第一篇：中職學校德育教育教學現狀調查問卷(教師卷)9月2日修改

學校德育教學、德育工作情況調查問卷

（教師卷）

（本卷調查對象包括學校領導及教學、學生管理、教學督導等相關部門領導和老師）尊敬的老師：您好！我們希望通過這份問卷，了解關于德育工作的一些情況。這份問卷不記名，我們同時承諾不將作答結果透露給與此研究無關的任何人，答題結果不用于個人思想評定。本問卷選擇題都是單選，答案沒有對錯之分，請按照您的真實想法作答即可。謝謝合作，祝您心情愉快！襄樊職教中心

1、您的學歷為（）A、中專B、專科C、本科D、研究生

2、您的職稱是（）A、初級B、中級C、高級

3、您的工作屬于（）A、專職教師B、兼職教師C、外聘教師

4、您校各教學班德育課程一般開設幾個學期？（）

A、1學期B、2學期C、3學期D、4學期E、5學期F、6學期G、不開

5、您校使用的德育教材是：（）

A、國家規劃教材B、校本教材

C、其它教材（請注明出版單位____________________________________）。

6、認為您校選用的中職德育教材的內容如何？（）

A、很好B、較好C、一般D、不好

7、您校德育課開設情況是（）

A.所有教學班級均開設B.只有大部分班級開設C.只有少部分班級開設D.均未開設

8、貴校德育課開設課時為（）

A.按教學大綱要求，每周2課時B.每周多于2課時

C.每周少于2課時D.沒開

9、您所在學校的德育特色是什么，您了解嗎？（）A、了解B、知道一點C、不清楚

10、您認為學校德育工作的實效性怎樣？（）A、很強B、一般C、較差D、不清楚

11、您認為學校課外德育活動情況。（）A、很豐富B、一般C、比較貧乏D、不清楚

12、您所在學校的德育交流研討活動是否制度化、經常化。（）A、是B、不是C、不清楚

13、您認為學校德育最需要加強哪方面的工作（）

A、德育課程教學B、學科滲透C、社會實踐D、說不清

14、您對德育工作投入的精力（）A、很大B、一般C、很少D、說不清

15、你認為在學生的思想道德中還存在哪些突出的不良現象，應該怎樣加強教育？

第二篇：調查問卷(教師卷)

