第一篇：肖長明總結(jié)（共）

“高效課堂”階段總結(jié)

肖長明

借著我校推出的“高效課堂”的東風(fēng)，全校師生盡數(shù)投入到了這場教改的洪流中。學(xué)校組織了學(xué)科帶頭人，教研組長，及富有活力的青年教師作公開課。通過聽課、評課、研討，對“高效課堂”有了一定的認(rèn)識，切實感受到了“高效課堂”實效性，現(xiàn)總結(jié)如下：

一 對“高效課堂“的認(rèn)識

“高效課堂”的宗旨在于提高課堂教學(xué)的效率，從而達(dá)到教與學(xué)的高效，基本思路是將課堂教學(xué)內(nèi)容前置，老師先設(shè)計好“導(dǎo)學(xué)案”讓學(xué)生提前自學(xué)，對于一些比較簡單的內(nèi)容、學(xué)生能夠自行解決的內(nèi)容，讓學(xué)生提前自學(xué)解決，課堂上，僅僅是解疑答難，從而，避免了無用功，節(jié)省了時間，達(dá)到了高效。同時，教學(xué)過程中，要充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究、合作探究的作用，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力、合作探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、解決問題的能力。使學(xué)生各方面的能力都能得到發(fā)展和提高。

二、優(yōu)化教學(xué)過程

1、精心編制“導(dǎo)學(xué)案”，啟迪學(xué)生智慧。

“高效課堂”教學(xué)模式提倡充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、探究性、合作性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，老師僅僅是引導(dǎo)和解疑。（1）引導(dǎo)，一方面是精心編制“導(dǎo)學(xué)案”，設(shè)計問題情景引導(dǎo)學(xué)生在課下自學(xué)探究、交流研討，另一方面是在課堂教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生思考、討論、探究。（2）解疑，一方面對于同學(xué)們的疑問，先讓全體同學(xué)共同

參與，發(fā)揮集體的智慧，以生教生；另一方面就是學(xué)生們真的無法自己解決的問題，由老師進(jìn)行引導(dǎo)或講解，幫助學(xué)生解疑（這就用到了傳統(tǒng)教學(xué)中的可取之處）。

2、由獨思教學(xué)轉(zhuǎn)向個性、特征教學(xué)

教學(xué)中往往忽視學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，老師一廂情愿地堆積了許多問題，讓學(xué)生逐個解決，學(xué)生思維不暢，最終頭腦空白，究其原因是老師可能“孤芳自賞”、“自我陶醉”而忽視了學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、學(xué)生的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)類型、起點能力、發(fā)展方向甚至心理表現(xiàn)等主體的內(nèi)在呈現(xiàn)，沒有更好地突出學(xué)生的主體地位。如果設(shè)計問題時，只是精心體味知識內(nèi)容，盡可能從多種角度，用多種方法和手段探究、分析、闡述較為典型的、學(xué)生較難接受、掌握的問題，而忽視了很重要的兩點：

（一）問題間突兀，問題設(shè)計的目的太明顯，不可能給學(xué)生以豁然開朗的感覺；

（二）知識的深度、廣度與學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)能否吻合，最終學(xué)生能接受多少？一個好的“導(dǎo)學(xué)案”的問題設(shè)計必須要克服上述的不利因素，深入、細(xì)致地研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》對教學(xué)內(nèi)容的要求，分析本部分內(nèi)容在整個教材中的位置，分析學(xué)生先有的知識與能力，按照人們的認(rèn)知規(guī)律，循序漸進(jìn)、一環(huán)扣一環(huán)的設(shè)計問題情景，特別注意：整個學(xué)案中設(shè)計的所有問題跨度不能太大。

3、由不思教學(xué)轉(zhuǎn)向問題、情境教學(xué)

對于“導(dǎo)學(xué)案”，如果只流于形式：要么翻閱教材，將教材上的內(nèi)容變成問題填空，讓學(xué)生從教材上找答案再填空；要么，從教輔資料上找知識點歸納，讓學(xué)生填空。上述兩種做法，從根本上并沒有能夠

讓學(xué)生去探究、思考，就會讓學(xué)生感到乏味、喪失學(xué)習(xí)的興趣。另一方面，老師的確經(jīng)過了思考，反映了老師的教學(xué)思想，但設(shè)計的問題仍然缺乏啟發(fā)性，將結(jié)果或探究的結(jié)論一目了然地呈現(xiàn)給了學(xué)生，導(dǎo)致了學(xué)生的思維不能有效、深刻地展開，學(xué)生仍是被動接受學(xué)習(xí)，實質(zhì)上屬于 “沒有問題”的“不思教學(xué)”設(shè)計。這種“不思教學(xué)”必然也會導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣低下、學(xué)習(xí)意識淡漠、學(xué)習(xí)行為依賴、學(xué)習(xí)品質(zhì)欠佳。真正的、完整的知識應(yīng)在真實的學(xué)習(xí)情境中獲得的，需要主體與客體的平等互動，真正實現(xiàn)主體的思考、練習(xí)、發(fā)問、協(xié)作、交流。在創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景時，應(yīng)力求真實、生動、直觀而又富于啟迪性。小故事、科學(xué)史實、實物、圖片等也都可以用于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境。

三 備課組強(qiáng)勢推進(jìn)

根據(jù)實際情況開展隨時聽課、評課活動。通過課后評議，課例研討等形式，老師們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。查找課堂教學(xué)低效表現(xiàn)和原因，彌補(bǔ)教學(xué)缺漏，從而進(jìn)一步提高了教學(xué)效益。

總之，推行“高效課堂”勢在必行，任重而道遠(yuǎn)，要順利、有效地推行“高效課堂”，最為關(guān)鍵的是老師要先轉(zhuǎn)型教學(xué)理念，大膽實踐，悉心研究，建立起符合教學(xué)規(guī)律新型教學(xué)思想，再就是，及時總結(jié)、調(diào)整，不斷優(yōu)化教學(xué)過程。希望我校的“高效課堂”，在師生共同努力下愈來愈呈現(xiàn)好的勢頭。

