第一篇：勤儉是一種美德

勤儉是一種美德

宋鵬姣

古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也。”

勤儉節約自古以來就是我們中華民族的優良傳統。我們從小便被父母和老師教育要勤儉節約，杜絕鋪張浪費。

勤，即勤勞、勤奮。馬克思說：“勞動最光榮。” 勞動不僅是創造財富和實現個人價值的一種手段，更是凈化靈魂和升華內涵的一種方式。意大利作家喬乃尼奧里曾說：“勞動是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。”的確，通過勞動我們可以將自身價值實現，通過勞動我們可以將幸福感收獲。當我們真正全身心地投入到某一項勞動中去時，每一份付出，每一次努力，每一段堅持，都將成為一種感動。幸福感也油然而生。

所以，倉頡是幸福的。倉頡夜以繼日造字勞作。終為中華五千年燦爛文明奠定基礎，歷代受人敬仰。林伯渠是幸福的。“一日少說，大事也有一二十件，小事還有三五十件。”當時任職陜甘寧邊區政府主席的林伯渠同志，堅持履行勞動義務，以身作則，受世人敬仰。我們平凡世界熱愛勞動的所有人都是幸福的。也許我們并沒有受萬人矚目，也許我們只是在努力做好自己的事情。不管怎樣，勞動所給予我們精神世界的財富，使得我們成為“宇宙之精靈，萬物之靈長”，使得我們成為一個幸福的人。

儉，即節儉、節約。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。古人云：修身、齊家、治國、平天下。每一份使命的實現都離不開勤儉節約。勤儉節約作為中華民族的傳統美德，歷來為國人所提倡。一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱。縱觀名人軼事，我們不難發現成功之人大多出自節儉之人。節儉習慣的養成可以促使我們向更高的人生臺階邁進。

所以，晉文公是成功的。晉文公飽不忘饑的故事告訴我們“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。巴金是成功的。“錢是用來買書的”。嗜書如命的巴金老先生，在生活最為窘迫的時期也不忘記讀書。巴金老先生縱觀歷史，閱盡人事，為世人留下發人深思的著作。袁隆平是成功的。“雜交水稻之父”。再高的榮譽于他而言，都如微風略過，吹過只是代表了來過。所以他才會選擇穿１０塊錢一件的短袖，才會選擇將獎金投注于公益事業。我想，我們現實生活中每一位厲行節約的人都將會成為人生贏家。

有人說，都什么年代了，祖國發展這么快，哪里還需要什么節儉，怎樣都能有口飯吃了。不！正是因為社會進步了，祖國進步了，我們的文明社會才更需要推崇勤儉節約。這是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會的進步，國家的發展，這一切都離不開資源的消耗，而這一切，更離不開我們每一位公民的勤儉。因此，我們現如今社會更需要勤儉節約。勤儉，是中華民族富強的保障，是現代文明的內在訴求。

作為新一代祖國接班人，我們更要嚴格要求自己，牢固樹立勤儉節約意識。身體力行，勤儉節約。古人李商隱曾說“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。憂勞足以興國，逸豫可以亡身。當今社會，勤儉節約更是被賦予了新的歷史使命。古今中外，無論是發達國家，還是發展中國家，都將勤儉節約作為一種美德。2006年聯合國專門將10月31日設立為“世界勤儉日”，該節日的確立旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續發展。世界勤儉日的確立，可以體現出世界對勤儉的一種呼喚。勤儉，已經為世界所“矚目”，成為了一個國際性的主題。

同樣，勤儉節約不應當是一時的，它是一個永恒的話題。作為新時期的當代大學生，我們需要積極行動起來，牢固樹立資源意識和節儉意識。讓勤儉節約成為我們的一種習慣。從身邊每一件小事做起，用實際行動為建設節約型社會為作出貢獻！

勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養。勤儉更是一種美德。

第二篇：關于勤儉的作文：節儉是一種美德

關于勤儉的作文：節儉是一種美德

節儉就是勤勞和儉樸，指厲行節儉、反對浪費，珍惜勞動成果，用錢有節制，不鋪張浪費，自己動手制造勞動財富。諸葛亮曾說過：靜以修身，儉以美德。這不正體現出節儉對于提高自身道德的修養有著重要的作用。