發展街小學開展黨的群眾路線教育實踐活動

調查問卷（教師卷）

您好，感謝您參與我們的問卷調查工作。本調查問卷采取無記名方式，請結合實際情況填寫。

1.校長和班子成員的教育理論水平、實際管理能力和研究能力如何?（）

A、優秀B、一般C、較差

2.學校黨組織能否充分發揮政治核心和監督、保障作用？（）

A、能B、作用發揮不夠C、不能

3.學校教師對學校的重大決策（）

A、有知情權和參與權 B、有知情權但無參與權

C、學校領導確定即可D、無知情權也無參與權。

4.學校對教師的思想政治工作（）

A、能結合教師的思想實際，做耐心細致的思想工作，解決實際困難

B、雖然能做教師的思想工作，但空洞的說教太多，解決實際問題少

C、很少做思想工作，主要靠行政命令

5.您認為學校領導對德育骨干隊伍建設工作：（）

A、非常重視，有得力的工作措施并取得好的效果

B、重視，但工作措施不得力，效果不明顯

C、只重視教學骨干培養，忽視德育骨干隊伍建設

6.學校在評教議教活動中發現的師德問題是否有針對性的處理措施：（）

A、有B、沒有C、不知道

7.你認為學校的教師考核的評價機制公正嗎？（）

A、公正B、較公正C、不公正

8.校長和班子成員是否經常深入課堂聽課，和教師一起解決教學中遇到的問題?（A能按要求聽課、評課B有時聽課、評課C很少聽課、評課

9.學校有無各類功能的教室、實驗室、圖書室和實踐基地，并充分利用?（）

A學校有各室，并能充分利用

B學校有部分專用教室，能充分用個別專用教室

C專用教室不全，也不能充分利用各室）

10.學校有沒有促進教師專業水平、理論水平、教學能力不斷提高的計劃、措施和目標?（）A有，且內容具體，措施得力B有，但內容不具體C沒有

11.學校是否有計劃地組織聽課、評課活動?（）

A學校能按計劃組織聽課、評課活動B學校有課計劃，但不能落實

C學校沒有聽評課計劃，也不組織此項活動

12.學校在新課程改革方面有沒有相應的計劃并加以落實（）

A、有B、沒有C、不清楚

13.您覺得“在教學中要照顧到每一個學生”可能嗎？（）

A.完全可能B.只要努力還是有可能C.不可能

14.您對所在學校的總體評價（）

A、優B、良C、一般

15、您認為與學生之間最好是：（）

A.新型的合作關系B.指導與幫助C.命令與服從

16、在處理學生心理問題方面，您感到最欠缺的是（）

A.相關知識和技術B.相應的條件和環境C.沒有精力D.其它

17、您在工作中感到最棘手事情是（）

A.學生厭學B.學生難以管理C.專業知識缺乏D.教學資源不足

18、您對目前的工作最不滿意的是：（僅選一項）（）

A.工資待遇B.工作量C.工作環境D.其他（如）

19、您認為開展這次群眾路線教育實踐活動：（）

A、有必要 B、可搞可不搞C、沒有必要

三、意見和建議（如空間不夠，可另附紙張填寫或寫在背面）

1、您對學校教育教學、管理等方面有什么意見或建議？

2、你對學校班子和班子成員在作風建設方面有何意見和建議？

3、其它建議或意見：

第三篇：調查問卷(教師卷

趙坡小學開展黨的群眾路線教育實踐活動 調查問卷（教師卷）

一、調查的主體問卷（單選題）

1.校長和班子成員的教育理論水平、實際管理能力和研究能力如何?（）

A、優秀 B、一般 C、較差

2.學校黨組織能否充分發揮政治核心和監督、保障作用？（）

A、能 B、作用發揮不夠 C、不能

3.學校教師對學校的重大決策（）

A、有知情權和參與權 B、有知情權但無參與權 C、學校領導確定即可 D、無知情權也無參與權。

4.學校對教師的思想政治工作（）

A、能結合教師的思想實際，做耐心細致的思想工作，解決實際困難 B、雖然能做教師的思想工作，但空洞的說教太多，解決實際問題少 C、很少做思想工作，主要靠行政命令

5.您認為學校領導對德育骨干隊伍建設工作：（）

A、非常重視，有得力的工作措施并取得好的效果 B、重視，但工作措施不得力，效果不明顯 C、只重視教學骨干培養，忽視德育骨干隊伍建設

6.學校在評教議教活動中發現的師德問題是否有針對性的處理措施：（）

A、有 B、沒有 C、不知道

7.你認為學校的教師考核的評價機制公正嗎？（）

A、公正 B、較公正 C、不公正

8.校長和班子成員是否經常深入課堂聽課，和教師一起解決教學中遇到的問題?（）A 能按要求聽課、評課 B 有時聽課、評課 C 很少聽課、評課

9.學校有無各類功能的教室、實驗室、圖書室和實踐基地，并充分利用?（）

A 學校有各室，并能充分利用 B 學校有部分專用教室，能充分用個別專用教室 C 專用教室不全，也不能充分利用各室

10.學校有沒有促進教師專業水平、理論水平、教學能力不斷提高的計劃、措施和目標?（）

A 有，且內容具體，措施得力 B 有，但內容不具體 C 沒有

二、意見和建議（如空間不夠，可另附紙張填寫或寫在背面）

1、您對學校教育、管理等方面有什么意見或建議？

2、你在教育教學中最大的困惑是什么？需要得到那些幫助？

3、其它建議或意見（比如周圍教師當前最期盼解決的問題是什么？一線教師對社會風氣和黨風廉政建設反映最強烈的問題是什么？開展群眾路線教育實踐活動應當采取哪些方式和方法？）

第四篇：調查問卷教師卷（本站推薦）

探究式學習在初中生物教學中的開展情況教師訪談問題提綱

親愛的老師：

您好!我是山西師范大學大四學生。本問卷僅供反映臨汾地區整體狀況，作為畢業論文設計材料，不會涉及具體的個人和學校。請您對各項題目表達自己的真實想法，以備我們的研究更加可靠、科學。非常感謝您的參與！

性別：（）男（）女

您的教齡：（）十年以上（）五年以上（）二年以上（）二年以下

您任職學校的性質：（）城市（）縣城（）鄉鎮,學校名稱：

一、下列為單項選擇題，請您選擇最符合您想法的一項，并在（）內打“√”。

1.您對初中生物（新課標）授課的感覺是：

（）很好把握（）可以適應（）比較不適應（）很不適應

2.您的課上最常采用的上課形式是：

（）直接講內容，讓學生記錄重點

（）先讓學生自學，再講

（）搜集一些相關問題讓學生討論，得出課程結論

3.生物課上，您有沒有組織小組探究學習?

