第一篇：大學(xué)生應(yīng)該先擇業(yè)還是先就業(yè)辯論賽

大學(xué)生應(yīng)該先擇業(yè)后就業(yè)辯論材料；我方認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)先選擇擇業(yè)；2：通過(guò)擇業(yè)，可以培養(yǎng)自己對(duì)自己的責(zé)任感和對(duì)社會(huì)；4：試問(wèn)大學(xué)生畢業(yè)后選擇就業(yè)，那所有工作崗位不都；舉例：1：近年來(lái)，學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校絞盡腦汁，千方；謝謝主席！各位評(píng)委、老師、同學(xué)們，大家中午好！現(xiàn)；立論陳；詞；讓我們大家先來(lái)了解下辯題中的概念吧；然后我們一起看看辯題的關(guān)系吧，這是一個(gè)相對(duì)合理

大學(xué)生應(yīng)該先擇業(yè)后就業(yè) 辯論材料

我方認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)先選擇擇業(yè)。1：擇業(yè)是為了更好的去就業(yè)。2：通過(guò)擇業(yè)，可以培養(yǎng)自己對(duì)自己的責(zé)任感和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。3:既然伯樂(lè)難遇，我們就應(yīng)該自己主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)去尋找伯樂(lè)，擇業(yè)是前提、基礎(chǔ)，通過(guò)正確的擇業(yè)，才能找到最適合自己的方式。發(fā)揮自己最大的才能。通過(guò)擇業(yè)能發(fā)揮人類(lèi)的主觀能動(dòng)性。

4：試問(wèn)大學(xué)生畢業(yè)后選擇就業(yè)，那所有工作崗位不都飽和？而且并沒(méi)有擇之以才，那么整個(gè)社會(huì)會(huì)怎樣呢？

舉例：1：近年來(lái)，學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校絞盡腦汁，千方百計(jì)提高大學(xué)生就業(yè)率。先就業(yè)后擇業(yè)就是高校為了促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)、提高就業(yè)率采取的一項(xiàng)措施。然而，它可能在短期內(nèi)取得較大成效，但也帶來(lái)了一定的負(fù)面影響，值得商榷。

謝謝主席！各位評(píng)委、老師、同學(xué)們，大家中午好！現(xiàn)在由我來(lái)做我方的 立論陳

詞。今天我方的觀點(diǎn)是：大學(xué)生應(yīng)先擇業(yè)后就業(yè)！

讓我們大家先來(lái)了解下辯題中的概念吧。大學(xué)生是一個(gè)群體，這是我們今天討論的潛在范圍?！皹I(yè)”指的是行業(yè)，“擇”是兩者以上供選擇。擇業(yè)的含義是：在現(xiàn)今社會(huì)擁有的眾多行業(yè)中，通過(guò)分析思考自身的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)前進(jìn)的理想道路，選擇出適合自己的行業(yè)。就業(yè)的含義是：找到一份可以維持生計(jì)的有協(xié)議的工作行業(yè)。然后我們一起看看辯題的關(guān)系吧，這是一個(gè)相對(duì)合理性的對(duì)立選擇關(guān)系，是在比較這兩條路哪個(gè)更合理，而不是在比較擇業(yè)和就業(yè)哪個(gè)更重要，也不是在比較擇業(yè)或就業(yè)本身好不好。擇業(yè)和就業(yè)本身并不矛盾，只是一個(gè)過(guò)程中的兩個(gè)步驟。既然比較的是時(shí)間先后順序問(wèn)題，就應(yīng)該選取合理的比較標(biāo)準(zhǔn)。而這個(gè)合理的比較標(biāo)準(zhǔn)就是：何種選擇更加的有利于實(shí)現(xiàn)我們的最終目標(biāo)。而我們的最終目標(biāo)是：自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，擁有真正屬于自己的事業(yè)。

在確定了目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)之后我們需要考慮的是三個(gè)因素：個(gè)人、社會(huì)、時(shí)間效率。

一． 個(gè)人因素指的是：個(gè)人有主觀能動(dòng)性，有自主的選擇權(quán)利，可以清晰的了解自己的擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)。馬斯洛需求理論告訴我們，最高的需求是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。而考慮到自身所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，和自己的理想目標(biāo)，先擇業(yè)可以更加有針對(duì)性，使自己贏在起跑線上，在第一步就超人一頭。因?yàn)闆](méi)有人比我們自己更加的了解自己，只有自己才最有資格決定自己的個(gè)人目標(biāo)。正是說(shuō)明了選擇先擇業(yè)后就業(yè)是多么的有利于個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

二． 社會(huì)因素指的是：社會(huì)背景決定了就業(yè)難的狀況出現(xiàn)，其根本還是由于大學(xué)生沒(méi)有對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展做出正確的定位。社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)還是需要眾多個(gè) 個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)結(jié)果的累積。社會(huì)提供了很多行業(yè)崗位，先擇業(yè)可以更好的實(shí)現(xiàn)資源配置合理化，讓每個(gè)崗位都得到最需要的人才，這樣社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，個(gè)人才更會(huì)進(jìn)步。

三． 時(shí)間因素指的是：國(guó)家號(hào)召大家：“先擇業(yè)求經(jīng)驗(yàn)，后就業(yè)謀事業(yè)”，是讓我們把效率提高在積累經(jīng)驗(yàn)的階段，這樣可以讓我們最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，變得更有保障，更有效率。如果先就業(yè)，短時(shí)間確實(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜、相安無(wú)事。可是生于憂(yōu)患死于安樂(lè)又告訴我們，這是多么潛在的重大危害啊。估計(jì)當(dāng)初匆匆忙忙、抑郁不得志選擇先就業(yè)的大學(xué)生很可能會(huì)“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”了，我想這不是大家想看到的吧！

請(qǐng)不要從早到晚，酒席與飯局齊飛；由朝到暮，香煙共酒精一色。先擇業(yè)再就業(yè)吧，因?yàn)槿藨?yīng)當(dāng)心中有夢(mèng)，為夢(mèng)想、為理想奮斗終生。人生如此，擇業(yè)亦如此！綜上所述，我方一致堅(jiān)定認(rèn)為：大學(xué)生應(yīng)先擇業(yè)后就業(yè)，謝謝！

謝謝主席，對(duì)方辯友真的是巧舌如簧，在下佩服至極，言歸正傳，讓我們先回顧一下本場(chǎng)比賽我們雙方都討論了什么？

1、首先，對(duì)方辯友一直在提當(dāng)今中國(guó)的就業(yè)形勢(shì)很?chē)?yán)峻，但不知道對(duì)方辯友是否明白這樣一個(gè)問(wèn)題，人生之中誰(shuí)不會(huì)遇到困難？但正如我方所說(shuō)的一樣，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)？我相信我們只要有了理想和夢(mèng)想，選擇自己的職業(yè)道路，靠我們的努力，困難是可以克服的，對(duì)方辯友我相信您也相信您自己可以克服困難的。

2、其次，對(duì)方辯友提到說(shuō)回報(bào)父母的問(wèn)題，說(shuō)早日就業(yè)是為了早日回報(bào)自己的父母，讓他們過(guò)上幸福的生活，可是請(qǐng)大家設(shè)身處地的想一下，我們希望的是我們的子女只是一個(gè)單純的賺錢(qián)工具嗎？

3、再次，對(duì)方辯友說(shuō)，先就業(yè)是為了先讓自己有更加充實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)，為了以后的工作打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，可是正如我們所提到的婚姻問(wèn)題，然道大家會(huì)愿意與一個(gè)有諸多婚史的人結(jié)婚嗎？這個(gè)問(wèn)題相信在坐的各位都會(huì)有明確的答案吧，4、最后，也是最重要的，不知道對(duì)方辯友如何看待大學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)題，如果你先就業(yè)是為了找到一份工作先填飽自己的肚子，在去謀求更好的發(fā)展，那么我想告訴對(duì)方辯友的是，您大錯(cuò)特錯(cuò)了，這樣的結(jié)果只會(huì)使大學(xué)生的誠(chéng)信再度遭到社會(huì)的質(zhì)疑，試想，當(dāng)你好不容易把你心愛(ài)的女生改造成你理想的妻子時(shí)，卻被其他人搶走了，這滋味相信您不會(huì)覺(jué)得舒暢吧，正如用人單位一樣，千辛萬(wàn)苦的把你培養(yǎng)成對(duì)公司有用的人才，可是你卻拍拍屁股走人，試想世人會(huì)如何看待我們這所謂的天之驕子？我們還配帶著那樣的光環(huán)嗎？

所以，為了我們當(dāng)代大學(xué)生的信譽(yù)不再受到社會(huì)的質(zhì)疑，我們要妥當(dāng)?shù)膿駱I(yè)，選擇一個(gè)能更加好的實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人理想的工作，別忘記了，馬克思主義哲學(xué)告訴我們的理想的作用，說(shuō)了這么多，可是我還是要重新闡述一下我們所說(shuō)的擇業(yè)，擇業(yè)是權(quán)衡利弊后根據(jù)自己的發(fā)展方向的對(duì)工作的選擇，而我們所說(shuō)的擇業(yè)，時(shí)間的長(zhǎng)短是沒(méi)有限制的，只要你認(rèn)為你考慮好了自己的人生目標(biāo)，那么就完成了擇業(yè)這一個(gè)步驟，那么你就可以使你的人生價(jià)值得到更好的體現(xiàn)，使自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀更加的完善起來(lái)，而盲目的先選擇就業(yè)，無(wú)疑就無(wú)法堅(jiān)持自己的理想的實(shí)現(xiàn)，盲目就業(yè)，不但給國(guó)家人才資源的合理配置帶來(lái)不利影響，也使畢業(yè)生不能人盡其才，因此我們要弘揚(yáng)風(fēng)險(xiǎn)精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神，更新?lián)駱I(yè)觀念。

縱然前方道路坎坷，可我們?nèi)砸⌒拿鞒繕?biāo)前行 縱然就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，可我們?nèi)砸笳谷_譜寫(xiě)勝利篇章，縱然擇業(yè)道路難尋，可我們?nèi)砸G斬棘走向成功彼岸 綜上所述，我方堅(jiān)持認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)先擇業(yè)。

例子（1）

當(dāng)然，如果你找到的工作和你自己設(shè)立的目標(biāo)沒(méi)有任何關(guān)系，我建議你不要加入那份工作，因?yàn)檫@樣對(duì)你來(lái)說(shuō)才是負(fù)責(zé)任的。舉例來(lái)說(shuō)，好多人說(shuō)在大學(xué)里面打工，特別是在美國(guó)打工，他說(shuō)他一個(gè)小時(shí)可以洗1000個(gè)碗、1000個(gè)碟子，這個(gè)東西不是一件壞事，但你不能說(shuō)你畢業(yè)以后做這個(gè)事，因?yàn)槟銖囊磺闯梢磺?，不能放在你的?jiǎn)歷里，用人單位不會(huì)在意，除非你做餐飲業(yè)。每個(gè)人工作一輩子可能有4到6次工作機(jī)會(huì)，其實(shí)第一次工作機(jī)會(huì)希望是一步到位，如果不能一步到位，你可以先積累一些相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)之后再換工作也不難。

經(jīng)典語(yǔ)句

我認(rèn)為大學(xué)生在這個(gè)問(wèn)題上應(yīng)該選擇擇業(yè)，因?yàn)榈谝环莨ぷ鲗?duì)個(gè)人的職業(yè)生涯有很大的影響，一旦適應(yīng)了某項(xiàng)工作的話(huà)，就會(huì)產(chǎn)生一定的路徑依賴(lài)，再次尋求改變的時(shí)候，其阻力應(yīng)該是大于開(kāi)始選擇職業(yè)時(shí)的阻力的

關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)是先就業(yè)還是先擇業(yè)辯論賽 以下是大學(xué)生先就業(yè)后擇業(yè)的四辯

……

第一，對(duì)方辯友反復(fù)提到我國(guó)就業(yè)形式的嚴(yán)峻，的確，這是不可否認(rèn)的，但正是因?yàn)槲覈?guó)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們才要慎重?fù)駱I(yè)，明確日后的就業(yè)方向，不能像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞，尋找就業(yè)的途徑，這樣豈不是得不償失嗎？

第二，我想告訴對(duì)方辯友，就業(yè)有一定的盲目性，而擇業(yè)相對(duì)理 總結(jié)陳詞

智，盲目就業(yè)不但會(huì)給國(guó)家人才資源的合理配置帶來(lái)不利的影響，也使大學(xué)生難盡其才，因此我們要弘揚(yáng)風(fēng)險(xiǎn)精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神，明確我們正確的擇業(yè)觀念。

第三，對(duì)方辯友在陳詞理論階段提到，先就業(yè)后擇業(yè)是為了更好地回報(bào)親人，但試問(wèn)哪個(gè)人的父母或親人會(huì)把孩子當(dāng)做賺錢(qián)的工具呢？我們的父母希望我們能找到一份合適的工作，而不是急于要我們隨隨便便找一份工作，開(kāi)始賺錢(qián)。他們希望我們擁有一份讓自己開(kāi)心的好工作，而不是讓我們大把大把地往家里運(yùn)錢(qián)。

下面對(duì)我方觀點(diǎn)進(jìn)行再次陳述總結(jié)：

首先，大學(xué)生畢業(yè)先擇業(yè)有利于以后的就業(yè)。大學(xué)生先擇業(yè)可以更好地明確自己以后的就業(yè)方向，有利于大學(xué)生更好地學(xué)好和掌握掌握知識(shí)和技能，能為日后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，有了明確的就業(yè)方向和良好的工作必備知識(shí)技能，還怕沒(méi)有就業(yè)機(jī)會(huì)嗎？ 其次，工欲善其事，必先利其器。就業(yè)是大學(xué)生的畢業(yè)目標(biāo)，而