我們不難看出，自古以來凡是品德高尚的人，大都是具備勤儉節約這一美德。

北宋著名的政治家、軍事家和學者范仲淹小時候家里很貧苦，但是他堅持刻苦讀書，為了節省糧食和節約時間，他每天早上熬了一小鍋粥，等冷下來結成塊，他就帶到學校去當干糧。到吃飯時用刀劃平，上午吃兩塊，下午吃兩塊。雖然現在他的做法我們不可取，但是他的勤儉節約的美德不正是我們所要學習的嗎？

明代清官海瑞死后，人們清點他的家產不過只有俸金八兩，葛布一段，舊衣數件。他節儉的美德，是值得我們贊嘆的。

而今，我們的周恩來總理以簡樸為座右銘，成為令人民敬佩的領袖。由此可見，節儉對于我們修身養德是大有益處的。

節儉這一美德并不是一成不變的，它會隨時代的變遷和社會的進步而隨之發展。

南京路上的好八連，不正是體現了這個觀念？他們以前的三件寶：草鞋、紙糊信封、針線包。現在已被學習包、貯存各種資料的U盤、幫助官兵消費的陽光卡的新三寶所代替。可見社會的進步，節儉這一美德也隨之而發展。

如今，處在21世紀的我們又該如何發揚節儉這一美德呢？似乎在這幸福和平的社會中，我們大多數人都淡忘了節儉這一美德。衣服舊了換新的、飯吃剩了就倒掉節儉在被奢侈多代替嗎，而我們是否即將要遺失節儉這一美德呢？

不，我們要肩負起發揚這一美德的使命！讓我們從現在開始，從今天開始，使節儉這一美德深入人心！

第三篇：主題班會：勤儉是美德

勤儉是美德

勤儉是修身治家治國的美德，勤儉從古時一路走來，在社會動蕩，經濟還未恢復的解放時期，節約是種習慣。

黨中央在延安時，一天周恩來同志發現他畫地圖用的半截鉛筆頭不見了。于是就叫來警衛員，問那半截鉛筆頭的去處。警衛員忙說：“剛才有位首長，用它劃地圖，看它太短了，用完后就隨手扔了”。周恩來一聽，皺了一下眉頭，又詢問，它被扔哪了，警衛員看到周恩來這么嚴肅，趕緊去找。周恩來把找到的半截鉛筆頭拿在手里掂量了一下，說：“別看這半截小小的鉛筆頭，用處可大著呢！要勤儉節約，勤儉是立國之本，這小小的鉛筆頭，它是我們黨的老傳統。”

是啊！一粒粒沙的堆積，可以形成一座小山丘，一滴滴水的凝聚可以形成一股弘流，一顆顆星星的閃耀可以照亮整個夜空。那么這小小的半截鉛筆頭又豈會沒有那種作用？ 當我們從不可思議到感動，我們才突然明白節儉離我們有多遠。面對著燈火通明的教室辦公室，我們忘記節約。

面對著擁有眾多選擇的飯菜，我們忘記節約。

面對著眼前流動的河水，我們忘記節約。

??

我們有可以揮霍的地方，卻沒有可以揮霍的理由；我們有想揮霍的愿望，卻沒有可以揮霍的實力 從解放時期到現代，一個個節約的故事更新著，然而更多的是一個個消費的故事發生著，節約從古至今的改變，充滿了遺憾。

中國歷史上下五千年多年，漫長的歲月中，無數個風風雨雨中，社會發生翻天覆地的變化，經濟水平不斷提高，人文素養也該提高。

所以，每個學生請節約吧！

節約，真正的“搖錢樹”

小時候，寧靜的夜空下，聽奶奶講述著“搖錢樹”的故事：有一個古老的小國都，國王得知在一個遙遠的沙漠中有一棵搖錢樹，于是貪欲的國王率領一批人馬，去尋找那神秘的搖錢樹。一路上，他們踐過小溪，越過大河，翻過山嶺......終于跋涉在荒蕪的沙漠之中，蒼天不負有心人，他們看見一棵金光閃閃的搖錢樹，沉重的金子落下了。將他們埋在饑餓的沙漠之中。

許多“搖錢樹”的故事中，那一副副阿諛奉承，陰險狡詐，出賣良心的丑惡嘴臉無不成為人們心中的笑柄。

聽完這段故事之后，總是想問爺爺奶奶：“世上真的有搖錢樹嗎？是不是很高大，樹上是不是沒有樹葉，而是掛著刺眼的金子，像夜晚天空中的星星一樣閃閃發亮。”爺爺奶奶只是樂呵呵地笑了，沒有回答。

