第一篇：成都七中嘉祥外國語學校小升初學生語文素養測試題

2008年成都七中嘉祥外國語學校小升初學生語文素養測試題1答案

一、語言積累與運用

1．tiǎochènchuòchàn// hézhùsùxiè

2．A．“一”改為“以”；B．“淪”改為“倫”；C．“景”改為“錦”；D．“瑕”改為“暇”。

3出類拔萃迫不及待循序漸進相形見絀

4．①一片冰心在玉壺； ②水村山郭酒旗風；③欲把西湖比西子；④毛將焉附； ⑤桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

5． A．“事跡”改為 “形象”；B．去掉“能否”，或在“是”后加“能否”；C．去掉“通過”或 “使”；D．去掉“不”。

6．B

7．B

8．生命要生存，要延續，要繁衍，會受到威脅。（全對才給分）

9．每個分句結構0.5分，比喻0.5分，內容相互關聯1分。

10．“綠色上網”萬人簽名活動在三原外國語學校 舉行。（或成都 舉辦青少年“綠色上網”萬人簽名活動。成都在三原外國語學校舉辦 “綠色上網”萬人簽名活動）（劃線處各1分，句子通順1分）

11（要抓住“追求”“目標”“行動”“實踐”來談，能有獨到的創新見解，并言之有理有據則更好。語言羅嗦扣1分）

二、閱讀理解

12．暗指三輪車夫像街燈一樣給人溫馨。（意思對才給分4分）

13現婦女為給孩子治病 不惜車費的心理。（劃線處各1分）

14．“病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了” “孩子看病要緊，你先上車吧。” “車夫想了想，說??”“車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠”等。（找1處得1分）

15．他是一個勤勞、善良、機智、助人為樂的人。（每點1分）

16．想法：“真是個好人啊！”或“他是在幫我啊！”“世上還是好人多啊！”等。

做法：“她攥著錢的手輕輕地抖動著，遲疑了一下，抱著孩子進了醫院。”或“望著遠去的背影，她的眼睛濕潤了，緊緊抱著孩子進了醫院。”“呆呆地看著手中的兩塊車錢，遲疑地放回口袋，緊抱著孩子進了醫院。”等等都可。（怎樣想2分，怎么做2分，想象合理，符合語境，不超過60字）

17．（1）都；（2）想；（3）這件事（有人想借卻不敢接這件事）；（4）于是、就。

18．我有了車子卻使人不敢來借，還要它干什么？（落實“吾”“而”“何??為”，每個詞語0.5分，其余意思對即可）

19．即使是他沒有責任的事，只要這事跟他有關，他也要十分嚴格地要求自己，他容不得自己有一絲一毫的欠缺。（答“樂于助人”可給1分）

第二篇：10-成都七中嘉祥外國語學校小升初學生語文素養測試題2答案

2008年成都七中嘉祥外國語學校小升初學生語文素養

測試題2參考答案

一、語言積累與運用（50分）

1．shùxiáàiqiú//xiùyadīcēn

2．A．“齊”改為“其”；B．“跡”改為 “績”；

C．“代”改為 “貸”；D．“霄”改為 “宵”。

3．如生刻不世外出奇面面 相覷發人 深省萬籟俱寂再接 再厲

4．①羌笛何須怨楊柳② 醉臥沙場君莫笑 ③總把新桃換舊符④ 百家爭鳴⑤莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

