第一篇:優(yōu)秀家長評選細(xì)則
博山區(qū)藝術(shù)學(xué)校優(yōu)秀家長評選細(xì)則
一:評選條件
二:評選程序
三:評選名額分配及獎勵
四:推薦評選表
優(yōu)秀家長評選條件
家庭是子女的終身學(xué)校,教育子女成為新世紀(jì)合格的接班人是家長的職責(zé)。優(yōu)秀家長必須具備以下條件:
一、基本條件:
1、家長要熱愛黨,熱愛祖國,遵紀(jì)守法。
2、家長要遵守社會公德,有社會責(zé)任感,做一個好公民。
3、家長要孝敬父母,與鄰里關(guān)系和睦。
二:具體條件:
1、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求要適當(dāng),方法要正確,避免盲目的橫向攀比。
2、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動及社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力和勞動習(xí)慣。
3、堅持正面教育,關(guān)心愛護(hù)子女,但不溺愛;嚴(yán)格要求子女,但不打罵,不歧視,尊重子女人格尊嚴(yán)。
4、家長能積極學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識與方法,針對子女的年齡特征,個性差異實施教育。
5、要保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平待、和諧的家庭環(huán)境。家長要誠實守信,不隨意許諾;要舉止文明,不講粗話、臟話和家長忌語。
6、關(guān)心支持學(xué)校各項工作,積極參加學(xué)校各項活動,積極為學(xué)校為學(xué)生的教育發(fā)展建言獻(xiàn)策,優(yōu)化社會環(huán)境。
7、支持班級工作,積極協(xié)助學(xué)生按時完成教師布置的活動任務(wù)。(比如玩教具制作活動、社會實踐活動、資料搜集整理、學(xué)生預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、各類調(diào)查問卷等)
8、積極參加班級活動,為班級發(fā)展做過貢獻(xiàn)。(如參加班級的運動會、聯(lián)歡會等,為班級提供參觀學(xué)習(xí)的教育資源等)二:評選程序:
1:下發(fā)評選標(biāo)準(zhǔn),家長參照對比。
2:家長向班級家委會、班主任自薦(每班30%比例)3:班主任、班級家委會審核確定(15%)
4:形成推薦材料,上報學(xué)校匯總。
三:獎勵:
1、頒發(fā)榮譽證書,在學(xué)校電子顯示屏公示
2、利用升旗儀式公布名單,孩子代替父母上臺領(lǐng)獎。
3、利用家長會向全體家長公布。
4、工作事跡特別突出的,學(xué)校將整理經(jīng)驗事跡材料在全校家長中推廣
藝術(shù)學(xué)校優(yōu)秀家長評選表
填表時間:
第二篇:優(yōu)秀家長評選材料(定稿)
優(yōu)秀家長事跡材料
家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學(xué)校教育的補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望。以下是我們教育孩子的一些心得。
一、重視孩子的思想教育,為孩子樹立榜樣
我們認(rèn)為,一個優(yōu)秀的孩子,首先要在道德上優(yōu)秀。正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生。所有,在孩子剛剛懂事的時候,我們教給孩子尊老愛幼,熱愛勞動,勤儉節(jié)約,樂于助人等基本的為人之道。我們認(rèn)為,身教重于言教,所以從各方面為孩子樹立榜樣;通過讓孩子做一些簡單的家務(wù)勞動,教育和培養(yǎng)孩子熱愛勞動的好習(xí)慣。
如今,高越十分懂事,熱愛勞動,樂于助人,每天都會為做一些簡單的家務(wù);并且尊敬老人,關(guān)心他人。我們對此感到十分的欣慰。
二、營造平等、民主的家庭氛圍,與孩子做朋友
家庭教育中,平等意識是營建民主和諧氛圍的基礎(chǔ)。要讓孩子成長成為一個自主意志,有自己的思想的人,首先要尊重孩子的思想和意見。作為父母,我們應(yīng)調(diào)整好心態(tài),樹立平等意識,以民主、平等的態(tài)度對待孩子。
平時,我們注重傾聽孩子談話,了解孩子的物質(zhì)需求、心理需求,尊重孩子的選擇。作孩子忠實的聽眾、知心的朋友。要想教育孩子,必須多方了解孩子需要,并在適時的時候給她指導(dǎo)。在為孩子做決定之前,我們都會征求孩子的意見。如果她不喜歡,我是不會勉強。這樣增進(jìn)的我們和孩子之間的距離,我們和孩子成為了好朋友。我們經(jīng)常利用空閑時間全家一起讀書、看報,并開展一些趣味活動,也經(jīng)常陪孩子下圍棋打撲克等開發(fā)孩子各方面的潛能和興趣。
