第一篇:大竹縣月華鄉中心小學少先隊學雷鋒活動工作總結
大竹縣月華鄉中心小學少先隊學雷鋒活動
工作總結
三月,是一個充滿陽光的月份。三月也是一個蓬勃向上的月份。在三月學雷鋒活動月中,我校少先隊組織了豐富多彩的活動,隊員們積極參與,切實體會助人為樂的高尚品德,了解雷鋒叔叔高尚偉大的一生,現將活動總結如下:
一、加強宣傳,輿論導向
為了讓學生了解雷鋒事跡,學習雷鋒精神,引導學生養成良好習慣,本學期開學初,學校就制定了“三月文明禮貌月”活動方案,加強對雷鋒相關知識的宣傳與教育。在三月份確定了許多與雷鋒有關的主題。三月的第一周主題為“走近雷鋒學習周”、第二周的主題為“學習雷鋒行動周”、第三周主題為“踐行雷鋒鞏固周”、第四周主題為“深化雷鋒總結周”。在這些主題下開展了豐富多彩的活動。
二、活動開展,有序進行
學校以文明禮貌月活動為教育契機,在全體學生中開展了感恩教育、養成教育、衛生習慣教育和遵規守紀教育。
1、各班在充分了解雷鋒叔叔光榮事跡的前提下辦理主題為“我與雷鋒精神同行”的黑板報。每個班的少先隊員們都表現出了很高的積極性。在辦黑板報的時候每個隊員都參與其中出謀劃策。有的同學設計版面,有的同學想象圖畫,有的同學準備打打下手。他們有勁往一處使,形成了團結的作風,體現出了很高的凝聚力。
2、感恩在行動。3月8日是國際婦女節,為培養學生知道感恩、會感恩的良好品質,我校開展了“為母親”獻禮的活動。各班學生主動制作卡片、禮物等送給自己的媽媽;同時,老師動員全體學生為媽媽做一些事情,表達自己的孝心和感謝之情。
3、清潔校園,美化教室。
三月初,我校組織進行了全校衛生大掃除。同學生們以班為單位,將各自負責的公共區域、教室、綠化區域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學們的學習場所,為給孩子創設一個良好、美觀、溫馨的學習環境,學校要求各班對教室進行了布置。在活動中,各班班主任和學生一起動手、共同設想美化方案,將課程表、衛生安排表、班規等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內容,增添了色彩。
4、言行舉止顯文明
三月期間,各班進行了“一言一行見公德”的宣傳教育。學習雷鋒不能只停留在表面要付諸于行動。語言是一方面,我們更要通過平常的日常行為表現出來我們新世紀的少先隊員的高尚情操。通過這次教育隊員們更深刻的體會到了雷鋒精神的真正含義。雨天合撐的一把小傘,個子高的同學幫個子低的同學值日,落在地上的橡皮被看見的同學輕輕地撿起來,這些都是對雷鋒精神的踐行啊!另外見老師主動問好,和同學鬧別扭了錯的一方主動道歉,校園里多了“老師好、老師再見、對不起、沒關系、謝謝”等禮貌用語。校園的陋習少了變得和諧了。
5、走出校園、美化校外環境。同學們的種種活動使校園變得更和諧了,他們并沒有滿足。走出了校園,把校園周圍的垃圾逐個清掃,另外還主動撕掉貼在電線桿上的小廣告,創造了一個更健康積極的生活環境。在他們的辛勤勞動下,小廣告全不見了,小溪里的垃圾消失了,漫天飛舞的塑料袋也消失了。雖然累但是同學們的心田已經開起了漂亮的花朵。
三、總結經驗,發揚光大
通過一個多月活動的開展,學校的環境變得漂亮了。學校的陋習少了校園變得更和諧了。從這些點點滴滴的小事中,少先隊員們的整體素質得到了提高。做什么事情貴在堅持,三月是學雷鋒活動月,我們不能讓學雷鋒的種種活動只停留在三月,我們要讓他一直延續下去。在少先隊員們的堅持下我想雷鋒精神也一定會像春天的陽光一樣給人帶來溫暖。
大竹縣月華鄉中心小學
2013年3月30日
第二篇:少先隊學雷鋒活動工作總結
少先隊學雷鋒活動工作總結
金石中心小學大隊部
三月,是一個充滿陽光的月份。三月也是一個蓬勃向上的月份。在學雷鋒活動月中少先隊員們都表現出很高的積極性。在三月里我校組織了豐富多彩的活動,共同讓學生體會助人為樂的高尚品德,了解雷鋒叔叔高尚偉大的一生,現將活動總結如下:
一、加強宣傳,輿論導向。
為了讓學生了解雷鋒事跡,學習雷鋒精神,引導學生養成良好習慣,本學期開學初,學校就制定了“三月文明禮貌月”活動方案,加強對雷鋒相關知識的宣傳與教育。在三月份確定了許多與雷鋒有關的主題。
二、活動開展,有序進行。
學校以文明禮貌月活動為教育契機,在全體學生中開展了感恩教育、養成教育、衛生習慣教育和遵規守紀教育。
