第一篇：陳亮聰的思想匯報 [大全]

尊敬的黨組織：這個季度，我個人走過了一個人生重要的過渡期——從一個在校大學生，轉變成了一個社會工作人員，陳亮聰的思想匯報。這個過渡期間所有的經歷，都值得回味和思考。五月初，我很容幸地拿到了塔塔信息技術有限公司的錄用通知。從這個時候起，我正式地走出了校門，跨入了社會大家庭的大門。在公司的實習，我主要接受公司安排的崗前培訓。這期間，主要由兩位印度外教分別給我們做專業的技術培訓和生活技能培訓。雖然只有短短的兩個來月的培訓時間，但這足夠讓我對軟件行業有了更深刻的認識，也為我以后在工作崗位的順利工作，奠定了堅實的基礎。同時，生活技能的學習，不僅讓我了解了中外兩種文化的差異，更讓我了解了公司的背景文化和公司制度，以及在面對一些平常的問題時的一些處事方法。可以說公司組織的這次崗前培訓是非常成功的，我們在獲取技術和能力的同時，還結識了一批和我們類似的社會群體。他們也是大學剛畢業，雖然我們來自祖國各地，但我們接受了同樣的培訓。在這期間，我們在交流上形成了很好的默契，也結下了豐富的感情。我相信，在以后的工作崗位上，他們都會是最值得依靠的同事。兩個月的培訓時間，過得非常快，轉眼間，我們就面臨要被分派到各個項目組去。許多同事都選擇了自己感興趣的工作崗位，而我也被分配到了網站維護這個崗位。剛剛接觸實際性的工作項目，說實在的，真的很不適應。更多的感受到的是一種壓力，我在工作崗位所做的任何一個操作，都將直接影響客戶的軟件使用。在這里必須小心操作，不能犯任何錯誤，否則將會導致嚴重的后果。所以在項目組培訓期間，我都要提起十二分的精神，任何操作都小心翼翼，反復思考，確保結果正確性。同時，還要主動積極研究項目流程及組織開發結構，為以后的獨立實施維護打下基礎。時間久了，慢慢地我也適應了這種工作環境，工作起來也順手多了，我深知對項目的熟練把握，是我自信工作的源泉。但我現在對項目的把握力度還不夠，不能做到完全自信，還需要努力加強學習。在今后的工作中，我要克服自己的缺點和不足，開展批評與自我批評，充實、提高自己。工作時，堅持理論聯系實際，學以致用。黨章中把學習科學文化和業務，勢力提高為人民服務的本領，作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我要掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感，努力成為本職崗位上的內行和能手。此致敬禮！2010年9月27日尊敬的黨組織：人的社會價值是個人對社會需要的滿足，個人對社會的貢獻，思想匯報《陳亮聰的思想匯報》。貢獻不等于回報，但是你一定能有收獲，而且也是一種更搞層次的回報，那就是——個人素質的提升。在當前我國社會中，馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀是占主流地位的世界觀、人生觀、價值觀，是唯一正確的世界觀、人生觀、價值觀。為什么我們一直要強調樹立馬克思主義的人生價值觀呢？首先是因為馬克思主義世界觀是辯證唯物主義喝歷史唯物主義世界觀，其承認世界的物質性、客觀性，承認物質世界是按照自身發展的規律運動和變化的，人的活動，既要遵守客觀世界的規律，又能夠通過實踐認識和改造自然界及人類自身；相反的唯心主義世界觀最終導致人類社會發展的無規律性和不可知性。其次，馬克思主義人生觀是為人民服務的人生觀。一個樹立了為人民服務的人生觀的人，對人生意義就能夠有真切的理解，就能夠把人民群眾的利益放在心上，力求為人民做好事，使人民能夠從自己的工作中得到幸福。我們活在這個世界上，就應該有一顆感恩的心。愛因斯坦說過：“一個人的價值，應當看他奉獻了什么，而不應該看他取得了什么。”默默奉獻，是無聲無息積極的為他人、為集體、為社會做出有益的事情；是相互關愛、相互理解、相互支持的橋梁和紐帶。默默奉獻是一種高尚的品德。奉獻能使人變得樂觀豁達，加深朋友友誼、家庭團結和睦、社會和諧美好、促進人與人之間互助互惠。奉獻又是一種責任，是一種主動的、自覺的、真誠的、發自內心的無私無悔的積極行為。具有奉獻精神的人不論是在日常生活里還是在工作生產中，都能夠自覺的充分認識到自身利益與他人、社會、國家、民族利益的一致性，能夠樹立起高度的社會責任感、使命感，將他人、國家、人民的利益置于個人的利益之上，去助人為樂，愛崗敬業，無私奉獻自己的一切。就會不計名利、不以物喜、不以己悲，全心全意為人民服務。提倡默默奉獻并不要求無謂的犧牲，而是要在生活和工作中時刻關心他人的利益、人民的利益，最大限度地發輝自己力能所及的作用，為人民多謀利益、為社會多做貢獻。共產黨員之所以要以“全心全意為人民服務”為自己的人生價值觀是由黨的綱領、性質、宗旨、條件決定的、黨的人生價值最重要的主體就是廣大的人民群眾，能不能堅持全心全意為人民服務的根本宗旨是衡量一個黨員是否合格的根本標尺。我會慢慢地學習、培養起為他人服務的習慣，真正成為人民的公仆。此致敬禮！2010年12月21日

