第一篇：孫悟空讀后感

讀《孫悟空大開眼界》有感

在假期里，我看了一篇文章，《孫悟空大開眼界》，書里主要講的是，自從孫悟空護送唐僧回來之后，他發現花果山的一切都變了，小猴子們都會各種各樣的本領了，孫悟空問長老：“花果山怎么不一樣了？”長老說：“現在科技發達，小猴子們都用電腦、打印機干活了。之后，他去了鳥巢，可被誤當成大怪物了。他一打，就把金箍棒打斷了，他又去問總統，總統說:“各地的文化都發達····你可要學學了，孫悟空一聽，乘著翻斗云學習去了。

讀了這篇文章，我想，科技進步如此之快，我們學習也一樣，要不斷的充實自己，跟上時代的步伐。我要告訴不好好學習的同學們，要做一個對社會有用的人，就要從現在學起。

第二篇：西游記讀后感--孫悟空

西游記讀后感—孫悟空

孫悟空在大眾的心目中是以一個英雄的形象存在著，沒有他，唐僧不可能取得真經。沒有他，《西游記》這本書也不會那樣的精彩絕妙。孫悟空代表著中國古代人民善良，正義，不阿的情懷和追求，是一位真正的英雄。

孫悟空是頑皮的，這也印證了“猴性難改”這句話。說到底，孫悟空也只是一只猴子，他具有猴子的所有特征：調皮、貪玩、孩子氣，他鬧到陰間將閻王爺生死薄上自己的名字勾了，在蟠桃會上大鬧一場，在如來掌上撒泡尿，女兒國中慫恿唐僧結婚……每當讀到這些情節，從字里行間，我們便仿佛能看到一個活潑可愛，機靈調皮的猴子。

孫悟空是嫉惡如仇的，每當遇到妖怪，他總是第一個揮棒前去，在三打白骨精中，即使肉眼凡胎的唐僧之前多次警告不能濫殺無辜，甚至使出了緊箍咒，孫悟空在看見妖精時，仍然義無反顧地沖上去一棒打死了妖怪，毫不在意唐僧就在旁邊。這樣無所畏懼、毫無顧忌地去懲惡揚善，實在令人敬佩，現在有多少人能做到這樣子呢？

孫悟空是忠誠的。在被唐僧趕走后，豬八戒一到花果山，說出唐僧被妖怪抓走的現狀，孫悟空立即趕了回去。師傅一有困難，他也總是第一個出現的。在迎戰紅孩兒時，他被“妖孩”的“三昧真火”，弄得“火氣攻心”，“三魂出舍”，差點喪命，醒來后說的第一句話竟然是“師父呢！”想到的不是自己的生死，而是師父的安危，其忠心實在令人感動。

有人說：孫悟空是作者理想的化身，我想也是這樣的。在孫悟空身上，我們可以看到自我價值的與社會價值的完美融合。孫悟空雖是一個神話式的英雄人物，但他身上所具有的那種富有人性美的英雄品格，反映的是那個時代人民群眾的美好愿望及理想追求。

第三篇：孫悟空讀后感

當品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的孫悟空讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

孫悟空讀后感1

《西游記》，贏得了不知多少人的喜愛。也是這部名著使我的生活布滿了趣味。

孫悟空，許多兒童的偶像，他樂觀，聰明，勇敢，布滿了斗爭精神；然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒，他身上有許多的小毛病，卻也有許多的優秀的品質；和孫悟空，豬八戒這一猴一豬比起來，第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角；唐僧雖說是取經的領導人，卻總是太慈悲，不分清紅皂白地訓斥孫悟空，不明不白地就掉進了妖怪的陷阱。

這部名著給了我很多其實，那就是：為了實現我們的愿望，達到自己的目標，我們必須艱苦奮戰，長期堅持，勇敢地戰勝一切敵人，不可知難而退。我們只要踏出了第一步，那么就要去走第二步，第三步。記得我參加過一個演講比賽，知道老師不是說我這演講的不要了，就是那出錯了，氣急敗壞之下，我做出了一個過后讓自己后悔的決定，那就是退出比賽。想想《西游記》里的四個人，再看看自己，多大點困難，我就不夠勇敢地去克服，去戰勝，怎么可能取得成功？

