第一篇：古勒巴格鄉中心小學少先隊工作

古勒巴格鄉中心小學少先隊工作

匯報材料

學校少先隊在縣團委、縣教育局的關心支持和校領導、師生的重視配合下，大力發展，求實創新與時俱進，以培養新時期合格人才為目標，以養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育為主線，充分發揮少先隊組織在德育中不可替代的職能作用，現在我將少隊工作向各位領導匯報如下：

一、健全組織機構 注重文化熏陶

1、我鄉共1531名學生，其中少先隊員1451名，大隊輔導員1名，中隊輔導員51名。

2、為了提高少先隊組織的整體素質，通過競選，選出有威信、有特長、有能力、有代表性、能為少先隊服務的全面發展的優秀的隊干部，通過班級推薦和校內選拔兩個階段，產生出新一屆少先隊委員241名：大隊長1名，中隊長51名，小隊長153名，學習委員8名，宣傳委員8名，文體委員8名，衛生委員8名，協助少隊部完成一些日常的事務工作，放手讓學生管理學生，成為老師的好助手。

3、紅領巾校園廣播的開播

學校注重文化熏陶，從進校門就可以看到校園各類展板。積極開展“班級文化建設評比活動”，讓墻壁也會“說話”（班級創設）。紅領巾廣播站具體由我校阿曼古老師負責。上課期間，每天大課間休息時間播稿件，中午休息和下午放學時間播放紅歌。紅領巾校園廣播的開播，起到了良好的宣傳作用。

4、堅持每天升起儀式

我校每天都舉行升國旗儀式，激發學生對祖國的熱愛。每周一至周五的早晨舉行升旗儀式，升旗主題按照開學初少先隊制定的國旗下講話安排表執行。

二、抓好常規教育

重視習慣養成

為促進隊員良好行為習慣的養成，我校狠抓學生的常規教育，圍繞落實《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，制定了一套切實有效的管理制度，少先隊成立了紅領巾文明崗、衛生崗等監督機構，對隊員的一日常規進行監督檢查，及時了解隊員思想動向，表揚好人好事，制止學生中的不文明行為，督促隊員嚴格約束、規范自己的言行。

三、精心設計活動

提高活動實效

活動是教育的重要載體，只有精心設計活動，才能讓隊員們積極投入地參與其中，體驗感悟，真正發揮活動育人的作用。我校圍繞少先隊的學習、生活實際，依托各個節日，開展豐富多彩活動，讓學生在隊活動中體驗，在活動中鍛煉。

1、“雷鋒精神伴我行”

三月學雷鋒月里，我校在升旗儀式上進行“學雷鋒”活動動員，教師和學生做了國旗下講話，大隊輔導員宣讀了“學雷鋒”活動倡議書，為營造更好的學雷鋒氛圍，課間播放學雷鋒歌曲，各中隊還更換了“學雷鋒”主題黑板報，利用班會課開展了“雷鋒精神代代傳”主題隊會。3月6日下午全校師生認真完成了校園及校園周邊衛生清理工作。一系列的主題活動無不顯示著“雷鋒不會離開我們”。

2、深化感恩教育活動

以“三八”婦女節為契機，我校開展了“關愛老人”的感恩教育活動，組織學校110名學生去古勒巴格鄉敬老院參與感恩教育活動。同時，我校還開展了“給媽媽一個驚喜”活動，要求每個隊員幫媽媽做一次家務、與爸爸合作為敬愛的媽媽準備一份精美的禮物，為媽媽洗一次腳感謝母親的養育之恩。活動后，不少家長反應自己的孩子懂事了許多。

3、創綠色文明校園

3.12日植樹節，我校深入開展了“我是小主人’、節約資源“四個一”活動主題班會，以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動，引導少年兒童從我做起，從現在做起，積極倡導健康節儉的生活方式，養成節約資源、保護環境的良好行為習慣。并通過“小手牽大手”，促進社會主義形成了生態文明新風，為“創綠色文明校園”做貢獻。

4、在清明節，由于條件的限制，改為全體師生在對媒體室觀看紅色電影，并寫觀后感。5、4月下旬組織開展了《熱愛偉大祖國，建設美好家園》及《民族團結》演講比賽。

6、為了迎接“4·23”世界讀書日，深入推進我校書香校園建設，全面提升我校學生的科學素養。根據縣教研室要求，我校決定開展“愛科學、愛知識”的主題中隊匯報比賽。

7、五月下旬我校繼續貫徹落實全國少代會精神，圍繞我校教育工作重點，解放思想、求實創新、與時俱進。以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，組織開展了《紅領巾相約中國夢》的演講比賽。

8、籌備“童心如歌，慶六一”活動。全校師生共慶“六一”，放飛快樂。讓學生收獲成長的快樂。

9、開學初，我校邀請鄉政府專員，為我校師生進行法制教育課的講座。各中隊以“教師節”為主題出一期黑板報，利用班會課開展了“紅燭頌”主題隊會。并表彰了一批優秀的輔導員老師。

10、10月13日，是中國少年先鋒隊的建隊日，在這特殊的日子里，學校為了加強學生文明禮儀教育，為了提升少隊凝聚力和影響力，激發少先隊員們對少先隊組織的榮譽感、自豪感和使命感，全校師生在學校操場上隆重集會，舉行了一年級學生的入隊儀式。11、11月4日我校少先隊響應縣委常委、組織部號召，組織“向最美村官劉國忠學習”主題教育。

四、存在的不足以及今后努力的方向

本學年少先隊工作總體上來說有長足的發展，也取得了一定的成績，但是也還有許多不足的地方，如紅領巾監督崗的力度不夠、隊干缺少向其他學校學習的機會等等。希望能通過各種活動活動繼續向各位領導和其他兄弟學校的輔導員虛心的學習、求教，取人之長、補己之短。扎實有效的工作，使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。

古勒巴格鄉中心小學少先隊

2013

年11月25日

第二篇：古勒巴格鄉中心小學2012-2013學年第二學期教學計劃

古勒巴格鄉中心小學

2012-2013學第二學期教學教研工作計劃

一、指導思想

以黨的“十八大”精神凝聚力量，加強民族團結愛國教育，進一步貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》、教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》和全省中小學素質教育工作會議的精神，以人為本，開拓創新，全面推進素質教育，組織做好校園標準化建設，及時發現并查處安全隱患。