（）經常有（）偶爾有（）從沒有

4.您認為生物課用探究式教學對學生成績的影響是：

（）大有益處（）有一定好處（）沒關系（）有反面影響

5.您認為生物課堂采用探究式學習，對學生個人發展：

（）十分有利（）有一定好處（）沒關系（）有負面影響

6.您認為有必要在生物課堂上采用探究式學習嗎？

（）有必要，因為（從下列選項最主要是）

A.培養學生科學探究精神B.有助于學生鞏固課本知識

C.有利于培養良好思維D.順應該教育部門要求

（）沒有必要，因為（從下列選項最主要是）

A.考試不會涉及，浪費時間B.會增加學生學習負擔

C.比較難開展，不易控制D.學校不提倡

7.您認為您要卻是開展生物探究教學，會面臨的最大困難是：

（）學生表現不積極，不愿意參加（）缺乏這方面經驗

（）考核壓力大，不愿意浪費時間（）探究課堂不易于管理

（）學校條件達不到（）沒什么困難

二、您對目前初中生物課程有什么意見？

———————————————再次感謝您的合作！————————————————

第五篇：學校德育課教學現狀調查問卷

安徽電子工程學校

關于德育課認知與教學現狀的調查問卷 親愛的同學： 你好！這是一份對德育課認知與教學現狀的調查問卷，我們希望通過這份問卷了解你學習德育課的感受，以便改進中職德育課教學。請你根據題型答題，答案沒有對錯之分，按真實想法作答即可。此問卷不署名，請你如實填寫。第一部分:你對德育課的看法(共25題)1．你進入中職學校后，學習過哪些德育課（多選，按實際可在多個答案后的□上劃勾）①哲學基礎知識□②經濟與政治基礎知識□③法律基礎知識□ ④職業道德與職業指導□⑤心理健康⑥其它□

（以下各題都是單選，即每道題只能選一個最符合你的答案，并在其后的□上劃勾）你現在讀幾年級學習

①中職一年級□②中職二年級□③中職三年級□ 3．你最喜歡哪門德育課

①職業生涯規劃□②經濟與政治社會□③職業道德與職業指導□ ④心理健康□⑤哲學與人生□⑥其它□

4．如果有同學在上德育課時睡覺、看小說、用手機發短信、說話、打鬧，你覺得他們為什么這樣

①內容太深，他們聽不懂□②內容離實際太遠，他們不愿聽□ ③老師講條條，枯燥無味□④他們上文化課也這樣⑤說不清□ 5．有些同學上德育課很認真，你覺得他們為什么這樣

①內容對他們有用□②他們覺得德育課內容有趣□③老師講得好□④他們上文化課也這樣□⑤說不清□

6．你在上德育課時

①偶爾干點別的事，還能認真聽講，能積極參加老師組織的活動□ ②只要老師不管我，經常干點別的事，但能積極參加老師組織的活動□ ③只要老師不管我，經常干點別的事，老師組織的活動能不參加就不參加□ ④一貫認真聽講，積極參加老師組織的活動□ ⑤老師講得好、管得嚴，我就聽聽□

7．你最希望德育課老師在教學時能多聯系的實際

①聯系我即將從事的職業實際□②聯系社會實際□③聯系生活實際□ 8．你希望德育課課堂教學能多采用的方法

①多給學生獨立思考、參與討論、發表自己見解的機會□ ②介紹些有意思的案例，講點故事，帶著我們思考點問題□ ③組織主題辯論、模擬仿真、角色扮演等活動□ ④說不清□

9．如果老師使用多媒體輔助教學手段嗎

①喜歡□②比較喜歡□③不喜歡□④無所謂□

10．如果老師把畢業生請來給大家聊聊自己的經歷和感觸 ①喜歡□②比較喜歡□③不喜歡□④無所謂□

11.如果老師請用人單位談談他們對從業者的要求和希望 ①喜歡□②比較喜歡□③不喜歡□④無所謂□ 12．如果老師指導學生搞點社會、用人單位調查，參觀用人單位 ①喜歡□②比較喜歡③不喜歡□④無所謂□ 13．你喜歡哪種德育課考核方法

①老師根據我在德育課課堂表現進行評價，并與學生自評、互評相結合□

②老師根據我完成德育課布置的情況進行評價，并與學生自評、互評相結合□ ③開卷理論考試與日常行為考察相結合□ ④閉卷理論考試與日常行為考察相結合□ ⑤說不清□

14．畢業時，你尋找職業最可能用的途徑是 ①學校推薦□②參加社會招聘會③網絡求職□

④借助家人、朋友的介紹和推薦□⑤參考媒體刊登的招聘信息□ 15．你對用人單位招聘員工的條件了解的程度

①十分了解□②部分了解□③了解很少□④不了解□ 16．你就業有具體目標嗎

①有，而且具體□②有，但不太具體□

③到時候，看看多數同學怎么選□④現在想沒用，到時候再說□⑤到時候，看看好朋友怎么選□

17．選就業目標時，你最看重的因素

①工資水平□②工作環境□③就業地點□④晉升機會⑤能簽訂正規合同□⑥福利待遇□⑦學習機會□⑧專業對口□ 18．你對創業的想法

①畢業后先就業，存點錢再創業□②畢業后，先就業，積累點經驗再創業□ ③創業風險大，打工掙錢就挺好□④我父母就是老板，子承父業□ ⑤我當不了老板□⑥沒想過□⑦利用在校學習，畢業后立即創業□ 19.你了解什么是心理健康嗎 ①是□②不確定□③否□

