day

提示：假如你們將在元旦舉行英語晚會，你沒有確定給英語老師什么節日禮物，你的同學建議送一張自制賀卡，你認為很好，并說要在賀卡上用英語寫上“新年快樂！”

A: What are you going to do on New Year’s Day? B: We’re going to have an English evening party.A: What are you going to give our English teacher for the special day? B: I’m not sure.A: Why not make a card for him? B: That’s a good idea.A: What will you write on it? B: I’ll write “Happy New Year!” A: Will you write the words in English? B: Yes, I will.A: OK.I’ll give him a card, too.二、根據所給話題和內容介紹情況。個人介紹

例一 要點

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1、我叫李雷，15歲。

2、初中七年級學生，學習努力；今夏畢業。

3、喜歡閱讀和聽音樂，是校足球隊隊員；

4、父母來自上海；我在上海出生，但現在我們住在南京。

My name is Li Lei.I’m fifteen years old.I’m a secondary school student.I’m in Grade Seven.I study hard.This summer, I’ll graduate from my school.I love reading and listening to music as well.I’m on the school football team.My parents come from Shanghai.I was born there but we live in Nanjing now.例二 要點：

1、李雷是初中七年級學生，數學很好；喜歡玩計算游戲，喜歡游泳，今夏畢業；

2、禮貌，樂于助人，老師、同學都喜歡他； 3、1991年出生于上海，全家現在住在南京。

Li Lei is a secondary school student.He’s in Grade Seven.He’s very clever at Maths.Li Lei enjoys playing computer games.He loves swimming.This summer he’ll graduate from school.Li Lei is polite and helpful.Both his teachers and his classmates like him very much.Li Lei was born in Shanghai in 1991.Now his family lives in Nanjing.學校生活

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例一 要點：

1、約翰在倫敦附近的林地學校8年級讀書；該校是個男女生在一起學習的混合學校；

2、最喜歡的學科是家政課，喜歡學烹飪；上這所學校之前，不知道自己怎樣做事，現在會做健康美味的飯菜；

3、學校每年有一個“讀書周”，他和他的同學們喜歡這個“讀書周”，他們可以讀到學校圖書館的任何一本書。他很喜歡他的學校。

John is in Year 8 at Woodland School near London.It is a mixed school, where boys and girls have lessons together.His favourite subject is Home Economics.He likes learning how to cook.John did not know how to do things for himself before he came to the school.But now, he can cook healthy and tasty meals.His school has a Reading Week every year.John and his classmates love it.They can read any books from the school library.John loves his school very much.例二 要點：

1、南希14歲，在洛基山學校9年級讀書；

2、放學后打壘球，每周兩次；喜歡這項運動，花很多時間練習；

3、每周一，去“同伴俱樂部”，在那里，她和其他學生給新生講學校生活情況；很喜歡這個；同伴朱莉，12年級學生，曾幫助她全面了解新學校情況，幫助她完成課外作業，聽她講她關心的事；朱莉是她的好朋友。

Nancy is 14 years old.She’s in the 9th grade at Rocky Mountain

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School.Twice a week, she plays softball after school.She loves this game and spends a lot of time practicing.Every Monday, Nancy goes to a Buddy Club, where she and other students talk to new students about school life.Nancy enjoys this a lot.Her buddy is Julie, who is a student in the 12th grade.Julie used to help Nancy learn all about her new school.She helped Nancy with her homework and listened to her concerns.Julie is her good friend.飲食與生活

例一 要點：

1、為了健康，我改變了飲食；

2、以前，很少吃水果、蔬菜，卻吃許多甜的零食，喜歡糕點、糖果、可樂；

3、我知道甜的零食對我沒有好處；現在，早餐時總吃個蘋果，常喝牛奶；正餐時，通常吃肉和蔬菜；不再吃甜的零食。

4、身體越來越健康，學習情況也大大改善了。

I changed my diet because I want to be healthier.Before, I seldom ate fruit and vegetables.I ate a lot of sweet snacks between meals.I liked cakes, sweets and Coke.I know that sweet snacks are not good for me.Now, I always eat an apple for breakfast, and I often drink some milk.I usually eat meat and vegetables for dinner.I do not eat sweet snacks between meals any more.I’m now becoming healthier and healthier.Because of this, my studies have been greatly improved.

