第一篇：關于企業對國際商務專業畢業生技能及素質要求的調查

關于企業對國際商務專業畢業生技能及素質要求的調查

尊敬的女士/先生：

您好！感謝您在百忙之中填寫此問卷，請您根據自己的實際情況如實填寫，本問卷采用匿名形式，所有數據僅供學術研究分析使用。

敬祝身體健康，萬事如意！

1.您的性別：

男（）女（）

2.您的年齡：

18—22 歲（）23---25歲（）26---30歲（）31---40歲（）41歲及以上（）

3.您目前的收入水平：

2000元以下（）2000—4000元（）4000—6000元（）6000—8000元（）8000元以上（）

4.您目前就職的企業對學歷的要求：

無要求（）高中及以下（）大專（）本科（）碩士（）博士及以上（）

5.你目前就職的企業在漢語書面交流能力方面認為以下哪方面是最重要的：寫調查報告、工作總結（）擬訂合同、業務函等商務文件（）起草工作規范、管理文件（）沒有什么要求、高中程度即可（）其他（）

6.您目前就職的企業對計算機水平的要求：

無要求（）上海市計算機一級（）上海市計算機二級（）全國計算機一級（）全國計算機二級（）其他（）

7.您目前就職的企業對英語等級水平的要求（可多選）：

無要求（）CET4（）CET6（）BEC中級（）BEC高級（）專業四級（）專業八級（）雅思（）托福（）其他（）

8.你目前就職的企業在英語交流能力方面認為哪方面是最重要的 ：

與外國人的口頭溝通能力（）英文資料的書面翻譯能力（）英文寫作能力（）沒有什么要求、高中程度即可（）

9.您目前就職企業是否要求掌握第二門外語：

無要求（）日語（）韓語（）法語（）德語（）俄語（）其它（）

10.您目前就職企業是否需要有相關工作經驗：

無要求（）1年以下（）1—2年（）3年及以上（）

11.您目前就職企業對國際商務專業相關證書的要求：

無要求（）外貿跟單員（）單證員（）外銷員（）報檢證（）國際商務師（）外貿業務員（）貨代業務員（）貨代操作員（）

12.您目前就職的企業所屬地區：

東部沿海地區（）西部及內陸地區（）東北地區（）國外（）

13.您目前就職企業的性質：

國有（）集體（）私營（合伙、個人獨資）（）有限責任公司（）股份有限公司（）外商投資（）港、澳、臺投資（）其他企業（）

14.您目前就職企業的規模：

20人以下（）20人—50人（）51人—100人（）101人—500人（）501人—1000人（）1000人以上（）

15.您目前就職企業所屬行業：

農、林、牧、漁業（）建筑業（）房地產業（）采礦業、制造業、電力、燃氣及水的生產和供應業（）交通運輸、倉儲和郵政業（）信息傳輸、計算機服務和軟件業（）批發和零售業（）住宿和餐飲業（）金融業（）其他（）

