第一篇：個案社會工作自考手冊第4套題

自考手冊：《個案社會工作》練習題第4套

（第六章）

一、多項選擇題：每小題有二個或二個以上正確答案（每小題2分，本大題共2分）

1.下列哪些屬于正確的接案技巧()

A．為求助者提供解決問題的方案

B.簡明扼要

C.激發求助者的希望和平衡不舒服感

D.專注的聆聽

二、判斷改錯題：判斷對錯，錯誤的改正過來（每小題1分，本大題共10分）

1.在社會工作實踐中，了解案主問題的過程稱之為社會診斷。（）

2.可供考慮的判斷問題的視角有：家庭功能、人格系統、男權主義等。（）

3.工作者對目標的制定起決定性的作用，不必過多與案主協商。（）

4.案主在結案時也不會出現行為退化現象。（）

5.工作者提前告知案主結案的時間，不利于案主問題的解決。（）

6.轉案是個案效果不佳的表現。（）

7.評估對工作者來說，可以學習一些解決問題的策略。（）

8.在評估時可以突破保密原則。（）

9.對案主影響的測量是總結評估的內容之一。（）

10.跟進程序是可有可無的，不是必須的。（）

三、名詞解釋題：（每小題2分，本大題共4分）

1.轉介

2.危機干預

四、簡答題：（每小題6分，本大題共66分）

1.案主現實性的心理反應可能由哪些因素造成的？

2.工作者面對求助者的現實性反應需要作的相應準備。

3.收集的資料主要包括哪些？

4.收集資料的技巧包括哪兩類？

5.判斷案主問題的原則。

6.確定案主問題的內容。

7.確定案主問題的技巧。

8.帕特森和白妮將目標分為幾種？

9．計劃書的內容。

10.工作協議的內容。

11.有哪些情況需要進入結案階段？

五、論述題：（每小題6分，本大題共18分）

1.制定目標的步驟。

2.工作者在介入過程中需要扮演的角色。

3.工作者的基本工作內容。

第二篇：個案社會工作自考手冊第3套題

自考手冊：《個案社會工作》練習題第3套

（第五章）

一、單項選擇題：每小題只有一個正確答案（每小題1分，本大題共1分）

1．下列哪項不屬于個案工作初期個案工作者通過引導案主敘述問題而達成的目的（）

A.使案主得到工作者的建議

B.了解案主的生命事件及案主對這些事件的看法與感受。

C.使案主宣泄情緒

D.使案主對問題有清楚的認識

二、名詞解釋題：（每小題4分，本大題共8分）

1.簡潔具體

2．接納

三、簡答題：（每小題7分，本大題共70分）

1.如何理解專業關系的含義？

2.專業關系的意義。

3.在個案工作專業關系建立初期常見的錯誤回應方式。

4.比斯臺克認為案主在個案工作過程中的基本心理需求。

5.成功的個案工作專業關系由工作者與案主哪三種互動構成？

6.什么是移情？其有哪些分類？

7.什么是反移情？其有哪些分類？

8.布雷默和肖斯強提出個案工作者自我檢查反移情的19個項目。

9.缺乏同感對專業關系的損害有哪些？

10.同感的五個層次。

四、論述題：（每小題7分，本大題共21分）

1.建立專業協助關系的四項基本條件。

2.個案工作七個基本原則。

3.根據對案主尊重的程度，可分幾個層面論述？

第三篇：個案社會工作自考手冊第6套題

自考手冊：《個案社會工作》練習題第6套

（第九章和第十章）

一、單項選擇題：每小題只有一個正確答案（每小題1分，本大題共1分）

1.下列不屬于后現代主義對社會工作專業化趨勢不滿意的是（）

A.實證主義

B.精神醫學模式模仿

C．理性主義

D.多元主義

二、名詞解釋題：（每小題5分，本大題共15分）

1.次系統

2邊界

3.權力架構

三、簡答題：（每小題4分，本大題共72分）

1.米紐秦的主要理論觀點。

2.結構家庭治療法認為不良的家庭結構有哪些？

3.結構家庭治療法的過程包括哪三個方面？

4.薩提亞的人性觀。

5.薩提亞如何看自我價值？

6.薩提亞關于家庭規則的主張。

7.薩提亞關于溝通形式的主張。

8.薩提亞認為一個良好的處理問題的方式包含哪些特征？

9.薩提亞的聯合家庭治療模式的理論特點。

10.個案工作中專業關系與自然關系的爭論。

11.后現代主義對傳統個案工作的挑戰。

12.敘事治療的基本背景。

13．敘事治療的理念。

14．敘事治療的方法。

15．專注解困治療的產生背景。

16.專注解困治療的基本理念。

17.專注解困治療的基本技巧。

18.游戲治療的價值和意義。

四、論述題：（每小題4分，本大題共12分）

1.結構家庭治療法的理論特點。

2.薩提亞模式中工作者的角色和工作目標。

3.社會建構論對個案工作中幾個概念的新的解釋。

第四篇：個案社會工作自考手冊第5套題

自考手冊：《個案社會工作》練習題第5套

（第七章和第八章）

一、單項選擇題：每小題只有一個正確答案（每小題1分，本大題共1分）

1．下列哪項不屬于心理與社會治療模式的主要貢獻（）

A.全面探討求助者的問題

