第一篇：孫悟空是個好員工讀后感

《孫悟空是個好員工》讀后感

當我看完《孫悟空是個好員工》這本書之后，我覺得對自己的工作有很大的幫助，每個人做每件事其實都是個性使然，為此我認真的分析自己，對自己重新定位。

此書說的是從組團——前進（包括在前進中遇到的困難）——取得正果的這樣的一個過程。書中的主要人物只有4個，分別代表4種性格的人。而我覺得自己就像孫悟空和豬八戒的綜合體，我有著力量型和活潑型的雙重性格。覺得一切都很新鮮，所以渾身有著用不完的勁，只想一天就把所有的事情做完一樣。活潑是我本來的性格，什么煩惱的事情在我這里打個轉就什么都沒有了。但是這兩個人物都有致命的缺陷：孫悟空喜歡控制一切，顯得霸道，就像我有時候說話硬邦邦的口氣一樣，讓人聽了不怎么舒服；豬八戒則不夠成熟，沒有條理，缺乏責任心，做事馬馬虎虎，不能讓人特別滿意。

我覺得再樂觀的人也會有消極的時候，怎么樣走出消極的怪圈確實是一件難事。“消極情緒是一條恐怖的流沙河，穿越流沙河是走向成功之路的一個無法避免的過程”。在艱苦的環境面前，首先必須克服消極的情緒，心態真的是一個很重要的因素。有時候工作自認為已經很認真、很盡心、很負責了，但是卻往往事與愿違，還要被別說三道四，領導批評，想想何必呢？這時就會出現工作倦怠，甚至消極應對，工作中出現對立情緒。但是看完書，我有了新的想法，每個人的工作方法不同，處事方法不同，怎么可能人人滿意呢？只要對得起自己的良心做事，讓別人說去。當別人提出中肯的意見時，也要虛心接受，畢竟自己是團隊中的一員，認識到自己工作的重要性。

“建立和諧的人際關系”也是我從這本書中學到的。雖然說豬八戒＆孫悟空類型的人在處理人際關系時，一般是沒有什么問題，但是就我來說，我還真是碰到了問題。看了《孫悟空是個好員工》，覺得在一個團隊，是不能任性，耍脾氣的。任性和脾氣就像“白骨精”，總是在不適宜的時候出現。破壞團隊的和諧氣氛。所以溝通就是很重要的。發現問題就要及時的解決，要是堵在心里，久而久之就會像火山爆發一樣，一發不可收拾。其實“白骨精”并不可怕，沒有必要那么緊張，我們不能學孫悟空一樣去打“白骨精”，我們應該學會溝通，注意團隊之間的有效溝通，團隊就不會因為矛盾重重而鬧的四分五裂。

踏入社會，踏入工作崗位，意味著要告別孫悟空一樣的粗暴作風；意味著要告別豬一樣的俗世生活；意味著要告別沙和尚一樣的老好人的思維方式，開始思考和追究真正的人生幸福，用一種樂觀的心態、和諧的人際關系去努力的工作和生活。

第二篇：《孫悟空是個好員工》讀后感

《孫悟空是個好員工》讀后感

《孫悟空是個好員工》一書，作者借助家喻戶曉的《西游記》故事，從職場心態選擇的角度解讀，從個人與團隊這樣一個職場焦點切入，解剖《西游記》的故事，發現，同樣是一個孫悟空，從前大鬧天宮，那么強烈地試圖改變這個世界，其結果卻是慘遭失敗，被壓在五行山下不能翻身。經過一段漫長的取經之路，他不得不屈服于“緊箍咒”的魔力，在不知不覺中改變了自己，結果卻贏得了個人與團隊的共同成功。《西游記》所講述的，其實就是孫悟空從“改變世界”到“改變自我”的一段成長歷程。從另一新的角度給我們闡述了一個全新的理念：那就是團隊密切合作的重要性和如何做人的道理。

《孫悟空是個好員工》，講述了團隊中四種性格特征的人，如何建立一種互相幫助的人際關系，來彌補自身的不足。書中為我們揭示的是：在追求個人成功的過程中我們離不開團隊合作。因為，沒有一個人是萬能的，即便神通廣大的孫悟空，也無法獨自完成取經大任。然而，我們卻能夠通過建立人際互賴關系，通過別人的幫助，來彌補自身的不足。對于團隊而言，伙伴之間的友好相處和相互協作至關重要。無論是力量型的人、完美型的人、活潑型的人、還是和平型的人，都可以憑借自己的性格魅力，來贏得團隊伙伴的支持。1

