第一篇:湖北省腫瘤醫院民主評議政風行風自查自糾階段工作總結
湖北省腫瘤醫院民主評議政風行風自查自糾階段工作總結
全省衛生系統民主評議政風行風工作自8月11日進入自查自糾階段以來,我院繼續認真貫徹落實《2009年全省衛生系統民主評議政風行風工作的實施方案》,加強對行評工作的組織領導,制定了《省腫瘤醫院民主評議政風行風工作自查自糾階段實施方案》,強化行評工作具體措施,大力開展“送醫送藥送健康知識”活動,把行評具體工作體現到對患者的各項服務中去,嚴格對照“十查十看十糾”內容,深入廣泛地開展征求意見工作并認真梳理,查找原因,制定整改措施,邊查邊改,現將我院行評自查自糾階段工作匯報如下:
一、繼續深入開展動員工作,加強廣大干部職工對行評工作的認識。
(一)召開了“省腫瘤醫院民主評議政風行風自查自糾階段工作動員大會”,院長陳煥朝同志作了動員講話,對我院行評工作宣傳發動階段作了全面的總結,并要求全院干部職工端正態度,克服厭煩情緒,結合“十查十看十糾”,認真開展自查自糾,做到廣開投訴渠道,多方征求意見,在自查自糾、自我評議、互糾互評與重點對象重點幫扶的基礎上,各科室、部門和個人都要認真梳理自身存在的問題,分析問題產生的原因,提出相應的解決辦法。對能及時解決的問題,立即整改;對條件不成熟暫時不能解決的,盡快擬定整改方案,分步驟實施,限期整改;對涉及現行政策而不能解決的問題,要做出說明;繼續做好各項惠民活動,努力提高社會、患者及家屬的滿意度,為取得我院政風行風評議好成績做出努力。
(二)召開了院行評領導小組專題工作會議和聯絡員會議,組織學習陳院長在轉段動員大會上的講話和醫院自查自糾階段工作實施方案,對自查自糾階段查找問題的方式和要求進行了詳細安排。要求各科室各崗位工作人員都要認真按照“十查十看十糾”的要求查擺本科室、本人存在的問題,并采取自評會、工休會、問卷調查、上門走訪衛生行政主管部門、醫療協議單位、轄區政府部門、行風評議監督員、患者家庭等,以及投訴電話、意見箱等多種形式收集社會各界及服務對象對我院服務質量、服務態度、服務流程、服務價格、醫德醫風及醫院管理等各方面的意見和建議。
二、對照“十查十看十糾”的行評內容,深入全面開展自查、自糾及自評工作。
(一)明確自查自糾重點。根據《省衛生廳關于做好政風行風評議自查自糾工作的通知》(鄂衛行評領發[2009]1號),我院政風行風評議辦公室研究制定了貫徹落實的措施,對具體內容進行了逐項分解,明確依法經營、規范醫療服務和收費行為,緩解群眾看病難、看病貴措施執行情況,患者投訴處理情況,院務公開等作為評議的重點;臨床科室要把改善服務態度,提高服務水平,糾正大處方、濫檢查、重復檢查、過度治療、開單提成、誤導患者等不正之風作為評議的重點。
(二)廣泛收集意見。我院采取多種形式收集患者及群眾對醫院的意見和建議。先后組織召開了科室負責人、科室聯絡員、住院患者(家屬)、門診患者等人員的座談會。切實為端正醫院政風行風查找問題。通過無記名的方式,向住院病人、門診病人、出院病人發放200余份問卷調查表,廣泛聽取患者對我院政風行風的意見和建議。我院還上門走訪了50個患者家庭,對走訪對象進行問卷調查,了解和收集他們對我院行風建設的意見和建議,對其中居住在郊縣的患者發送信函征求意見。聘請了分別來自不同行業的12名同志為醫院政風行風監督員,醫院領導與行評監督員進行了面對面的交流,主動聽取他們對醫院政風行風方面的意見和建議。同時還設立意見箱和24小時投訴電話收集來自各方的意見及建議。
