第一篇:潘村小學:四落實扎實推進師德建設年活動
天壇潘村小學:三舉措扎實推進師德師風建設
(通訊員:馮耀庭)
為切實加強教師職業道德建設,天壇潘村小學以?師德承諾?、?陽光受評?、?學習身邊的‘張麗莉’?等系列活動為載體,做到人人一份學習材料,人人撰寫一份心得體會,全力打造一支品德高尚、作風過硬、業務精湛的教師隊伍,著力實現師德素養新提升。
一是落實師德承諾,用心寫好“愛”字。通過教師集體宣誓,制作大型師德承諾宣傳版面,簽訂目標責任書,要求教師提高自身素質,做好學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。二是落實陽光受評活動,突出一個“實”字。開展?校園家長開放日?,讓家長走進課堂、走進學生、走進教師。在校外設立?陽光意見箱?,公開投訴電話,方便家長對不履行承諾的教師進行舉報。定時組織學生評教、家長評教活動,查找師德師風存在的突出問題并落實整改。三是落實“身邊的感動”演講比賽,立足一個“學”字。開展?學習身邊‘張麗莉’,做人民滿意教師?演講比賽,通過老師們相互發現美、挖掘美、贊美美,達到用身邊事教育感染身邊人的效果。
第二篇:師德建設扎實推進 演講比賽精彩紛呈
師德建設扎實推進演講比賽精彩紛呈
——任市初中“強師德、鑄師魂”演講比賽圓滿成功
為進一步提高學校教師的職業道德素養,優化育人環境,加大一線優秀教師的宣傳力度,以身邊的人和事激勵廣大教師奮發有為、嚴謹治學、認真扎實工作,建設一支作風優良、師德高尚、讓人民滿意的教師隊伍。任市初中于2009年6月19日舉辦了以“學先進、樹典型、強師德、鑄師魂”為主題的演講決賽。
由政教處主辦,經過精心籌備,學校教師人人參與,先以年級組為單位進行預賽,最后有十二名教師進入了決賽。19日學校邀請了文教局監察室主任、包校領導奚宗平一行為特邀嘉賓,對演講賽進行了現場指導和點評。
年輕女教師黃子燕演講的《我的選擇——無怨無悔》,聲情并茂,情到深處聲音哽咽,使聽眾潸然淚下;陳剛老師演講的《萬師之魂》,描述了身邊教師的感人事跡,神采飛揚、慷慨激昂,博得了雷鳴般的掌聲。經評委打分,評定了名次,由學校領導給優勝者頒發了獎證。
通過選手們對一個個感人的故事,一件件具體事件的描述,使全校教師體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成功感。以優秀教師為榜樣,學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守的高尚職業道德,真正熱愛教育事業,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業。(羅偉秦光軒)
第三篇:以“四落實”扎實推進學習實踐活動開展(xiexiebang推薦)
近年來,xx縣委、縣政府立足縣情,著眼科學發展新要求和人民群眾新期待,突出“壯大工業、提升旅游、城鎮建設、新農村建設、生態文明、改善民生”六個重點,大力促進xx“率先發展、協調發展、和諧發展”等戰略思路,自覺地用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐,把學習科學發展觀轉化為巨大的精神和物質力量深化拓展,堅定不移地加大推進的力度,狠抓貫
徹落實。
一是通過領導帶頭示范抓好落實。領導干部按照胡錦濤總書記提出的“五帶頭”要求,帶頭深入學習、帶頭調查研究、帶頭解放思想、帶頭分析檢查、帶頭整改落實,在學習實踐活動中切實發揮示范帶動作用。領導帶頭,首先從縣委常委學習中心組的各位成員特別是縣委常委做起。各單位黨委(黨組)書記也切實履行第一責任人的職責,分管領導認真履行直接責任人的職責。通過建立聯系點制度,更好地發揮領導示范帶動作用。黨員領導干部把聯系點作為宣講科學發展觀的陣地和窗口;深入聯系點開展調查研究,與基層群眾面對面交流,了解群眾呼聲,聽取群眾意見,幫助聯系點找準影響和制約科學發展的突出問題以及群眾反映強烈的黨性黨風黨紀方面的突出問題,督促整改落實,建立健全符合科學發展觀要求的規章制度;帶著問題到聯系點,問計于民,求智于民;總結聯系點的成功經驗,及時發現并解決帶共性的問題,努力把聯系點辦成示范點,用以指導面上工作。
