第一篇：大學生考研還是就業

大學生考研還是就業

要考慮的幾個問題

（給還在考研和擇業之間徘徊的同學）

文章來自網絡，不過還是有一定借鑒意義

是考研還是就業

實際上很多同學都陷入了考研和就業抉擇的怪圈，一部分同學天天在想：我是考研還是就業呀？結果時間在不知不覺中流逝，猛然回首，一切都隨風而逝。

如果決定考研，那請問你自己：有獨自享受寂寞的習慣嗎？有堅持上自習的恒心嗎？有對做學問鍥而不舍的精神嗎？有承受失敗的勇氣嗎？有天天7點起床12點睡覺的保證嗎？如果對以上問題，你的答案都是肯定的，再加上感覺自己學習的悟性還不太差的話，請你放下就業的包袱，破釜沉舟，把考研進行到底。

如果你有以下情況當中的一種，請你在考研的問題上慎重：到教室上自習三分鐘就想離開；社會活動太多并且經不起誘惑；有一個可愛的女（男）朋友并且天天要你陪她（他）逛街；酷愛打游戲和聊天；感覺自己很努力但學習效果還是不盡如人意的同學，我勸你們都要放棄考研的空中樓閣，好

好在就業方面盤點自己

就業模式與就業準備

很多同學以為只有考研要作準備，就業根本就是一種機遇，就是用人單位到了帶上一本自薦書去面試就行了，就業都是水到渠成，都是一種緣分，聽天由命好了，這是一種消極。

現在的就業模式變成了雙向選擇，這個選擇決定了在你選用人單位的時候更多的是用人單位在選你。那就應該認真想想在就業過程中到底該做什么？

首先是專業知識的準備，現在很多單位已經越來越注意在面試前準備一次小型的筆試，筆試的目的不是要表現出同學在理論知識方面有多么深的造詣，而是考查一些比較具有時代特色的簡單專業知識，這些專業知識主要是檢驗學生關心前沿技術和科技的程度，所以在平時的生活和學習中大家應該有意識地培養和關注，做到心中有數。

其次是面試期的準備，面試已經成為用人單位是否錄取一個人的重要程序。面試期的工作盡量做到點面結合，這里所說的點是針對就業環節出現的小問題，如就業過程中的著裝、言談舉止等問題，其次主要是針對一些用人單位的問題，如用人單位的職位設置、地理位置以及經濟實力等。這時就

要利用多種手段進行了解——上網、到老鄉處了解和咨詢老師等都是不錯的手段，其主要目的是為了胸有成竹。

最后你要有簽約的勇氣，當用人單位把一份錄取協議放在你面前，要求在規定的時間給他一個答復時，實際上這個時候是考驗你是否有充足的就業準備，是不是有簽約的勇氣。所以在應聘用人單位之前，你就應該有簽約的心理準備，千萬別把面試當成展示你才華的舞臺，當過五關、斬六將，一份合同擺在你面前的時候，你卻退縮了、猶豫了，這樣的機會可能永遠不會再來。

大企業、大城市與不發達、戈壁灘

就業中有越來越明顯的一個趨勢——很多同學都有到大企業、大城市工作的愿望，這種想法當然無可厚非。的確，大企業、大城市環境較好，待遇也比較高，但當前越是大企業、大城市越是人才飽和，需求飽和，對高校畢業生的門檻也是越來越高，甚至有點吹毛求疵。

針對這種現象，為什么我們不能避其鋒芒，從另外一個角度想問題呢？為什么我們不能回到自己的家鄉，回到西部和欠發達地區去？一提到西部和不發達地區，許多同學就想起貧困山區，想起了戈壁灘、沙漠等荒涼景象。很多同學認為到西部去就要放棄其他城市優越的工作條件，機會成本太

高；還有同學認為西部環境惡劣，交通不便，信息閉塞；甚至認為西部和欠發達地區的政策環境沒有人才發展的空間，本科生到西部和欠發達地區去起不了什么作用。總之，他們認為，到西部意味著一種犧牲，沒有足夠的利益吸引。