這樣一來，我們就能夠最終實現個人與團隊的共同成功。另外，書中通過透析孫悟空的成長過程，還告訴了我們這樣一個道理：當我們學會了做人，自然就會懂得如何與人為善，懂得如何建立一種互相幫助的人際關系。所謂“心生則種種魔生，心滅則種種魔滅”，反觀諸己，所有的困難都源于我們的性格和觀念。戰勝困難的過程，就是戰勝自我的過程，就是融入團隊的過程，也是生命成長的過程。

在職場中，任何一個單位，都有著孫悟空式的人物，但是能干的孫悟空們又往往在做事的理念上、風格上，和周邊甚至與上級相沖突，如何形成有效的團隊精神，這幾乎是當今所有唐僧式的領導者面臨的同一煩惱。

作者直指性格平衡的核心問題：一個孫悟空能取來真經么？他告訴時下的從業人員，力量型、完美型、和平型以及活潑型四種性格類型的平衡，才是個人與團隊的完美組合，四種類型，缺一不可。因為四個孫悟空，同樣也取不來真經。職場中經常會遭遇來自領導者的緊箍咒，這是令當今的孫悟空們十分郁悶的，但是作者認為所謂的緊箍咒，其實是領導者的一種必然約束，但絕不是束縛。孫悟空也曾經撂下挑子回花果山，沿著回花果山的路徑發展下去當然只能跳槽。但是跳槽并不能解決緊箍咒的問題，跳槽還會遇到一位新唐僧。

這是一座關山，越過去才會有真經，越過關山取到真經，緊箍咒自然會悄然消失，因為已經沒有什么分歧非要以緊箍咒的方式來解決了。

成功的三要素，話說孫悟空從菩提祖師，已知成功之要決，在于蓄精養銳。精之所蓄，則銳之所出。銳之所出，則勢不可擋。勢不可擋，則功必成矣。菩提祖師說：“你已經深得聚精會神之妙用。世上無難事，只怕有心人，很好，很好。可是，你知不知道，凡事若只憑一腔氣勢，不過只是莽漢作風。因為，有些問題光憑一腔氣勢是解決不了的。氣勢洶洶之后，必然氣急敗壞，頂多落個事倍功半的結果。從成本上講，是很不劃算的。”孫悟空問：“老師，那我應該怎么做呢？”菩提祖師告訴他：“凡成功者，目標、方法、行動三大要素缺一不可。”孫悟空一愣，問：“原來這成功學里面，還有許多奧妙!請問老師，這三要素之中，哪一種要素更重要呢?”菩提祖師笑了笑說：“都重要。在目標面前，方法比目標更重要。在方法面前，行動比方法更重要。在行動面前，目標比行動更重要。”想那孫悟空何等靈光，一經點撥，便恍然大悟。當下自修自練，功力自是大有長進。這些功力包括：

1．應變力：七十二般變化。

2．行動力：一個筋斗十萬八千里。

古人云：“士人有百折不回之真心，才有萬變不窮之妙用。” 意思是說，只要你真心熱愛你的事業，只要你專注于你的目標，那么，你也可以像孫悟空一樣，練就一手得心應手的技藝，生出各種高妙絕倫的辦法，來解決你所遇到的一系列困難，成為一個能辦事、會辦事的實干型人才。因此，曾經不可一世的齊天大圣輸給了佛祖，也是情理之中的事。從管理學的角度看，僅有人才是不夠的，還需要有科學的管理。當孫悟空這樣的人才也能遵守組織的行為規范，就意味著組織的穩健發展。古人云：“豪杰低首，國乃可久。”說的就是這個意思。在這里，無所不在的佛祖象征著組織文化的作用力，壓住孫悟空的五行山則象征著人力資源管理的五個層面。這五個層面是：金——薪酬福利、木——職業生涯、水——工作能力、火——管理制度、土——工作環境。

讀罷全書，不由佩服作者的烹調大技。他能讓“一個筋頭十萬八千里”的孫悟空與時俱進，緊跟時代脈搏，為我們今天提供味美可口的精神佳肴，實在是難能可貴。對于人生的自我完善和團隊建設，具有現實和深刻的指導意義。孫悟空，不愧是個好員工！