第二篇：教育工作事跡材料.陳聰

教育工作事跡材料

本人陳聰，2001年畢業于四川廣播電視大學。畢業后除了在青神縣初級中學校擔任地理的教學工作外，同時還擔任過英語的教學工作和擔任工會委員、青少年科技創新輔導員。著名教育家陶行知先生說過一句話“捧著一顆心來，不帶半根草去”。十幾年來，我正是以這樣的標準來嚴格要求自己，默默地奉獻著自己的青春。忠誠黨的教育事業，認真踐行黨的方針政策，為人師表，在工作中成績突出，受到單位領導和同志們的高度贊揚。

一、加強理論學習，努力提高工作能力和教學水平

任職以來，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習“三個代表”重要思想和“科學發展觀”的重要精神，努力提高自己的政治思想水平，全面貫徹執行黨的教育方針路線，堅決和黨中央保持高度一致。關心愛護學生，教書育人，為人師表，以校為家，愛崗敬業，忠誠黨的教育事業，全心全意為黨的教育事業貢獻力量。并且在2013年12月31日光榮地加入了中國共產黨。

二、克服困難，勇挑重擔

工作以來我一直服從學校的安排，每年擔任七、八年級和九年級畢業班的地理的教學任務。同時，還分別參加了河壩子和高臺的支教工作，在河壩子支教工作中被評為“支教先進個人”，2005年初二英語教學成績名列全縣第二(河壩子中學）。2010年到2012年所教的七、八、九年級地理成績受到了教研室的表彰。我認真鉆研教材，認真備課，合理安排教學，在中考中，所教地理學科取得了很好的成績。

三、創新教學，風格獨特

“親其師，信其道”，我始終堅信這一點。在教學中，我努力做學生的良師益友。在課堂上，我根據學生的特點，以風趣的語言和有趣的地理游戲激發學生的學習興趣，使他們的學習變被動為主動。所以他們對我的課也就特別感興趣，學習的熱情也很高。十幾年來，我始終堅持這樣做，形成了自己的教學風格。

四、嚴謹治學，踏實工作

參加工作以來，我始終保持嚴謹的治學態度，對工作認真，一絲不茍，虛心務實，一步一個腳印。虛心與同行一起探討課堂教學。課堂教學是提高教育教學質量的關鍵和主陣地。我在平時的教學工作中認真落實好教學的每一個環節，精心設計教學過程的每一個步驟。認真鉆研教材，積極探求教學新模式，使很多抽象的概念更形象了，有利于學生對知識的掌握。

五、積極課改、精進不已

雖然我的教齡只有十幾年，但在教學上我認真備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，積極參加繼續教育培訓（如國培）。尤其自參加工作以來，我全當自己是新參加工作的教師，虛心向老教師學習，受到了學校領導、老師和學生的一致稱贊。十多年來，我每年擔任多個班的地理教學工作。除了教學以外，我還兼了工會委員和青少年科技創新輔導員的工作。這些工作千頭萬緒，但我都能忙而不亂，游刃有余。任教期間，由于我的出色表現，多次獲得省縣市表彰。列舉如下：