1、各班在充分了解雷鋒叔叔光榮事跡的前提下辦理主題為“我與雷鋒精神同行”的黑板報。每個班的少先隊員們都表現出了很高的積極性。在辦黑板報的時候每個隊員都參與其中出謀劃策。有的同學設計版面,有的同學想象圖畫,有的同學準備打打下手。他們有勁往一處使,形成了團結的作風,體現出了很高的凝聚力。
2、感恩在行動。3月8日是國際婦女節,為培養學生知道感恩、會感恩的良好品質,我校開展了“為母親”獻禮的活動。各班學生主動制作卡片、禮
物等送給自己的媽媽;同時,老師動員全體學生為媽媽做一些事情,表達自己的孝心感謝之情。
3、清潔校園美化教室。雷鋒紀念日 三月初,我校組織進行了全校衛生大掃除。同學生們以班為單位,將各自負責的公共區域、教室、綠化區域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學們的學習場所,為給孩子創設一個良好、美觀、溫馨的學習環境學校要求各班對教室進行了布置。在活動中,各班班主任和學生一起動手、共同設想美化方案,將課程表、衛生安排表、班規等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內容,增添了色彩
4、言行舉止顯文明
學習雷鋒不能只停留在表面要付諸于行動。語言是一方面,我們更要通過平常的日常行為表現出來我們新世紀的少先隊員的高尚情操。通過這次教育隊員們更深刻的體會到了雷鋒精神的真正含義。雨天合撐的一把小傘,個子高的同學幫個子低的同學值日,落在地上的橡皮被看見的同學輕輕地撿起來,這些都是對雷鋒精神的踐行啊!另外見老師主動問好,和同學鬧別扭了錯的一方主動道歉,校園里多了“老師好、老師再見、對不起、沒關系、謝謝”等禮貌用語。校園的陋習少了變得和諧了。
5、走出校園、美化校外環境。同學們的種種活動使校園變得更和諧了,他們并沒有滿足。走出了校園,把校園周圍的垃圾逐個清掃,另外還主動撕掉貼在電線桿上的小廣告,創造了一個更健康積極的生活環境。在他們的辛勤勞動下,小廣告全不見了,小溪里的垃圾消失了,漫天飛舞的塑料袋也消失了。雖然累但是同學們的心田已經開起了漂亮的花朵。
三、活動小結
通過一個多月活動的開展,學校的環境變得漂亮了。學校的陋習少了校園變得更和諧了。從這些點點滴滴的小事中,少先隊員們的整體素質得到了提高。做什么事情貴在堅持,三月是學雷鋒活動月,我們不能讓學雷鋒的種種活動只停留在三月,我們要讓他一直延續下去。在少先隊員們的堅持下我想雷鋒精神也一定會像春天的陽光一樣給帶來溫暖。
第三篇:大竹坪中心小學教育新聞宣傳工作總結
大竹坪中心小學教育新聞宣傳工作總結
一年來,我校高度重視教育新聞宣傳工作,切實抓好教育宣傳隊伍建設,努力開拓教育宣傳陣地,緊緊圍繞上級工作要求開展全方位的宣傳。在學校領導的關心支持 以及相關人員的努力工作下,我校宣傳工作呈現持續發展的勢頭,對內對外的教育新聞宣傳工作有所突破,一是數量上有增長,二是層次上有提升,三是內容上有拓 展,使社會各界能全面了解學校,為樹立學校新形象做出了應有貢獻。現總結如下: 一是確立目標。年初,我校根據教育局的有關精神,結合我校的實際情況,制訂了詳細周密的教育宣傳工作計劃,為我校的教育宣傳指明了方向,確定了目標,并圍繞這一目標努力工作。
二是領導到位。學校領導加大了對學校宣傳工作的重視力度,主要領導親自督辦,尤其把對內宣傳作為日常工作來抓,親自參與寫稿、審稿,確保了信息無漏洞。
三是部門支持。學校相關部門認真落實學校要求,一是在大型活動前通知有關人員參加,二是事后總結反饋,三是將工作動態及每月總結、重要措施文件及時寫成材料,便于相關通訊人員及時了解、全面掌握新聞信息,確保信息質量。四是個人盡力。學校領導及通訊員對新聞宣傳工作重視度較高,一是責任心到,把宣傳工作作為主要工作來做;二是主動性強,事事處處留心,發現素材,馬上挖掘,選好角度,及時報送,基本做好信息工作不過夜。
五是狠抓落實。這一年,圍繞工作計劃,切實把工作做到實處,主要做了如下幾個方面的工作。
1、利用家校互動平臺的有利時機,加強家校聯系,把我校的辦學方針、辦學成果通報家長,并就學校和家長共同關心的話題展開深入交流。
2、發揮教研網的作用,積極投稿,宣傳報道校園動態,展示學校風采。
3、定期上報我校教育宣傳工作情況,及時總結經驗,檢討工作上的不足之處。
4、以“學雷鋒”、“植樹節”、“勞動節”、“國慶節”等節假日為契機,開展形式多樣,內容豐富,意義深遠的活動并及時總結情況,彰顯學校特色。
在取得一定成績的同時,我們清醒地看到存在的問題,如教育宣傳工作經驗不足,工作方法還欠科學。由于人力物力等方面的限制,有些工作還流于形式,開展得不夠深入。但是我們會深刻反思,正視不足,吸取經驗,為今后的工作做好準備。
