第一篇：2014年板場中學模擬試題英語試題答案

2014年板場中學模擬試題英語試題

參考答案及評分標準

試題卷Ⅰ

Ⅰ．聽小對話，選擇圖片（共5小題;每小題1分, 計5分）

1.2.3.4.5.Ⅱ．聽小對話，回答問題（共5小題;每小題1分, 計5分）

6.7.8.9.10.Ⅲ．聽長對話，回答問題（共5小題;每小題1分, 計5分）

11.12.13.14.15.Ⅳ．聽短文，回答問題（共5小題;每小題1分, 計5分）

16.17.18.19.20.單項填空（共15分）

21.B22.D23.C24.B25.B

26.D27.C28.D29.B30.A

31.B32.B33.B34.C35.B

完形填空(10分)

36----40.BABBA41----45.BCABC

情景交際(15分)

A.46---50 EDCBAB.51--55C B D E A

閱讀理解56---60.ADBDC

61.--65.BCDAD

判斷閱讀（10分）

66---70.FTTFF

聽力II.任務型閱讀

trouble 77 India 78 farm 79 computer 80 happy

詞匯運用（共10小題；每小題1分，滿分10分）

81.busiest82.example83.chopsticks84.slowly85.compare

86.warm /warmer 87.planted88.cheap89.Wednesday90.October 短文改錯91.of→in92.has →had93.it→its94.the→a95.following→follow

96.country→countries97.playing→play98.All→Some99.year→years100.many→most

書面表達（共20分）One possible version:

書面表達評分標準

一、內容要點：

1.Our school will open the library more often(open computer rooms / art

rooms...).2.Our school can organize more after-class activities.3.Our school can give us more time for sports(art / music...)

4.Our school should organize fewer exams.5.Our teachers will make classes more interesting(be our friends...)

6.Our teachers will talk less but more clearly in class.7.Our teachers will give us less homework and finish class on time(and teach us

how to learn well after class …)

二、本大題總分為20分，按五個檔次給分

銅仁正在創建“全國衛生城市“。作為21世紀的中學生，我們應該如何盡我們的力量來為“創衛行動”添光彩呢？請根據下面的提示，用英語寫一篇短文談談你的看法。要求： 1.詞數：80 左右

2.要點完整，層次清晰，語法正確，語言通順流暢。

3.文中不得提及考生所在的學校和本人姓名等真實信息。

提示： 1.銅仁是我們的家園，保持干凈、整潔是我們的責任。

2.優美的生活環境可以使我們更好地享受工作和學習。

3.不亂扔垃圾、不隨地吐痰，空閑時清潔街道

4.尊老愛幼、相互幫助、友好待人。5.發出號召

Tongren is our home.It’s our duty to keep it clean and tidy.Everyone needs a clean place to live in.so that we can enjoy better life.Now Tongren is building national advanced clean city.As middle school student, we should also try our best.First, we ourselves should develop a health habit.We are not supposed to litter about or spitall around.second.we should keep our school and the neighborhood clean.And we are supposed to respect the aged and take good care of children、be friendly to everyone and help each other.We can also clean out the parks and the streets on Sundays.In short ,we should do everything we can to protect the environment.Actions speak louder than words.Let’s to be a greener person and do our best to make the city beautiful.第一檔（15—20分）能寫明全部要點，語言基本無誤，行文連貫，表達清楚。

第二檔（11—15分）能寫明大部分要點，語言有少量錯誤，行文比較連貫，表達比較清楚。第三檔（8—10分）能寫明部分要點，語言有較多錯誤，行文不太連貫，但尚能表達意思。

第四檔（5—7分）能寫明少部分或個別要點，語言錯誤較多，只有個別句子可讀、可看懂。

第五檔（0—4分）基本上沒有寫出內容要點，語言錯誤多，只有一些詞匯堆積, 不知所云。

1.we should do more to keep our life healthy ,if you want to be of health , please do more exercise.2.Smoking is harmful to health, if you do , you must give it up.3.In my opinion, in order to obey the triffic rules,it is necessary to stop them from drunk driving.4.we must protect the environment.human can't' kill animals.animals is people' s best friend.please don`t kill them.5.Everybody will experience this day.To care for the old is to take care of yourself.1-5：E A C B D

6.Has anyone called the police?

7.Have you ever gone fishing?

8.How long have you learned English?

9.What are you going to do next Sunday?

10.What are Beijing’s roads like nowadays?

6.A7.B8.C9.A10.B

11.W: It’s important to master computer technology.M: Yes.I am studying it hard.Q: What do they think is important?

12.W: Mike, where would you like to go?