一、2003.4.10——眉山市初中綜合實踐活動課優秀教學活動方案設計獲三等獎（眉山市教育科學研究所）。

二、2005.8.5——支教工作先進個人（青神縣教育體育局）——2005年初二英語成績名列全縣第二（河壩子中學）。

三、2008.12.17——初中“聚焦課堂，實現有效教學”展示活動獲優勝獎（青神縣教研室）。

四、2010.10.10——七年級地理學科教學工作獎（青神縣教研室）。

五、2010.10.10——九年級地理學科教學工作獎（青神縣教研室）。

六、2011.3——四川省國培計劃（2010）——中西部項目培訓優秀學員（中國教師研修網、四川省教師繼續教育和四川廣播電視大學培訓中心）。

七、2011.11.2——八年級地理學科教學工作獎（青神縣教研室）。

八、2011.11.30——地理國培發表論文《如何培養學生學地理的興趣》獲一等獎（四川師范大學地理與資源科學學院）。

九、2011.11.30——地理國培賽課《地球的形狀》獲二等獎（四川師范大學地理與資源科學學院）。

十、2012.5.25——首屆中小學教師自制教具活動作品《中國地勢三級階梯示意圖》獲三等獎（眉山市教育局）。

十一、2013.5.14——發表論文《淺談中學英語課堂教學的有效性》（眉山日報）。

十二、2013.7.2——市級論文《淺談中學英語課堂教學的有效性》獲一等獎（樂山師范學院）。

十三、2014.5——四川省青少年科技創新實踐活動作品《倡導綠色文明，踐行低碳生活》以眉山市一等獎入圍決賽，終評獲四川省三等獎（四川省科學技術協會）。

能力的提高，成績和榮譽的取得，離不開領導的關心，同事的幫助。在榮譽面前，我決不會止步。我將一如既往，與時俱進，開拓進取，努力研究和掌握先進的教學方法，認真學習教育理論，探求素質教育和高效課堂的新模式，提高教學水平。我相信，只要是一心為了學生，一心為了教育事業，不斷學習，不斷創新，就一定能取得更大的成績。

第三篇：陳聰淺析海爾企業文化

淺析海爾企業文化

陳聰：1143001407721 案由：由案列可得海爾的文化建設就是從價值觀、市場觀,、質量觀、服務觀、人才觀等核心的觀念層開始的,海爾始終堅持著為客戶不同的需求提供不同的產品，堅持為客戶提供最好的產品以及服務；海爾CEO張瑞敏說:“企業發展的靈魂是企業文化，而企業文化最核心的內容應該是價值觀。”企業文化的建設離不開核心文化層的建設，因為只有有了文化核心層的建設，才會有一系列制度層面的建設，進而是表象層的建設。所以研究企業文化的建設，最關鍵的就是核心層面的建設。因為海爾有了這樣的核心觀念層，才有了員工的認同，從而有了海爾一系列地制度，才有了今天的海爾。所以21年來海爾始終堅持創建文化，傳播文化，并且以文化作為企業的靈魂，這是海爾致勝的一個法寶。

案例：1997年，廣州某超市的門前，放著一臺海爾展示柜和一臺微波爐。超市的營業員，從展示柜中取出冷藏的肉串，放在微波爐里烤熟，然后放在外面出售。現烤現賣，生意倒也順暢。不過有的時候烤得多了點，或者顧客買得少了點，熟肉串放在外面的時間一長就涼了。營業員就想，要是作冷藏用的展示柜，同時也能夠保溫，那該有多好。在海爾冷凍設備有限公司 的人回訪時，營業員把這個想法不經意地說了出來，這立即引起了回訪人員的注意。海爾回訪人員還注意到，一位住賓館的客人說過這樣的話：“說展示柜能夠保鮮，但是我把一杯熱騰騰的咖啡放進去，怎么保鮮呢？”這再次給海爾人啟發：消費者需要能夠制冷保溫的冷藏柜。這就是市場！他們加緊研制。僅僅用一個月的時間，一種新產品——“雙溫”展示柜便誕生了：它的上面兩層可以加熱，并能把溫度保持在30℃～50℃之間；下面兩層可以冷藏，溫度可以控制在0℃～10℃之間。這種新型展示柜，運到廣州等地后，一夜之間便銷售一空。在冷藏展示柜供過于求的“買方市場”的情況下，雙溫展示柜卻創造了它獨享的“賣方效應”：無法對付源源不斷的催貨電話。