但是很多問題都是相對的，用辯證的觀點看問題，我們國家是社會主義國家，最終強調共同富裕，所以西部和欠發達地區的發展一定會跟上國家發展的步伐，這只是時間的問題。

一位在甘肅有過兩年工作經驗的大學畢業生說：“我現在雖然一個月才1000多塊錢，但是甘肅各方面的消費都比較便宜，生活過得還不錯；另外有一套房子，戶口也落實了，福利待遇也比較好。像我們這樣的畢業生，要是在你們北京估計就沒有這么好的待遇。另外，北京的競爭壓力很大，有的博士生都找不到工作，而我是我們單位為數不多的幾個大學生之一，所以單位非常重視，對我各方面都比較關心。”

上面的話雖然比較實際，但確實說出了很多簡單的道理，在西部和欠發達地區的舞臺上，你更有展示自我的機會，為什么我們不能用發展的眼光看事物，看看十年后的西部，想想十年后在西部工作的自己？

大

一、大二與大

三、大四

自身實力決定一切——就業準備是一個重要方面，但一個大學同學如果拿不到畢業證、學位證，那說什么就業準備都是空中樓閣。所以在當前應抓緊時間把國家規定的證書都拿到手，積極參加一些鍛煉自己的社會活動，提高自己的綜合素質，能多學一點知識就多學一點知識，這種知識最好包羅萬象，理科的學學管理，文科的學學IT方面的基礎理論，計算機的學學通信，工商管理的學學計算機，不管以后就業形勢怎么變，但崗位都是給有準備的人留的。

學習科學文化知識是一個重要方面，但勇于參加一些實踐活動也是一種明智的選擇，現在的用人單位越來越注意學生的動手能力，所以大家應該鼓勵自己參加社會實踐、數模競賽、電子設計大賽、挑戰杯和創業設計大賽等活動，不管結果如何，你只要認真去做一定會受益匪淺的。

一個人的處世哲學、口才和思維方式也是在大

一、大二時鍛煉的科目，這些可以通過一些活動得到提高。總而言之，大家要有意識地培養自己各個方面的能力。

機遇與挑戰

大學四年光陰似箭，歲月如梭，馬上我們大四學子就要

走向社會，接受更大的機遇和挑戰。說上幾句肺腑之言：

1.請記住不管你是博士、碩士還是學士，永遠有一天要接受就業天平的掂量，孰輕孰重，一稱就知。

2.就業是自己的事，不要把希望寄托在你父母和學校的身上，勇于承擔起自己應該承擔的責任。

3.積極行動起來，走進大學就請為就業或考研作準備。

4.就業請擁有一顆年輕的心，一份成熟的思考和一雙能聽別人善意提醒的耳朵。

5.就業和考研不要齊頭并進，永遠要有重點，魚和熊掌不可兼得。

6.自信是你就業成功的第一要素。

7.出擊和等待、堅持和放棄，這些矛盾體在就業過程中經常并存。

8.找到一個好工作請不要沾沾自喜，誰能笑到最后，還很難說。

9.找不到工作請不要沮喪，人只有在最窘迫的時候，潛能才能充分發揮出來。

10.就業只是人生中的一個重要的驛站，但永遠不是終點。

第二篇：大學生該選擇就業還是考研

大學生該選擇就業還是考研？

對于大四學生來說，現在他們最為關心的一個話題便是選擇就業還是考研。目前從全國范圍來看，畢業生的就業招聘已拉開了序幕，而研究生考試的報名也已開始。一邊是日益嚴峻的就業形勢，一邊是日趨激烈的考研競爭，那么究竟哪個才是最適合自己的選擇呢？“就業還是考研”難取舍

目前應屆畢業生之所以選擇考研，原因主要有以下兩個：首先，目前大學本科畢業生的就業形式不容樂觀，考研能夠暫緩就業壓力、擴大就業門路和增加就業砝碼；其次，考研是提高學歷和自身能力的一種方式，便于以后有更大的發展空間。

是直接就業好，還是考研好呢？對于這個問題，相當一部分大四學生實在是難以選擇。湖北工業大學土木工程與建筑學院的大四女生胡雋永道出了其中的苦衷：如果現在選擇就業，單單一個本科學歷含金量實在不是很高，能否成功地敲開意向的用人單位的大門是一個很大的問題；如果現在只做考研的打算和準備，兩三年后再就業的形勢可能就不同了，會有什么樣的變數誰也無法預測。在采訪中筆者發現，大多數本科生在面臨畢業時都存在這樣一種兩難的境地。