二是通過推進關鍵環節抓好落實。以抓關鍵環節的高質量保證整個活動的高質量。領導小組適時召開推進會,著力推進關鍵環節工作的落實。重點組織開展“問計基層群眾,促進科學發展”調研活動。縣級領導按照工作分工,深入基層,深入群眾,開展專題調研。重點開展五個方面的調研:文化旅游和城市建設問題;工業發展和“三農”問題,尤其是鄉鎮綜合配套改革試點與農村社會化服務體系建設;教育、衛生等社會事業發展和維護社會穩定問題;創新選人用人機制、優化干部隊伍問題;“解決黨性黨風黨紀方面的突出問題,加強干部作風建設”問題;“擴內需、保增長、上項目、爭資金”問題,出臺具體工作方案,細化工作任務,完善考核機制;“黨員干部受教育、解放思想新突破”問題。在聽真話、摸真情、求真知上下功夫,每人撰寫一篇高質量的調研報告。
三是通過創新活動載體抓好落實。圍繞“堅持科學發展、實現富民強縣”的主題,以“雙百一創一建立”(即百個部門謀劃發展,百個項目助推發展,創新體制機制保障發展,建立“七聯”制度促進發展)活動為載體,扎實有效地開展好學習實踐活動。百個部門謀劃發展,就是參加第一批學習實踐活動的近百個部門單位,對照科學發展、執政為民的要求,完善工作制度,強化工作舉措,解決好推進科學發展中遇到的制約問題,解決好群眾關注的與本部門本單位有關的突出問題,努力實現在本行業本部門爭先創優的目標;百個項目助推發展,就是項目責任領導和責任單位緊緊對照年內建設目標任務,大力加強項目調度,解決項目難題,努力通過加快今年確定的近百個重點項目建設,切實改變全縣城鄉面貌、促進經濟社會又好又快發展;創新體制機制保障發展,針對一些制約發展的瓶頸問題,加強調查研究和學習借鑒,切實通過創新體制機制來破解瓶頸、促進發展,重點要建立健全“民生關注機制、教育強縣機制、醫療衛生保障機制、鄉鎮配套改革試點機制、農村社會化服務機制、作風建設長效機制、領導干部初始提名機制、科學發展觀群眾評價機制、‘擴內需、保增長、上項目、爭資金’考核機制、社區建設長效機制等十項體制機制;建立“七聯”制度促進發展,結合“服務經濟保增長、改善民生保穩定”活動,每位縣級領導聯系一個鄉鎮、一個貧困村、一個社區、一家企業、一戶貧困戶、一個項目、一所學校,通過蹲點調研、傾聽民生、分析民情、指導工作等方式方法,幫助基層解決問題、化解矛盾,促進基層的發展和穩定。“雙百一創一建立”活動與“問計基層群眾,促進科學發展”調研活動一并統籌開展,建立起督促考核機制,確保活動真正有效開展,取得實實在在的效果。
四是通過擴大群眾參與抓好落實。群眾的參與程度,在很大程度上決定著學習實踐活動的廣度和深度。xx在這次學習實踐活動中,廣泛發揮民主,請群眾參與、讓群眾知情,請群眾監督、讓群眾檢驗,請群眾評價、讓群眾滿意,使學習實踐活動成為群眾關心、群眾支持的民心工程,最大限度地凝聚人民群眾的智慧和力量,最大限度地把全縣人民的發展積極性引導到科學發展上來,形成推動科學發展的強大合力。各部門各單位也積極探索適合自身特點的活動載體,擴大群眾參與度。對領導班子分析檢查報告的分析評議和對學習實踐活動的滿意度測評,充分發揚民主,廣泛發動群眾參與,把群眾路線貫穿學習實踐活動始終。
第四篇:武邑縣堅持“四抓四重”扎實推進加強基層建設年活動
武邑縣堅持“四抓四重”扎實推進 加強基層建設年活動
加強基層建設年活動啟動以來,武邑縣抓宣傳重引導、抓載體重創新、抓落實重督查、抓結合重實效,加強基層建設年活動啟動扎實,推進有序,特色紛呈,成效初顯。
抓宣傳重引導,確保活動氛圍濃厚。通過武邑黨建網、縣報《農民之友》、縣電視臺、遠程教育網等媒體和“明白紙”、橫幅、標語等宣傳方式,大力宣傳加強基層建設年活動,營造全社會關注、支持、參與活動的濃厚氛圍。創辦《活動簡報》、縣電視臺開設《黨旗飄飄》欄目,對11個駐村工作組的典型經驗做法和18名優秀駐村干部的先進事跡進行宣傳報道,取得了較好的示范帶動作用。
抓載體重創新,確保活動異彩紛呈。堅持規定動作不走樣,自選動作有創新。組織實施“駐村工作單位黨組織怎么辦、駐村工作隊員怎么干”大討論活動,引導駐村工作組對照“五個好”要求、對照“五個模范”目標查找問題和不足,增強了活動的針對性。實施“5+2服務日”、“一亮三評”等主題實踐活動,豐富了活動內涵,進一步增強了活動的操作性。指導各駐村工作組制定了“十五項具體行動記錄簿”,確保達到活動的“六個目標”,保證了活動的實效性。
