第一篇:小學生日常英語口語訓練
最有效的小學生日常英語口語學習方法?小學生英語口語練習什么方法好?“英語口語”可以說是近年來比較熱門的教育話題。那么,現在的家長都在用什么方式來教孩子學習雙語呢?經過一番了解,家長們的方式還真是五花八門,有的選擇價格高額的專業英語培訓班,有的選擇給孩子請私人外教,有的選擇利用一些英語學習工具。而最近大熱的“口語寶”以“專業美籍外教教發音+自動語音分析糾錯”獨特的優勢受到家長及學生們熱捧。
家住杭州的初一學生張寧,便是口語寶的受益者之一。原本英語一直不及格的他,竟然成績一路飆升,在期中考試中,考出了92分的好成績。
面對周圍人的好奇與驚訝,張寧的父母卻非常坦然,“從小學接觸英語開始,張寧的成績一直不理想,以前每次考試都不及格。2010年開學后,我在問學堂官網上給他買了口語寶,不到半年的時間里,他的成績突飛猛進,現在已經能從之前的不及格,一直上升穩定在90分以上。最高的時候,考上了96分。這次期中考試,92分也是班級的第二名。以前報過很多培訓班,花了不少冤枉錢,也沒這個效果?!?/p>
張先生認為,口語寶獨特的設計思路,很適合中小學生?!八膬热莞鷮W校課程同步,但形式上能讓孩子放松,敢于開口練。用起來也方便,回家了,插上電腦,孩子自己一個人對著電腦,跟里面的動畫人物對話。說得不好也不怕,口語寶會告訴他哪里不對,怎么糾正,孩子愿意接受,自己也跟自己比賽,有了一點進步,口語寶就會說‘真棒’,孩子很開心,學得很有勁,在學校里也敢開口了,老師也表揚他,學習的勁頭就更足了?!?/p>
口語寶“專業美籍外教教發音+自動語音分析糾錯”雙管齊下,眾家長力挺口語寶
張寧的事例的確讓我們看到口語寶這款產品許多優點,但是面對眾多實力雄厚的培訓機構、各種各樣的英語學習產品,口語寶究竟有哪些優勢呢?為此記者采訪了多位家長?!拔抑敖o孩子報過英語培訓班,一個月好幾千,可是教學太枯燥,孩子不感興趣,英語也沒有很大進步。口語寶可以讓孩子邊看動畫邊學英語,外教讀一句,孩子讀一句,可以打分,可以幫組糾正錯誤,還可以與機器英語對話,孩子很喜歡,學習效果很好。價格又實惠。”馬先生非常熱情的向記者述說自己孩子學英語的經歷。
第二篇:小學生日常英語口語對話
1.Hello ,… 你好。2.Hi,… 喂,你好。
3.Good morning/ afternoon/evening.早上/下午/晚上好。
4.How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好嗎?
5.Fine, thank you/ thanks.我很好,謝謝。
6.Not bad, thank you.不錯,謝謝。
7.Welcome back to school.歡迎回到學校來。
8.Welcome to our school.歡迎到我們學校來。
9.Happy birthday!生日快樂!
10.What’s your name, please? 你的名字是什么?
11.Your name, please? 你叫什么名字?
12.My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫…
13.This is Miss/ Mr/ Mrs… 這位是…小姐/先生/女士。
14.This is my friend.這是我的朋友。
15.Come and meet my friends.過來見見我的朋友們。
16.How do you do? 你好。
17.Nice to meet /see you.很高興認識/見到你。
18.Goodbye.再見19.Good night.晚安。
20.How old is he? 他多大了?
21.Thank you./ Thanks.謝謝。
22.You’re welcome.不用謝。
23.That’s all right.沒關系。
24.I’m sorry.對不起。
25.Sorry, I don’t know.對不起,我不知道。
26.Excuse me.對不起,打擾一下。
27.Come in, please.請進。
28.Have some bananas, please.請吃些香蕉。
29.It’s time for the cakes.該吃些蛋糕了。
30.May I come in? 我可以進來嗎?
31.Come in, please.請進。
32.May I have yours? 我能吃你的嗎?
33.Can I have two cakes? 我能吃兩個蛋糕嗎?
34.No, you can’t.不,你不能。
35.Can I have one,please? 我能吃一個嗎?
36.Yes./All right.Here you are.好的。給你。
37.Can I go with you? 我能和你一起走嗎?
38.Sure.好的。
39.Do you know his telephone number? 你知道他的電話號碼嗎?
40.Are you sure? 你能確定嗎?
