第一篇：“三項活動”自我剖析材料

“三項活動”自我剖析材料

2012年9月3日 吳紅武

按照縣委、縣政府關于加強學習深入開展“三項活動”的以來，我積極學習了解“三項活動”的各個內容，“愛我嵐皋、投資環境整治、轉變作風”相關資料使我深深的了解到全縣各個部門對“三項活動”的支持同時取得了切實成效。受到了老百姓的一致好評。通過學習了解，我認為“三項活動”的重要意義在于著力解決我縣我鎮存在的主要問題。同時組織我鎮全體干部學習三項活動的相關資料，結合縣委，縣政府的文件精神開展了各項宣傳活動，同時結合日常工作情況，讓每一位干部轉變工作作風，同時加強對外宣傳，邀請其他鄉鎮干部前來指導學習，讓美麗滔河走出去。在此我深感啟發，對滔河也有更深刻的認識，對工作的熱情也比以前更加高漲?！叭椈顒印遍_展以來，在鎮委、鎮政府的加大了關于愛我嵐皋的知識學習，加強機關干部紀律作風推進，實實在在的讓“三項活動”見成效。

為了更好的服務群眾百姓，我按照“三項活動”的精神，對自己進行了剖析，找出自身存在的問題，明確了以后努力的方向。

一、存在的問題。

（一）在工作當中，覺得工作枯燥，缺乏干事業和爭先創優的激情，做事情投入的熱情不夠，事業心、責任感、緊迫感不夠。

（二）因為剛參加基礎工作，對鄉鎮的許多工作學習還不夠了

解，不夠深入，在日常的工作中，還是按照以前在企業工作的思路工作方法不對，對待新問題感覺有點疑惑。

二、存在問題的原因

對得上述的問題，有一定的客觀原因以外，更多的是自己的主觀原因，主要存在以下幾點：

（一）做為一個村官，自己又是一個外地人，認為自己不能在此地長待，對待工作是做好自己本職工作以外，其他的事情與我無關，所以缺少了工作的熱情，同時自己疏于學習，因為工作和其他的原因導致工作不夠細致努力。

（二）以前在企業上班，現在在鄉鎮上班，工作方式和工作方

法也不對，自己也沒有很好的調整，按照自己的想法去工作，但是實際上鄉鎮工作與企業的很多地方不相同，但是工作中遇到的問題會產生疑惑。

三、今后努力方向

通過對自身存在的問題的分析，認識到自己的不足，工作中要不對的加強自身學習，為在以后的工作當中有所作為，自己加強了自己學習以外，也不斷提高思想素質和增強工作熱情。在以后的工作當中我決心做到一下幾點：

1、加強理論學習，學習和深入科學發展觀，了解各項相關政策和法律法規。

2、進一步轉變工作作風，要努力的增加工作的熱情和激情對待各種問題要迎難而上，努力積極踏實工作。

3、解放思想、與時俱進。堅持求真務實，樹立開拓創新的精神。在工作當中多思考，多做事情，重實效，辦實事，大膽的投身到工作實踐中去，不斷總結和完善工作經驗，做好本職工作。

第二篇：“三項活動”自我剖析材料

“三項活動”自我剖析材料

2012年9月3日 吳紅武

按照縣委、縣政府關于加強學習深入開展“三項活動”的以來，我積極學習了解“三項活動”的各個內容，“愛我嵐皋、投資環境整治、轉變作風”相關資料使我深深的了解到全縣各個部門對“三項活動”的支持同時取得了切實成效。受到了老百姓的一致好評。通過學習了解，我認為“三項活動”的重要意義在于著力解決我縣我鎮存在的主要問題。同時組織我鎮全體干部學習三項活動的相關資料，結合縣委，縣政府的文件精神開展了各項宣傳活動，同時結合日常工作情況，讓每一位干部轉變工作作風，同時加強對外宣傳，邀請其他鄉鎮干部前來指導學習，讓美麗滔河走出去。在此我深感啟發，對滔河也有更深刻的認識，對工作的熱情也比以前更加高漲。

