第一篇：腴地鄉中心小學一年級少先隊總結[范文模版]

腴地鄉中心小學校一年級

少先隊工作總結

中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進性群眾組織，是學習共產主義和共產主義的預備隊。它具有群眾性和先進性的統一、政治性和社會性的統一、服務性和自主性的統一，所以，加強對學生的少先隊組織教育是十分重要的，為了更好地為本期的工作做好，現針對本期的少先隊活動情況作出如下的工作總結：

本期，我班順利的加入了少年先鋒隊，完成少先隊教育基本任務是：團結我班的少先隊員，進行少先隊的組織教育，教育學生聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體、培養能力、從小立下為建設社會主義現代化強國而貢獻力量，做共產主義的接班人的遠大志向。

在本期，結合我班的實際情況，建立健全的少先隊組織機構，在學校大隊部的安排下，成立得力的少先隊中隊機構：中隊長主管班級少先隊的全盤工作，具體落實清點少先隊員的人數和每天隊員佩戴紅領巾的情況，小隊長分管少先隊的活動的開展和組織實施，分管配合勞動委員檢查清潔衛生和清潔衛生的打掃的情況

在本期，我中隊主要開展了各種形式的少先對活動。首先，結合本期中的幾個重大的節日，做一些自己力所能及的事情，讓自己的過上一個有意義的節日，特別是慶祝“六〃一”，我更是放手讓學生充分發揮自己的特長，通過少先隊的統一組織完成了節目的排練，并調動了一大批的中下等生的學習積極性，為我班學習成績的提高奠定了基礎。同時，結合班上每周的班隊會課，開展了與思想教育、學習紀律、道德規范等有關的各種形式的豐富多彩的教育活動。

在平時的少先隊活動中，加強對學生的禮儀教育也是本期少先隊開展的重要活動之一。通過這些活動讓學生養成良好的品德行為習慣，在生活中應誠信待人，有禮有節，樂于助人；在學習中，應與同學相互幫助，共同進步；與同學相處時，要相互關心，相互諒解，不斤斤計較；發現同學有錯誤時，要敢于指出，并幫助其改正。

總之，少先隊組織以其特有的組織形式和活動方式對兒童進行教育，對兒童的全面發展和健康成長起著不可估量和不可代替的作用。雖然，在上期我班的少先隊工作還有諸多不足之處，但我相信，我班的少先隊工作將會走向更加美好的教育之路。為社會主義現代化的建設事業培育更多更優秀的接班人。

教師：胡江敏

2010-6-29

第二篇：腴地鄉衛生院項目建議書（最終版）

酉陽土家族苗族自治縣腴地鄉衛生院

整體搬遷項目

建

議

書

二○一六年一月十日

目 錄

： ： ： ： ： ： ：項目法人及單位簡介 項目建設的必要性和可能性 項目建設擬選地址、占地面積 擬建總規模、主要建設及內容 投資估算及資金籌措 項目建設的進度安排 第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章項目經濟效益和社會效益初步估計

第一章 項目法人及單位簡介

腴地鄉衛生院成立于1959年9月19日，建院56年來，醫院始終抓住解放思想與加快發展這一主題，堅持以“以病人為中心、以質量為核心”為服務理念，堅持以“院興我榮、院衰我恥”為發展目標，堅持以“為了一切病人、一切為了病人、為了病人一切”為服務宗旨，緊緊圍繞“全面建設現代化綜合性醫院，全方位保障人民群眾身體健康”這一目標，搶抓機遇，真抓實干，各項工作得到了長足發展，現已發展成為一所集醫療、康復、預防保健為一體的一級綜合性醫院。占地面積1000平方米，現有業務用房640平方米（其中危房640平米）開放床位20張。設內、外、婦、兒、中醫、預防保健、檢驗等10個科室。