為了自己的目標，奮斗吧！成功是靠自己爭取來的！

孫悟空讀后感2

郭鳳老爺爺，是一位富有詩情畫意的老人，他，還是一位散文作家，這位老人就是郭風。郭鳳老人是寫散文的，我是第一次接觸到散文，剛開始看的時候覺得很亂，沒有主題，但看多了，就知道了這種散文是一小節一小節，而每個小節的主題都截然不同。每小節雖然只有三五百字，但有情有景，有人有物。

在看這本書之前，我還以為是一本童話故事書呢！因為它的題目叫做《孫悟空在我們村里》結果讀起來卻是散文，有點出乎意料。在這本書中，對我印象比較深刻的是《水塘》和《聚會》這兩篇?！端痢愤@篇文章寫的波瀾起伏。文章一開頭就寫山泉從巖壁的隙縫里流出來，注入深水塘里，即使到了冬天，也不干枯。其實是在為干旱做鋪墊。鋪墊完了，就引出了老虎，十分自然?！毒蹠愤@篇寫的是外祖父與鳥兒的一件事，它們在田里跳來跳去，一步一步的跟在犁后面，吃從泥土下面翻出來的小蟲?！俺园?，吃吧，” 外祖父說，“大家都是自己人，大家都是自己人暢快的吃一頓吧！”從這篇文章中我看到了外祖父與鳥兒友愛的氣氛。

郭鳳老爺爺把萬物寫得活靈活現，他展現在我們眼前的大自然千姿百態，令人心曠神怡。郭鳳老人的作品精巧多樣的藝術結構，使得整個內容多姿多彩，意味無窮……

孫悟空讀后感3

我讀了一本書，這本書叫《當孫悟空遇到哈利波特》。

你看了這個書名，可能會說：“這是不是一篇小說啊？”答案：不是！這是一本作文書，里面有很多想象作文，里面有《魔盒》《當孫悟空遇到哈利波特》《一場特殊的拍賣會》。。。里面的作文都是非常優秀的。里面有一篇作文叫《俠亦有愛》，這篇作文寫的非常好，作文說了一個人和父親出去闖蕩江湖，可是遇到了很多不服她父親的人（她父親是一名很厲害的俠客），他們和“我”的父親打起來，可父親為了保護“我”，死了，“我”以后就開始獨闖江湖。

這本書還有一篇作文叫《小兒垂釣》，別以為和古詩的意思一樣，它可是小兒垂釣的修改型，還有點好笑。

讀了這本書后，我知道了要寫作文，就要寫的好，寫的妙，還要寫清楚。

我以后還要好讀書，讀好書，寫出比這些更好的文章。因為我覺得他們可能是看了很多好書才寫出這些優美的文章。我愛讀這本書，因為它帶給我很多知識和樂趣。

孫悟空讀后感4

暑假里，媽媽給我買了一本夢寐以求的書——《西游記》，以前我在電視上看過《西游記》，打心里一直想擁有這本書，這次終于能看到這本書，我把這本書看了好幾遍。

我最喜歡的人是：孫悟空。有些人是因為他會火眼金睛才會喜歡他，而我是因為他不畏困難，堅持到底才喜歡他的。有些人認為他只是一只石猴，沒什么了不起，而我認為他很了不起，請看下面兩則故事吧，保證你心服口服。

一天，唐僧師徒來到“火焰山”，要過此山很困難，孫悟空打聽到山洞里面有個羅剎女和牛魔王，羅剎女身邊有一把芭蕉扇能扇滅大火，孫悟空便想方設法借扇子，但羅剎女沒有借給他，之后他又和牛魔王大戰了幾個回合，最后孫悟空在眾神仙的幫助下，撲滅了大火，過了“火焰山”。

還有一天，唐僧師徒來到一個國家，看到家家戶戶門前都有一個鵝籠，里面都藏著一個孩子，路過的人都說：“這里不叫比丘國了，是小兒城?！睂O悟空打聽到原來是個妖怪向國王出的主意，要1000個小孩的心臟，可以長身不老。孫悟空聽了，非常生氣，便打死了妖怪，救下了1000個小孩。

你看孫悟空是不是非常聰明、不畏困難的人，我非常喜歡他，并要向他學習。

孫悟空讀后感5

出自于神魔小說，是其中一個經典的典故。它說的是悟空因為把幾個土匪殺死而被師父逐出師門，而由假扮的又乘虛而入，妄圖偷走圣經自己去。最終，在真以及眾神仙的幫助下，被如來佛祖繩之以法，師徒二人也就再一次重歸于好。