M: I’d like to visit Qufu.It’s a very educational place.Q: Why would Mike like to visit Qufu?

13.W: The astronauts used computers to control the speed and the direction of the spaceship.M: So they did.It’s important to master computer technology.Q: What did computers control?

14.W: Don’t spend too much time on computers.You may get headaches or sore eyes.M: OK, I won’t.Q: Why shouldn’t we spend too much time on computers?

15.W: Alan, I plan to visit Paris this summer, but I don’t know the language there.What

should I do?

M: I think you should join the French club to learn some French.Q: What does the man advise the woman to do?11.A12.B13.C14.B15.C

16-20 Last Sunday my husband and I went to a large supermarket in London.We both needed some new clothes and were hoping to buy a television.When we arrived in Oxford Street, it was so crowded that we decided that each of us would go on our own way for the moment and meet again at the ground station.So I left my husband and started looking around the shops.Unfortunately, all the clothes were in a very large size and were not fit for me.But I did buy a television at a very low price, so I felt quite pleased with myself.When I arrived at the station, my husband was not there, so I sat down in a nearby coffee house to have a cup of coffee.I quickly finished my drink when I saw him.I went out to meet him.He looked very happy.Then I saw he was carrying a large and heavy cardboard box.“Oh, dear!”I thought,“We have no clothes but two TV sets.”16-20：

71-75：lazylongshortsoccerstamps

Sally has changed a lot.At school she used to be lazy, but now she works very hard.She is one of the top students in our class.She used to hate English, but now she is very good at it.She used to have long hair, but now her hair is short.As for sport, she used to play ping-pong, but now she is on the soccer team.As for her hobby, she used to like collecting stamps, but now she likes to collect coins.

第二篇：板場中學禁毒匯報材料

板場鄉初級中學

關于禁毒工作的匯報材料

我校位于沿河縣東南面，是一所普通初級中學，現有學生1712人，學生大多來自農村，因我鄉是毒品重災區，學生思想行為極易受到外來干擾影響，學校禁毒教育工作要求較高。

長期以來，我校根據新時期德育工作的特點，將禁毒教育作為學校德育的重要內容，并納入學校日常管理的范疇中，通過“家長學校”、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”等多條渠道對家長、學生廣泛開展了“珍愛生命，遠離毒品”、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動，極大地提高了學生的防毒、拒毒意識，大大提高了毒品預防教育的實效性，并得到家長及社會的高度評價。

一、學校領導高度重視。

我校領導接到有關禁毒通知后，就周密部署，狠抓落實，成立了以校長為組長的禁毒教育工作領導小組。學校領導積極探索，勤于思考并親臨一線，檢查落實，在物質上給予保證，加大宣傳力度，號召全校教職員工積極參與，使禁毒教育工作有條不紊的進行。

二、具體做法。

（一）、提高防毒認識，全面開展防毒宣傳教育工作一直以來，學校認為禁毒教育是對學生進行法制法規和高尚文明修養教育的需要，將學生的禁毒意識教育放在維護社會穩定、加強學生法制觀念和保護學生身心健康的高度予以落實，并將教育與德育的日常工作有機地聯系在一起，從而實現與學生思想政治教育相結合；與學生日常行為規范教育相結合；與學校法制教育相結合；與培養學生樹立良好的道德觀相結合，使禁毒教育真正做到常抓不懈。在教育的過程中我們充分注意到由于在校學生無吸毒現象而造成教師和學生中普遍存在的一些誤區：一是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。二是認為禁毒教育會引發學生的好奇心，教育會適得其反，會促使學生冒險嘗試。學校認為打消這樣的思想是做好教育，提高禁毒教育的質量的關鍵。為此學校結合師生的這些麻痹思想進行了經常的引導，真正做到防患于未然，做好超前預防工作，（二）、加大教育力度，形成適應禁毒教育的機制

學校就根據上級有關的精神，專門成立了毒品預防教育領導小組，領導小組由校長任組長，各班主任為成員的教育領導機構，領導小組具體指導教師與學生開展禁毒知識宣傳，并負責具體活動的組織和實施，由于領導小組機構健全，責任到位，在校內形成了人人參與管理，個個熱心教育的良好局面，有效地推動了學校預防毒品教育工作的開展。

（三）、理順教育思路，增強學生拒毒防毒能力

初中學生正處于長身體、長知識的時期，他們接受能力強，容易接受新知識，但是事非分辨能力差，極易受到外來不良思想和行為的干擾。而此時確是學生世界觀和良好行為習慣形成的最為關鍵的時期，如果我們不能把握好這一教育的時機，就會給學生的成長造成難以挽回的損失。長期以來，在開展禁毒教育的過程中我們充分地注意