抓落實重督查,確保活動扎實規范。各督導組采取明察與暗訪相結合、普查與抽查相結合、分片督查與交叉互查相結合的“三結合”方式,對駐村幫扶情況進行立體式督導。縣活動辦不定期抽查暗訪,總結典型經驗做法,查找差距不足,表彰先進,鞭策 1
后進。堅持每周召開一次督導組匯報會,每半月召開一次縣活動辦調度會,每月召開一次駐村工作組調度會。到目前,共召開匯報會11次、調度會7次,發通報16期,對25個駐村工作組進行了表揚,對8個駐村工作組進行了批評,責令整改,保證了全縣創先爭優活動的扎實推進和規范運作。
抓結合重實踐,確保活動取得實效。一是與農村“兩委”換屆相結合。明確要求駐村工作組結合農村“兩委”換屆工作,幫助所駐村選好配強村“兩委”班子。在入戶調查時,工作組就對村里換屆情況做到了“三個摸清”(摸清現任班子情況,摸清后備人選情況,摸清問題隱患)。縣委活動辦對駐村工作隊員進行了換屆業務培訓,做到了人人熟悉換屆政策,人人精通換屆程序。截止目前,57個幫扶村已經全部完成了“兩委”換屆工作。二是與生態文明村建設相結合。從改善人居環境入手,集中精力抓好道路硬化、街道凈化、村莊綠化三件實事。縣財政投入資金300萬元用于村莊道路硬化建設。各村駐村工作組和村黨支部組織黨員群眾每月開展一次大規模村容集中整治活動,在主要街道、村口、活動場所等顯要位置粉刷、張貼文明標語,利用廣播喇叭定期宣傳,形成講文明、樹新風的良好氛圍。三是與農業特色化相結合。按照“抓特色、抓提升、抓拓展”的經濟發展思路,在幫扶村因地制宜調整產業結構,在品種、質量、品牌上出特色,大力推進“一村一品”建設,57個幫扶村的經濟發展實現新突破。
第五篇:區扶貧辦駐村工作組扎實推進基層建設年活動
基本原則
開展加強基層建設年活動要堅持以下原則:
——堅持群眾路線、群眾觀點。深入基層、深入群眾、深入實際、深入生活,帶著感情做群眾工作,帶著真情為群眾辦好事做實事解難事,真正使廣大農牧民群眾見到黨的干部、聽到黨的聲音、感到黨的溫暖。
——堅持突出重點、分類指導。按照重在教育提高干部、重在解決突出問題、重在推動工作的要求,依據不同層次、不同類別、不同領域的特點,有針對性地制定具體工作方案,使基層建設年活動更加貼近機關實際、更加貼近基層實際、更加貼近群眾生活、更加方便干部群眾參與。
——堅持改革創新、務求實效。堅持從實際出發,積極創新形式、創新載體、創新手段,使基層建設年活動更加體現時代性、把握規律性、富于創造性,更具吸引力、感染力、影響力。
主要任務
(一)宣傳黨的方針政策。一是大力宣傳黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會及中央第五次西藏工作座談會精神,大力宣傳區黨委工作會議、區黨委七屆七次全委會和西藏經濟工作會議精神,突出中央關于西藏工作的指導思想和黨的富民惠民政策,讓群眾真正明白惠在何處、惠從何來,不斷增強黨的感召力、祖國的向心力和中華民族的凝聚力。二是大力宣傳區黨委關于推進西藏跨越式發展和長治久安的新思路新舉措,充分展示60年來特別是改革開放以來,西藏經濟社會發展發生的翻天覆地的變化。同時,突出宣傳“十二五”時期經濟社會發展的指導思想、基本原則、目標任務和政策措施,把宏偉藍圖展現給群眾,用美好前景鼓舞群眾。三是大力宣傳黨的民族宗教政策、中央關于對**集團斗爭的方針和區黨委關于反對分裂、維護穩定的決策部署,用拉薩“3·14”打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件的事實,教育引導干部群眾認清**政治上的反動性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性,認清**集團假和平真暴力、假自治真分裂、假對話真對抗的真實面目,認清**集團妄圖分裂國家、搞亂西藏的反動本質,認清國際敵對勢力利用**集團對我國進行牽制、遏制的險惡用心,大力宣傳“和睦相處、和衷共濟、和諧發展”的民族團結先進典型,使干部群眾真正懂得“團結穩定是福、分裂**是禍”的道理,筑牢干部群眾反對分裂、維護穩定的堅固思想防線。???