另外,要給孩子自由發(fā)展的空間,不能什么事都管。這樣有利于培養(yǎng)孩子的獨立能力,為將來能夠獨立生活打好基礎(chǔ)。
三、盡量滿足孩子學(xué)習(xí)上的需求,為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)在條件
我們有兩個女兒,對于女兒的學(xué)業(yè)上的投資,我們從來不吝嗇。我們給孩子買了很多課外書籍,如《格林童話》、《窗邊的小豆豆》、《小學(xué)生作文1000個怎么辦》、《世界著名童話親子版》等,培養(yǎng)孩子讀書的興趣。為了方便孩子的學(xué)習(xí),家里還買了一臺電腦??傊?,孩子學(xué)習(xí)上的要求,只要是合理,我們都會盡量滿足。
四、幫助孩子樹立目標(biāo)
孩子從小樹立遠(yuǎn)大志向,對于孩子的成長和發(fā)展具有極其重要的意義。有了遠(yuǎn)大志向,不管是在順境中還是在遇到挫折時,都會一往無前。
其實,我們對孩子沒有太大的期望,只要她生活幸福,能夠為社會做出自己的貢獻(xiàn)就足夠了。但是,前方有個目標(biāo)總是能鞭策人不斷地努力。所以,我們幫助孩子做一些短暫性的目標(biāo)。孩子就像一個小樹,要讓她不斷成長,長成參天大樹,必須要有充足的陽光。這些目標(biāo),就是陽光。如今,孩子取得了很對成績 — 每年都被評為“三好學(xué)生”;是班上的中隊
1長;還在學(xué)校的各項比賽中取得了優(yōu)異的成績。作為家長,我們感到非常自豪。
除此之外,我們很配合學(xué)校的教學(xué)舉措,注意和老師交流,了解孩子在學(xué)校的成長。在孩子的學(xué)習(xí)、生活出現(xiàn)問題的時候,我們及時與老師溝通,尋求解決問題的辦法。并且買了一些家庭教育的書籍,有時也會通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育孩子的方法。
我們相信,一份耕耘,一份收獲。通過家庭、學(xué)校和社會的教育,我們的孩子定會成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,適應(yīng)時代要求的,身心健康、具有獨立人格的,對社會有用的人。我們再不斷努力。
第三篇:優(yōu)秀家長評選材料
和孩子一起學(xué)習(xí)一起玩耍,促進(jìn)孩子快樂成長
——在實驗小學(xué)第26期家長學(xué)校畢業(yè)典禮上的發(fā)言
馬趙奎
我叫馬趙奎,是一年級(8)班馬如楓的爸爸。感謝家長學(xué)校為我們提供交流學(xué)習(xí)教育孩子的理念和方法途徑。去年底,市婦聯(lián)和家庭教育學(xué)會聯(lián)合開展了家庭教育論文和心得體會評選活動,我按照家長學(xué)校的要求,以“成才必須先成人”為題,論述了我的教子觀,有幸被評為二等獎,這給我很大的鼓舞和信心。近日,家長學(xué)校評選優(yōu)秀家長要求寫心得體會或教子經(jīng)驗。我想,我作為家長離“優(yōu)秀”還有很大差距,對家庭教育理論學(xué)習(xí)實踐的不夠,和老師交流的太少,和其他家長交流的也很少。但是還要認(rèn)真寫一寫,說一說,今天就“父母和孩子一起學(xué)習(xí)一起玩耍,促進(jìn)孩子快樂成長”這個角度,和大家交流,拋磚引玉,向大家學(xué)習(xí)。毋庸置疑,父母在家庭教育中對孩子的影響的確非常重要。在家庭教育中做到“兩個一起”,我認(rèn)為對孩子快樂成長很有益處。
第一是“一起學(xué)習(xí)”。父母以身作則的示范作用和積極參與的陪伴作用,對孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、快樂的學(xué)習(xí)心態(tài)都很有益處。
一是營造一點“書香味”。我和愛人喜歡學(xué)習(xí)、看書。家里也有愛學(xué)習(xí)的氛圍。從小我就喜歡課外閱讀,購買閱讀的書刊雜志也大多保存著,現(xiàn)在藏書還算不少。也經(jīng)常帶孩子逛書店、看書攤。二是父母做愛學(xué)習(xí)的榜樣。我和愛人沒有上過全日制大學(xué),但是在繁忙的工作之余,在結(jié)婚生子買房的重大時期、在洗衣做飯打掃衛(wèi)生的縫隙之中,也抽空看書學(xué)習(xí)。我逐步通過了高等教育自學(xué)考試??啤⒈究飘厴I(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位,考取了公務(wù)員。愛人也通過了自學(xué)??飘厴I(yè),正在上本科階段。我們給孩子樹立了愛學(xué)習(xí)的榜樣。