16.您目前就職企業招聘員工主要通過什么方式（可多選）：

職業中介機構（）人才交流會（）校園招聘會（）獵頭企業（）網絡招聘（）員工推薦（）主動求職者（）其他（）

17.您目前就職企業招聘時的人員甄選方法（可多選)：

面試（）競聘演講（）心理測試（）筆試（）

18.您目前就職企業急需的商務專業人員是：

跟單員、單證員（）出口營銷人員（）外貿業務員（）商務英語翻譯（）報關員（）國際商務談判人員（）其它（）

19.您目前就職企業希望什么樣性格的人成為該企業的員工：

成熟穩重（）熱情大方（）嚴謹踏實（）樂于助人（）

20.您所在企業對員工需要那些綜合素質（可多選）：

誠實守信、廉潔自律、辦事公道、堅持準則（）態度嚴謹、提高技能、服從領

導（）工作成果、效率、效益統一（）具有相關任職資格（）業務水平高、心里素質良好（）

21.您目前就職企業對員工最看重的因素：

工作經驗（）外語水平（）業務能力（）工作態度（）學歷證書（）忠誠度（）

再次感謝您對本次調查活動的參與

第二篇：國際商務專業畢業生自我介紹

以下分享一則師范學院商務日語專業的畢業生的求職自我介紹：

我是XXX師范學院翻譯系商務日語的學生，面臨畢業。很榮幸有機會向您呈上我的個人簡歷。在投身社會之際，為了更好地發揮自己的才能，謹向各位領導作一下自我介紹。

大學四年，我不僅學好了商務日語專業全部課程，具備較好的日語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機、OFFICE等文字處理軟件，熟練掌握中英日文打字。同時，還利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，了解許多日本文化、禮儀等方面的知識，還參加了涉外秘書的培訓課程獲得了四級秘書（涉外）證書，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，還積極參與文體活動與社會實踐，抓住每一個機會，鍛煉自己。曾在日語協會和散打協會擔任秘書部干事一職，協助完成招生和宣傳等工作，積累了關于宣傳、創作等各方面的知識和經驗。在校期間擔任（校內）旅游代理，增加了與其他人學習和交流的機會，鍛煉了自己的口才。在汕頭市澄海工藝一廠從事秘書助理一職，主要負責整理文件，打印，制作表格等工作。在每一次的實踐活動中，我都盡最大努力去對待它，養成了吃苦耐勞、對事情認真負責，有很強的責任心和良好的上進心、能迅速適應不同的工作和生活環境，具有樂于助人的精神和團結協作的優秀品質！

如我有幸成為貴單位的一員，將嚴格遵守單位的各項規章制度，發揮自己的聰明才智，開拓創新，創造業績，以報答貴單位對我的信任！

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第三篇：國際商務專業畢業生英文求職信

Dear sir,i have been told by mr.james, operation manager, hong kong commerical business publishing, with whom i believe you are acquainted, that you are expecting to make some additions to your accounting staff in august.i should like to be considered an applicant for one of these positions.you can see from the data sheet that is enclosed with this letter that i have had six years of varied experience in the book business publishing.the companies for which i have worked have given me permission to refer you to them for information about the quality of the work i did while in their employ.my work was in the credit department and in the accounting department in both companies, with some experience also in inventory control.in both positions, i have been assigned with the daily office administration.the account courses taken at space, university of hong kong specifically prepare me for doing the accounting required in your department.i hope that you will give me an interview at some time convenient to you.if there is further information that you wish in the meantime, please let me know.i can always be reached at the address or contact phone number given at the resume.sincerely yours

第四篇：面向企業的當代大學生所需的技能及素質

面向企業的當代大學生

高校畢業生就業是全社會就業的重要組成部分，也是人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題之一。種種數據表明，當前高校畢業生就業形式的嚴峻性在不斷攀升。站在可持續發展的戰略高度，在就業的數量和質量的夾縫中，各高校如何利用自己辦學的特色和優勢全面適應社會所需、企業所求；學生如何根據自身的興趣愛好、天賦才干及專業知識，培養自己成為新型社會的復合型人才，以實現其自身價值；企業如何依據其實際發展要求及需求評定其人力資源配置。“知己知彼，百戰不殆”，人與社會相輔相成的同時也是相生相克的，針對企業文化的實際需求，當代高校學生以怎樣的意識形態、素質及技能提升自己影響力，爭創個人品牌效應也成了社會發展的一種必然。我們做此“社會所需和當代大學生所乏的技能及素質”調研就是基于學校、社會、企業的共通性，通過調查研究努力尋求學生擇業、就業、創業的新起點，以緩解嚴峻就業形式所帶來的困擾，把學生從思想的泥沼中解放出來。

一、企業對大學生的要求

面對現在的社會,面對大學生越來越普遍的現象,面對下崗工人的事實。企業對我們大學生的要求也是特別的挑剔。優中選優，而相對的那些不為所知的個人素質也進入了選擇之列。

1、部分企業最看重大學生扎實的專業知識

企業最需要大學生所具有的能力是扎實的專業知識，其次是外語水平、組織協調能力，由此可見，在大學校園里，最主要的還是學習這一塊，這也同時解決了大學生到底應以學習為主還是以工作為主的困惑。

隨著經濟的發展，社會分工也日趨細致，所有對專業人才的需求也一直是呈上升的趨勢。在招聘中企業也越發的重視員工的專業技能，因而在缺乏一個統一的客觀的專業技能評價標準的情況下，企業選擇了首先了解畢業生的專業知識，是一個必然的選擇。

我們還應該看到一個這樣的趨勢：企業所需要的人才也在日益向“專業化復合型”轉變，在要求員工具有出色的專業技能的同時也要求員工具備較高的心理素質、組織協調能力、管理能力等。