5．注：改正確才能給分。A．“季節” 改為“地方”；B．“資源”后加“的意識”；C．去掉“否”；D．去掉“不”。

6．C

7．C

8． 泗陽縣重建古城。（全對才給分）

9．每個分句句式1分，內容1分。

10．贈臺大熊貓（2分）公開征名（2分）//或：征集（2分）贈臺大熊貓名字（2分）

11（各2分）

二、閱讀理解（30分）

12．寫父親的自行車記敘文線索（每空1分）

13．接送兒子上下學；輔導兒子的學習；看望生病的兒子（每點2分，如語言羅嗦，每點扣1分）

14．“淡淡地”從語氣的角度表現了父親是個不善于表達感情的人，反映了父親對獨生子樸素而深沉的愛（或淡淡的語氣，濃濃的父愛）（劃線處各2分）

15．沒有。（1分）父親的自行車只是全文的線索，并不是全文的中心，全文的中心是“父親是惟一??人”，而第③段所寫的內容從不同側面揭示了“我”崇拜父親的原因，所以該段并沒有脫離全文的中心。（劃線處各1分）

16．合乎情理即可。

17．（1）喜歡、愛好；（2）經常、常常；（3）在；（4）跑。

18．陳某已經收集了好幾斗鍋巴，來不及回家了，就帶著鍋巴參戰。（落實“聚斂”“未展”“遂”，每個詞語0.5分，其余意思通順即可）

19．如：孝順父母是做兒女的本分；孝順父母要落實在行動上，要持之以恒；百善孝為先；做兒女的要學會感恩等。

第三篇：成都七中嘉祥外國語學校報名條件

成都七中嘉祥外國語學校報名條件

外國語學校是一類以外語教學為特色的中小學校。以下是小編為大家整理成都七中嘉祥外國語學校報名條件相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

成都七中嘉祥外國語學校報名條件

1、必須是參加2020年中考的應屆初中畢業生，中考成績達到學校招生條件規定分數的學生方可到校報名。

2、報名時帶好準考證(報名號和考號)、中考成績單、身份證(或戶口薄)復印件。

成都七中嘉祥外國語學校報名流程

1、請在市縣城區參加中考的考生攜帶戶口簿原件、準考證及中考成績單來校或校設立在成都七中嘉祥外國語學校的招生咨詢點進行咨詢登記。以第一志愿填報我校錄取機會更大。

2、省內各地、市、州、區、縣中考成績前十名的考生，學校將按照相關政策免試錄取，成績特別優秀的.考生將有機會進入理科(或文科)實驗班。名額有限，錄滿為止。

3、參加我省著名中學自主招生考試成績優異者，可到校進行登記，學校將按照相關政策面試錄取，成績特別優秀的考生將有機會進入理科(或文科)實驗班。名額有限，錄滿為止。

成都七中嘉祥外國語學校注意事項

1、中考返分后,在我校錄取分數線內,請持有排位卡的學生優先錄取，(額滿為止)。

2、請家長注意，學校不在校外任何地方設報名點、咨詢點、中途不設接待站。報名、咨詢、交費請直接到學校招生辦公室。

3、家長咨詢可登錄成都七中嘉祥外國語學校官方網站(www.tmdps.cn)，除官網之外不要相信其他任何網絡信息。

第四篇：2009年成都七中嘉祥外國語學校小升初獎學金數學考試題答案

2009年成都七中嘉祥外國語學校小升初獎學金數學考試題答案(2011-05-04 22:12:12)

轉載

標簽：

華北星

七中嘉祥

小升初

教育

一、填空（每題6分共96分）

1、計算：

2、一天,甲、乙、丙三人去郊外釣魚已知甲比乙多釣9條,丙釣的是甲的2 倍,比乙多釣22條,問他們三人一共釣了43條。

3、一只猴子摘了一堆桃子，第一天它吃了這堆桃子的七分之一；第二天它吃了余下桃子的六分之一；第三天它吃了余下桃子的五分之一；第四天它吃了余下桃子的四分之一；第五天它吃了余下桃子的三分之一；第六天它吃了余下桃子的二分之一。這時還剩下12只桃子，那么前三天猴子所吃桃子的總數是__36______。