(三)堅持邊查邊改。我院對自查自糾和群眾提出的問題及時提出整改措施,盡快解決。第一、服務質量方面,由于新建住院大樓的落成搬遷,使我院的病床數由原來的五百余張床位增加至一千余張床位,現有的檢查設備和治療設備已不能滿足患者及時檢查和治療的需求,比如放療設備不足,醫院先后多次召開相關會議,尋找造成患者放療難的瓶頸和癥結,討論解決方案,制定了《完善放療設備論證報告》?!秷蟾妗诽岢鲆粩堊咏鉀Q病人放療難所需設備配置。并邀請業內知名專家對《報告》進行審核提出意見,使《報告》進一步完善?!秷蟾妗芬唤浟㈨?,迅速予以實施,醫院組織專門班子進行各種報批和環評手續,對其他工作也進行了明確分工:放療中心負責制定各種設備的技術參數;設備科考查各廠家設備的性能和技術指標;后勤中心著手加速器治療室的擴建;財務科在醫院資金困難的情況下努力進行設備工程所需資金的籌措,多管齊下,齊頭并進。醫院還多次組織管理人員及工程技術人員深入現場實地勘探設計增加房屋設施;邀請業內知名專家進行現場考察和觀摩指導工作,并積極進行人才儲備,招聘了2名臨床醫學博士和1名放射物理研究生;所有設備的配置或更新許可證均已辦理完畢;擴建的放射治療室也完成報批、設計和勘探工作,即將進入施工階段;部分相關設備已完成招標工作,馬上進入安裝調試階段;各項工作按計劃有條不紊地進行。同時為了保障患者的治療,放療機房的醫技人員主動放棄節假日的休息加班加點,延長工作時間,盡量地保障患者的治療。為滿足因病人增加的檢查需求,同時還購置了彩超,其他大型檢查設備也在考慮中。第二、服務態度方面,我院在對患者提出的意見和建議進行梳理時發現,有些問題是由于醫患溝通不夠、工作人員服務意識不強而造成的,為此院領導逢會必講,要求認真貫徹落實“以患者為中心”的指導思想,做到態度和
藹可親、有問必答,語言文明禮貌,嚴格執行相關制度,醫護人員分別與科主任、護士長簽承諾書,杜絕生、冷、硬、頂、推現象。第三、服務流程方面,由于檢查科室地點分散,信息系統不完善,收費劃價系統較繁瑣,給患者看病治療造成了一定的困難,醫院根據實際情況完成了信息系統的國內公開招標工作,待新信息化系統開發使用后將使患者看病檢查更加方便。針對每周一患者繳費排隊時間長的現象,財務科加強整改增設收費窗口和工作人員,減少了患者排隊等候時間。第四、醫療管理方面,由于床位的增加,醫務人員的工作量和勞動強度隨之加大,針對自查自糾工作中發現的一些問題加強了管理,嚴格落實三級醫生查房制度,嚴格執行相關的醫療管理制度。第五、門診服務方面,門診大樓由于建設年代較早,部分房屋設施不完善,影響患者就醫,我院今年對門診部分房屋進行了改造,擴大了門診檢驗科的建筑用房和中藥房取藥等候區、增加了注射室座椅、床位和導醫臺、調整醫保登記室,同時為了方便患者,還增加了開水供應點,在候診室增添候診椅、空調及電視等設施。使患者就醫環境更加舒適。第六、醫院后勤管理方面,對患者反映醫院的營養食堂不能滿足患者需要的意見,我院對食堂進行了重新規劃設計,擬投資新食堂的建設正在啟動中;對患者反映院內標識混亂的現象,已聯系相關單位制作統一標識并安裝;對患者反映送餐車車輪在病區噪聲大、影響患者休息的現象,我院已立即聯系餐車廠家改進車輪,減小噪聲。
我院在行風評議活動中,經過廣泛發動,收集征求各種意見及建議共計72條,通過梳理歸類,反復多次召開院行評領導小組會議,進行分析研究,想盡辦法,在人員配置、經費及設備投入上都做了極大的努力,對能解決的問題提出了較完善的整改措施,對因種種原因暫時不能解決的也做了努力解決的方案,切實將行評自查自糾工作做全、作準、做深、做透。
三、加強與患者的溝通,繼續做好“三送三進”等惠民活動。
