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成都嘉祥2014年小升初獎學金語文試卷大全

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第一篇:成都嘉祥2014年小升初獎學金語文試卷大全

成都嘉祥外國語學校2012小升初語文試卷

(滿分:100分,時間:90分鐘)

一、積累與運用(35分)

1、下面語句中加點字注音完全正確的一項是()。(2分)

A、十五的夜晚,我們爬上丑石翹(qiào)望天邊,一次摔下來,磕破了我的膝(xī)蓋。..

B、冬天水少,索橋顯得更高,人在橋上走,眼睛若只順穿過縫隙(xì)望下面,就會看得頭暈.(hūn)眼花。

C、南丁格爾正在給傷員換藥,一位少校走進來,幫著滿臉不屑(xuè)的神情對她說:“高貴的.

小姐,你還是回倫敦(dùn)去吧!” .

D、你用甘甜的乳汁,哺(bǔ)育各族兒女,你用健美的臂膀,挽(wǎn)起高山大海。..

2、下面句中書寫準確無誤的一項是()。(2分)

A、我常常遺憾我家門口的那塊丑石,它黑黝黝地臥在那里,牛似的模樣。

B、三峽上空的月亮。從山頂上,把清冽的光暉,一直瀉到江面,就像一道瀑布凌空飛降。

C、我們在瞭望樓上只相聚了幾個小時,但林業工人那顆純潔的心,卻永遠滌蕩著我靈魂中的浮躁與狂妄。

D、奔騰不息的黃河已流淌了一百五十萬年,五千年前黃帝和炎帝的傳說更是令人遐想。

3、下列句子沒有語病的一項是()。(2分)

A、和他十年前離鄉時一樣,依然是孓然一身,兩手空空。

B、目前,錦江區文化市場稽查隊發現在例行檢查時,一些網吧接納了未成年人。

C、北京故宮博物院收藏的中國古代繪畫非常豐富,在世界上可以說是首屈一指了。

D、他是一個有缺點但對生活無比熱愛的人,這比對生活失掉信心的人更為可愛。

4、下列句中加點成語使用不恰當的一項是()。(2分)

A、她驚叫了一聲,眼睛睜得圓突突,仿佛聽見一件聳人聽聞的罪案,“做這種事,我們是不敢的。” ....

B、老實說,我讀《水滸傳》不過是囫圇吞棗地看一遍,只注意緊張動人的情節,那些好漢的個....

性,全搞不清。

C、可這壯舉剛開頭,水便一下子沒過了我的頭頂。頓時,一種不可名狀的恐懼感緊緊地攫住了....

我。

D、自信首先是喜歡自己,每一個人都是別出心裁的,沒有人能代替你,決定成敗的不是你尺寸....的大小,而是要做一個最好的自己。

5、將①-⑤句按語意排序,最恰當的順序是:(2分)

①南極是一個冰雪有2000米厚的大陸。②1983年,測得最低氣溫為零下89.2°C。

③在南極點,年平均溫度達零下50°C。④世界上環境最惡劣的大陸在等待著我們去征服。⑤它是世界上最寒冷,風最大的地方。

6、(3分)古往今來,許多文學作品寫過石頭:女媧曾以石補天,曾以石填海,《》曾名為《石頭記》,筆下的美猴王竟是一尊石猴子。

7、閱讀下面材料,按要求答題。

隨著電腦文字錄入技術的廣泛應用,人們書寫漢字的機會越來越少,許多沒有完成識字寫字任務的中小學生也加入到了使用電腦進行文字處理的大軍中。

①有關部門對不同人群進行測試,要求每人寫出“我雖然工作在風光旖旎的地方,卻很寂寞,所以我要跳槽。”這句話。結果,寫不出或寫錯“旖旎”兩個字的占95%,“寂”字占54%,“寞”字占65%,“槽”字占70%;書寫潦草的占70%。

②上海的漢字書寫現狀調查顯示,年輕人寫鋼筆字不規范的占70%-80%。

③北京的一份調查顯示,42%的小學生漢字書寫達不到語文課程標準新規定的正確端正整潔的要求。

⑴從材料中精煉出一句主要信息。(3分)⑵讀拼音寫漢字,要求書寫正確端正整潔。(2分)