通過閱讀，我認為是一個沒有用正確的角度看待事情的人，悟空助他除妖，他都不領情，還一味的認為是悟空殺人不眨眼，連百姓的生命也不放過。

在文章當中，我記得最清楚的就是趕走悟空的那一段。雖說悟空對師父的做法感到十分的不滿，但他寧可被師父念緊箍咒也不肯離開師父，非要護送師父去取經，而不分青紅皂白的卻聽從了八戒的胡話硬生生地趕走了悟空。

讀完這篇文章，我明白了要多方面的去思考問題，要從別人的角度看待事情。

孫悟空讀后感6

《孫悟空在我們村子里》是一本充滿想象的書，作者用想象妝點了我們的村子。在作者的想象中，孫悟空來到我們的村子，給老老少少帶來了許多歡樂，給動物，植物也帶來了歡樂。在作者的想象中，喜鵲弟弟也是小學生，野蘑菇是一個調皮可愛的孩子，牽?；ǎ栈ㄒ部梢猿蔀槊妹谩谧髡叩南胂笾?，洋娃娃，鉛筆，尺子和其他玩具在夜色中談話，這是多么美妙呀！作者的想象能力讓我們特別佩服，原來想可以讓我們的生活變得更加

豐富多彩。展開想象的翅膀吧，讓我們的生活因想象而美麗吧！

這本書是我國著名的散文，散文詩兒童文學作家郭風。

讓我們來了解他吧；郭風，原名郭嘉桂，回簇，1919年12月17日生于福建，被評為全國首批百名優秀編輯之一。

郭風老人把萬物寫的活靈活現，他展現在我們眼前的大自然千姿百態，令人心曠神怡。我想只要我們心中有愛，對生活中的事物都用明亮的眼睛去看，去發現，對身邊的人，包括父母老師，同學等都用感恩，有愛的心態去面對，相信世界是美好的！

孫悟空讀后感7

今天我推薦一本書，叫《“孫悟空“鬧劇場》這本書的是在我哥那里找到的，看到這個本書的名字，應該很好看。

我翻開書，有人物秀，主人公米多西、馬威卡、歐木棋，還有米多西的表姐麥潔、搭擋皮小冬，和經常與米多西作對的`曹不渝，以及作者謝鑫簡介。

這本書主要講述了米多西他們在兒童劇場時發現了一只猴子，并把他抓住，送向動物園。幾天后近又有一只猴子來到兒童劇場，課外偵探組(米多西他們)在劇場里發現秘密暗道。幾天后，全市小學生文藝匯演正在如火如荼地進行，突然劇場一片漆黑，意外發生的斷電事故居然是人為制造。米多西他們結識了小男孩夏冬，意外發現他竟然養了金絲猴！米多西他們進行了偷獵調查。才發現暗道的秘密，最后竟然連特警防爆車，武警部隊的軍車，一批優秀的狙擊手都出動了！

最后，犯罪人竟是他！(他是誰，自己買來看吧)最后幾頁，發生一件搞笑的事(要知道，自已看)。

這本書很好！一章最后有一個詞，機構的解釋。除了這本書，還有一些也是講米多西他們破案，“課外偵探組”系列被眷為”中國的柯南系列”

我覺的這本書想告訴我們一定要嚴厲打擊偷盜國家保護動物的份子，不要助他們偷獵成功。

孫悟空讀后感8

近日，我閱讀完《西游記》這本書后，深深感到孫悟空是我最敬佩、崇拜的人物。

孫悟空具有嫉惡如仇、懲惡揚善的精神，他降妖除魔的動力在很大程度上是來源于對人間百姓的愛護，并不僅僅是因為妖怪吃唐僧肉，阻礙了取經的進程。他上天入地，三借芭蕉扇，撲滅了火焰山的千年神火，其目的之一就是要讓當地的百姓能夠“耕種收割”，用“五谷養生”。雖然他降魔伏妖是為取經道路掃除障礙，但“為民除害”的意圖也表現得很突出。為此，他與唐僧相反，一聽說有妖精，就摩拳擦掌，躍躍欲試，先斬為快。正如書中豬八戒說他：“聽見說拿妖怪，就是見他外公也不這般親熱！”生動地表現了孫悟空要“掃除一切害人蟲”的精神。