由于癌癥病種的特殊性,許多癌癥患者思想負擔重、心理壓力大,部分患者及其家屬還不得不面對經濟的壓力,這讓他們更加感覺到無助和痛苦。我院針對這一現象,積極采取各種措施來減輕患者的痛苦和壓力,設立了“欣然心理工作室”并開通了咨詢熱線,由相關部門科室具有心理咨詢資質的醫護人員組成,其中包括臨床科室的科主任,她們在繁忙的日常工作中于每周固定的時間接聽患者的電話咨詢,并對心理壓力過大的患者進行面對面的溝通和心理疏導,有效地減輕了患者的精神壓力,使患者重拾與病魔斗爭的信心。臨床科室醫務人員除了在治療方面積極為患者減輕疾患痛苦外,還在今年祖國建國60周年的“十一”期間紛紛舉辦“國慶中秋醫患聯誼會”,讓患者在治病的同時也分享祖國六十華誕的喜悅和感受家庭般的溫暖,放松心情,減輕思想包袱。門診定期召開與患者面對面交流座談會,了解和收集患者及家屬的想法和建議,增強醫患之間的溝通與理解;護理部開展“4H”優質服務,讓患者更加安心地治療;共青團自愿者服務隊努力為患者做實事、做好事,為患者排憂解難。我院還繼續努力為群眾辦實事,醫院為60名貧困癌癥患者減免手術費用的“腫瘤患者曙光計劃”已為符合救助標準的17名貧困患者提供了服務,共計減免手術費36750元;為了普及防癌抗癌知識,在全國腫瘤防治周期間,我院聯合省抗癌協會、宜昌市抗癌協會在宜昌市夷陵廣場聯合舉辦了全國第十五屆腫瘤防治宣傳周活動的啟動儀式。在宜昌市腫瘤醫院門診部舉行了大型義診咨詢活動,接診腫瘤患者76位。部分腫瘤專家還在四0三船柴西社區開展了乳腺癌防治的科普知識講座。9月27日我院還參加了“武漢地區醫療服務進社區大型義診”活動,參加義診活動的15名專家共計為350名群眾進行了咨詢,為200名群眾進行了義診,活動當天還發放了宣傳防治資料2000份,取得了明顯的防治宣傳效果。
自查自評是政風行風評議工作能否取得實效的關鍵環節,也是政風行風評議中最具有實質性的工作。我院將按照自查自糾階段實施方案的內容,深入開展對照檢查,做到不留死角,不走過場,對查出的問題認真對待并深入剖析和研究,找準問題的根源,區分情況,分別實施整改。將自查自糾和邊查邊改融入到日常工作中去,讓患者實實在在感受到政風行風建設的實效給他們帶來的實惠和方便,也使我院的行風建設上一個新的臺階。
二00九年十月九日
第二篇:民主評議政風行風自查自糾總結
民主評議政風行風自查
為了改進我校工作作風,虛心聽取社會各界對教育行風情況的評議,認真解決群眾關注的教育熱點問題,真正樹立“學校為學生著想,教育為百姓服務”的良好形象,推動我區教育事業全面、協調、健康、持續發展,我校根據寶安區教育局關于民主評議政風行風評的有關文件精神,精心布置,認真落實“民主評議政風行風”的各項工作,進行了深入、細致的自查自評,情況匯報如下:
一、強化組織領導,加大宣傳力度,為行風評議提供了有力保障。為切實加強對政風行風評議的組織領導,確保政風行風評議落到實處。
(一)建立機構。成立了以歐卓平校長為組長,麥松光、羅玲兩位副校長為副組長,其他行政部門及各年部、科組長為組成人員的新安湖小學政風行風評議領導小組,層層負責,嚴格把關,加強了責任落實。
(二)制定方案。根據區教育局文件精神,結合我校工作實際,制定下發了《新安湖小學民主評議政風行風實施方案》,明確了評議工作內容、階段任務、工作步驟、具體要求,同時排出工作日程表,逐項落實。
(三)深入發動。注重從提高思想認識入手,充分利用動員會、座談會等形式引導教職工增強責任感和自覺性,以滿腔的熱情,積極的姿態投入到行風評議活動中來。學校從6月開始召開行風評議教職工動員大會,舉辦家長、學生、教師代表座談會,還通過辦宣傳專欄,利用墻報、海報、廣播等形式,加大對行風評議的宣傳力度,提高學生、教師、家長、社會對民主評議行風工作的認識。