到了學生今后的成長和年齡的特點，采取多種教育方式和教育渠道，不斷地提高和增強學生拒毒和防毒的能力。

1、加大宣傳力度，營造禁毒氛圍

（1）多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校充分利用廣播、學習園地、黑板報等宣傳工具及主題班會、演講、廣泛張貼禁煙標志、結合“6·26禁毒日”等，大力宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使每一名同學都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，使學生的自覺增強防毒的意識和決心。

（2）重視法制教育、提高禁毒教育質量。法制教育是開展禁毒教育的重要載體。只有將禁毒教育與法制教育有機的結合才能使禁毒教育更具有應有的嚴肅性和系統性。在開展禁毒教育的過程中我們注意到社會上一些青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準則和修養，不能對自己的行為做出正確的判斷，為此我們注意讓同學們在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀念。

2、課堂教學滲透教育，增強教育的持續性和針對性

發揮課堂教學主渠道作用實施禁毒教育是學校開展禁毒教育的優勢與特點。我們認為，禁毒教育是一項長期而又艱巨的工作，只有將禁毒教育工作與課堂教育結合起來才能最充分地發揮學校教育的優勢，才更能符合學生成長和教育的特點。為此我們在進行日常禁毒教育的同時，要求老師們，尤其是政治、歷史等社會科教師做到禁毒教育進課堂，上講臺，針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側重、分層次的滲透教育，使學生在學習的同時了解毒品的危害、預

防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式，形成“珍愛生命，遠離毒品”的意識。

3、開展心理健康教育，培養學生健康的心理品質

心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生健康人格。為了使禁毒教育得到有效的開展，我們在開展學科教學滲透的同時還將預防教育與學校的心理教育有機的結合起來，由教師結合“青春期專題講座”、吸煙與健康、良好的生活習慣與成長的關系等專題講座等形式，通過介紹“什么是毒品”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫學角度，生理學角度、社會學角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律及與文明社會極不相容的行為，引導學生分析吸毒對青少年的身心影響，進行毒品預防宣傳教育活動。心理教育中滲透防毒、禁毒教育開拓了預防毒品教育工作新渠道。

4、活躍校園文化，引導學生精神生活

校園文化是教育學生、引導學生的隱性課程。多年來，我們充分注意到校園文化在教育和引導學生中的作用，通過構建良好的校園環境來熏陶學生，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠離毒品。為此長期以來，學校都盡可能地用健康、科學、文明的校園文化來豐富學生精神生活，學校經常精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、歌曲等，作為學生健康成長的精神食糧；開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“唱一首好歌曲”，并

組織好課外興趣小組等形式，有計劃、有主題地組織學生開展健康有益的活動，寓教育于活動之中，引導學生形成健康生活和高尚的人生品位，及健康的業余愛好，教育他們自覺遠離毒品，從而增強自我保護意識和能力，增強學生對毒品的免疫力。

三、禁毒教育工作效果明顯。

通過深入持久的禁毒教育宣傳工作，我校取得了明顯的效果。我校禁毒教育工作一直是長抓不懈的，隨著形勢的發展，社會的需要，我校在近幾年的教育與教學工作中，都不斷地對學生進行禁毒教育，每學期在法制教學課中都至少有五節禁毒教育課，利用黑板報、宣傳欄等形式，加大宣傳力度。所以我校自建校以來，全校教職工和學生無一人吸毒。特別是通過本近年來的教育，使全校教職工和全體學生又接受了比較全面、系統的禁毒教育，使全體人員對毒品及其危害又有了更新的認識，相信這些在以后的學習和生活中對全校教職工和學生都會大有裨益，為學生將來走向社會打下堅實基礎。另，我校教職工中無一人在家庭、花園中種植罌粟，無吸毒人員。

板場鄉初級中學

2013年12月

第三篇：板場中學監督委員會工作總結

板場中學監督委員會2014—2015學

監督總結

板場中學監督委員會自成立以來，為了學校的發展，一直兢兢業業地履行監督職責，為學校的良好運行而做出應有的貢獻。本以來，我監督委員會的各位監督成員更是一如既往地做好監督工作，使學校的發展在監督工作的陪襯下，更趨向穩定與良好的態勢而前進。

本以來，我們參與著學校發展中的各項事務，在工作中也為學校的發展提出一些中肯、創新且合適的建議，同時也隨時走進教師的隊伍當中，聽取廣大教師的一些心聲，廣泛采納廣大教師對學校發展的看法，建議與意見，然后我們監督委員會再經過認真討論和處理，及時向學校領導匯報。具體做法如下：