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例二 要點：

1、以前，李雷喜歡糕點和漢堡包；午餐時，總吃漢堡包，很少吃水果和蔬菜，吃很多甜的零食；

2、現在，因為要健康，他已改變了飲食；不再吃快餐食品；早餐時，通常喝果汁吃面包；正餐時，通常吃魚和蔬菜；

3、李雷健康多了，知道改變飲食很重要，對學習也有好處。Before, Li Lei loved cake and hamburgers.He always ate hamburgers for lunch.He seldom ate fruit and vegetables, but he ate a lot of sweet snacks.Now, he has changed his diet because he wants to be healthier.He doesn’t eat fast food any more.For breakfast, he usually has some juice and bread.He usually has fish and vegetables for dinner.Li Lei is much healthier now.He knows it’s important to change one’s diet.It does good to his studies as well.野生動物

要點：

1、人們都喜歡大熊貓，它們只生活在中國；大熊貓黑白相間，貌似熊，平靜而安祥，吃竹筍、竹葉；

2、現僅存一千只左右，數目越來越少；

3、熊貓生活的地方正在變在農田，人們在取其毛皮而獵捕它們；如此下去，世界上很快將再無熊貓。

All people like giant pandas, which only live in China.Giant pandas are beautiful black-and-white animals.They look like bears.They are quiet

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and peaceful.They eat bamboo shoots and leaves.Now, there are only about a thousand pandas in the world.Their number is getting smaller and smaller, because their living areas are becoming farmlands.Also, people hunt them for their fur.If this continues, soon there will be no giant pandas in the world.例二 要點：

1、熊貓寶寶名叫“希望”，出生時重約100克，每天喝母奶長達14個小時；4個月時重約10千克；6個月時，開始吃竹筍和竹葉；

2、可悲的是，熊貓在野外很難存活；獵人一旦抓住它，就會殺害他們以取其毛皮；農夫一旦砍掉樹和森林，熊貓將無生存之處。

3、我們應當盡力保護它們。

The baby panda is called Xi Wang.It means “hope”.When she was born she weighed about 100 grams.She drank her mother’s milk for up to 14 hours a day.At four months, she weighed about 10 kilograms.When she was six months old, she started to eat bamboo shoots and leaves.Sadly, it is difficult for giant pandas to survive in the wild.If hunters catch a giant panda, they will kill it for its fur.If farmers cut down trees and forests, giant pandas will have nowhere to live.We should try our best to protect the giant pandas.最好的朋友

例一 要點：

1、我想告訴你關于我最好的朋友馬克斯的一 些情況：他很高，

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幾乎有1.75米；因為夜晚在電腦上做太多的工作，視力很差，戴一副小而圓的眼鏡，顯得很精神；

2、很久以來，我們一直是最好的朋友；為人慷慨，愿意與朋友們分享他的東西；任何時候都樂于助人，常幫助我做課外作業，在公共汽車上總將座位讓給需要的人。

I want to tell you about my best friend, Max.He is very tall-almost 1.75 metres.He has poor eyesight because of too much computer work at night.He wears small, round glasses and they make him look smart.We have been best friends for a long time.Max is generous.He is willing to share things with his friends.He is also ready to help people any time.He often helps me with my homework.When on the bus, he always gives his seat to people in need.例二 要點：

1、凱特是我最好的朋友，她住在我家隔壁，我們做朋友已經快10年了；

2、她高而苗條，一頭長發；非常聰明，樂于助；有幽默感，常講笑話逗我笑；

3、長大后想當個歌手，周游世界；我們可能不會經常見面，但我們將永遠是最好的朋友。

Kate is my best friend.She lives next door and we have been friends for almost 10 years.Kate is tall and slim.She has long hair.She is a very clever girl.She likes to help people.She has a good sense of humour.She