2、大多企業認為大學生綜合能力最重要

大多數企業很是看重應聘者的社會實踐能力，相對于成績與學歷，社會應該更看重員工未來的發展潛力，這個方向是正確的，也會是當今學生注重培養的能力。

3、企業對大學生的思想道德的要求比較高

現階段企業對大學生的思想道德的要求是比較高的，這主要是由于企業為了應對目前大學生在求職過程中缺乏誠信的表現以及逃避人力資源風險而采用的措施。

同時，我們也可以看到企業的用人標準也日趨務實，在招聘中學歷、學校名氣等因素所占比重都日趨合理，企業的評價標準更加合理。

但是，還存在不少影響大學生就業的不合理限制因素，比如，家庭背景、性別等，企業應該引起足夠的重視，以免造成就業歧視，影響企業形象。

二、當代大學生所缺乏的素質和能力

1、當代大學生所缺乏的素質

作為當代大學生，首先要學會做人，并且要具有敬業精神，敬業精神是許多用人單位最看重的品質之一。所謂有敬業精神的人就是有成就感，有一定責任心的人，以圓滿完成工作來衡量自己，而不用升遷和報酬來衡量自己。談起當代大學生所缺乏的素質，應該體現在以下4方面的素質： 較高的思想道德素質，良好的業務素質，較高的文化素質，良好的心理素質。

2、當代大學生所缺乏的能力：對社會認識能力，對自身認識能力

第五篇：國際商務專業畢業生自薦信

國際商務專業畢業生自薦信

現今社會公眾的追求意識不斷增強，我們越來越經常使用自薦信，請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。那么什么樣的自薦信才是有效的呢？下面是小編整理的國際商務專業畢業生自薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的領導：

您好!

我叫x，獲悉貴單位正在招聘，貴單位的計算機崗位正是我所期望的職位，相信以我的相關知識和經驗能在該崗位上充分發揮作用。

本科x---x年我在x大學就讀x專業，20xx-2010年研究生期間又就讀了x專業，我的學習能力很強，在校期間成績優異，專業技能扎實。連續三年先后獲得了x獎。

研究生期間我還在x公司實習與工作。兩年的實習中，我積累了不少專業知識和操作技能，也造就了我較強的溝通能力、團隊管理和團隊協作能力。

我的創新能力也在畢業設計中得到了良好的體現，我的畢業論文也獲得了優異的成績和學校老師的肯定。

x年我還在x學院從事x教師的兼職工作，在任教期間，我總結了一套科學、合理、有效的教學方法，并積累了豐富的教學經驗和教學技巧。受到學校老師和學生的好評。這次實踐經歷培養了我較強的語言表達能力，而且與學生建立了良好的關系，我的人際交往能力得到了很大的提高。

本人的自我評價：為人坦率、真誠、踏實，思維靈活。對待工作有很強的事業心和責任感，耐心持久，思考問題周全。做事認真，仔細，有計劃性，接受新鮮事物快，具備良好的學習能力和動手能力。具有吃苦耐勞的精神和堅韌不拔的毅力，勇于面對任何困難和挑戰。善于溝通，具有一定的社會交往能力，優秀的組織和協調能力。在學習中，我注重理論與實踐的結合，已具備了相當的實踐操作能力，可獨立進行工作。熟練操作計算機辦公軟件。

希望能夠加盟貴單位，展現我的能力和潛力，為貴單位奉獻我的價值。

期待著您的筆試和面試通知。

非常感謝!

xxx

尊敬的領導：

您好!

首先，請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!非常感謝您百忙之中關注我的自薦信，當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。也是我施展才華，實現自我價值的良好開端。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您作個人自我介紹：

我叫劉x，是曲靖師范學院化學化工學院20x屆的一名畢業生，專業是化學教育。做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!在校期間，我勤奮學習專業理論知識和教育理論知識并將之融會貫通，具備了扎實的專業基礎知識和實驗能力。有較好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、excel、powerpoint等計算機辦公軟件。平時，我還十分注重綜合素質的培養，努力把自己培養成全面發展的綜合性人才，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。

作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，在基本技能“三字一話”上，我堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆字較好，普通話通過二級乙等;在能力培養上，校內積極參加了“未來教師職業技能大賽”，“普通話大賽”等活動，校外廣泛嘗試，從事家教工作并得到學生和家長的認可，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。

也許我并不完美，但我很自信，請給我一次機會，我會盡我的努力讓你滿意。大學時期，雖然我的成績不是的一個，但是我是比較努力的一個。作為應屆畢業生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作，用時間和汗水去彌補。所以我深信自己可以在崗位上守業、敬業、更能創業。我無意用華美的字句來修飾我的人生,只希望有一個施展才華的機會，一顆真誠的心在期待你的信任，一個人的人生在等著你的改變!