考研能規避就業風險嗎？

面對越來越嚴峻的就業形勢，相當一部分大學生都考慮到了用考研的方式來減少和規避就業風險。一份初步意向統計表明：在即將畢業的大學生中，有86%的人表示曾經考慮過要考研。面對如此龐大的“研民”隊伍，就業指導專家表示此情形并不容樂觀。他們解釋道，雖然從2000年起，我國研究生招生規模不斷擴大，數量也不斷增加，但是如此快速的增長不可能滿足更快增長速度的考研隊伍，因為我國現有的研究生教育畢竟是高級別的精英教育，不可能成為一種大眾化的義務教育。這就意味著必定會有一部分一門心思想通過考研的大學生最終無法考上，從而也就錯過了就業的機會。

再者，即使有一部分人通過自己的努力考上了研究生，那么兩三年以后他們所學專業的就業形式與現在一樣嗎？事物總在千變萬化，這種變化誰也不可能很準確地預料到。第三，研究生畢業后即使起點高了，但社會經驗和實踐經驗與已經就業數年的同行比起來，必定會顯得單薄些，這從某種意義上來說，也不利于就業。

考研需要具備的條件

一位已經參加工作的畢業生結合自己的事例建議說：考研前，一定要從實際出發，綜合自己的優勢，認識自己的劣勢，充分評估自己勤奮、吃苦等各方面的情況。如果自己確實沒有與別人競爭的優勢和實力，那就不要錯過現有的就業機會。

兩年前，他對自己認識不足，加上自己自制力不強和身體等原因，不僅在考研隊伍中名落孫山，而且還因為考研錯過了許多次比較好的就業機會，結果是既丟了西瓜，又沒有撿到芝麻。直到今年年初才找到工作，說到這里他后悔不迭。所以說并不是所有的人都適合考研，這需要具備以下素質：

身體素質俗話說：“身體是革命的本錢”，擁有一個健康的體魄是做任何事情的先決條件。考研是一個艱難的過程，需要付出充沛的精力。如果沒有良好的身體做保障，就等于說在起跑線上就輸了別人一程。

精神素質考研是一場曠日持久的戰爭，需要吃苦耐勞的精神和超出常人的毅力意志。如果不具備一定的精神素質，三天打魚，兩天曬網，那就很難在競爭異常激烈的“研民”隊伍中勝出。

經濟后盾考研過程中，涉及的各種復習資料名目繁多，目前圖書的價格又普遍偏高，是一筆不能小視的數目；而且即使考上了研究生，其學費也是比較高的。這就要求必須以強大的經濟實力做后盾，否則中間任何一個環節出現了問題，都將前功盡棄。這一點對于那些經濟尚有困難的學子來說也是一個必須正視的問題。

先就業再考研兩全齊美

在如此龐大的考研隊伍中，外語系的大四女生鄭同學選擇了暫時放棄考研而先就業，她的理由是，現在考研的人如此之多，競爭如此之激烈，倒不如先就業。在工作的過程中如果覺得知識累積不夠，發展受到限制，再來考研也不遲。

不少專家稱，“先就業再考研”也不失為一種兩全其美的方法。在有較好就業機會的條件下就先就業，經過幾年的職場歷練后，就可了解目前的市場所需，市場缺什么樣的人才，自己考研就有了一個明確的方向，不至于像無頭蒼蠅一樣到處亂撞，造成人力資源浪費；而且此時自己已經有了一定的經濟基礎，不用太擔心考研而帶來的經濟壓力。

究竟是選擇考研好還是就業好呢，就業指導專家指出這一點要因人而異，每個人的學習、身體和經濟等方面的條件都是不同的，關鍵是要根據自己的特點來作出適合自己的選擇。而考研是否利于就業，至今也沒有一個明確的定論。不過有一點需要注意的是，不管你是選擇就業還選擇考研，都必須要擺正自己的心態，認清自己的位置，只有這樣才能得到有利于自身特點的結果。

第三篇：大學生職業規劃-畢業生的彷徨：考研還是就業

轉眼又到了備戰考研的季節，對那些還沒給自己做出準確定位的大學生來說，考研還是就業，這是一個現實的兩難問題。

早在年初就開始為2009年研究生考試做準備的北京科技大學三年級學生小姜說：“我試著找過一些實習工作，但是實在不能適應外面的環境。還是學校好，又安靜，又單純。我不想面對社會，所以決定考研。”當記者問及小姜考研以后有什么打算，她說：“我也不知道，但是不想找工作。”