2012.5.15

第二篇：學(xué)習(xí)肖明

5月11日，肖明同志的先進(jìn)事跡報告會結(jié)束后，鄖西縣委組織部結(jié)合本職工作，狠抓“三個結(jié)合”，迅速掀起學(xué)習(xí)肖明先進(jìn)事跡熱潮。

一是與組織部門“一迎雙爭”活動相結(jié)合。要始終把學(xué)習(xí)肖明同志先進(jìn)事跡貫穿“一迎雙爭”活動始終，在全縣組工干部中開展“學(xué)先進(jìn)、見行動”大討論，營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍；開展“什么是組工干部的黨性”征文活動，真正把組織部門建設(shè)成“兩滿意”部門，把組工干部隊伍建設(shè)成“三服務(wù)”優(yōu)秀標(biāo)兵，切實提高組織工作的滿意度和公信度。

二是與組工干部“進(jìn)萬村入萬戶連萬心”活動相結(jié)合。結(jié)合“組織部長下基層”活動，全縣組工干部以肖明為榜樣，走出機(jī)關(guān)，走進(jìn)農(nóng)村，深入基層開展大調(diào)研，真正視群眾為親人，切實做到知民困、解民憂、辦實事。截止5月初，全縣168名組工干部共到結(jié)對村開展活動500多次，聯(lián)系基層黨員群眾1200余人，幫助解決村級和農(nóng)民群眾的實際困難200多件，在全縣形成組工干部“能干事、會干事、干成事”濃厚氛圍。

三是與加強(qiáng)組織部門自身建設(shè)相結(jié)合。加強(qiáng)組工干部自身建設(shè)是全面提高黨的建設(shè)和組織工作水平的現(xiàn)實需要，組織部門要以“學(xué)習(xí)肖明同志先進(jìn)事跡”活動為抓手，切實加強(qiáng)組工干部的思想、作風(fēng)、能力和制度建設(shè)，培養(yǎng)和造就一支公道正派、甘為人梯、清正廉潔、開拓創(chuàng)新、心系群眾的組工干部隊伍。同時，把學(xué)習(xí)肖明精神同當(dāng)前開展的“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”、“基層組織建設(shè)年”、“講黨性、重品行、作表率”等活動結(jié)合起來，為全面推進(jìn)鄖西跨越發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保證，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

向肖明同志學(xué)習(xí)

黃石港區(qū)委組織部副部長肖明同志扎根基層組工戰(zhàn)線14年，被干部群眾譽(yù)為工作“鐵人”、干部“親人”，2011年12月24日，因長期勞累導(dǎo)致顱內(nèi)出血，英年早逝，年僅47歲。肖明同志是新時期基層組織部長的優(yōu)秀代表，是組工干部“講黨性、重品行、作表率”的杰出典范。正如省委書記李鴻忠所說，肖明同志在平凡崗位上干出了不平凡的業(yè)績，用生命詮釋了一個共產(chǎn)黨員對黨的事業(yè)無限忠誠和對基層群眾的熱愛。他是組工干部學(xué)習(xí)的榜樣。

一要學(xué)習(xí)他對黨忠誠、為民盡責(zé)的政治品格。肖明同志始終把黨和人民放在心中最高位置，用自己的實際行動展示了共產(chǎn)黨人對黨忠誠的政治本色，充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部為民盡責(zé)的公仆情懷。學(xué)習(xí)肖明，就要像他那樣為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，堅定理想信念，矢志拼搏奮斗，努力做一名組織放心、干部信任、群眾滿意的好干部；就要像他那樣對人民盡職盡責(zé)，把人民群眾當(dāng)親人，真心實意地為人民群眾辦實事、做好事、解難事，做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人。

二要學(xué)習(xí)他堅持公道正派、任人唯賢的職業(yè)風(fēng)范。肖明同志始終堅持黨的干部路線和正確用人導(dǎo)向，恪守選賢任能的政治責(zé)任，堅持重品行、重實干、重基層、重公認(rèn)，不讓在基層埋頭苦干的老實人吃虧，不讓投機(jī)鉆營者得利。學(xué)習(xí)肖明，就要像他那樣講政治、顧大局、守紀(jì)律，堅持按制度辦事、按規(guī)矩辦事；就要像他那樣勇于抵制歪風(fēng)邪氣，敢于堅持正義，頂住壓力，不被功名利祿驅(qū)使，不為親情俗務(wù)羈絆，努力樹立公道正派、任人唯賢的用人導(dǎo)向。

三要學(xué)習(xí)他在平凡中建功立業(yè)的堅定信念。把平凡的工作做好就是不平凡，把簡單的事情辦妥就是不簡單。參加工作以來、特別是從事組織工作14年來，肖明同志無論在什么崗位，都始終牢記黨的宗旨，始終保持一個共產(chǎn)黨員的政治本色、一個組工干部的職業(yè)操守、一個領(lǐng)導(dǎo)干部的品德風(fēng)范，聚精會神謀工作、一心一意干事業(yè)、一身正氣樹清風(fēng)，在平凡崗位上干出了非凡業(yè)績，用忠誠燃盡了生命之火。學(xué)習(xí)肖明，就要像他那樣認(rèn)真仔細(xì)，工作再緊也要一絲不茍，保證不出差錯，全身心投入到工作中，全心全意為民服務(wù)；就要像他那樣嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，事情再小也要盡善盡美、精益求精，保證做到做好，做到極致。