B.保持開放的視角

C.強調采用直接治療方式

D.強調采用多種治療技巧

二、判斷改錯題：判斷對錯，錯誤的改正過來（每小題1分，本大題共2分）

1.心理與社會治療模式在發展過程中比較強調自身的獨特視角，反對其他理論模式的融入。（）

2.人本治療模式注重個案輔導關系。（）

三、簡答題：（每小題3分，本大題共 63分）

1.心理與社會治療模式的理論假設。

2.心理與社會治療模式有哪兩大類治療技巧？

3.工作者在采用心理與社會治療模式的間接治療技巧時需注意哪些問題？

4.心理與社會治療模式的方法有哪三個步驟？

5.心理與社會治療模式的診斷包括哪三個方面的內容？

6.心理與社會治療模式的分析邏輯有何缺陷？

7.人本治療模式的四個發展階段。

8.人本治療模式對人性的基本看法。

9.人本治療模式如何分析求助者的主觀經驗世界？

10.人本治療模式如何分析自我概念？

11.人本治療模式的貢獻與局限。

12.行為修正模式的理論假設。

13.行為修正模式的治療方法和技術。

14.行為修正模式的貢獻和局限。

15．理性情緒治療模式的理論假設。

16.艾利斯提出的11種非理性信念有哪些？

17.理性情緒治療模式的輔導目標。

18.理性情緒治療模式中個案工作者的輔導角色。

19.理性情緒治療模式的治療過程。

20.理性情緒治療模式的治療技巧。

21理性情緒治療模式的貢獻與局限。

四、論述題：（每小題 6 分，本大題共18分）

1.心理與社會治療模式中非反映性直接治療技巧包括哪些？

2.心理與社會治療模式中反映性直接治療技巧包括哪三種類型？

3.人本治療模式認為一個能夠充分發揮自己機能的人具備哪些特征？

五、材料分析題：（每小題16分，本大題共16分）

1.材料：

小明，初中二年級學生，迷戀網絡游戲有一年的時間了，學習成績下降很快，老師將小明列為差等生，小明在學校也沒有能玩到一起的同學，小明的朋友就是在小區附近網吧里一起上網的幾個人。小明的父親在家里處于強勢地位，對小明經常打罵，小明的母親也對小明的網癮毫無辦法。

請你根據材料分析：

1.運用心理與社會治療模式，針對小明的直接治療和間接治療是指什么？(8分)

2.運用心理與社會治療模式，針對小明的治療范圍有哪些？（8分）

第五篇：自考個案社會工作第1套題

自考手冊：《個案社會工作》練習題第1套

（第一章和第二章）

一、單項選擇題：每小題只有一個正確答案（每小題1分，本大題共1分）

1．下列哪項不屬于社會工作倫理守則制定的原則（）

A.民主原則

B.價值原則

C.發展原則

D.集中原則

二、多項選擇題：每小題有二個或二個以上正確答案（每小題2分，本大題共4分）

1.個案工作與下列哪些構成了社會工作傳統方法()

A.小組工作

B.群體工作

C.社區工作

D.行政工作

2.個案工作中工作者與案主的特殊關系表現在（）

A.個案工作關系是角色與個性的互動

B.個案工作關系具有利益雙向性的特點

C.個案工作關系是專業的動態過程

D.個案工作關系強調朋友間的平等關系

三、判斷改錯題：判斷對錯，錯誤的改正過來（每小題0.5分，本大題共5分）

1.個案工作的目標就是以集體的方式幫助案主恢復、增強其社會功能。（）

2.正直是美國社會工作者協會1999年修訂的倫理守則中社會工作的核心價值之

一。（）

3.個案工作是信息溝通的活動。（）

4.人的社會功能是指人在社會中能力的高低。（）

5.廣義的社會是指由于共同物質條件而互相聯系起來的人群。（）

6.個案工作是指專業工作者遵循價值觀、運用科學方法助人的一門專業。（）

7.應付能力包括人的才智水平、心理素質、人際交往能力。（）

8.社會工作專業價值是社會工作者所秉持的一套人類本質的已驗證的信念。（）

9.倫理是指人們對他人的行為標準。（）

10.個案工作的助人自助主要體現在個案工作者與案主都得到幫助與成長。（）

四、簡答題：（每小題5分，本大題共65分）

1.個案工作的含義至少包括哪些？

2.個案工作與心理咨詢的異同。

3.個案工作與思想政治工作的異同。

4.個案工作的目標可分為幾個層次？

5.個案工作目標制定中來自工作者與案主的影響因素。

6.個案工作常見的四個應用領域。

7.我國制定新的社會工作倫理守則時應考慮到哪些？

8.社會工作三大精神支柱。

9.中國傳統哲學的價值觀念。

10.戈登的社會工作價值。

11.比斯臺克的社會工作基本價值。

12.泰徹的社會個案工作價值。

13.社會工作倫理守則與個人品德和社會公德相比的特點。

五、論述題：（每小題5分，本大題共25分）

1.個案工作在英美的發展歷史階段。

2.社會個案工作價值的兩難論題。

3.應在哪些方面認真思考我國社會工作的價值。

4.美國社會工作倫理守則中的6項標準及其主要內容。

5.在個案工作多元化發展中影響較大的四個派別。