20.你覺得中職生有必要接受心理健康教育嗎 ①是□②不確定□③否□

你所在的學校是否開設了心理咨詢室 ①是□②否□③不知道□

你所在的學校是否開設了心理健康教育相關課程？ ①是□②否□③不知道□

如果你已學過心理健康教育課，請回答下列問題（如果沒學過，不回答）： 這門課采取怎樣的授課形式？

①講授為主□②活動為主□③講授與活動相結合□ b)你對這門課有興趣嗎？

①很有興趣□②一般□③毫無興趣□

c)你覺得教學內容是否符合中職生的特點和需要？ ①很符合□②一般□③很不符合□ d)你覺得授課老師的水平如何？ ①很有水平□②一般□③水平不高□ e)你覺得這門課是否對你有幫助？ ①很有幫助□②一般□③沒有幫助□ 23.你在學校做過心理咨詢嗎 ①是□②否□

24.你覺得同學們對心理咨詢的態度是？ ①比較接受□②不確定□③比較排斥□

學校是否還舉辦有關心理學的講座或其他活動①是□②否□③不知道□ 第二部分:德育教學現狀調查(共15題)

1、你喜歡德育課嗎?（）

[單選題] A.很喜歡B.開始喜歡C.不喜歡 D.一般

2、你為什么喜歡德育課？（）[多選題] A.感覺對生活有一定的指導作用

B.教師講得好,很生動 C.可以積極參與 D.經常獲得鼓勵 E.比較容易獲得比較高的分數

3、你為什么不喜歡德育課呢?（）[多選題] A.初中德育基礎不好，聽不懂 B.不喜歡德育老師 C.對德育不感興趣 D.德育沒有用，所以不想學 E.概念記不住，題目不會做

4、你想學好德育課嗎？（）

[單選題] A.想，但是基礎不好 B.沒想過 C.不想學，因為德育沒用 D.其他

5、你對自己學習德育課的認識（）[單選題] A.已經很努力了，成績還不錯 B.我確實努力了，但還是聽不懂，成績也不好C.我雖然學習不太認真，但是成績還不錯

D.我不是很認真，成績勉強

6、德育課上你認真聽課的時間大約占整節課的（）

[單選題] A.1/2

B.1/3 C.1/4 D.1/5

7、你在上德育課時（）

[單選題] A.只要老師不管我，經常干點別的事，但能積極參加老師組織的活動 B.一貫認真聽講，積極參加老師組織的活動 C.老師講得好、管得嚴，我就聽聽

D.不聽課，說話睡覺看課外書玩手機發呆等等

8、德育課上老師所講的內容當中你能夠真正理解的有（）

[單選題] A.10% B.30% C.50% D.70%

9、老師所講的內容你聽不懂的原因在于（）

[多選題] A.老師講課不夠詳細 B.太抽象，接受不了 C.已經很努力了，仍然不會D.自己不想學，不愿思考老師提出的問題

10、你認為現在德育課的開展形式如何？（）

[單選題] A.豐富多彩

B 學習方式單一

C 教學方式單一

D 其它

11、你們班德育課教學的教學形式是（）

[多選題] A.教師講授

B.教師講授與課堂討論相結合C.教師講授與學生自學相結合D.教師講授與學生活動相結合

12、你喜歡的德育課教學教學形式是（）

[多選題] A.課堂討論

B.調查考察

C.多媒體教學

D.教師啟發式講授

13、你希望德育老師關注你嗎?（）

[單選題] A.很希望

B.希望

C.可以

D.無所謂

14、、你對德育內容的看法（）

[單選題] A.應該與專業結合，否則太枯燥接受 B.對中職生來說偏難 C.還可以，一部分可以

D.基本上老師講的都能接受

15、關于德育課評價，目前學校采取的評價方式是（）

[單選題] A.書面測評

B.書面測評與小論文相結合C.書面測評與行為表現相結合 D.書面測評與行為表現、課外表現相結合

16、我校每周五下午開設主題班會課程，你認為（）[單選題] A.很滿意 B.滿意 C.還可以 D.不滿意

你的建議

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