第一篇：慈善是一種觀念

慈善是一種觀念

——讀《慈善讀本》有感八年級(jí)二班吳夢(mèng)禪 今年寒假，我收到由中華慈善總會(huì)所編寫的《慈善讀本》。我的這本《慈善讀本》則重在讓我們感知、了解和體驗(yàn)慈善。

而我，一直對(duì)中國(guó)的慈善事業(yè)嗤之以鼻。因?yàn)榭偸前l(fā)生“郭美美”、“捐詐門”、“紅會(huì)丑聞”等一系列事情。面對(duì)中國(guó)目前的慈善現(xiàn)狀，我只想說(shuō)：做慈善靠的是心、靠的是觀念、靠的是制度。中國(guó)人的慈善觀念不夠成熟，一些富豪固守死財(cái)，不肯回報(bào)社會(huì)。人們常說(shuō)：財(cái)富是身外之物，生不帶來(lái)，死不帶去。當(dāng)一個(gè)人擁有很多財(cái)富時(shí)，他可以去享受：開(kāi)奔馳，坐寶馬，住豪宅，泡溫泉，吃美食?？v然他們可以在這些過(guò)程中得到享受，得到快樂(lè)。歸根結(jié)底，這種快樂(lè)只是財(cái)富所有者一個(gè)人的快樂(lè)。但如果富豪們拿出一部分錢去做慈善，那么就有更多的人分享他們的快樂(lè)。就會(huì)有更多的人尊重他們。他們由此也就獲得了更多的快樂(lè)，而且這種快樂(lè)所帶來(lái)的幸福感比單純靠物質(zhì)享受所帶來(lái)的幸福感還要可靠，還要多。

陳光標(biāo)說(shuō)他高調(diào)行善的原因之一就是要改變?nèi)藗冞@種觀念。他把做慈善看做對(duì)社會(huì)的回報(bào)。他說(shuō)，小時(shí)候家境貧寒，哥哥姐姐都是餓死的。如果沒(méi)有改革開(kāi)放、沒(méi)有穩(wěn)定的生活環(huán)境，他們家還不知道會(huì)變成什么樣。所以，他從內(nèi)心里一直感激社會(huì)，感激改革開(kāi)放。于是，他懷著回報(bào)社會(huì)，讓更多人分享他對(duì)社會(huì)的感激的想法和信念去做慈善。他認(rèn)為，讓更多的人分享到企業(yè)發(fā)展的成果，應(yīng)當(dāng)成為企業(yè)家的價(jià)值觀。

學(xué)校發(fā)給我們的《慈善讀本》是為了讓慈善觀念植入我們的心里，如果社會(huì)是個(gè)“大染缸”，那么以往所有正規(guī)教育恐怕也會(huì)化為烏有。倘若成年人是“慈善的矮子”,又怎么能指望我們會(huì)成為“慈善的巨人”？想要培養(yǎng)下一代真正的樂(lè)善好施的觀念，成年人要做的恐怕并不是評(píng)估我們的慈善素質(zhì)，而是自己率先給我們做個(gè)表率。

我希望每一個(gè)中國(guó)人都能存慈善之心，懷慈善之念，政府加大對(duì)慈善的投入。讓我們共同為中國(guó)慈善事業(yè)的美好明天而努力奮斗。

第二篇：環(huán)保不只是一種觀念

環(huán)保不只是一種觀念，更應(yīng)該成為一種生活方式，環(huán)保不應(yīng)該停留在淺層的理論教育模式，但也不能完全脫離知識(shí)的教化，只有做到理論知識(shí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，才能以最優(yōu)化的方式將環(huán)保事業(yè)推上新的高度。提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)應(yīng)該從學(xué)校和學(xué)生本人兩方面來(lái)考慮。

在對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)環(huán)?，F(xiàn)狀問(wèn)題的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)同學(xué)擁有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，并已將環(huán)保理念貫徹到日常生活的細(xì)節(jié)中。因此我們應(yīng)調(diào)動(dòng)小部分對(duì)環(huán)保不甚積極的同學(xué)，并強(qiáng)化多數(shù)同學(xué)已有的環(huán)保觀念；加強(qiáng)環(huán)保工作志愿者的招募以及管理工作，采用多樣的環(huán)保宣傳形式調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)參與其中，把環(huán)保觀念真正植入人心。從自身做起，把環(huán)保做好、做深，為學(xué)校營(yíng)造優(yōu)美和諧的環(huán)境。