大竹坪中心小學 2013年11月28日
第四篇:大竹中學 “學雷鋒—文明禮貌月”活動方案
大竹中學 “學雷鋒—文明禮貌月”活動方案
一、指導思想:
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中學日常行為規范》,促進校園精神文明建設,培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。結合城鄉環境綜合治理工作,“四講”教育進校園,以“舉止文明、穿戴整齊、環境衛生、秩序井然”校本德育為活動宗旨,通過開展多種形式教育活動,旨在進一步加強全校師生的環境意識和文明禮貌習慣,加強學生日常行為規范教育,創造校園良好的育人環境,使師生的整體素質得到全面的提高。
二、活動思路:
三月是傳統的學雷鋒活動月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日。為此,全校以班為單位在三月份內開展以下活動:
1、“雷鋒來到我們中間”(“百千萬”活動)
2、“媽媽我愛您”(給母親的一封信)
3、“護綠使者與文明使者行動”(5.12植樹節活動)
4、開展“五文明”教育
(1)文明寢室:宿舍內保持安靜,不嬉戲打鬧,遵守作息制度,保持清潔衛生,物品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙賭博,無打架斗毆現象。
(2)文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛生,創建濃厚的學習氛圍。
(3)文明就餐:遵守紀律,自覺排隊,愛惜糧食,節約用水。
(4)文明校園:愛校如家,自覺維護校園環境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。
(5)做文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無違紀行為,熱愛勞動,關愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
三、活動目標:
1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言更文明,行為更規范。
2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養成良好的行為習慣,做真正“愛國、守法、明禮、誠信”的 現代好公民。13、振奮全體師生的精神,以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態投入到新學期的學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!
四、活動口號:
讓綠色明亮我們的眼睛,讓禮儀溫馨我們的心靈
五、活動時間:
2010年3月
六、活動安排:
第一階段: 宣傳發動和討論階段
廣泛利用墻報、國旗下講話、班會、廣播等多種形式,搞好宣傳發動,使全校師生了解活動安排,統一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講文明、學雷鋒、樹新風”為主題的班會,要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。
3、各班級出一期以“雷鋒在我心中”為主題的板報。
4、各班學生辦一期手抄報,要求字體工整,圖文并茂,有可讀性,有號召力。
第二階段:自律與實踐階段
1、倡導語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節約品德。針對個別學生中存在浪費水電、糧食的情況,個別學生儀表不合中學生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內容,開好班會,做好記錄,抓好整改。
2、學生中開展好結對幫學活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學生進步以及學生團結友愛。
3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”班團活動,并對合理優秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交政教處(截至3月23日)。