2013年工作思路是：以標準化建設及實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以提高教學質量為核心，以深化校本教研為動力，以科學管理為保證，以促進教師專業成長為支撐，整體視導，分段活動，協作教研，突出重點，創新教研思路和方式，構建我校特色教研體系，進一步提高我校基礎教育實施水平。

二、任務目標

認真貫徹落實新疆維吾爾自治區中小學素質教育工作會議精神優化機制，明確措施，培植典型，全面推進素質教育，努力開創我校素質教育新局面。

1.踐行科學質量觀，科學、規范、高效地提高教學質量，實現教學質量新跨越。

2.繼續開展新課程系列課達標活動，不斷完善各學科深化課程改革、提高素質教育水平的實施意見，全面、科學地促進教師和學生的成功發展，構建學科實施素質教育新體系。

3.堅持以人為本，繼續深入開展“學、查、糾”活動，進一步提高我校教學規范化、高效化水平，不斷強化高效課堂建模工作，創造課堂教學新效能。

4.樹典型、抓示范、促交流，大力培植一批名教師、名班主任、名學科和更多的名學生，創建品牌發展新機制。

5.借助教委加大校園文化建設的管理投入力度，創建具有地域特色的書香校園、環境育人示范學校，充分發揮環境育人的最大功效，努力使隱性課程開發研究取得突破性進展。

6.科學認真落實縣教育局、教委新制定的教師工作評價方案，努力為廣大教師建立科學、公正的評價激勵體系。

7.做好“年輕、骨干、能手”教師的管理提高示范工作，使其示范帶動作用得到最大限度的利用，也使其業務水平得到更大程度的發展。

三、主要工作措施

（一）提高認識，統一思想，全面實施素質教育，科學高效地提高教育教學質量。

全面實施素質教育，促進內涵發展是當前基礎教育改革與發展的核心任務。加強學校管理，規范辦學行為，是全面實施素質教育的重要措施，是依法治教的必然要求。

1.繼續積極開展辦學基本規范落實年活動，全面實施素質教育。2013年是標準化建設工作的關鍵一年。我們要把思想統一到教育部，自治區中小學標準化建設工作會議精神上來，規范管理，標準化管理，摒棄違背教育教學規律和標準化建設精神的做法，建立健全符合教育教學規律和標準化建設相關的規章制度，把時間、健康、能力還給孩子，全面建設標準學校，全面貫徹課程方案，全面培育合格學生。

2.增強質量意識，科學全面提高教育教學質量。堅持以教學為中心，以提高質量為核心，向教學一線大力傾斜，一切服從服務于教學需要。實行“高立位決策,低重心運行,近距離服務,走動式管理”的運行模式。創建落實教學工作責任制的有效體系，增強目標引領作用。

3.積極改革評價和考試制度，有效推進素質教育。探索并構建促進學生成才、教師發展、學校新課程實施的評價體系，充分發揮評價的激勵、引導和考試診斷、導向功能。進一步規范教師教學實績考核工作，并加大考核結果在評先樹優和職稱評聘方面的權重。

（二）深化課程改革，推進素質教育，全面提升教育教學質量。

1.全面貫徹課程方案，開齊開足課程。做到總課程表、教室課程表和教師授課表三表一致，嚴格按課程表上課。國家課程方案是一個保障

學生素質全面發展的課程方案，落實好國家課程方案，素質教育就有了基本保障。繼續學習研究《基礎教育課程改革綱要》、《義務教育課程設置實驗方案》等文件，進一步明確課程改革的目標和任務，切實把國家課程方案落到實處。

加強對音、體、美、信息技術教師的培訓。組織開展素質教育成果展示活動（繪畫、書法、學生手抄報、文藝匯演、運動會等），促進素質教育全面實施。

2.繼續開展“新課程達標課活動”。組織好第四批課改達標驗收和第三批“課改標兵”評選，力求課程改革取得新的成效。

（三）聚焦課堂，積極開展課堂教學建模工作，切實提高課堂教學效益。

1.課堂教學是推進素質教育、提高質量的主渠道、主陣地、最關鍵環節，是整個教學過程的中心環節，是最基本的教學活動，也是評價教師綜合素質和創造性勞動成果的主要內容

改革備課形式。傳統的備課模式要求每一位教師都要完成一份或幾份全冊教材的備課，“各自為政”，耗時費力，使老師疲于備課，致使每周的教研活動往往流于形式，教學效率不高。為此，必須對傳統的備課形式進行改革。教師備課時，不僅要備教材、備學生，也要備教法、學法，還要備創新點、知識延伸點。實行單元備課負責制與集體備課相結合的形式，根據教研組長的分工，主備人提前一周寫出本單元的教案初稿，教研會上，大家就這一單元中每一節課的教學目標的確定、教學重難點的突破、教學環節的設置進行研討，然后由主備人執筆修改完成通過教案，然后每個人根據自己的風格，寫出自己的處理方法，突出教師的個性與特色。對于不同年齡、不同素質的教師提出不同的備課要求。教師要寫出詳實的書面教案，十年教齡以上的教師、市級以上骨干教師可自主選擇適用于實際課堂教學的教案表達方式，如制作卡片，也可以在教材上增、減、調、換、圈、點、批、注等，形成有文字記錄的實用的簡案，但每學期必須寫出10篇精品書面教案供全校教師學習、借鑒。

加強集體備課制度。制定切實可行的集體備課制度，強化以教研室統領的學科教研組備課研討活動。制定學科教研組活動計劃，定時間、地點、主持人、活動內容及形式。教研員、校長、主任分包參與年級學科組集體備課活動，學科教師參加集體備課活動的出勤情況及參與活動質量都將納入本人的工作考核量化。以求提高集體備課的實效性。

2.立足實際，切實搞好課堂教學建模工作。一方面積極借鑒、吸收外地先進課堂模式，另一方面要繼續執行“聽課視導”制度，有計劃地到學校進行聽課調研，發現和培植典型，總結和推廣富有特色的課堂教學模式，扎實深化“達標課”活動，加強研究，搞好與課堂教學建模工作的有機結合，更好地促進素質教育的開展，從而大幅度地提高教學質量。