三是培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。從孩子嬰幼期起,我們就給孩子訂閱、購閱《幼兒畫報》《親子畫刊》《啟蒙》等雜志,陪孩子看,給孩子讀讀講講,一起過迷宮、做智力題等。在孩子會說話提問題時候,我們耐心回答孩子的疑問,遇到一些古怪的問題,也是絞盡腦汁給孩子能夠理解的答復(fù),避免不懂裝懂、敷衍了事或者強硬拒絕?,F(xiàn)在孩子上一年級了,在學(xué)校老師發(fā)給報刊訂閱單后,孩子很喜歡,興趣很高,什么都想訂閱。最后我們幫她選擇了《作文大王》《兒童故事畫報》《天天愛學(xué)習(xí)》等幾種有針對性的雜志。長期以來,孩子也就養(yǎng)成了濃厚的閱讀的興趣。如今,孩子的識字量越來越大,基本上自己能夠獨立閱讀了。四是父母做孩子的“小同學(xué)”,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。時代發(fā)展很快,現(xiàn)在的小學(xué)教材和我們小時候?qū)W習(xí)的教材從內(nèi)容、目標(biāo)等方面都有很大變化。家長要想輔導(dǎo)孩子就要與時俱進(jìn)。我們要像孩子的“小同學(xué)”一樣,和孩子“同步學(xué)習(xí)”。孩子剛上一年級的時候,發(fā)了新書,我就把教材首先通覽一遍,宏觀掌握孩子一學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每天孩子在家學(xué)習(xí)做作業(yè)時,我和愛人一般
—2— 不去看電視、玩電腦,也不去打牌、搓麻將、和別人閑聊天等,大多是和孩子同時學(xué)習(xí),看自己的書,或者輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),形成了一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
第二是“一起玩耍”。父母放下架子,以童心童態(tài)和孩子做朋友、玩游戲,對獨生子女性格塑造、擁有一個快樂童年很有益處。
現(xiàn)在的家庭一般都是獨生子女。獨生子女政策是中國在具體國情下有效控制人口的辦法,但是也有不利獨生子女的健康成長的一面,比較容易滋生長輩溺愛嬌縱、孩子自私缺乏愛心、性格剛愎自負(fù)、不善于和別人溝通等問題,影響孩子心理健康成長。在家庭教育中,要特別注意改善孩子獨處的局面。我的做法是——做好“兩個角色轉(zhuǎn)變”。一是“大人和孩子在一起時把大人當(dāng)作孩子看”。和孩子玩,就要把自己作為大人的心態(tài)、家長的口吻放一邊去,把自己當(dāng)作小孩子,仿佛自己回到童年時光,說小孩子容易接受的“童言”,做和孩子差不多的動作,經(jīng)常主動陪孩子或者應(yīng)孩子邀請一起玩玩具、做游戲,有益于孩子在快樂中成長(最近安徽電視臺熱播的電視連續(xù)劇《我家不打烊》中男主角蔡田和女兒米麗就“玩”得很好)。二是“孩子和大人在一起時把孩子當(dāng)作大人看”?,F(xiàn)在的孩子接觸社會、感知世界更加廣闊,思維、智力發(fā)育水平比1970、1980年代的孩子普遍要高。許多家長差不多都能夠感覺到,孩子有時候稚氣中帶著令人驚訝的早熟,說的一些話做的一些事,讓父母覺得那是自己小時候所
—3— 不可能達(dá)到的。這時候,要注意鼓勵和促進(jìn)而不是打擊孩子的這種“早熟”成長。所以,我們有必要把孩子當(dāng)作“小大人”來看。一要強化家庭成員民主氛圍。既不可把孩子當(dāng)成小皇帝、小公主供著,嬌慣溺愛,百依百順,也不要認(rèn)為孩子是什么都不懂的小孩,啥都是父母說了算,父母要強調(diào)把孩子作為家庭成員的意識,要讓孩子意識自己是家庭成員,家庭的一些事情不妨征求孩子的意見和想法,讓孩子“參政議政”。二要進(jìn)一步培養(yǎng)孩子適應(yīng)社會的能力和獨立自主的能力。經(jīng)常帶孩子到公共場合,比如帶孩子去鍛煉、去游玩,鼓勵孩子和鄰居、親朋好友的孩子交往等等。在這些公共場合,告訴孩子是個“小大人”,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做,逐漸了解社會,融入社會。
最后,祝愿家長學(xué)校越辦越好,開拓創(chuàng)新,形式更加活潑,內(nèi)容更加具有針對性、實用性,進(jìn)一步探索社會、學(xué)校、家庭三位一體教育途徑。也衷心祝愿各位家長積極實踐家教理念,把我們的小寶貝們培養(yǎng)成心理生理健康、綜合素質(zhì)良好的人才,這些健康聰明的孩子們都是祖國的未來,民族的希望,和諧社會的和諧細(xì)胞。
—4—
第四篇:優(yōu)秀家長評選辦法
優(yōu)秀家長評選辦法