Rènzhēnxiězì,yǎngchéngliánghǎodeshūxiěxíguàn。⑶仿照例句,抒發你對漢字的熱愛之情。(4分)

啊,中國漢字,你真有趣:你像一個個充滿靈性的小精靈在紙上玩笑嬉戲;

啊,中國漢字,你真:;

啊,中國漢字,你真:。

⑷你的朋友艾書豪在成都小學生硬筆書法大賽中獲一等獎,面對朋友,你會這樣對他說:(3分)

8、名句積累與運用(10分,沒空1分,一個錯別字扣0.5分,兩個錯別字該空不得分)

⑴君子一言。⑵,要留清白在人間。

⑶,惟有晴蜓蛺蝶飛。⑷但使龍城飛將在。

⑸月落烏啼霜滿天。⑹,霜葉紅于二月花。

⑺《鄉村四月》中突出在水田插秧的農民形象,從而襯托出勞動的緊張、繁忙的一句是:。

⑻小學生活即將結束,朋友分手在即,在畢業紀念冊上,你會用高適《別董大》中的來表達你的贈別之情。

二、閱讀理解(35分)

?讀下列文言文,完成9-12題。(10分)

司馬光,字君實,陜州夏縣人也。父池,天章閣待制。光生七歲,凜然①如成人,聞講《左氏

春秋》,愛之,退為家人講,即了其大指。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。其后京、洛②間畫以為圖。仁宗寶元初,中進士甲科。年甫冠③,性不喜華靡,聞喜宴④獨不戴花,同列⑤語之曰:“君賜不可違。”乃簪一枝。

【注釋】①凜然:穩重的樣子。②京、洛:指北宋時的開封和洛陽。③甫冠:指剛滿20歲。④聞喜宴:朝廷賜宴新科進士及諸科及第的人。⑤同列:這里指同年考中進士的人。

9、寫出下列加點詞的意思。(4分)

⑴退為家人講()⑵眾皆棄去()..

⑶光持石擊甕破之()⑷同列語之曰()..

10、用現代漢語寫出下列句子的意思。(3分)

自是手不釋卷,至不如饑渴寒暑。

11、從文中看,司馬光是個怎樣的人?(3分)?閱讀

龍應臺《目送》一文,回答后面的問題。(25分)

目送

①華安上小學第一天,我和他手牽著手,穿過好幾條街,到維多利亞小學。很多很多的孩子,在操場上等候上課的第一聲鈴響。小小的手,圈在爸爸的、媽媽的手心里,怯怯的眼神,打量著周遭。他們是幼兒園的畢業生,但是他們還不知道一個定律:一件事情的畢業,永遠是另一件事情的開啟。

②鈴聲一響,頓時人影錯雜,奔往不同方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我無比清楚地

看著自己孩子的背影──就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時,你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。華安背著一個五顏六色的書包往前走,但是他不斷地回頭;好像穿越一條無邊無際的時空長河,他的視線和我凝望的眼光隔空交會。我看著他瘦小的背影消失在門里。

③十六歲,他到美國做交換生一年。我送他到機場。告別時,照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。

④他在長長的行列里,等候護照檢驗;我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。

終于輪到他,在海關窗口停留片刻,然后拿回護照,閃入一扇門,倏忽不見。

⑤我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。

⑥現在他二十一歲,上的大學,正好是我教課的大學。但即使是同路,他也不愿搭我的車。即

使同車,他戴上耳機──只有一個人能聽的音樂,是一扇緊閉的門。有時他在對街等候公交車,我從高樓的窗口往下看:一個高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的內在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進不去。一會兒公交車來了,擋住了他的身影。車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。

⑦我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世

不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

⑧我慢慢地、慢慢地意識到,我的落寞,仿佛和另一個背影有關。

⑨博士學位讀完之后,我回臺灣教書。到大學報到第一天,父親用他那輛運送飼料的廉價小貨

車長途送我。到了我才發覺,他沒開到大學正門口,而是停在側門的窄巷邊。卸下行李之后,他爬回車內,準備回去,明明啟動了引擎,卻又搖下車窗,頭伸出來說:“女兒,爸爸覺得很對不起你,這種車子實在不是送大學教授的車子。”