法人代表：陳仁高 電話:***

第二章 項目建設的必要性和可能性

在縣委政府、縣衛計委、鄉人民政府領導下，決定把腴地鄉衛生院整體搬遷項目納入腴地鄉人民政府區域性規劃項目內，并搬遷至腴地鄉新集鎮規劃建設用地，由于原單位設計規模偏小，不能滿足全鄉醫療衛生事業發展需要，擬定在鄉政府區域性規劃新集鎮建設用地內實施腴地鄉衛生院整體搬遷項目。“十二五”期間我院醫療隊伍不斷壯大，科室設置增多，業務用房不足成為醫院發展的絆腳石，但是我鄉的衛生工作仍存在很多薄弱環節，衛生資源總量小，發展速度不夠快，不平衡，衛生服務提供能力弱等問題十分突出，衛生事業的發展和人民群眾日益增長的醫療衛生服務需求不相適應。具體表現在：

一、衛生資源總量不足，配置不合理，優勢資源大多集中在縣城，公共衛生和基層醫療機構資源嚴重不足，人員結構不合理，醫護比例倒置，衛生院執業護士及執業醫師人數較少。二是人才匱乏，是制約衛生事業發展的瓶頸，學科帶頭人未形成，全科醫生缺乏，衛生技術人員整體素質偏低。三是醫療衛生服務能力不足，盡管“十二五”期間取得業務用房和職工周轉宿舍項目，我鄉的醫療服務能力已有明顯提高，但與重慶市衛生資源配置標準還有很大差距，人民群眾“看病難、看病貴”的問題還沒有得到根本解決。四是是公共衛生工作還存在薄弱環節，人員缺乏，健康教育等工作還相對滯后，廣大群眾的衛生健康知識仍然貧乏。修建新業務綜合樓及職工周轉房迫在眉睫。

第三章 項目建設擬選地址、占地面積

擬定修建于腴地鄉新集鎮規劃建設用地，總建設用地面積:6000平方米，總建筑面積：2700平方米，總建筑占地面積:1500平方米，建筑層數：3層。

第四章 擬建總規模、主要建設及內容

建筑結構為三樓一底的磚混結構，作為業務綜合大樓，設計床位40張。

第五章 投資估算及資金籌措

擬定總投資500余萬元，中央投資100萬，農發行貸款350萬元、自籌50萬元。

第六章 項目建設的進度安排

擬定于2016年1月至2016年12月辦理相關建修手續，2017年1月施工，12月基本完成主體工程。

第七章 項目經濟效益和社會效益初步估計

項目建成后，可增加酉陽縣腴地鄉衛生院業務用房面積2100平方米，極大地改善該院的就醫環境，業務用房基本達到配置要求，基本滿足我鄉1.5萬余群眾的醫療、衛生、預防保健、康復治療需求，有利于保障基本醫療保健服務。為維護社會穩定，保護人民群眾生命財產安全，起到積極的作用。