湯琪

2005年3月29日

第三篇：孫悟空是個好員工讀后感

當我看完《孫悟空是個好員工》這本書之后，我覺得對自己的工作有很大的幫助，每個人做每件事其實都是個性使然，為此我認真的分析自己，對自己重新定位。

此書說的是從組團——前進(包括在前進中遇到的困難)——取得正果的這樣的一個過程。書中的主要人物只有4個，分別代表4種性格的人。而我覺得自己就像孫悟空和豬八戒的綜合體，我有著力量型和活潑型的雙重性格。覺得一切都很新鮮，所以渾身有著用不完的勁，只想一天就把所有的事情做完一樣。活潑是我本來的性格，什么煩惱的事情在我這里打個轉就什么都沒有了。但是這兩個人物都有致命的缺陷：孫悟空喜歡控制一切，顯得霸道，就像我有時候說話硬邦邦的口氣一樣，讓人聽了不怎么舒服;豬八戒則不夠成熟，沒有條理，缺乏責任心，做事馬馬虎虎，不能讓人特別滿意。

我覺得再樂觀的人也會有消極的時候，怎么樣走出消極的怪圈確實是一件難事。“消極情緒是一條恐怖的流沙河，穿越流沙河是走向成功之路的一個無法避免的過程”。在艱苦的環境面前，首先必須克服消極的情緒，心態真的是一個很重要的因素。有時候工作自認為已經很認真、很盡心、很負責了，但是卻往往事與愿違，還要被別說三道四，領導批評，想想何必呢?這時就會出現工作倦怠，甚至消極應對，工作中出現對立情緒。但是看完書，我有了新的想法，每個人的工作方法不同，處事方法不同，怎么可能人人滿意呢?只要對得起自己的良心做事，讓別人說去。當別人提出中肯的意見時，也要虛心接受，畢竟自己是團隊中的一員，認識到自己工作的重要性。

“建立和諧的人際關系”也是我從這本書中學到的。雖然說豬八戒&孫悟空類型的人在處理人際關系時，一般是沒有什么問題，但是就我來說，我還真是碰到了問題。看了《孫悟空是個好員工》，覺得在一個團隊，是不能任性，耍脾氣的。任性和脾氣就像“白骨精”，總是在不適宜的時候出現。破壞團隊的和諧氣氛。所以溝通就是很重要的。發現問題就要及時的解決，要是堵在心里，久而久之就會像火山爆發一樣，一發不可收拾。其實“白骨精”并不可怕，沒有必要那么緊張，我們不能學孫悟空一樣去打“白骨精”，我們應該學會溝通，注意團隊之間的有效溝通，團隊就不會因為矛盾重重而鬧的四分五裂。

踏入社會，踏入工作崗位，意味著要告別孫悟空一樣的粗暴作風;意味著要告別豬一樣的俗世生活;意味著要告別沙和尚一樣的老好人的思維方式，開始思考和追究真正的人生幸福，用一種樂觀的心態、和諧的人際關系去努力的工作和生活。

一個筋斗十萬八千里，一根金箍棒威震天庭，一肚子叛逆惹事生非，一腔赤誠護師西去。孫悟空，這個在中國深入人心的人物，總是以一副腳踩七彩祥云、身披金甲圣衣的威風模樣，出現在人們的腦海里。然而，一個叫成君憶的人用現代企業管理的視角重新解讀了這一切。

近來，《孫悟空是個好員工》一書在書市異軍突起，并迅速走紅。作者成君憶大膽地將唐僧師徒四人設想成一個團隊，威風凜凜的孫大圣是團隊中重要一員。問題是，這個四處搗蛋的刺兒頭，是個好員工嗎？ 作者做出了肯定的回答。師徒四人，誰都有一堆缺點，但組

成一個團隊，卻爆發出了強大的戰斗力，西天路上的九九八十一難都不在話下。師徒四人，都是不可替代的好員工。的確，站對了位置，每個人都能成為好員工。

從猢猻到斗戰勝佛，孫悟空的故事，可以說是一個由個人奮斗失敗后轉向團隊成功，最終實現個人價值的經典案例。

在追求個人成功的過程中，我們離不開團隊合作。因為，沒有一個人是萬能的，即便神通廣大如孫悟空，也無法獨自完成取經大任。然而，我們卻能夠通過建立人際互賴關系，通過別人的幫助，來彌補自身的不足。對于團隊而言，伙伴之間的友好相處和相互協作至關重要。無論是力量型如孫悟空、完美型如唐僧、活潑型如豬八戒、和平型如沙和尚，任何一類人都可以憑借自己的性格魅力，來贏得團隊伙伴的支持。