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often tells funny jokes and always makes me laugh.Kate wants to be a singer and travel around the world when she grows up.If she succeeds, we may not get to see each other often but we will always be best friends.自然災難

例一 要點：

1、地震開始時我正在購物中心；

2、起先，我感到一陣輕微的搖動穿過體內；然后，聽到地下像炸彈爆炸一樣的巨響，地開始搖晃；

3、人們四處逃散，我拼命跑到街上；玻璃碎片和磚頭砸了下來，墻也開始坍塌；

4、最后，響聲和搖動都停了下來；周圍一片漆黑，我甚至不知身在何處。

I was in a shopping centre when the earthquake started.At first, I felt a slight shaking through my body.Then I heard a big noise like bombs below the ground.The earth started to shake.People ran in all directions.I tried my best to run out to the street.Pieces of glass and bricks fell down, and the walls began to come down too!Finally, the noise and shaking ended.It was dark around me.I did not even know where I was.例二 要點：

1、昨天，暴風雪襲擊北京，下午情況更為嚴重；

2、放學后，貝蒂和她的妹妹米莉合撐一把傘，向汽車站走去；

3、天氣壞極了，狂風在她們四周呼嘯；大雪繼續下著，突然，一

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陣大風從身后刮來，卷走了她們的傘，姐妹倆幾乎跌到，只能在暴風雪中慢慢地走向汽車站；

4、最后，她們上了汽車，回家了。

A snowstorm hit Beijing yesterday.It got worse in the afternoon.After school, Betty shared an umbrella with her sister, Millie, and they walked to the bus stop.The weather was really terrible.The wind howled around them.Snow continued to fall around them.Suddenly, a strong wind came from behind.They lost their umbrella in the wind and nearly fell over.They could do nothing but walk slowly in the storm.At last, they got on a bus and went home.

第四篇：小學英語口語訓練集錦

小學英語口語訓練集錦

A Greetings

1.★ Good morning, Jack.(早上好，杰克。)

☆ Good morning, Tom.How are you?

（早上好，湯姆。你身體好嗎？）

★ Fine, thank you.How are you?

（很好，謝謝。你也好嗎？）

☆ I’m fine, too.（我也很好。）

★ Let’s go to school together..（我們起上學去吧！）

☆ OK.Let’s go.（好吧。走！）

2.★ Excuse me.What’s your name?

（請問，你叫什么名字？）

☆ My name is Peter.Your name, please?

（我叫彼得，你呢？）

★ My name is Betty.（我叫貝蒂。）

☆ Glad to meet you, Betty.（認識你真高興，貝蒂。）

★ Nice to meet you, Peter.（認識你真高興，彼得。）

B Introduction

1．■ Hi, Yang Ming.(你好，楊明。)

☆ Hello, Peter.This is Li Yan, my classmate.Li Yan, this is my friend, Peter.（你好，彼得。這是我的同學李葉。李葉，這是我的朋友，彼得。）

□ It’s nice to see you.(見到你真高興。)

■ Me, too.(我也很高興。)

□ Peter, where are you from?

（彼得，你是哪里人？）

■ I’m from America.What about you?

（我是美國人。你呢？）

□ I’m from Hangzhou.（我是杭州人。）

■ Oh, that’s a nice place.（哦，那是個美麗的地方。）

2.■ Good afrernoon.（下午好。）

☆ Good afternoon.This is Mr Li, a new teacher.This is our headmaster.（下午好。這是李老師，一位新來的老師。這是我們的校長。）□ How do you do?（您好！）

■ How do you do?（您好！）

□Welcome to our school, Mr Li.□（李老師，歡迎到我們學校來。）

■ Thank you very much.（多謝！）

Cwhat-clause

1.◆Excuse me.What’s this in English?

（請問，這個用英語怎么說？）

◇Oh, it’s a pencil.（哦，是鉛筆。）

◆And what’s this?（這又是什么呢？）

◇It’s a pen.（是鋼筆。）

◆What colour is the pen?