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第二篇：大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)辯論賽

大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立怎樣的就業(yè)觀

【摘要】自中國(guó)進(jìn)入大眾化教育階段后，大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，本文認(rèn)為，大學(xué)畢業(yè)生必須認(rèn)清形勢(shì)，調(diào)整好就業(yè)期望值，樹(shù)立大眾化的就業(yè)觀，樹(shù)立“先生存，后發(fā)展”、“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀，只有這樣才能在洶涌的就業(yè)大潮中找到理想的崗位?！娟P(guān)鍵詞】大學(xué)生 就業(yè) 就業(yè)觀，所有大學(xué)生在畢業(yè)之際都面臨著同一個(gè)問(wèn)題：該直接找工作嗎？該找一份什么樣工作呢？其實(shí)在大三的時(shí)候我們就該考慮這個(gè)問(wèn)題了，畢竟考研要趁早，但是不管是考研還是工作，我將來(lái)都要踏上找工作這條路。

面對(duì)國(guó)內(nèi)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，高校畢業(yè)生供給緊缺的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了！隨著高等教育“大眾化”時(shí)代的來(lái)臨、“精英教育”時(shí)代結(jié)束，高校畢業(yè)生就業(yè)將發(fā)生與“大眾化”相適應(yīng)的“質(zhì)”的變化。高校畢業(yè)生從精英走向大眾化，這是一個(gè)不以我們個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移的、歷史性的轉(zhuǎn)化。高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)將在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)處于“買(mǎi)方市場(chǎng)”，在社會(huì)需求總量增加不大的一段時(shí)期內(nèi)，畢業(yè)生層次、相同專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的名牌與普通校之間、不同的培養(yǎng)質(zhì)量和特色等方面的競(jìng)爭(zhēng)將格外激烈。那么。大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立怎樣的就業(yè)觀，才能在日益洶涌的就業(yè)大潮中找到自己理想的崗位呢？

一、高校大學(xué)生要調(diào)整就業(yè)觀和就業(yè)期望值，樹(shù)立大眾化的就業(yè)觀。

有人曾經(jīng)對(duì)大學(xué)生的就業(yè)意向作了一番調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，半數(shù)大 學(xué)生將畢業(yè)后的工作目標(biāo)鎖定在通用、松下、聯(lián)想等知名企業(yè)。在回答“進(jìn)入企業(yè)的第一年里，你最想獲得工作時(shí)什么”時(shí)，三分之一左右的大學(xué)生希望成為技術(shù)人員；四分之一的大學(xué)生希望成為管理人員；五分之一的大學(xué)生希望成為策劃人員；剩下的部分最低要求也是辦公室白領(lǐng)。而提出從藍(lán)領(lǐng)干起或從營(yíng)銷(xiāo)一線干起的寥寥無(wú)幾。這些現(xiàn)象在一定程度上反映了當(dāng)代大學(xué)生的一種較為普遍的就業(yè)觀。他們把自己當(dāng)作精英了。

然而現(xiàn)實(shí)同他們的想法有很大的差別！2003年，我國(guó)高等學(xué)校招生人數(shù)已經(jīng)達(dá)到380萬(wàn)，2004年突破420萬(wàn)，而1998年全國(guó)高校招生人數(shù)只有108萬(wàn)，1978年恢復(fù)高考制度之初，全國(guó)每年只招收20多萬(wàn)大學(xué)生。按照國(guó)際通行標(biāo)準(zhǔn)，高等學(xué)校毛入學(xué)率達(dá)到15%即屬于大眾化高等教育，而我國(guó)高等學(xué)校毛入學(xué)率已經(jīng)達(dá)到17%。這說(shuō)明，中國(guó)今年已經(jīng)進(jìn)入大眾化高等教育階段，進(jìn)入高等教育大眾化階段后社會(huì)精英崗位與高校畢業(yè)生數(shù)量相比顯得不充足甚至短缺了，就高校畢業(yè)生整體的就業(yè)情況而言，是進(jìn)入一個(gè)“大眾化就業(yè)”的時(shí)代，社會(huì)提供的崗位越來(lái)越大眾化，大學(xué)生一畢業(yè)就能搶占職業(yè)的最佳據(jù)點(diǎn)也不大可能。因?yàn)榫徫灰驯簧贁?shù)有經(jīng)驗(yàn)、有能力的社會(huì)精英所占有，一部分高校畢業(yè)生通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，也許有機(jī)會(huì)進(jìn)入社會(huì)的精英崗位，但較多的高校畢業(yè)生則要從單位底層、從普通崗位做起，通過(guò)發(fā)揮自身的能力去獲得精英崗位，這是以后大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的必由之路。

所以，當(dāng)代適逢高等教育大眾化的階段的大學(xué)生，除了主動(dòng)調(diào)動(dòng)知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)和掌握必要的應(yīng)聘技能技巧以外，很重要的一條就是，在努力尋找理想的就業(yè)崗位的同時(shí)，主動(dòng)說(shuō)服自己，適當(dāng)降低就業(yè)崗位期望值，將它放到一個(gè)合理合適的水平，樹(shù)立大眾化的就業(yè)觀，這樣才能走好就業(yè)成功的第一步。

二、大學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立“先生存，后發(fā)展”的就業(yè)觀。不同專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生在社會(huì)需求中有客觀的定位，如果大學(xué)生的自我定位準(zhǔn)確，要求的條件符合客觀情況，并且對(duì)對(duì)方的要求越簡(jiǎn)單，求職越容易實(shí)現(xiàn)。反之，條件越多、越高，實(shí)現(xiàn)起來(lái)就越難。

大學(xué)生畢業(yè)生自我定位能力的缺陷表現(xiàn)為自我定位不準(zhǔn)，很大程度上市定位過(guò)高、眼高手低。同時(shí)，反映在求職過(guò)程中就是不能適時(shí)地進(jìn)行自我調(diào)整，重新定位。求職過(guò)程是一個(gè)自我能力展現(xiàn)過(guò)程，也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我能力缺陷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，求職者應(yīng)該逐漸對(duì)自己的能力有更清楚的認(rèn)識(shí)，并積極的進(jìn)行定位調(diào)整。

大學(xué)生們不知道適逢冷靜地想過(guò)：真正阻礙自己就業(yè)的究竟是工作職位太少，還是因?yàn)樽约悍挪幌录茏樱?/p>

人生其實(shí)就像賣(mài)菜一樣，要想賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)是不容易的，有時(shí)候越想賣(mài)高價(jià)，越賣(mài)不出去，做人也一樣不能太自視太高，要善于把握時(shí)機(jī)。不要幻想和要求所選擇的就業(yè)崗位或從事的工作時(shí)十全十美。每個(gè)人的一生都在不斷地調(diào)整，終身從事一種職業(yè)是可能的，但終身在一個(gè)崗位上的可能性越來(lái)越小了。特別是在畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)緊張的時(shí)候，要有“生存危機(jī)”應(yīng)當(dāng)考慮先解決“吃飯”問(wèn)題，樹(shù)立“先生存后發(fā)展”的就業(yè)觀，要在首先保證生存的基礎(chǔ)上再考慮所選擇大的崗位是否適合自己、是否符合自己的興趣、自己能否得到提高、將來(lái)發(fā) 展?jié)摿Φ鹊取?/p>

三、高校畢業(yè)生要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)職位要求，樹(shù)立“先就業(yè)，再擇業(yè)”的就業(yè)觀。

找工作不應(yīng)定要一步到位，要敢于跳槽。有些畢業(yè)生認(rèn)為，既然政策允許兩年內(nèi)就業(yè)，就慢慢地找，一定要找一個(gè)完美滿(mǎn)意的工作崗位。其實(shí)，這種想法是不對(duì)的！現(xiàn)在找工作，是與同期的上百萬(wàn)畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)工作崗位，往下拖一年，將與新畢業(yè)的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)，而此時(shí)若與已經(jīng)就業(yè)但想“跳槽”的人相比較，又存在著無(wú)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的差異，更是處于劣勢(shì)地位。何況，“金無(wú)足赤”，想要找心目中十全十美的崗位，談何容易。

由于我國(guó)的教育長(zhǎng)久以來(lái)延續(xù)著“精英教育”的模式，大學(xué)生當(dāng)中也普遍存在著“精英就業(yè)”的觀念，畢業(yè)之后一定要到大城市，至少也要在海域較為發(fā)達(dá)的地區(qū)工作。很多大學(xué)生鐵了心要找一些熱門(mén)的、高薪的、受人尊敬的、體面的工作。這種觀念導(dǎo)致大家一窩蜂地王少數(shù)地區(qū)、少數(shù)部門(mén)、少數(shù)單位的職業(yè)擠，導(dǎo)致這些單位和職位的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于激烈，造成了就業(yè)難的假象。實(shí)際上，從全國(guó)范圍來(lái)看，我國(guó)各地各行業(yè)的人才缺口還是很大的。廣大農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)、西部地區(qū)對(duì)大學(xué)生的需求量非常大，可供大學(xué)生施展才能的空間也很廣闊?？墒呛芏啻髮W(xué)生就是不愿意到那里去。其實(shí)畢業(yè)后到底在什么地方工作，要綜合多方面的因素，如所學(xué)專(zhuān)業(yè)在當(dāng)?shù)厥欠裼邪l(fā)展前途，父母的意見(jiàn)，女友或男友的去向等等。只有你確定了希望去的地方，才能有選擇地與招聘單位聯(lián)系與洽談。當(dāng)然大城市的機(jī)遇也許很多，但是有時(shí)候，小城市里得到重用的機(jī)會(huì)則更多。

面對(duì)就業(yè)“大眾化”的趨勢(shì)，大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待求職，“適合的才是最好的”。國(guó)家和社會(huì)對(duì)大學(xué)生就業(yè)的關(guān)注和關(guān)心，并不意味著會(huì)回到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)大學(xué)生包辦一切，為每個(gè)人都安排一個(gè)合適的崗位。作為社會(huì)的優(yōu)質(zhì)資源，大學(xué)生更應(yīng)該為社會(huì)創(chuàng)造就業(yè)崗位，而不是成為今后社會(huì)的負(fù)擔(dān)，這是新一代大學(xué)生本應(yīng)具有的能力。要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)職位的要求，樹(shù)立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀。

總之，高校畢業(yè)生要充分利用當(dāng)前國(guó)家政策營(yíng)造的更為寬松和廣闊的市場(chǎng)就業(yè)環(huán)境，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，調(diào)整自身的就業(yè)觀，把就業(yè)期望值放到一個(gè)合理的水平。要主動(dòng)投身到畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)中，一進(jìn)去的態(tài)勢(shì)，積極參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，做好參與競(jìng)爭(zhēng)的各種準(zhǔn)備，在機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)，不要猶豫不決，“該出手時(shí)就出手”！先就業(yè)再擇業(yè)是為了走的更遠(yuǎn)

倒是如果在求職擇業(yè)上不能擺脫傳統(tǒng)觀念束縛，認(rèn)為讀了大學(xué)，手握文憑，就應(yīng)做個(gè)“白領(lǐng)”；除了“白領(lǐng)”的位置，其他一切崗位都不屑一顧。又或者對(duì)報(bào)酬收入、福利待遇的期望值過(guò)高，不是高薪職位就概不考慮，總之是走進(jìn)了只想高就不愿低就，那才是是作繭自縛，會(huì)自誤其事。

先就業(yè)”有啥干啥，有業(yè)先就，未必就是大材小用；既有真才實(shí)學(xué)，在一個(gè)崗位上盡心盡力，用自己的才智把工作做得精益求精，同樣也是才盡其用。更不必說(shuō)，尋找就業(yè)的空檔，先建立短期職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，然后建立長(zhǎng)期職業(yè)生涯，乃是一條既符合當(dāng)前利益又符合長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的發(fā)展之路，又有什么不好？放低身段從基層做起，從藍(lán)領(lǐng)干起，一步一個(gè)腳印養(yǎng)精蓄銳，才能在以后的擇業(yè)中擁有足夠的底氣。哪怕與我們最初所想的職業(yè)要求相去甚遠(yuǎn)，但是正所謂英雄有用武之地，是不是英雄姑且不論，總要有個(gè)可以立足的地，總比一直待字閨中不知郎君何處好吧。至少有了用武之地后向著自己理想工作前進(jìn)，也比一無(wú)所有時(shí)可能大得多，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你可以說(shuō)用了一定工作經(jīng)驗(yàn)了。

大學(xué)剛畢業(yè)，沒(méi)有擇業(yè)的資本和條件，也不知道自己的能力和水平能夠勝任什么樣工作，所以我們必須先就業(yè)再擇業(yè)

在這種情況下，對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很難在短時(shí)間內(nèi)找到一份理想的職業(yè)，由于現(xiàn)實(shí)情況的嚴(yán)峻，先擇業(yè)比先就業(yè)必然會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間和金錢(qián)的成本，加重家庭的負(fù)擔(dān)。因此考慮到家庭的因素，我們應(yīng)該選擇先就業(yè)后擇業(yè)這種能更有效緩解家庭壓力的方式。

先擇業(yè)必然會(huì)因?yàn)閷?duì)社會(huì)不成熟的認(rèn)識(shí)而付出大量時(shí)間和心理上的成本。所以我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，首先尋求一份能使自身獨(dú)立的職業(yè)并在社會(huì)中成熟對(duì)社會(huì)和自我的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中重新探究自身的規(guī)劃，反駁點(diǎn)：