戰勝困難的過程，就是戰勝自我的過程，就是融入團隊的過程，也就是生命成長的過程。就讓我們隨著悟空的心路歷程，重走一遍西天取經的路。

聚精會神是唯一的成功之道

正確看待職業初期的現實沖擊

注意自己的職業道德

理解團隊中的性格類型

即使最杰出的人才也應遵守行為規范

炫耀招人嫉妒

俗世的生活需要生命真義的指引

不要讓妄念困擾團隊的目標

消極情緒是一條恐怖的流沙河

妥善管理團隊伙伴的思想動態

建立與人為善的公共關系

冷靜處理團隊伙伴之間的沖突

自我中心意識是一只奇怪的葫蘆

憤怒是一個不負責任的壞孩子

平息心理上的火焰山

理解愛情的真正涵義

別讓家庭矛盾困擾心靈的自由成長

破山中賊易，破心中賊難

做一個有團隊精神的孫悟空

做一個有團隊精神的豬八戒

做一個有團隊精神的沙和尚

做一個有團隊精神的唐僧

讓自己有一顆包容的心房

走向團隊與個人的共同成功

第四篇：讀《孫悟空是個好員工》有感

讀《孫悟空是個好員工》有感

最近讀了成君憶寫的《孫悟空是個好員工》，這本書解讀了從猢猻到斗戰勝佛，孫悟空的故事，可以說是一個由個人奮斗失敗后轉向團隊成功，從組團——前進（包括在前進中遇到的困難）——取得正果的一個過程，從而最終實現個人價值的經典案例。作者通過解剖《西游記》的故事，從職業生涯的角度來研究孫悟空，從另一新的角度給我們闡述了一個全新的理念：那就是團隊密切合作的重要性和如何做人的道理。

我們從西游記中不難發現，一個如神通廣大的孫悟空，也無法獨自的完成取經任務。所以需要團隊來增加自己的作用，從而體現自己的勢實力。我們在團隊中能夠通過建立人際互賴關系，通過別人的幫助，來彌補自身的不足。然而，從這本書里也不難發現，它同樣也告訴我們一個道理：做人要懂得如何的與人為善，懂得如何的管理自己，懂得如何建立一種互助合作的關系。戰勝困難的過程，就是戰勝自我的過程，就是融入團隊的過程，也就是生命成長的過程。

書中的主要人物只有4個，分別代表4種性格的人，而我覺得自己是孫悟空和沙增的結合體，雖然表面看起來有些矛盾，但很好的表現了像我這種具有雙重性格的人。像孫悟空，就是一個急性子。孫悟空這種快節奏的人，一個跟斗就是十萬八千里，除非情勢緊急，需要放慢節奏。說做就做雖然是一個非常好的習慣，但前提是你應該得到伙伴們的支持。只要我一有想法，或者我想要做某一樣東西，我就會急于求成，結果恰恰適得其反。就比如買手機，我決定要買而且看中了，不管出于什么樣的情況我會“排除萬難”把手機買下來。然而，如今的手機市場大家都是有目共睹的，手機的價格一降再降。朋友都勸我可以遲點買，反正又不缺手機用，可是我卻把這樣的事情當做是耳旁風，不予以理會。結果很明顯，去年暑假買的手機，到現在還沒有一年就足足降了500塊。

由于這樣的急性子，也給自己帶來了不少的麻煩。作為一個社團其中一個部門的副部長，就應該和部長和睦相處，只有兩個部長齊心協力才能把一個部門帶好。但由于急性子的我很多時候都希望自己是個力量型的人才，通常都喜歡自己說話，卻不善于傾聽別人的意見，與別人爭求名利。雖然自己有了在主席心中能干的地位，但是和正部長的關系卻再度惡化。這樣的結果也不是我想要的，但卻實難把握這樣的尺度，讓自己再次陷入一個很窘迫的境地。

看了這本書后，我明白如果我想取得正經必須得放慢節奏。每個人都在用他自己的方式去爭取成功，這世界上并非只有你一個人能干，所以必須要承認別人的長處和作用。有時候我有必要讓自己學會傾聽，學會用商量的口吻說話，并且注意說話的態度，不要在完美型的人面前顯出過于強硬的樣子，否則他會認為我是一個蠻不講理的人。我認為老師之間也應該學會彼此的傾聽，懂得欣賞。老師與學生之間也應該彼此尊重，建立更為友善的關系，而不是上下等級的關系。這樣老師會得到更多同學的支持和信任。提高老師的工作參與度，以及工作滿意度。更好的置身于教育事業。