二、吸納群眾意見,實行開門整風,切實找準行風建設中的問題。在這次行風評議活動中,我們堅持把落腳點放在接受社會評議和監督,認真查找在政風行風建設方面存在的突出問題。為此,我們采取“自查、內評、外議”的形式:一是采取組織全校學生和家長開展“我心目中的好教師”討論、發放“民主評議學校校風”評議表、民主評議政風行風“萬人問卷”調查等活動形式,誠懇接受社會評教育、家長評學校、學生評老師,進一步推進教育行風建設;二是學校還完善規章,規范學校辦學行為、規范教師從教行為,努力塑造新安湖小學的優良形象;三是對照文件和規定,開展自查自律活動。通過自查自律、自我教育,使全體教職工都能把“學校允不允許,同學同不同意,家長贊不贊同,社會滿不滿意”作為師德實踐標準,不斷提高自我約束力。
三、自查自評情況匯報
(一)、成功的經驗為學校的可持續發展打下了堅實的基礎
1、認真履行法律所賦予的權利和義務
學校認真履行法律所賦予的權利和義務,嚴格遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關法律,貫徹執行各級政府有關法規、規范性文件的規定,本著對國家負責,對人民負責的態度,全心全意致力于辦學質量的提高,在近幾年內達到以下各項要求和目標。1.無脅迫學生轉學、休學和退學的現象,義務教育階段沒有留級生,輟學率為0;2.依照國家有關規定,開齊課程,開足課時;3.落實各級教育行政部門的“減負”規定,學生課業負擔合理;4.尊重愛護學生,無侮辱、體罰和變相體罰學生的現象;5.領導班子團結協作,無不團結現象;6.教職工和學生犯罪率為零;7.考試和招生工作中無營私舞弊現象;8.嚴格遵守省、市有關部門有關收費管理的規定;9.民主理財,合理開支,財務公開,定期公布收支情況;10.民主管理,科學決策,充分發揮學生會、家長會作用;11.抓好安全工作,無重大責任事故發生;12.充分利用現有教育資源,設施設備使用率完好率高;13.建立良好的校風;
14、堅持 “依法治校、民主理校、科研興校、質量強校”的辦學理念,遵循“因材施教”的教學原則,構建以“我要學、我會學、我能行”的學生自我發展教育模式,創造適合每一個學生的教育,以教育信息化推動教育現代化,讓學生“會認知、會做事、會合作、會發展”,努力把新安湖小學辦成“創新式學校”。
學校與每一位教職工簽訂了安全責任書,進一步明確了每一位教師的安全責任,讓每一位教職工樹立“安全重于泰山”的意識。
2、依法辦學,依規治校
(1)、以法律法規為準繩,規范學校的教育管理。我校嚴格執行《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等國家有關教育法律法規。學校嚴禁教師體罰或變相體罰學生;不得歧視品行有缺點,學習有困難的學生,而要對他們進行耐心的教育、幫助;落實《新安湖小學安全責任制》,經常檢查教學設施設備的安全性,確保師生的人身安全。
(2)、嚴格執行教育計劃,為實施素質教育創造一個良好的校園環境。嚴格執行上級教育行政部門規定的教育計劃、要求和課時安排,保證按規定的科目和課時開足開好每門課,實施剛性課程,任何教師不得隨意調換課程,不得隨意變換課程。
(3)、規范學校各項收費,切實減輕學生家長的經濟負擔。在學校的教育收費中,我們嚴格按照上級部門教育收費管理規定執行,明確規定,各年級、班級、任課老師不得私自為學生定有關的學習參考資料,不得私自向學生收取任何費用。
(4)建立、完善學校的各項管理制度,依規治校。A、建立科學的管理育人機制,學校管理實現工作有標準,崗位有職責,行為有評估,考核有賞罰的要求,學校依法管理,教師依法育人;B、改革人事管理制度,做到責、權、利相統一;C、不斷完善激勵競爭機制,學校既評定教師承擔工作的態度、量度,又看完成工作的實效、業績。比奉獻,講實績,以理服人,以事實說話,給教師提供充分自我發展和實現自己教育價值的環境和條件。
3、實行校務公開,廉潔從政