1、入錯(cuò)行，步步錯(cuò)，干了一輩子不適合自己的工作：

就業(yè)也好，擇業(yè)也好，從來(lái)就沒(méi)有一次就成功的，只要我們認(rèn)清兩點(diǎn)：

1、本職工作精益求精

2、實(shí)事求是調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃，哪怕 第一次就業(yè)我們碰上了自己不適合的工作，也不等于就是死胡同到底，相反，在不喜歡不適應(yīng)的工作上你都做到最好，那么哪位上司不希望有這樣的下屬呢，不是就為自己的擇業(yè)添上了濃墨重彩的一筆嗎~

2、遇上不喜歡的工作，日復(fù)一日應(yīng)付，人生沒(méi)有價(jià)值和意義： 請(qǐng)問(wèn)這是他工作態(tài)度有問(wèn)題還是就業(yè)錯(cuò)了。哪怕我們不喜歡本職工作也不應(yīng)該用應(yīng)付心態(tài)，否則就算你擇到再完美的職業(yè)也只會(huì)丟失飯碗而已。

3、先就業(yè)再擇業(yè)總是一山望著一山高，不斷跳槽，最后就是瞎就業(yè)，就業(yè)壓力成本更高：

對(duì)方辯友，那我還說(shuō)您擇業(yè)就只會(huì)挑三揀

四、眼高手低、守株待兔、錯(cuò)失良機(jī)呢。先就業(yè)并不等于不斷跳槽當(dāng)“臨時(shí)工”。任何事物都有優(yōu)劣兩面，在劣勢(shì)上我們無(wú)法估量非理性的就業(yè)擇業(yè)何者付出成本更重，因此我們更應(yīng)該去探討理性的就業(yè)和擇業(yè)上何者更有優(yōu)勢(shì)。明顯，先就業(yè)是一種退一步，虛懷若谷，養(yǎng)精蓄銳的做法，為自己積累經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力，才有能力固守理想實(shí)現(xiàn)擇業(yè)。比起企圖一步到位，循序漸進(jìn)不是更好嗎~

4、騎驢找馬的心態(tài)

騎驢找馬至少還走在追求理想的路上，總比守株待兔徒勞無(wú)功好吧。再說(shuō)了，通過(guò)就業(yè)，調(diào)整認(rèn)知，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，一步一步實(shí)現(xiàn)擇業(yè)，何錯(cuò)之有？

5、先就業(yè)再擇業(yè)會(huì)增加大學(xué)生的不誠(chéng)信度：

擇業(yè)失敗不也一樣會(huì)出現(xiàn)跳槽一樣會(huì)增加所謂的不信任。恰恰是為了 避免這種不信任以及為此付出的代價(jià)，我們更應(yīng)該通過(guò)就業(yè)，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己的規(guī)劃是否合理，并盡快進(jìn)行調(diào)整，避免出現(xiàn)公司以及我們個(gè)人的成本過(guò)重。而擇業(yè)，卻還一味沉浸在幻想里，難道不更可怕嗎？

6、先就業(yè)再擇業(yè)會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生自身能力退化：

這是一個(gè)匪夷所思的觀點(diǎn)。我們說(shuō)知識(shí)不是力量，運(yùn)用知識(shí)才是力量。先就業(yè)正是在干實(shí)事中成長(zhǎng)，在干實(shí)事中學(xué)習(xí)。比起只思考不行動(dòng)，何者更能錘煉自身？

7、就業(yè)難只是一個(gè)時(shí)期的特殊現(xiàn)象，對(duì)方辯友請(qǐng)不要對(duì)社會(huì)失去信心：

我方從未對(duì)社會(huì)失去信心，正是因?yàn)槲覀儗?duì)社會(huì)充滿(mǎn)信心，看到如今社會(huì)人才濟(jì)濟(jì)，才更感自身不因坐等理想垂青，更因主動(dòng)追尋。因此我方堅(jiān)持先就業(yè)再擇業(yè)！

8、放棄思靠，倉(cāng)促就業(yè)，是一種逃避不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

欲加之罪何患無(wú)辭。對(duì)方辯友是對(duì)先就業(yè)的優(yōu)勢(shì)始終避而不談，用盲目就業(yè)全面替代了就業(yè)。那您擇了業(yè)也要小心，千萬(wàn)別就業(yè)呀，畢竟萬(wàn)一你選擇錯(cuò)了怎么辦？跳槽啊，企業(yè)成本啊，對(duì)大學(xué)生的不信任啊，人生一步錯(cuò)步步錯(cuò)啊，這些罪名可就都落在了擇業(yè)身上了呀。9，未雨綢繆，凡事要先做好計(jì)劃：

沒(méi)錯(cuò)，凡事要先做好計(jì)劃，但焉知計(jì)劃趕得上變化否？我們始終只有從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去才是真理，我們先就業(yè)，就是為了拋棄象牙塔里的眼高手低，腳踏實(shí)地與社會(huì)接軌，為自己積累社會(huì)資本，才能 在擇業(yè)的時(shí)候擁有選擇權(quán)。問(wèn)題：

1、請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)同實(shí)踐是認(rèn)知的來(lái)源，是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)法嗎？（認(rèn)同，所以我們有實(shí)習(xí)）

實(shí)習(xí)和正式員工所做的工作和接受的壓力根本就不在一個(gè)層面上，您又如何能用實(shí)習(xí)打雜的生活來(lái)判定您的正式工作，產(chǎn)生的偏差不就直接導(dǎo)致您擇業(yè)失敗了嗎？擇業(yè)失敗后怎么辦？再擇業(yè)？ 誰(shuí)來(lái)為您一次次擇業(yè)失敗買(mǎi)單呢？企業(yè)還是父母？

4、對(duì)方辯友今天的邏輯顯然是有問(wèn)題的，有準(zhǔn)備不是抄襲，就像盲目就業(yè)不是先就業(yè)一樣，以偏概全，對(duì)方辯友是妄圖給我們扣上一頂綠油油帽子。我到想請(qǐng)教對(duì)方辯友了，您要如何做到擇業(yè)不盲目？完畢

對(duì)方辯友在一辯說(shuō)先就業(yè)就是頻繁流動(dòng)跳槽，請(qǐng)問(wèn)如何證明其因果關(guān)系？這是必然的嗎？

對(duì)方辯友的邏輯我們著實(shí)不明白，怎么先就業(yè)就等于盲目，擇業(yè)了就沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)呢？

人力資源學(xué)老師說(shuō)過(guò)，人才是在流動(dòng)中才有價(jià)值，微軟副總裁李開(kāi)復(fù)跳槽到Google就是一個(gè)很好的例子。

2、你覺(jué)得一個(gè)大學(xué)生剛畢業(yè)，去找工作的時(shí)候選擇權(quán)在大學(xué)生手上還是在企業(yè)手上。（大學(xué)生可以選擇要不要任職）

簡(jiǎn)而言之，也就是說(shuō)您認(rèn)為要什么職位的選擇權(quán)在大學(xué)生手上是嗎？您真強(qiáng)悍，無(wú)視超過(guò)700萬(wàn)的畢業(yè)軍，天下在您手，職位要有就有。再請(qǐng)教對(duì)方辯友了，3、您覺(jué)得像國(guó)家教育部倡導(dǎo)大學(xué)生“先就業(yè)再擇業(yè)”是錯(cuò)的嗎？（緩和就業(yè)壓力不應(yīng)該由個(gè)人來(lái)承擔(dān)壓力）

也就是說(shuō)您認(rèn)為國(guó)家教育部所做的倡導(dǎo)是害了超過(guò)700萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生咯~ 再請(qǐng)教對(duì)方辯友了，您說(shuō)我們先就業(yè)會(huì)造成企業(yè)的成本增加，那我想問(wèn)問(wèn)您怎么看待李開(kāi)復(fù)、俞敏洪一類(lèi)的企業(yè)家向廣大學(xué)生發(fā)出“先就業(yè)再擇業(yè)”的勸告呢？他們是為了自找苦吃嗎？

誰(shuí)說(shuō)先就業(yè)就會(huì)頻繁跳槽呢？對(duì)方辯友您如何論證雙方的因果關(guān)系，如果不能論證，那我們可真是比竇兒還冤吶。

摘要：在就業(yè)過(guò)程中，大學(xué)畢業(yè)生面臨的是復(fù)雜的擇業(yè)問(wèn)題，而大學(xué)畢業(yè)生正由學(xué)生向社會(huì)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，心理發(fā)展不平衡、不穩(wěn)定，還不能擺正自己的位置，難以客觀地進(jìn)入求職狀態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，尤其是就業(yè)心理咨詢(xún)工作開(kāi)展的不夠深入，導(dǎo)致大學(xué)牛的就業(yè)心理出現(xiàn)了一些誤區(qū)。因此，樹(shù)立正確的就業(yè)觀是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)成功的關(guān)鍵。

隨著我國(guó)高等教育從精英教育向大眾化教育的推進(jìn)，就業(yè)觀念要不斷適應(yīng)這一社會(huì)發(fā)展的需要，通過(guò)轉(zhuǎn)變觀念，使大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題逐步實(shí)現(xiàn)由思想碰撞到思想統(tǒng)一的轉(zhuǎn)變。社會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)從適應(yīng)精英教育觀念向適應(yīng)大眾化教育觀念轉(zhuǎn)變。精英教育條件下，評(píng)價(jià)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是看有沒(méi)有用人單位接收，派遣證的報(bào)到單位是否與大學(xué)畢業(yè)生的學(xué)歷匹配，注重簽約率，注重完全就業(yè)。大眾化教育條件 下，評(píng)價(jià)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是看大學(xué)畢業(yè)生是否為社會(huì)作貢獻(xiàn)，能否通過(guò)自己的勞動(dòng)，獲得生活和發(fā)展的條件。過(guò)去那種只有到大城市、大機(jī)關(guān)、高薪企業(yè)才算就業(yè)的觀念，逐漸向自主創(chuàng)業(yè)、向民營(yíng)企業(yè)、個(gè)體企業(yè)甚至家庭作坊拓展；從注重簽約率、完全就業(yè)向注重就業(yè)率、充分就業(yè)轉(zhuǎn)變；從關(guān)注就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)教育向就業(yè)與創(chuàng)業(yè)并重、就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育并舉轉(zhuǎn)變。同時(shí)，就業(yè)單位必須與大學(xué)畢業(yè)生的學(xué)歷匹配的觀念，隨著社會(huì)的發(fā)展，全民素質(zhì)的提高，也要不斷轉(zhuǎn)變。

對(duì)大學(xué)畢業(yè)生而言，就業(yè)是邁入社會(huì)的第一道門(mén)檻。由于大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量連年增加，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為近年來(lái)社會(huì)、國(guó)家乃至全世界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在就業(yè)過(guò)程中，大學(xué)畢業(yè)生面臨的是復(fù)雜的擇業(yè)問(wèn)題，而大學(xué)畢業(yè)生正由學(xué)生向社會(huì)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，心理發(fā)展不平衡、不穩(wěn)定，還不能擺正自己的位置，難以客觀地進(jìn)入求職狀態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，尤其是就業(yè)心理咨詢(xún)工作開(kāi)展的不夠深入，導(dǎo)致大學(xué)牛的就業(yè)心理出現(xiàn)了一些誤區(qū)。因此，如何樹(shù)立正確的就業(yè)觀是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)成功的關(guān)鍵。

一、樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，就要摒棄舊觀念，接受新觀念

我國(guó)大學(xué)生就業(yè)難，并不意味著大學(xué)生過(guò)剩。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生占從業(yè)人員的比例僅有發(fā)達(dá)國(guó)家的1/8，從總體上看，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，對(duì)高素質(zhì)人才的需求日益增加。但是，一些大學(xué)生找T作時(shí)一門(mén)心思盯上大城市、大單位，甚至數(shù)千人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位，邊遠(yuǎn)地區(qū)、基層單位雖急需人才卻應(yīng)者寥寥。因此，大學(xué)生就業(yè)難，固然有高校迅猛擴(kuò)招與就業(yè)崗位增長(zhǎng)緩慢之間矛盾的原因，更重要的是一 些大學(xué)生就業(yè)觀念存在問(wèn)題。樹(shù)立正確的就業(yè)觀，培養(yǎng)良好的心態(tài)，是解決大學(xué)生就業(yè)難題的一劑良藥。

（一）樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，就要樹(shù)立普通勞動(dòng)者的觀念

轉(zhuǎn)變“精英”意識(shí)，樹(shù)立普通勞動(dòng)者觀念。目前我國(guó)高等教育已經(jīng)從精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變，但不少大學(xué)生依然抱有“天之驕子”的優(yōu)越感，認(rèn)為讀了大學(xué)就理所應(yīng)當(dāng)有個(gè)好工作，留在大城市、大單位才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，一些家長(zhǎng)更是希望孩子畢業(yè)后能抱上“金飯碗”，因此，找工作時(shí)一味追求物質(zhì)待遇，重地位、重名利，缺少吃苦精神、奉獻(xiàn)精神。實(shí)際上不同丁作崗位只是社會(huì)分工不同，并無(wú)高低貴賤之別，大學(xué)生也是社會(huì)階層的普通成員，要以普通勞動(dòng)者的心態(tài)和定位選擇工作；

（二）樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，腳踏實(shí)地從自身出發(fā)降低期望值