無論您是否選擇我，尊敬的.領導，希望您能接受我誠懇的謝意!下頁附個人簡歷表格，期待著您的回音。祝您工作順心!祝愿貴校的事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

xxx

尊敬的領導：

您好!十分感謝您在百忙之中能翻閱我的自薦信。與公司是一種選擇，與我則是一種機會。在上千份大同小異的求職信中，我期望你手中的這份能給您帶來驚喜!

我叫張x，是x技術學院09級的一名專科生，就讀于計算機技術與應用專業。主修課程：計算機組成原理，數據結構，java網絡編程，c++編程基礎，單片機基礎，路由/交換機配置，jsp編程基礎，計算機網絡，sql server數據庫設計，xml編程實現，編譯原理。

大學四年來，我學習刻苦，成績優異，曾多次獲得獎學金。在師友的嚴格教益和個人努力下，我具備了扎實的基礎知識。在軟件方面，系統掌握了C語言，數據結構，Power Builder，數據庫原理，匯編語言，軟件工程等，并對面向對象的DELPHI和VC 等Windows編程有一定了解。課外我還自學了VB,VF編程及網頁制作。現已能獨立編寫專業的數據庫管理系統。在硬件方面，通過參與單片機設計，組裝收音機，網絡工程的規劃與管理及組建等實踐活動，我掌握了計算機的工作原理及計算機網絡原理技術。

面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習，不斷提高的愿望。樂于進取，不怕挫折是我的人生信條，給我一次機會，讓我去實踐，去闖，去干，因為能力要在實踐中培養，也終究要在實踐中體現。我信心十足，相信我所具備的專業技能，積累的知識，加上有良好的人際關系，會幫助我掀開生活中的新一頁。

收筆之際，祝貴公司生意興隆，財源茂盛

至此

敬禮

xxx

尊敬的貴公司領導：

您好!當您讀到此頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先，很感謝您能在百忙之中抽空來閱讀我的自薦材料，希望它能讓您對我有一個良好的初步認識，并能夠有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中錄求到綜合型的跨世紀人才!敬請留意下面的內容，相信您一定不會失望的。

我叫xx，xx年7月畢業于華北工學院分院計算機應用專業。動手能力強和接受新知識能力強是我的優點。畢業后，我便踏入計算機網絡行業，主要工作包括網絡工程方案的設計、工程現場施工、工程竣工文檔、局域網的調試和維護以及開發基于B/S的系統。在兩年來的實際工作中，我先后學通了多種常用軟件，精通各種類型的網絡維護(包括服務器、PC及打印機的維護)和各種網絡操作系統(Novell3.12/4.11，NT4.0/20xx，DOS無盤，WIN20xx無盤終端等)，以及企業內部郵件系統(ExchangeServer)的配置，并能根據現有網絡狀況提出一些有益的改良方案，善于利用結構化的方法處理網絡故障。熟悉常用網絡硬件(路由器、交換機、防火墻，以及ADSL)的安裝、調試與排錯。熟悉組建CISCO多層交換網絡和CISCO遠程接入網絡。熟悉VB、ASP、ASP.NET、HTML、SQL等，能開發出聲色并貌的網站和基于B/S的系統。與此同時，我還在重慶大學思達網絡學院學習微軟認證系統工程師(MCSE)的課程，現已獲得了MCSE、MCP和CCNA證書，并已學習了CCNP的部分課程。

多年來所受的教育與鍛煉已使我能夠適應這個飛速發展的社會。今天，我以雄厚的實力，堅定的信心，迎接貴公司領導的考驗。衷心希望能為貴公司效力，為公司的事業發展貢獻我的才智。誠然，在日新月異的當今社會中，在日趨激烈的人才競爭中，我還欠缺很多。但我堅信，一個具有堅韌性格和奮斗精神的我，定能在您的指導下，在豐富的實際工作中不斷提高，日趨完善。自薦書

不必在乎我曾經取得過什么，請關注我的未來！!

最后，誠祝貴公司/單位事業蒸蒸日上!

誠盼回音！!

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