41.Yes.I’m sure.是的,我肯定。
42.Maybe he’s in the teachers’ office.可能他在老師辦公室。
43.We’re about the same age, I think.我想我們大概年齡相仿。
44.Yes, you’re right.是的,你是對的。
45.You’re wrong.你錯了。
46.I like …very much.我非常喜歡…。
47.I like to draw pictures there.我喜歡在那兒畫畫。
48.Me too.我也是。
49.Can I help you? 我能幫你嗎?
50.Yes, a dress for my daughter.是的,給我女兒買條裙子。
51.What do you want, a dress or a skirt? 你想要買什么?連衣裙還是短裙?
52.How about the blue one? 這條藍色的如何?
53.How much is it? 多少錢?
54.Fifty-nine yuan.五十九元。
55.Excuse me, where’s the cinema? 請問,電影院在哪?
56.Where’s the teachers’ office, please? 老師辦公室在哪?
57.Excuse me, how can I get to the post office? 請問,怎么走才能到達郵局?
58.Can you show me the way to the bank, please? 你能告訴我去銀行的路怎么走嗎?
59.It’s over there, near the Bank of China.就在那兒,中國銀行的旁邊。
60.This way, please.請這邊走。
61.Sorry, I don’t know.You may go and ask him.對不起,我不知道。你可以去問他。
62.What’s the time? 幾點了?
63.Excuse me, what’s the time, please? 請問,幾點了?
64.It’s time to get up/go to school… 到了起床/去學校的時候了。
65.It’s time for… 到了(做)…的時候了。
66.Look at the blackboard, please.請看黑板。
67.Go and get him.去把他找來。
68.Let me have a look, please.讓我看一看。
69.Let’s play a game today.今天我們來做個游戲。
70.Now listen to me, please.現在請聽我說。
71.Can you look after my bag and clothes, please? 你能幫我照看一下我的書包和衣服嗎?
72.Yes./All right./ OK./ Sure.好的。
73.Look at his coat.看他的外套。
74.Shall we go now? 我們現在可以走了嗎?
75.Let’s go to school.讓我們去學校吧。
76.Yes, let’s.好的,走吧。
77.Let’s get some(red)flowers.讓我們來摘些(紅)花。
78.Please don’t.請不要。
79.Don’t turn off the TV.別關電視。
80.Very good.很好。
81.Great!/ That’s great.太好了。/棒極了。
82.How nice!多漂亮啊!
83.How beautiful!多美??!
84.It’s lovely.它真可愛。
85.Oh, dear!哦,天??!
86.Pardon? 對不起,請再說一遍。
87.Excuse me, would you please tell me…? 對不起,你能告訴我…?
88.What can you see? 你能看見什么?
89.Where are the balls? 球在哪兒?
90.Look, they’re between the bags.看,它們在書包中間。
91.What’s that on the wall? 墻上的那是什么?
92.It’s a photo of my family.是我們家的全家福。
93.There are some toy boats on the desk.桌上有些玩具船。
94.Please give it to me.請把它給我。
95.Who are they? 他們是誰?
96.Their names are… 他們的名字是…。
97.What’s your telephone number? 你的電話號碼是什么?
98.Shall we call her? 我們打電話給她好嗎?
99.What a clever boy he is!他是個多么聰明的孩子??!100.How beautiful the girls are!這些女孩多漂亮啊!
大家好,我叫劉德智,我來自中天北京小學六年級一班。我非常喜歡運動,我在班里學習成績不錯。我是一個活潑的男孩我擅長數學,我英語不怎么好,但我相信,只要我努力,我一定能把這門文化學好。
我希望進入這個學校學習,交更多益友,一起發奮學習。希望我能成為這個家族的一員,謝謝。
Hello everybody,my name is Liu Dezhi.I am crazy about sports.Also I am a top and outgoing student in the class.I am good at math,but I am not good at English,however,I believe that if I can hard working,I will studymy English thatas goog as my math.I hope I couldstudy in this school ,and make more good friends,what's more ,we can study hard together.I wish you will like me and let me to be a member of this family,thank you.小學生英語自我介紹
Hello, my name is_______.I am_______years old.Now I am studying in_______Primary School.I am in Grade _______,Class_______.I live in_______.There are _______ members in my family—father, mother and me.My father is a_______ but my mother is working in
_______.I love both of them.In my spare time, I like_______, and my favorite colour is_______.Also I love__________very much, such as
________________.I hope I can learn English well, because I think it very important.But_______ is favorite subject, because it is very interesting.I wish I can become a_______in the future.一般是些有關與你的問題,如What's your name?How old are you?How do you go to school every day?Which subject do you like best?How is the weather today?What's the date
today?When is it today?等簡單的實際問題。還有書上課文中比較重要且常見的語句。考試前1星期老師會發一個提綱,只要把提綱上的全流利,熟練地背下來,口語不出錯,發音準確就萬事OK了。{注:一般口語考試時老師會抽10句,每句1分或10分。}有夠全面了吧?我當時滿分呢!