⑩我看著他的小貨車小心地倒車,然后“噗噗”駛出巷口,留下一團黑煙。直到車子轉彎看不

見了,我還站在那里,一口皮箱旁。

⑾每個禮拜到醫院去看他,是十幾年后的時光了。推著他的輪椅散步,他的頭低垂到胸口。有

一次,發現排泄物淋滿了他的褲腿,我蹲下來用自己的手帕幫他擦拭,裙子也沾上了糞便,但是我必須就這樣趕回臺北上班。護士接過他的輪椅,我拎起皮包,看著輪椅的背影,在自動玻璃門前稍停,然后沒入門后。

⑿火葬場的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩往前滑行。沒有想到可以站得那么近,距離爐門也不過五米。雨絲被風吹斜,飄進長廊內。我掠開雨濕了前額的頭發,深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。

⒀我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世

不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

12、請寫出你對題目“目送”含義的理解。(4分)

13、第②自然段作者描寫目送孩子上學時的情景,有何作用?(4分)

14、請寫出文中三個時期兒子對母親的情感變化。(6分)

15、下面的細節描寫,表現了“我”怎樣的心情?(3分)

車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。

16、下面句子中加線的詞可以換成括號內的詞嗎?為什么?請簡要說明理由。(3分)在海關窗口停留片刻,然后拿回護照,閃入(沒入)一扇門,倏忽不見。

17、讀完文章,你有何體會,受到怎樣的啟發?聯系你的生活實際談談。(不超過50字)(5分)

三、作文。(30分)

《三字經》里有“香九齡,能溫席。孝于親,所當然。”說的是漢代人黃香,從小對父母很孝

順,夏日炎炎,其父無法入睡,他就用扇子扇涼枕席,冬天寒冷,他先用身體暖熱被褥,才讓父親上床休息,黃香回報父母的養育之恩,體現了一顆感恩的心。

其實,在生活中,感恩之心的表現是很多的:回報師長的傳道授業,回報朋友的悉心關照,回

報素昧平生者的無私援助,…… 感恩,是做人的道德,是生活的大智慧,請以“感恩”為題,寫一篇不少于500字的文章。

要求:⑴把題目補充完整再作文;⑵中心明確,條理清晰;⑶語言簡潔生動,感情真摯;⑷書

寫工整規范,卷面整潔。

第二篇:2014年四川省成都嘉祥外國語學校小升初數學模擬試卷

2012年四川省成都嘉祥外國語學校小升初數學模擬試

(一)一、填空題(2×20=40分)

1.如果長方形長與寬的比值約是0.618,那么長和寬的比就稱為()分割比.

2.50張紙的厚度是0.5厘米,如果13億人每人節約一張紙,13億張紙摞起來的高度是()米。

3.一個裝滿花生油的桶,連桶共重16千克,用去3/5的油后,連桶共重8.5千克,那么空桶重()千克。

4.有若干名同學進行乒乓球比賽,任意兩人名同學都進行一場比賽,一共比賽了28場,那么參加比賽的同學一共有()人。

5.甲車的速度是乙車速度的7/8,兩車從AB兩地同時相向而行,在距離中點4千米處相遇,兩地的距離是()千米。

6.一個長方形與一個正方形的周長相等,長方形長與寬的比是3:2,已知正方形的面積是1,則長方形的面積是()

第三篇:2009年成都七中嘉祥外國語學校小升初獎學金數學考試題答案

2009年成都七中嘉祥外國語學校小升初獎學金數學考試題答案(2011-05-04 22:12:12)

轉載

標簽:

華北星

七中嘉祥

小升初

教育

一、填空(每題6分共96分)

1、計算:

2、一天,甲、乙、丙三人去郊外釣魚已知甲比乙多釣9條,丙釣的是甲的2 倍,比乙多釣22條,問他們三人一共釣了43條。

3、一只猴子摘了一堆桃子,第一天它吃了這堆桃子的七分之一;第二天它吃了余下桃子的六分之一;第三天它吃了余下桃子的五分之一;第四天它吃了余下桃子的四分之一;第五天它吃了余下桃子的三分之一;第六天它吃了余下桃子的二分之一。這時還剩下12只桃子,那么前三天猴子所吃桃子的總數是__36______。

4、如圖,由正方形和半圓形組成的圖形。其中P點為半圓周的中點,Q為正方形一邊的中點。那么陰影部分面積是___ ______。(圓周率π=3.14)

5、6、大于而小于11的分數中,分母為6的最簡分數,一共有21個。

7、張佳從甲地向乙地走,莉莉同時從乙地向甲地走,當他倆各自達到終點時,又迅速返回。兩人行走過程中,各自速度不變。兩人第一次相遇在距甲地50米處,第二次相遇在距乙地18米處。甲、乙兩地向距132米。

8、用甲、乙兩種糖配成什錦糖,如果用3份甲種糖和2份乙種糖配成什錦糖,比用2份甲種糖和3份乙種糖配成的什錦糖每千克貴1.32元,那么1千克甲種糖比1千克乙種糖貴6.60元。

9、某學校五年級共有110人,參加語文、數學、英語三科活動小組,每人至少參加一組。已知參加語文小組的有52人,只參加語文小組的有16人;參加英語小組的有61人,只參加英語小組的有15人;參加數學小組的有63人,只參加數學小組的有21人。那么三組都參加的有__ 8人。

10、如果某整數同時具備如下三條性質:(1)這個數與1的差是質數;(2)這個數除以2所得的商也是質數;(3)這個數除以9的余數是5。我們稱這個整數為幸運數,那么在兩位數中,最大的幸運數是__14_______。

11、用一臺天平和重1克、3克、9克的砝碼各一個,可稱量不同的重量有__13_______種。

12、七位數 能同時被4、9和25整除,則x+y-z=3.13、如右圖, ABCD是平行四邊形,面積為72平方厘米,E,F分別為AB,BC的中點,則圖中陰影部分的面積為___ 48__平方厘米。

14、寫出都是合數的13個連續自然數114,115,116,…,126.

15、A、B、C、D、E五人在一次滿分為100分的考試中,得分都是大于91的整數.如果A、B、C的平均分為95分,B、C、D的平均分為94分;A是第一名;E是第三名得96分,那么D的得分是__ 97 ______。

16、有一串數1,1,2,3,5,8,…,從第三個數起,每個數都是前兩個數之和,在這串數的前1997個數中,有__399____個是5的倍數.

二、解答題:(每題11分共44分)

17、規定: ; ;

求:1); 2)求 n ?

方法15518、有甲、乙兩項工作,張師傅單獨完成甲項工作要9天,單獨完成乙項工作要12天;廖師傅單獨完成甲項工作要3天,單獨完成乙項工作要15天。如果兩人合作完成這兩項工作,最少需要多少天?

方法7319、從電車總站每隔一定時間開出一輛電車。甲和乙兩人在一條街上沿著同一方向步行,甲每分鐘步行82米,每隔10分鐘遇上一輛迎面開來的電車;乙每分鐘步行60米,每隔10分15秒遇上迎面開來的一輛電車。則電車總站每隔多少分鐘開出一輛電車?

方法37820、用48個棱長1厘米的正方體擺成形狀不同的長方體,一共有多少種不同的擺法,其中表面積最小的是多少平方厘米?