一、加強組織，提高能力

監督委員會肩負著“監督”的重要職能，其自身素質和業務能力是基礎。因此在今年上半年的工作中，加強監督委員會班子成員自身建設作為做好監督工作的前提。我們通過加強理論學習，加大培訓力度，堅持每月組織監督會成員認真學習省、市有關文件、監督會管理制度、工作規范、職責、權限、工作流程、考核辦法等業務知識，不斷提高監督成員的工作水平。

二、突出重點，強化理財

今年以來，學校監督委員會對學校財務收支變更、集體資產處理、重大校務事項、食堂買賣收支管理等嚴格把關，嚴格執行先理財、后審批、再記賬的程序。學校報支的每一項票據，都經過監督委員會簽字并公開15天方可生效。涉及到教師利益和教師關心的重大財務事項（如績效、常規、考核等）將會及時公開。監督會堅持每月召開至少一次專題會議，對上月的財務進行審計，對下月的財務開支進行民主監督，對不合理的開支與學校相關領導進行溝通和建議，并設立專項公開欄。但凡涉及到基礎設施等工程建設的，學校監督委員會實施全程監督。

三、推行公開，加強監督

開設監督委員會的公開電話，同事監督委員會積極采納和收集教師和家長對學校的建議和意見，進行會議討論，然后上報學校領導，如有利于學校發展的建議學校施行。盡量做到學校教師對學校發展有發言權、建議權和參與權。

第四篇：板場中學班主任考核細則

板場中學 2014年秋班主任考核細則（試行稿）

為發揮班主任在班級教育管理中的主導作用，充分調動班主任工作的積極性、主動性、創造性，促進班級管理工作的制度化、規范化、民主化、科學化，提高管理水平，減輕班主任的工作負擔，提高工作效率，特制定本細則。

一、考核項目：

分為常規考核項、臨時考核項、加分項和減分項

二、考核時間：

每四個星期為一個考核單元

三、考核辦法：

（一）常規考核項目：

1、班主任考勤：早自習7：30 以前，下午預備鈴前簽到，每按時簽到一次得 1 分；班主任會議、班主任業務學習簽到制，按時到會得 1 分，無故不到會的得-5 分。得分情況在政教處公布，公布之日起一日內如有異議可以查詢，一日后不予受理。

2、學生紀律：包括上課、自習課、課間、課外活動時的紀律情況。（以政教處檢查、值班領導抽查和班主任聯查結果為依據）能準時有序的在指定的區域學習或活動的得 10 分，如有違反紀律的情況，視情節輕重酌情扣分。（四個星期的累計得分除四即為該考核單元的紀律得分）

3、衛生：包括衛生區、班內、個人衛生、衛生習慣、公共衛生意識等。（以政教處檢查、值班領導抽查和班主任聯查結果為依據）值日及時，衛生區干凈，教室內布置合理，干凈，樓道樓梯干凈，每日能按時灑水除塵（特殊情況除外）得 10 分，沒能達到要求的酌情扣分。（四個星期的累計得分除四即為該考核單元的衛生得分）

4、考勤：包括早自習、上課、自習課學生出勤，遲到、早退和曠課情況。（以政教處 檢查和值班領導抽查和班主任聯查結果為依據）全勤得10 分，遲到一人次扣 1 分，曠課一人次扣 2 分，累計扣分。（四個星期的累計得分除四即為該考核單元的考勤得分）

5、公物管理：班級內的門窗、玻璃、桌椅、電器、值日工具、墻面、班牌及所有班級公共財務的管理情況。（以政教處和總務處的檢查結果為據），開學初總務處對各班公物登記造冊，每月檢查一次，無損壞情況的得10分，其他視其破壞程度除照價賠償或加倍賠償外，酌情扣分。（注：公物損壞處理程序：公物損壞分自然損壞和人為損壞，

自然損壞的照價賠償或免于賠償，人為損壞的加倍賠償。首先總務處鑒定是自然損壞還是人為損壞，出具罰單，班主任上交罰款填寫公務維修單，然后后勤人員維修更換。）（班主任及時發現及時處理維修到位的不扣分，學校不再處理。）

6、主題班會：每學期至少召開兩次主題班會，要求主題鮮明，內容豐富，可以根據情況邀請本班課任教師參加。開完后，把班會主題材料交政教處評議，效果良好的加 5 分，流于形式，應付公事的酌情扣分，不舉行得-10 分。（此項在最后一考核單元記分）