問題分析：企業核心價值觀是企業的粘合劑，可以把員工緊緊地粘合、團結在一起，使他們目的明確、協調一致。企業員工隊伍凝聚力的基礎是企業的根本目標。企業的根本目標選擇正確，就能夠把企業的利益和絕大多數員工的利益統一起來，是一個集體與個人雙贏的目標。在此基礎上企業就能夠形成強大的凝聚力。企業價值觀與企業精神，能夠為企業提供具有長遠意義的、更大范圍的正確方向，為企業在市場競爭中基本競爭戰略和政策的制定提供依據。企業文化所形成的企業內部的文化氛圍和價值導向能夠起到精神激勵的作用，將

職工的積極性、主動性和創造性調動與激發出來，把人們的潛在智慧誘發出來，使員工的能力得到充分發揮，提高各部門和員工的自主管理能力和自主經營能力。企業文化、企業精神為企業確立了正確的方向，對那些不利于企業長遠發展的不該做、不能做的行為，常常發揮一種“軟約束”的作用，為企業提供“免疫”功能。約束功能能夠提高員工的自覺性、積極性、主動性和自我約束，使員工明確工作意義和方法，提高員工的責任感和使命感。優秀的企業文化向社會大眾展示著企業成功的管理風格、良好的經營狀況和高尚的精神風貌，從而為企業塑造良好的整體形象，樹立信譽，擴大影響，是企業巨大的無形資產。企業核心價值觀能煥發全體員工的責任感、榮譽感、工作熱情和創新精神，由表及里地約束、引導和激勵著全體員工的行為乃至整個企業的行為，形成企業文化的力量，給企業帶來巨大的收益。

分析結論：由此可得海爾文化的核心創新在企業發展中起到了很大的作用，它是在海爾二十年發展歷程中產生和逐漸形成特色的文化體系。海爾文化以觀念創新為先導、以戰略創新為方向、以組織創新為保障、以技術創新為手段、以市場創新為目標，伴隨著海爾從無到有、從小到大、從大到強、從中國走向世界，海爾文化本身也在不斷創新、發展。員工的普遍認同、主動參與是海爾文化的最大特色。當前，海爾的目標是創中國的世界名牌，為民族爭光。這個目標把海爾的發展與海爾員工個人的價值追求完美地結合在一起，每一位海爾員工將在實現海爾世界名牌大目標的過程中，充分實現個人的價值與追求。企業的核心價值觀絕不能動搖。

參考文獻

［1］丁政.核心價值觀——企業文化的核動力源［J］.中外企業文化，2004，（10）.［2］張鳴.試論創新型企業文化［J］.福建論壇（經濟社會版），2002，（3）.［3］案列—網絡海爾企業文化案列

第四篇：四年級 陳聰然

反對邪教崇尚科學

——主題教育課教案

教育目標：

1、認識邪教的本質特征和危害性。

2、學習用科學的眼光分析解決問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、在奧運召開前夕，用正確的方法表達愛國情懷，努力學習科學文化知識，為民族強盛而奮斗。教育過程：

一、導入：

當滿載和平、友誼的火種帶著中國人民的深情厚誼縱橫五大洲時,不甘寂寞的嘈雜之聲也接踵而至。法輪功組織和“疆獨”、“藏獨”等國內外勢力,相互勾結，遙相呼應，企圖干擾奧運圣火的正常傳遞，破壞北京奧運，抹黑中國形象，再次暴露了其反人類、反社會、反科學的邪教本質。奧運是屬于全人類的事業，任何試圖阻撓和破壞奧運圣火傳遞的行為不僅

是對奧林匹克精神和憲章的公然挑釁，也是對全世界人民的公然挑釁。

昨天的升旗儀式上，我校的王美云老師和王雅瓊同學談了自己對“校園拒絕邪教”的看法。今天我們將一同來系統認識這個問題。首先看兩張圖片，這兩張圖反映了什么現象?

（出示圖片）（生答）

今天，我們的班會課主題是“反對邪教、崇尚科學”。

二、過程：

首先我們通過一段錄像來了解什么是邪教。（看錄像）

1、什么是邪教?