雖然孫悟空只是一個虛構的人物，書中虛幻的內容在現實中是不存在的，但是，孫悟空嫉惡如仇、懲惡揚善的精神，其實代表的是中華民族的傳統美德。今后，我們一定要像孫悟空一樣，弘揚中華民族嫉惡如仇、懲惡揚善的傳統美德，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出自己應有的貢獻。

孫悟空讀后感9

《孫悟空在我們村》里是童話故事，作者是童話大師郭風，真名叫郭嘉桂，是回族人。

我對這本童話書印象十分深刻，尤其是孫悟空叔叔 ·孫悟空大叔和匹諾曹、兩位孫悟空和西班牙騎士這兩篇文章。

孫悟空叔叔·孫悟空大叔和匹諾曹這篇文章我感受最深的是，孫悟空叔叔說：“我也變成小孩和你們一起玩?！闭谶@時，從云朵中傳來聲音：“好哇！我也參加你們的游戲……”話音剛落，只見另一只孫悟空從天而降。我剛讀到這里我想是不是六耳獼猴變的孫悟空也出來了，接著往后讀我才知道原來另一只孫悟空是已經取完真經的孫悟空，接著想如果一天有一個人和我長得一模一樣那該多刺激多多么新奇??！

兩位孫悟空和西班牙騎士這篇文章我感受最深的堂·吉訶德滿腦子都是妖魔，一天他把水磨坊的木輪當成了巨人的胳膊，拿起長槍向木輪刺去，長槍被折斷了把他也甩到了河里，一只孫悟空把他救上岸并問怎么了，一問才知道他看小說走火入魔了。

告訴我們做事要有分寸，不然就會走火入魔。

孫悟空讀后感10

友誼是人與人之間的橋梁，它能讓我們擁有許多好朋友，他能讓我們生活中增添更多的色彩。

假期里我讀了《書包里的孫悟空》這本書，其中許多的故事情節令我印象深刻。大鬧天宮的孫悟空因為環境的污染，從筋斗云上掉到了人間，巧遇了小學生魯格格。從此以后孫悟空就待在了魯格格的書包里，一起生活和學習，鬧出了很多不可思議的事情，也經歷了很多有趣的故事。有一次魯格格和他的同學到博物館參觀，孫悟空告訴他有一個驚喜在等著他，沒想到這個驚喜竟然是看到了復活的恐龍，可把他給驚呆了……還有一次孫悟空變出了另一個魯格格，魯格格非常的高興!假魯格格可以每天陪他玩兒，還幫助他上課，寫作業等。這時真的魯格格可以盡情的玩耍玩游戲，簡直嗨死了!可是后來真假魯格格都沒法分辨了，因此鬧出了許多的笑話，最后孫悟空不得不召回了假的魯格格。

每當我回憶起書中的故事情節時，我都會不由自主的再次翻開這本書，感受著故事帶給我的快樂，同時，我也懂得了朋友之間深厚的友情。人生貴相知，友誼是人生最美好的無價之寶。

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第四篇：中學生孫悟空讀后感

孫悟空有一個夢，那樣躲藏在他每一根毛發中，刻骨銘心。紫霞仙子一向喜歡在云邊站著，幾萬年來只有孫悟空一人問她在干什么，她問他“為什么別人都不問我看什么?你卻問我看什么?”她執著，卻擾得孫悟空無可奈何，終了，她說：“因為你有靈魂?！毕旅鏋榇蠹揖恼砹艘恍╆P于《孫悟空》讀后感，歡迎查閱。

《孫悟空》讀后感1

我要這天，再遮不住我眼，要這地，再埋不住我心;

要這眾生，都明白我意，要那堵佛，都煙消云散。

這，也許荒唐，但你知道更不可思議的是什么嗎?我說這是一只猴子說的你信嗎?猴子說的，這是多么可笑啊，但我覺得一點也不可笑，相反，我更多的，是贊嘆，就沖著他那股不服從命運的勁，我敬佩他。我今生今世都不會忘記，這句話，是一只叫孫悟空的猴子說的。

孫悟空么?啊，我想起來了，西游記里的那個對吧，他他他，他不是還有一個叫唐僧的師傅嗎?至今，我還猶記他喝空碗也能醉的表現，是啊，長夜漫漫，太清醒不會很難受么?

