第一篇：溫州小升初語文模擬試卷

小學六年級語文測試卷

學校 姓名 學號-----------裝-------訂----------線-------------------考試時間：90分鐘 試卷總分：100分

一、拼音變漢字，寫進（）中，我邊讀邊做。（8分）

過去的日子如薄霧,被初陽zhēngróng()（）了。即將告別小學生活，我們愈加留戀這個hé mù()()的大家庭，難忘大家共同yǎn yì()()出的一段段真情故事，同時也充滿了對未來中學生活的美好chōng jǐng()()。

二、回顧課文內(nèi)容，結(jié)合語境填空。（8分）

本學期，我們欣賞了名家名篇：散文大師_________在《匆匆》中圍繞“我們的日子為什么一去不復返呢”這個問題告訴我們?nèi)兆觼砣サ拇掖遥徽Z言大師__________在《北京的春節(jié)》中以俗語“臘七臘八,凍死寒鴉”寫出了北京冬天很冷；臺灣作家________的《桃花心木》借物喻人，告訴我們“不只是樹，人也是這樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活得考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心”。在學習中，我們還明白了許多道理：如人人都有自己不懂的地方，正如《師說》中所說的： _，；《墨子》中的“ _ ___，”就是告訴我們?nèi)魏问挛锒紱]有十全十美的。成語故事更是給我們以啟發(fā)，像《_____________________》就告訴我們不要一味地模仿別人。

三、仔細思考，你一定能選對。（10分）

1、一只鸚鵡用英□法□西班牙語向大家問好□歡迎光臨本店□謝謝□ 這句話中的正確標點應(yīng)為（）

A、，：。B、、、：“。” C、、、：“，！” D、、、：“，”！

2、下列每組中相同的兩個字讀音也相同的一組是（）A、落花流水 丟三落四 B、發(fā)人深省 江蘇省 C、怒發(fā)沖冠 千鈞一發(fā) D、挨打挨挨擠擠

3、下面的空白處，應(yīng)該填入的正確選項是（）

____然他已經(jīng)喪失了____是非的能力，那么，____跟他爭_____得面紅耳赤，恐怕也無濟于事。（）

A、既 辯 即使 辨 B、即 辨 即使 辯 C、即 辯 即使 辨 D、既 辨 即使 辯

4、下列句子中沒有語病的一組是（）A、獅子是一種非常猛烈的動物。

B、小強和小明聊天，他告訴了他許多心里話。C、吳廠長介紹了許多陳師傅的先進事跡。D、對于未來，我的內(nèi)心充滿了希望。

5、“這個問題他沒有完全搞清楚。”這句話的意思是說（）

A、這個問題他一點兒都不懂。B、這個問題他懂了一點兒。C、這個問題還有一點兒不懂。D、這個問題他都懂了。

四、生活中，我們處處都會接觸語文，用到語文。下列題目和我們的生活聯(lián)系非常緊密，只要開動腦筋，你一定能行！（10分）

1、太平洋保險公司打出了一條精彩的廣告語：“平時一滴水，難時太平洋。”請你說說這句廣告語好在何處？(理由可要充分呦!)(2分)____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

2、星期天，小林到西湖去玩，路上他向一位老大爺問路：“喂，老頭！到西湖怎么走？”老大爺用拐杖在地上點了點說：“還有500□□。”小林聽了不解地問：“路只有論‘里’，哪有論‘拐杖’的？”老大爺笑著說：“論里（禮），你應(yīng)該叫我□□！”

①上面這段話中有一句不得體，請用“_______”劃出來，并改正。（2分）

______________________________________________________________________________ ②依據(jù)上下文，給兩處方框里填上恰當?shù)脑~。（2分）

③發(fā)表一下你對這件事的看法,觀點要明晰。(2分)_____________________________________________________________________________

3、有一次，馬克?吐溫與一位夫人對坐。他對她說：“您真漂亮。”夫人高傲地回答：“可惜，我再無法同樣贊美你。”馬克?吐溫毫不介意地說：“那沒有關(guān)系，你可以像我一樣說句謊話。”請問馬克?吐溫說這話的言外之意是什么？（2分）______________________________________________________________________________

五、認真閱讀下面的語段，完成文后練習。

（一）憂天(12分)

①憂天，人類才可自救。

②不必援引枯燥的數(shù)據(jù)，不必借用古老的格言，我們只需用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜眨蛻?yīng)當驚愕的承認：它早已不是天的原稿，已經(jīng)被“現(xiàn)代文明“的煙塵復印得渾濁而模糊。

③ “__________________________, 一行白鷺上青天”，那四種顏色——黃、綠、白、青，為什么那樣清晰，只是因為那時的“天”是“原天”，清澈、透明得近乎莊子筆下的“無”——無塵、無垢、無形、無穢。

④今天全世界每年有56億噸礦物燃料變成煙塵，滯留在大氣中，老實說，我們不僅失去了“原天”本身，此外還失去了原云、原霞、原雨、原雪、原氣??

⑤不必諱言，在人類的生存空間中和視野中，已無一塊凈土。珠峰的雪樣中含汞含錳，大西洋海底有鉛、鉻沉積，南極企鵝體內(nèi)含苯，北極煙霧在加濃變酸。

⑥6500萬年前，恐龍滅絕于流星撞擊地球產(chǎn)生的有毒煙塵，今天呢？

⑦今天，地球上每天平均滅絕27種生物，死去4萬名兒童，有400萬人患上各種環(huán)境病。和“龍”比肩的物種——“虎”，9個亞種已滅絕4個；僅僅50年，亞洲的虎總量就由6萬多只銳減為2000余只，中國境內(nèi)的虎則由2萬多只暴減為幾萬只。

⑧人類唯一的生存場——地球，已經(jīng)在呻吟，在呼喊：“我好痛??”