方法199

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第四篇:成都七中嘉祥外國語學校小升初學生語文素養測試題

2008年成都七中嘉祥外國語學校小升初學生語文素養測試題1答案

一、語言積累與運用

1.tiǎochènchuòchàn// hézhùsùxiè

2.A.“一”改為“以”;B.“淪”改為“倫”;C.“景”改為“錦”;D.“瑕”改為“暇”。

3出類拔萃迫不及待循序漸進相形見絀

4.①一片冰心在玉壺; ②水村山郭酒旗風;③欲把西湖比西子;④毛將焉附; ⑤桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

5. A.“事跡”改為 “形象”;B.去掉“能否”,或在“是”后加“能否”;C.去掉“通過”或 “使”;D.去掉“不”。

6.B

7.B

8.生命要生存,要延續,要繁衍,會受到威脅。(全對才給分)

9.每個分句結構0.5分,比喻0.5分,內容相互關聯1分。

10.“綠色上網”萬人簽名活動在三原外國語學校 舉行。(或成都 舉辦青少年“綠色上網”萬人簽名活動。成都在三原外國語學校舉辦 “綠色上網”萬人簽名活動)(劃線處各1分,句子通順1分)

11(要抓住“追求”“目標”“行動”“實踐”來談,能有獨到的創新見解,并言之有理有據則更好。語言羅嗦扣1分)

二、閱讀理解

12.暗指三輪車夫像街燈一樣給人溫馨。(意思對才給分4分)

13現婦女為給孩子治病 不惜車費的心理。(劃線處各1分)

14.“病得不輕呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一個人帶著孩子,這深更半夜的真急死人了” “孩子看病要緊,你先上車吧。” “車夫想了想,說??”“車夫一使勁,三輪車一下子躥出去好遠”等。(找1處得1分)

15.他是一個勤勞、善良、機智、助人為樂的人。(每點1分)

16.想法:“真是個好人啊!”或“他是在幫我啊!”“世上還是好人多啊!”等。

做法:“她攥著錢的手輕輕地抖動著,遲疑了一下,抱著孩子進了醫院。”或“望著遠去的背影,她的眼睛濕潤了,緊緊抱著孩子進了醫院。”“呆呆地看著手中的兩塊車錢,遲疑地放回口袋,緊抱著孩子進了醫院。”等等都可。(怎樣想2分,怎么做2分,想象合理,符合語境,不超過60字)

17.(1)都;(2)想;(3)這件事(有人想借卻不敢接這件事);(4)于是、就。

18.我有了車子卻使人不敢來借,還要它干什么?(落實“吾”“而”“何??為”,每個詞語0.5分,其余意思對即可)

19.即使是他沒有責任的事,只要這事跟他有關,他也要十分嚴格地要求自己,他容不得自己有一絲一毫的欠缺。(答“樂于助人”可給1分)

第五篇:成都外國語學校2014年小升初語文試卷3

成都外國語學校2012年小升初語文試卷3

(滿分100分,90分鐘完卷)

一、基礎知識選擇題(每題3分,共30分)

1.下面加點的字讀音正確的是()

A.氛(fēn)圍鋼琴(qíng)B.給(gěi)予水藻(zhǎo)....

C.嫉(jí)妒倔(jué)強D.埋(mái)怨逮(dǎi)捕 ....

2.下列詞語中有共同特點的一組是()

A.神采奕奕鶴發童顏視死如歸實事求是

B.以身作則忐忑不安骨瘦如柴濃眉大眼

C.千載難逢疲憊不堪提心吊膽猶豫不決

D.完璧歸趙聞雞起舞負荊請罪紙上談兵

3.下面句子書寫準確無誤的一項是()

A.時間一去不復反,我們不能讓年華虛渡過。

B.成都的春天姍姍來遲,新生的一切為這一刻做足了鋪墊。

C.轉眼就盛夏,熱浪滾滾,蒸蘢一般,大地也似在熱浪中戰栗。

D.蒼海桑田,故鄉的一切發展迅速,讓久別的游子由忠驚嘆。

4.依次填入詞語最恰當的選項是()

只要擁有一顆純真的心,就可以()煩惱的枷鎖,在歡樂的草坪上自由漫步;就可以()失敗的陰影,在勝利的陽光下大步前行;就可以()沙漠的堅冰,在熱情的海洋里揚帆遠航。

A.驅散融化擺脫B.擺脫融化驅散

C.擺脫驅散融化D.驅散擺脫融化

5.下面句子中加點成語使用正確的一項是()

A.小學生活快結束了,同學們面臨分別,戀戀不舍,期望能萍水相逢在新的校園里。....