家庭是社會的細(xì)胞,良好的家庭教育是塑造優(yōu)秀人才的基礎(chǔ)工程,家庭教育是一種不可忽視的教育力量。充分發(fā)揮榜樣的示范作用,在中南路小學(xué)家長中形成一種大家都來關(guān)心下一代成長的良好教育氛圍。學(xué)校決定,每學(xué)年結(jié)束前舉行優(yōu)秀家長的評選活動,為保證評選工作的制度化、規(guī)范化,特制訂本辦法。
一、評選條件 1.思想重視: 尊師重教;
培養(yǎng)目標(biāo)明確、具體、切合實際;經(jīng)常對孩子進(jìn)行思想教育,學(xué)生思想穩(wěn)定,品行端正,努力營造利于孩子成長的良好家庭環(huán)境。2.以身作則: 遵紀(jì)守法;
言行為學(xué)生做出榜樣,要求孩子做到的自己首先做到;具備“第一任老師”的素質(zhì)。3.支持工作:
準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的家長會并遵守秩序;經(jīng)常聯(lián)系老師,了解孩子在學(xué)校各方面表現(xiàn);
虛心傾聽老師的建議; 關(guān)心學(xué)校工作,提出中肯的意見或建設(shè)性建議; 4.方法得當(dāng):
教育方法科學(xué),有獨到之處,在教育過程中收到明顯效果;經(jīng)驗體會有推廣價值,不斷總結(jié)提高。
二、評選程序
評選采用學(xué)生推薦、家長申報、班主任審核、學(xué)校審批的程序。評選應(yīng)注意的事項:
各班要根據(jù)分配的名額嚴(yán)密組織,做到評選民主、公正、公平、合理。參評的家長要如實完整地填寫有關(guān)材料。
第五篇:優(yōu)秀家長評選條件
晉華宮第一小學(xué)
家長學(xué)校優(yōu)秀家長評選條件
為鼓勵家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育的理論、科學(xué)的育兒方法,努力提高家庭教育水平。每學(xué)年評選一次家長學(xué)校“優(yōu)秀家長”,給予表彰。達(dá)到以下條件可評為“優(yōu)秀家長”。
一.關(guān)心子女的成長,隨時了解孩子的各方面情況。二.積極支持配合學(xué)校的各項教育工作。三.學(xué)習(xí)全勤,依時完成作業(yè)。
四.育兒水平顯著提高,孩子在校在家各方面表現(xiàn)有明顯進(jìn)步。
晉華宮第一小學(xué)家長委員會職責(zé)
家長委員會是在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下,參與商議學(xué)校的教育教學(xué)工作,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難,集中反映學(xué)生家長的意見、建議。其主要職責(zé)是:
1.熱愛教育工作,關(guān)心兒童的成長。2.努力學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策、法規(guī)。
3.定期到學(xué)校了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,懂得教育規(guī)律,并據(jù)此給學(xué)校工作提合理化建議。
4.協(xié)調(diào)學(xué)校與家長及社區(qū)的關(guān)系,經(jīng)常聯(lián)系家長,了解家長對學(xué)校工作的意見,并把學(xué)校的教育思想、工作意圖向家長傳達(dá)。
晉華宮第一小學(xué) 家長學(xué)校教師備課制度
備好課是上好課的前提,根據(jù)學(xué)生的實際情況,確定教法。
具體要求:
1.上課前要了解學(xué)生及學(xué)員的情況。
2.上課前要備好課,寫好教案或上課提綱。
3.集體備課要做到有目的、有計劃、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。
4. 課后要了解學(xué)員地學(xué)習(xí)情況,不斷調(diào)整教學(xué)方法。
晉華宮第一小學(xué) 家長學(xué)校教師職責(zé)
教師擔(dān)負(fù)著幫助學(xué)生家長更新教育觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識和科學(xué)方法,幫助學(xué)生家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,其職責(zé)為:
一.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的方針、政策、法規(guī)。
二.尊重關(guān)心學(xué)員。
三.愛護(hù)學(xué)生,經(jīng)常了解學(xué)生情況,及時與家長聯(lián)系,加強家校溝通。