四是要學(xué)習(xí)他謙虛謹(jǐn)慎的處世態(tài)度。肖明同志慎權(quán)，從不利用職務(wù)特權(quán)到其他單位謀取個人利益，以致5000元的發(fā)票擱置在抽屜。他始終牢記權(quán)力是人民給的，為人民服務(wù)做人民的公仆是他一個組工干部的精神區(qū)位。他慎言，自己老同事老朋友人事工作變動，交談到深夜不透露一丁點信息，人是情感動物，做到這一點沒有高尚的職業(yè)道德品質(zhì)，誰能做到。他慎行，“以部為家”，生命的大部分時間在組織部沒日沒夜的工作中、在基層群眾家噓寒問暖中度過，名勝景地、錦繡山川、娛樂休閑沒有他的腳印。學(xué)習(xí)肖明，就要學(xué)習(xí)他慎權(quán)慎言慎行的處事態(tài)度，樹立新時期組工干部形象。要管住自己的手，認(rèn)真對待手中權(quán)力，保證合理使用權(quán)力，不公權(quán)私用，為個人謀利益；管住自己的嘴，不該說的話堅決不說，時刻牢記組織紀(jì)律，保守組織機(jī)密；管住自己的腿，有時間要多學(xué)習(xí)多工作，不該去的場所堅決不去，時刻維護(hù)好組工干部形象。

五是學(xué)習(xí)他開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。參加工作以來，肖明同志始終堅持推進(jìn)改革、勇于創(chuàng)新的理念，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建和干部工作，他主持推進(jìn)的街道社區(qū)“黨員樓長”、干部德的量質(zhì)化考核等多項工作得到地方黨委和上級組織部門的充分肯定，被基層群眾和黨員干部稱為“研究型干部”和“專家型部長”。學(xué)習(xí)肖明，就要像他那樣積極應(yīng)對新形勢、新問題，敢于打破常規(guī)，結(jié)合工作實際狀況，用新方法解決新問題；就要像他那樣堅持與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取，努力在制度上創(chuàng)新，突破不必要的束縛，尋求突破口和切入點，形成有特色富有成效的工作制度，全力打造工作“品牌”，努力構(gòu)建開放性組織工作新局面。

花橋鎮(zhèn)以學(xué)習(xí)肖明同志先進(jìn)事跡為契機(jī)

掀起“喜創(chuàng)”活動新熱潮

全省學(xué)習(xí)肖明同志先進(jìn)事跡報告會召開以后，在城關(guān)鎮(zhèn)引起了強(qiáng)烈反響。近日，城關(guān)鎮(zhèn)委要求各級黨組織緊密結(jié)合當(dāng)前正在開展的“喜迎十八大，爭創(chuàng)新業(yè)績”活動，迅速掀起學(xué)習(xí)肖明同志事跡熱潮，構(gòu)筑全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的精神高地。

為組織好這次學(xué)習(xí)活動，鎮(zhèn)委專門組織印發(fā)了肖明同志的先進(jìn)事跡，并下發(fā)到各社區(qū)黨組織，各社區(qū)黨組織迅速召開了黨員干部大會進(jìn)行集中學(xué)習(xí)討論活動。

一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。在開展學(xué)習(xí)肖明同志先進(jìn)事跡活動中，城關(guān)鎮(zhèn)各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮模范帶頭作用，率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)，為普通黨員作出表率，帶動廣大黨員和群眾共同學(xué)習(xí)。各黨組織負(fù)責(zé)人通過精讀事跡文章、會議領(lǐng)學(xué)事跡原文、座談討論心得體會，準(zhǔn)確領(lǐng)會肖明同志先進(jìn)事跡精神實質(zhì)，在各單位掀起學(xué)習(xí)熱潮。

二是創(chuàng)新載體深入學(xué)。為把學(xué)習(xí)活動引向深入，全鎮(zhèn)各級黨組織積極開展各項活動，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，確保學(xué)習(xí)成效。鎮(zhèn)委召開了專題學(xué)習(xí)會。由鎮(zhèn)組織辦公室收集整理肖明同志先進(jìn)事跡材料，將學(xué)習(xí)材料下發(fā)到各黨組織，要求各黨組織召開黨員會議專題學(xué)習(xí)肖明同志先進(jìn)事跡。各農(nóng)村（社區(qū)）黨組織結(jié)合巡訪問事活動，廣泛宣傳肖明同志先進(jìn)事跡，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面。在全鎮(zhèn)黨員干部中努力營造“學(xué)習(xí)肖明精神，爭創(chuàng)一流業(yè)績”的濃厚氛圍。同時，各黨組織針對在外務(wù)工黨員的實際，通過電話、短信通知，為在外務(wù)工黨員“加餐”、“補(bǔ)課”，大力倡導(dǎo)肖明同志無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的新風(fēng)尚，進(jìn)一步激發(fā)了在外務(wù)工黨員干事創(chuàng)業(yè)熱情。

三是聯(lián)系實際結(jié)合學(xué)。通過學(xué)習(xí)肖明同志先進(jìn)事跡，全鎮(zhèn)黨員干部一致表示，學(xué)習(xí)肖明同志先進(jìn)事跡重在四點：

一學(xué)他為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁、對黨忠誠的政治品格。政治立場堅定是對共產(chǎn)黨員的基本要求，更是對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。肖明同志參加工作以來，無論在什么職位上，都始終牢記黨的宗旨，始終保持一個共產(chǎn)黨員的政治本色，在平凡崗位上干出了不平凡業(yè)績，用忠誠燃盡了生命之火。廣大黨員干部要學(xué)習(xí)像他那樣堅決執(zhí)行黨的路線方針政策，在重大問題面前旗幟鮮明，在關(guān)鍵時刻頭腦清醒，始終保持言行一致。

二學(xué)他堅持黨的組織原則、公道正派的職業(yè)操守。肖明同志在工作中，能正確運(yùn)用手中權(quán)力，嚴(yán)把選人用人關(guān)，堅持憑實績使用干部，公道正派，知人善任。面對權(quán)力的時候有清醒認(rèn)識，深知手中權(quán)力無論大小都來自于黨和人民的授權(quán)。向肖明同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣講政治、顧大局、守紀(jì)律，做到原則問題決不讓步、關(guān)鍵時候敢于較真、大是大非面前毫不含糊，在全社會努力營造崇尚公道正派的良好風(fēng)氣。