從學(xué)校方面看，我們提出以下幾點(diǎn)：

把環(huán)保作為一門課程?，F(xiàn)在是素質(zhì)教育的時(shí)代，學(xué)校應(yīng)把環(huán)保作為一門課程，而不是只求升學(xué)率。大學(xué)生只有素質(zhì)提高了，才能稱之為真正的人才。所以學(xué)校應(yīng)該讓環(huán)保走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂。

把環(huán)保作為考察學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)方面。環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)不僅僅是在課堂傳授一些環(huán)保知識(shí)，更重要的是要把知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，所以就要強(qiáng)調(diào)學(xué)生平時(shí)要有環(huán)保的行動(dòng)，把環(huán)保行動(dòng)納入學(xué)生的素質(zhì)考察之中，并作為最終評(píng)價(jià)學(xué)生的一個(gè)重要方面。升學(xué)也不能僅僅是考書本知識(shí)，還要把素質(zhì)成績(jī)加入進(jìn)去，綜合考察，選高智商高素質(zhì)的人才，那才是真正的德才兼?zhèn)淙瞬拧?/p>

自發(fā)的組織進(jìn)行一些對(duì)社會(huì)有意義的環(huán)保活動(dòng)，讓自己為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量，比如：利用每一個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)境意識(shí)，參與環(huán)保宣傳；把舊物捐贈(zèng)給貧困者、支持環(huán)保募捐；組織回收廢電池、廢金屬、廢塑料、廢紙張等；做環(huán)保志愿者，義務(wù)勞動(dòng)，清理街道、海灘等；進(jìn)行事實(shí)考察，認(rèn)識(shí)草原危機(jī)，認(rèn)識(shí)荒漠化，認(rèn)識(shí)保護(hù)森林和海洋、愛(ài)護(hù)古樹(shù)名木的重要性等等。

作為大學(xué)生，則應(yīng)該從自身、從小事做起：

減少資源的浪費(fèi)：節(jié)源開(kāi)流，減少水資源的浪費(fèi)，養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣；養(yǎng)成良好的消費(fèi)意識(shí)，有計(jì)劃有目的科學(xué)地消費(fèi)；不攀比，不盲目地追求時(shí)尚；從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。

積極組織和參加環(huán)?；顒?dòng)，在活動(dòng)中加深體會(huì)，提高意識(shí)，并且積極帶動(dòng)身邊的同學(xué)參與到此類活動(dòng)中去，提高同學(xué)們的意識(shí)。

第三篇：“幸福是一種責(zé)任” 幸福收藏閣愛(ài)心慈善匯

“幸福是一種責(zé)任”幸福收藏閣愛(ài)心慈善匯

新 聞 通 稿

3月21日下午3點(diǎn)，廣州市幸福家私有限公司聯(lián)合廣東獅子會(huì)幸福服務(wù)隊(duì)在越秀區(qū)西湖路廣州百貨大廈新翼9樓VIP室隆重舉辦“幸福是一種責(zé)任”幸福收藏閣愛(ài)心慈善匯，出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有原廣東省軍區(qū)吳長(zhǎng)芳將軍、唐朝轉(zhuǎn)將軍和二炮03高能研究所余鵬翔將軍等首長(zhǎng)，國(guó)家黨政機(jī)關(guān)多位領(lǐng)導(dǎo)，以及多位企業(yè)家、協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、眾多慈善與收藏家一同參與這一幸福愛(ài)心時(shí)刻，活動(dòng)見(jiàn)證了他們肩負(fù)社會(huì)責(zé)任，為中國(guó)慈善事業(yè)做出的顯著的貢獻(xiàn)。

愛(ài)心慈善匯中競(jìng)賣活動(dòng)環(huán)節(jié)是由廣東粵海書畫院李常興執(zhí)行院長(zhǎng)、廣東荔枝王梁俊球等書畫家鼎力贊助的書畫進(jìn)行競(jìng)賣，同時(shí)競(jìng)賣品還包括幸福家私提供的金婚紅木家具與珍稀木化石，所有善款將交予獅子會(huì)幸福隊(duì)，用于醫(yī)治老年人白內(nèi)障患者和小孩失聰患者等。