降低期望值，拓寬就業(yè)領(lǐng)域。每一位大學(xué)畢業(yè)生都希望找到一份稱(chēng)心如意的工作，這是無(wú)可厚非的。但是，每個(gè)人能得到什么樣的工作要受到自身?xiàng)l件客觀因素的制約。有的大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，對(duì)自身期望值過(guò)高，盲目追求超出本身能力的熱門(mén)崗位、高薪待遇，最終落入高不成、低不就的尷尬境地。大學(xué)生擇業(yè)時(shí)，首先要實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己，不僅要考慮“我想從事什么”，更要考慮“我適合干什么，我能做什么”。確定符合實(shí)際的期望值。放寬視野，把目光從競(jìng)爭(zhēng)激烈的熱門(mén)崗位移開(kāi)，更多從自身實(shí)際、發(fā)展空間考慮，會(huì)發(fā)現(xiàn)務(wù)實(shí)往往“海闊天空”。

（三）樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，要認(rèn)清個(gè)人能力，學(xué)會(huì)從工作中學(xué)習(xí)

有文憑不代表就一定有水平，有學(xué)歷不一定有能力。大學(xué)畢業(yè)，只能說(shuō)明具備了一定的學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，并不能說(shuō)明一定就是人才。一定能夠被社會(huì)接受。社會(huì)是大課堂，對(duì)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，要能夠適應(yīng)社會(huì)，把課本上所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中.還有許多事情要做，還有一個(gè)再學(xué)習(xí)的過(guò)程。即使是畢業(yè)時(shí)找到了一份比較理想的工作，如果工作中好高騖遠(yuǎn)、自以為是，不注重知識(shí)的更新、吃老本，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，同樣會(huì)被社會(huì)所淘汰；即使所從事的不是本專(zhuān)業(yè)的工作，只要埋下頭來(lái)，堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向身邊的同志學(xué)，同樣可以干出一番事業(yè)，得到社會(huì)認(rèn)可。因此，對(duì)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，從事什么工作并不重要，重要的是要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念，充分利用8小時(shí)外的時(shí)間，堅(jiān)持邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊提高。這才是成功擇業(yè)乃至立業(yè)、展業(yè)的關(guān)鍵。

（四）樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，勇敢地邁出人生事業(yè)的第一步

計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下“一次就業(yè)定終身”，造成大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)顧慮重重，生怕入錯(cuò)行誤終生。如今競(jìng)爭(zhēng)上崗、人才流動(dòng)和再就業(yè)已成為普遍現(xiàn)象。職業(yè)是可以變化的，就業(yè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，大學(xué)生要以平常心對(duì)待第一次就業(yè)，樹(shù)立“先就業(yè)，后擇業(yè)，先生存，后發(fā)展”的心態(tài)。即使初次就業(yè)不理想，以后也可以重新?lián)駱I(yè)。

我國(guó)目前的國(guó)情是人才供需整體失衡。社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇。在整體就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀的情況下，先就業(yè)后擇業(yè)應(yīng)該是智者的選擇。大學(xué)生在求職時(shí)，都想找一份稱(chēng)心如意的職業(yè)，選擇一個(gè)滿(mǎn)意的單位，但要想一步到位，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，成功的概率比較小。尤其是 對(duì)于應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)社會(huì)了解甚少，受專(zhuān)業(yè)限制以及社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)等因素的影響，很難一次性找到真正適合自己的工作。比較實(shí)際的辦法還是先找份工作做，然后再尋找新的機(jī)會(huì)，分步到位。否則，就容易失去許多起步的機(jī)會(huì)。畢竟先要有工作崗位才能鍛煉能力，能力強(qiáng)了才能更好地發(fā)展事業(yè)。一個(gè)人參加工作，只是職業(yè)生涯的開(kāi)始，并不表示他的一生只能在這個(gè)崗位上工作一生，隨著人才市場(chǎng)的日趨完善，人才流動(dòng)渠道逐步暢通無(wú)阻，就業(yè)以后如果再擇業(yè)優(yōu)點(diǎn)更多。所以，先就業(yè)后擇業(yè)，是比較明智而又務(wù)實(shí)的選擇。

二、樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念，就要“下基層”、“面向西部”、“自立創(chuàng)業(yè)”

（一）面向基層就業(yè)。廣大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)、基層是吸納大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的最大空間，可供大學(xué)生施展才華的空間也很廣闊。一些大學(xué)生不愿下基層，一是怕吃苦，二是認(rèn)為沒(méi)有“前途”。近年來(lái)，國(guó)家對(duì)鼓勵(lì)大學(xué)生到基層就業(yè)，到西部就業(yè)制定了一系列優(yōu)惠政策，大學(xué)生在基層能得到多方面鍛煉，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更有發(fā)展的潛力，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)是極為有益的。北京招聘的“大學(xué)生村官”就已在基層取得了很大成績(jī)。

（二）變被動(dòng)就業(yè)為自主創(chuàng)業(yè)。近幾年自主創(chuàng)業(yè)成為就業(yè)新方向。國(guó)家對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供了稅收、貸款等多方面優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，大學(xué)生擁有較高知識(shí)和技術(shù)，富有開(kāi)闊精神，蘊(yùn)涵著巨大創(chuàng)業(yè)潛能。自主創(chuàng)業(yè)，不僅能緩解巨大的就業(yè)壓力，更是大學(xué)生發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性、聯(lián)盟才智的廣闊舞臺(tái)，是符合時(shí)代要 求的就業(yè)趨勢(shì)。

三、樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，就要是先就業(yè)再擇業(yè)

就業(yè)與擇業(yè)，孰先孰后，關(guān)鍵是根據(jù)自身的實(shí)際情況和所處的環(huán)境條件，因勢(shì)利導(dǎo)，為我所用。比如，有的大學(xué)生學(xué)的是“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)，他愿意也有可能在適合自己專(zhuān)業(yè)的諸多單位進(jìn)行選擇，先擇業(yè)，后就業(yè)，這當(dāng)然很好。有的大學(xué)生一時(shí)找不到適合自己專(zhuān)業(yè)的工作，且苦于生計(jì)原因，先找份工作，積累經(jīng)驗(yàn)，然后再圖發(fā)展，這種“先就業(yè)，后擇業(yè)”也不能說(shuō)不好。有的大學(xué)生面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，降低門(mén)檻，到民營(yíng)企業(yè)、私立學(xué)校工作，既人盡其才，學(xué)用結(jié)合，又能為企業(yè)、學(xué)校貢獻(xiàn)智力，“既就業(yè)，又擇業(yè)”，可謂兩全其美。有的大學(xué)生為了學(xué)到更多更新的知識(shí)，或繼續(xù)深造，或到國(guó)外留學(xué)，為將來(lái)謀得高層次、高薪酬的崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，他們現(xiàn)在的“不擇業(yè)，不就業(yè)”是為了將來(lái)有更多更好的擇業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)?？傊?，擇業(yè)、就業(yè)，可以說(shuō)是大學(xué)生們一道無(wú)可回避的“課題”。但是孰先孰后，何時(shí)何地，孰是孰非，還是要立足現(xiàn)實(shí)，準(zhǔn)確定位，量體裁衣，適合自己的才是“最好”的。

四、樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，就要樹(shù)立四海為家的觀念

在就業(yè)地域方面的南與北問(wèn)題上，無(wú)論是千里冰封瑞雪飄飄的故園北國(guó)，還是日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)的江南水鄉(xiāng)都是我們建功立業(yè)的好去處。我們一定要樹(shù)立四海為家的觀念，哪有事業(yè)哪就是家。

1.就業(yè)地點(diǎn)上遠(yuǎn)與近的問(wèn)題。我們必須摒棄一些如“父母在不遠(yuǎn) 游”的陳舊觀念，網(wǎng)絡(luò)、可視電話(huà)的應(yīng)用，現(xiàn)代化交通使地球變成村落，天塹變通途。特別是來(lái)自城鄉(xiāng)的同學(xué)更應(yīng)該兌現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理。今天的你我不能再重復(fù)父母昨天的故事，過(guò)著“星星還是那個(gè)星星，月亮還是那個(gè)月亮”的生活。

2.工作體制上的公與私的問(wèn)題。長(zhǎng)三角、珠三角都是因?yàn)轶w制的改變而崛起，抓住現(xiàn)在，才有未來(lái)。某大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院2008屆大學(xué)畢業(yè)生劉微微，是個(gè)孤兒，她在就業(yè)過(guò)程中非常努力，成績(jī)良好，在職業(yè)能力訓(xùn)練上很努力，進(jìn)步很快。當(dāng)時(shí)有兩個(gè)單位看中她。一個(gè)是廣東省陸豐市的東海中學(xué)，另一個(gè)是廣東佛山執(zhí)信學(xué)校。她選擇了后者，理由是；第一，工作環(huán)境佛山好于陸豐；第二.工作待遇高于公立學(xué)校。這對(duì)于一個(gè)貧困生緩解生活壓力來(lái)講很重要；第三，她本人能夠應(yīng)對(duì)工作的挑戰(zhàn)，私立學(xué)校管理嚴(yán)格，工作量及競(jìng)爭(zhēng)力較大；第四，發(fā)展的機(jī)會(huì)大一些。

五、樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，就要自立自強(qiáng)，不再等、靠、要

在國(guó)外，年輕人滿(mǎn)十八周歲就要在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立。我們國(guó)家的一些大學(xué)生，父母供其完成學(xué)業(yè)，畢業(yè)后，一時(shí)找不到稱(chēng)心的工作，就“漂”在校園或待在家里、經(jīng)濟(jì)上完全依賴(lài)父母，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)我國(guó)24歲至30歲年輕人中有20%多還是依靠父母供養(yǎng)的“啃”老族。與國(guó)外的同齡人比較起來(lái)，他們應(yīng)該感到慚愧。

在就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻的今天，先降低要求，找份工作干起來(lái)，這一方面減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面增加了社會(huì)閱歷，增強(qiáng)了實(shí)際工作能力；工作中，對(duì)自己的個(gè)性、能力、優(yōu)缺點(diǎn)以及勝任什么工 作，會(huì)逐漸有比較理智與成熟的看法，工作經(jīng)歷讓人發(fā)現(xiàn)了自己的多個(gè)側(cè)面。即使幾年后從事其他職業(yè)，現(xiàn)在的工作經(jīng)歷也不是沒(méi)有用處，隔行不隔理。

人類(lèi)社會(huì)發(fā)展證明，先生存才能發(fā)展。大學(xué)生作為社會(huì)的一員，首先考慮的應(yīng)該是生存。因此，要先考慮就業(yè)，然后再在條件成熟時(shí)選擇自己喜歡的職業(yè)。家在陜西的陸步軒是北京大學(xué)畢業(yè)生，他選擇了街頭賣(mài)肉的職業(yè)；四川大學(xué)生羅福歡選擇了擦皮鞋的工作，從這兩位大學(xué)生的就業(yè)觀就可以看出，解決生存問(wèn)題是人類(lèi)最基本的也是最大的需求。積累經(jīng)驗(yàn)、積累資金，尋找合適的職業(yè)，是大學(xué)生最好的出路。

首先聲明，我們大學(xué)的比賽，四辯是脫稿的。四辯任務(wù)是指出對(duì)方失誤，修補(bǔ)本方漏洞。結(jié)合立論再次重申立場(chǎng)，結(jié)合辯題適當(dāng)做出引申，之后排比華麗收?qǐng)?。?duì)方失誤和本方漏洞你現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)出來(lái)的。立論找你們一辯要。四辯讀稿在我們這里是嚴(yán)重扣分的，一般都是4分鐘，而且能說(shuō)的四辯一般時(shí)間不夠~~所以給你的材料只是參考而已。讀稿子結(jié)辯肯定是文不對(duì)題，至少會(huì)偏離本場(chǎng)主題，我們隊(duì)伍對(duì)4辯要求很高的，四辯的現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)概述分析到位都是翻盤(pán)一樣的傳奇神話(huà)，我給他們的要求都是務(wù)必脫稿陳詞的。祝四辯君好運(yùn)~~ 1先就業(yè)有利于大學(xué)生與社會(huì)接軌。企業(yè)招聘往往會(huì)挑選有工作經(jīng)驗(yàn)，管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人。這不僅因?yàn)橛薪?jīng)驗(yàn)的人能快速高效的參與工作當(dāng)中，更因?yàn)楦叻值湍艿钠毡樾宰尭嗳送鴧s步。這個(gè)時(shí)候挑 三揀四的行為不僅是虛度年華，也是不實(shí)際的。這個(gè)時(shí)候先就業(yè)可以達(dá)到解決自身生活問(wèn)題，了解市場(chǎng)需求以及走向，同時(shí)得到充分的鍛煉以及公司看中的工作經(jīng)驗(yàn)的目的。同時(shí)有助于人際關(guān)系的發(fā)展，理解團(tuán)結(jié)的重要性也具有更強(qiáng)的溝通能力，成為將來(lái)的人際交往與工作需要的很大助益2先就業(yè)有助于磨練心智，走向成熟?，F(xiàn)在大多數(shù)的人都是獨(dú)生子女，在家家長(zhǎng)寵著慣著，在校老師打不得罵不得。很多人也因此養(yǎng)成了自我的性格。事不關(guān)己高高掛起。有些人依然任性，從為了ipod賣(mài)腎陪睡事件上就可以看出一二。這樣下去，一旦畢業(yè)，剛出象牙塔的大學(xué)生還抱有天真的幻想，對(duì)工作挑三揀四，是一種幼稚的行為。就算運(yùn)氣好的人找到了一份理想的工作，面臨突如其來(lái)的壓力，面臨著成人般的勾心斗角，他們?nèi)绾文艹惺芟氯?？再者，死守著?duì)公司要求不放的大學(xué)生有幾多3、5年后還要靠父母的救濟(jì)過(guò)日子？數(shù)據(jù)調(diào)查~~~~~大學(xué)生已經(jīng)應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任了。面臨著不如意的工作，不理想的收入，不順心的環(huán)境，我們就退縮說(shuō)不嗎？這樣我們?nèi)绾翁羝饡r(shí)代的重任？有一句話(huà)讓我感觸頗深，大概是這個(gè)意思：你不能改變世界，所以你只能改變自己，改變周?chē)鷱亩淖兪澜?。那么，我們?yōu)槭裁床荒茉俨焕硐氲钠瘘c(diǎn)達(dá)到我們最初的目的？我們不是說(shuō)理想不重要，有高目標(biāo)不可以，但是大學(xué)生畢業(yè)后少說(shuō)24,5，如果選擇繼續(xù)精進(jìn)則至少30歲。這個(gè)時(shí)候，父母已經(jīng)疲倦了，他們的頭發(fā)漸漸發(fā)白，臉上爬上了皺紋。我們還要繼續(xù)依附著父母的薪資生活嗎？對(duì)工作再多的選擇，你不應(yīng)該面紅耳赤的想招聘人員討要，而是以你的實(shí)際行動(dòng)高速你的領(lǐng)導(dǎo)，你有資本要求 如此高的待遇。先就業(yè)再擇業(yè)不是對(duì)理想的放棄，而是理想鄉(xiāng)現(xiàn)實(shí)的靠岸，是腳踏實(shí)地的開(kāi)始。綜上所述，我方堅(jiān)定認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)后，應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)。