可八戒似乎沒有這樣的想法，他總喜歡一個人對著月亮傻笑，笑著，笑著，竟泣不成聲了……。還有一個人，悟凈，在孫悟空再鬧天宮時，許多天將，沖上去與孫悟空相斗，紛紛踩在沙悟凈的身上，血從沙悟凈的嘴角流出來，他還把那個琉璃盞死死護在懷里，碎碎念道：“只剩最后一片了啊，五百年了啊…………”

人生在世，百年也好，千萬年也好，都是未來前的一瞬，這一瞬后你什么都沒有，你曾有的只有你自己。你在這個世上永遠地孤寂著，永遠找不到真正的站點。

怎樣找到真正的站點呢?試著抬頭挺胸些吧，盡量把這條路走到最精彩，那樣，你人生的站點，會散發出陣陣光彩，讓自己成為最閃耀的星星，最后，你能說，這個世界，我來過，我愛過，我戰斗過，我不后悔!

《孫悟空》讀后感2

初讀《悟空傳》，本以為是一場鬧劇，看過之后才深深感嘆：理想與現實為何如此遙遠，人生的意義為何如此渺茫?

用粗俗平白的語言揭示萬般的無奈，作者紙后的功力非同一般，對所有意義的探索也相當深入。唐僧的看不透、孫悟空的懦弱、豬八戒的癡情、沙僧的奴性……作者雖然把原著改的面目全非但仍別具一格。還記得唐僧對自己的師傅說我要學的東西你教不了我，師傅問他想學什么，唐僧說：“我要這天，再遮不住我眼，要這地，再埋不了我心，要這眾生，都明白我意，要那諸佛，都煙消云散!“這是何等的氣魄!藐視萬物，唯我獨尊。唐僧發現了佛祖與觀音對世人的欺騙以及小乘佛法的界限，他要跳出去，不惜自毀千年法力，不惜一死。他度不了眾生也不肯自度，只能痛苦。

當然《悟空傳》的主人公還是悟空，只不過相比之下我還是喜歡唐僧，因為這里的悟空不再有齊天大圣的氣魄，他乞求早日取經，消除罪孽，受人蒙蔽，愚昧無知，忘記自我，完全成為受人擺布的布偶。我很這樣的現實和現實對理想人生的扭曲。誰都沒有錯，卻又都錯了。當現實的枷鎖束縛住一個人的心，他的心也就不能飛翔了。所以讀的時候一直在乞求：希望悟空早日醒悟，希望八戒與嫦娥終成眷屬，希望沙僧放下“求做奴隸而不得“的執著，希望小龍馬不要念念不忘江流，希望紫霞可以幫悟空一把……故事的結果，所有的希望都落空，這就是現實嗎?

故事不長，平白的話卻引人入勝，笑過之后才發現這是一個悲劇。也許文學性不足，但確實引人深思。

《孫悟空》讀后感3

五百年滄海桑田，五百年時空交錯，五百年愛與情仇，五百年悲喜交加，在這里彰顯出無助與無奈，就像今何在所言，“我心目中的西游，就是人的道路。每個人都有一條自己的西游路，我們都在往西走，到了西天，大家就虛無了，就同歸來路了，所有人都不可避免要奔向那個歸宿，你沒有辦法選擇，沒辦法回頭，那怎么辦?你只有在這條路上，盡量走的精彩一些，走的.抬頭挺胸一些，多經歷一些，多想一些，去做你想做的事?！比松褪俏枧_，我們都是舞者，有時會夢想著具有孫悟空的七十二變，隨心所欲，但是《悟空傳》讓我們看到了嶄新的孫悟空，看到了唐僧師徒的迷茫與困惑……。

理想與宿命、愛情與自由，一直是《悟空傳》探討的主題，唐僧師徒四人面對早已注定的命運，終究踏上了西游的道路。孫悟空、豬八戒雖然神通廣大，但在命運面前，不過是軟弱無力的小人物。

何為真何為假?人的好壞由誰衡量?玉帝、神仙，神仙說你是仙，你就是仙;神仙說你是妖，你就是妖。何為妖怪?妖怪只有兩種：一種是當年跟孫悟空一起反抗天庭的兄弟，孫悟空必須把它們都干掉，方能成佛;另一種是神仙安排九九八十一難，度過方能成佛。

為了達到目的，人必須去做取舍、選擇，就像悟空，你在逍遙自在，一怒勾銷生死薄，一個跟頭十萬八千里，你也難逃如來手掌心，你必須殺掉自己以前的兄弟，才能去掉緊箍咒，立地成佛，位列仙班。由此及人，不難想象，會七十二變的孫行者都難逃命運安排，何況你我?我們雖是獨立的個體，但誰不是單位領導的棋子，在棋盤上由他人擺布。