通過(guò)本次活動(dòng)，幸福家私啟動(dòng)了幸福收藏閣，把家居文化的品味提到了一個(gè)新高度，將怡情養(yǎng)心的文化墨寶與金婚紅木家具系列及收藏增值融為一體，同時(shí)聯(lián)手獅子會(huì)幸福服務(wù)隊(duì)和社會(huì)各界樂(lè)于奉獻(xiàn)慈善事業(yè)的愛(ài)心人士一起呼吁更多的企業(yè)與公民投身到慈善事業(yè)，受到與會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定與好評(píng)！

“要實(shí)現(xiàn)汪洋書記提出幸福廣東，不僅需要實(shí)現(xiàn)生活品質(zhì)與居家環(huán)境等物質(zhì)上的幸福，更需要情感與文化等精神上的付出與分享的幸福！”幸福家私總經(jīng)理林偉明如是說(shuō)，最后他和眾多與會(huì)嘉賓一起號(hào)召更多的企業(yè)與個(gè)人奉獻(xiàn)于慈善事業(yè)，把幸福當(dāng)成一種責(zé)任！

第四篇：最新2018升旗演講稿：傳承慈善,創(chuàng)新觀念

最新2018升旗演講稿：傳承慈善，創(chuàng)新觀念

尊敬的各位來(lái)賓：

大家好，今天我演講的題目是《傳承慈善，創(chuàng)新觀念》。

共同富裕是中華民族古老而現(xiàn)代的夢(mèng)想，扶危濟(jì)困是炎黃子孫傳承了數(shù)千年的信念。

禮記書：不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，幼有所長(zhǎng)。

墨子說(shuō)：兼相愛(ài)，交相利。

杜甫說(shuō)：安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。

康有為寫作《大同書》，孫中山追求天下為公，黨的xx屆四中全會(huì)提出構(gòu)建和諧社會(huì)的理想。

而今，夢(mèng)想和信念傳承到我們這一代。同學(xué)們，我們做好準(zhǔn)備去接受這精神的火炬了嗎?我們不但要接受，還要?jiǎng)?chuàng)新，在新的時(shí)代倡導(dǎo)新的觀念。

一、我們要倡導(dǎo)新的成功觀。成功的標(biāo)準(zhǔn)不是你賺了多少錢，當(dāng)了多大的官，獲得多大的榮譽(yù)，誠(chéng)如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是看他取得什么。

因此，一個(gè)成功的人應(yīng)該是一個(gè)大慈大悲、心憂天下的人，一個(gè)成功的企業(yè)家應(yīng)該是一個(gè)慈善家。

二、我們要倡導(dǎo)新的財(cái)富觀。一個(gè)企業(yè)家賺了數(shù)千萬(wàn)，這些就是他的嗎?是，是他的，在法律上是他的。但同時(shí)也應(yīng)認(rèn)識(shí)到，沒(méi)有時(shí)代給他機(jī)遇，沒(méi)有員工為他打拼，沒(méi)有伙伴同他協(xié)作，就沒(méi)有他今天的成功。

因此，這些財(cái)富是他個(gè)人的，也是社會(huì)的，是社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富。

恒安集團(tuán)總裁、晉江慈善總會(huì)首任會(huì)長(zhǎng)許連捷就說(shuō)：財(cái)富來(lái)自社會(huì)，也要回報(bào)社會(huì)，當(dāng)我們正享受改革開(kāi)放成果的時(shí)候，怎能忘記在我們這塊土地上還有很多特殊困難群眾。

慈善是衡量成功的標(biāo)尺，慈善是達(dá)到大境界的人的必然情懷。我們倡導(dǎo)了新的成功觀和新的財(cái)富觀后，我們還要倡導(dǎo)新的慈善觀：

慈善是施舍恩賜嗎?不，它是平等互助。

慈善是有錢人的專利嗎?不，它是人人可有的情懷。

慈善僅僅是物質(zhì)上的付出嗎?不，它播種的是愛(ài)心，傳遞的是感動(dòng)，收獲的是和諧。

尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，馬丁?路德?金有一個(gè)夢(mèng)想，他夢(mèng)想有一天，白人和黑人親如手足，我也有一個(gè)夢(mèng)想。