我們利用教師會、家長會等會議公開的形式,利用公示欄、櫥窗等墻上公開的形式,利用電話、書信等公開的形式,積極地向教師、學生、家長、社會宣傳學校的辦學思想、課程改革的進程、學校開展的活動、學校的有關收費、學校取得的突出成績等等,讓家長、社會時時了解學校的情況,取得家長的理解和支持。我校公開的內容有:
(1)、規章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規則制度下發到教師手中去學習、討論,再認真組織貫徹實施。
(2)、人事管理工作的公開。在用人問題上,調進教師,公正公平。教師業務考核、職稱評審公正公開,中層干部競爭上崗。
(3)、財務管理工作公開。學校的收費項目、學校經費的收入和教育經費的使用支出嚴格按照市教育局、市物價局和市財政局下發的有關文件執行并向全校教職工公開,并接受學校民主評議政風行風領導小組的監督。
(4)、招生管理工作公開。招收新生、插班生時,做到招收條件公開,收費公開、程序公開、錄取名單公開。
4、采用多種形式,開展師德師風建設
(1)學校利用廣播及教師大會經常性強調師德師風建設的重要性
(2)在全校教師中開展師德師風建設大討論活動。
(3)學校對各種投訴實行三必原則:有投訴必接,有投訴必查,有投訴必復,對誤會及時澄清,對問題及時查處。
(4)以家長會為契機,集思廣益,聽取家長意見,改進工作作風。
(5)嚴查“有償家教”。為進一步規范我校師德師風建設,不斷提高教師綜合素質。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。
(二)發現問題,把握重點,及時整改
學校在快速發展過程中也暴露出一些問題,經過深入自查和問卷調查,歸納起來有以下幾點:
1、個別教師教育教學方式方法還有不妥當的地方。
2、有些教師教育教學效果還不夠理想,方法比較簡單,與家長的溝通較少。
3、個別科任教師還未樹立全員育人的思想,對學生德育工作重視不夠。
四、整改措施
(一)實行整改責任制 對自查發現的問題,新安湖小學政風行風評議領導小組進行了認真的梳理,并召開專門的行政會,將問題歸口到相關處室,落實到人。各相關責任人找出問題的原因,制定切實有效的整改措施,這樣就避免了整改問題的遺漏和部門間的互相推諉,增強了各部門的責任心。
(二)繼續加強師德師風建設
繼續落實開展師德師風建設活動,使新安湖小學規范師德師風建設活動規范化、制度化,推進學校師德師風建設長效機制的形成。
(三)修訂學校的有關制度
圍繞行風評議、師德師風建設、治理教育亂收費為主要內容,修訂學校規章制度如《新安湖小學教師課堂規范》、《新安湖小學教師教學常規》等,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學生、亂收費、師德師風下滑等現象的出現。
(四)加強與家長的溝通與聯系
樹立“全員育人、全程育人”的思想,教師尤其是科任教師要加強與家長的溝通、聯系,加強學生的德育教育,注重德育的實效性、針對性,探索德育教育的新途徑,關注學生的心理健康問題。我們要求班主任每學期普訪一次,所有班主任一學年家訪面達100%。電話、書面聯系等要做到經常性,同時充分利用校訊通,加強與家長的聯系。通過開展行風評議的自查自評,全體教職工思想認識有了顯著提高,工作作風有了明顯轉變,但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務,我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情,正視自查自評過程中所反映出來的突出問題,認真加以總結,全面實施整改,真正落到實處。做到“以評促改,以評促建,以評促改革,以評促發展”,并力爭在此次行風評議工作中做出成績,起好重點學校的榜樣、示范作用,為全區教育系統行風評議工作作出自己的貢獻。