有工作經(jīng)驗(yàn)就直接創(chuàng)業(yè)，更多的是無(wú)知者無(wú)畏。也有例外的家里有資金支持，或是在學(xué)校期間有超凡的專(zhuān)業(yè)能力來(lái)做創(chuàng)業(yè)的資本也有。有能力有資金的人畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)，不是普遍，只是鳳毛麟角。大多數(shù)的人畢業(yè)后沒(méi)有原始積累（特別沒(méi)有之前工作積累下來(lái)的資金）難以做創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)資金，難以度過(guò)創(chuàng)業(yè)初期艱難階段。這是有很大風(fēng)險(xiǎn)的。在沒(méi)有相應(yīng)的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的支持下，難以處理接踵而至的各種問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題，用人問(wèn)題，財(cái)務(wù)問(wèn)題，銷(xiāo)售問(wèn)題，協(xié)調(diào)問(wèn)題。是需要一個(gè)人有一定的綜合處理事務(wù)能力的。人們需要多經(jīng)歷，多見(jiàn)人，多經(jīng)歷事情，才會(huì)積累沉淀出一些快捷的實(shí)用適用于個(gè)人的處理事務(wù)的思維和方法。如果說(shuō)畢業(yè)就可以自己?jiǎn)胃梢粩傋樱瑳](méi)有更多一點(diǎn)的見(jiàn)識(shí)，人的目光是相對(duì)短淺的。人的思維也是有局限性的。可以自己開(kāi)店做業(yè)務(wù)，但是遇到的問(wèn)題和瓶頸總是不斷的出現(xiàn)的。因?yàn)槟阒皫缀鯖](méi)有借助別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)這些困難和風(fēng)險(xiǎn)。攤子能干大干小是根據(jù)思路的廣度和境界高低而定的。有些人有些情況下干不大，干不長(zhǎng)都是有一定的預(yù)見(jiàn)性的，創(chuàng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是個(gè)問(wèn)題?！巨q論材料】大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)一辯稿 謝謝主席，大家晚上好：

在今天的這個(gè)辯題里，擇業(yè)指人們以自己的理想和人生目標(biāo)為基準(zhǔn)來(lái)選擇并獲取職業(yè)和用人單位，就業(yè)是指獲得工作。先擇業(yè)后就業(yè)首要考慮的是自身理想的實(shí)現(xiàn)，而先就業(yè)后擇業(yè)則是現(xiàn)在社會(huì)上謀求獨(dú)立，再去追求自我的理想。我方判斷的標(biāo)準(zhǔn)是哪種思想更加穩(wěn)妥、有效和靈活。“應(yīng)該”一詞表明這是一個(gè)價(jià)值判斷的辯題，即我們應(yīng)該選擇哪種價(jià)值取向。我方認(rèn)為，在如今的社會(huì)形勢(shì)下，大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)。理由有三：

第一，從社會(huì)現(xiàn)狀的角度出發(fā)，大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)。如今就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，重要原因之一就是為數(shù)眾多的大學(xué)生只著眼于少數(shù)熱門(mén)行業(yè)，例如今年有一百四十一萬(wàn)人爭(zhēng)奪一萬(wàn)六千個(gè)公務(wù)員職位。在這種情況下，對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很難在短時(shí)間內(nèi)找到一份理想的職業(yè)，而眾多大學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有工作，也必然會(huì)造成社會(huì)上的種種的負(fù)面影響。先就業(yè)后擇業(yè)因?yàn)檎夜ぷ鞯臅r(shí)間相對(duì)較短，故能有效地緩解就業(yè)壓力，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。第二，從家庭的角度來(lái)講，大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)。百善孝為先。作為一個(gè)早已年滿(mǎn)十八歲的成人，應(yīng)該有這份挑起家庭責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，至少不能再增加家庭過(guò)的壓力。由于現(xiàn)實(shí)情況的嚴(yán)峻，先擇業(yè)比先就業(yè)必然會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間和金錢(qián)的成本，加重家庭的負(fù)擔(dān)。因此考慮到家庭的因素，我們應(yīng)該選擇先就業(yè)后擇業(yè)這種能更有效緩解家庭壓力的方式。

第三，從大學(xué)生本身的角度來(lái)講，大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)。沒(méi)有在社會(huì)上摸爬滾打過(guò)的大學(xué)生如何能對(duì)社會(huì)有真正的認(rèn)識(shí)？俞敏洪就曾經(jīng)抱怨過(guò)大學(xué)生普遍有眼高手低的毛病。先擇業(yè)必然會(huì)因?yàn)閷?duì)社會(huì)不成熟的認(rèn)識(shí)而付出大量時(shí)間和心理上的成本。所以我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，首先尋求一份能使自身獨(dú)立的職業(yè)，并在社會(huì)中成熟對(duì)社會(huì)和自我的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中重新探究自身的規(guī)劃，在經(jīng)濟(jì)有保證和對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)成熟的前提下，再進(jìn)行擇業(yè)，追求自我的理想。這才是更穩(wěn)妥更有效的路子。

綜上所述，因?yàn)榫蜆I(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不成熟，如果大學(xué)生先擇業(yè)后就業(yè)，則必然會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間、金錢(qián)、人力和社會(huì)成本，以及擇業(yè)挫折造成的心理成本。先就業(yè)后擇業(yè)不但能靈活有效地緩解這些成本壓力，還能及早地融入社會(huì)，加深對(duì)于社會(huì)和職場(chǎng)的認(rèn)識(shí)，完善自己的人生規(guī)劃，在之后再擇業(yè)的過(guò)程中可以更穩(wěn)妥和有效地追求人生理想。因此我方認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)后擇業(yè)。

某日網(wǎng)友在無(wú)憂(yōu)論壇上發(fā)貼曰：找工作是根據(jù)你的職業(yè)生涯來(lái)選擇？ 還是就目前的一個(gè)就業(yè)形勢(shì)來(lái)選擇？雖然現(xiàn)在提倡“先就業(yè)再擇業(yè)”，但是可能現(xiàn)在的就業(yè)決定了今后的擇業(yè)，你是選擇找準(zhǔn)職業(yè)定位的就業(yè)還是為了工作而工作的就業(yè)而已？大家都是怎樣看待的呢？近日，前程無(wú)憂(yōu)BBS（bbs.51job.com）針對(duì)大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)的問(wèn)題，進(jìn)行了網(wǎng)上調(diào)查（見(jiàn)圖1），有52.5%的網(wǎng)友選擇“先就業(yè)”，42.5%的網(wǎng)友選擇“先擇業(yè)”，同時(shí)有5%的網(wǎng)友選擇了“不清楚，隨波逐流”，從以上數(shù)據(jù)看出，求職者對(duì)于擇業(yè)與就業(yè)還是抱著較為理智的態(tài)度。

數(shù)據(jù)來(lái)源：51job 擇業(yè)一派：將擇業(yè)進(jìn)行到底

找工作很重要，賺錢(qián)養(yǎng)自己很重要，可找到符合自己職業(yè)發(fā)展的職業(yè)更重要，因?yàn)檫@不僅關(guān)系自己有份工作，可以拿薪資對(duì)自己好，也對(duì)父母好，還關(guān)系到自己能否每天都精力旺盛地?zé)釔?ài)自己的工作。

小白兔：先就業(yè)再擇業(yè)的方法只是解決短期就業(yè)壓力問(wèn)題，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，這種做法帶來(lái)的只是更多的悲劇——為了工作而工作，對(duì)工作沒(méi)有喜愛(ài)之情，長(zhǎng)久發(fā)展只會(huì)覺(jué)得工作是枯燥乏味的，為了讓自己對(duì)于工作再有新鮮感或是說(shuō)為了能拿份高薪，大多數(shù)的人選擇跳槽，重新找工作，如此循環(huán)反復(fù)，凡事都會(huì)做一點(diǎn)點(diǎn)，但凡事也都只是懂點(diǎn)皮毛，永遠(yuǎn)無(wú)法學(xué)到精華。

如果是以后我作了家長(zhǎng)，只要我孩子不是不學(xué)無(wú)術(shù)故意賴(lài)在家里不愿意工作讓人養(yǎng)，我是不會(huì)讓我家的孩子為了錢(qián)子去工作養(yǎng)家。我想找工作無(wú)非是找自己喜歡的，或者就是找學(xué)校里所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，前者是因?yàn)橄矚g所以能花大力氣下去學(xué)，后者則是因?yàn)閷W(xué)過(guò)，今后工作起 來(lái)不至于什么都不懂，要從頭學(xué)。

Jason：現(xiàn)在很多專(zhuān)家都提倡先擇業(yè)再就業(yè)，我覺(jué)得那些專(zhuān)家少說(shuō)年歲也有三十好幾，有多少人是經(jīng)歷過(guò)我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的就業(yè)困難？他們自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，提出的建議也只是紙上談兵，空談理論，真正針對(duì)我們大學(xué)生發(fā)展的言論太少。我覺(jué)得畢業(yè)了沒(méi)有合適的工作就先去培訓(xùn)充實(shí)自己，有了能力以及合適的機(jī)會(huì)，再找工作就簡(jiǎn)單了，何必要隨便找一個(gè)工作混呢？那會(huì)失去方向與前進(jìn)的動(dòng)力。

飛蛾：擇業(yè)其實(shí)也涉及到做人的原則，也許做事一向認(rèn)真的人不會(huì)輕易的湊合，直到自己滿(mǎn)意才肯接受。但是，有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)“一文錢(qián)難倒英雄漢”？在沒(méi)有到達(dá)一定程度之前，任何人都不知道自己會(huì)不會(huì)湊合。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)還不至于挨餓吧，至少挨餓的很少吧，我的觀點(diǎn)是：找工作不能太挑剔，但是也不要不挑剔。

阿斯蘭：對(duì)于剛出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，第一份工作的意義是非凡的！就如同初戀，如果你愛(ài)錯(cuò)了對(duì)象，你再努力也是枉然。因此，慎重起見(jiàn)，我認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)應(yīng)該先擇業(yè)，而不是急于就業(yè)混口飯吃而草草上班?！芭录掊e(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行”！聰明人覺(jué)得是擇業(yè)在先，就業(yè)在后。擇業(yè)先是保證你的行進(jìn)方向，你記住你“擇”的是目標(biāo)，而不是腳印。擇業(yè)之后你要做的事情就是，找一條通向你目標(biāo)的道路，只有找準(zhǔn)了方向，才能塌實(shí)的解決就業(yè)問(wèn)題。

凡高：一個(gè)畢業(yè)生，畢業(yè)的時(shí)候是一張白紙，第一份正規(guī)的工作，在他日后的發(fā)展方向上起著非常重要的作用。迫于就業(yè)壓力，“先就業(yè)，后擇業(yè)”，這種情況下就的“業(yè)”會(huì)是怎么樣的呢？這就像為了 工作隨便找了家小公司，期望日后能夠進(jìn)行選擇。但在小公司工作之后，你如何進(jìn)行選擇？你的選擇余地會(huì)高于小公司成為大中型企業(yè)嗎？你憑什么進(jìn)行選擇？在那個(gè)環(huán)境工作久了，你的眼界，分析能力，判斷能力等諸多能力，都局限在那個(gè)層面，不會(huì)有更高的提升，那時(shí)想進(jìn)行擇業(yè)，又等于從頭開(kāi)始，類(lèi)似于一個(gè)荒廢了幾年的畢業(yè)生，人家會(huì)要你嗎？還不如直接要個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生。到時(shí)為了更換環(huán)境，所付出的將是剛畢業(yè)時(shí)N倍的代價(jià)，不如畢業(yè)時(shí)就進(jìn)行選擇。