邪教組織是指冒用宗教、氣功或其它名義建立、神化首要分子，利用制造、散布封建迷信邪教說等手段蠱惑蒙騙他人，發展、控制成員，危害社會的非法組織。

2、邪教普遍具有哪些特征？

①所謂教主雖來自弱勢群體，卻有強烈的出人頭地的思想，有強烈的統治欲和政治野心。

②宣傳世界末日來臨也是邪教慣用的手法。

③所謂教徒大多來自于弱勢人群，教內對教徒進行強制性的灌輸和精神控制，大搞神秘主義，追求神秘的心靈體驗。

④邪教教主采用各種欺騙的手段騙取教徒的信任，要求教徒放棄物質享受，儉樸禁欲，交出私有財產。

3、邪教是怎樣騙人的？

①利用天堂地獄、鬼神邪說進行欺騙；

②制造教主是神來進行欺騙；

③編造前世債孽來進行欺騙；

④以強身健體，治病救命進行欺騙；

⑤利用信仰需要，以傳播福音騙人；

⑥制造新迷信。

4、邪教的本質是什么？ 邪教的本質是反人類、反社會、反科學。

5、邪教有什么危害？

①剝奪信眾人權；

②泯滅親情人性；

③騙取群眾血汗錢；

④破壞生產、生活秩序；

⑤煽動鬧事，擾亂社會治安；

⑥危害國家政權。

6、邪教的危害

下面我們通過一些具體事實來看一看邪教帶來的危害。

才女自毀-——陳果成為“法輪功”殉葬品（觀看五幅圖片）

2001年1月23日，新世紀第一個春節的除夕，正當人們拉起彩練、掛上彩燈，用特別興奮的情感歡度這個千年新春的時候，在祥和平靜、飽浸節日氣氛的天安門廣場，一起人們難以置信的“法輪功”癡迷者自焚事件發生了??

在這7名自焚者中，有一名來自中央音樂學院琵琶專業、年僅19歲的女大學生。這個已進入大學二年級的陳果，有著花容一樣的美麗，也有著超常的音樂潛質。

花季被法輪功碾滅——劉思影隨母自盡（觀看兩幅圖片）

“法輪功”癡迷者劉仁芳“法輪功”拋尸案（觀看三幅圖片）

公安機關日前查明，2001年元旦前夕，四川省郫縣“法輪功”癡迷者劉仁芳受李洪志“放下生死”、“升天圓滿”的蠱惑密謀到天安門廣場“護法”，在河北省三河市燕郊鎮藏匿期間，舊病復發突然死亡。同行的“法輪功”癡迷者竟長期棄之不理，并在李洪志及“法輪功”邪教組織授意、指使下，喪盡人性地將尸體拋入臭水河中滅跡。

邪教的罪惡浙江蒼南特大系列投毒殺人案紀實

浙江省溫州市蒼南縣“6·26”特大投毒殺人案證據之

一、犯罪嫌疑人陳福兆用來投毒的毒鼠強。2003年5月25日至6月27日，浙江省蒼南縣龍港鎮連續發生罕見的投毒殺人案，導致17人死亡：16名拾荒乞討人員均猝死街頭；1名佛教信徒因搶救無效，于7月9日死于醫院。

看了以上事例，同學有何感想？(學生發言交流)

7、邪教騙人的伎倆：邪教騙人時，假裝關心你，讓你覺得很親近，不知不覺上了當（出示圖片）

案例：（觀看四幅圖片）魏某因病做了手術，生活更加困難。一天，魏家來了兩個神秘的人，對魏“安慰”一番，魏某很感激。這兩人逐漸成了魏某的“知心朋友”。魏某受騙入了邪教，交了300元錢和600公斤小麥。魏某積極參加邪教活動，又欺騙他人，還跑到外地散發邪教傳單。邪教被取締后，魏某被繩之以法。他十分后悔。

8、各國重拳出擊邪教組織（觀看兩幅圖片）

在美國，邪教同樣是令人關注的社會問題之一。自1978年美國邪教組織“人民圣殿”教900余名信徒在圭亞那集體服毒自殺后，美國政府責令聯邦調查局和警察機關加強對邪教的跟蹤打擊。1985年，美國警方曾動用直升機，向費城“無畏”邪教組織空投炸藥。1993年，美國聯邦調查局經司法部長雷諾批準并上報克林頓總統后，出動裝甲車包圍了“大衛派”宗教狂熱組織據點，要求他們交出武器。在難以達成協議的情況下，裝甲車和直升機發動進攻，大衛教徒遂放火燒毀建筑并集體自焚。