4、各班級根據班級情況在校園內自行組織活動。通過宣傳教育和活動的開展,全校學生都能自覺做到“舉止文明、穿戴整齊、環境衛生、秩序井然”。掀起文明禮貌月活動的高潮。
第三階段:總結表彰階段(3月底)
學校將對在活動中表現突出的集體和個人,評出先進班級和文明之星,進行公開表彰。
第五篇:少先隊學雷鋒活動
關于轉發《關于深入開展少先隊學雷鋒活動 的通知》的通知
許團字?2012?9號
各縣(市、區)少工委:
為認真貫徹落實中央關于深入開展學雷鋒活動的要求、現將共青團中央《關于在全國青少年中深入開展學雷鋒活動的實施意見》(中青發?2012?4號)和《關于“3〃5”期間集中開展學雷鋒活動的通知》(中青辦發?2012?11號)文件轉發給你們,決定在少先隊組織和少先隊員中深入開展學雷鋒活動。有關事項通知如下:
1、請按全國少工委文件執行。
2、活動主題要保持和全國少工委一致。
3、參照“紅領巾心向黨”上傳數據的做法。及時將這次學雷鋒的活動上傳到“未來網”,上傳數據要考核。
4、注意各種技術參數。5、3月10日前,把3月5日當天的活動匯上報市少工委辦公室。
共青團許昌市委
2012年2月29日
少先隊全國工作委員會文件
關于深入開展少先隊學雷鋒活動的通知
中少發[2012]4號
各省、自治區、直轄市少工委:
為認真貫徹落實中央關于深入開展學雷鋒活動的要求、共青團中央《關于在全國青少年中深入開展學雷鋒活動的實施意見》(中青發?2012?4號)和《關于“3〃5”期間集中開展學雷鋒活動的通知》(中青辦發?2012?11號)部署,決定在少先隊組織和少先隊員中深入開展學雷鋒活動。有關事項通知如下。
一、活動主題 學習雷鋒好榜樣
二、活動范圍
全國各地中小學基層少先隊組織和少先隊員
三、活動安排
(一)經常開展少先隊“學雷鋒,手拉手”實踐體驗活動
通過學習宣傳雷鋒精神、開展主題實踐活動、選樹宣傳先進典型等方式,引導廣大少年兒童普遍參與學雷鋒活動。從今年起,重點普遍開展好以“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”為主要內容的少先隊“學雷鋒,手拉手”實踐體驗活動。具體內容包括: 1.知雷鋒--“雷鋒叔叔你真棒”。開展紅領巾閱讀活動。組織少先隊員閱讀圖書、連環畫、漫畫書,上網查找相關資料,參觀雷鋒紀念地,舉辦學雷鋒故事會、朗誦會等,讓少先隊員了解雷鋒事跡。通過紅領巾廣播站、電視臺播放弘揚雷鋒精神的歌曲,通過中隊會、歌詠比賽、紅歌會等讓少先隊員學唱。觀看體現雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等,使少先隊員認識雷鋒精神。
2.愛雷鋒--“雷鋒叔叔我愛你”。開展紅領巾微文、微圖、微視頻活動。組織少先隊員根據雷鋒事跡開展讀后感、觀后感征集,舉辦征文、演講活動,創作兒童畫,組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽,創編校園短劇,在“未來網--紅領巾集結號”和《中國少年報》等各級少先隊網站、報刊上曬出自己的作品,培養少先隊員純真的情感。
3.找雷鋒--“雷鋒叔叔在身邊”。開展紅領巾尋訪活動。組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,學習他們的精神品格,引導隊員思考自己的成長方向,自覺向他們學習。結合優秀少先隊員評選活動,選樹、宣傳一批可親、可敬、可學的學雷鋒先進個人。
4.做雷鋒--“雷鋒叔叔我能行”。重點動員少先隊員通過“手拉手”結對,幫助農民工子女小伙伴、農村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴。倡導少先隊員通過組建“學雷鋒小隊”、“紅領巾學雷鋒小社團”,力所能及地幫助身邊需要幫助的人,助人為樂,持之以恒。
(二)集中開展學雷鋒紀念日和公民道德宣傳日主題隊日活動
每年3月5日(學雷鋒紀念日)和9月20日(公民道德宣傳日)前后,各級少先隊組織要圍繞學雷鋒主題,集中開展兩次主題隊日活動。
今年3月5日,全隊統一開展“學習雷鋒好榜樣”主題隊日活動。主要內容包括:
1.舉行一次升國旗儀式。
主要內容包括:
(1)升國旗、唱國歌。
(2)一席話:大隊輔導員介紹雷鋒事跡。
(3)一首歌:唱一首學雷鋒歌曲,如《學習雷鋒好榜樣》。