于今，我才明白：原來在每個人的周圍都有一棵“搖錢樹”——節約，只是人們沒有注意自己，老是奔波在渾渾噩噩的紅塵中，尋找那寶貴而虛幻的“搖錢樹”。

節約才是這世上真正的“搖錢樹”

也許你驚訝，也許你懷疑，也許你反對。

但理論證明了這一切，事實證明了這一切，時間證明了這一切。

在中國人的眼里，節約是一種美德；在中國的文學里，節約猶如一種“水滴石穿”的力量。一角錢雖然少，但如果你每天都節約一角錢，一年，兩年......那時在你眼里也許再也不是微不足道的一角了，況且，我們可以倒過來想想，你現在的財富又是由多少個這樣的一角組成的呢，而“不節約”正如我們所說的“不積小流，無以成江海”的道理一樣。也許你可以懷疑理論，但是你能懷疑事實嗎？

繽紛世界，生活著成功者和失敗者。節約是他們之見不可忽視的障礙。有著億萬身家的世界首富比爾·蓋茨外出公務旅行總是坐經濟艙，平常衣著樸素，甚至對打折商品感興趣。

偉大的毛主席，周總理衣著樸素，勤儉節約保持了他們的節操，歲月無情向后流去，成功者如同浪花一樣此起彼伏，無不從他們身上透露出一種節約的財富。

到此，你是否已感覺到“節約”在你黑暗的腦海中已經成為一棵閃閃發光的“搖錢樹”？

節儉是責任

“勤而儉則富，惰而奢則貧”歷史的賢人禮士都非常看中節儉，它仿佛是人們的生活宗旨，一直被人們尊崇為美德，而在中國傳統的的美德中，節儉占有很重要的分量。然而，在我看來，節儉不僅僅是一種美德，它更是一種人人都該履行的責任——不可推卸的責任。隨著世界人口的增加，各行各業的飛速發展，人類對地球資源的索取變本加厲，以至于出現許多的環境問題。而大自然也以其獨特的方式向人類進行著報復。這一切是每個有良知的人有目共睹的。節儉不光體現在花錢上，它在日常生活中也時時地呈現于我們的面前。譬如，用完水要關緊水龍頭，人離開房間燈也有襖熄滅，少用或盡量不用一次性碗筷等等，無一不在體現著一個人的道德涵養和責任意識。對物質不盲目追求、不虔誠崇拜、不熱心趨捧，在生活中時刻以這種責任來約束自己、糾正自己的行為，這是每個學生能做到的也應該做到的。

勤儉節約從我做起

歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。中華民族自古有著勤儉節約的傳統美德，是富國強民的必由之路，勤儉節約也是一個永恒的話題。我們生活的這個城市，經濟繁榮，科技領先，但是能源比較缺乏。“人無遠慮，必有近憂”，一件小事乘以13億就是大事。如果每個人浪費一點資源，加起來就非同尋常，如果每個人節約一點資源，加起來就是一筆財富。我們必須從現在做起，從節約一度電、一張紙、一粒糧開始。節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣好風氣。讓我們攜起手來，為了我們美好的明天，為了我們的子孫后代，共同努力，從我做起，從身邊的小事做起，以節約為榮，以浪費為恥，讓節約成為一種風尚，時刻牢記，“勤儉節約，從我做起。”

勤儉節約從我做起

勤儉節約從我做起，有人會問：“我能做些什么呢?"答案很簡單，就是從我做起，從小事做起，這需要耐心和恒心。

回想一下，我們在平時學習中是否注意節約每一度電、每一滴水,往往是我們在不經意中就造成諸多浪費，許多紙張只寫了幾個字就扔進了廢紙簍等。其實我們稍加注意就可以杜絕這些浪費現象，但我們往往卻忽略了這些細節。

父母教育我們時，會說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”在生活中我們會以感恩的心態對自己說“一粥一飯，當思來之不易”，然而，食堂里大碗大碗的剩飯，我們卻熟視無睹，水龍頭里滴答滴答的漏水，我們也見怪不怪，敞亮的教室里燈火通明，我們卻渾然不覺。鋪張浪費已成了一種習慣，這是多么可怕的現象啊!