3.完善課堂教學評價體系，打造高效精品課堂。課堂應增強目標引領意識，真正達到“低耗高效、減負增效”，實現“當堂清”目的。

（四）強化常規管理，探索教學管理建模，為提高教育教學質量提供根本保障。

教學常規是教學的基本章法，是教學工作正常開展的基本保證，是教學管理工作的永恒重點，是實施素質教育的基本渠道。必須扎扎實實地把教學常規管理落到實處，管理者要做到常抓常新，教師們要常做常新。

1.深入開展“學、查、糾”活動，進一步提高規范、高效落實教學常規的水平，進一步深化“學、查、糾”活動，真正將集體備課、樣案教學、聽課評課、作業批改等教學常規落實到位。常規檢查每學期要進行兩次，教導主任每周對教師的備課實行超周檢查簽字制度。為規范課業設置批改，教導主任每月對學生的各類課業進行檢查一次，確保減負增效落到實處。

2.精心做好學生良好學習習慣培養的建模工作，促進學生持續學力發展。“習慣決定命運”，培養學生良好學習習慣，創建良好班風、學風、考風，直接關系教學質量，風氣也是教學質量。要因地制宜，將培養

學習習慣的內容具體化、系統化。在班主任和全體教師中廣泛開展培養學生習慣建模活動，切實提高學生學力水平，促進文明校園、和諧校園建設。

（五）優化校本研究，提升教師業務素質，促進教師專業化發展。

1.大力推行教師的行動研究，立足崗位促專業發展。每位教師都是名副其實的行動研究者，只有教師成為教育研究的完全參與者，素質教育和新課改才能落到實處，得到有效推動。行動研究主要指，基于教育教學實踐的各項問題研究，如教學案例、學案導學、教學反思、集體備課、試卷分析、教學常規每個環節，課堂教學的方方面面，不斷地帶著問題去實踐、反思、驗證等等。立足實踐，邊學習、邊研究、邊積累，教師專業得以發展，校本研究得以深化，教育質量就能大幅度提高。

2.組織好四項活動，建立打造教師業務成長的有效機制。①理論學習活動。多元智能理論和建構主義理論，②兩類“四課”活動。創設機制和平臺，開展教師全員“聽課、評課、說課、磨課”活動和教師執教“優質課、研討課、示范課、學標課”活動。③讀書活動。建章立制，營造書香校園，促進教師多讀書、讀好書，切實提高自身素質。

（六）實施名牌發展戰略，打造教育名優品牌，促進教育快速發展。

加強對名師培養力度，促其成為新課改的引領者。完善教學新秀、骨干教師、教學能手等評選、管理、考核制度，對評選出來的明星教師、教學能手、骨干教師實行動態管理，并組織他們進行講座或進行課堂教學展示，充分發揮他們的示范帶頭作用。

第三篇：2013-2014學年第一學期古勒巴格鄉中心小學教學計劃

2013-2014學年第一學期古勒巴

格鄉中心小學工作計劃

抓實管理 深化課改 力爭教育質量穩中有升

本學期我校將以創建教育均衡化為契機，加強各級管理，關注細節，抓出實效；深化課改，立足課堂，提高教學質量；關注學生學習狀態，營造不讓一個學生掉隊的育人氛圍，力爭本學期的教育質量穩中有升。

一、工作目標

1、以自治區課題的研究為抓手，開展有效教研，深化生本課堂的建設，提高課堂教學質量。

2、結合自治區課題研究，開發校本教材，關注學生的課外活動，逐步培育學校特色。

3、強化班級常規管理和班主任隊伍建設，扎實開展主題教育，提高德育工作的實效。

4、加強對青年教師的培養，提高青年教師的業務能力和管理能力，確保學校的可持續發展。

5、關注專用教室的管理和使用，推進信息化建設，迎接自治區教育均衡化的驗收。

6、配合抓好改擴建工程，做好秋季新教學樓、新宿舍樓、辦公樓的啟用和各項準備工作。

二、重點工作

（一）教學工作

1、扎實開展有質有量的教研活動，形成風清氣正的教研氛圍。

本學期，學校將繼續推進同課異構式的教研活動，加強教師間的互助互學；進一步完善有主題教研活動，加強教研活動的目的性和方向性；進一步推廣錄像課的研討（尤其是對青年教師），創新教研活動的方式；進一步推進集體備課，在規范的基礎上，提高集體備課的質。

2、深化合作小組建設，改變師生教與學的行為習慣，形成充滿活力的生本氛圍。

本學期，將在低年級雙語班全面推開合作小組建設，將合作小組建設規范化制度化，形成有效的考核機制；推廣高年級雙語班開展教學的經驗，在低段進一步普及。

3、推進拔尖補差的力度，強化分層作業，形成不放棄一個學生的育人氛圍。

本學期將改變教師輔導的形式，在教師中強化少講精講的意識，以每周一次的錯題整理與檢測作為輔導的主要形成，突出檢測的層次，針對不同的學生，提出不同的要求。備課組要加強對學生易錯題的研究和整理，提高檢測的實效。

4、關注五、六年級的質量建設，加強相對薄弱學科的督導，形成齊心協力抓質量的氛圍。

（二）德育與體衛藝工作

1、進一步推廣崗位式班級常規管理，抓實管理的細節。

要求班主任在德育辦的引領下，開展生生參與、生生有崗位的常規管理模式，將班級管理的每一個細節，每一個角落交給學生，讓學生真正成為班級的主人。加強對各崗位的檢查與考核，確保真正實現人人有事做，事事有人做。

2、搭建平臺加強班主任隊伍建設，抓實培養的力度。我校的班主任隊伍相對薄弱，一是經驗型班主任較多，但研究型班主任較少；二是老班主任較多，青年班主任較少。首先要加強對青年教師的培養，通過師徒結對、培訓講座、外出學習等方式，努力提高青年教師對班主任工作的適應于熟悉；其次要加強對骨干班主任的培養，提升他們思考總結提升的能力。再次要發揮經驗豐富的老班主任的作用，充分利用已經退線的老班主任，聘用為青年班主任的指導老師，發揮他們的傳幫帶作用。

3、圍繞澤普縣主題教育，突出德育活動之特色，抓實活動的實效。

積極參加上級的各類主題教育，圍繞我校“感恩”主題，開展各類有特色的活動，將“感恩”的觀念深入學生心靈；充分發揮成長導師的作用，關注青春期主題教育，普及青春期知識，懂得自尊自愛，關注生命健康教育，懂得自助自救；結合市教育局即將開展的心理健康節活動，普及心理健康知識。