1978年11月，在圭亞那叢林中過著與世隔絕生活的美國邪教組織“人民圣殿”教900余名信徒，在教主瓊斯脅迫和邪教意識控制下集體服毒自殺。這一事件令全美一片嘩然，人們在無法接受這個殘酷事實的同時，指責政府對邪教組織控制處理不力。

9、如何預防邪教

①良好行為健康保證

②思維清晰理性處事

③積極進取樂觀處世

10、樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀

青少年是國家的未來和民族的希望。青少年時期是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。希望同學們樹立科學的“三觀”，自覺抵制各種腐朽思想、歪理邪說的侵蝕，自覺抵制邪教、傳播科學、弘揚文明，對邪教的宣傳活動不聽、不信，發現邪教違法犯罪行為后，要勇于揭露、舉報，不斷用先進的文化充實自己，健康成長。

三、小結

“邪教”是精神的鴉片，萬惡的化身。它對人們進行精神控制，無休止地折磨著無知的人們。邪教殘害生命、摧殘青少年，就是對國家，對社會的犯罪，任何一個國家的政府都不會漠然視之，都會堅決予以打擊！

邪教，像幾滴烏黑的墨水，融入到潔凈的水中，開始影響、污染、攪亂清水自身的穩定和安逸。這里的水就好比社會，幾滴墨水的融入，就會把整個社會攪渾，然后在其中慢慢地發展，逐漸演變到不可收拾、無法管束。整個社會的平衡就會失去協調，秩序就無法維持正常，這個社會就會慢慢走向墮落和毀滅。

邪教，也像一把犀利的劍，外表招搖而充滿誘惑，一旦刺中人們的心，便無一生還。這把劍中帶著誘騙的成份。如果一個人沒有一點科學知識，不懂科學發展觀，只知道企求上天和神佛的恩賜，貪圖微薄的利益，那他就會很容易地被這把劍刺中心臟，在污濁中毀滅。還有的人頭腦簡單，輕信別人的話，那他也很容易被騙得神魂顛倒，暈頭轉向，迷失了方向后會一直朝著錯誤的方向往前走，不知悔改，他要把原本純凈的心靈染黑，也是如此的輕而易舉。

同學們，鏟除邪教，是我們義不容辭的責任。科學就是破除迷信、反對邪教最有力的武器。科學知識有助于人們消除無知和愚昧，從根本上來制止迷信的形成。作為社會主義新時代的人們，我們應該恪守下列四條法則：一是從我做起，不信邪教，抵制邪教；二是影響和帶動周圍的人不信邪教，拒絕邪教；三是發揮我們的知識優勢、智力優勢，大力弘揚科學精神；四是帶頭踐行文明健康的生活方式，積極參加健康向上的文體活動，自覺抵制邪教的歪理邪說，讓邪教無地容身！

正當中國舉國上下積極籌備2008北京奧運會之際，法輪功在海外又掀起了陣陣反華反共的惡浪。竭力想借我舉辦奧運會之機，敗壞中國的國際形象，復其作為邪教遭受取締之仇，并為其在國際舞臺上兜售邪說張目。他們用自己的打火機點燃其冒充“圣火”的火種，進行所謂的

“人權圣火”傳遞；借希臘發生的火災之難，對北京奧運造謠中傷；破壞奧運火炬傳遞??舉辦奧運，是中國人的百年期盼；辦好奧運，是炎黃子孫的共同愿望。任何組織或個人以任何名義抵制奧運都不得人心，都必將失敗。法輪功的覆滅同樣是不可抗拒的歷史定數。法輪功組織還將罪惡的魔爪伸向校園，伸向青年學生，妄圖搶占陣地。

第五篇：向陳章亮同志學習思想匯報

弘揚英雄精神 展現紅門形象

——楚雄支隊掀起“向陳章亮同志學習”活動熱潮

聰明秀出，謂之英；膽力過人，謂之雄。所謂英雄者，敢為人之所不敢為，敢當人之所不敢當。所謂英雄者，肩扛正義，救黎民于水火，解百姓于倒懸。陳章亮同志用他的實際行動向我們詮釋了“英雄”二字的真正含義。