第三篇:小學生日常英語口語對話
小學生日常英語口語對話.txt如果我能夠看到自己的影子,我想它一定很憂傷,因為我把快樂都留在了前面。容易傷害別人和自己的人,總是對距離的邊緣模糊不清的人。1.Hello, … 你好。
2.Hi, … 喂,你好。
3.Good morning/ afternoon/evening.早上/下午/晚上好。
4.How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好嗎?
5.Fine, thank you/ thanks.我很好,謝謝。
6.Not bad, thank you.不錯,謝謝。
7.Welcome back to school.歡迎回到學校來。
8.Welcome to our school.歡迎到我們學校來。
9.Happy birthday!生日快樂!
10.What’s your name, please? 你的名字是什么?
11.Your name, please? 你叫什么名字?
12.My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫…
13.This is Miss/ Mr/ Mrs… 這位是…小姐/先生/女士。
14.This is my friend.這是我的朋友。
15.Come and meet my friends.過來見見我的朋友們。
16.How do you do? 你好。
17.Nice to meet /see you.很高興認識/見到你。
18.Goodbye.再見
19.Good night.晚安。
20.How old is he? 他多大了?
21.Thank you./ Thanks.謝謝。
22.You’re welcome.不用謝。
23.That’s all right.沒關系。
24.I’m sorry.對不起。
25.Sorry, I don’t know.對不起,我不知道。
26.Excuse me.對不起,打擾一下。
27.Come in, please.請進。
28.Have some bananas, please.請吃些香蕉。
29.It’s time for the cakes.該吃些蛋糕了。
30.May I come in? 我可以進來嗎?
31.Come in, please.請進。
32.May I have yours? 我能吃你的嗎?
33.Can I have two cakes? 我能吃兩個蛋糕嗎?
34.No, you can’t.不,你不能。
35.Can I have one,please? 我能吃一個嗎?
36.Yes./All right.Here you are.好的。給你。
37.Can I go with you? 我能和你一起走嗎?
38.Sure.好的。
39.Do you know his telephone number? 你知道他的電話號碼嗎?
40.Are you sure? 你能確定嗎?
41.Yes.I’m sure.是的,我肯定。
42.Maybe he’s in the teachers’ office.可能他在老師辦公室。43.We’re about the same age,I think.我想我們大概年齡相仿。44.Yes, you’re right.是的,你是對的。
45.You’re wrong.你錯了。
46.I like …very much.我非常喜歡…。
47.I like to draw pictures there.我喜歡在那兒畫畫。
48.Me too.我也是。
49.Can I help you? 我能幫你嗎?
50.Yes, a dress for my daughter.是的,給我女兒買條裙子。
51.What do you want, a dress or a skirt? 你想要買什么?連衣裙還是短裙?
52.How about the blue one? 這條藍色的如何?
53.How much is it? 多少錢?
54.Fifty-nine yuan.五十九元。
55.Excuse me, where’s the cinema? 請問,電影院在哪?
56.Where’s the teachers’ office, please? 老師辦公室在哪? 57.Excuse me, how can I get to the post office? 請問,怎么走才能到達郵局?
58.Can you show me the way to the bank, please? 你能告訴我去銀行的路怎么走嗎?
59.It’s over there, near the Bank of China.就在那兒,中國銀行的旁邊。
60.This way, please.請這邊走。
61.Sorry, I don’t know.You may go and ask him.對不起,我不知道。你可以去問他。
62.What’s the time? 幾點了?
63.Excuse me, what’s the time, please? 請問,幾點了?
64.It’s time to get up/go to school… 到了起床/去學校的時候了。
65.It’s time for… 到了(做)…的時候了。
66.Look at the blackboard, please.請看黑板。
67.Go and get him.去把他找來。
68.Let me have a look, please.讓我看一看。
69.Let’s play a game today.今天我們來做個游戲。
70.Now listen to me, please.現在請聽我說。
71.Can you look after my bag and clothes, please? 你能幫我照看一下我的書包和衣服嗎?
72.Yes./All right./ OK./ Sure.好的。
73.Look at his coat.看他的外套。
74.Shall we go now? 我們現在可以走了嗎?
75.Let’s go to school.讓我們去學校吧。
76.Yes, let’s.好的,走吧。
77.Let’s get some(red)flowers.讓我們來摘些(紅)花。
78.Please don’t.請不要。
79.Don’t turn off the TV.別關電視。
80.Very good.很好。
81.Great!/ That’s great.太好了。/棒極了。
82.How nice!多漂亮?。?/p>
83.How beautiful!多美??!