三學(xué)他敢于改革、勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神。創(chuàng)新是一個民族向上的不懈動力，我們要學(xué)習(xí)肖明同志銳意進(jìn)取，求真務(wù)實，努力創(chuàng)一流業(yè)績、樹立一流形象的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他視黨的事業(yè)為生命，刻苦鉆研組工業(yè)務(wù)的精神，堅持干一行、愛一行、鉆一行、精一行，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)和改進(jìn)各項工作，做到不回避矛盾困難、不懼怕風(fēng)險挑戰(zhàn)，堅持不懈地推進(jìn)各項工作的理念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。

四學(xué)他嚴(yán)格要求自己、清正廉潔的優(yōu)秀品德。清正廉潔是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不可逾越的道德“底線”。肖明同志清廉如水、守正如山，衣食住行不講究，對待群眾像親人，自己家庭不寬裕卻經(jīng)常接濟(jì)比自己困難的黨員和群眾，親戚送給他的二手車成為他接送同事深夜加班回家的專車，從來不向公家報銷一分錢費用。向肖明同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣光明磊落、淡泊名利，常思貪欲之害，常懷律己之心，常修為政之德，始終保持高尚的精神追求，做到一身正氣，兩袖清風(fēng)。

鎮(zhèn)委就如何開展學(xué)習(xí)肖明同志先進(jìn)事跡活動也作了具體的安排部署，要求全體參學(xué)單位進(jìn)一步組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)討論肖明同志先進(jìn)事跡精神，迅速掀起學(xué)習(xí)肖明同志先進(jìn)事跡活動的熱潮，把深入開展“喜創(chuàng)”活動要求落實到工作實踐中去。一是把學(xué)習(xí)肖明精神與“喜創(chuàng)”活動結(jié)合起來。強(qiáng)化黨員干部的模范帶頭意識。二是把“喜創(chuàng)”活動同關(guān)注民生、為群眾解決困難結(jié)合起來。要以肖明同志為榜樣，走出機(jī)關(guān)，走進(jìn)基層、走入群眾調(diào)查研究，切實為基層解難題、辦實事，辦好事。三是把“喜創(chuàng)”活動與今后一個時期全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展相結(jié)合。圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，全鎮(zhèn)黨員干部凝心聚力，共謀發(fā)展，為奮力推進(jìn)我縣“實干興縣、跨越發(fā)展、追趕宜都、爭進(jìn)十強(qiáng)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，建設(shè)市域副中心城市作出積極的貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的成績，向黨的十八大獻(xiàn)禮。

第三篇：學(xué)習(xí)肖明

5月11日，肖明同志的先進(jìn)事跡報告會結(jié)束后，鄖西縣委組織部結(jié)合本職工作，狠抓“三個結(jié)合”，迅速掀起學(xué)習(xí)肖明先進(jìn)事跡熱潮。

一是與組織部門“一迎雙爭”活動相結(jié)合。要始終把學(xué)習(xí)肖明同志先進(jìn)事跡貫穿“一迎雙爭”活動始終，在全縣組工干部中開展“學(xué)先進(jìn)、見行動”大討論，營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍；開展“什么是組工干部的黨性”征文活動，真正把組織部門建設(shè)成“兩滿意”部門，把組工干部隊伍建設(shè)成“三服務(wù)”優(yōu)秀標(biāo)兵，切實提高組織工作的滿意度和公信度。

二是與組工干部“進(jìn)萬村入萬戶連萬心”活動相結(jié)合。結(jié)合“組織部長下基層”活動，全縣組工干部以肖明為榜樣，走出機(jī)關(guān)，走進(jìn)農(nóng)村，深入基層開展大調(diào)研，真正視群眾為親人，切實做到知民困、解民憂、辦實事。截止5月初，全縣168名組工干部共到結(jié)對村開展活動500多次，聯(lián)系基層黨員群眾1200余人，幫助解決村級和農(nóng)民群眾的實際困難200多件，在全縣形成組工干部“能干事、會干事、干成事”濃厚氛圍。

三是與加強(qiáng)組織部門自身建設(shè)相結(jié)合。加強(qiáng)組工干部自身建設(shè)是全面提高黨的建設(shè)和組織工作水平的現(xiàn)實需要，組織部門要以“學(xué)習(xí)肖明同志先進(jìn)事跡”活動為抓手，切實加強(qiáng)組工干部的思想、作風(fēng)、能力和制度建設(shè)，培養(yǎng)和造就一支公道正派、甘為人梯、清正廉潔、開拓創(chuàng)新、心系群眾的組工干部隊伍。同時，把學(xué)習(xí)肖明精神同當(dāng)前開展的“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”、“基層組織建設(shè)年”、“講黨性、重品行、作表率”等活動結(jié)合起來，為全面推進(jìn)鄖西跨越發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保證，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

向肖明同志學(xué)習(xí)

黃石港區(qū)委組織部副部長肖明同志扎根基層組工戰(zhàn)線14年，被干部群眾譽(yù)為工作“鐵人”、干部“親人”，2011年12月24日，因長期勞累導(dǎo)致顱內(nèi)出血，英年早逝，年僅47歲。肖明同志是新時期基層組織部長的優(yōu)秀代表，是組工干部“講黨性、重品行、作表率”的杰出典范。正如省委書記李鴻忠所說，肖明同志在平凡崗位上干出了不平凡的業(yè)績，用生命詮釋了一個共產(chǎn)黨員對黨的事業(yè)無限忠誠和對基層群眾的熱愛。他是組工干部學(xué)習(xí)的榜樣。

一要學(xué)習(xí)他對黨忠誠、為民盡責(zé)的政治品格。肖明同志始終把黨和人民放在心中最高位置，用自己的實際行動展示了共產(chǎn)黨人對黨忠誠的政治本色，充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部為民盡責(zé)的公仆情懷。學(xué)習(xí)肖明，就要像他那樣為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，堅定理想信念，矢志拼搏奮斗，努力做一名組織放心、干部信任、群眾滿意的好干部；就要像他那樣對人民盡職盡責(zé)，把人民群眾當(dāng)親人，真心實意地為人民群眾辦實事、做好事、解難事，做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人。