我夢(mèng)想有一天，每一個(gè)食不果腹的人都能得到溫飽，每一個(gè)失學(xué)兒童都能重回校園，每一個(gè)垂危的病人不再因醫(yī)療費(fèi)的高昂而魂斷病榻。

我夢(mèng)想有一天，不再有“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，不再富人的孩子是塊寶，窮人的孩子是棵草。

我夢(mèng)想有一天，人們不僅傳頌唐宗宋祖，傳頌亞歷山大、查理大帝這些強(qiáng)者的名字，更傳頌史懷哲、特雷莎修女、辛德勒這些大慈大善者的名字。他們一個(gè)獻(xiàn)身于非洲的醫(yī)療事業(yè)，一個(gè)是全球窮人的圣母，一個(gè)從納粹德國(guó)種族滅絕行動(dòng)中搶救了1100多名猶太人。最新2018大學(xué)生征文演講稿：沒(méi)有國(guó)哪有家

沒(méi)有國(guó)哪有家，沒(méi)有家哪有國(guó)。每當(dāng)你看到遠(yuǎn)處燈光璀璨的時(shí)候，除了對(duì)都市繁榮的向往外，可曾感嘆過(guò)那萬(wàn)家燈火的和諧與安樂(lè)。每當(dāng)你品味到父母烹飪出的美味佳肴時(shí)，除了對(duì)父母的感激之情，可曾想到過(guò)那句國(guó)強(qiáng)民富的古語(yǔ)。當(dāng)你感到生活艱難困苦時(shí)，除了咒罵命運(yùn)的不公，可曾在面對(duì)朝陽(yáng)時(shí)，感謝今天又給予你一個(gè)新的機(jī)會(huì)，就如同昨天一樣。我是女孩子，即使是在茍延殘喘的男尊女卑思想面前，依舊曾讓我覺(jué)得不公，但家的溫暖卻也因此刻骨銘心。

依稀記得，當(dāng)年還挺著一張英俊面龐的父親和手掌不是很粗糙的母親，還有一個(gè)調(diào)皮的小弟，一家四口擠在一間平房里，沒(méi)有今天的冰箱空調(diào)，沒(méi)有桌上的酒肉魚面，最沒(méi)有的是身上整潔漂亮的衣服，不過(guò)呢，當(dāng)年的歡聲笑語(yǔ)至今還在我腦海里回響，“木匠刷子”、“面粉餃子”，喜歡墨鏡的小匣子，不知道他們聽(tīng)到這些昵稱，會(huì)想起什么。但我想到了一個(gè)最普通的字，愛(ài)。

太久前的事記不清了。只記得街道還是那條街道，只是人多了，樓高了。只記得親人們一直都很喜歡在馬路對(duì)面向我招手，只不過(guò)，現(xiàn)在我可不會(huì)蹦蹦跳跳的過(guò)馬路了。只記得家門口的“風(fēng)水”從沒(méi)讓我仔細(xì)欣賞過(guò)，可那些現(xiàn)代化的元素，他們卻“走馬觀花”般的掠過(guò)我的生活。父母老了，弟弟成人了，不變的是依舊是那濃濃的鄉(xiāng)情。

不變的，還有每次出遠(yuǎn)門回家就躺在桌上等我的瓜果蔬菜、鄰居親戚的噓寒問(wèn)暖、幾個(gè)點(diǎn)大的孩子圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不變的還有，家門口的攤點(diǎn)總有那么幾天少有人問(wèn)津、討厭的戴著紅臂章的老大爺?shù)募y絲不動(dòng)的臉、小孩子們的吵鬧總能引出的一些“唇槍舌劍”。這些都是我們小鎮(zhèn)生活的一部分，沒(méi)了他們，日子也太單調(diào)無(wú)趣了。不知為什么，我總覺(jué)得有一雙無(wú)形的大手，一直在維持著小鎮(zhèn)的寧?kù)o。

談起爸媽，總有說(shuō)不完的話，好像每句話都和他們的汗水扯上關(guān)聯(lián)。記得老爸曾經(jīng)拽拽的說(shuō)：我十八歲的時(shí)候，一個(gè)人來(lái)到我們家現(xiàn)在的地方，建起一間房，還養(yǎng)兩頭豬哩?，F(xiàn)在說(shuō)起這事，我比他還拽。看著家里的房子變高變大，讓城里人都羨慕。爸爸也不用東奔西跑，在家里坐等生意上門。而且也只有在過(guò)年的時(shí)候外人才能嘗到媽媽的面點(diǎn)。弟弟的墨鏡好不容易可以掛在臉上不再往下掉了。