84.It’s lovely.它真可愛。
85.Oh, dear!哦,天??!
86.Pardon? 對不起,請再說一遍。
87.Excuse me, would you please tell me…? 對不起,你能告訴我…?88.What can you see? 你能看見什么? 89.Where are the balls? 球在哪兒?90.Look, they’re between the bags.看,它們在書包中間。91.What’s that on the wall? 墻上的那是什么?92.It’s a photo of my family.是我們家的全家福。93.There are some toy boats on the desk.桌上有些玩具船。94.Please give it to me.請把它給我。95.Who are they? 他們是誰?96.Their names are… 他們的名字是…97.What’s your telephone number? 你的電話號碼是什么?98.Shall we call her? 我們打電話給她好嗎?99.What a clever boy he is!他是個多么聰明的孩子??!100.How beautiful the girls are!這些女孩多漂亮啊
第四篇:小學生日常英語口語對話
小學生日常英語口語對話
18.Goodbye.再見
3.Good morning/ afternoon/evening.早上/下午/晚上好。
5.Fine, thank you/ thanks.我很好,謝謝。
6.Not bad, thank you.不錯,謝謝。
8.Welcome to our school.歡迎到我們學校來。
9.Happy birthday!生日快樂!
10.What’s your name, please? 你的名字是什么?
12.My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫…
16.How do you do? 你好。
17.Nice to meet /see you.很高興認識/見到你。
19.Good night.晚安。
20.How old are you? 你多大了?
21.Thank you./ Thanks.謝謝。You’re welcome.不用謝。
26.Excuse me.對不起,打擾一下。
27.Come in, please.請進。
28.Have some bananas, please.請吃些香蕉。
29.It’s time for the cakes.該吃些蛋糕了。
30.May I come in? 我可以進來嗎?
31.Come in, please.請進。
124.I’m sorry.對不起。That’s all right.沒關系。
第五篇:小學生日常行為規范訓練小結
小學生日常行為規范訓練小結
五年級陳隨治2005、9
德育工作是學校教育工作的一個重要組成部分,而小學生的日常行為是否規范,則可以看出一個學校的工作如何。我班學生是剛從幼兒園升到一年級的,日常行為很不到位。經過為期四周的日常行為規范訓練,學生的日常行為日漸規范了。
我班利用班隊課組織學生一起《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《課堂常規》等,讓學生熟記學校的各項規章制度,通過交流與表演加深對它們的體會與理解,讓他們養成良好的行為習慣。在平時的學習生活中,課堂的表現方面,結合有關課程如《品德與生活》課,對學生進行課堂常規等教育,爭取讓所有的學生養成上課不遲到、不早退、專心聽講、積極舉手的習慣,遵守學校的各項規章制度。
我班結合學校開展的“文明班級流動紅旗”評比活動,在班級開展“做班級的小主人”、“從我做起,從今天做起,從身邊做起,從點滴做起”、“綠色學校,綠色班級”等活動,成立“兩操一活動”督導小組,對班級的紀律進行監督評比。學生排隊基本能做到“快、靜、齊”,活動能自覺遵守紀律,注意安全。每周表彰優秀小組與個人,鼓勵后進,提高了學生的環保意識和競爭意識,增強了學生的集體榮譽感,培養了學生良好的勞動習慣以及小組合作精神和主人翁精神。
因地制宜,因材施教,及時教育。平常,學生的日常行為若出現偏差,如吵架、打架、上課搞小動作等,就及時對學生進行糾正和有針對性的教育,并以此為例進行教育,提醒其他學生要以此為戒。從
正反兩方面舉例,進行有目的的教育,在班級中樹立榜樣,讓學生有樣可學,自覺遵守紀律。
把養成教育、禮儀教育與身邊最常見的是結合起來,例如,全校師生見到升旗邊主動向國旗行禮;遇到老師,主動上前問好;在同學之間多說“謝謝”、“對不起”、“不用謝”等。教育學生做個文明禮貌的小學生。經過開學初四周的教育和訓練,全班顯示的日常行為規范多了,每個同學在平時的學習生活中都能叫自覺地遵守學校的各項規章制度和紀律,嚴格地約束自己的行為,在班級里形成了良好的學習風氣。班級學生團結友愛,積極向上。為期四周的日常行為規范訓練結束了,但我班還會繼續對學生的日常行為進行教育和訓練,作到常抓不懈,以使學生真正成為講文明、講禮貌的社會主義建設接班人。