4、克服場地的局限性，保證學生體育活動正常開展。

本學期，學校仍處于改擴建期間，活動場地仍然制約著體育活動的開展。要充分利用有限的空間，組織開展大課間活動、開足開齊體育課，以集體活動的形式確保每天一小時的體育活動。

（三）教師隊伍建設工作

扎實推進青年教師學習團隊的建設，努力培養骨干教師。一是師徒結對工作要務實開展，要有制度、有檢查、有督促；二是讀書活動要有效開展，鼓勵青年教師讀好書、好讀書，提升理論水平；三是影子培訓工程要常態開展，發揮校外導師對青年教師的指導作用。

（四）教育技術與信息化工作

1、配合各部門做好各類迎檢平臺的搭建，為行政管理提供服務

教科研的管理平臺、教務處的信息上傳平臺是本學期的重中之重，務必加快建設的力度和進度。

2、開展白板技術的推廣活動，為教師的課程整合提供服務 信息技術在課堂上的運用將越來越普遍，務必加快對中青年教師的信息化培養，杜絕信息化設備成為學校的擺設。

3、進一步規范各類專用教室的管理，為迎接教育均衡化驗收做好充分的準備。

（五）后勤保障工作

1、強化安全意識，確保人防技防到位。

一是加強對技防設施的定期檢查，做好記錄；二是加強門衛值班，師生在校期間的安全，杜絕無關人員隨意進入校門；三是根據平安學校的有關條例，開展各類安全工作，加強對學生的自救培訓。

2、完善食堂管理，確保師生的飲食安全。

嚴格按照上級規定收取伙食費，確保學生的用餐質量；規范食堂工作人員的工作流程，統一配備相關服飾；做好冬季學生用餐的保溫保暖工作。

3、配合改擴建工程的進度，做好搬遷的各類準備工作 配合政府做好新教學樓的設施設備采購安裝等配套工作，督促工程的進度，積極參與到教學樓的內裝修工程，力爭完成本學期的各項任務。

第四篇：澤普縣古勒巴格鄉中心小學安全工作匯報

澤普縣古勒巴格鄉中心小學安全工作匯報

根據自治區教育廳《關于開展校園安全管理工作檢查的通知》文件精神，貫徹落實上級黨委、政府關于加強小學及幼兒園安全工作的指示部署，防止發生重特大事故，確保我校師生的生命財產安全，現把我校的安全工作、特別是近期的安全工作匯報如下，不到之處請各位領導批評指正：

一、組織學習，提高認識。

我校在開學之際召開安全工作會議，明確了任務、責任，進行了細致的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。隨后，學校又組織召開了全校班主任安全工作會議，認真傳達了上級有關會議精神，并結合我校的實際，布臵安排了我校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，不留死角，并在會議上明確了責任。充分營造了安全校園的氛圍，做到從上到下講安全，時時處處講安全。

二、加強領導，規范管理

全校上下充分認識到了加強安全工作對于維護社會穩定，保障全校師生切身利益的重要性，牢固樹立了“安全是學校生存、發展的生命線和保障”的思想，是學校工作的重中之重，進一步增強了緊迫感和責任感，全面加強我校的安全管理工作，建立了強有力的領導機構專門負責此項工作，采取了切實有效的措施，加大了治理整頓的力度，從源頭上杜絕安全隱患。為此，我校成立了以張俊華為組長的安全工作領導小組，同時還成立了各個部門安全工作及檢查領導小組，精心組織好專項整治工作，學校分工明確，各司其職，周密部署，確保任務到位，組織到位，責任到位，措施到位。

三、健全制度，組織落實

制度是落實的保證，完善規章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人，是我校開展安全教育活動的一個經驗。學校安全工作例會至少每月一次，節假日再開專題安全工作會，做到有內容、有記錄，并制訂了《安全工作檢查制度》、《安全保衛制度》、《學生安全教育制度》、《消防安全制度》、《學生集體活動安全制度》、等，學校實行了領導帶班、教師值班制度，制定了安全工作檢查督導制度，通過建章立制使安全工作教育活動制度化，嚴格化。

四、教育引導，扎實推進

1、對師生進行安全教育。結合安全教育月、教育周，開展多形式的安全宣傳，結合德育工作開展各類檢查評比活動，結合學校活動開展各種主題教育，結合學科教學活動進行安全內容滲透，同時以宣傳欄、板報、廣播，向師生傳授安全知識，把安全教育作我校課程的重要內容，針對交通、溺水、防火、意外傷害事故、外來侵襲、衛生防病等安全問題和生活中的用電、用水、用氣等方面的安全常識，認真開展了以提高小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動，增強了教師和學生的防范意

識和能力，掌握了基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。學校通過了形式多樣的途徑和方式，加強對師生和學校各類從業人員的安全教育，使教職工和學生熟悉并掌握相關的安全知識，嚴格按照規章制度辦事，養成遵紀守法的行為習慣。

2、加強學生的放學及放假的交通安全教育。要求學生在上學、放學時要結伴同行，放學和放假時要直接回家，嚴禁中途停留和拐彎，嚴禁學生乘坐非營運和車況差的車輛。

3、認真做好了預防各種傳染病防控工作制度，教育學生和學生家長養成良好的個人衛生習慣，建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度，隨時了解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，及時送醫院就診或上報。

五、校內管理，嚴字當頭

1、開學前后，學校開展了一次校舍安全大檢查，對存在安全隱患的校舍及時進行修復。全面排查了各類建筑和水、電、氣等基礎設施、體育活動和生活服務設施的安全隱患。定期檢查、維護、維修了學校的門窗桌凳椅、防護設施、運動器具、化學藥品等設施、設備，特別是校內各種活動場所及設施，做到了定期檢查、不定時抽查，及時消除了安全隱患。嚴格排查了學生宿舍、師生宿舍、實驗室、教室、食堂、鍋爐房等場所的火災隱患，對電路老化等火災隱患加大了排查力度，對發現的火災隱患采取了有力的措施進行整改。按消防單位規定的標準配備了消防設施，保持了校園內的消防通道暢通，并有專人負責管理。用電設備和

電路及時進行了檢查，及時更新和改造了危舊老化線路，對年久失修、違章安裝、超負荷使用的電線、消防器材、體育器材等基礎設施，立即進行了維修、更換，確保了這些基礎設施正常、安全工作。學校內的體育器材和其它基礎設施、凡樓內的樓梯、護欄、電閘等有可能危及學生人身安全的設施及部位，都懸掛或張貼帶有文字敘述的醒目的警示牌，并定期進行了檢查。防止學生受到意外傷害。