隨著“舍己就人消防勇士陳章亮同志表彰大會”的勝利召開，楚雄支隊迅速掀起“向陳章亮同志學習”活動的熱潮，為大力弘揚英雄精神，進一步促進和諧警民關系，樹立人民消防為人民的良好形象，楚雄支隊結合駐地和部隊實際，對“向陳章亮同志學習”活動進行周密部署，引導官兵自覺學習陳章亮同志精神，爭做時代先鋒，用全心全意為人民服務的實際行動，樹立消防部隊文明之師的良好形象。

支隊機關：廣泛收集,深入學習,全面領會英雄精神。一是廣泛收集陳章亮同志的事跡材料,專題制作了名為《搏命的托舉》的宣傳畫冊和光碟，并作為教育材料結合部隊“三訪三評”深化“云嶺大走訪”活動，舉辦了“向陳章亮同志學習”思想政治教育專題課。為使全體官兵對陳章亮同志事跡做一個再了解，對陳章亮同志“舍己救人精神”進行一次再學習，結合新時期下的新形勢、新任務，和時下正在開展的“三訪三評”活動，在聽覺視覺上引導官兵把英雄精神貫徹落實到本職崗位中，通過多種途徑、利用各種載體讓官兵充分認識“向陳章亮同志學習”的重要意義。二是部署開展一系列宣傳活動和擁政愛民活動，展現消防形象，延伸服務內容和領域，內外聯動，拓寬渠道，結合消防部隊工作實際，一點一滴，一言一行，心為民所想，情為民所系，將全心全意為人民服務的宗旨落實到實際行動中去。

楚雄市大隊：以英雄為榜樣，打牢思想基礎，樹立正確的人生觀。為了能夠更快的融入大隊，也為了進一步提高自身的責任感與使命感，3月22日，楚雄市大隊6名新戰士手捧鮮花、帶著對英雄的敬意到醫院看望陳章亮。來到病房內，戰士們面對昔日只能在電視報紙網絡上才能看到的消防英雄陳章亮，既感動又激動，有人輕聲詢問著他的傷情，有人默默的站在床邊看著這位受傷的英雄，有人抑制不住內心的激動說能和陳章亮成為戰友感到無比的光榮和自豪，看著英雄，在每一名新戰士的心里，早已立下了要向陳章亮班長一樣當一名優秀消防戰士的誓言。他們都希望陳章亮安心養傷，早日康復，能早日回到大隊與他們一起工作生活學習。

看望結束后，大隊領導專門組織戰士們召開了心得討論會，會上，戰士們紛紛表示，要以陳章亮同志為榜樣，樹立正確的人生觀和價值觀，學英雄做人、學英雄做事、爭當現代化公安消防鐵軍，增強服役的光榮感和使命感，堅定為駐地做貢獻的信心和決心，把學習陳章亮同志先進事跡煥發出來的巨大熱情轉化為推動消防工作和部隊建設科學發展的工作動力，以勇于亮劍，勇于進攻的戰斗精神，搞好訓練，搞好執勤，為構建“平安和諧楚雄”做出自身積極的貢獻。會后戰士們還紛紛寫了心得體會，以這種特殊的方式踐行著英雄精神。

南華大隊：義務勞動、問寒問暖，樹立親民、愛民好形象。為進一步深入實踐“向陳章亮同志學習”的活動，南華大隊組織官兵深入轄區沙橋鎮開展“學習陳章亮，人民放心中”活動。在大隊領導的帶領下，官兵們帶著米、油、水果和掃帚、抹布來到了連續5年幫扶對象張強家義務打掃衛生。官兵們有的擦窗子，有的打掃室內衛生，有的打掃室外地面，有的和老人一起談心聊天，整個場面溫馨感人。看到官兵們干得熱火朝天，全家人都豎起了大拇指，稱贊消防官兵不愧是人民的子弟兵。經過官兵們一個多小時的努力后，當看到室內干干凈凈、窗戶晶瑩

透亮時，張強的老母親高興地說：“謝謝你們，謝謝啦。”通過此次活動，不僅使官兵們體會到了“向陳章亮同志學習的”時代內涵，還履行了“老吾老以及人之老”的道德責任，又對加強部隊全面建設，為完成好以防火滅火為中心的各項任務，大力構建和諧的警民關系，起到了重要的推動和促進作用。