(二)著力解決突出問題。一是幫助解決群眾生產方面的突出問題。把開展加強基層建設年活動與扶貧開發結合起來,把更多的資金和項目向農牧區特別是偏遠貧困地區傾斜,使群眾得到更多實惠。幫助村(居)委會找準特色、發揮優勢、制定規劃,帶領群眾增收致富。幫助群眾掌握適用技術,提高生產、創業、就業能力,依靠勞動增收致富。二是幫助解決群眾生活方面的突出問題。多解決一些群眾反映強烈的問題,尤其重視解決五保戶、貧困戶等弱勢群體和受災群眾在吃穿住行等方面的困難和問題,力所能及地幫助解決村容村貌整治、飲水安全、道路交通、通電通信等方面的一些困難和問題。大力倡導科學文明的生活方式,引導群眾合理消費,促進群眾提高物質和精神文化生活水平。三是幫助解決影響基層和諧穩定方面的突出問題。幫助聯系鄉(鎮)村排查化解矛盾糾紛,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素。四是幫助解決基層黨員干部在作風方面存在的突出問題。認真解決黨員干部宗旨意識不強,群眾觀念淡薄,辦事不公、簡單粗暴等問題,解決基層黨員干部學習不認真、責任心不強,不會做、不善做、不愿做群眾工作和作風不端正、行為不廉潔等問題。
(三)密切黨群干群關系。一是要增強以人為本、執政為民的理念,堅持問政于民、問需于民、問計于民,主動上門走訪群眾,交朋友、拉家常、話生產、談穩定、展宏圖。二是要經常到群眾最需要的地方去噓寒問暖,到群眾困難的地方去排憂解難,到群眾意見多的地方去理順情緒,到出現新情況新變化的地方去總結經驗,到工作推不開的地方去打開局面。三是要堅持為群眾辦幾件實事,讓群眾真正感受到黨和政府的溫暖,得到實實在在的實惠,共享改革發展成果。四是要用黨員干部的模范行動影響和帶動群眾,重視用群眾中涌現出來的先進典型教育感染群眾,使群眾學有榜樣、趕有目標,增強群眾工作的親和力和感染力。五是要認真解決損害群眾利益的突出問題,大力加強黨風廉政建設。
(四)加強基層組織建設。一是幫助聯系點加強以村(居)黨支部為核心的基層組織建設。以地方黨委換屆為契機,選好、配強村(居)“兩委”班子特別是村(居)黨支部書記和村(居)委會主任。注重從大學生“村官”、農牧區致富能手、農牧民經紀人、農牧區專業合作組織負責人、回鄉大中專畢業生、退伍軍人、外出務工返鄉農牧民的優秀人員中選拔優秀人才。健全“兩推一選”村黨組織領導班子成員、直選村委會委員等制度,鼓勵和提倡村(居)黨支部書記、村(居)委會主任“一肩挑”和村“兩委”成員交叉任職。二是幫助村(居)黨支部加強黨員隊伍建設。大力推進“三個培養”,把優秀的致富帶頭人培養成黨員,把黨員培養成致富帶頭人,把黨員致富帶頭人培養成村組干部,充分發揮共產黨員的先鋒模范和示范帶動作用,提高黨員在群眾中的影響力。三是幫助村(居)“兩委”建立健全民主管理等各項規章制度,指導村(居)組織做好黨務公開和村務公開工作。四是幫助基層組織開展好中國共產黨成立90周年及西藏和平解放60周年慶祝活動,唱響主旋律、展現新風貌,進一步堅定各族干部群眾堅持中國共產黨領導,堅持社會主義制度,堅持民族區域自治制度,堅持走有中國特色、西藏特點發展路子的信心和決心。