首都師范大學古漢語方向研究生小宋接受采訪時表示，大多數研究生最希望的是能進入有編制的單位，有穩定的飯碗。實在找不著體面的工作，才會簽一些看起來過得去的單位。小宋說，研究生畢業一般都在25歲以上，馬上就面臨結婚、買房、生子等現實問題。小地方不愿意將就，大公司又覺得沒有安全感，而且很多單位覺得研究生什么都做不了，能用本科生絕對不會要研究生，找工作越來越尷尬。

那么，還沒有明確定位的大學生們又該如何規避人生風險，做出不后悔的決定呢?教育專家表示，考研只是眾多人生選擇中的一種，如果沒有強烈的、希望在所學領域有所建樹的愿望，只是為了逃避眼前的就業壓力，不妨先理性地分析考研是否適合自己。考研需要買各種資料、上培訓班，甚至到校外租房以圖清靜，這些費用需要家里支援。就算一次通過，兩年的學費和生活費也不是小數目。等到畢業，研究生同樣需要面臨就業，剛進入社會的研究生在年齡上已經沒有太大優勢，如果再用兩、三年時間積累工作經驗，付出的代價就更大了。

相反的，不少大學畢業生提前做好規劃，選擇前景好、人才需求量大的朝陽行業，經過專業的職業培訓提升自身競爭力，也能順利就業。努力工作兩到三年，把握機會，發展不會比研究生差。

已經在北大方正工作了一年半的吳岳表示，畢業前自己也彷徨過。“我也想過考研，可研究生工作也不好找。”吳岳說，“我是學計算機，但現在做開發編程的太多了，別說本科生就連研究生都很難得到公司認可。”吳岳告訴記者，在找工作的那段期間曾面試了幾家企業，最終都是失敗了。在冷靜的分析和慎重的考慮后，她決定嘗試從事軟件測試工作。“選擇軟件測試一方面考慮到它的職業特性，很適合我;另一方面則是因為IT企業對這類人才需求量巨大，薪水很高。”吳岳告訴記者，現階段我國軟件測試行業人才供需處于嚴重失衡，國內120萬軟件從業人員里，能夠從事專業軟件測試工作的人不足5萬，“這意味著，只要掌握相關從業技能，就能獲得不錯的工作機會。” 在經過幾個月的專業培訓后吳越成功收獲方正的橄欖枝，而現在的她已晉升為方正的測試組長，月薪在8000元左右。

2008年起，我國將有56所高校進入研究生培養機制改革試點范圍，這些高校將取消公費制度，面向所有研究生收費。考研熱也因此開始降溫，報名人數較去年減少了8.2萬人。而去年部分省份的研究生就業率不僅低于本科生，甚至還不如熱門專業的高職生和中職生。智聯招聘職業規劃專家提醒廣大畢業生，不管是選擇考研還是就業，最重要的是要明確自己想走什么樣的路。對那些僅僅希望靠考研逃避現實，又對找工作沒有太大信心的學生而言，提前做好職業規劃，參加適合的職業培訓，努力工作兩到三年，不會比研究生差。

第四篇：辯論賽先考研好還是先就業好

先工作才能先積累經驗！先工作才能先磨練心志！先工作才能先培養能力！各位先工作才能先搶占先機所以大學本科畢業先工作好！

各位觀眾各位評委大家好，經過剛剛激烈的辯駁，結合我方觀點，我方認為對方辯友有以下幾個漏洞

第一是經濟成本。畢業考研如果考得上，三年的學費和生活費也不是小數字。如果一次考不上，還要考第2次、第3次，成本更加驚人。我們已經是成年人，應該做的是為父母分擔壓力，排除他們生活上的困難，而不是再為他們增加經濟上的負擔。那么退一步講，.就業之后也不意味著沒有機會讀研，如果真的想進一步深造的話，參加工作之后能更深刻的認識到市場的需求，學習更有目標性，對于家庭困難的人還能奠定經濟基礎，一邊賺錢，一邊讀書，何樂而不為呢？