所以我覺(jué)得應(yīng)該是在自我分析、定位，規(guī)劃之后進(jìn)行有選擇性的就業(yè)，清楚自己喜歡干什么，能干什么，如果自己只適合在小公司就在小公司里認(rèn)真工作，行行出狀元；如果自己想在中型企業(yè)有所發(fā)展，那么至少要先進(jìn)入大型企業(yè)。當(dāng)然這些的前提是畢業(yè)生有個(gè)良好的心態(tài)，對(duì)自己進(jìn)行了綜合分析，對(duì)自我有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，選擇的進(jìn)行就業(yè)。

就業(yè)一幫：因?yàn)榄h(huán)境我選擇就業(yè)

不是我不想擇業(yè)，只是你走在路上一個(gè)招牌砸到十個(gè)人，有四個(gè)本科生、三個(gè)專(zhuān)科生、一個(gè)研究生外加一個(gè)中專(zhuān)生，同樣一個(gè)公司招聘，高端的招研究生，一般人人能做的招中專(zhuān)生，稍稍有點(diǎn)要求的招本科生和專(zhuān)科生，可別人公司只要招一個(gè)人呀，結(jié)果就是八個(gè)人搶一個(gè)職位（甚至更多），誰(shuí)會(huì)有業(yè)不擇？我們只是環(huán)境所迫選擇了就業(yè)。

Xuegang216：你應(yīng)該知道大學(xué)要畢業(yè)的時(shí)候，大家在招聘會(huì)的情景吧，能就業(yè)已經(jīng)是很不錯(cuò)的了，更不要說(shuō)是擇業(yè)了，過(guò)了這村就沒(méi)這店了，我有朋友的學(xué)校大四畢業(yè)基本上都沒(méi)有簽到工作，而且他們 學(xué)校還是211工程里的。我是覺(jué)得應(yīng)該先就業(yè)，就業(yè)后只要不斷地充實(shí)自己，才能使自己永遠(yuǎn)處于不被淘汰的位置。

Karen：我覺(jué)得先就業(yè)后擇業(yè)還是有一定的道理的。對(duì)于剛從大學(xué)校園里畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果對(duì)將要從事的職業(yè)沒(méi)有概念的話(huà)，對(duì)自己的將來(lái)沒(méi)有一個(gè)清晰的規(guī)劃的話(huà)，還是先就業(yè)比較好，畢竟不管你讀多少書(shū)，最終的目的還是就業(yè)。而且書(shū)本上學(xué)到的東西和實(shí)際工作完全就是兩碼事，能用上百分之五就已經(jīng)很不錯(cuò)了，工作了之后一切要從頭學(xué)起的。你可以先積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，漫漫沉淀，等明白自己真正喜歡什么，想要做什么的時(shí)候再擇業(yè)，這樣會(huì)比較更有目標(biāo)性。你要面對(duì)一個(gè)比校園環(huán)境更加惡劣的社會(huì)環(huán)境，剛畢業(yè)的你只有迷茫，不知所措，所以才會(huì)有亂投簡(jiǎn)歷的現(xiàn)象，等工作了一段時(shí)間以后，對(duì)社會(huì)的潛規(guī)則有一定的了解了，你自然就會(huì)知道自己想要什么了。你可以把這段時(shí)間當(dāng)作是過(guò)渡期或是勤工儉學(xué)，半工作半充電，缺什么補(bǔ)什么，做好充分的準(zhǔn)備，這樣你之后的擇業(yè)應(yīng)該會(huì)更加順利吧。

我個(gè)人認(rèn)為不管你做過(guò)什么，不管之前的工作有多么的枯燥無(wú)聊，或多或少都會(huì)有些幫助，畢竟你從中得到成長(zhǎng)。成功不是一日就能鑄成的，而是靠你的點(diǎn)滴積累。前面的路很長(zhǎng)，而且曲曲折折，計(jì)劃永遠(yuǎn)都沒(méi)有變化來(lái)得快。最重要的是把握現(xiàn)在，不要錯(cuò)過(guò)你面前的任何機(jī)會(huì)，先工作吧！

淘米：近幾年，大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻。其實(shí)是一種很正常的現(xiàn)象。就如失業(yè)一樣，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物。誰(shuí)也沒(méi)有保證過(guò)大學(xué)生畢業(yè)一定要有工作，之所以現(xiàn)在大家都在抱怨就業(yè)困難，這都是我們?cè)扔?jì) 劃經(jīng)濟(jì)落下的根深蒂固的觀念，大家認(rèn)為政府、社會(huì)應(yīng)該把我們喂好、養(yǎng)好，其實(shí)不然。

說(shuō)到擇業(yè)和就業(yè)的問(wèn)題，其實(shí)就像是個(gè)先有“雞”先有“蛋”的話(huà)題。擇業(yè)為的是興趣，就業(yè)為的是工作經(jīng)驗(yàn)和求眼前安穩(wěn)。都是各有利弊的，無(wú)所謂好與壞。但就目前這樣的就業(yè)形勢(shì)而言，先就業(yè)是合理的。因?yàn)楣ぷ魇紫葷M(mǎn)足的是生存條件，其次才是自己的興趣愛(ài)好發(fā)展。

Dirk：個(gè)人以為還是先就業(yè)再擇業(yè)，如果你不就業(yè)，你怎么知道現(xiàn)在做的工作就不適合你，你怎么可以肯定以后選擇的職業(yè)就是最適合你的呢？我對(duì)工作的看法是：只要不是你反感的職業(yè)，大都可以去嘗試一下，大不了多換幾份工作，找一份最適合自己的。為什么有人會(huì)把第一次就業(yè)看的這么重呢？與其在擇業(yè)過(guò)程中浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力，不如在暫時(shí)的崗位中充實(shí)自己的社會(huì)生存經(jīng)驗(yàn)。

B?ABY：我覺(jué)得其實(shí)“先擇業(yè)還是先就業(yè)”并不是大學(xué)生自己選擇的，很多情況下，都是被客觀環(huán)境逼的。如果肚子沒(méi)有填飽，你會(huì)有心力去考慮自己的精神需求嗎？所以我覺(jué)得“先擇業(yè)后就業(yè)”在如今的形勢(shì)下說(shuō)不通。

說(shuō)實(shí)話(huà)，如果可以先擇業(yè)，又有誰(shuí)會(huì)去一個(gè)自己不喜歡的崗位就職？既然提出這個(gè)問(wèn)題，就說(shuō)明現(xiàn)在的畢業(yè)生不得不先就業(yè)。為什么不得不先就業(yè)？因?yàn)樾蝿?shì)嚴(yán)峻，我們不可能為尋找自己心儀的工作花費(fèi)太多時(shí)間，本來(lái)現(xiàn)在畢業(yè)生就不值錢(qián)，如果時(shí)間再這樣浪費(fèi)，只會(huì)讓自己更加貶值。企業(yè)可不會(huì)在乎你對(duì)理想有多大的熱情，那無(wú)法為 他們創(chuàng)造價(jià)值。企業(yè)在乎的是你的能力、經(jīng)驗(yàn)。而長(zhǎng)期為理想工作奔波的你，如何為自己增值？當(dāng)然，如果有一個(gè)寬松的環(huán)境讓你擇業(yè)再好不過(guò)了。不過(guò)大多數(shù)情況下，還是先養(yǎng)活自己更為重要，先滿(mǎn)足物質(zhì)需要，再來(lái)談精神需求。

擇業(yè)（游民）Vs.就業(yè)（有業(yè)族）

擇業(yè)（游民）：我擇業(yè)，我沒(méi)找到一份合適我的工作，我可以去充電培訓(xùn)，靠著父母或者自己在外面找的兼職，我可以衣食無(wú)憂(yōu)。

就業(yè)（有業(yè)族）：如果沒(méi)有父母，你可以養(yǎng)活自己？自己付水、電、煤費(fèi)？不要空口說(shuō)夢(mèng)話(huà)，快找份工作報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

笑著擦肩而過(guò)（就業(yè)）：對(duì)于有錢(qián)人家的孩子，先擇業(yè)后就業(yè)絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，因?yàn)橛心憷习掷蠇岎B(yǎng)著你，你不自力更生也沒(méi)有什么。對(duì)于家庭條件不是很好的家庭，我勸大家還是先就再擇的好，父母已經(jīng)養(yǎng)了你二十多年，難道你就以“暫時(shí)沒(méi)有太好的工作”為借口亂晃？！當(dāng)然，有人說(shuō)“我沒(méi)有亂晃，我在繼續(xù)充實(shí)自己，以后更好的報(bào)答父母”，純粹瞎扯，有幾個(gè)是真正在“學(xué)習(xí)充實(shí)自己的”？大學(xué)畢業(yè)說(shuō)明大家都已經(jīng)是成年人了，人成年了就要負(fù)相應(yīng)的責(zé)任，最起碼自己養(yǎng)活自己是應(yīng)該的。有些朋友說(shuō)自己還沒(méi)到挨餓的時(shí)候，那是有父母養(yǎng)著你，如果你一直擇不到滿(mǎn)意的工作，難道讓父母一直養(yǎng)著你？

大道理說(shuō)了會(huì)惹人煩，我重復(fù)一句話(huà)：先把你自己養(yǎng)活了，然后再去擇業(yè)還是干什么別的都行，這是作為成年人最基本的責(zé)任。

Sieg（就業(yè)）：先自己有能力生存在這社會(huì)，再去實(shí)現(xiàn)自己的理想吧，樓上一些人道理一大堆，什么先充實(shí)自己再找工作，我不認(rèn)同，父母供你吃、穿、讀書(shū)這么多年，讀到大學(xué)畢業(yè)難道還要父母供養(yǎng)你？整天在家靠父母的人還能談什么理想，少扯了，做人要現(xiàn)實(shí)，在社會(huì)中，是你去適應(yīng)社會(huì)，而不是社會(huì)來(lái)適應(yīng)你，為你而改變，你適應(yīng)不了這個(gè)社會(huì)，只能被社會(huì)淘汰。

涌泉（就業(yè)）：第一次擇業(yè)是很重要，但前提條件是，你得有所選擇，如果沒(méi)得選呢？是不是就待在家里一味地追求自己理想中的職業(yè)目標(biāo)？父母已經(jīng)養(yǎng)育我們那么多年，還要讓他們養(yǎng)我們多久？

所以我們不能片面夸大第一次擇業(yè)。如今的情況就是根本找一份工作都難。先就業(yè)就一定沒(méi)有前途了嗎？你在校園里的理想就一定適合社會(huì)現(xiàn)實(shí)嗎？先就業(yè)從一方面講還給了大學(xué)生的你一些社會(huì)實(shí)踐做基礎(chǔ)，修正自己的職業(yè)發(fā)展道路。

如果你有條件，那么可以先擇業(yè)，挑一挑，擇其優(yōu)者而選之，相信沒(méi)有誰(shuí)會(huì)有選擇而不選的。

這里不得不說(shuō)明關(guān)于先就業(yè)的定義，那就是找一份工作，可以自己養(yǎng)活自己（正當(dāng)?shù)募媛氁矐?yīng)該算在就業(yè)的范疇里）。

但是如果你沒(méi)有這個(gè)條件，那么還是先找份工作能養(yǎng)活自己先，至少不應(yīng)當(dāng)再伸手向父母要錢(qián)了。

檸檬水（擇業(yè)）：我倒是覺(jué)得有些奇怪，為什么要把不先就業(yè)的人一棍子打成沒(méi)有責(zé)任心，逃避現(xiàn)實(shí)的類(lèi)別？大家在發(fā)言時(shí)，都很清醒地看到殘酷的就業(yè)現(xiàn)實(shí)——僧多粥少，因此，為了找份工作而找份工作就能和成熟、獨(dú)立、有責(zé)任心劃上等號(hào)嗎？這樣的邏輯未免有些太過(guò)簡(jiǎn)單了吧？

有時(shí)候讓人們走上錯(cuò)位的軌道的，不僅是由于自身的誤入歧途，更由于周遭輿論的推波助瀾。就好比擇業(yè)就業(yè)這件事情，在某種意義上跟結(jié)婚很相似。美滿(mǎn)的婚姻除了自身努力還要靠機(jī)遇，美滿(mǎn)的工作也是如此，為什么一到了結(jié)婚的年齡，大家就非得把這婚給結(jié)掉，也不管自身意愿了，總之，結(jié)了找了就是對(duì)家庭對(duì)社會(huì)對(duì)全體負(fù)責(zé)了，不結(jié)不找就是存心給家里增加負(fù)擔(dān)就是不夠聰明就是不夠勤奮。那我們工作是為什么？難道只是為了養(yǎng)活自己?jiǎn)?？抱著這樣的心態(tài)和信念要工作一輩子，不痛苦才是奇跡呢！

這真是一個(gè)充滿(mǎn)著倒錯(cuò)的奇怪現(xiàn)象。小時(shí)候家長(zhǎng)老師都教育我們，要樹(shù)立理想樹(shù)立目標(biāo)，長(zhǎng)大了要做自己喜歡并且力所能及的事情；而一旦我們長(zhǎng)大了，還沒(méi)來(lái)得及靠自己的力量像土撥鼠一樣地挖洞“找到出口”時(shí)，周?chē)娜藗冇指嬖V我們，先把自己養(yǎng)活了，再把家里負(fù)擔(dān)了，否則就不算是個(gè)成熟的大人。敢情我們這下半輩子都得為自己填飽肚子，為別人活著而活著了？