記得愛比克泰德在《生活的藝術》中寫道，要得到快樂與自由就要明白一個道理：有些事是我們能控制的，有些事則不能。只有正視這一基本規律，并學會區分能控制和不能控制的事物，才能保持身內心境平和，身外卓有成效。

今何在說西游記是場悲劇，那么人生呢?在西行的路上是悲是喜?五百年太長，我們只有短短幾十年，是精彩是平庸，是歡喜是悲傷，全看自己，把握現在，在能掌控的空間實現自我，好似五百年的悲與喜……

《孫悟空》讀后感4

再次捧起《悟空傳》，心中不免有些漣漪。如果說，初讀此書時是激動，是難忘。那么再讀此書，則是對傳統西游認識的再次顛覆。

在這本書中，我看到了一個不同的西游。今何在的《悟空傳》呈現的是一個叛逆無常，甚至可以說的是荒誕的西游。在這里，沒有正義凜然的孫悟空，沒有可愛憨厚的豬八戒，也無一心只向佛祖的唐玄奘。有的，是奮力掙脫禁錮的孫悟空，違背天庭的豬八戒，挑戰如來的唐玄奘。所謂的神真的是那慈悲為懷，普度眾生，一塵不染的神仙嗎?在看到《悟空傳》中那高高在上，無視世間蒼生，冷血，虛偽，自恃天地間主宰的神。我第一次對神那完美形象有了質疑，這樣的神，到底是神還是魔呢?一個人的一生，若無欲無求無情，那么永生又有什么意義呢?而那一個個我們印象中邪惡污穢的妖，奮力爭取自由，與神給他們劃下的那所謂的“命運”斗爭，倒是比神更加有血有肉。

今何在筆下兩個孫悟空，一個是打死唐僧，大殺天庭，狂傲的齊天大圣。另一個五百年后，忘記自我，一心求佛的孫悟空。然而最終，狂傲的大圣被如來打死了，結局悲慘。金蟬子走遍世間，用千年修為與如來作賭，他要修的是大乘，要世間圓滿。賭注即是有沒有人能擺脫如來的控制。結果，金蟬子輸了，灰飛煙滅。如來也沒有贏，因為他深知，孫悟空即使死，也沒有遵循他的掌控。

一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗，肉體雖死，但精神是永存的。

如來想讓孫悟空否定自己，然而一顆自由的心是無論如何也打不倒的。

流星雖然短暫，但那一瞬間的美麗讓人銘記，人的一生總要有意義，漫長黑暗的生存毫無意義。

在這看似荒誕的文字背后，卻時時透露著一陣蒼涼，那是關乎一切的存在。就像“人不能活在幻想里，認清現實?！卑焉癖茸魃?，把妖代入我們。對比現實，我們逐漸無力且疲于反抗生活的安排，臣服于被安排。有些人在經歷了越來越多的無奈和冷漠后，都變得麻木，改變了自己，放棄了反抗，失去了初心，也弄丟了自己。

也許每個人都是平凡的個體，但卻絕不能甘于平凡，接受一切安排，被生活的條條框框盤成了傀儡，那么就失去了存在的意義。

“這個世界我來過，我深愛過，我奮戰過，我不在乎結局。”金蟬子問何謂大道，悟空問何為正義……這偏離了原著嗎?

這天，擋不住那跳動的心，擋不住那自由的魂。年少總是輕狂高傲，只愿不忘初心，即使被磨平了棱角，卻仍堅守自己，歸來之時仍是少年?！段蚩諅鳌纷屛铱吹搅瞬灰粯拥奈饔?，我受益頗多。怎能忘了西游?