第二是能力成本。要想有好的工作我們首先要適應社會需求，現在大多數企業，他們都重視實際能力、實踐經驗和可塑性，你只有進入社會，你才知道你到底需要什么，你才有動力去做每一件事。現在學校學習的都是一些理論知識，與實踐相差很遠，只有真正去接觸實踐才能找到方向，知道在哪方面還有能力的欠缺，從而出現在學校時的那種迷茫感。因此一個新踏上社會的研究生并不一定比有著三年工作經驗的本科生有太多優勢。

第三是機會成本，這是很重要的一點。考研的準備期間已經錯過了就業的最佳時機，很多考研失敗的人開始找工作，時常會被用人單位拒絕，原因都只有一個，企業認為考研沒成功的人在進入單位的第一年試用期中，離開的比例大得多。這時考研反而成了求職的絆腳石我想這些并不是大家所喜聞樂見的吧？此外國家也一直在鼓勵大學生走出校園進行創業，難道這種機會還不值得我們去爭取嗎？

第四是社會成本，本科的知識已經能夠滿足我們在工作初期的需求，過高的學歷并不能給我們帶來明顯的優勢，正如前幾年一個北大學生賣豬肉，對方辯友認為他的專業知識會給他帶來什么優勢呢？對方辯友不會是想告訴我他考的是殺豬系研究生吧？

第五是時間成本，時間就是金錢，這句話大家都已經耳熟能詳了吧？在現在這個社會，年輕就是資本，企業和事業單位都在大膽啟用新人，我們的領導階層也在逐漸年輕化，我們不應該在還年輕的時候盡早起步，抓住先機嗎？如果一味的追求高學歷那為什么不在碩士之后接著考博士，考完博士再考斗士，最后爽快點，咱們直接考個烈士回家不就萬事無憂了嗎？

綜上所述，我認為我們應該大學畢業之后先就業，等看清形勢之后再做進一步的打算

最大的問題就是自己不明白自己到底是想要什么，一味的隨社會上的考研熱，而不結合自己的實際情況，這本身就是缺乏自信，缺乏主觀意識，缺乏能力的表現。

考上研究生，去打工。那請問對方辯友你辛辛苦苦考上研究生是為了什么？難道就是去打工浪費你寶貴的時間？

第五篇：大學生先就業還是先創業

大學生先就業還是先創業一、二八定律，社會上20%的人占有80%的社會財富，中國大學生的人數占中國總人口的8%，請大家想一下，我們大學生肩負的使命是什么？國家培養大學生的目的是什么？并不是要我們去做重復的技術性勞動，這時也許有人會說國家培養的就是高薪技術型人才，比如說IT業。現在除了大學有很多高專，中專等很多技校電腦學校一樣可以培養出這樣的人才。大學生和技術學校的學生最大的區別就是，大學生是全面的人才，而技術學校出來的學生是精通某項技術的人才。難道對方辯友不認為讓國家耗費這么多年的資金精力，寒窗苦讀十六載去做這樣的工作是對大學生的一種人才資源浪費嗎？那么經過高等教育能力與專業素養超凡的我們不爭當這20%的人還要指望誰？不想當將軍的士兵不是好士兵，我們大學生都應該去當將軍。

二、雖然你就業一定很長時間后，你卻錯過了一個最佳時期。大學生畢業這是一個最佳時期（①這是一個靈感爆發期、②剛從高校畢業我們沒有外界的約束與羈絆，有一種初生牛不怕虎的勇氣，這就是繼智商情商之后的第三大商——膽商③高校畢業生有國家政策的扶持。這讓初出茅廬的我們創業之路走得更加平坦，剛剛畢業的我們就是一張白紙，年輕的我們還輸得起。

三、金錢、大多數人認為自己有好創意但是沒有資金、我想這是一個有創業想法但是沒有付諸實踐的通病即：思想上的巨人，行動上的矮子。這就是思想上的問題，資金從來不是問題，如果你堅信你的創意理念肯定會成功，你還會擔心投資的問題嗎？這就好比說有人讓你拿出1000立刻就給你10000元，我想即使你現在連吃飯都困難難你也一定會搞到這1000元。