這么著看來(lái)，我那個(gè)朋友是個(gè)傻子，從標(biāo)準(zhǔn)意義上來(lái)說(shuō)，他沒(méi)就業(yè)，他就是認(rèn)準(zhǔn)了動(dòng)畫(huà)這條路不撞南墻不回頭?？伤矝](méi)有“非正即反”二維思維所認(rèn)為，呆在家里啃老了，他到處打著零工，但還是不放棄他的理想。是的，他現(xiàn)在還不能孝順父母，但他的信念堅(jiān)定，而且他并未浪費(fèi)時(shí)間和青春，他在學(xué)習(xí)，在努力，我相信有朝一日，他會(huì)為自己活得很好，也會(huì)讓他的父母驕傲。

第三只眼：不管擇業(yè)或是就業(yè)心態(tài)很重要

阿斯克尤：“先就業(yè)再擇業(yè)”有個(gè)大前提，就是現(xiàn)在勞動(dòng)力“過(guò) ?！?，不過(guò)，大家對(duì)“職業(yè)生涯的規(guī)劃”的理解有點(diǎn)狹隘。通常在理想的狀態(tài)下，“職業(yè)生涯的規(guī)劃”會(huì)按部就班的進(jìn)行。但是環(huán)境是復(fù)雜的，規(guī)劃會(huì)受到很多因素的影響?！跋染蜆I(yè)再擇業(yè)”也應(yīng)該是“職業(yè)生涯的規(guī)劃”的一部分。再準(zhǔn)確的定位也是給人準(zhǔn)備的。人要“吃喝”，人是“能動(dòng)”性的。不能教條的理解“規(guī)劃”啊。記住，調(diào)整和控制也是屬于規(guī)劃范疇的。

寶兒：我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)寓言，說(shuō)一個(gè)老人在釣魚(yú)，有個(gè)孩子過(guò)來(lái)，跟老人聊天，老人要把釣來(lái)的魚(yú)送給這個(gè)孩子，孩子說(shuō)：“不，我要你的釣魚(yú)桿！”孩子以為，有了釣魚(yú)桿他就能不斷的釣來(lái)魚(yú)吃。你以為如何？不會(huì)釣魚(yú)的人拿了釣魚(yú)桿就能釣魚(yú)了？就好象很多人迷信創(chuàng)業(yè)，你以為，做在寬大的老板臺(tái)后面，你就會(huì)財(cái)源滾滾了么？你以為，你坐在領(lǐng)導(dǎo)的位子上，你就是個(gè)管理者了么？說(shuō)不了你的屬下會(huì)把你耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，蒙得七葷八素的！

所以大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)都不是問(wèn)題，關(guān)鍵是心態(tài)。

靜寒：大學(xué)生畢業(yè)是先擇業(yè)還是先就業(yè)這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不再是一個(gè)新鮮的話(huà)題了。究竟是先擇業(yè)還是先就業(yè)是需要機(jī)會(huì)的，當(dāng)然大家都想擇業(yè)的，但是現(xiàn)實(shí)與理想并不是那么一致的，每個(gè)人的境遇也不一樣。所以說(shuō)么可以擇業(yè)的話(huà)當(dāng)時(shí)是先擇業(yè)了，不可以的話(huà)那也只有先找分工作養(yǎng)活自己了。其實(shí)以后的生活還不都是為了生活么！每個(gè)人的情況不同么，根據(jù)自己的具體情況而定才是萬(wàn)全之舉！

HR觀點(diǎn)：

無(wú)論先就后擇，還是先擇后就，都會(huì)有相關(guān)的“副作用”，選擇 先擇業(yè)時(shí)很可能會(huì)出現(xiàn)職業(yè)空白期，而選擇先就業(yè)很有可能引發(fā)后期的頻繁跳槽，而我們的HR又是如何看待的呢？

1．HR關(guān)心空白期的原因

空白期，不在于其長(zhǎng)短，面試官所關(guān)心的是：造成空白期的原因。是客觀原因還是主觀上的問(wèn)題，求職者能否樂(lè)觀積極地說(shuō)明或解釋造成空白期的原因。具體問(wèn)題還需具體分析，像生育、學(xué)習(xí)充電、自主創(chuàng)業(yè)等合理原因?qū)е碌墓ぷ骺瞻灼?，?yīng)該予以寬容、肯定的態(tài)度。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)及多變的市場(chǎng)情況下，即使一些比較出色、坐擁高位的管理者也會(huì)有解雇的風(fēng)險(xiǎn)，而高端人才的職業(yè)匹配精度要求更高，由此導(dǎo)致的一定時(shí)間的工作空白狀態(tài)也是比較好理解的。但若有些求職者連續(xù)半年尋求與以往就職經(jīng)歷類(lèi)似的工作未果，如其以往一直做機(jī)電工程師，求職目標(biāo)也是類(lèi)似工作，卻半年均未有理想工作，這種情況就得慎重考慮了。

提示：對(duì)于面試官的提問(wèn)，求職者不要含糊其辭、不要拐彎抹角、不要急于為自己辯解，更不要讓人感到你在前一家企業(yè)的表現(xiàn)、業(yè)績(jī)不佳，當(dāng)然也不能讓人覺(jué)得你的性格、態(tài)度影響到了你在前一家公司的順利發(fā)展。

2．HR是注重求職者的專(zhuān)業(yè)背景還是工作經(jīng)驗(yàn)

專(zhuān)業(yè)背景與工作經(jīng)驗(yàn)同時(shí)符合要求是招聘的完美境界，但在實(shí)際招聘過(guò)程，完美境界較難達(dá)到，所以需要根據(jù)職位情況來(lái)調(diào)整，例如管理類(lèi)、營(yíng)銷(xiāo)策劃類(lèi)職位可以偏重于對(duì)其工作經(jīng)驗(yàn)的考量，有二至三年相關(guān)工作背景的求職者可以不太或者甚至可以完全忽略專(zhuān)業(yè)背景；

而對(duì)于應(yīng)屆生，我個(gè)人的觀點(diǎn)是一半對(duì)一半，通過(guò)他們的所學(xué)專(zhuān)業(yè)及在校期間校內(nèi)外的某些實(shí)際經(jīng)歷，來(lái)衡量他們的職業(yè)素質(zhì)，而工作技能會(huì)在今后的工作中發(fā)掘、鍛煉。但是設(shè)計(jì)研發(fā)類(lèi)技術(shù)性職位則需對(duì)專(zhuān)業(yè)背景作充分的考量，但不局限于特定的專(zhuān)業(yè)，如果真的有合適的求職者，會(huì)考慮給予適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。

提示：面試官將求職者分為三種類(lèi)型：最佳的求職者，所學(xué)專(zhuān)業(yè)和所從事的工作具有一致性，干過(guò)的工作和所求的崗位一致；次等的求職者，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)與所從事的工作不相關(guān)，但干過(guò)的工作與所求的崗位一致；最次的求職者，所學(xué)的與所干的不一致，干過(guò)的工作之間又缺乏相關(guān)性，所求的工作與之前的工作也無(wú)關(guān)?？傊?，面試就是“解題或拼圖”的過(guò)程，面試官試圖從三個(gè)方面去求證求職者與崗位之間的吻合度，它們是：知識(shí)、技能；工作經(jīng)驗(yàn)和能力；心理特征（態(tài)度、動(dòng)機(jī)、自我認(rèn)知等）。

3．多久的跳槽周期是HR較易接受的

心理學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)新人從適應(yīng)、熟悉、融入職場(chǎng)（企業(yè)）到完全勝任一份工作的平均周期為三年。但在上海因?yàn)槿瞬帕鲃?dòng)速度較快，較能接受的最短跳槽周期是1.5年；如果工作不滿(mǎn)一年的新人跳槽，將很少會(huì)給他們面試機(jī)會(huì)；如果他（她）在1.5年內(nèi)跳槽，我會(huì)提問(wèn)跳槽的原因、以及他（她）尋找第一份工作的情形，或許還要了解他（她）選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的動(dòng)機(jī)，最終分析得出他們對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、性格的了解程度。從某種程度上講，HR欣賞那些對(duì)自己（包括優(yōu)缺點(diǎn)、能力和需求）了解的求職者。

提示：新人比較特殊，在包括畢業(yè)前的半年左右的第一年內(nèi)可能變動(dòng)比較頻繁。職場(chǎng)新人進(jìn)入一個(gè)陌生的組織后，從企業(yè)文化角度看，要經(jīng)歷碰撞、融合、沉淀三個(gè)階段才能真正融入一個(gè)組織，碰撞融合期少則三個(gè)月，多則二至三年，在這二至三年中，職場(chǎng)新人可以通過(guò)崗位實(shí)踐快速提高工作能力、完善知識(shí)架構(gòu)、積累經(jīng)驗(yàn)，“羽翼漸豐”后再根據(jù)職業(yè)規(guī)劃來(lái)跳槽才是理性之舉，所以，二至三年的跳槽周期是HR比較容易接受的。（完）

大學(xué)生畢業(yè)后，應(yīng)先擇業(yè)再就業(yè)還是先就業(yè)再擇業(yè)已成了當(dāng)今社會(huì)及其關(guān)注的問(wèn)題。古語(yǔ)有云：魚(yú)與熊掌不可兼得，今天，我們就不得不在這兩者間做出抉擇。在闡述我方觀點(diǎn)前，先我來(lái)為大家明確幾個(gè)概念，以免大家誤入歧途。據(jù)《辭海》解釋‘應(yīng)’為應(yīng)該的應(yīng)，是指情理上必然或必須如此。據(jù)《新華字典》解釋‘擇業(yè)’是指擇業(yè)者根據(jù)自己的職業(yè)理想和能力，從社會(huì)各種職業(yè)中選擇其中的一種作為自己從事的職業(yè)過(guò)程。而大學(xué)生的擇業(yè)是指：以獲取穩(wěn)定收入，同時(shí)為國(guó)家和社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)為目的的過(guò)程?！蜆I(yè)’是指：一定年齡階段內(nèi)的人們所從事的以獲取報(bào)酬所進(jìn)行的活動(dòng)。大學(xué)生畢業(yè)后，先擇業(yè)還是先就業(yè)，這兩者并不矛盾，可是，我方認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)后，應(yīng)先擇業(yè)后就業(yè)。理由有3

一、從個(gè)人發(fā)展來(lái)看，大學(xué)生畢業(yè)后先擇業(yè)后就業(yè)更符合個(gè)人發(fā)展。擇業(yè)，能根據(jù)自身的需要及能力尋找適合自己的工作，能在自己的喜歡及適合的崗位上更好的鍛煉自身的能力，使自己更好的發(fā)展。

現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)險(xiǎn)峻，許多大學(xué)生無(wú)奈的、急忙得投入工作中，也不管這份工作是否合適自身，就使得自己在工作中更注重于如何適應(yīng)自己得到的工作，忘卻自身的發(fā)展。

二、從社會(huì)發(fā)展來(lái)看，大學(xué)生畢業(yè)后先擇業(yè)后就業(yè)更符合社會(huì)發(fā)展。據(jù)階段大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析，許多大學(xué)生盲目躋身于各類(lèi)大型企業(yè)，使得有些企業(yè)招不到人，學(xué)生招不到工作的現(xiàn)象。若大學(xué)能先擇業(yè)后就業(yè)，不僅能使自身就業(yè)問(wèn)題得以更好的解決還能更符合社會(huì)的發(fā)展。

三、從實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值來(lái)看，先擇業(yè)后就也能更好的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。若是畢業(yè)后因?yàn)榫蜆I(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻而盲目地進(jìn)入某家企業(yè)，不管是否合適自己，不管專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口，但是或許因不適合你而跳槽。換一份工作影響3年，人生不能總浪費(fèi)在不斷就業(yè)在騎驢找馬上。而先擇業(yè)卻能讓大學(xué)生全身心地投入自己所選擇的職業(yè)上，能更好的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。因此，我方堅(jiān)決認(rèn)為，大學(xué)生畢業(yè)后，應(yīng)先擇業(yè)后就業(yè)。謝謝。

第三篇：大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)

李開(kāi)復(fù)送給在場(chǎng)學(xué)生三句話(huà)：“機(jī)會(huì)遠(yuǎn)比安穩(wěn)重要，事業(yè)遠(yuǎn)比金錢(qián)重要，未來(lái)遠(yuǎn)比今天重要?！彼ㄗh大學(xué)生，找工作應(yīng)該綜合考慮：條件、天賦、興趣、學(xué)習(xí)。第一個(gè)工作最重要的是學(xué)習(xí)，在求職的過(guò)程中永遠(yuǎn)不要停止學(xué)習(xí)。

如果能把不愛(ài)做的工作做得“足夠好”，那你在任何行業(yè)都能所向披靡。

如今昂貴的學(xué)費(fèi)，直接導(dǎo)致大學(xué)生踏出校門(mén)時(shí)對(duì)就業(yè)的高需求，這一點(diǎn)無(wú)可厚非。但是，個(gè)人認(rèn)為選擇是基于擁有基礎(chǔ)上的，就像一個(gè)饑餓的人如果長(zhǎng)久沒(méi)有吃飯，突然見(jiàn)到幾種食物，相信他第一個(gè)念頭肯定不是選擇的問(wèn)題，而是擁有，可以馬上解決生理上的需求！現(xiàn)在企業(yè)在招聘的時(shí)候，很多人力資源部門(mén)普遍對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生不看好，一方面是因?yàn)槿狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，需要公司投入資金提供專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)并且承擔(dān)培訓(xùn)合格后的不辭而別，另一個(gè)方面就是因?yàn)榇髮W(xué)生要求過(guò)高。所以，本人認(rèn)為，可以適度的擇業(yè)，大學(xué)生剛畢業(yè)首先應(yīng)該考慮個(gè)人發(fā)展方向，選擇與個(gè)人發(fā)展方向相符的職業(yè)，而不是選擇薪酬待遇的高低。擇業(yè)是要主動(dòng)去選擇職業(yè)，你所有的一切必須滿(mǎn)足職業(yè)需要，而就業(yè)是被職業(yè)所選擇，你可以在磨練中成長(zhǎng) ；