B.蜀錦以其用料的講究,工藝的精湛,悠久的歷史遐邇聞名。....

C.朝鮮不顧世界各方堅決反對,再次發射火箭,在國際社會引起了強烈的軒然大波。....

D.他仍是同學們眼中遵守紀律的好伙伴,是老師眼中一個不恥下問的學生。....

6.下面各句中沒有語病的是()

A.能否具備良好的心理素質,是考試取得好成績的關鍵。

B.我們不僅要在課堂上及教科書中學語文,還要在課堂外和生活中學語文。

C.經過車輛尾號限行措施,使成都的交通狀況改觀了很多。

D.老師耐心地糾正并指出了我這次作文中存在的問題。

7.下列句子,屬于比喻句的一項是()

A.他仰望著空中的燕子,仿佛他的心也一起飛上了藍天。

B.讀書之余,我喜歡養些易種易活的自己會奮斗的花草。

C.幸虧紅領巾幫助了我,要不然我不知還要吃多少苦頭。

D.雪后的原野上,梅花點點,每一朵都是一首精美的詩。

8.下面句子中表達意思不一樣的一個句子是()

A.這件事他不可能不知道。B.這件事他肯定知道。

C.他不可能知道這件事。D.難道他會不知道這件事?

9.梅堯臣的“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”常被后人引用,借以說明()

A.任何人和任何事五都各有短長

B.任何人和任何事物都各有缺憾

C.任何人和任何事物都各有千秋

D.任何人和任何事物都各有所愛

10.下面語句排列正確的一項是()

①你才能真正懂得讀書,學會讀書。

②讀教科書,在基礎知識和專業技能的學習中,當然是必需的。

③所謂讀書,不只是讀教科書。

④但是,只有超越了讀教科書的階段,把讀書變成了一種發自內心的、精神上的需求。⑤這是求知的階梯,這是人生必不可少的一段路程。

A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.⑤③②④①D.③①②④⑤

二、古詩文知識積累

1.古詩以它精練簡潔的語言表達真摯的情感,請你根據平時的積累填上適當的詩句。

(1)即將小學畢業,面對將要分別的老師和同學,你會想到的詩句是_________________,________________________;

(2)面對萬物復蘇,春光宜人,你會不由地贊嘆______________________,_______________________。

2.下列對聯吟詠的各是古代哪位詩人?

①一對憂國憂民目,一雙寫實寫史手。()②豪氣壓群雄,能使力士脫靴,貴妃捧硯;仙才媲美,不讓參軍俊逸,開府清新。()

3.請分別寫出下列詩句歌詠的是什么花。

①東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。()

②遙知不是雪,為有暗香來。()

③出淤泥而不染,濯清漣而不妖。()

三、閱讀

(一)閱讀下面的寓言故事,找出最深的一點結合實際談談你的感受。

小船第一次下水,看著眼前茫茫的大海,不解地問:“大海呀,你的路在哪兒呢?”“你躺著不動,我便沒有路,但當你邁開步子,我便四處都是路。”大海說。“大海呀,你的暗礁在哪兒呢?”小船問。

“就在你觸礁的地方。”大海說。

“難道不可以在我觸礁前,就預先告訴我暗礁在哪兒嗎?”

“世上沒有預先的成功,也沒有預先的失敗,只有親身經歷過、實踐過,才能總結出成功和失敗的經驗。”

“如果我被一個浪頭打翻了,怎么辦呢?”小船問。

“去準備迎接下一個浪頭,在下一個浪頭中,努力把自己扳轉過來。”大海說。“大海呀,岸在哪兒呢?”小船問。

“岸就在遠方。”大海說。

“遠方又在哪兒呢?”