民主評議政風行風自查
教師:李建國 2010年11月2日
第三篇:民主評議政風行風自查自糾報告
民主評議行風政風活動
自查自糾報告
。中學 2013年11月
。中學民主評議行風政風活動
自查自糾報告
我校在區教育局和街道教委的領導下,扎實有效的開展了民主評議政風行風工作,促進了學校依法治教,改進了工作作風,提高了教師隊伍的政治、業務素質和職業道德水平,推進了新一輪課程改革?,F將我校民主評議行風政風工作自查自糾情況總結匯報如下:
一、存在的突出問題歸納
1、少數教職工教學基本功不夠扎實,學風不濃、不學習不鉆研玩風太盛、知識儲備不足,有待進一步學習深化,做到終身學習。
2、少數教師不能公平對待學生,尚有輕視差生的行為。
3、后勤服務態度有待加強。
4、部分教師只能做到把教書當“職業”,而不能把它當成終身的“事業”來追求。所以,自身的心理、心態,與社會的期望值存在不小的差距。
5、批評和自我批評方面有待進一步加強。有的長于批評,但自我批評稍差,有的敢于自我批評,但怕敢于批評。
7、學生課業負擔過重。
二、產生問題的根源
1、政風行風建設的目標計劃還有待進一步明確,學習還缺乏理論深度,缺少新的舉措和形式。
2、政風行風建設的長效機制尤其監督制約機制仍需完善。
3、學校各項管理制度的落實還不到位。
4、個別教師的責任心不夠,師德師風尚需加強,個別教師的業務水平亟帶提高。
三、整改措施
(一)加強領導,落實責任。民主評議政風行風工作領導小組切實負起糾風工作和行業作風建設的總責。堅持批評與自我批評,邊查邊糾,不搞花架子,不回避矛盾,學校領導班子一齊抓。同時把民主評議政風行風的情況作為評優評先和干部考核的重要依據,制定獎懲措施,切實推動民主評議行風政風工作健康有序開展。
(二)加強教育,夯實群眾基礎進一步提高教師隊伍的政治、業務素質和職業道德水準,大力促進依法治校、依法治教,改善工作作風,提供優質教育。樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀和教育價值觀,把敬業、樂業、創業落實在行動上。結合校情,用科學理論指導教育、教學,創造性開展工作,既要保證學習時間、內容,又結合專題討論。在學習提高的同時,深入開展形式多樣、內容豐富的教育活動,深入領會開展民主評議政風行風活動的重要意義,提高加強政風行風建設的自覺性,形成政風行風建設人人有責,參與政風行風評議人人有份的局面。
(三)把握重點,突出“糾、查”實效。
1、堅持求真務實的作風,布置任務、開展工作、組織活動都以了解基層、尊重基層、服務基層為宗旨,進一步精簡會議和文件,從嚴控制各種檢查、達標、評比等活動,真正把心思放在務實上,把精力花在落實上,把時間用在辦實事上,形成真抓實干、處處抓效能、人人求實效的工作局面。
2、抓好學校管理制度建設。以規范師德師風建設、辦公制度、出勤制度、請銷假制度、例會制度為重點,一切從實際出發,完善《教職工請假制度》、《點名制度》、《會議制度》、《班主任工作考評制度》、《校務公開實施辦法》、《學校師德師風建設的規定》等。全面推行教育、教學常規工作督查制度。
3、切實抓好安全防護工作。校園安全工作是一件涉及千家萬戶的大事,是做好基礎教育工作的前提,是關系社會和經濟健康發展,牽動社會穩定的一根敏感神經線。我校從講政治、保穩定、促發展的大局出發,全面貫徹“誰主管、誰負責”的原則,牢固樹立“安全第一,預防為主”的方針,切實抓好安全教育、檢查、管理和整治工作,堅決遏制各類安全事故發生,確保廣大師生生命和財產安全。一是合理確定學校安全整治重點,即游泳安全、校舍安全、消防安全、交通安全、公眾聚集場所安全、飲食衛生安全、假日安全。二是注意平時工作要做到每周一小結一強調;每月一次全面大檢查,一次書面匯報;每學期至少一次請派出所干警與交警到學校作安全講座;班主任每天一強調;科任老師每節課下課前向學生提一至二句有關安全方面的警示性語言。同時學校各部門與學校明確“綜治安全責任”,學校、班主任、家長、學生共同簽訂《學生安全責任書》,及早做好防范工作,確保萬無一失。
