三項(xiàng)活動(dòng)剖析材料

最近我參加了學(xué)校組織的向先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)、向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)的三項(xiàng)教育學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)、討論和對(duì)照同事所提意見及建議，從中找到了自己在教書育人及工作方面存在的種種問題，現(xiàn)對(duì)自己存在的問題和產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析并提出如下整改措施：

一、存在的主要問題

（1）政策水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

（2）理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

（3）自身要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。

（4）工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。

（5）對(duì)工作責(zé)任心不夠強(qiáng)。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強(qiáng)。

二、存在問題的原因

（1）宗旨觀念不夠牢固。存有

事不關(guān)己，高高掛起的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。沒有深刻理解

全心全意為人民服務(wù)的宗旨,總覺得自己是一個(gè)普通教師也干不了什么大事。

（2）原則意識(shí)不強(qiáng)。在對(duì)待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個(gè)原則性的思考，想當(dāng)然，好人主義思想嚴(yán)重，導(dǎo)致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。

（3）理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、三個(gè)代表

重要思想、胡錦濤同志關(guān)于

八榮八恥

等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，缺乏深刻的思考。

（4）主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不思進(jìn)取，不精益求精。

三、下一步整改措施

（1）進(jìn)一步堅(jiān)定政治信念。通過這次

三項(xiàng)教育

整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的先鋒模范意識(shí)，明確思想要求，踐行

三個(gè)代表

重要思想，樹立先進(jìn)形象。

（2）振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

（3）加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動(dòng)，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

（4）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

（5）進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。以

三項(xiàng)教育

整頓為契機(jī)，牢固樹立五種態(tài)度：

一是敢為人先的意識(shí)；

二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識(shí)；

三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān)；

四是嚴(yán)以待已，廉潔自律；