酉陽自治縣腴地鄉衛生院

2016年1月10日

第三篇：祥貝鄉中心小學一年級少先隊活動教案

祥貝鄉中心小學一年級少先隊活動教案

活動內容：“手拉手”活動

活動背景：

新學期剛開學，同學們沒有見過面。通過此次活動讓同學們交流感情、促進友誼。

活動目的：

1、激發隊員交新朋友的愿望，感受新朋友的快樂。

2、能大膽地介紹自己，與同伴分享、合作。

活動準備：

錄音帶：歌曲《友誼舞》《找朋友》。

活動過程：

一、導入部分

二、儀式部分

1、集合、整隊、報告人數。

2、唱隊歌。

三、活動部分

游戲《猜猜我是誰》，引入活動。提問：

1、剛才參加游戲的小朋友，蒙上了眼睛，為什么都能很快猜出后邊的小朋友呢？（因為我們都是一個班的同學，天天都在一起，很熟悉了，我們都是老朋友了。）

2、我們月亮 組的老朋友天天都在一起，你們快樂嗎？

3、為什么很快樂？

4、那如果我們有了更多的朋友會怎么樣呢？

5、你們想認識新朋友嗎？ 輔導員與小朋友打招呼，并分別作自我介紹。

2、隊員自主交往。

小結，請隊員和自己新認識的朋友手拉手在一起。

輔導員講話：你認識了幾個新朋友？你是怎么去認識的？你和新朋友一起做了什么？你感覺怎么樣？

四、儀式結束部分

1、集合、呼號

輔導員教學生呼號，輔導員:準備著，為共產主義事業而奮斗！

學生：時刻準備著！

2、宣布結束。

第四篇：腴地鄉農民田間學校藥業示范基地建設實施方案

腴地鄉2014農民田間學校

藥業示范基地建設實施方案

為了打造腴地鄉萬畝中藥材示范基地，結合搞好腴地鄉2014農民田間學校建設，在縣農委的大力支持下，在鄉黨委、政府的統一安排下，在酉陽本草中藥材股份合作社以及賢豐公司的投入參與下，在腴地鄉農業服務中心的協調落實下，腴地鄉上腴村中藥材農民田間學校、腴地鄉高莊村中藥材農民田間學校的藥業示范基地分別建成。

腴地鄉上腴村中藥材農民田間學校的藥業示范基地位于上腴村黃泥堡，面積近200畝，示范基地性質為本草中藥材股份合作社流轉土地承包經營。

腴地鄉高莊村中藥材農民田間學校的藥業示范基地位于高莊村石家片區的楠木灣，面積100余畝，示范品種為白術，示范基地性質為賢豐公司流轉土地承包經營，同時賢豐公司為示范基地外的農戶提供種子和技術指導，采取公司加農戶的方式發展訂單藥業。

為了進一步把兩所田間學校的示范基地打造好，并帶動其他廣大藥農掌握先進藥業種植技術，經鄉黨委、政府研究制定如下農民田間學校藥業示范基地建設實施方案：

一、領導負責，協調資源，合理配置，精心打造

腴地鄉上腴村田間學校藥業示范基地由分管藥業的副鄉長田文武負總責，腴地鄉高莊村田間學校藥業示范基地由分管農業的副鄉長張愛民負總責；兩位基地負責任，負責協調上級和鄉黨委、1

政府提供的基地建設資源，保障基地建設應得資金補助等資源的落實，同時督促基地建設方（本草中藥材專業合作社和賢豐公司）管理及技術指導要到位、以及給農民的土地流轉費，農民參加藥業種植田間管理務工費要及時到位。

二、明確目標，增強信心

兩所田間學校的藥業示范基地，將完成500人次白術新技術推廣培訓；示范基地總產量將達到180噸中藥材以上，經濟產值達144萬元；基地的示范，將起到腴地鄉萬畝中藥材示范基地的點睛作用：