二要學(xué)習(xí)他堅持公道正派、任人唯賢的職業(yè)風(fēng)范。肖明同志始終堅持黨的干部路線和正確用人導(dǎo)向，恪守選賢任能的政治責(zé)任，堅持重品行、重實干、重基層、重公認(rèn)，不讓在基

層埋頭苦干的老實人吃虧，不讓投機(jī)鉆營者得利。學(xué)習(xí)肖明，就要像他那樣講政治、顧大局、守紀(jì)律，堅持按制度辦事、按規(guī)矩辦事；就要像他那樣勇于抵制歪風(fēng)邪氣，敢于堅持正義，頂住壓力，不被功名利祿驅(qū)使，不為親情俗務(wù)羈絆，努力樹立公道正派、任人唯賢的用人導(dǎo)向。

三要學(xué)習(xí)他在平凡中建功立業(yè)的堅定信念。把平凡的工作做好就是不平凡，把簡單的事情辦妥就是不簡單。參加工作以來、特別是從事組織工作14年來，肖明同志無論在什么崗位，都始終牢記黨的宗旨，始終保持一個共產(chǎn)黨員的政治本色、一個組工干部的職業(yè)操守、一個領(lǐng)導(dǎo)干部的品德風(fēng)范，聚精會神謀工作、一心一意干事業(yè)、一身正氣樹清風(fēng)，在平凡崗位上干出了非凡業(yè)績，用忠誠燃盡了生命之火。學(xué)習(xí)肖明，就要像他那樣認(rèn)真仔細(xì)，工作再緊也要一絲不茍，保證不出差錯，全身心投入到工作中，全心全意為民服務(wù)；就要像他那樣嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，事情再小也要盡善盡美、精益求精，保證做到做好，做到極致。

四是要學(xué)習(xí)他謙虛謹(jǐn)慎的處世態(tài)度。肖明同志慎權(quán)，從不利用職務(wù)特權(quán)到其他單位謀取個人利益，以致5000元的發(fā)票擱置在抽屜。他始終牢記權(quán)力是人民給的，為人民服務(wù)做人民的公仆是他一個組工干部的精神區(qū)位。他慎言，自己老同事老朋友人事工作變動，交談到深夜不透露一丁點信息，人

是情感動物，做到這一點沒有高尚的職業(yè)道德品質(zhì)，誰能做到。他慎行，“以部為家”，生命的大部分時間在組織部沒日沒夜的工作中、在基層群眾家噓寒問暖中度過，名勝景地、錦繡山川、娛樂休閑沒有他的腳印。學(xué)習(xí)肖明，就要學(xué)習(xí)他慎權(quán)慎言慎行的處事態(tài)度，樹立新時期組工干部形象。要管住自己的手，認(rèn)真對待手中權(quán)力，保證合理使用權(quán)力，不公權(quán)私用，為個人謀利益；管住自己的嘴，不該說的話堅決不說，時刻牢記組織紀(jì)律，保守組織機(jī)密；管住自己的腿，有時間要多學(xué)習(xí)多工作，不該去的場所堅決不去，時刻維護(hù)好組工干部形象。

五是學(xué)習(xí)他開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。參加工作以來，肖明同志始終堅持推進(jìn)改革、勇于創(chuàng)新的理念，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建和干部工作，他主持推進(jìn)的街道社區(qū)“黨員樓長”、干部德的量質(zhì)化考核等多項工作得到地方黨委和上級組織部門的充分肯定，被基層群眾和黨員干部稱為“研究型干部”和“專家型部長”。學(xué)習(xí)肖明，就要像他那樣積極應(yīng)對新形勢、新問題，敢于打破常規(guī)，結(jié)合工作實際狀況，用新方法解決新問題；就要像他那樣堅持與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取，努力在制度上創(chuàng)新，突破不必要的束縛，尋求突破口和切入點，形成有特色富有成效的工作制度，全力打造工作“品牌”，努力構(gòu)建開放性組織工作新局面。

花橋鎮(zhèn)以學(xué)習(xí)肖明同志先進(jìn)事跡為契機(jī)

掀起“喜創(chuàng)”活動新熱潮

全省學(xué)習(xí)肖明同志先進(jìn)事跡報告會召開以后，在城關(guān)鎮(zhèn)引起了強(qiáng)烈反響。近日，城關(guān)鎮(zhèn)委要求各級黨組織緊密結(jié)合當(dāng)前正在開展的“喜迎十八大，爭創(chuàng)新業(yè)績”活動，迅速掀起學(xué)習(xí)肖明同志事跡熱潮，構(gòu)筑全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的精神高地。

為組織好這次學(xué)習(xí)活動，鎮(zhèn)委專門組織印發(fā)了肖明同志的先進(jìn)事跡，并下發(fā)到各社區(qū)黨組織，各社區(qū)黨組織迅速召開了黨員干部大會進(jìn)行集中學(xué)習(xí)討論活動。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。在開展學(xué)習(xí)肖明同志先進(jìn)事跡活動中，城關(guān)鎮(zhèn)各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮模范帶頭作用，率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)，為普通黨員作出表率，帶動廣大黨員和群眾共同學(xué)習(xí)。各黨組織負(fù)責(zé)人通過精讀事跡文章、會議領(lǐng)學(xué)事跡原文、座談討論心得體會，準(zhǔn)確領(lǐng)會肖明同志先進(jìn)事跡精神實質(zhì)，在各單位掀起學(xué)習(xí)熱潮。