四.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不隨便調(diào)課。
五.虛心求教,勤奮學(xué)習(xí),積極鉆研。
六.文明辦公,互相尊重,儀態(tài)端莊。
七.積極參加集體活動。
八.團結(jié)共事,關(guān)系融洽,不議背后是非。
九.認(rèn)真完成學(xué)校的各項任務(wù),多向?qū)W校提合理化建議。
十.經(jīng)常與社區(qū)、家庭聯(lián)系,不斷改變教學(xué)方法。
晉華宮第一小學(xué)家長委員會職責(zé)
家長委員會是在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下,參與商議學(xué)校的教育教學(xué)工作,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難,集中反映學(xué)生家長的意見、建議。其主要職責(zé)是:
1.熱愛教育工作,關(guān)心兒童的成長。
2.努力學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策、法規(guī)。
3.定期到學(xué)校了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,懂得教育規(guī)律,并據(jù)此給學(xué)校工作提合理化建議。
4.協(xié)調(diào)學(xué)校與家長及社區(qū)的關(guān)系,經(jīng)常聯(lián)系家長,了解家長對學(xué)校工作的意見,并把學(xué)校的教育思想、工作意圖向家長傳達(dá)。
晉華宮第一小學(xué) 家長學(xué)校校長職責(zé)
校長是家長學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)辦好家長學(xué)校,使家長學(xué)校成為普及家教知識,提高家長素質(zhì),改進(jìn)家教方法,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合的有效途徑。其主要職責(zé)是:
1.全面貫徹黨的教育方針、政策和法規(guī),努力按教育規(guī)律辦事,堅持正確的辦學(xué)觀點,提高家長素質(zhì),使之配合學(xué)校促進(jìn)學(xué)生全體素質(zhì)的提高。
2.組織制定家長學(xué)校的各項規(guī)章制度,審批家長學(xué)校的工作計劃,檢查、協(xié)調(diào)、指揮校內(nèi)的各項工作,建立家長學(xué)校正常的教學(xué)秩序,提高家長學(xué)校管理水平。
3.主持家長學(xué)校校務(wù)會議和教師會議,定期研究分析和總結(jié)家長學(xué)校工作,提出今后改進(jìn)工作的意見和措施。注意發(fā)揚民主,發(fā)動干部、教職工討論家長學(xué)校的工作。
4.主持家長委員會會議,積極聽取家長委員會對學(xué)校工作的意見和建議。
5.組織與協(xié)調(diào)校外有關(guān)部門和學(xué)生家長的關(guān)系,搞好學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合教育,推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展。
晉華宮第一小學(xué) 家訪制度
只有了解學(xué)生,才能增強教育的實效性,為加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,教師應(yīng)堅持進(jìn)行家訪制度。
1.新生入學(xué)后,教師要普訪學(xué)生一次,大致了解學(xué)生的家庭情況。
2.每學(xué)期教師要對班上的學(xué)生進(jìn)行普訪,不斷增進(jìn)對學(xué)生的了解。
3.學(xué)生出現(xiàn)特殊問題,教師要及時進(jìn)行家訪,與家長溝通解決問題。
4.教師要對兩個極端的學(xué)生進(jìn)行家訪,使學(xué)生不斷進(jìn)步。
晉華宮第一小學(xué) 家長學(xué)校學(xué)員出勤制度
家長學(xué)校是家長接受教育新觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識和科學(xué)方法的繼續(xù)教育。為保證家長學(xué)校的學(xué)習(xí)質(zhì)量,特制定以下制度:
1.學(xué)員必須按學(xué)校要求依時到校上課。
2.學(xué)員的出勤必須達(dá)到全勤才能評為優(yōu)秀學(xué)員。
3.學(xué)員上課必須做好筆記。
4.課后按要求完成作業(yè)。