1、成語填空：_________憂天。（1分）

2、第二自然段中“原稿”比喻______________，“復印”的意思的是_________。（4分）

3、第三自然段中橫線上填寫的詩句是:______________________________________（2分）

4、第五自然段中沒有以城市為例說明的理由是什么？（2分）

____________________________________________________________________________

5、在第七自然段中，主要運用了（）和（）的說明方法。本段文字旨在說明_________________________________________________________________(3分)

（二）光陰（22分）

誰也無法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步。

當旭日驅(qū)散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞（shì）a 時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進的節(jié)奏。

當蓓蕾在春風中粲然（zhàn）d 開濕潤的花瓣時，當嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。

當枯黃的樹葉在寒風中飄飄（zhuì）c 落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他 沉著而又默默地走，嘆息也不能使他停步。

他從你的手指縫里流過去。從你的腳底下滑過去。

從你的視野和你的思想里飛過去??

他是一把神奇而無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林，當然，他也能使繁華者衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹，失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。

他按時撕下一張又一張日歷，把將來變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來越遙遠的歷史。

他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻。

他公正。你權(quán)重如山、腰纏萬貫，一介布衣、兩袖清風，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會因此而施舍一分一秒。

你珍重他，他 在你的身后長出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實。你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。

有時，短暫的一瞬會成為永恒，這是 他把腳印深深的留在了人們的心里。有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙（yān）d 沒了他的腳印。

1、根據(jù)拼音，按順序在下面的橫線上填上合適的漢字。（4分）

a____________

b____________

c______________

d___________________

2、依次在文中的短線里填寫關(guān)聯(lián)詞，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A、還是 盡管??盡管 便 因為 B、仍舊 即使??即使 就 由于 C、還是 不管??還是 便 因為 D、仍然 哪怕??或是 就 由于

3、聯(lián)系上下文理解“生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著”是什么意思？（3分）

4、下列對文章的理解和賞析不正確的兩項是（）（）（4分）

A、這是一篇短小精悍的詩化散文，作者以清麗飄逸的筆觸，表達了對時間的哲理性思考，告誡人們應(yīng)該珍惜時間。

B、文中作者以“他”指代時間，使時間成為一個具有神秘力量的人物，從而使難以觸摸的事物變得生動可感。

C、本文最值得稱道的是修辭手法的嫻熟運用，使文章有了詩一般的美感。D、本文緊扣“光陰”，以時間為序，先寫“蓓蕾”，次寫“枯黃的樹葉”，最后寫出了自己對光陰的思考與感悟。

E、作者在本文中運用了大量的第二人稱代詞“你”，而沒有運用第一人稱“我們”，表明作者是個珍惜時間的人。

5、本文中的“光陰”有何特點？請分條概括。（寫出三條即可）（6分）

① ② ③_________________________________________________________________________

6、讀了這篇短文，你有何感想，聯(lián)系《匆匆》和生活實際談一談？（3分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

六、我手寫我心，我筆抒我情。（30分）

[下面兩則作文任選其一,注意書寫的工整,卷面的潔凈。]

1、生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的眼前，你能以“生活中的一個小鏡頭”為題記敘一件事，并結(jié)合這件事談?wù)勀愕母邢牖蚴艿降膯l(fā)教育嗎?

2、人們總在追求自己的夢想，雖然有些夢想的實現(xiàn)要經(jīng)歷許多磨難，但追求夢想的人從不放棄流汗流淚的機會。請以自己想追求的夢想為作文內(nèi)容，自擬題目，寫一篇文章。

答案

一、讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（每字1分，共計6分）

蒸融 和睦 演繹 憧憬

二、回顧課文內(nèi)容，結(jié)合語境填空。（每空1分，共計11分）

朱自清 我們的日子為什么一去不復返呢？(意思對即可)老舍 臘七臘八，凍死寒鴉。林清玄 不確定 獨立自主 人非生而知之者，孰能無惑？ 甘瓜苦蒂，天下物無全美。邯鄲學步

三、C C D D C

四、1、這是廣告界非常經(jīng)典的一句廣告語案例。從這句話本身來講，它道出了保險的意義和功用：

①、未雨綢繆，憂患意識，防患于未然。

②、互助的精神，在自己有能力時幫助別人，等自己沒有能力時，別人就會幫助你。

③、保險的最基本意義，用小錢保大錢，平時通過小的投入，當風險來臨時，可以得到更多的回報。

從文字意義上來講，太平洋三個字一語雙關(guān)，既包括了上述的概念，同時又是保險公司的名字，也就是說把保險公司的名字嵌入在了廣告語中，而且嵌入的非常到位和得體，顯得非常的自然，這就很難做到了。從句式上來講，類似于對聯(lián)的修辭方式，而且平仄相合，讀起來十分順口，這就讓人很容易的就記住了這句話。

綜上所述，說這條廣告語是一條非常精彩的廣告案例一點都不為過。

借用一個夸張、比喻的手法，從小到大，從平時到難時，來對比，保險的重要性，和保險強有力的保障作用。特別是“太平洋”更是一語雙關(guān)，畫龍點睛的妙用，同前面的一滴水，到后面的太平洋，這一夸張的對比，起到了一定的突出、強調(diào)太平洋保險的作用。特別強調(diào)是在大家在“難”的時候，太平洋保險的作用。

2、①略

② 拐杖 爺爺

③略

3、馬克·吐溫第一句話是假話，其實她很難看。

五、1、吞噬 綻開 墜落 湮沒

2、C

3、D E

4、因為光陰是一把神奇而無情的雕刻刀，能使很多事物發(fā)生巨大的變化。（意思對即可）

5、不停前行 力量神奇 慷慨公正

6、略

1、杞人憂天

2、未被污染的天空 污染

3、兩個黃鸝鳴翠柳 舉例子 列數(shù)字

4、人跡罕至的邊際地被污染，更何況大城市呢？

5、環(huán)境破壞嚴重，呼吁人們保護地球。

第二篇：小升初語文模擬試卷[范文模版]