“三項活動”開展以來，在鎮委、鎮政府的加大了關于愛我嵐皋的知識學習，加強機關干部紀律作風推進，實實在在的讓“三項活動”見成效。

為了更好的服務群眾百姓，我按照“三項活動”的精神，對自己進行了剖析，找出自身存在的問題，明確了以后努力的方向。

一、存在的問題。

（一）在工作當中，覺得工作枯燥，缺乏干事業和爭先創優的激情，做事情投入的熱情不夠，事業心、責任感、緊迫感不夠。

（二）因為剛參加基礎工作，對鄉鎮的許多工作學習還不夠了解，不夠深入，在日常的工作中，還是按照以前在企業工作的思路工作方法不對，對待新問題感覺有點疑惑。

二、存在問題的原因

對得上述的問題，有一定的客觀原因以外，更多的是自己的主觀原因，主要存在以下幾點：

（一）做為一個村官，自己又是一個外地人，認為自己不能在此地長待，對待工作是做好自己本職工作以外，其他的事情與我無關，所以缺少了工作的熱情，同時自己疏于學習，因為工作和其他的原因導致工作不夠細致努力。

（二）以前在企業上班，現在在鄉鎮上班，工作方式和工作方法也不對，自己也沒有很好的調整，按照自己的想法去工作，但是實際上鄉鎮工作與企業的很多地方不相同，但是工作中遇到的問題會產生疑惑。

三、今后努力方向

通過對自身存在的問題的分析，認識到自己的不足，工作中要不對的加強自身學習，為在以后的工作當中有所作為，自己加強了自己學習以外，也不斷提高思想素質和增強工作熱情。在以后的工作當中我決心做到一下幾點：

1、加強理論學習，學習和深入科學發展觀，了解各項相關政策和法律法規。

2、進一步轉變工作作風，要努力的增加工作的熱情和激情對待各種問題要迎難而上，努力積極踏實工作。

3、解放思想、與時俱進。堅持求真務實，樹立開拓創新的精神。在工作當中多思考，多做事情，重實效，辦實事，大膽的投身到工作實踐中去，不斷總結和完善工作經驗，做好本職工作。

第三篇：“三項活動”自我剖析材料

“三項活動”自我剖析及整改措施

（2013年9月25日----余海）

按照鄉黨委、鄉政府關于加強學習深入開展“三項活動”的以來，我積極學習了解“三項活動”的各個內容，深入學習了黨的民族宗教政策和國家法律法規及轉變作風，服務群眾等相關資料，使我深深的了解到全縣各個部門對“三項活動”的支持力度，同時也取得了切實成效。受到了老百姓的一致好評。

通過學習了解，我認為“三項活動”的重要意義在于著力解決我我縣、鄉存在的主要民族宗教問題。同時組織我鄉全體領導黨員干部學習三項活動的相關資料，結合縣委，縣政府的文件精神開展了各項宣傳活動，同時結合日常工作情況，讓每一位干部轉變工作作風，同時加強對外宣傳，邀請其他鄉鎮干部前來指導學習，讓美麗藏桂走出去。在此我深感啟發，對藏桂也有更深刻的認識，對工作的熱情也比以前更加高漲。

為了更好的服務群眾百姓，我按照“三項活動”的精神，對自己進行了剖析，找出自身存在的問題，明確了以后努力的方向。

一、存在的問題

（一）在工作當中，覺得工作枯燥，缺乏干事業和爭先創優的激情，做事情投入的熱情不夠，事業心、責任感、緊 第 1 頁

迫感不夠。

（二）因為剛參加黨建工作，對鄉政府的許多工作學習還不夠了解，不夠深入，在日常的工作中，還是按照以前在部隊工作的思路開展工作，工作方法不對，對待新問題感覺有點疑惑。

（三）對黨的民族宗教信仰、宗教知識了解太少，發現民族問題時，不知道怎么去教育、開導民族同志。

二、存在問題的原因

對得上述的問題，有一定的客觀原因以外，更多的是自己的主觀原因，主要存在以下幾點：

（一）做為一個黨建辦科員，自己又是一個外地人，認為自己不能在此地長待，對待工作是做好自己本職工作以外，其他的事情與我無關，所以缺少了工作的熱情，同時自己疏于學習，因為工作和其他的原因導致工作不夠細致努力。