（二）臨時考核項：

1、班務工作計劃：能及時制訂本學期切實可行的班務工作計劃，并按時上交者得 5 分，遲交一天扣一分累計計算。開學

市級一等 獎）得7分，省級三等獎（市級二等獎、縣級一等獎）得6分，市級三等獎（縣級二等獎）得5分，縣級三等獎得4分。（同一獎項取最高級別計分，不累計加分，不同獎項累計加分，以獲獎證書為據）。該項記入證書頒發的考核單元

D、學生在教育局組織的各種活動中獲獎的，國家級一等獎得8分，國家級二等獎（省 級一等獎）6分，國家級三等獎（省級二等獎、市級一等獎）得5分，省級三等獎（市級二 等獎、縣級一等獎）得4分，市級三等獎（縣級二等獎）得3分，縣級三等獎得2分。（同 一獎項取最高級別計分，不累計加分，不同獎項累計加分，以獲獎證書為據）。

（四）減分項：

A、流失率超過 5℅，每多流失一個扣2分。此項記入每學期最后一考核單元得分。B、學生出現違法行為受到公安機關傳喚的減5分。

C、招引校外人員或參與校外人員到校打架的每人次減20分，校內打架的每人次減 20分，累計減分。（班主任自行有效處理的除外）。

D、出現重大事故，責任在學生一方的班級，減10分。E、非照明時間不關燈，放學后不關閉門窗，每次扣5分。F、晚自習故意關燈制造混亂的每人次扣5分。

G、責任區內公物被損壞或墻壁被亂涂、亂畫或蹬上腳印的，扣責任班級3分，并要求該班及時處理修復，否則下次檢查重復扣分，且學校修復的費用從該班主任崗位津貼中扣除。如查出破壞者扣破壞者所在班級得分。

H、以下違紀情況，每出現一人次考核分扣5分：（1）不尊重教職工的（2）上課擾亂課堂紀律的（3）罵街說臟話的（4）串樓串班，在樓內追逐打鬧的（5）亂吃亂扔，亂涂亂畫的（6）打口哨，制造怪異聲音的（7）帶鞭炮、管制刀具等危險品進入校園的（此項每人次扣3分）（8）吸煙、喝酒、染發、留長發、穿拖鞋、戴首飾、紋身、化妝、穿奇裝異服的（9）去游戲廳、網吧、舞廳、臺球廳、看淫穢書刊錄像的（10）每節課的提示音響后不及時進入教室唱歌的---備注：根據上級文件可增加臨時考核項，考核項目經校委會研究決定后予以公布。常規考核項的得分，記入每個考核單元得分；臨時考核項和加分項、減分項的得分記入所在考核單元得分，每個考核單元得分作為班主任發放每月崗位津貼的依據。

板場中學 2014、9、3

第五篇：惠州音體美模擬英語試題答案

惠州市2014屆高三音體美模擬考試

英語試題答案

完形填空：

1-5 BCABD 6-10 ACDBC 11-15ADBCB

語法填空：

16.However17.which18.was injured19.better20.a

21.it22.impressed23.when24.of25.possibly

單詞拼寫錯誤、大小寫未區分不給分。

閱讀理解

26—30 CABCD31—35 CDBAB36—40 CADDB41—45 DCADA

信息匹配

46—50 CEFAB

基礎寫作：（One possible version）

In order to know more about the long history about our country, broaden our horizons, and inspire us to work hard, the History Museum of Huizhou City is opened to all the students and teachers in middle schools.The theme of this activity is to visit the history museum, and to pass the chinese culture down.And the museum is opened at 4:30 from May 16th to 19th free of charge.In the museum, everyone is required to behave well and politely.What’s more, the historical relics should be protected and cherished.讀寫任務：（One possible version）

Wang Dan and other people try their best to buy a train ticket and enjoy Spring Festival with their family.Although China has its largest rail and HSR networks, they can’t satisfy everyone’s necessity.The phenomenon has its own cultural background.Firstly, after a year working outside, Chinese particularly enjoy celebrating the Spring Festival with their family because they value family reunion.Secondly, it is comfortable and cheap for people to take a train to go back to their hometown.Finally, China has a large population working outside.Last October 1st Holiday, every student in our school wanted to go home.When I got to the bus station, all the tickets had been sold out.Having no choice, I had to stay at school for the night and went back home the next morning.It was not until then could I understand the trouble of buying a train ticket to go hometown for their Spring Festival.In my opinion, our government should take effective measures to help the people who want to have family reunion.On the one hand, more trains will be used during festivals or let them have a longer holiday.On the other hand, the government should encourage the people to spend their holidays in the working place.