小升初語文模擬試卷

（一）一、按要求寫詞語，至少三個。

1、表示“看”的詞：______________________________________________________

2、表示“想”的詞：______________________________________________________

3、表示“高興”的詞：_____________________________________________________

4、表示“時間短”的詞：__________________________________________________

5、帶有動物的成語：______________________________________________________

二、給下列成語填上適當?shù)姆戳x詞。

龍（）蛇（）歡（）喜（）爭（）恐（）揚（）避（）瞻（）顧（）出（）入（）轉(zhuǎn)（）為（）顧（）失（）同（）共（）大（）小（）弄（）成（）憶（）思（）積（）成（）（）奉（）違（）三（）四（）轅（）轍（）奔（）跑

三、選詞填空

1、夸大夸口夸耀夸張夸獎

老師和同學都）張燕是個全面發(fā)展的好學生，但是好她很謙虛，從

來不（）自己。

2、涌現(xiàn)表現(xiàn)呈現(xiàn)浮現(xiàn)展現(xiàn)

開展“雙學”活動以來，校園里（）出一派新氣象，好人好事不斷

（），雷鋒、賴寧的光輝形象時刻（）在我們的面前。

3、沉著沉思沉重沉痛沉默

李大釗不幸被捕，全家人心情十分（）。他在敵人面前（）冷

靜，有時據(jù)理斥責，有時進行無聲的抗議，1927年4月28日，李大釗被敵人殺害，親人和同志們都萬分（）。

4、盼望期望渴望愿望指望

實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，是全國人民的共同（）。

舊社會，勞動人民的生活沒有（）。

去北海公園過隊日，是我們（）已久的一項活動。

我們要珍惜幸福和學習生活，決不辜負黨對我們的（）。

我（）自由，鉭也知道人的身體怎能從狗的洞子爬出？

5、嚴厲嚴峻嚴肅嚴格

老師（）地說：“是光不等人啊，你們一定要（）要求自己。”

完成這頂任務(wù)，對我來說是一次（）的考驗。

（）打擊各種犯罪活動。

6、陳列陳設(shè)排列

展覽室里（）著同學們的作業(yè)，本本（）得很整齊。

王老師的家里（）極其簡單。

7、成績成果成就

聽說最近學校正在舉辦小發(fā)明（）展覽。

他向家長隱瞞了自己的考試（）。

8、繼續(xù)持續(xù)陸續(xù)連續(xù)

雜技表演就要開始了，人們（）走進劇場，演完十個節(jié)目后休息十分鐘，又（表演，有個演員（）翻了十幾個跟斗，觀眾的掌聲（）了好幾分鐘。

9、激烈猛烈壯烈劇烈強烈

1）

戰(zhàn)斗正在（）地進行著，沖在最前面的志明同志（）犧牲了。戰(zhàn)士們懷著（）的仇恨，以（）的炮火向敵人轟擊。敵人的陣地在（）的震動著。

10、拿背套掛頂冒抓攀奔沖

英雄們（）著沖鋒槍，（）著手榴彈，（）著敵人的槍彈，（）著鐵鏈向?qū)Π叮ǎ┤ァ?/p>

四、將下面詞語分四類寫下來。

匍匐前進紅光滿面連綿起伏眉清目秀波光粼粼

前俯后仰崇山峻嶺揮動雙臂衣著破爛一瀉千里

碧波蕩漾峰巒雄偉海濤洶涌山清水秀身體強健

1、描寫人物外貌的詞：____________________________________________________

2、描寫山勢山色的詞：____________________________________________________

3、描寫水勢水流的詞：____________________________________________________

4、描寫人物動作的詞：____________________________________________________

五、下面各組句中的帶點詞是什么意思，請選擇正確的解釋。

1、漂亮 A 好看、美觀B 出色

她的連衣裙真漂亮。（）戰(zhàn)士們打了一次又一次漂亮仗。（）

2、簡單A 結(jié)構(gòu)單純，頭緒少 B 經(jīng)歷能力等平凡 C、草率，不細致周總理辦公室的陳設(shè)非常簡單。（）凡事要動腦筋，不能簡單從事（）

3、檢查 A 為發(fā)現(xiàn)問題用心查看 B、查考 C 檢討

他對自己破壞公物的行為作了深刻的檢查。（）

小紅做完功課，總要認真檢查一遍。()每到期末，學校都要進行教學檢查()

4、可以 A 可能或能夠 B 許可

不會的事，用心去學是可以學會的。()你可以把這個好消息告訴媽媽()

5、計較 A 爭論 B 計算、比較 C 打算

別吵了，我不同你計較。()你從不計較個人得失，人們很相信你。（）他想回家與爸爸商量一下，然后再作計較。（）

6、琢磨 A 雕刻打磨 B 加工使精美 C 考慮

這個任務(wù)你能不能完成請仔細琢磨一下。（）

經(jīng)過工人琢磨的大理石桌面物別漂亮。（）

7、光景 A 時光景物 B 境況 C 表示估計

它們停留在許多石塊之間，已經(jīng)有一年光景。（）

沿途光景真不錯，大家很高興。（）人們的光景一年比一年好。（）

六、修改下搭配不當?shù)脑~語，將正確的寫在括號里。

掩護錯誤（）灌溉稻米（）增長友誼（）天空開朗（）討論強烈（）鍛煉意氣（）清除房間（）愛惜公物（）克服苦難（）端正目的（）反映文件（）改進生活（）

七、根據(jù)詞語的感情色彩，將下面的詞語分類寫下來。

狂暴樂趣要挾智慧夸獎團結(jié)興旺殘酷

野蠻悅耳溫柔貪婪妙手回春袖手旁觀

褒義詞：______________________________________________________________貶義詞：_______________________________________________________________