像和平的沙和尚，則是過于的不善言辭，或許有些機會很快就會從身邊流失，所以說沙和尚和孫悟空是兩種不同性格的人。我發現在我不感興趣的事情里，但這件事或許是我擅長做的，我都會選擇做沙和尚。總的來說就是我這個人很怕麻煩，害怕到時候事情會變得很復雜，也很怕承擔重大的責任。所以一般在很有風險的投資上，我會止步不前。但或許就這樣，又一次失去可以獲得成功的機會。即使是非常有成功把握的巨大的項目，我也不會敢接手奮勇的去拼，而是“俯首甘為孺子牛”。

讀了14年的書了，平生就怕的就是和老師交流，不知道為什么總覺得和老師交流有一層永不消失的隔閡。因此在很多時候，老師都會忘卻我這個成績不算優秀，行為不算很壞的中等的學生。這并不是我的本意，但時間長遠了，也就“墨守成規”了。

看完《孫悟空是個好員工》這本書后，我明白了，我應該設法培養自己的熱情，不要得過且過，要學會敞開胸懷，善于表達自己，要有主見，激發自己的潛在能力，勇敢的作出嘗試，讓自己每天有一些新的和好的改變。我認為老師也應該設法培養自己對教育事業的熱情，教師的職業幸福感，以及教師的自我效能感。這樣老師才會越來越喜歡老師這個職業。老師也應該培養學生對自己所教科目產生更加濃厚的興趣，讓學生善于表達自己，要有主見，激發自己的潛在能力。不管對錯與否，都是學生的動腦所得的成果。

然而，擁有了這些人物的特征，同樣也不能忽視集體的作用。因為 有了這樣的四人行，才能造就孫悟空的神通，沙和尚的和睦，豬八戒的熱情，以及唐僧的慈悲。只有置身于集體中，憑借自己的性格魅力，來贏得團隊伙伴的支持。這樣才更有把握贏得成功，從而體現自己的個人價值。老師特別是班主任，也應該教育學生團結友愛，應該想盡辦法讓一個班級團結起來，讓一個班級充滿活力。實踐證明，團結一致，充滿活力的班級才會贏得更多的成功，獲得更多的榮譽。

未來總是靠自己來爭取的，世界上不只是自己想成為一個取得正經的孫悟空。所以我們在做事的時候，最重要的是要有一個共同的目標，要齊心協心，善于溝通，學會理解與包容。“心生則種種魔生，心滅則種種魔滅”，只有想不到沒有做不到，所有的一切都要靠自己去爭取，自己所爭取的，也是通過集體所認可的。所以說三個臭皮匠賽過一個諸葛亮，我們同樣也不能忽視集體的作用。在集體的協作下，努力的完成自己的那份任務，相信其他成員會看在眼里記在心里。

第五篇：讀《孫悟空是個好員工》有感

讀《孫悟空是個好員工》有感

最近讀了成君憶寫的《孫悟空是個好員工》，這本書解讀了從猢猻到斗戰勝佛，孫悟空的故事，可以說是一個由個人奮斗失敗后轉向團隊成功，從組團——前進（包括在前進中遇到的困難）——取得正果的一個過程，從而最終實現個人價值的經典案例。作者通過解剖《西游記》的故事，從職業生涯的角度來研究孫悟空，從另一新的角度給我們闡述了一個全新的理念：那就是團隊密切合作的重要性和如何做人的道理。

我們從西游記中不難發現，一個如神通廣大的孫悟空，也無法獨自的完成取經任務。所以需要團隊來增加自己的作用，從而體現自己的勢實力。我們在團隊中能夠通過建立人際互賴關系，通過別人的幫助，來彌補自身的不足。然而，從這本書里也不難發現，它同樣也告訴我們一個道理：做人要懂得如何的與人為善，懂得如何的管理自己，懂得如何建立一種互助合作的關系。戰勝困難的過程，就是戰勝自我的過程，就是融入團隊的過程，也就是生命成長的過程。

書中的主要人物只有4個，分別代表4種性格的人，而我覺得自己是孫悟空和沙增的結合體，雖然表面看起來有些矛盾，但很好的表現了像我這種具有雙重性格的人。像孫悟空，就是一個急性子。孫悟空這種快節奏的人，一個跟斗就是十萬八千里，除非情勢緊急，需要放慢節奏。說做就做雖然是一個非常好的習慣，但前提是你應該得到伙伴們的支持。只要我一有想法，或者我想要做某一樣東西，我就會急于求成，結果恰恰適得其反。就比如買手機，我決定要買而且看中了，不管出于什么樣的情況我會“排除萬難”把手機買下來。然而，如今的手機市場大家都是有目共睹的，手機的價格一降再降。朋友都勸我可以遲點買，反正又不缺手機用，可是我卻把這樣的事情當做是耳旁風，不予以理會。結果很明顯，去年暑假買的手機，到現在還沒有一年就足足降了500塊。