二是創(chuàng)新載體深入學(xué)。為把學(xué)習(xí)活動引向深入，全鎮(zhèn)各級黨組織積極開展各項活動，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，確保學(xué)習(xí)成效。鎮(zhèn)委召開了專題學(xué)習(xí)會。由鎮(zhèn)組織辦公室收集整理肖明同志先進(jìn)事跡材料，將學(xué)習(xí)材料下發(fā)到各黨組織，要求各黨組織召開黨員會議專題學(xué)習(xí)肖明同志先進(jìn)事跡。各農(nóng)村（社區(qū)）黨組織結(jié)合巡訪問事活動，廣泛宣傳肖明同志先進(jìn)事跡，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面。在全鎮(zhèn)黨員干部中努力營造“學(xué)習(xí)肖明精神，爭創(chuàng)一流業(yè)績”的濃厚氛圍。同時，各黨組織針對在外務(wù)工黨員的實際，通過電話、短信通知，為在外務(wù)工黨員“加餐”、“補(bǔ)課”，大力倡導(dǎo)肖明同志無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的新風(fēng)尚，進(jìn)一步激發(fā)了在外務(wù)工黨員干事創(chuàng)業(yè)熱情。

三是聯(lián)系實際結(jié)合學(xué)。通過學(xué)習(xí)肖明同志先進(jìn)事跡，全鎮(zhèn)黨員干部一致表示，學(xué)習(xí)肖明同志先進(jìn)事跡重在四點：

一學(xué)他為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁、對黨忠誠的政治品格。政治立場堅定是對共產(chǎn)黨員的基本要求，更是對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。肖明同志參加工作以來，無論在什么職位上，都始終牢記黨的宗旨，始終保持一個共產(chǎn)黨員的政治本色，在平凡崗位上干出了不平凡業(yè)績，用忠誠燃盡了生命之火。廣大黨員干部要學(xué)習(xí)像他那樣堅決執(zhí)行黨的路線方針政策，在重大問題面前旗幟鮮明，在關(guān)鍵時刻頭腦清醒，始終保持言行一致。

二學(xué)他堅持黨的組織原則、公道正派的職業(yè)操守。肖明同志在工作中，能正確運(yùn)用手中權(quán)力，嚴(yán)把選人用人關(guān)，堅持憑實績使用干部，公道正派，知人善任。面對權(quán)力的時候有清醒認(rèn)識，深知手中權(quán)力無論大小都來自于黨和人民的授權(quán)。向肖明同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣講政治、顧大局、守紀(jì)律，做到原則問題決不讓步、關(guān)鍵時候敢于較真、大是大非面前毫不含糊，在全社會努力營造崇尚公道正派的良好風(fēng)氣。

三學(xué)他敢于改革、勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神。創(chuàng)新是一個民族向上的不懈動力，我們要學(xué)習(xí)肖明同志銳意進(jìn)取，求真務(wù)實，努力創(chuàng)一流業(yè)績、樹立一流形象的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他視黨的事業(yè)為生命，刻苦鉆研組工業(yè)務(wù)的精神，堅持干一行、愛一行、鉆一行、精一行，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)和改進(jìn)各項工作，做到不回避矛盾困難、不懼怕風(fēng)險挑戰(zhàn)，堅持不懈地推進(jìn)各項工作的理念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。

四學(xué)他嚴(yán)格要求自己、清正廉潔的優(yōu)秀品德。清正廉潔是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不可逾越的道德“底線”。肖明同志清廉如水、守正如山，衣食住行不講究，對待群眾像親人，自己家庭不寬裕卻經(jīng)常接濟(jì)比自己困難的黨員和群眾，親戚送給他的二手車成為他接送同事深夜加班回家的專車，從來不向公家報銷一分錢費用。向肖明同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣光明磊落、淡泊名利，常思貪欲之害，常懷律己之心，常修為政之德，始終保持高尚的精神追求，做到一身正氣，兩袖清風(fēng)。鎮(zhèn)委就如何開展學(xué)習(xí)肖明同志先進(jìn)事跡活動也作了具體的安排部署，要求全體參學(xué)單位進(jìn)一步組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)討論肖明同志先進(jìn)事跡精神，迅速掀起學(xué)習(xí)肖明同志先進(jìn)事跡活動的熱潮，把深入開展“喜創(chuàng)”活動要求落實到工作實踐中去。一是把學(xué)習(xí)肖明精神與“喜創(chuàng)”活動結(jié)合起來。強(qiáng)化黨員干部的模范帶頭意識。二是把“喜創(chuàng)”活動同關(guān)注民生、為群眾解決困難結(jié)合起來。要以肖明同志為榜樣，走出機(jī)關(guān)，走進(jìn)基層、走入群眾調(diào)查研究，切實為基層解難題、辦實事，辦好事。三是把“喜創(chuàng)”活動與今后一個時期全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展相結(jié)合。圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，全鎮(zhèn)黨員干部凝心聚力，共謀發(fā)展，為奮力推進(jìn)我縣“實干興縣、跨越發(fā)展、追趕宜都、爭進(jìn)十強(qiáng)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，建設(shè)市域副中心城市作出積極的貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的成績，向黨的十八大獻(xiàn)禮。

第四篇：日月明教案肖

日月明教案第一課時

教學(xué)目標(biāo)：

1．指導(dǎo)學(xué)生會認(rèn)13個會意字。

2．正確朗讀課文。

3．通過不同形式的朗讀，理解、感悟漢字。教學(xué)的重點難點： 讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形。課前準(zhǔn)備：

有關(guān)識字的課件。

一、導(dǎo)入新課、激發(fā)情趣 1．復(fù)習(xí)以前學(xué)過的字。師：小朋友，我們已經(jīng)認(rèn)識了很多漢字，能自己讀書，看報，還能自己寫句子，真是了不起。來，我們先來認(rèn)認(rèn)幾個生字朋友（課件出示日、月、小、土、大、一、火、田、人、木、目、二、三、日、手等生字），全班齊讀。今天老師還要帶你們到漢字王國里認(rèn)識一些有趣的朋友。