2、學校加強了食堂餐廳管理工作，與衛生部門密切合作，從食品的采購、運輸、存儲、留驗，到學校食堂是否符合衛生標準等每個環節實行完整的過程監控和檢查。學校食堂采購食品原料時，堅持采購索證登記制度，沒有購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品。保持了食堂環境和食品加工操作的衛生清潔，嚴格防范了投毒和出售過期變質的食品，加強了學校生活飲用水的管理。學校經常檢查全校的衛生狀況，嚴防各種食源性疾病的發生。加強對食堂從業人員資格審查和體檢工作，進行了崗前培訓，非食堂工作人員一律不準進入食堂工作區。確保學生學習和生活場所的通風與清潔衛生，消除傳染病發生和流行的條件。

3、加強校園治安防范工作。不斷完善各項校內安全防范制度，由領導帶班巡邏，全天24小時晝夜值班，確保電話和信息暢通，及時應對處理各種突發緊急情況，確保安全工作不留死角，不存隱患。嚴格門衛制度，嚴格控制外來人員進入校園，對出入校園的外來人員進行了嚴格的登記和證件查驗制度。學校重點、要害部位配臵安裝了攝像頭等監控設備，實施了全天24小時監控管理。

五、存在的主要問題

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還存在，如：網吧、娛樂廳及社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，校外小買部向學生兜售香煙等。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守子女和獨生子女太多，學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

古勒巴格鄉小學

2014-4-25

澤普縣古勒巴格鄉小學安全工作匯報

2014年4月25日

第五篇：2013年古勒巴格鄉平安建設工作計劃

2013年古勒巴格鄉平安建設工作計劃

2012年，古勒巴格鄉社會管理綜合治理平安建設工作在縣委、縣人民政府的正確指導下，緊緊圍繞創建“自治區優秀平安縣”為目標，以“保穩定、謀發展、抓服務、促和諧”為總要求，以全面提升“一感三率”為重點，從基層基礎工作入手，深入扎實開展平安創建工作，使全鄉平安創建工作取得顯著成效。但是，平安創建工作是一項系統性、長期性、綜合性的社會工程。2013年是爭創“自治區優秀平安鄉鎮”、鞏固平安創建成果重要的一年。根據縣委、縣政法委工作會議關于平安創建的重要部署和工作實際，鄉黨委、鄉人民政府決定舉全鄉一力創建“自治區優秀平安鄉鎮”，提升平安創建質量，有效維護社會政治穩定。特制定2013年古勒巴格鄉平安建設工作計劃。

一、指導思想

認真學習貫徹黨的十八大精神，按照自治區、自治州及縣委關于平安建設工作的安排部署，在鄉黨委、鄉人民政府的統一領導下，動員和組織全社會各方力量，以加強社會管理綜合治理基層基礎工作為重點，以建立健全長效工作機制為核心，以嚴格落實責任制為抓手，以平安家庭、平安村、平安單位、平安校園、平安企業、平安宗教場所、平安醫院創建為載體，扎實推進平安建設各項措施的落實。在平安古

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勒巴格建設的基礎上，力求推出新舉措、創造新經驗、取得新成效，實現新的、更高的奮斗目標，努力建設一個水平更高、人民群眾更加滿意的“平安古勒巴格”，為推動我鄉經濟社會跨越發展和長治久安創造一個更加穩定的社會環境。

二、總體目標

在第一輪平安古勒巴格建設的基礎上，到2013年10月底，力爭使我鄉達到“自治區優秀平安鄉鎮”標準，全鄉9個行政村達到優秀平安村標準，社會調查總滿意度達到92%以上，順利通過“自治區優秀平安鄉鎮”考核驗收。同時，做細、做實“平安古勒巴格”各項工作。具體做到“七個不發生”、“四個防止”，“三下降、三提升”。“七個不發生”即：不發生嚴重危害國家安全的事件和重大涉外案件；不發生重大群體性事件；不發生特大惡性刑事犯罪和黑社會性質組織案件；不發生嚴重影響社會主義市場經濟秩序的犯罪案件；不發生重、特大安全生產事故；不發生重大公共安全事件；不發生其他對社會治安和穩定造成嚴重影響的案（事）件；“四個防止”即：防止發生暴力恐怖襲擊事件、防止發生大規模群體性事件、防止發生影響惡劣的重大刑事案件、防止發生越級集體訪事件。“三下降”即：刑事案件、治安案件、信訪案件同比下降。“三上升”即：群眾對社會治安滿意率、對政法隊伍滿意率和對平安建設的知曉率、參與率上升。

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三、組織領導和責任獎懲

（一）成立創建自治區優秀平安鄉鎮領導小組 組 長：王作雷

鄉黨委書記 副組長：古麗娜〃阿不來提

鄉黨委副書記、鄉長

阿不力克木〃克依木 鄉人大主席

成 員：陳民峰

居來提〃卡德 李 旭 牛延江

李青春

阿里木〃熱西提 湯學戶 康 紅 張 政 阿依吐爾遜〃哈斯木

依明〃卡地兒 買買提〃依布拉音

李 敏

買買提〃庫爾班

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鄉黨委副書記、紀檢書記 鄉黨委副書記 鄉黨委委員、宣傳干事 鄉派出所所長