第四篇:民主評議政風行風自查自糾報告
民主評議政風行風自查自糾報告
民主評議政風行風是預防腐敗和黨風廉政建設的重要舉措。我校自從收到縣教育局關于《開展民主評議政風行風工作實施方案》的通知后,就立即組織全體教職工,特別是學校行政領導,認真反復學習文件,深刻領會精 神并大力做好宣傳工作,同時,按實施方案的要求開展認真細致的自查自糾活動,收到了良好的效果?,F作自查自評報告如下:
一、領導重視,成立領導機構
我校把開展民主評議政風行風工作作為學校的一項重要工作來抓,并擺上重要議事日程。成立了以校長為組長,王玖堂、李模、王春連為成員的領導小組。并成立了民主評議政風行風辦公室,抽調有關人員負責日常工作。
二、認真學習文件,統一認識,明確指導思想
在開展民主評議政風行風工作中,組織全體教職工,尤其是學校行政領導認真《開展民主評議政風行風工作實施方案》的文件,深刻領會文件精神,并大力做好宣傳工作,使全體師生統一到民主評議政風行風是預防腐敗和黨風廉政建設的一項重要舉措的認識上來,為做好這項工作打下堅實基礎。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實中央紀委、省紀委,市紀委會和2008年全國、全省、全市政風行風工作會議精神,緊密圍繞教育改革與發展構建社會主義和諧社會,推進學校黨風廉政建設以及做好學校的教育教學工作,著力解決人民群眾在教育收費等方面反映的突出問題,改善和優化教育環境為目標。通過民主評議政風行風,使全體教職工受到一次深刻的法制、法紀和職業道德教育,增強反腐倡廉的自覺性和廉潔從政、廉潔從教的意識,樹立良好的政風行風。堅決遏制不正之風的蔓延,建立民主評議政風行風的長效機制,不斷鏟除腐敗滋生的土壤和條件,使學校領導班子成為一支高效廉潔的班子,形成教師愛崗教業,講奉獻的斬新局面,創造一流的育人環境。
三、按“民主評議政風行風”要求,逐一自查自糾
我校對民主評議政風行風工作十分重視,在成立領導小組,明確指導思想和統一認識的基礎上,有步驟,分階段地開展自查自糾工作。
第一階段:宣傳發動。召開教職工民主評議政風行風動員大會通過認真學習市教育局關于民主政風行風工作的文件精神,法律法規,觀看黨風廉政建設錄象掛橫幅、出墻報、建立網頁和利用校園廣播等形式做好宣傳和動員工作,使民主評議政風行風工作深入人心,增強專項工作的緊迫感、責任感和主動性。
第二階段摸底自查。領導小組成員深入調查研究進行認真細致的摸底分析,特別是學校行政領導,在行政會議上對政治責任感,貫徹執行黨和政府教育方針、政策,依法辦學、執行義務教育免試就近入學、義務教育不得分設重點班、執行教育收費政策、落實《中小學辦學及收費行為“十項嚴格禁止”》、執行收費公示制、使用票據、執行“收支兩條線”管理、是否存在各類招生與入學掛鉤收取“擇?!辟M、贊助費、捐資助學費、是否存在亂加班、亂補課、訂復習資料、教師家教、深化教學改革、提高教育教學質量,實行校務公開、廉潔奉公、師德師風、教書育人、群眾來信、來訪的態度及處理建立校風、教風、學風建設長效機制等情況進行自查。開展批評與自我批評。與此同時,要求全體師生對學校的教育收費、考試招生、教材等采購與教輔材料購買、教育經費管理使用,政務校務公開、師德、師風、領導和群眾關心的熱點問題中出現的政風行風不正的行為進行檢紀、揭發,舉報,提出意見和建議進行自查。