（這支鋼筆是什么顏色的？）

◇It’s red.It’s a red pen.（紅色。它是一支紅色的鋼筆。）

◆Thank you.（謝謝。）

◇My pleasure.（不用謝。）

2.◆Look, Jane.What’s that over there?

（瞧，詹妮。那邊是什么？）

◇Pardon?（請再說一遍。）

◆What is that over there?

（那邊是什么？）

◇It’s a bird.It’s a black bird.（是鳥。是一只黑色的鳥。）

◆Then, is this a bird , too?

（那么，這也是鳥嗎？）

◇No, it’s a bee.（不，是蜜蜂。）

◆Oh, this is a bee.That’s a bird.Thank you.（哦，這是蜜蜂。那是鳥。謝謝。）

◇That’s OK.（不用謝。）

D where-clause

1.● Excuse me.Gao Wei.Where’s my cap?

（高威，請問我的帽子在哪里？）

○ Sorry, I don’t know.Please ask Li Yan.（對不起，我不知道。去問問李葉吧。）

● Hi, Li Yan.Where’s my cap?

（你好，李葉。我的帽子在哪里？）

○ Look, is that your cap?

（瞧，那是你的帽子嗎？）

● Where?（哪里？）

○ Over there.Under the red bag.（在那邊，紅色的袋子下面。）

● Oh, yes.Thanks.（哦，是的。謝謝。）

○ That’s OK.（不用謝。）

2.● Oh, dear.I can’t find my glasses.Where’s my glasses?（哦，天哪。我找不到我的眼鏡。我的眼鏡在哪里呀？）○ Hi, Miss Li.Is this your glasses?

（您好，李老師。這是您的眼鏡嗎？）

●Oh, yes, it is.（哦，是的。）

○ Here you are.（給您。）

●Thanks.Good boy.（謝謝你，好孩子。）

○ You’re welcome.（不用謝。）

第五篇：小學英語口語訓練

小學A組試題

試題一

1.How old are you？-----I’m years old.2.What school are you in?-----I’m in Yifu Primary School.primary ['praim?ri] 小學

3.Who’s your good friend?------My good friend is

試題二

1.Nice to meet you.-----Nice to meet you, too.2.Do you like your family?------Yes, I do.3.Would you please tell me something about your family?

-----In my family, there are mother,father, sister and I.試題三

1.Where are you from?------I’m from Nanning.2.Which school are you in?------I’m in Yifu Primary School.3.How many students are there in your class?------There are students in my class.試題四

1.Do you like English?------Yes, I do.2.Who is your English teacher?------My English teacher is Miss Huang.3.How many classes do you have every day?------I have 7 classes every day.試題五

1.How’s the weather today?------It’s sunny.2.What day is it today?------Today is Saturday./??????ei /周六Sunday['s?ndei] 周日

3.How many days are there in a week?-------There are 7 days in a week.試題六

1.Glad to meet you.------Glad to meet you, too.2.What time do you go to school?------I go to school at 7 o’clock.3.How do you go to school?--------I go to school by bike.試題七

1.Are you cold today?--------No, I’m not./ Yes, I am.2.What season is it now?------It’s autumn.season /?????? / 季節

2.Do you like winter? Why? Yes, I do.No, I don’t.Because [bi'k?z] it’s very cold.試題八

1.How are you?------I’m happy.2.How is your father?-------He’s fine.3.What’s your father’s job?------He is a.job /???? / 工作

1.What can you see in the zoo?------I can see monkeys, lions, tigers and snakes.2.Do you like animals?------Yes, I do.3.What animal do you like best?------I likebest [best] 最喜歡的，最好的試題十

1.Do you like KFC?-------Yes, I do.2.What food can we eat in the KFC ?-------We can eat hamburgers, chicken，ice creams and cola.3.What food do you like best?-------I like hamburgers best.best /???? / 最……

試題十一

1.Do you like your English teacher?-------Yes, I do.2.Is your English teacher a man or a woman?------My English teacher is a woman['wum?n]女的.3.How many English lessons do you have in a week?-------I have three English lessons in a week.試題十二