鄉黨委委員、組織干事 鄉黨委委員、副鄉長 鄉黨委委員、武裝部長

副鄉長

副鄉長

副鄉長 科技副鄉長

庫克喀依娜木村黨支部書

記、村委會主任

淀粉村黨支部書記、村委會主任

紅光村黨支部書記、村委會主任

阿不都熱依木〃卡德

哈達墩村黨支部書記

艾合買提〃艾山

哈達墩村村委會主任

阿不力孜〃買合木提 古勒巴格村黨支部書記、村

委會主任

亞森〃吐爾遜

阿克其克村黨支部書記、吾甫〃沙衣木

陳慶新

熱汗古麗〃毛一東

安 佩 吾買爾〃艾沙 張 軍 帕爾哈提〃肉孜 亞森〃艾合買提 買買提明〃艾比 努爾曼古麗〃托乎提 孟東琴 阿米娜〃艾合買提 塔吉古麗〃吐爾遜 ４

村委會主任 巴西買里村黨支部書記

村委會主任

奧曼庫勒村黨支部書記、村委會主任

興地村黨支部書記、村委會主任

鄉辦公室主任

鄉辦公室副主任

鄉綜治干事 鄉綜治干事

鄉民宗干事 鄉民政干事 鄉計生辦主任 鄉團委書記 鄉婦聯主席 第四小學校長

斯坎德〃庫爾班 鄉派出所指導員 依米旦木〃吾吉艾合買提

鄉司法所所長 李桂婷 鄉財政所所長 劉 冰

鄉供電所所長

亞森〃買買提

鄉林業站站長

克依木〃艾曼提

鄉獸醫站站長

熱西提〃熱扎克 鄉衛生院院長 阿布力克木〃依明 鄉國土所所長 斯坎德〃阿里 鄉農機站站長 阿不拉〃艾買提 鄉農經站站長 色提〃吾斯曼 鄉農技站站長

領導小組下設辦公室，辦公室設在鄉綜治辦，主任由牛延江同志擔任，副主任李青春同志擔任。領導小組辦公室具體負責創建工作的協調指導、督導檢查等事宜。

（二）成立創建優秀平安鄉鎮包村工作隊 1.庫克喀依那木村

組 長:阿里木〃熱西提 鄉黨委委員、副鄉長 副組長：買買提〃依布拉音

庫克喀依娜木村黨支部

書記、村委會主任

成 員:熱扎克〃斯拉吉丁、賽買提〃白克日、帕提古麗〃鐵力瓦爾地、阿米娜〃夏木西丁、依地熱斯〃司馬義（治保主任）、阿西木〃亞生（流動人口專管員）、阿布力克木〃鐵

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木爾（十戶長）、艾則孜〃司馬義（十戶長）、艾爾肯〃蘇來曼（十戶長）。

2.淀粉村

組 長:牛延江 鄉黨委委員、宣傳干事 副組長：李 敏

淀粉村黨支部書記、村委會主任

成 員:斯坎德爾〃阿里、伍清海、周亞森、李明月、梁小勇、努爾加瑪麗〃吐爾遜、周煥銀（治保主任）、吳東（流動人口專管員）、何強（十戶長）、李樂德（十戶長）。

3.紅光村

組 長:李 旭 鄉黨委副書記 副組長：買買提〃庫爾班

紅光村黨支部書記、村委會主任

成 員:吾買爾〃斯拉音、阿依古麗〃阿不力米提、阿米娜〃艾合買提、阿提坎木〃依明、賽買提〃克然木(治保主任)、木沙〃艾沙（十戶長）、海力力〃艾合買提（十戶長）。

4.哈達墩村

組 長: 阿依吐爾遜〃哈斯木

副鄉長

副組長：阿不都熱依木〃卡德

哈達墩村黨支部書記 成 員: 色提〃吾斯曼、艾力亞爾〃買合木提、居來提〃卡德爾、阿依努爾〃沙迪克、沙依巴木〃艾合買提、艾合買提〃阿

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不都熱依木（治保主任）、艾尼〃亞生（流動人口專管員）、阿不力孜〃司馬義（十戶長）、阿不都熱西木〃司馬義（十戶長）、買買提〃依不拉音（十戶長）。

5.古勒巴格村

組 長: 居來提〃卡德 鄉黨委副書記

副組長：阿不力孜〃買合木提 古勒巴格村黨支部書記、村委會主任

成 員:吾買爾〃艾沙、依米旦木〃吾吉艾合買提、努爾艾力〃肉孜、依力哈木〃買合木提、吐爾遜古麗〃卡德爾、吐爾遜〃克然木（治保主任）、木合塔爾〃阿西木（流動人口專管員）、艾買爾〃乃吉米丁（十戶長）、努爾買買提〃克來木（十戶長）。

6.阿克其開村

組 長:阿布力克木〃克依木 鄉黨委委員、人大主席 副組長：亞森〃吐爾遜

阿克其克村黨支部書記、村委會主任

成 員:帕爾哈提〃肉孜、阿不拉〃艾買提、開比努爾〃加帕爾、阿不都外力〃艾合買提、努爾曼古麗〃托乎提、李小娟、米合拉衣〃買買提、帕提古麗〃吐爾遜、吐爾遜〃克熱木（治保主任）、買買提〃熱扎克（流動人口專管員）、卡德〃買合蘇木（十戶長）、木沙〃玉素甫（十戶長）、沙塔爾〃阿不

7.巴西買里村

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組 長:依明〃卡地爾 科技副鄉長

副組長：吾甫〃沙衣木

巴西買里村黨支部書記、村委會主任

成 員:買買提明〃艾比、庫爾班〃哈力克、努爾古麗〃達吾提、阿依尼沙古麗〃依明、買買提〃克來木（治保主任）、吐爾地〃玉素甫（流動人口專管員）、買買提〃卡斯木（十戶長）、買買提〃依明（十戶長）、阿不都熱依木〃都來提（十戶長）。

8.奧曼庫勒村

組 長:張 政 副鄉長

副組長：陳慶新

奧曼庫勒村黨支部書記、村委會主任

成 員:亞森〃艾合買提、張軍、李東陽、孟東琴、努爾曼古麗〃阿不力提甫、楊大勇（治保主任）、張永川（流動人口專管員）、劉懷峰（十戶長）、姜遠金（十戶長）、張朝江（十戶長）。

9.興地村

組 長:湯學戶 鄉黨委委員、武裝部長 副組長：熱汗古麗〃毛一東

興地村黨支部書記、村委會主任

成 員:克依木〃艾買提、古麗尼沙汗〃司馬義、玉素甫〃哈斯木、買買提〃買合塔力（治保主任）、艾力亞爾〃拜

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海提亞（十戶長）、玉山〃熱扎克（十戶長）、熱合曼〃肉孜（十戶長）。

（三）履行職責，切實加強齊抓共管

各站所、單位要充分發揮工作職能，敢于擔當，勇于進取，以高度的責任心和使命感，牽頭抓好各項工作，特別是積極履行站所、單位職責，加強工作部署，認真落實平安建設的各項舉措，推進平安創建工作深入開展。