八、把下面不是同屬一類的詞語劃去。

1、桃花雨花梨花梅花槐花

2、四川云南江蘇陜西成都

3、時光日光燈光星光月光

九、把下面的詞語按一定的順序排列。

1、兒童節(jié) 勞動節(jié) 教師節(jié) 建軍節(jié)

2、小腸 食道 嘴 大腸 胃

3、詞 句 字 篇 段

4、中秋 重陽 端午 清明 除夕 春節(jié)

5、植物 桃樹 樹木 水蜜桃樹 果樹

十、把下列俗語補充完整。

1、書山有路勤為徑，（）

2、忠言逆耳，良藥苦口。

3、一年之際，一日之際。

4、外甥打燈籠。

5、秀才遇到兵。

十一、按要求填成語。

1、在括號里填上近義詞。

高（）遠（）鬼（）神（）崇（）峻（）

2、在括號里填上動物名。

（）不停蹄亡（）補牢吞（）咽（）

3、填上數(shù)詞

（）長（）短（）絲（）縷（）唱（）和

4、在括號里填上表示顏色的詞

萬（）千（）花（）柳（）萬古長（）

5、說明道理的：掩耳盜鈴

6、形容品質(zhì)的：大公無私

7、描寫心情的：一籌莫展

8、描寫神情的：愁眉苦臉

9、按解釋填詞語

（）言（）語：為討好人喜歡而哄騙人說的十分動聽的話。

（）言（）語：豪邁雄壯的話。（）言（）語：說了很多的話。（）言（）語：說話聲音輕柔，語氣溫和。

（）言（）語：背后散布難聽的話。（）言（）語：簡短的話。

十二、寫出每組句子中帶黑體的詞語的意思。

1、這次搬家要不少花費。()媽媽為我花費了不少時間。()

2、別看它年紀小，談話倒老氣。()這件衣服很老氣。()

3、工作到了緊張階段。()糧食供應(yīng)很緊張。()

4、為了他不糾纏我，我給了他一本書。()

這些問題糾纏在一起，不好解決。()

十三、把下面兩個句子用一個恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話。

① 我們精心地保護地球的生態(tài)環(huán)境。

② 地球會更好地造福于我們的子孫后代。

____________________________________________________________________________

2、長城在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(改成反問句)

____________________________________________________________________________

3、有的學校的教學樓前掛著一些十分溫馨美妙的標語，如“用尊重的態(tài)度對老師，用欣賞的眼光看學生。”如果請你為教室擬一個大意是“禁止高聲喧嘩”的標語，你會寫: ___________________________________________________________________________

十三、閱讀短文，回答問題。（20分）

荷葉青青

夏天，玄武湖里那一望無邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地浮現(xiàn)在我的眼前。

老家的院子不大，卻年年要種一缸荷花。祖母特別（愛好喜愛）荷花，對荷花下的功夫更讓人吃驚。河泥是雇人挑來的，她還要抓一把看看成色，就像看糧食。隔年的種藕早已選好，祖母自己一支支種下去，弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的時候，祖母就守著荷花缸不讓孩子靠近，說是人呼出的熱氣，會讓葉子枯萎。小荷葉終于長出來了，那是一片太小太小的葉子，孩子們都不屑一顧。祖母看著荷葉，卻像看一個新生的孫子。

夏天到來的時候，才有真正的長桿兒荷葉亭亭地舒服開來。這時天大熱了，大門成天開著，就有人探頭欣賞我家獨特的風景。祖母常常在門口乘涼，看到有人夸她的荷葉，就把人家讓進來，沏上茶水，請人邊喝邊欣賞。

一天，有位年輕的母親抱著一個孩子在門口探頭探腦地張望，祖母又發(fā)出邀請，可女人搖搖手，說出一（番翻）話來。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡，她絲絲地吸著冷氣，好像要（帶代）那個小女孩忍受痛苦。看了一會兒，她醒過神來，趕快拿一把剪刀，走到荷花缸邊，“咔”一聲剪下最大的一支荷葉。原來女人就是來討荷葉的，中醫(yī)給小孩開的藥里，要用新鮮的荷葉。

荷葉是夏日清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍泡茶喝。這一年，老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日，就要給那個孩子剪一支荷葉，荷花缸里的荷葉也就越來越少。不過，小孩子的瘡倒是確實一天天好起來。

家里人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞：真是一物降(xiángjiàng)一物，涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場，不開花也罷了。

如今看到這一池荷葉，就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會高高興興地把它送給許多人吧。

1、在括號里選擇合適的拼音或字、詞。（2分）

2、聯(lián)系上下文理解詞語。（3分）

不屑一顧： _____________________________________________

念念有詞：————————————————————

3、寫出第四自然段的段意（1分

____________________________________________________________________________

4、“我家獨特的風景”指什么？（1分）

____________________________________________________________________________

5、祖母家的荷葉有什么用？（2分）

____________________________________________________________________________

6、有“——”劃出描寫祖母種荷花的語句，并讀讀，你體會到了什么？（4分）

____________________________________________________________________________

7、你是怎么理解“荷葉派了大用場，不開花也罷了。”這句話的？（2分）

___________________________________________________________________________、你在讀文章時，感受最深的是什么？為什么？（3分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________-