4、如圖，由正方形和半圓形組成的圖形。其中P點為半圓周的中點，Q為正方形一邊的中點。那么陰影部分面積是___ ______。（圓周率π=3.14）

5、6、大于而小于11的分數中，分母為6的最簡分數，一共有21個。

7、張佳從甲地向乙地走，莉莉同時從乙地向甲地走，當他倆各自達到終點時，又迅速返回。兩人行走過程中，各自速度不變。兩人第一次相遇在距甲地50米處，第二次相遇在距乙地18米處。甲、乙兩地向距132米。

8、用甲、乙兩種糖配成什錦糖，如果用3份甲種糖和2份乙種糖配成什錦糖，比用2份甲種糖和3份乙種糖配成的什錦糖每千克貴1.32元，那么1千克甲種糖比1千克乙種糖貴6.60元。

9、某學校五年級共有110人，參加語文、數學、英語三科活動小組，每人至少參加一組。已知參加語文小組的有52人，只參加語文小組的有16人；參加英語小組的有61人，只參加英語小組的有15人；參加數學小組的有63人，只參加數學小組的有21人。那么三組都參加的有__ 8人。

10、如果某整數同時具備如下三條性質：（1）這個數與1的差是質數；（2）這個數除以2所得的商也是質數；（3）這個數除以9的余數是5。我們稱這個整數為幸運數，那么在兩位數中，最大的幸運數是__14_______。

11、用一臺天平和重1克、3克、9克的砝碼各一個，可稱量不同的重量有__13_______種。

12、七位數 能同時被4、9和25整除，則x+y-z=3.13、如右圖, ABCD是平行四邊形，面積為72平方厘米，E，F分別為AB，BC的中點，則圖中陰影部分的面積為___ 48__平方厘米。

14、寫出都是合數的13個連續自然數114，115，116，…，126．

15、A、B、C、D、E五人在一次滿分為100分的考試中，得分都是大于91的整數．如果A、B、C的平均分為95分，B、C、D的平均分為94分；A是第一名；E是第三名得96分，那么D的得分是__ 97 ______。

16、有一串數1，1，2，3，5，8，…，從第三個數起，每個數都是前兩個數之和，在這串數的前1997個數中，有__399____個是5的倍數．

二、解答題：（每題11分共44分）

17、規定： ； ；

求：1）； 2）求 n ?

方法15518、有甲、乙兩項工作，張師傅單獨完成甲項工作要9天，單獨完成乙項工作要12天；廖師傅單獨完成甲項工作要3天，單獨完成乙項工作要15天。如果兩人合作完成這兩項工作，最少需要多少天？

方法7319、從電車總站每隔一定時間開出一輛電車。甲和乙兩人在一條街上沿著同一方向步行，甲每分鐘步行82米，每隔10分鐘遇上一輛迎面開來的電車；乙每分鐘步行60米，每隔10分15秒遇上迎面開來的一輛電車。則電車總站每隔多少分鐘開出一輛電車？

方法37820、用48個棱長1厘米的正方體擺成形狀不同的長方體，一共有多少種不同的擺法，其中表面積最小的是多少平方厘米？

方法199

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第五篇：赴成都七中嘉祥外國語學校的學習心得

赴成都七中嘉祥外國語學校的學習心得

鄰實精品高中英語組

蔣青云

2013年10月13日至16日，在甘俊奎校長的帶領下，我等一行7人奔赴成都七中嘉祥外國語學校學習，雖只有短短3、4天，但收獲頗大，反思良多。

一．收獲方面： 1.學校教育理念：

①.人本教育：嘉祥外國語學校非常注意人本教育，以“人的發展”為核心目標，張揚學生個性，因材施教，創造條件，積極培養提高學生各項能力和技能，素質教育和應試教育兩手抓，兩手都要硬。例如：其全校的升旗儀式全部由學生來策劃，組織，主持和管理。主持中英文結合，每個班集體輪流值周，展示主題。處處都可以看見學生自主管理的影子。另外，為了促進學生的個性發展，學校每周設置三課時的選修課程，內容廣泛，重點突出培養學生適應社會的能力；嚴格執行雙休日，留更多的自由時間給學生。