（三）以前在企業上班，現在在南疆鄉鎮上班，工作方式和工作方法也不對，自己也沒有很好的調整，按照自己的想法去工作，但是實際上鄉鎮工作與企業的很多地方不相同，工作中遇到的問題會產生疑惑。

三、整改措施及今后努力方向

通過對自身存在的問題的分析，認識到自己的不足，工作中要不斷的加強自身學習，為在以后的工作當中有所作為，自己加強了自己學習以外，也不斷提高思想素質和增強工作熱

情。在以后的工作當中我決心做到一下幾點：

1、加強理論學習，學習和深入科學發展觀，了解各項相關黨的民族政策和國家法律法規。

2、進一步轉變工作作風，要努力的增加工作的熱情和激情對待各種問題要迎難而上，努力積極踏實工作。

3、解放思想、與時俱進。堅持求真務實，樹立開拓創新的精神。在工作當中多思考，多做事情，重實效，辦實事，大膽的投身到工作實踐中去，不斷總結和完善工作經驗，做好本職工作。

以上是我的個人剖析及整改措施，如有不足之處，請領導批評指導！

剖析人：余 海

2013年9月25日

第四篇：瀘定縣三項建設學習自我剖析材料

學習“三項建設”個人剖析材料

最近我縣深入開展學習“三項建設”，學校庚及開展學習活動,通過學習活動,我認真反思,深刻認識到身為一名小學教師,更應該事事以身作則,給學生做好榜樣，教師素質對教育質量的提高有著重要的作用.有道是“百年大計,教育為本”,教育關系到一個國家的未來。我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行了認真的反思,深深感到自己在學習,工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利我在今后的平時工作中改正自身的不足之處。經過這段時間自我的認真學習及深刻反思,我對自己在工作,生活等方面存在的問題剖析如下:

在政治思想方面,本人高度自覺,長期堅持政治學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》,《教師法》,《中小學教師職業道德規范》,按照各種法律法規嚴格要求自己,遵守社會公德,實踐社會主義榮辱觀,忠誠人民的教育事業,為人師表.在教育教學方面,本人虛心請教,不懂就問,豐富自身業務知識,努力提高自身能力,業務水平.因為“活到老,學到老”.嚴格執行師德規范,有較高的事業心,責任心,愛崗敬業.堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人生觀,重視對每一個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等,和諧,融洽,相

互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰和或相體罰.正確處理教師與學生家長的關系,與家長相互探究如何使學生發展的方法,措施.在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

存在的問題：

一，是思想認識還不夠。一直以來,我認為我只是一個普通教師,只要教好書，上好課,管好學生，對得起學生和家長，完成領導分配的工作，就算是盡職盡責了。除了學校組織的政治學習外,平時對國家大事關心不夠。

二，是工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。原則意識不強?？偸清e誤的認識，只要是自己做了好事，就應該對得起別人，對得對學校，往往在做好事的同時，也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當然，好人主義思想嚴重，導致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更高的立場想問題?？偸钦J識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報

酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。在平時工作中積極性和主動性還不夠，沒有做到謙虛學習、努力學習，僅停留在被動聽從的層面上，導致在一些決定性、關鍵性的問題上缺少自主和判斷能力。在教學工作中，存在為了完成任務而工作的傾向，缺乏從學生角度出發、一切為了學生的積極性和前瞻性，導致一些工作本可以做得更好而只流于形式。以人為本的觀念樹得不牢。對如何做好新形勢下的教學服務工作研究不夠，思考不多，對學生在想什么、需要我們做什么、如何做得更好，了解比較少。

三，是學習知識不夠全面.總喜歡看自己有關教學業務方面的書籍,其它書看得較少,特別是一些理論性的看得較少.先進的教學思想,教學理念,是吸取了一些教學方法,但面上還不夠廣。認為那些理論書籍看起來枯躁無味,看了也沒有什么實際意義。幾年的教學已使自己的教學方法有了一種相對固定的模式,有時認為那些理論只是停留在書本上,在現實中很難行得通的.因此,就存在著一種不著急的心態.備課時雖然很認真，但懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功。