四、實施步驟

第一階段：制定方案，組織發動階段（2013年2月至3月）。各村、站所、單位認真貫徹鄉黨委、鄉政府決策部署，結合實際，制定平安創建實施方案，明確平安創建目標，落實平安創建工作責任，層層建立領導機構，廣泛深入農戶家中，簽訂責任書，發放宣傳單，營造輿論氛圍。

第二階段：全面啟動，整體推進階段（2013年4月至7月）。各村、站所、單位要根據實際，研究制定加強平安建設的工作措施，迅速全面啟動工作。以加強基層基礎建設為重點，不斷創新工作方法，著力解決建立健全平安建設各項工作的長效管理機制。重點解決工作中存在的突出問題，抓兩頭促中間，全面落實平安創建措施，整體推進平安創建活動深入開展。在全鄉創建一批優秀平安家庭、平安村、平安單位、平安校園、平安企業、平安宗教場所、平安醫院等示范點，力爭全鄉9個行政村達到優秀平安村標準，社會調查

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總滿意度達到92%以上。

第三階段：深化拓展，規范提高階段（2013年8月至9月）。各村、站所、單位認真梳理第一、第二階段工作，查找存在的問題和薄弱環節，提出改進工作的具體措施，落實專人迅速整改。整改完畢后要繼續梳理排查，繼續整改提高，確保萬無一失。扎實做好2013年綜合治理平安建設檔案整理工作，反映日常工作的所有文件、文字材料、圖片、錄音、錄像資料均應進行收集，規范整理。

第四階段：總結收尾，考核驗收階段（2013年10月）。10月初要對創建平安家庭、平安村、平安單位、平安校園、平安企業、平安宗教場所、平安醫院進行自檢。在自檢的基礎上，積極迎接自治州平安建設領導小組辦公室初驗和自治區優秀平安鄉鎮考核驗收。

五、重點工作

（一）以“群眾安全感、滿意度、知曉參與率”為重點，進一步深化平安創建工作

1．開展“嚴打”整治專項行動，解決影響社會穩定的突出問題，努力提高群眾安全感。一是嚴密防范、嚴厲打擊“三股勢力”的滲透破壞活動。堅決防止發生大規模群體性事件，堅決防止發生特大惡性暴力恐怖案件。進一步加強維護國家安全領導機構、工作機構和網絡建設。堅持把情報信息工作放在突出位臵，及時掌握影響國家安全和社會政治穩

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定的苗頭性、傾向性問題，準確獲取預警性情報信息，把敵對勢力的滲透破壞活動粉碎在預謀階段，把群體性事件苗頭化解在萌芽狀態。二是按照反邪教工作“四個納入”的要求，建立和完善防范和懲治邪教活動的長效機制。充分發揮基層組織和有關部門、單位的積極性，深入開展形式多樣、內容生動、富有實效的反邪教警示再教育活動。三是依法嚴厲打擊各種刑事犯罪活動，優化治安環境。要建立和完善社會治安形勢分析、通報工作機制，定期召開會議分析、研判案件發案原因，及時組織開展案件回訪工作。派出所、綜治辦要相互協調配合，組織開展打擊各類專項斗爭，嚴厲打擊各類刑事犯罪。2013年，群眾安全感要達到92%以上。

2．加強“平安家庭”等系列基層平安創建活動，努力提高群眾的知曉率和參與率。把群眾安全感、滿意度、知曉參與率作為平安建設各項工作的出發點和落腳點，全面總結經驗，認真查找問題，切實加強“平安家庭”等系列基層平安創建活動，不斷拓展創建領域、豐富創建內涵、創新創建舉措、提升創建層次。一是進一步提高認識，切實增強做好“平安家庭”創建活動的自覺性和責任感，把“平安家庭”創建活動納入村規民約范疇，與國家惠民政策、銀行貸款信譽度等掛鉤，對于因違法犯罪、無理纏訪鬧訪等不符合條件的，堅決取消“平安家庭”資格，推遲發放國家惠農補貼、降低銀行貸款信譽度，通過精神和物質層面的獎懲，進一步

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提升各族群眾對平安建設的知曉參與率。組織開展好平安家庭復驗工作，逐戶考核驗收，逐戶授牌，努力形成人人講平安、家家創平安的社會氛圍。二是深入開展平安校園、平安店鋪、平安醫院、平安企業、平安宗教場所檢查驗收工作，將創建活動引向深入。2013年，平安校園、平安店鋪、平安醫院、平安企業、平安宗教場所創建率要達到100%，平安家庭創建率要達到98%以上，群眾對平安建設的知曉率、參與率要達到92%以上。

（二）以“社會管理綜合治理工作站”為重點，進一步加強基層基礎建設

加強社會管理綜合治理工作站建設。認真貫徹上級文件精神，把社會管理綜合治理工作站作為今年的重要工作，強化保障措施，加快推進力度，確保人員、經費、辦公場所、辦公設施等基本條件得到落實，完善以聯調、聯防、聯動、聯治、聯創、聯抓為主要內容的工作機制，建立健全預警、排查、包案、督辦、調處等制度，確保各項工作機制高效運轉。2013年10月前，至少要有3個村的社會管理綜合治理工作站要100%達到規范化標準。

（三）以“完善社會管理格局”為重點，進一步加強和創新社會管理

1．努力從源頭上預防和減少各類社會矛盾。各村、站所、單位要正確把握改革、發展、穩定全局，牢固樹立正確

１２ 的政績觀，把實現好、維護好最廣大人民群眾的根本利益作為發展的根本目的，堅決防止和糾正各種損害人民群眾利益的行為，廣泛聽取人民群眾的意見，著力解決關系群眾切身利益的各種問題。

不斷建立和完善有效的矛盾糾紛排查調處工作機制，進一步加強基層矛盾糾紛排查調處工作網絡建設，從群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，綜合運用多種手段，解決農村各類矛盾糾紛，依法保護農民的合法權益，從源頭上預防和減少各類矛盾的發生。深入開展“六五”普法、“法治六進”活動，深化法制宣傳教育，重點加強各族干部群眾對《綜治條例》、《民法通則》、《民訴法》、《刑法》、《治安處罰法》、《信訪條例》等法律法規的宣傳教育，著力提高廣大干部群眾的法律意識和法制觀念，積極引導各族群眾運用法律手段和合法程序維護自己的合法權益，提高鄉村兩級干部依據政策和法律解決矛盾糾紛的能力。