②．高校課堂：嘉祥外國語學校為實現高校課堂，進行了卓有成效的嘗試，例如：他們學校的所有教師每學年必須上公開課，35歲以下的上半年上，35歲以上的上半年上；對低效課堂，相應教師將被談話。

③.開放包容：嘉祥非常注意改革開放，兼容并包，自信從容，勇于擔當。例如：嘉祥積極開展教育革新，大膽探索，進行了諸如精英教育課題研究，導師制教育課題研究，高效課堂的教研和實施等教學教研實踐活動。嘉祥敢于承擔中國民辦教育前進的引路人和探險家。

2.教研組工作方面： ①.強調分工 ②.注重合作

這在他們的辦公室設置方面可見一斑：班主任按年級集中分配在同一辦公室，科任則以教研組為單位分配統一辦公室。這樣，無論是級組的管理工作還是教研組的教研尤其是集體備課工作都能得以順利開展。

3.班級管理工作：

①.學生活動：在不影響學生學習的前提下，積極開展豐富多彩的課外活動，例如：學校每月都有相應的活動主題，本月是排球月，校長很自豪地說他校排球隊在全省比賽中穩拿前5名。

②.學生學習：該校是私立學校，教學質量是其生存之本，因此，嘉祥非常注重教學管理，注重學生學習實效，強調學生獨立思考和自學能力的培養，強調對學生自學的監督和跟進。例如：他們的晚自習就很有特色，而且很有實效。他們的晚自習時間從19：00—22：00，18：25—19：00為小考時間，他們把晚自習全部交給學生，完全的無聲自習，老師不能講課，學生不能討論，如果有學生晚自習總是講話的，學校將作出如不讓其住校等嚴肅處理。

③.學生心理：該校非常注重學生的心理健康。不但有專門的很有專業水準的心理咨詢室(這個心理咨詢室幾乎完全是由學生自己管理的)，而且還設有心理必修課。

4.英語教學方面：

①.教學理念：從單詞、短語、句子、語法、文段，到聽、說、讀、寫、譯，全方位培養和提高學生英語基礎和綜合運用能力。從高一開始就全方位的接觸高考，解讀高考，應對高考。不僅要讓學生考高分，更要讓學生的語言能力適應面向世界的需要，真正做到高分高能。

②.學習資料及任務：學生英語學科資料較多，任務較重，但都在學生可完成范圍內。每日常規任務包括：閱讀兩篇，隨堂練習冊，教輔資料，《英語學習報》，《新概念英語》，課本內容，以及相應的聽寫，默寫，背誦等任務。

二．反思：

1.管理理念：我校的管理理念并不落后，落實情況也算到位，但有時似乎太過于模式化，一味的“拿來主義”，缺乏足夠的自信和底氣。我覺得我們應該首先堅定我們自己的路，然后在不斷學習和完善，走出一條有我們自己特色的教育之路。

2.學校體制：我校的民辦公助體制的確是我校快速成長的最大助推力之一，穩定壓倒一切，我校應繼續加強對教師隊伍發展的支持，堅持以人為本，注重人文關懷。

3.周邊環境：我校應依托瀕臨重慶市的有利位置，積極堅持“走出去，請進來”的發展思路，立足全省，心系全國，放眼全球。

4.師資隊伍：我覺得我校的師資隊伍的專業水平并不比嘉祥差多少，工作熱情也不比他們的差，我們差的主要是信息支持。

5.學生生源：我覺得我校和嘉祥之間差距最大的方面應該是學生生源方面，我校的生源幾乎完全集中在鄰水縣內，而嘉祥卻集中了全省的最優秀生源。如果我校不在生源方面積極尋求突破的話，結果將不容樂觀。

總之，我校的發展勢頭是很好的，但也隱含了許多不利因素，我們要堅持積極的“走出去，請進來”的發展思路，堅持開放與革新，我堅信，在所有鄰實人的共同努力下，我校一定會成為百年名校的！