由于這樣的急性子，也給自己帶來了不少的麻煩。作為一個社團其中一個部門的副部長，就應該和部長和睦相處，只有兩個部長齊心協力才能把一個部門帶好。但由于急性子的我很多時候都希望自己是個力量型的人才，通常都喜歡自己說話，卻不善于傾聽別人的意見，與別人爭求名利。雖然自己有了在主席心中能干的地位，但是和正部長的關系卻再度惡化。這樣的結果也不是我想要的，但卻實難把握這樣的尺度，讓自己再次陷入一個很窘迫的境地。

看了這本書后，我明白如果我想取得正經必須得放慢節奏。每個人都在用他自己的方式去爭取成功，這世界上并非只有你一個人能干，所以必須要承認別人的長處和作用。有時候我有必要讓自己學會傾聽，學會用商量的口吻說話，并且注意說話的態度，不要在完美型的人面前顯出過于強硬的樣子，否則他會認為我是一個蠻不講理的人。我認為老師之間也應該學會彼此的傾聽，懂得欣賞。老師與學生之間也應該彼此尊重，建立更為友善的關系，而不是上下等級的關系。這樣老師會得到更多同學的支持和信任。提高老師的工作參與度，以及工作滿意度。更好的置身于教育事業。

像和平的沙和尚，則是過于的不善言辭，或許有些機會很快就會從身邊流失，所以說沙和尚和孫悟空是兩種不同性格的人。我發現在我不感興趣的事情里，但這件事或許是我擅長做的，我都會選擇做沙和尚。總的來說就是我這個人很怕麻煩，害怕到時候事情會變得很復雜，也很怕承擔重大的責任。所以一般在很有風險的投資上，我會止步不前。但或許就這樣，又一次失去可以獲得成功的機會。

即使是非常有成功把握的巨大的項目，我也不會敢接手奮勇的去拼，而是“俯首

甘為孺子牛”。

讀了14年的書了，平生就怕的就是和老師交流，不知道為什么總覺得和老

師交流有一層永不消失的隔閡。因此在很多時候，老師都會忘卻我這個成績不算

優秀，行為不算很壞的中等的學生。這并不是我的本意，但時間長遠了，也就“墨

守成規”了。

看完《孫悟空是個好員工》這本書后，我明白了，我應該設法培養自己的熱

情，不要得過且過，要學會敞開胸懷，善于表達自己，要有主見，激發自己的潛

在能力，勇敢的作出嘗試，讓自己每天有一些新的和好的改變。我認為老師也應

該設法培養自己對教育事業的熱情，教師的職業幸福感，以及教師的自我效能感。

這樣老師才會越來越喜歡老師這個職業。老師也應該培養學生對自己所教科目產

生更加濃厚的興趣，讓學生善于表達自己，要有主見，激發自己的潛在能力。不

管對錯與否，都是學生的動腦所得的成果。

然而，擁有了這些人物的特征，同樣也不能忽視集體的作用。因為有了這樣的四人行，才能造就孫悟空的神通，沙和尚的和睦，豬八戒的熱情，以

及唐僧的慈悲。只有置身于集體中，憑借自己的性格魅力，來贏得團隊伙伴的支

持。這樣才更有把握贏得成功，從而體現自己的個人價值。老師特別是班主任，也應該教育學生團結友愛，應該想盡辦法讓一個班級團結起來，讓一個班級充滿

活力。實踐證明，團結一致，充滿活力的班級才會贏得更多的成功，獲得更多的榮譽。

未來總是靠自己來爭取的，世界上不只是自己想成為一個取得正經的孫悟

空。所以我們在做事的時候，最重要的是要有一個共同的目標，要齊心協心，善

于溝通，學會理解與包容。“心生則種種魔生，心滅則種種魔滅”，只有想不到沒

有做不到，所有的一切都要靠自己去爭取，自己所爭取的，也是通過集體所認可的。所以說三個臭皮匠賽過一個諸葛亮，我們同樣也不能忽視集體的作用。在集

體的協作下，努力的完成自己的那份任務，相信其他成員會看在眼里記在心里。