第三篇：語文小升初模擬試卷

一、把下面的音節(jié)補充完整，并加上聲調(diào)。2%

ai uo sh l

山寨 諾言 申請 伶俐

二、看拼音寫詞語。6%

liàn liàn liàn liàn liàn wǔ rǔ

熟（）鍛（）（）（）不舍 鐵（）（）

máo dùn zǔ náo kāng kǎi

（）（）（）

三、按要求寫句子。9%

1、沿著這條路走，能到達學校。

改為反問句：

2、這地方太小，怎么容得下幾個班的同學活動呢？

改為夸張句：

3、海燕在高傲地飛翔。

改為比喻句：

4、我國航天事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會主義制度的無比優(yōu)越。

縮句：

5、漁夫拖著魚網(wǎng)。

擴句：

6、諸葛亮對魯肅說：“三天之內(nèi)要造十萬支箭，得請你幫幫我的忙。”

改為第三者轉(zhuǎn)述：

7、王林把故事講得那么引人注目，大家聽得津津有味。

修改病句：

8、寫一句表示學習方面的諺語：

9、寫一句你最喜歡的歇后語：

四、判斷下列說法是否正確，對的打“√”,錯的打“×”.6%

1、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”一句中的“或”字是“或者”的意思。（）

2、“死去元知萬事空，但悲不見九州同。”是唐代詩人陸游寫的詩句。（）

3、她輕輕地啍起了《搖籃曲》：“月兒明，風兒靜……”中的省略號表示引文的省略。（）

4、北京參加奧運會的口號是新北京，新奧運。（）

5、“下雪 潮濕 干燥 炎熱 寒冷”是屬于同一類詞。（）

6、“哪怕工作再難做，他也不會退縮”這句話中的關(guān)聯(lián)詞用得不恰當。（）

五、默寫古詩《出塞》并回答問題。7%

這首詩的作者是 代詩人.這是一首描寫 的詩歌。

三、四兩句詩的意思是：

六、閱讀：

<一>

“啊，我終于看到了偉大的長城磚了！”一位大學教授激動地說，“它已經(jīng)有兩千多年的歷史，比我們美國的歷史長十倍呢！”

“確實了不起！”一位宇航員神采飛揚地說：“我在宇宙飛船上，從天外觀察我們的星球時，能辨認出兩大工程：一是荷蘭的圍海大堤，另一個就是中國的萬里長城！”

“然而，這兩者是不能相比的！”一位金發(fā)女郎接著宇航員的話說，“萬里長城是兩千年以前的人類用相當原始的工具建造起來的--我不說中國人而說人類，是因為這項偉大的工程是全人類的驕傲！”

1、寫出下列詞語的反義詞。3%

渺小--原始--神采飛揚--

2、填空：2%

文中的“這兩者”是指 和

3、回答問題：5%

（1）大學教授贊美長城磚主要是因為：

（2）宇航員贊美長城主要是因為：

（3）金發(fā)女郎贊美長城是因為：

（4）讀了這段文字，你的感想是：

<二>

上將和下士

喬治·華盛頓是美利堅合眾國的第一任總統(tǒng)。就是他領(lǐng)導美國人民為了自由為了獨立浴血奮戰(zhàn)，趕走了統(tǒng)治者。

喬治·華盛頓是個偉人，但并非后來所想像的，他專做偉大的事，把不偉大的事都留給不偉大的人去做。實際上，他若在你面前，你會覺得，他普通得就和你一樣，一樣的誠實，一樣的熱情，一樣的與人為善。

有一天，他身穿沒膝的大衣，獨自一人走出營房。他所遇到的士兵，沒一個認出他。在一處，他看到一個下士領(lǐng)著手下的士兵筑街壘。

“加把勁！”那個下士對怡著水泥塊的士兵們喊道，“

一、二，加把勁！”但是，那下士自己的雙手連石塊都不碰一下。因為石塊很重，士兵們一直沒能把它放到位置上。他們的力氣幾乎用盡，石塊就要滾落下來。

這時，華盛頓已經(jīng)疾步跑到跟前，用他強勁的臂膀，頂住石塊。這一援助很及時，石塊終于放到了位置上。士兵們轉(zhuǎn)過身，擁抱華盛頓，表示感謝。

“你為什么光喊加把勁而讓自己的手放在衣袋里呢？”華盛頓問那下士。

“你問我？難道你看不出我是這里的下士嗎？

”哦，這倒是真的！“華盛頓說著，解開大衣紐扣，向這位鼻孔朝天，背絞雙手的下士露出他的軍服，”按衣服看，我就是上將，不過，下次再抬重東西時，你就叫上我！“

你可以想像，那位下士看到站在自己面前的是華盛頓本人，是多么羞愧，但至此他也才真正懂得：偉大的人之所以偉大，就在于他決不做逼人尊重的人所做出的那種倒人胃口的蠢事。

1、區(qū)別每組句子中加點字的讀音和意思。16%

他身穿沒膝的大衣。

①

士兵一直沒能把它放到位置上。

按衣服看，我就是上將。

②

將來，世界會更美好。

下次再抬重東西時，你就叫上我！

③

敵人重新組織進攻了。

你會覺得他跟普通人一樣。

④

他回家睡大覺了。

2、分別指出下列句子表現(xiàn)了人物的什么性格特征。4%

① 實際上，他若在你面前，你會覺得，他普通得就和你一樣，一樣的誠實，一樣的熱情，一樣的與人為善。

表現(xiàn)了華盛頓：

② ”加把子勁！“那個下士對抬著巨大水泥塊的士兵們喊道，”

一、二，加把勁！“但是，那下士自己的雙手連石頭都不碰一下。

表現(xiàn)了下士：

3、文章第二自然段在結(jié)構(gòu)上起什么作用？2%

4、寫幾句下士”羞愧“時的心理活動。3%

七、作文。35%

題目：我向往這樣一所中學

要求：

1、將自己想像中的中學寫出來，可以從校園、教室、老師和學習情況等方面來寫。

2、想像要合理，文章要完整，中心要明確，語句要通順。

第四篇：小升初語文模擬試卷五

小升初語文模擬試卷五

一、漢語拼音。(9分)