四、經驗。①就業后的：俞敏洪：哪怕是富二代也要讓家族企業先鍛煉來學習管理經驗，因為長輩會教會他經營理念。但是，我們大學生畢業后要多久才能進入管理層，接觸對于創業有幫助的最核心的東西。臥薪嘗膽有創業想法的人在就業的時候會學習，先不說這種人有多少，就算你又這種想法，我想知道你能接觸多少這種管理層的東西，他們每次開會會讓你聽嗎，他們制定方案會讓你看嗎？他們的營銷電話會讓你聽嗎？他們會讓你知道家庭會議的內容嗎？②如果先創業，這時同樣經過長時間，你創業經歷這個過程會給你相對于就業這幾年幾倍的經驗，因為你是從一個領導者的角度去長時間打拼，獲得了許多作為員工永遠得不到的經驗。其中有許多的挫折教育，磨練心智，是就業所無法給與的。

五、暢銷書《富爸爸和窮爸爸》：主人公有兩個爸爸一個窮爸爸一個富爸爸，窮爸爸本身是高校畢業生，他在名企工作，所以他告訴他的兒子一定要去名企工作，而富爸爸。則只告訴他要擁有自己的企業。所以思路決定出路、窮不怕就怕人窮志短、大學生歷來都是世界上創業史上最具活力和最具前途的生力軍和主力軍。

六、（對方辯友剛才提先就業后創業的想法）就業后如何，就業的人有兩種，（一種人一直就業，上班上了一輩子，陷入老鼠賽跑的怪圈中 僅靠工資維持，為了提高自己的工資努力工作。第二種人，像對方辯友所說的選擇先就業后創業，可對方辯友在這么豐滿的理想背后，是否考慮過骨感的現實：①負擔（家庭負擔，來自你的父母，你的愛人。對工作的負擔，你的客戶，你的同事，以及已形成的人際關系等等因素、都不是一刀能斬斷的。②沒有團體③沒有后路，這時的你已經輸不起。所以選擇先就業后創業，你們考慮過這些問題嗎？再退一步，就算是就業了，第一你得不到你想要有的經驗，第二在老鼠賽跑的圈中你也永遠攢不夠你需要的資金。第三恰恰因為剛才提到的種種制約條件，你再選擇創業將會很渺茫。所以老鼠賽跑這是一個惡性循環。

七、江澤民指出：通過教育部門的努力培養出不同行業的創業者就可以為社會創造更多的就業機會對維護社會穩定和繁榮各項事業就會發揮更大作用。

現在很多的成功人士順應并很好的理解了江澤民的話，《創業家》的創始人兼主編牛文文在同濟大學創業培訓演講中說道：創業并不應該是就業的另一個選擇而應該是每個人應該接受的素質鍛煉。大學生都應該經歷這樣一個創業鍛煉的過程、就像是國家對大學生進行軍訓以鍛煉其紀律和軍事素養一樣，應該有更多的投入來支持大學生進行創業培訓。由于高校擴招，大學生就業形勢嚴峻，而且順應著江總書記的講話，創業教育已經成為高校教育改革的方向。為什么？就是因為國家認識到大學生應該跳出老鼠賽跑的怪圈的重要性，不應該重復的想如何找工作。而是給它一個意識，一個思路，讓他找到一個更寬的道路。恰恰因為這樣，我們中國的大學生都會迎來一個新紀元。我們是要培養一個創業的意識，創業的態度，我們并不是要讓所有人全去創業，更多的是讓一部分人去創業，更重要的是，我們要有創業的一種態度，一種拼搏的精神，提升人們的膽商，這就像我們XXX攀登上珠峰一樣，我們并不是讓所有人都攀登上珠峰，更多的 是讓一部分人去攀登，更重要的是，我們要有攀登的一種態度，一種拼搏的精神，哪怕我們攀登的只是泰山，黃山，甚至是海棠山。按照這種趨勢發展下去的教育，對于我們大學生而言，對于我們的社會而言，對于我們的國家而言，都是一種良性循環。

八、知識需要學習，能力需要鍛煉，為什么有很多人能在校園成功，這樣的例子數不勝數，比爾蓋茨在校園創業，創立了微軟，戴爾在校園開始創業，創立了戴爾集團，這么多企業家都在學生時代開始創業。所以我恭喜你，你還不晚。物競天擇適者生存，只有把握住社會發展的大趨勢，才能成就自己的事業，人生難有幾回搏，此時不播更袋是和，與其羨慕別人翱翔的身姿，與其羨慕別人抱著自己的事業享受自己的生活，不如自己付出努力，付出一番事業。

從國家政策到時代形勢，從客觀規律到主觀思路，從能力素質到精神意識。所以我們堅信大學生畢業應該首選創業而不是就業。