實(shí)踐第一，生存第一。在進(jìn)入社會(huì)以后，在工作或創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，一邊工作，一邊要根據(jù)社會(huì)需要不斷充電；

就業(yè)，就是在給你們一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉去磨練，去考察自己的能力，和正確認(rèn)識(shí)自己的人生方向。

不是有句話(huà)叫騎馬找馬嗎?講的不就是這方面的事嗎?雖然你第一次遇到的不一定是最好的馬，但是你可以騎著它去找下一匹好馬啊，如果你覺(jué)得馬不好你就不騎了，那你走的速度不就更慢了嗎?你又怎么能找到更好的馬呢?大學(xué)生就業(yè)就是這樣??！先不管這行業(yè)是否適合你，你先騎上他，然后用它做跳板去找更適合你的工作。與此同時(shí)，你還在原來(lái)的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)、人際社交能力，這是你在到新的工作崗位不就能更成熟的發(fā)揮你的特長(zhǎng)了嗎?!騎馬找馬，先就業(yè)在擇業(yè)，無(wú)疑于是大學(xué)生最好的走上社會(huì)的過(guò)程。

問(wèn)題：

1、你平時(shí)很喜歡吃包子，可是在你餓的不行的時(shí)候你面前只有一個(gè)饅頭，你會(huì)怎么辦呢？不吃就會(huì)餓死，吃？還是不吃？

2、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，就業(yè)讓你有更穩(wěn)定扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，如果你連自己都養(yǎng)不活還談什么擇業(yè)不擇業(yè)。

3、請(qǐng)問(wèn)對(duì)反辯友，高考報(bào)名時(shí)是你選學(xué)校還是學(xué)校選你？

4、如何看待“騎馬找馬”這個(gè)問(wèn)題？

5、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)師新東方校長(zhǎng)俞敏洪、谷歌總裁李開(kāi)復(fù)、智聯(lián)招聘校園關(guān)系高級(jí)經(jīng)理孟廣都告訴即將畢業(yè)的大學(xué)生，應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)。

1.先就業(yè)再擇業(yè)，可以增加工作經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)課堂學(xué)到的不足，這樣才能積累擇業(yè)的資本；

2.先就業(yè)再擇業(yè)，可以增加社會(huì)閱歷，學(xué)會(huì)為人處世，為擇業(yè)打下社會(huì)基礎(chǔ)； 3.先就業(yè)再擇業(yè)，提高自己的提高自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，給擇業(yè)積累所必須原始資金。

在我發(fā)言之前，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎和鼓勵(lì)對(duì)方辯友。因?yàn)閷?duì)方辯友不能以自己的意志選擇對(duì)手而不得不無(wú)奈的坐在了我方的對(duì)面，但我想告訴對(duì)方辯友，現(xiàn)實(shí)總是這樣的無(wú)奈，大多數(shù)情況下，人們往往不能夠選擇自己喜愛(ài)的事物，對(duì)于工作的選擇也是如此，所以我方觀點(diǎn)就是，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)先就業(yè)再擇業(yè)。

第四篇：大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)后擇業(yè) 發(fā)言稿

謝謝主席，評(píng)委觀眾，對(duì)方辯友大家好，我方的觀點(diǎn)是大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該優(yōu)先于擇業(yè)。

要搞清楚兩者之間的關(guān)系，就必須先搞清楚什么是就業(yè)，什么是擇業(yè)。就業(yè)實(shí)際上就是要找一份安身立命的工作，這份工作不一定是自己喜歡的工作，而擇業(yè)是根據(jù)自己所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)，能力，性格和興趣等因素選擇合適自己的工作。

現(xiàn)在的大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)都面臨就業(yè)和擇業(yè)的問(wèn)題。暫不說(shuō)你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和你將來(lái)所從事的工作是否對(duì)口？或者說(shuō)在你將來(lái)人生中你可能從事多種工作涉及多種行業(yè)，而其中必定有最適合你 發(fā)揮才能的工作或崗位，或者你從事時(shí)間最長(zhǎng)的工作或崗位。但是一個(gè)大學(xué)生在畢業(yè)走出學(xué)校走入社 會(huì)時(shí)，首先就會(huì)遇到兩個(gè)基本問(wèn)題：一是你的工作能力和融入社會(huì)的能力，二是社會(huì)對(duì)你的接納 程度。其實(shí)這是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面。剛剛畢業(yè)走入社會(huì)的大學(xué)生，如果不是在學(xué)校就早早涉足 所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)或參加相關(guān)企業(yè)單位的工作鍛煉，僅憑畢業(yè)時(shí)掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任工作 的，更不用說(shuō)人際關(guān)系和其他方面的能力了。所以就我個(gè)人觀點(diǎn)，大學(xué)生應(yīng)該先選擇就業(yè)。然后 不斷提高自己，再考慮擇業(yè)問(wèn)題。現(xiàn)在，我方將從以下幾個(gè)方面論證我們的觀點(diǎn)

第一.先就業(yè)可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊社會(huì)見(jiàn)識(shí)，為以后的擇業(yè)奠定基礎(chǔ)。

俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)丈高樓平地起。大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的是理論知識(shí)，在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面比較匱乏。而現(xiàn)今公司企業(yè)都傾向青睞于招聘有工作經(jīng)驗(yàn)的求職者。先就業(yè)就給了大學(xué)生這樣一個(gè)平臺(tái)，有利于大學(xué)生積累工作經(jīng)驗(yàn)，拓展人脈，發(fā)展自己。

第二.先就業(yè)能扭轉(zhuǎn)大學(xué)生“天之驕子”的心態(tài)，幫助他們正確自我定位，更利于融入社會(huì)。

先就業(yè)可以讓我們逐步認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，正確認(rèn)知自己的職場(chǎng)能力，擺正姿態(tài)，從而漸漸明確自己的發(fā)展方向，重新定位選擇更適合自己的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。

第三.先就業(yè)能夠讓大學(xué)生實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，避免成為“啃老”一族。

正所謂經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。大學(xué)生先就業(yè)可以在經(jīng)濟(jì)上依靠自己，解決自身的溫飽問(wèn)題，同時(shí)減輕父母的負(fù)擔(dān)，脫離待業(yè)中“啃老”的愧疚感。

第四.先就業(yè)有利于促進(jìn)人才的合理流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人力資源的良好配置，更有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

現(xiàn)如今“終身就業(yè)觀”已經(jīng)逐步淡化，就業(yè)之后再擇業(yè)跳槽的現(xiàn)象并不稀有，跳槽正是錯(cuò)位向正位的整合。李開(kāi)復(fù)建議大學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè)，他指出很多時(shí)候職業(yè)理想需要一個(gè)曲折實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。因此先就業(yè)能實(shí)現(xiàn)資源的合理配置。

第五.先就業(yè)是大學(xué)生面臨當(dāng)前嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)下的理智選擇，能夠緩解就業(yè)壓力，同時(shí)讓自己吃下一顆定心丸。

眾所周知，中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，隨著教育系統(tǒng)的完善，大學(xué)生人數(shù)日益增多，今年大學(xué)畢業(yè)人數(shù)更達(dá)到接近660萬(wàn)。再加上近幾年金融危機(jī)的沖擊，就業(yè)形勢(shì)就顯得尤為嚴(yán)峻。中國(guó)新聞網(wǎng)對(duì)于09屆大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)追蹤報(bào)告顯示，簽約率最高的上海也僅為27%。南方都市報(bào)曾報(bào)道過(guò)溫家寶總理在北航圖書(shū)館鼓勵(lì)大學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè)。如此看來(lái)，先就業(yè)是大學(xué)生基于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的正確選擇！

對(duì)方辯友，各位觀眾，當(dāng)我們走出大學(xué)校園的時(shí)候，我們都胸懷抱負(fù)，我們都渴望指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。而先就業(yè)恰恰為我們提供了這樣一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)。古語(yǔ)云，“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝?！碑?dāng)今社會(huì)更是瞬息萬(wàn)變，機(jī)會(huì)稍縱即逝。讓我們珍惜時(shí)光把握機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我風(fēng)采吧。因此，我方堅(jiān)定認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)！謝謝！

第五篇：大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)后擇業(yè) 發(fā)言稿

謝謝主席，評(píng)委觀眾，對(duì)方辯友大家好，我方的觀點(diǎn)是大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該優(yōu)先于擇業(yè)。

要搞清楚兩者之間的關(guān)系，就必須先搞清楚什么是就業(yè)，什么是擇業(yè)。就業(yè)實(shí)際上就是要找一份安身立命的工作，這份工作不一定是自己喜歡的工作，而擇業(yè)是根據(jù)自己所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)，能力，性格和興趣等因素選擇合適自己的工作。

現(xiàn)在的大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)都面臨就業(yè)和擇業(yè)的問(wèn)題。暫不說(shuō)你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和你將來(lái)所從事的工作是否對(duì)口？或者說(shuō)在你將來(lái)人生中你可能從事多種工作涉及多種行業(yè)，而其中必定有最適合你 發(fā)揮才能的工作或崗位，或者你從事時(shí)間最長(zhǎng)的工作或崗位。但是一個(gè)大學(xué)生在畢業(yè)走出學(xué)校走入社 會(huì)時(shí)，首先就會(huì)遇到兩個(gè)基本問(wèn)題：一是你的工作能力和融入社會(huì)的能力，二是社會(huì)對(duì)你的接納 程度。其實(shí)這是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面。剛剛畢業(yè)走入社會(huì)的大學(xué)生，如果不是在學(xué)校就早早涉足 所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)或參加相關(guān)企業(yè)單位的工作鍛煉，僅憑畢業(yè)時(shí)掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任工作 的，更不用說(shuō)人際關(guān)系和其他方面的能力了。所以就我個(gè)人觀點(diǎn)，大學(xué)生應(yīng)該先選擇就業(yè)。然后 不斷提高自己，再考慮擇業(yè)問(wèn)題。

現(xiàn)在，我方將從以下幾個(gè)方面論證我們的觀點(diǎn)

第一.先就業(yè)可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊社會(huì)見(jiàn)識(shí)，為以后的擇業(yè)奠定基礎(chǔ)。

俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)丈高樓平地起。大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的是理論知識(shí)，在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面比較匱乏。而現(xiàn)今公司企業(yè)都傾向青睞于招聘有工作

經(jīng)驗(yàn)的求職者。先就業(yè)就給了大學(xué)生這樣一個(gè)平臺(tái)，有利于大學(xué)生積累工作經(jīng)驗(yàn)，拓展人脈，發(fā)展自己。

第二.先就業(yè)能扭轉(zhuǎn)大學(xué)生“天之驕子”的心態(tài)，幫助他們正確自我定位，更利于融入社會(huì)。

先就業(yè)可以讓我們逐步認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，正確認(rèn)知自己的職場(chǎng)能力，擺正姿態(tài)，從而漸漸明確自己的發(fā)展方向，重新定位選擇更適合自己的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。

第三.先就業(yè)能夠讓大學(xué)生實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，避免成為“啃老”一族。

正所謂經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。大學(xué)生先就業(yè)可以在經(jīng)濟(jì)上依靠自己，解決自身的溫飽問(wèn)題，同時(shí)減輕父母的負(fù)擔(dān)，脫離待業(yè)中“啃老”的愧疚感。

第四.先就業(yè)有利于促進(jìn)人才的合理流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人力資源的良好配置，更有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

現(xiàn)如今“終身就業(yè)觀”已經(jīng)逐步淡化，就業(yè)之后再擇業(yè)跳槽的現(xiàn)象并不稀有，跳槽正是錯(cuò)位向正位的整合。李開(kāi)復(fù)建議大學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè)，他指出很多時(shí)候職業(yè)理想需要一個(gè)曲折實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。因此先就業(yè)能實(shí)現(xiàn)資源的合理配置。

第五.先就業(yè)是大學(xué)生面臨當(dāng)前嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)下的理智選擇，能夠緩解就業(yè)壓力，同時(shí)讓自己吃下一顆定心丸。

眾所周知，中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，隨著教育系統(tǒng)的完善，大學(xué)生人數(shù)日益增多，今年大學(xué)畢業(yè)人數(shù)更達(dá)到接近660萬(wàn)。再加上近幾年金融危機(jī)的沖擊，就業(yè)形勢(shì)就顯得尤為嚴(yán)峻。中國(guó)新聞網(wǎng)對(duì)于09屆

大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)追蹤報(bào)告顯示，簽約率最高的上海也僅為27%。南方都市報(bào)曾報(bào)道過(guò)溫家寶總理在北航圖書(shū)館鼓勵(lì)大學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè)。如此看來(lái)，先就業(yè)是大學(xué)生基于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的正確選擇！

對(duì)方辯友，各位觀眾，當(dāng)我們走出大學(xué)校園的時(shí)候，我們都胸懷抱負(fù)，我們都渴望指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。而先就業(yè)恰恰為我們提供了這樣一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)。古語(yǔ)云，“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝?！碑?dāng)今社會(huì)更是瞬息萬(wàn)變，機(jī)會(huì)稍縱即逝。讓我們珍惜時(shí)光把握機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我風(fēng)采吧。因此，我方堅(jiān)定認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)！謝謝！