二、漢字。(9分)(1)按要求填空。

“秉”字用音序查字法先查大寫字母____，用部首查字法應(yīng)查____部，還可查____部，“秉燭夜游”的“秉”字是___________的意思。

“幽”字是____結(jié)構(gòu)，共有____畫。

“故”字在字典里有七種解釋：①意外的事情；②原因，緣故；③故意，有心，存心；

④老，舊，過去的；⑤本來，原來；⑥死；⑦所以。

A．我時時刻刻都在思念故鄉(xiāng)的山山水水。（）B．故人西辭黃鶴樓。（）．．C．他有堅強的意志，故能克服困難。（）D．你不要故意為難別人。（）．．(2)辨別下面句子中的形近字或同音字，從括號里選擇正確的畫“√”。

詹天佑不怕困難，也不怕（潮 嘲 朝）笑，（屹 意 毅）然接受了任務(wù)，開始（堪 勘）測線路。(3)用橫線畫出下面句子中的錯別字，并依次改正。

必需如蜜峰一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，淌若釘在一處所得就非常有限，枯躁。

三、詞語。(12分)(1)把下列成語補充完整，并按要求歸類：

濫（）充數(shù) 無（）無盡（）經(jīng)風霜 不計（）數(shù) 刻舟求（）斗志（）揚 南轅北（）盛氣（）人 守株待（）（）千上萬 用故事說明道理的：____________________________ 用來描寫人物外貌、神態(tài)的：______________________ 說明數(shù)量、范圍的：____________________________(2)在括號里填上適當?shù)脑~語。

電影對觀眾正如書報對（）。農(nóng)民對土地正如（）對機器。開幕對閉幕正如開始對（）。輪船對大海正如（）對鐵路。(3)解釋帶點詞在不同句子中的不同意思。①時間快到了，我們簡單吃一點東西就走吧。②這道數(shù)學題很簡單，我一會就做出來了。．．．③這件事你要認真去做，不要簡單從事。

．．(4)從下列詞中，選擇與句中帶點詞語意思相近的填入（）里。聽憑 隨便 很 偏 假使 爭論 比較平定 收復 ①王師北定（）中原日，家祭勿忘告乃翁。．②魯迅先生在仙臺也頗（）受了這樣的優(yōu)待。．③我現(xiàn)在不同你計較（），等你氣消了再說。．④盡管花草會自己奮斗，我若（）置之不理，任（）其自生自滅，大半還是會死的。．．

四、句子。(16分)(1)①“也只有這種草，才可以驕傲地嗤笑那些養(yǎng)育在花房里的盆花” 這句話的意思是：（）a． 小草驕傲自滿，看不起盆花。b．小草值得尊敬，盆花不屑一顧。

c． 小草的生命力不受惡劣環(huán)境的影響，不怕任何艱難險阻，而盆花卻比不上它。②桑娜聽到波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。

a．桑娜害怕丈夫打不到魚，孩子會挨餓。b．海上起風暴，氣候十分惡劣。c．桑娜擔心出海打魚的丈夫，可能會有喪命的危險。

(2)把下列詞語組成一句通順的陳述句，然后再分別把它改成“把”字句和“被”字句。海 風 東倒西歪 梧桐樹 刮 得

(3)指出下面一段話里所使用的修辭手法，并依次寫在括號里。

小升初語文模擬試卷五 共2頁 第1頁 走進這么大這么美的草塘，宛如置身于大海之中。浪花翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，綠得令人陶醉。疊疊的浪花歡笑著，翻騰著，一層趕一層涌向遠方。這怎么能不使我們感到親切、舒服呢？（___________________）(4)把下面排列錯亂的寫作順序，重新安排，在括號里標出數(shù)碼。

()確定中心，選好材料。()列作文提綱。()審清題意，明確要求。()初稿寫好后，要認真修改。()努力做到“語句通順，前后連貫”。(5)認真閱讀下面的句子，找出有毛病的地方，并改正。

①每個學生都應(yīng)該上課專心聽講的好習慣。②平靜的河面上，有一只小船迎著風浪向岸邊駛來。

③多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。④氣象小組的同學，每天早上都記錄和收聽當天的天氣預報。

五、閱讀。(24分)(1)按要求填表。

(2)在下列課題中，標出其中的關(guān)鍵詞語。

《林海》 《種子的力》 《養(yǎng)花》《糶米》 《一夜的工作》 《魯班學藝》(3)根據(jù)所學課文內(nèi)容，概括出下列人物的主要特點。邱少云、閏 土、桑 娜(4)認真閱讀短文，并按要求回答后面的問題。

我愛綠葉 瑰麗芬芳的花朵，使人一見就產(chǎn)生愛慕之心。古今中外有多少詩人贊美過它的艷麗，有多少畫家描繪過它的豐姿。可是，你想過沒有，如果花朵沒有綠葉襯托，能有這樣美麗嗎？又有哪一朵美麗的花朵能離開綠葉呢？ 3 大自然的色彩是多么豐富：潔白的雪花，碧綠的湖水，金黃的麥浪。然而我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通過光合作用，能吸收二氧化碳，釋放氧氣，以保持空氣的清新。綠葉具有很強的生命力。綠葉是平凡的，但它的精神是偉大的。我愛綠葉，更愛具有綠葉精神的人。在四化建設(shè)中，有無數(shù)無名英雄，他們雖然貌不出眾，語不驚人，但是一直在勤勤懇懇默默無聞地工作著。在四化建設(shè)中，他們?yōu)樽鎳姆睒s富強貢獻著自己的一切，所以我愛綠葉，更愛綠葉似的四化建設(shè)中的無名英雄。①在短文中找出兩組意思相反的詞。