“在你不懈的追求中。”

_______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:抓住“經歷”、“實踐”、“不懈追求”作答即可。

(二)記敘文閱讀

一次幫助,改變兩個人的命運

①在19世紀末的蘇格蘭,有一位貧苦農夫叫弗萊明。他心地善良,樂于助人。有一天他在干活時,忽然聽到附近的泥沼地里有人呼救,原來,一個男孩陷了進去。眼看泥沼已淹

到胸口,弗萊明立刻跳下去,奮力救起了男孩。

②這時,一位紳士駕著華麗的馬車趕了過來,正在焦急地尋找走失的兒子。________得知是弗萊明救了兒子,這位紳士提出要用重金報答,卻遭到弗萊明的拒絕。推讓之際,一個農家少年忽然闖入紳士的視線。“這是你的兒子嗎?”弗萊明點點頭。紳士說:“既然你救了我的孩子,那也讓我為你的兒子盡點力,請允許我資助他,讓他接受教育。”弗萊明被紳士的誠意打動,答應了他的提議。

③紳士非常講信譽,一直資助這位農家少年,并將他送入圣瑪利醫學院。畢業后,這位少年成為英國著名的細菌學家——他就是亞歷山大·弗萊明教授。

④1928年,亞歷山大·弗萊明發明了人類歷史上的第一種抗生素青霉素,20年后普遍應用于臨床醫學,挽救了數以億計病人的生命,他也因此獲得了諾貝爾醫學獎。而他的同齡人、被自己父親救起的那位紳士的兒子,也成長為著名的政治家——后來的英國首相丘吉爾。⑤二次大戰期間,已經當上英國首相的丘吉爾在出訪非洲時,不幸患了肺炎(在當時肺炎屬于絕癥),生命垂危。緊急時刻,亞歷山大·弗萊明從英國趕來,用自己發明的青霉素治好了丘吉爾的病。

⑥丘吉爾緊緊握住他的手說:“謝謝,你們父子給了我兩次生命。”亞歷山大·弗菜明微笑著回答:“不用客氣,第一次是我的父親救了你,但這一次,是你的父親救了你。”⑦一次幫助,改變了兩個人的命運。沒人會料到,一個農夫救起一個素不相識的孩子,這樣的小事,會對人類歷史發生如此重大的影響。

1.下面的名言警句,有幾則也包含了題目中“幫助”的意思,它們是:____________

A.贈人玫瑰,手留余香B.對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬

C.助人是人格升華的標志D.人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰;另一是躊躇滿志 E.施比受更有福

2.根據示例,概括紳士的優良品質。

示例:農夫:心地善良樂于助人

紳士:_________________________________________________________________________

3.在第②段的橫線上用描寫的表達方式寫幾句連貫的話,具體表現紳士尋找走失的兒子時的焦急。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.從整篇文章的閱讀效果上看,如果在第①段結尾加上“這個男孩就是后來的英國首相丘吉

爾”,你認為好不好,為什么?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.第⑥段中“第一次”指的是什么?為什么說“但這一次,是你的父親救了你”?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(三)文言文閱讀

割席分坐 管寧與華歆,俱與漢末人。初二人共園中鋤菜,見地有片金。管揮鋤,視而不見,與瓦石無異,華捉而見喜,竊見管神色,乃擲去之,又嘗同席讀書,有乘軒冕①者過門者,寧讀如故,華廢書出現。寧割席分坐②,曰:“爾非吾友也。”

[注釋]①軒冕:指車子。②寧割席分坐:后人以“管寧割席”、“割席分坐”喻朋友斷交。

1.解釋下列句子加點的詞

竊見管神色()又嘗同席讀書()..

寧讀如故()爾非吾友也()..

2.翻譯文中加橫線的句子。

管揮鋤,視而不見,與瓦石無異。

_______________________________________________________________________________

3.管寧為什么要和華歆斷交呢?請結合文章內容談談你的看法。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、語言運用題

給商品起個好名字直接影響到這個產品的銷量,以下列舉的是一些商品的牌子。請從其中的案例看,要給商品起一個好的名稱,要考慮些什么?請舉例簡單回答。(本題只評價名稱,不評價商品本身的質量)

奔馳轎車聯想電腦美加凈牙膏盼盼防盜門永固門鎖

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

五、作文

請以“昨天的____________”為標題寫一篇文章

要求:根據立意先把題目補充完整,不要出現真實人名、地名、校名,不少于400字。

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