除了說(shuō)一句，“好幸?！保渌际嵌嘤嗟?。數(shù)十年的家境變遷，數(shù)十年的不辭辛勞，數(shù)十 年的歡聲笑語(yǔ)，對(duì)于我，那是一種早已習(xí)慣了的習(xí)慣。但是，往事如風(fēng)，離家求學(xué)的日子總免不了思鄉(xiāng)落淚，尤其是無(wú)人在身邊的時(shí)候。一句“家和萬(wàn)事興，平安就是福?！弊阋园殡S著我度過(guò)心結(jié)，并且永遠(yuǎn)伴隨著我。有親人的陪伴，暖暖地，很貼心。這就是我溫暖的家，生我養(yǎng)我的地方。

提起我現(xiàn)在的日子，那叫一個(gè)安逸。大學(xué)的日子里，寧?kù)o又藏著競(jìng)爭(zhēng)、歡樂(lè)又夾雜辛酸、平凡又孕育著希望。在這個(gè)獨(dú)立的社會(huì)，每個(gè)人都有自己的選擇，有我喜歡的，也有我不喜歡的，還有我不理解的。不知道身邊同學(xué)的記憶里會(huì)有那些新鮮熱鬧的事，可曾經(jīng)的往事，我們肯定都不會(huì)忘。我仍然記得，當(dāng)初獨(dú)自離開(kāi)家鄉(xiāng)，帶著青春熱血走進(jìn)了這里。

忘不了，第一次坐在課堂上的陶醉，忘不了，第一次登臺(tái)表演的狼狽，忘不了，集體宿舍里的南腔北調(diào)，忘不了，深夜獨(dú)自一人想家時(shí)留眼淚。很多的忘不了，組成了我對(duì)這個(gè)“家”的喜愛(ài)和留戀，一切的喜怒哀樂(lè)都是一點(diǎn)一滴的滑過(guò)我的腦海，一切都包含著我的萬(wàn)千思緒?；蛟S習(xí)慣了這個(gè)小天地，又或許喜歡上了這里的人，總之，感謝我的母校，尤其感謝這里的人。

第五篇：分享是一種快樂(lè)

分享，是一種善舉，學(xué)會(huì)了它，就學(xué)會(huì)了生活；分享，是一種思想，思考的同時(shí)，也就體會(huì)到了快樂(lè)。

比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)?！北葼枴どw茨如是做到了，他與別人分享他的研究成果，與他人分享他的財(cái)富。同時(shí)，他也得到了世人對(duì)他的尊敬。

有一個(gè)養(yǎng)蜂人，每當(dāng)他去采蜜時(shí)，他總會(huì)摘幾片葉子，在上面涂上蜂蜜，送給那些圍觀的孩子們。孩子們就愉快地吃著上面的蜜。當(dāng)他們要把吃干凈的綠葉扔掉時(shí)，養(yǎng)蜂人慈愛(ài)的對(duì)他們說(shuō)：“把葉子扔到羊圈去吧，這樣，羊兒們也體會(huì)到了甜蜜會(huì)感激你們的。”以后，孩子們都主動(dòng)把葉子扔到羊圈去，有的還會(huì)在葉子上多留一些蜜，讓羊兒們多體會(huì)到一些甜蜜。養(yǎng)蜂人走了，但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的風(fēng)景。那一片片葉子給人們一個(gè)道理：不要忘記分享任何一片愛(ài)的葉子，分享是一種快樂(lè)。

好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。我們必須與其它生命共同分享我們的地球。

分享學(xué)習(xí)，我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)更加有趣；分享夢(mèng)想，我們的生活回因此變得更加美麗；分享親情，我們會(huì)覺(jué)得生活多姿多彩；分享風(fēng)景，我們會(huì)體會(huì)到風(fēng)景的美好；分享憂樂(lè)，我們會(huì)變的更加樂(lè)觀；分享春雨，我們加深了對(duì)生命的感悟。