(4)一面旗:向學校中隊授創建“雷鋒中隊”旗。
2.召開一次主題隊會。
主要內容包括:
(1)講講雷鋒故事:在收集、觀看關于雷鋒的圖書、連環畫、影視劇等,上網查找相關資料,向父母長輩了解雷鋒事跡的基礎上,向小伙伴講述雷鋒的小故事。
(2)談談心中感受:表達隊員自己對雷鋒事跡的一點認識和體會。
(3)夸夸身邊榜樣:說說自己身邊某一方面像雷鋒一樣的好人好事,可以是成人,也可以是小伙伴。
(4)想想愛心計劃:制定一個自己學雷鋒、做好事力所能及的小計劃。
有條件的地方可倡導少先隊員當天課間在校園里、放學回家后在周圍社區、鄰里之間等,向雷鋒學習,做一件好事,或者問候和幫助一次“手拉手”小伙伴,寫下自己的心得。
四、運用新媒體并推出體現主題的文藝產品
1.各級少工委和基層少先隊組織要圍繞宣傳雷鋒和雷鋒式模范人物的先進事跡,弘揚雷鋒精神,積極運用藝術、時尚、情感元素,創作不同年齡段少先隊員喜聞樂見的各種形式的文藝產品,注重運用隊報隊刊、校園媒體特別是新媒體積極做好傳播推廣。
2.全國少工委將從今年3月5日起在“未來網--紅領巾集結號”上開通“學習雷鋒好榜樣”專題網站(網址為:http://jjh.k618.cn/xlf),要求各級少工委參照去年“紅領巾心向黨”活動做法,動員基層少先隊組織直接向“未來網--紅領巾集結號”“學習雷鋒好榜樣”專題網站上傳開展活動的信息和成果。
各地基層少先隊組織開展活動后,請大隊輔導員和具備條件的中隊輔導員直接登陸“未來網--紅領巾集結號”“學習雷鋒好榜樣”活動專題網站上傳信息,主要內容包括:基層隊組織名稱、隊員總數、活動名稱、參加人數、簡要內容和效果,配相關圖片。有條件的可上傳音頻、視頻。100M以下的文件通過網站直接上傳,100M以上的文件可通過QQ發送(學雷鋒QQ交流群:216753160)或以光盤形式寄送至團中央網絡影視中心未來網紅領巾集結號采編中心(北京市朝陽區金桐西路10號遠洋光華國際大廈AB座27A,郵政編碼:100020,由技術人員協助上傳,個別不具備上網條件的地區也請將圖文或影像材料寄往上述地址),支持格式見活動網站專門介紹。
同時,各地可將各級少先隊組織圍繞學雷鋒活動原創的文藝作品,以及收集少先隊員參加學雷鋒活動的原創的個人作品或具體成果,一并上傳或寄送。上傳視頻須為AVI、WMV、MP4、FLV、3GP,時長5分鐘左右,大小為50M以內,附有140字以內的文字說明,作品播放流暢,語音效果良好。音頻格式為MP3,15M以內。圖片作品為jpg、png或者gif格式,大小為2M,附有140字以內的文字說明,可用相機、手機拍照。游戲作品格式為swf格式,作品文件小于20M。作品和成果要求緊扣學雷鋒主題,積極健康向上,有較強的表現力和感染力,能夠引起廣大少先隊員的共鳴。
如果作品容量大于以上技術標準,請直接寄到團中央網絡影視中心未來網紅領巾集結號采編中心(地址、郵政編碼同上)。
該活動專題網站將展示上傳信息和作品,并自動生成統計數據,實時公布各省(區、市)、地(市)、縣(區)開展活動并上傳信息的情況。
五、工作要求
1.高度重視,加強領導。各級少工委要深刻認識在少年兒童中深入開展學雷鋒活動的重要意義,準確把握中央和全團、全隊關于開展學雷鋒活動的總體要求,緊密聯系當代少年兒童的思想實際,切實加強組織領導和統籌協調,抓好有關工作的具體部署和落實。
2.迅速行動,精心組織。各省級、地市級少工委要迅速將本通知轉發到縣級少工委,通知到各中小學校少先隊大隊、中隊。要堅持“學”、“做”統一,突出活動的思想性、實踐性,設計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動,積極開發推薦能夠打動少年兒童內心的學雷鋒主題文藝產品,把“有意義”的事情做得“有意思”。
3.務求實效,持久深入。各級少工委要充分調動基層少先隊組織的積極性,努力擴大活動的覆蓋面和影響力。注重與其它少先隊品牌工作相結合,推動學雷鋒活動機制化、常態化。做好本區域中小學校少先隊組織開展活動次數、參與人數、覆蓋面等基礎數據統計上報工作,保證信息真實準確。發現先進典型和優秀活動案例,加強對基層的指導,推動活動深入持久開展。
全國少工委將采取包括實地調查在內的多種方式檢查各地活動情況,并將活動開展情況、準確信息報送情況納入今年少先隊工作考核。
各省級少工委要對本區域今年3月5日主題隊日活動參與人數、覆蓋面等基礎數據和基本情況進行匯總,于3月15日前加蓋公章報至全國少工委辦公室。
全國少工委
2012年2月27日