鄉司法所要適時組織開展“法治六進”和送法下村活動，采取農牧民群眾喜聞樂見、通俗易懂宣傳方式進行宣傳教育；鄉司法所、成教辦、團委重點要加強青少年（在校生、閑散青少年）的法律宣傳教育工作，鄉團委要積極組織各村團支部開展各類活動，重點加強村閑散青少年的教育培訓工作，積極組織閑散青年參加技能培訓，引導他們就業和勞動致富；鄉司法所、計生辦要加大流動人口法律宣傳教育工作，１３

引導他們在依法保護自身權利的同時增強自覺遵守法律的意識；鄉派出所要以“開門評警”等活動為載體，認真組織廣大民警進村入戶排查調處一些不穩定因素，并做好居民安全防范教育宣傳工作；各村要建立法制宣傳專欄，把當地一些典型案例和民間糾紛編寫成宣傳手冊和農村安全防范常識進行宣傳；鄉司法所要加強各村人民調解組織建設的指導。

進一步完善社會矛盾糾紛“大調解”工作機制，健全矛盾糾紛排查預警、領導接待、協調會辦、督查回訪、考核獎懲等一系列規章制度，使“大調解”工作逐步走上制度化、規范化的軌道。進一步拓展人民調解、司法調解、行政調解的對接范圍，健全工作網絡，做到基層矛盾糾紛有人抓、有人管，把大量矛盾糾紛解決在基層，切實解決好群眾關注的熱點難點問題。同時，加強信息收集和分析研判，著力提高基層發現、控制、調處矛盾糾紛的能力，最大限度地把矛盾糾紛化解在基層，解決在萌芽狀態。

2．積極推進社會穩定風險評估。今年我鄉將全面推進重大事項社會穩定風險評估工作，各村、單位要認真貫徹《古勒巴格鄉重大事項社會穩定風險評估工作實施方案》、《古勒巴格鄉重大事項社會穩定風險評估工作考核辦法》的各項要求，對重大決策、重大政策、重大工程、重大改革等事項進行社會穩定風險評估。按照一般項目村評、重要項目鄉評、１４

重大項目聯合評要求，確定項目，努力在評估介入、評估程序、評估結果運用等方面形成科學有效地工作機制，將矛盾糾紛從事后調解變成了事前預防，為源頭上預防和減少穩定隱患提供保障。

3．規范排查整治工作機制。認真貫徹《關于進一步加強社會治安重點地區和突出問題排查整治工作意見》，健全和完善長效工作機制。被列為排查整治的重點地區，要實行掛牌督辦，再次明確整治時限，排查整治工作取得實效后，工作隊要形成工作報告進行上報，鄉排查整治工作領導小組及時進行考核確認。

（四）提高社會治安防控能力，進一步強化社會治安防控體系建設

1．強化社會面治安防范。合理安排巡控力量，管理、使用、保障好專職治安巡防隊伍，切實形成“全方位”群防群治格局。加強警務室工作，組織駐村民警通過多種方式，認真做好群眾工作，掌握社情民意，搞好安全防范，維護治安秩序。同時，警務室民警要加強對警務區群防群治隊伍的培訓、管理和使用，積極組織轄區群眾開展“十戶聯防”、“十戶警鈴”等防控工作，構建人防、物防、技防相結合的防范網絡。

2．加強農牧區治安防范。大力推進村級綜治工作站建設，重點加強十戶長、聯防隊員等專門力量建設，采取提高

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待遇、配備必要的裝備和建立獎懲機制等，提高專職人員工作積極性。進一步健全完善由低保人員、退休人員、護林員、鄉村道路管護員、治安志愿者等治安信息員組成的義務治安運行和管理機制，積極探索適應本村實際的群防群治模式，充分挖掘和利用社會治安資源，開展形式多樣、措施有力的治安防范巡防巡控，并把做法中取得的經驗進行推廣。

3．進一步落實企事業單位內部治安防范措施。轄區內企事業單位要認真貫徹國務院《企業事業單位內部治安保衛條例》、《尉犁縣企事業單位治安保衛管理辦法（試行）》全面落實企事業單位技防設施建設，同時，加強企事業單位內部保衛機構和保衛力量建設，加大對企事業單位安保工作的檢查力度，特別要加強重點要害部位、單位的安全防范措施落實，建立經常性檢查工作機制，嚴格落實單位內部防范與管理的責任。

4.加強農村的法制宣傳教育。一要開展送法下村入戶活動，提高農民的法律知識水平和守法意識，重點做好農村刑釋、解教人員和輕微違法人員的幫教工作，配合基層組織幫扶其勤勞致富，防止其再次走上歧途。二要依法打擊農村“黃賭毒”等社會丑惡現象，引導農民明禮守法，崇尚科學，抵制邪教，反對迷信，形成文明向上、科學健康的生活習慣，促進農村鄉風文明。三要通過發放“溫馨提示卡”、設臵提 １６

示牌等提醒群眾及時做好有效的防范措施，增強群眾的安全意識，培養群眾的自我防范習慣。

（五）以“集中宣傳、主題宣傳、針對宣傳”為重點，進一步提升宣傳層次和效果

1．堅持集中宣傳。以完善機制、營造氛圍為目標，堅持做好綜合治理、平安建設宣傳月活動，不斷加強宣傳欄、遠程廣播建設，發揮好主渠道、主陣地的作用。通過集中宣傳促進日常宣傳，努力在完善宣傳機制、拓展宣傳方式、豐富宣傳內容、提高宣傳實效上取得突破。

2．加強主題宣傳。以提高法律意識、增強法制觀念，加強民族團結、維護社會穩定為目標，緊緊圍繞黨和國家的重大部署和法律法規的頒布實施，大力開展主題宣傳活動。

3．強化針對宣傳。鄉綜治辦將圍繞平安建設工作，結合我鄉實際，編印《平安建設宣傳單》、《防范警示常識》等宣傳材料，發放到各家各戶，通過“走進去”的方式，進家入戶，面向群眾，廣泛宣傳平安建設各項內容，廣泛聽取群眾的意見和建議。通過“請出來”的方式，積極組織廣大群眾參加各類平安建設文體活動、專題講座、主題宣講、報告會等活動，增強宣傳活動的實效，提高群眾對“創建自治區優秀平安鄉鎮”活動的知曉率和滿意度。

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古勒巴格鄉社會管理綜合治理委員會

2013年5月8日

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