《孫悟空》讀后感5

繼《西游記》之后，又續讀了很有名氣的《悟空傳》，完全不同的敘事方式，應該是不能作為西游記續傳來說的，但是立意角度很獨特，原著中眾人的形象也重新顛覆，取而代之的是更加平民化的形象，讀來詼諧幽默，平易近人，趣味十足。

本文特色是對話體辯論方式發展劇情的，作者很喜歡論哲理，喜歡和人談佛法人性，基本上挺到位的，三觀也正常，有些理論我也受益匪淺。本文也有大話西游的影子，三段愛情觀，孫悟空的，唐僧的，八戒的，沙僧在這里面是個苦逼的角色，但作者也很好地將他的個性發揮地很好了，伏筆埋得也很好。

文章的敘事方式比較獨特，倒敘，插敘，論敘都有，看著人有些找不找北，需要耐心好好讀的，不能跳著讀，否則會斷了思緒，個人感覺這種方式還是有點混淆，跳來跳去的需要很好的文字駕馭能力，作者功夫到位也解釋清楚了，但是五百年前后這樣穿插來去，還是有些亂，不方便作者閱讀，當然也是文章的特色，仁者見仁智者見智的問題吧。

孫悟空在這本書里有兩個角色同時推進故事情節，一個是善(服從)的，另一次個是惡(西天取經前的)，基本就是善惡交替進行，可以看作是最大的敵人還是自己的發展路線，取經在這里也是如來和金蟬子的一個賭注，看似金蟬子輸了，最后輸的人卻是如來，這里是一個哲學命題，命運的決定論和命運的不可知論，一個是決定論，一個是變化論，作者倡導的是積極向上的變化論，這種論調基本上年輕人受用，老人們多愛決定論，兩種理論沒什么對錯，這是各需所求決定的。

永遠不要去徹底否定一個理論，也不要盲目崇拜一種理論，對和錯不是人定的。

佛的形象又在本書中再次弱化和評判，如來觀音玉皇大帝等仙人們又一次被拿來丑化，這樣做可以更好地凸顯孫悟空無謂的個人英雄主義，可以讓主角情緒精神更加飽滿，當然難免會讓讀者持續增加對佛的厭惡型，其實這并不是作者本意，實是將仙人們暗喻成現在的官員或者上級權利者們，那種官官相護，毫無同情心的工作態度和推諉行為做出批判，這是很有進步性的，社會精神文明見說見文件而不見行動的匱乏是一直存在蔓延的，這就好比是天庭，有各種規則和懲戒，和現行的行政事業國企單位沒多大區別，領導是天，下面干活的人又毫無工作激情可言，組織要你怎么辦，那就是天條，所以西游記的批判現實性很強的，妖哪里是妖，神哪里是神，凡是和仙神有同等法力但不聽管教的就是妖怪，可笑至極，一切都是天注定，是天意。

經典文學作品可能通讀趣味性沒那么爽快，但是它們的生命力生生不息，放在歷朝歷代都是發人省醒不朽的作品，同時還會再衍生出更種后續作品，造福于人。

這個天地，我來過，我奮戰過，我深愛過，我不在乎結局。——《悟空傳》今何在?

中學生孫悟空讀后感

第五篇：《孫悟空三打白骨精》讀后感

篇一：《孫悟空三打白骨精》讀后感

暑假中，我閱讀了名著《西游記》，其中《孫悟空三打白骨精》這個故事真是讓我百看不厭。讓我受益匪淺，懂得了許多道理。

要學悟空，明辨是非。

我越看越想看，不知不覺地被那個神通廣大的齊天大圣所吸引住了，他不僅能夠上天入地，七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖。當他遇到白骨精時，毫不猶豫地降妖捉怪，斬邪除魔，這種善于分辨真假善惡，勇往直前的品質是多么值得我們學習呀!我們生活在一個多姿多彩的社會里，到處充滿陽光雨露，但也有一些事令我們感到不安與無奈，那就是在我們的周圍，時不時會出現一些壞人壞事：路上遇到了和你搭訕的陌生人;一人獨自在家，陌生人按響了門鈴;在放學回家的路上，發現有陌生人悄悄尾隨，四下無人，這可怎么辦......我們沒有孫悟空的火眼金睛，但我們有一個聰明的小腦袋!像孫悟空那樣，不被形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑，擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切偽裝的畫皮，這樣危險才會離我們遠遠的!才能保護好自己。

不學唐僧，善惡不分。

當我看到唐僧因為“分不清善惡，對妖怪講慈悲，錯把孫悟空打死的白骨精當成人，并將孫悟空趕出師門，結果被妖怪捉到洞里”時，既憤恨唐僧真糊涂!又為他的生命安全捏了把汗。當讀到“幸虧孫悟空對師傅忠心耿耿，及時趕到，才救出了唐僧，保住了他的性命?！睍r，一顆懸著的心終于落回了原處，好險呀!唐僧險些為自己“不分黑白，不識人妖”的行為付出沉重的代價。