我此時想對大家說：“只要大家能積極行動起來，從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧做起，從小事做起，持之以恒，堅持不懈，那么我們的學校就會永葆活力!

勤儉節約從我做起

我想問大家一個問題，那就是你在日常生活中做到了勤儉節約嗎？沒做到吧！不瞞你們說，其實我以前也沒做到，看看我親身經歷的一個小故事就知道了。

有一天，媽媽給我三百元錢讓我去交電話費。我跑到電信局，電信局里的一個阿姨對我說：“小朋友，今天電腦壞了，交不了電話費，你還是回去吧。”我只好悻悻地離開了。

快到家時，我的視線一下子落在了一家小賣部上，我的腦海里浮現出了一支支可口的冰淇淋。我想，反正我手里有這么多錢，買五十塊錢的冰淇淋都不過份。于是，我東挑西挑，買了三十塊錢的冰淇淋美滋滋地回家了。

我一進家門，媽媽不高興地說：“你怎么買了這么多冰淇淋？”我說：“我們家又不是沒錢，少三十塊錢怎么了？”聽我這么一說，媽媽暫時平息了怒氣，跟我講了很多要勤儉節約的道理。還舉例說，有些貧困兒童，一個月的生活費都用不了三十元。我想想，也對耶。于是我向媽媽認了錯。

經過這次，我們家就成立了勤儉節約小分隊，由我擔任監督員，爸爸還要我拿一個小本本把自已每天的開支記下來。

沒過幾天，我爸爸就犯規了。那是在一個傍晚，媽媽剛做好了可口的飯菜，爸爸卻突然打個電話說讓我們一起去外面吃飯。我趕緊搶過電話說：“不行，家里已經做好飯菜再出去吃就太浪費了，爸爸你還是回家吃飯吧。”爸爸很快就趕了回家，一進門就說：“我們家孩子都知道節約了，真是難得。”我得意地笑了。

緊接著上個星期天，媽媽也犯規了。那天天氣很熱，我在外面玩得滿頭大汗，回到家，媽媽就對我說：“那么臟，趕快到樓下美發店洗頭去吧！”我馬上說：“不行，在家里自己洗可以節約幾元錢，積少成多可以捐一大筆錢給貧困兒童的。”于是，我就在家里自己動手把頭洗得干干凈凈。

晚上，爸爸媽媽都夸我越來越懂事了。我拿出小本子，告訴爸爸媽媽這個月我可是節約了幾十元錢呢，問能不能給我什么獎勵。爸爸媽媽一人親了我一口說，這就是獎勵，買獎品可是要花錢的，我們三人哈哈大笑。

現在，我們都很節約了，你也要像我家一樣哦！

第四篇：作文《勤儉是美德》

勤儉是美德

創建節約型社會，做一名節約型公民，是當今社會的主旋律。勤儉節約既是一種傳統，也是一種美德。我們中華民族正是在這種傳統的支撐下，才能生生不息，興旺發達。作為當代的小學生，要以勤儉節約為榮。

曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創業，自力更生。

勤儉節約不是一時的，而是永恒的話題。勤儉節約是大事，也是小事。溫家寶總理說過，中國的問題就是“一個乘法，一個除法”。我們每一個人消費一點、浪費一點、排放一點，拿13億一乘，就是一個不得了的數字；中國不管有多少耕地、多少水、多少資源，拿13億一除，一個人還剩多少？所以，人人節約一點，集腋成裘，積沙成塔。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地；節約一滴水，就是節約一畔清澈的湖澤；節約一度電，就是節約一座充盈的礦山；節約一張紙，就是節約一片美麗的森林。

“勤儉節約”是個古老而又年輕的話題，對于我們學生而言，勤奮，自強，惜時如金，是我們的本分，節儉自立，是我們應具備的品德，可有些學生，不明白這一點，相互間比吃比穿，沒有節儉意識，不懂得一粒米的艱辛，一滴水的重要，一度電的價值。面對這么多令人痛心的浪費，有人問：“勤儉節約，我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從一點一滴做起。

如果你能堅持用水桶來洗拖布、擦地板，而不是讓自來水隨意流淌，如果你能隨手關掉不該亮的燈，如果你懂得不亂花一分錢，如果你學會和時間賽跑……那么你就是一個不簡單的人，一個勤儉節約的人。讓我們積極行動起來，牢固樹立勤儉節約意識，“讓節約成為習慣”“讓節約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一寸光陰。這就是我們對社會最好的回報。