1.Do you know Qingdao?------Yes, I do/ No, I don’t..2.Do you like the sea?-------Yes, I do/ No, I don’t..3.What colour is the sea?------It’s blue.試題十三

1.Do you like drawing?-------Yes, I do./ No, I don’t.drawing ['dr?:i?] 畫畫

2.Can you draw a dog?------Yes.I can./No.I can’t.3.What other animals can you draw?--------I can draw a.other ['?e?]其他

試題十四

1.Do you live with your grandparents ?-------Yes, I do./ No, I don’t.['ɡr?nd,pε?r?nt祖父母

2.What does your father do?--------He is a.3.How about your mother?--------She is a.試題十五

1.Do you like your school?-------Yes, I do./ No, I don’t.2.Where is your school?--------My school is in Liwan Road.3.How do you go to school?-------I go to school by bike/walk/bus.試題十六

1.Do you like playing pingpong?-------Yes, I do./ No, I don’t.2.Can you play pingpong well?-------Yes.I can./No.I can’t.試題十七

1．Can you count from one to ten?---------Yes.I can./No.I can’t.count/????? / 數

2.What’s three plus eight?---------It’s eleven.plus [pl?s]加

3.Who is your Maths teacher?--------My Maths teacher is

1.Do you like purple?-------Yes, I do./ No, I don’t.2.What colour do you like best? Why?-------I like ’s beautiful.3.What colour is your sweater/coat?-------It’s blue/white/red/yellow/orange/purple.試題十九

1.Do you have a brother ?---------Yes, I do./ No, I don’t.2.How many people are there in your family?--------There are four people in my family.3.Who are they?-------They are father, mother sister and I.試題二十

1.Do you like Children’s Day?-------Yes, I do./ No, I don’t.2.What do you do on Children’s Day?------I play computer games/ go to swim.3.What present do you want to get on Children’s Day?-------I want to get a new computer/ cloth.試題二十一

1.Do you like monkeys?-------Yes, I do./ No, I don’t.2.What colour are they?--------They are brown[braun] 棕色的.3.What do the monkeys like to eat?-------They like to eat bananas.試題二十二

1.What’s the weather like today ?------It’s sunny/windy/cloudy/rainy.2.Do you like sunny days or rainy days ?--------Yes, I do./ No, I don’t.rainy/?????? / 下雨的3.What can you do on rainy days ?-------I can do my homework ['h?umw?:k]家庭作業.試題二十三

1.Do you like animals？-------Yes, I do./ No, I don’t.2.Which animal do you like best ?-------I like monkeys/lions/ tigers/snakes best.3.What do the cats like to eat best?-------They like to eat fish best.試題二十四

1.How old is your father ?--------He is 30 years old.2.What’s your father’s job?-------He is a doctor/policeman/worker/driver/teacher.3.Do you have an English name? What is it?---------Yes, I do./ No, I don’t.試題二十五

1.When’s your birthday?---------My birthday is on October 7th.2.Can you get any presents on your birthday?--------Yes.I can./No.I can’t.3.What present do you like best?----------I like computer best.試題二十六

1.Do you have a pencil box?---------Yes, I do./ No, I don’t.2.What color is it?---------It’s blue/white/red/yellow/orange/purple.3.What’s in your pencil box?--------There is a ruler in my pencil box.試題二十七

1.How can you go to the park?-------I can go to the park by car/bus.2.What can you see in the park?------I can see monkeys/lions/ tigers/snakes.試題二十八

1.Where are you from?--------I am from Nanning.2.Do you like Changzhou?-------Yes, I do./ No, I don’t.試題二十九

1.What time do you get up?------I get up at 7 o’clock.2.What do you usually have for your breakfast?-------I usually ['ju:?u?li] have bread for breakfast.3.How do you go to school?--------I go to school by bus/car/bike/walk.試題三十

1.What school are you in?------I’m in Yifu School.2.Do you like your school?------Yes, I do./ No, I don’t.