反義詞：（）—（）（）—（）②用“‖”線把短文分成三段（在原文上畫出）。③文章的第____自然段是過渡段。④用“____”線畫出短文的中心句：

⑤“雖然??但是??”這組關(guān)聯(lián)詞是表示________關(guān)系的，并用它寫一句話：。⑥具有綠葉精神的人是怎樣的人？

六、作文。(30分)要求：生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤??請你任選一件寫下來。

注意：(1)自己命題。(2)要表達出真實、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當。

小升初語文模擬試卷五 共2頁 第2頁

第五篇：小升初語文模擬試卷及答案一

小升初語文模擬試卷及答案（1）

一、看拼音寫詞語。(8分)

chōng jǐng chuǎi mó yán jùn yǎzhì

()()()()

zhàng dān chìra ān yì ch?n jìn

()()()()

二、認真讀下面的內(nèi)容，根據(jù)提示，在括號內(nèi)寫出恰當?shù)某烧Z。(3.5分)

不久，我們將離開生活了六年的母校。回首過往的歲月，我們想起了培育我們的老師，為了我們的成長，他們()、()地工作。在老師的教育下，我們學到了許多知識，讀懂了寓言故事()、();也認識了許多令我敬佩的人，有()的彭德懷，有()的海倫，有()的孔子。

三、讀下面四組詞語，注意字形及帶點字的音、義，其中全對的一組是()。2%

1、鳥喙(huì)汗流夾背 言簡意賅(齊備、完備)

2、衣冠(ɡuàn)金碧輝煌 芳草如茵(草地)

3、愜(qia)意 老生常談 理直(正確、充分)氣壯

4、蜷(quán)曲 桀驁不訓 要(簡要)言不煩

四、讀下面這段話，然后用“清”組成恰當?shù)脑~語填入括號里。(2分)

走進樹林，空氣格外()。只見泉水從泉眼里涌出，順勢向遠處流去，匯成了一條()的小溪。我們喝著()的泉水，聽著()的鳥叫聲，真是心曠神怡!

五、按要求寫句子。(3分)

1、把下面兩個句子用一個恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話。

① 我們精心地保護地球的生態(tài)環(huán)境。

② 地球會更好地造福于我們的子孫后代。

2、長城在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(改成反問句)

3、有的學校的教學樓前掛著一些十分溫馨美妙的標語，如“用尊重的態(tài)度對老師，用欣賞的眼光看學生。”如果請你為教室擬一個大意是“禁止高聲喧嘩”的標語，你會寫：

六、綜合修改(文中有6處錯誤。)6分

今年夏天，天氣嚴熱，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向魚兒一樣游來游去，非常舒服極了。

七、按要求填空。(12.5分)

1、冬天，深褐色的海面顯得很。來自西伯利亞的寒流經(jīng)常

。涌浪像，從北邊的天際、地撲向堤岸，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出 的轟響，有時竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。

2、太陽升起來了，在湖山的上空，茶園也被

。采茶姑娘。她們

嫩芽。

3、我國的古詩作品非常多，其中也不乏充滿哲理的詩句。如蘇東坡《題西林壁》

一詩中有“，”這樣一句，就說明了“當局者迷，旁觀者清”這個道理。陸游的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這一句，說明的是 的道理。

4、我們知道5月12日是母親節(jié)，我們中華民族是最注重孝敬父母的民族。古代

詩人也曾經(jīng)寫過不少表達對父母感恩的詩，請你選擇你熟悉的一句詩來：。

5、《感動中國》2005人物頒獎詞之一：誰能讓全世界1/5的心靈隨著他們的節(jié)奏跳動五天五夜，誰能從前所未有的高度見證中國實力的飛躍，他們出征蒼穹，畫出龍的軌跡，升空日行八萬里，巡天遙看一千河，他們是中國航天的黃金一代。這兩位獲獎人物是：、。(2分)

八、閱讀短文，完成練習。(28分)

1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時，無意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者兩歲喪母，七歲喪父，是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的，為了走出生命途中的泥濘，作者剛跨出校門便去高加索部隊當兵。屠格涅夫更是傾注了極大的同情和關(guān)注，幾經(jīng)周折，找到了他的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚引起很大的轟動，連大名鼎鼎寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫也逢人就稱贊你。他說：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢)，他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的，并無當作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃心中的火焰，找回了自信和人生的價值，于是一發(fā)不可收地寫了下去，最終成為享有世界聲譽的藝術(shù)家和思想家。他就是《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復活》的作者列夫·托爾斯泰。

社會生活中，每一個人都(渴望 妄想)得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應(yīng)該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細膩，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細密，手法那么靈巧，風格這樣獨特的小偷，做任何一行(háng xíng)都會有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前無心寫的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。如今，當年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當事呢?”從此，他脫胎換骨，重新做人。

培根說 欣賞者心中有朝霞 露珠和常年盛開的花朵 漠視者冰結(jié)心城 四海枯竭 叢山荒蕪 讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予(jǐyǔgěi yǔ)，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。

1、用“ ”在文中括號內(nèi)畫出正確的讀音和恰當?shù)脑~語。(4分)

2、“信”在字典里的解釋有：(1)誠實、不欺騙;(2)信任，不懷疑;(3)消息;(4)書信(5)隨便。文中下列詞語中的“信”應(yīng)選哪個解釋呢?請聯(lián)系上下文把最恰當?shù)慕忉尩男蛱柼钊牒竺娴睦ㄌ杻?nèi)。(3分)

姑母寫信()信筆涂鴉()找到了自信()

3、聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。(6分)

鐘愛有加：

脫胎換骨：

初出茅廬：

4、給短文加一個題目，寫在開頭橫線上。(2分)

5、給最后一段下劃線的部分加上標點。(3分)

6、仔細閱讀短文，把最令你感動的一個地方用橫線畫出來，再寫一寫你的感受。(3分)

7、聯(lián)系上下文，寫出你對第二自然段中畫波浪線的話的理解。(3分)