第三階段,查找問題,落實整改。按照民主評議政風行風內容的要求,對照相關法律、法規進行全面查找,特別是對教育收費、考試招生、教材采購與教輔資料購買,教育經費管理使用、政務校務公開、師德、師風建設、教育教學儀器、設備和大宗物品采購、建筑維修建設、業務參觀考察、教學教育交流、招待等行政行為和經濟活動,通過設立民主評議意見箱、電子郵件箱、公開舉報電話、走訪群眾、問卷調查和領導自查等形式進行一一查找,把查找到的問題和群眾建議作詳細的記錄,逐一落實整改。經過查、擺、議,我校政風行風方面存在的問題:⑴個別教師奉獻精神不夠,工作存在著馬虎和得過且過的現象;⑵學?;顒拥暮贤喠⒉粔蛞幏?;⑶學校購買物品及使用出入登記的手續不夠完備。⑷學校收費問題監督力度不夠。針對以上問題,我校認真落實整改措施:①加強對教職工的思想教育力度,定期組織教職工認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,教師職業道德和胡錦濤總書記的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,建立校務公開領導機構。加大政務校務的監督力度,成立了收費監督小組和財務監督小組,完善學校的監督機制,規范學校的財務管理。
經過自查自糾,我校政通人和,形成了學生勤奮好學、積極向上,教師愛崗敬業,講奉獻,班子團結奮進,勤政廉政,學校教育教學講究條理,財務管理規范,前所未有的新局面,自評為良好。
今后努力方向。針對我們自查過程中存在的問題,我們要進一步加強校領導班子的建設,提高領導班子的政治素質和業務水平,加強教師的師德教育,提高教師的思想覺悟,進一步完善學校的管理制度,加強監督力度,推進民主與法制建設,使學校成為一個校風正、教風、學風好、環境美,辦學規范,管理完善,高效廉潔的一流的學校。
第五篇:民主評議政風行風“自查自糾”工作總結
保衛科民主評議政風行風自查自糾工作總結
為切實抓好行風評議自查自糾工作,我科按照上級行評總體部署和民主評議政風行風自查自糾階段的工作安排,在鞏固宣傳發動成果的基礎上,把“查糾”階段作為行風建設工作的重中之重,將“從群眾不滿意的地方改起,從群眾滿意的地方做起”作為行風建設工作的出發點和落腳點,堅持做教育發動到位、思想認識到位、查糾問題到位、當面指導到位,使我科行風建設“自查自糾”階段既嚴肅認真,又深入扎實,取得了階段性成果,呈現了如下特點:
一、圓滿完成宣傳發動階段工作目標后,按照市局《民主評議政風行風實施方案》的要求,月日,組織全科室進一步統一思想,加深認識。通過思想發動,全科對行風建設和自查自糾的意義有了更明確認識,大家充分認識到:搞好行風建設是實踐“三個代表”重要思想的需要,是進一步密切黨群干群關系的需要,更是我單位內強素質、外塑形象的迫切需要。
二、查服務質量,糾正“吃、拿、卡、要”,不發生一次行業不正之風的行為,查行風行紀,糾正違背職業道德的行為,不發生一例違法違紀事件,不規范行為,查履行職責,糾正不作為、亂作為,不違背醫院制度規定;查執行各項制度,糾正違章違紀行為,不違背自己的每一項職責;查清正
廉潔,糾正損失群眾利益行為,查顧全大局,糾正違反職業道德規范行為,不損害一絲醫院整體形象。
三、積極通過多種渠道,采取各種有效措施,深入實際,認真查找自身存在的問題,認真梳理,總的來講對待上級布置的各項任務認真完成,強化學習,增強素質。鼓勵科室人員參加自學,努力提高自身素質。堅持集中學習制度,互幫互學,在科室形成濃厚的學習氛圍。
總之,我科將根據上級的統一部署,進一步做好把工作切實落到實處,在工作中存在的問題,做到件件有整改,事事有回音,扎扎實實抓好整改,努力做好醫院的保衛工作,并進一步加強醫院及科室在患者的心中形象。