2、（課件出示日出）你看到了什么？（太陽越升越高，照亮了大地。）

（課件出示月升）誰再來說說你看到了什么？

師小結(jié)：太陽也叫日，月亮也叫月。日和月都給大地帶來了光明，它們手拉手做朋友，組成了一個新的字“明”。

（課件出示明），這個字讀什么？（正音，強(qiáng)調(diào)后鼻音，齊讀）你們以前有沒有見過“明”，你能不能用“明”組詞？

3、這節(jié)課我們就要認(rèn)識許多像“明”這樣的字！這些字是由兩個或兩個以上漢字組成的，它的意思就是這幾個漢字意思的組合，這樣的漢字叫“會意字”

二、初讀課文

1、大家都很想學(xué)了吧？那就趕緊打開書，翻到97頁《日月明》這一課，先聽老師讀一讀這篇課文。（師范讀）

2、聽老師讀后，你們想讀嗎？想的話就把書擺好，用右手指著字，跟著老師讀。

3、大家讀得真認(rèn)真！你們還想讀嗎？來，自己也來輕聲的讀讀看，遇到不會讀的生字就請拼音寶寶幫忙。（師巡視指導(dǎo)）

4、大家讀的可真棒，肯定都發(fā)現(xiàn)了在這篇課文里藏著一些生字寶寶。你們想認(rèn)識他們嗎？

三、學(xué)習(xí)生字。

1、我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的這些的會意字很有趣，你要想辦法記住它。課件出示魚的圖及漢字，羊的圖及漢字，然后將兩個字合起來組成“鮮”，讓學(xué)生觀察，再說說如何記住“鮮”字。

2、鼓勵學(xué)生用編口溜的方法記住“鮮”。師示范，如： 桌上有魚，有羊，味兒真鮮美等等。

3、生齊讀并給“鮮”字組詞。（鮮花、鮮美）

4、我們再來玩?zhèn)€游戲好嗎？猜一猜的游戲。看看圖，猜猜是什么字，并告訴大家你是怎么猜出來的。課件演示：

塵：很小的土，就是塵，塵土飛揚(yáng)；(塵土)尖：尖的東西都長什么樣？上面小下面大，就像你們的削好的鉛筆，你還知道什么東西是尖的？(筆尖)滅：這一橫就像滅火的樹枝；(滅火)男：誰在田里干活？是爸爸還是媽媽？男人在田里出力； 休：人要變成“亻”人靠在樹下休息。看：手在眼睛邊上，可以看得更遠(yuǎn)。林：捺要變成丶，讀準(zhǔn)前鼻音。

森：很多樹木就構(gòu)成了森林。強(qiáng)調(diào)平舌音。從：兩個人，跟從。強(qiáng)調(diào)平舌音。眾：三個人，眾多人。讀準(zhǔn)翹舌音。

5、看圖猜字會了，看字想畫面也會了，再出個難題考考大家好嗎？

猜字謎：上看一棵樹，下看兩棵樹，仔細(xì)看一看，還有許多樹。這是什么字？

6、你能給“眾”也編個字謎嗎？

7、采取多種形式讀生字。帶拼音讀，爬樓梯讀，放飛氣球讀。

四、再讀課文

1、剛才我們已經(jīng)認(rèn)識了這課的生字，下面我們再來讀一讀這篇課文，好不好？我們先來小組賽讀。男生先開始。老師給你們讀課題。女生評議。女生讀，男生評議。

2、同學(xué)們讀得可真棒！聽著你們讀得這么起勁，我也想讀，咱們合作讀，好嗎？拿好書，師讀日月──，你們讀明，來，我們試一下，真聰明，就這么讀。

3、大家看著拼音會讀了，那去掉拼音還會讀嗎？真的會讀？那咱們就來試試看！合上書，放桌角，看大屏幕！我們一起來讀好不好？

4、小朋友就是能干！不用看拼音都會讀了！再加大難度還會嗎？（大屏幕隱去后面一個字）現(xiàn)在還會讀嗎？（大屏幕隱去前面兩個字）現(xiàn)在還會讀嗎？

5、全班齊讀。

第五篇：肖明同志先進(jìn)事跡

肖明同志先進(jìn)事跡：用生命詮釋黨性——記黃石優(yōu)秀組工干部肖明

時間:2012-04-05 09:55來源:未知 作者:dbgm01 點擊:

1008次

一個普通的工作日。

在黃石港區(qū)政府的一件普通辦公室里，擺設(shè)老舊簡單，辦公桌上堆滿各類文稿，唯一特別的是，書柜里靜靜擺放了幾十本手抄筆記。

這是一個工作日，可是，原本應(yīng)該伏案工作的辦公室主人已經(jīng)永遠(yuǎn)離開！

2011年12月24日，湖北省黃石市黃石港區(qū)組織部副部長肖明因長期勞累導(dǎo)致顱內(nèi)出血，英年早逝，年僅47歲。

肖明就在這間普通的辦公室里，年復(fù)一年、日復(fù)一日，做著基層組工工作。在這個崗位上，不會有激動人心的成果，也不會有轟轟烈烈的事跡，只有一條條必須遵守的紀(jì)律和原則。

把每一件平凡的事情做好，卻是真正的不平凡。作為一名組工干部，肖明始終保持一個共產(chǎn)黨員的本色，恪守職業(yè)操守，對工作精益求精，用忠誠燃盡了生命之火。

干起工作像“鐵人”，對待干部和群眾像“親人”，他的事跡感動了黃石，感動了荊楚。

3月13日，中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮作出批示，要求廣大組工干部向肖明同志學(xué)習(xí)。

甘當(dāng)老黃牛 一腔熱血投身工作

回憶起肖明，所有人都說：“他太累了，工作起來不要命。

2011年換屆前，黃石港區(qū)大事不斷，均涉及到組織人事工作。作為分管干部、組織工作的副部長，肖明連續(xù)加班，忙到凌晨甚至兩三點鐘是家常便飯。有時晚上干完活就在沙發(fā)上一歪，第二天早上接著上班。