1.有利于加強廣大農戶對中藥材種植的積極性，有利于加快打造腴地鄉萬畝中藥材示范基地步伐。

2.有利于先進藥業種植技術的推廣應用，使農戶增收的立竿見影，有榜樣可學。

3.有利于農業產業結構調整推進，實現農業的可持續發展。

4.有利于吸納農村剩余勞動力當地就業。

三、基地建設的主要內容

兩所學校的兩塊示范基地共計流轉土地300畝土地，整治土地、培肥、引進優良等。具體為：

1、種植規模、整治土地：租用土地300畝，整治培肥300畝。

2、引進優良浙江白術新品種。

3、300畝基地復合肥、磷肥、化肥。

四、項目建設進度與期限

（一）項目建設期限暫定一年

2014年2月-2015年2月。

（二）項目進度安排1、2013年2月，完成土地租用、生產種子、農資等物資采購等工作。

2、2014年2月，完成土地整治及培肥工作。

3、2014年2-4月，完成播種及前期管理工作。

4、2014年5-9月，田間管理、病蟲害防治工作及技術培訓。5、2014年10-11月，完成項目實施經濟統計分析和成效評估，搞好項目實施總結上報并申請項目驗收。

五、資金投入概算及來源

（一）資金投入概算

經概算，項目總投資30萬元，其中：

1、整治土地培肥：300畝×200元/畝=6萬元；

2、引進白術新品種1個：300畝×250元/畝=7.5萬元；

3、勞動力：60元/人×600人=3.6萬元；

4、復合肥： 300畝×3包/畝×60元/包=5.4萬元

5、磷肥：300畝×1包/畝×50元/包=1.5萬元

6、化肥：300畝×2包/畝×100元/包=6萬元

（二）資金來源

1、申請農技推廣體系與建設示范縣基地建設6萬元，占項目建設總投資的20%。

2、業主自籌20萬元，占項目建設總投資的80%。

六、財政資金支持環節

申請解決6萬元農技推廣體系與建設示范縣藥業示范基地建設補助資金，主要用于支持：

1、補助復合肥2.6萬元。

2、補助磷肥0.6萬元。

3、補助化肥2.8萬元。

七、組織實施和保障措施

（一）建立組織機構，抓好項目的建設

為保證項目任務的全面完成，腴地鄉上腴村農民田間學校藥業示范基地和腴地鄉高莊村農民田間學校藥業示范基地，建立項目日常管理機構，由鄉農業服務中心推廣全面負責項目的日常管理和建設，做好規劃設計，制定工作進度計劃，組織項目施工，并聘請1-2位藥業種植技術人員，專門抓好基地藥業種植的管理和示范，保證項目任務順利完成。

（二）加強項目技術指導

在項目實施過程中，由酉陽縣腴地鄉農業服務中心技術人員對項目進行技術指導。技術單位派專業技術人員進場指導基礎設施建設，并幫助制定基地發展規劃和各項管理制度等，解決發展中的技術難題，確保項目成功。

（三）嚴格工程質量管理

田間學校的藥業示范基地，將對本地藥業種植戶起到示范帶動作用，并提供對其他藥業種植戶技術培訓，基地建設必須注重質量。建設中，嚴格按高要求執行，保證所使用的種子、化肥等質量合格達標。同時，在實施中，除了安排質量監督人員外，農業服務中心將不定期進場監督施工，確保建設質量。

（四）加強財務管理

嚴格按照財政資金的管理辦法，結合兩個村農民田間學校藥業示范基地實際，制定項目財務管理辦法和制度，并認真加以執

行，把財政資金用在生產發展的刀刃上，充分發揮財政資金在發展種植業中的關鍵作用、絕不隨意亂開支。

腴地鄉人民政府

2014年3月24日

第五篇：腴地鄉干部職工學法用法制度

腴地鄉干部職工學法用法制度

為認真貫徹《腴地鄉人民政府“六五”普法規劃》腴地府發[2011]32號文件精神，使我鄉干部職工學法用法工作逐步實現制度化、規范化，不斷提高干部職工的法律素質，切實增強干部職工依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力，特制定我局干部職工學法用法工作制度。

一是黨組中心組學法制度。

1、鄉黨組中心組每年年初要制定學習計劃，落實學習內容、學習時間、學習教材、學習筆記、主持人、參學人、學習記錄、聲像資料等。

2、黨組中心組每年組織集中學法不少于4次。學習內容除了業務法律法規外，還應包括《國家賠償法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《行政監察法》等法律法規。

3、黨組中心組成員要有學法專用筆記，每人每年寫學法筆記不少于一萬字。每人每年至少撰寫一篇心得和理論文章。

二是領導干部帶頭學法講法制度。

1、領導干部按要求積極參加領導干部法制講座、黨校培訓學法等活動。

2、領導干部堅持集體學法與自學相結合，做好學習筆記。

3、領導干部每年為全局工作人員作法制講座不少于3次。

4、領導干部要根據工作分工，負責抓好分管科室干部職工學法用法工作。

三是公務員學法制度。

1、每年年初制定學法計劃，落實好學法內容。

2、采取集中輔導學習與自學相結合的方法，每年組織公務員集體學法不少于40學時，要求每位公務員結合自身實際和工作需要，自主確定學習時間，制定自學計劃，自覺利用業余時間認真學習。

3、組織公務員參加學習、競賽活動，按要求參加市上培訓。

四是公務員年終法律知識考試制度。公務員必須按要求參加法律知識培訓及考試，考試情況作為公務員考核依據之一，考試不及格者不得被評為稱職以上等次。

五是擬任干部法律知識考試制度。對于擬任干部，組織其參加法律知識培訓及考試，將考試情況作為干部任職的依據之一，考試不及格者不得予以任職。

六是堅持學法與用法相結合，理論與實踐相結合制度。要求干部職工將學習到的法律知識運用到實際工作中去，做到依法行政、依法管理、依法辦事，提高辦事效率、服務質量，在實踐中深化法律素養，提高依法行政水平。

二Ｏ一一年三月四日