讀了《孫悟空三打白骨精》后，我想，如果我能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要用我的法力幫助那些需要幫助的人;如果我也能像孫悟空那樣有雙火眼金睛的話，我要用它來幫助警察叔叔抓壞人......總之，我要讓世界遠離邪惡，遠離危險，變得更加和諧美好。

篇二：《孫悟空三打白骨精》讀后感

我過生日那天，姑姑送我一本書，作為我的生日禮物。那本書是四大名著之一的《西游記》。

這本書中的每一個人物都刻畫得十分生動，這次讓我們來談一談《三打白骨精》的故事主角--白骨精。她是一個什么樣的人呢?在我眼里，她(白骨精)是一個既聰明又有膽識而且還是一個不達目的不罷休的“強女人”，不是嗎?你瞧她，為了吃到唐僧肉，使自己長生不老，那真是費勁了心機，使盡了絕招，俗話說“知己知彼，方能百戰百勝”。她知道自己不是孫悟空的對手，所以就隨機應變巧手利用唐僧的菩薩心腸：她先變了一位給給丈夫送飯的賢惠娘子，接著變成了一位尋找閨女的老太婆，然后又變成了一位等待妻子和女兒歸來的老頭。三次變化都沒能逃過孫悟空的火眼金睛，都讓孫悟空一一打死了，這樣一連三條性命死于吃齋念佛的唐僧的眼皮之下，實在無法忍受孫悟空這種殘忍做法的唐僧，一氣之下將孫悟空逐出家門，這一來，正好中了白骨精設下的全套，孫悟空一走，唐僧便成了白骨精的階下囚!

設想把擁有白骨精的智慧和膽識的同學放入校園中，她(他)一定是個優秀的學生，課上她(他)以活躍的思維，多變的形式來理解老師課上講的內容;課下以她(他)的大膽的暢想，勇于創造的精神來豐富同學們的校園生活。雖說“學海無涯”，但以她(他)不達目的不罷休的性子，她(他)一定會離這個“涯”更近些，會比別人走得更遠、更廣，在老師的正確引導下，在周圍人的關心中，她(他)將來一定是個對社會有用的人。

讀了這本書，我明白了像白骨精這種不達目的不罷休的精神，值得我們所有人去學習，值得我們所有人去贊揚!你們說對嗎?

篇三：《孫悟空三打白骨精》讀后感

國慶長假期間我重讀了一本名著：《西游記》，我最喜歡的一篇是：“孫悟空三打白骨精”。

故事的內容是這樣的：唐僧去西天取經，路過一座荒山，山上有個白骨精，她聽說吃唐僧肉能長生不老，就變成了一個老婆婆，走到唐僧面前，被孫悟空看穿，又挨了孫悟空一棒，老婆婆死了，而白骨精化作一縷青煙飄走了。唐僧見老婆婆被孫悟空打死了，便念起緊箍咒來，孫悟空只得假裝求饒。但他憑借火眼金睛又先后識破了白骨精變成的老爺爺、少女，而一旦發現妖怪，孫悟空又毫不猶豫地打死白骨精變成的肉身，并最終使白骨精現出原形，葬身于金箍棒下。但唐僧不知三人均是白骨精所變，以為孫悟空一路害死那么多無辜的人，又念起了緊箍咒，孫悟空實在受不了了，便暫時跑回了花果山。

看完這篇故事，我從孫悟空身上首先感受到的是他的責任心：因為只有他具備看穿妖魔的能力，所以不管唐僧念不念緊箍咒，孫悟空的原則都是：見妖魔就打。即使唐僧有錯怪他的時候，孫悟空還是在默默地保護著唐僧。

還有就是他執著的精神：雖然這次去東土大唐，路上千辛萬苦，但孫悟空從未因為一路上的磨難有過放棄的念頭，即使中途有過委屈，他也只是暫時回到花果山，一旦唐僧師徒有難，他便立刻回來出手相救。

孫悟空的這些優點讓我聯想到：上學期我因為生病，雖然住院三個月，但我并沒有因此休學一年，而是在家自習，最后還是趕上了班級的學習進度，這不也是一種執著嗎?當然，未來學習的道路還很漫長，會遇到更多的艱苦，但我會時時想起孫悟空那般執著的精神，在自己想松懈的時候，我會時時提醒自己，不給自己找任何借口，在老師和同學們的幫助下，取得長足的進步!