黃石港區(qū)政協(xié)副主席陸震說，”他就像一頭牛，不論往身上加多少重量，都不吭一聲。“

據(jù)肖明的妻子程迎暉回憶，那段日子，肖明幾個月來總共只回家陪她吃過3次晚飯：他早上6點半起床，妻子還沒醒；晚上經(jīng)常加班到十一二點，妻子已經(jīng)睡著了。

2011年12月16日，頭痛難忍的肖明到黃石市中心醫(yī)院檢查出顱內(nèi)出血，迅速轉(zhuǎn)至武漢同濟(jì)醫(yī)院。18日中午，身在重癥監(jiān)護(hù)室的他，向同事發(fā)出最后一條短信：”關(guān)于黨的十八大代表提名，請盡快向各單位收集齊材料……“

程迎暉得知此事后，非常生氣；”到了這個時候你還在想著工作，真是不要命了！“

肖明斷斷續(xù)續(xù)的說：”這些工作都是我經(jīng)手的，別人不知道，得事先告訴別人，我怕萬一真的醒不過來了，影響了工作啊！“

12月21日下午，肖明的頭痛再次加重，當(dāng)晚7時被推進(jìn)了手術(shù)室。24日凌晨1時45分，不幸去世。

”在他去醫(yī)院前，其實已經(jīng)頭痛了一個星期，以為是得了感冒，為了不影響工作，他沒有告訴任何同事。“

回憶起丈夫生前的生活點滴，妻子程迎暉泣不成聲，肖明在彌留之際，跟她說的最后一句話是，”老婆，對不起，我陪你的時間太少！“

就在肖明閉上眼睛的前一刻，他雙目凝視著妻子，淚水不停地向外流。程迎暉知道他是在表示對家庭、對家人的歉意。從他的眼神可以看出，他是在責(zé)備自己不是一個好老公、好父親。

把瑣碎工作做到完美 不讓黨的形象受影響

一名組工干部，常常扮演的是”幕后“角色，嘴要緊，心要正，還要常受委屈。然而，在這種情況下，肖明在黃石港區(qū)的考核中經(jīng)常得第一。

”他白天都在跟干部們談心，只有晚上的時間加班寫材料。“黃石市婦聯(lián)黨組書記胡俊介紹，肖明的辦公室總是開著門，誰來都遞上一根煙，泡上一杯茶，耐心傾聽，從沒見過他發(fā)脾氣。

肖明從事組工工作14年來，刻苦鉆研，精益求精，成為全區(qū)組工干部隊伍中的”活字典“。私下里，周圍的年輕同事都不喊他”部長“，而是直接稱他”老師“。

區(qū)直機(jī)關(guān)的幾百名干部，肖明不用看檔案，都能知道姓名、年齡、工齡和家庭情況，因為他時時刻刻都在關(guān)注著這些干部的工作和生活情況。

嚴(yán)守組織機(jī)密是組工干部的重要素質(zhì)。原區(qū)委組織部副部長黃立軍大肖明12歲，兩人是無話不談的”哥們“，在黃立軍改任非領(lǐng)導(dǎo)崗位的頭一天，肖明拉著他喝酒談心到深夜，卻沒有透露一絲口風(fēng)。

去年，肖明帶領(lǐng)同事編纂十八大代表的提名名冊，一直忙碌到凌晨才把一百多頁的冊子裝訂好，最后一次校對發(fā)現(xiàn)，有個代表候選人的籍貫寫錯一個字。對于這個微小的誤差，有人表示可以忽略。肖明嚴(yán)肅的指出，”任何差錯都可能對選舉帶來影響，必須糾正。“最后，重新把厚厚的冊子拆開修訂，快到天亮才忙完。

考察干部的”德“一直是難點，肖明去年12月制訂出《關(guān)于對干部的德進(jìn)行考察評價的實施辦法》，用政治品德、職業(yè)道德、家庭美德等16個指標(biāo)對干部的德做定量考察，《辦法》作為課題被全國黨建研究會定為一等獎。

關(guān)心同事 幫助群眾 像蠟燭一樣溫暖他人

”肖明的人生不像煙花那么燦爛，可是像燭光一樣給人溫暖。“市婦聯(lián)黨組書記胡俊說，肖明從不為自己考慮，可是心里總是裝著工作，裝著干部和群眾。

肖明的姐姐知道他每天晚上要忙到很晚才回家，便將自己一輛半舊的小車送給他作為交通工具。而肖明卻讓”私車公用“，外出開會開自己的車、送同事回家用自己的車，而他從沒在部里報過1分錢的油費。

”只要有人加班，肖部長一定在，不管多晚，都會用車把同事送回家。“區(qū)委組織部組織科科長李學(xué)說，肖部長是一個沒有領(lǐng)導(dǎo)架子的人，他總是用實際行動來影響他人，感染他人，跟他一起加班，即使很累，也很舒服，”同事們總是笑言，肖部長是全區(qū)級別最高的司機(jī)。“

2007年，區(qū)委組織部掛點延安路社區(qū)，肖明堅持每周五下午到社區(qū)開展勞動。社區(qū)書記黃朝著說，肖部長是個領(lǐng)導(dǎo)，更像個大哥，每月的第一個周末，一定會來社區(qū)走訪，風(fēng)雨無阻。”他把社區(qū)每個角落都跑遍了，清理了八處死角，對兩條路進(jìn)行了改造。"

延安路社區(qū)居民黃太春，是位下崗黨員，他在外打工時學(xué)得一手紡織的技能。黃太春想回家開辦一個紡織廠，卻苦于缺場地、缺資金。肖明得知情況后，利用朋友關(guān)系，為黃太春爭取到了70多萬元的啟動資金，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決了場地。2009年下半年，黃太春的紡織廠辦起來了，目前生意紅火。可幫他辦廠的肖明卻倒下了。

當(dāng)黃太春得知肖明去世的消息后，這個大男人放聲痛哭。