8、文中寫了 和 這兩件事，告訴我們：欣賞是，我們在生活中要。(4分)

九、習作。(35分)

讀了上面的短文，你一定有很多感想吧!你欣賞什么?是老師、同學、父母、還是什么物、景，還是哪一種品德、習慣?你被人欣賞過嗎?請你圍繞“欣賞”寫一篇內(nèi)容具體、感情真實的習作。題目自擬，400字左右。

評分標準及參考答案

一、看拼音寫詞語。(每個詞語一分，寫錯不得分。)

憧憬 揣摩 嚴峻 雅致 賬單 熾熱 安逸 沉浸

二、認真讀下面的內(nèi)容，根據(jù)提示，在橫線上寫出恰當?shù)某烧Z。

(每個空格0.5分，最后兩個空格根據(jù)學生的回答批閱。)

廢寢忘食 一絲不茍 自相矛盾 濫竽充數(shù)

同甘共苦 不屈不撓 循循善誘

三、讀下面這段話，然后用“清”組成恰當?shù)脑~語填入括號里。(每空格0.5分)

清新 清澈 清爽(清甜)清脆

四、按要求寫句子。(每句一分，句子意思寫對即可)

1、只要我們精心地保護地球的生態(tài)環(huán)境，地球就會更好地造福于我們的子孫后代。

2、長城在世界歷史上怎么不是一個偉大的奇跡呢?(沒有問號扣0.5分)

3、除了課堂上朗朗的讀書聲，其他時候請做到輕聲細語。

五、綜合修改(文中有6處錯誤，每處一分)

1、嚴—炎;

2、“每天”和“常常”任意去掉一個;

3、大人去掉;

4、老年人后的“，”改為“。”;

5、向—像;

6、“非常”和“極了”任意去掉一個

六、按要求填空。(第一兩題，每橫線0.5分;第三—五兩題，每橫線1分)一、二題答案略。

3、識廬山真面目，只緣身在此山中。要獲得真知，必須參與實踐。

4、誰言寸草心，報得三春暉。

5、費俊龍 聶海勝

七、閱讀短文，完成練習。

1、欣喜若狂 渴望háng jǐyǔ(每個一分)

2、(4)(5)(2)(每個一分)

3、每個兩分，意思寫對即可。

鐘愛有加：十分喜愛。

脫胎換骨：比喻完全改變了自己的形象。

初出茅廬：比喻剛進入社會或剛到工作崗位上來，缺乏經(jīng)驗。

4、欣賞是一種善良或?qū)W會欣賞(意思寫對即可，2分)

5、：“、，。”(0.5分一個)

6、答案略(3分一個)

7、學會欣賞是一種做人的美德，它能使欣賞者產(chǎn)生善念，使被欣賞者產(chǎn)生奮發(fā)向上的動力。

8、文中寫了列夫托爾斯泰欣賞屠格涅夫和林清玄欣賞一個小偷這兩件事，告訴我們：欣賞是一種做人的美德，我們在生活中要學會欣賞別人。(每個橫線1分)

八、習作。

優(yōu)秀(35分—31.5分)：內(nèi)容具體，有條理，感情真實，語句流暢，基本五錯別字。

良好(31分—26分)：內(nèi)容較具體，條理較清晰，能適時地寫出自己的情感，語句較通順，錯別字不超過5個。

及格(25分—21分)：內(nèi)容簡單，條理不清，沒有的真情實感，語句混亂，意思表達不清，錯別字較多。

不及格(21分以下)：偏題、離題之作。

一、按范例趣寫成語（11分）例：最大的手--（一手遮天）

最巧妙的賊--最精明的扒手--最高深的手藝-最快的速度--最大的手術(shù)--最大的謊言--最安靜的地方--最大的影集--最反常的氣候--例：盛氣（凌）人

垂頭（）氣 頑強不（）窮途（）路 口蜜（）劍 好意難（）口（）懸河 青蠅點（）（）牙相錯（）武揚威 前俯后（）

二、先將詩句補充完整，后在《 》里填出古詩的題目，在()寫出作者。（6分）(1)__________________________，不及汪倫送我情。

《 》（）朝，詩人()。這首詩寫了()。

(2)梅子黃時日日晴，_____________________________。《 》（）朝，詩人()。這首詩，寫（）的情景。第一句寫（），第二句寫行程。

(3)天街小雨潤如酥，____________________________。《 》（）朝，詩人()。

三、選用三組不同的關(guān)聯(lián)詞語，把下面兩個分句連接起來，寫在橫線上。(6分)如果??就??。無論??都??。因為??所以??。只有??才??。不但??而且??。只要??就??。不管??總??。雖然??但是??。

金華人民共同努力，能成為全國文明城市。

（1）____________________________________________________（2）____________________________________________________

（3）____________________________________________________ 四、修改病句（在原句上），并在句后括號里寫上病因。(4分)① 他穿著一件蘭色上衣和一頂太陽帽。（）

② 天空布滿了烏云，陽光照得人睜不開眼睛。（）

五、按要求的內(nèi)容填空或默寫。7分

1．中國古時候有個文學家叫司馬遷的過： 2.《匆匆》文中的一個比喻句，用于說明時間過得飛快的。

說

一、知識積累與運用。(29分)

1、大自然是美麗的，請回憶描述大自然美好的詩句，選擇四句寫在下邊。(4分)

__________________________________________________________

2、選詞填空。(每詞只能用一次)(2分)

清清楚楚

仔仔細細

規(guī)規(guī)矩矩

老老實實

在語文學習中，字要__________地寫，話要__________地說，課文要__________地讀，練習要__________地做，作文要認認真真地完成。

3、填空。(3分)

(1)四海皆春春不老，____________________。

(2)人固有一死，或____________________，或____________________。

(3)卻看妻子愁何在，____________________。