今后改進的方向:

首先、要更從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風.刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬.其次、愛崗敬業,熱愛教育和學校認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責.在平時多向有經驗的教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。

第三、熱愛學生,關心全體學生,尊重學生的人格平等公正對待學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視學生,保護學生合法權益。

第四、嚴謹治學,刻苦鉆研業務,樹立優良作風,不但學習新知識,探索新規律,改進教學方法,提高教學水平。

第五、團結協作,尊重他人,虛心學習,關心集體,維護學校聲譽,共創文明校風.總之.今后的工作中我將進一步樹立自信、增強信心，自覺遵守和服從學校黨支部做出的各項決策決定，認真查找與改進自己思想及工作中的差距，不斷完善和提高自己。在教育教學中,嚴格要求自己,志存高遠,不斷加強師德修養,甘為人梯,樂于奉獻,做受學生愛戴,讓人民滿意的教師。

第五篇：三項活動

“三項活動”個人自我剖析材料

田江平

開展“三項活動”以來，本人按照縣里及局“三項活動”會議精神，結合我局活動的總體部署，本人對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，現檢查剖析如下：

本人認真學習了“正風肅紀、懲惡揚善、強基固本”三項活動學習材料，對深入開展該活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，思想認識有了很大的提高?？傮w來講，通過這次活動使我在思想和行動上更加與黨中央保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性；能夠認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學的發展觀，立足本職積極開展工作；能夠忠于職守，顧全大局，堅持原則，比較認真地完成各項工作和任務；能夠牢記“兩個務必”，想方設法為群眾服務，積極為群眾排憂解難；能夠遵守黨組織關于廉潔勤政的各項管理規定，加強自我監督和管理。

本人按照要求，認真學習“正風肅紀、懲惡揚善、強基固本”三項活動的文件精神，并細心體會，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題和不足

(一)、業務知識不足，理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠遠未達到新時期管理工作的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度，同時，我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。平時雖然經常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的、重視，學習

目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

(二)為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為共產黨人要為人民服務，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈，因此，在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想著用自己這點權力為個人和親戚朋友辦點事，為單位謀點利。

(三)工作作風不夠扎實，開拓創新意識不夠，領導藝術有待進一步提高。本人對自己的工作缺乏系統的考慮和研究；缺乏大膽管理，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想；埋頭干工作多，主動向領導匯報工作和思想少；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業務較少。

二、存在問題的根源 上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

一是學習積極性不足，理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求，思想理論水平的高低，決定著一名黨員干部的政治素質、理論修養和工作水平。自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足于一知半解，在系統學、深入學、廣泛學和聯系實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

二是全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。始終堅持全心全意為人民服務，是對我這一名黨員的根本要求。具體到自己身上，就應

當始終保持高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。

三是創新意識不夠。習慣用老辦法、老經驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當-前經濟社會發展的新形勢，創新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、整改措施和努力方向

這次“正風肅紀、懲惡揚善、強基固本”活動，使自己看清了自己在思想作風紀律等方面存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，針對自身存在的問題和薄弱環節，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的黨員領導干部。

一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。當前，國際國內形勢復雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系，只有全面、系統、準確地學習和領會，才能融會貫通，把握其精神實質，掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的方針政策，激發愛崗敬業的熱情，積極投身于工作中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業務水平和服務質量，圓滿完成各項工作任務。

二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。針對新情況、新問題，抓住班子建設、思想政治工作中的薄弱環節，大力開展調查研究，掌握第一手資料。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。

三是進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為行動準則，時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質，提高思想境界，自覺接受監督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。

四、擺正位置，充分發揮指導職責。嚴格自我管理與監督，嚴格紀律和要求。工作中要講原則，講紀律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時要善于查漏補缺，及時補位，爭做一名合格的干部。

總之，我將以這次“正風肅紀、懲惡揚善、強基固本”活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己。

來鳳縣計劃生育執法大隊 2012年2月20日