同學們，讓我們攜起手來，做一個勤儉節約的人，讓我們的學校成為節約型校園吧！

第五篇：感恩是一種美德

《感恩是一種美德》

漕河鎮第一小學教師：史培

學習目的：

1.讓學生了解親情、師情、友情、愛國情，感悟這些純潔情感的無私和偉大。

2.懂得恩情無時不有，感恩無處不在，生活中要有一顆感恩之心并付諸實踐去回報。

3.鍛煉學生聽、說、讀、唱、演等方面的能力。

4.豐富學生的生活和情感積淀，激發學生心中有愛，心中有他人，心中有祖國的情感，深化中華傳統美德教育。學習準備：搜集感人的故事，收集名言名言。學習過程

一、體會親情 感恩父母

1.導入：我想問問同學們，當你過生日時，你們的爸爸媽媽是怎么給你們過生日的？（學生暢談）看來，你們的爸爸媽媽都很愛你們，同學們真幸福！我們就應該懂得感恩，因為感恩是一種美德。（板書：感恩是一種美德）

2.填寫親情檔案：因為你們的成長始終牽掛著父母的心。可今天，我想考考大家，看看你們是否也對父母有所了解？我為大家準備了一份“親情檔案”，請同學們根據自己所掌握的信息，給爸爸或者媽媽建立一個小檔案。（給學生發表格）親情檔案（真實填寫）

爸爸（媽媽）的出生年月（生日）： 爸爸（媽媽）最愛吃的食物： 爸爸（媽媽）的鞋子尺碼： 爸爸（媽媽）最煩惱的事情： 爸爸（媽媽）最大的愿望：

（學生現場填寫，背景音樂：音樂《懂你》適時響起！）師：我想現場采訪幾位同學。（任意學生）你好，能跟我們介紹一下你的爸爸嗎？（學生介紹爸爸的情況）你好，你覺得自己對媽媽了解嗎？跟大家說說你是怎么填的？（學生發言）

評價：①為什么你能寫對那么多內容呢？ /你真棒！能把爸爸（媽媽）的生日、愛好都記得那么清楚，真是個細心的孩子！②你能把父母的喜怒哀樂放在心上，老師覺得你真不簡單！③為什么你只寫對了一樣呢？/看來，你還得多花點時間，多下點工夫去關心關心父母，好嗎？

3.心靈獨白，感受真愛

師：孩子們，在我們的成長過程中，父母為我們做了很多讓我們感動的事，那誰愿意舉一舉自己生活中的小故事。

師:聽了你們的敘述，老師很感動，父愛、母愛是那么樸實，那么寬容，又那么偉大，那下面就讓我們共同來表達對父母的愛。詩歌朗誦《于是——》

于是知道/那個有雨的下午/在路的盡頭/等待遲歸孩子的/是母親/于是知道/把所有的愛/寫在心底的人/是母親 于是知道/在困難面前不低頭/在孩子面前/不流淚的人/是父親/于是知道那個最偉大最平凡/肩負著最艱苦最沉重使命的人/是父親 如果說母愛是船/載著我們從少年走向成熟/那么父愛就是一片海/給了我們一片寧靜的港灣/ 把感恩的心/埋藏在心底/面對默默奉獻的父母/就讓我們/讓我們——/面對天下的父母說聲——我愛你們 4．熱愛祖國 感恩社會

師：同學們，我們知道了要感恩父母、老師、朋友，那更應該熱愛祖國，感恩我們這個有愛的社會。課件出示和諧社會圖片，愛心圖片，背景音樂：《愛的奉獻》

5.課前老師讓你們搜集有關感恩名言（出示）

不要為你所沒有的抱怨，要珍惜你所擁有的。--------朱德 誰給我一滴水，我便回報他整個大海。----------華梅 一顆感謝的心絕不會憤世嫉俗————————陶怨

我一直哭著沒有鞋子穿，但等到我連雙腳也沒有的人，我又感覺到幸運之極了。————海倫

二、全課總結：

同學們感恩是一種美德，以感恩的心態面對一切，即使遭遇失敗，人生也會變的異常精彩。感恩是幸福的起點，也是奮進的源泉。時時懷著一顆感恩的心，最大的受益人不是別人，而是自己。讓我們感恩這世上所有值得我們感恩的人；最后同學們一起來演唱《感恩的心》。