第一篇：優秀家長評選表彰活動方案

湛 江 市 第 二 十 一 小 學

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優秀家長評選表彰活動方案

家庭是孩子的終身學校，家長是孩子的第一任老師，教育孩子健康成長，是家長和教育工作者共同的職責。為進一步推進我校家庭教育的健康發展，優化廣大在校生成長環境，根據研究決定自本年度開始，在全校開展“優秀家長”評選表彰活動。旨在通過這一活動的開展，在全社會營造真正關注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領廣大家長轉變家庭教育觀念，掌握科學有效的教育方法，在家庭和教育機構間架設起溝通交流的橋梁，推動全校素質教育工作健康發展，讓廣大學生真正成為家庭教育和學校教育的受益者。現將活動有關事項通知如下：

一、“優秀家長”標準

優秀家長是積極營造良好環境促進孩子健康成長的家長。

1、關愛孩子，尊重孩子。優秀家長首先要真正關心愛護孩子，尊重孩子的獨立人格，注意與孩子平等交流，不將孩子當成個人的私有財產，不想當然地以家長的身份高高在上的發號施令。重點考查：

（1）能夠真正走進孩子的內心，與孩子建立良好的情感聯 系，經常以平等的姿態與孩子進行溝通交流。

（2）關注孩子身心的全面發展，不將目光僅僅盯在孩子的考試成績上，不將不切實際的期望強加給孩子。

（3）正視孩子的缺點和過錯，對待孩子不溺愛，在孩子犯錯誤的時候，及時予以糾正，引導孩子做正確的事，但又不簡單粗暴。

2、正確的教育觀念，科學的教育方法。優秀家長應該不斷更新教育觀念，關注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發展，用豐富有效的教育手段促進孩子的健康發展。重點考查：

（4）注重孩子良好的思想品德的養成教育，尤其是對孩子民族情感、愛國情操、集體精神的培養，引導孩子形成積極健康的心理素質和良好的人際交往能力。

（5）養成和訓練孩子良好的學習習慣和生活習慣，引導孩子參加力所能及的家務勞動及社會公益勞動，培養孩子的自理能力和勞動習慣。

（6）善于用啟發誘導等適當的方法教育孩子，不因粗暴的教育方法而對孩子身心產生不良影響。

3、營造良好的家庭育人環境。優秀家長要盡可能地為孩子創造良好的家庭育人環境，使孩子能夠在一個安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。重點考查：

（7）控制調節好孩子在家學習、娛樂和健身等活動時間，不放縱孩子無節制地看電視和玩電腦等。不因家長的活動而影響 孩子正常的學習和作息。

（8）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關系，人際關系融洽和諧。

4、言傳身教。優秀家長應該注意在孩子面前保持良好的精神風貌，言談舉止要得體，模范遵守道德規范，在為人處事方面做孩子的表率。重點考查：

（9）尊敬老師，不在孩子面前隨意評價教師的不足之處。（10）語言文明，禮貌待人，遵守公共道德，講究公共秩序。（11）有健康的生活情趣，良好的生活習慣，熱愛學習，做學習型家長，不斷提升個人文化和精神修養。

5、家校合作。優秀家長能夠正確認識家校責任，主動承擔家長在孩子成長過程中責任和義務，積極支持配合，主動協助學校、老師做好孩子的教育工作。重點考查：

（12）經常與老師保持聯系，及時與老師交流孩子在校在家的表現。

（13）積極參加學校組織的家長會等活動，不遲到不早退，遵守會議紀律，做好筆記。

（14）能正確對待孩子與同學之間的問題或矛盾，能配合學校和老師處理好發生在孩子們間的事情,家長之間關系和諧。

（15）不說損害學校聲譽的話，不做損害學校利益的事，如對學校管理或老師有意見，能以正常途徑，有禮貌地向學校反映。

二、“優秀家長”評選時間、辦法及程序

“優秀家長”評選活動原則上每學年進行一次，一般在每年的12月份開展。

1、名額分配。參評對象為參加家長學校學習的學生家長。本次優秀家長評選活動原則上每班推薦不超過10%。

2、宣傳發動。各級部、各班級要組織專門的家長會，發放《告全校學生家長的公開信》，將這一活動的目的、標準宣傳到每一位學生家長。

3、各級候選人產生方法。采用家長自薦、班主任推薦的方法產生侯選人。參評家長要逐條對照優秀家長標準進行自評，列舉出個人在教育孩子方面哪些做得較好，哪些做得一般，哪些有待改進，形成書面自薦材料，要求內容真實，突出特色，多用具體實例說明。家長確實因文化水平原因無法書寫自薦材料的，班主任可組織人員幫助其完成自薦材料。自薦材料中必須包含承諾內容真實的語句，班主任和級部要對自薦材料進行審查把關，確保自薦材料真實可靠，不夸大、不虛構。

4、組織評委。學校組織評委領導，級部主任都要具體參與優秀家長的評選活動，評委人員構成中一定要有一定比例的校外人員：如家長委員會委員等。

5、考核評議。各單位根據優秀家長的15條具體標準，每條按家長表現良好、一般、較差設置A、B、C三個等次，制定相關調查問卷，組織評委，召集相關老師、學生座談了解，到家長 所在單位、社區或村隊了解情況，了解侯選人家庭情況并與其進行座談；從家長本人、學生、學校、家長所在社區（單位、村隊）四個方面進行調查評議。各單位可根據自身情況對問卷的具體內容做適當修改，目的是使問卷更適合調查對象的特點，更有針對性。各班級在全面了解候選人情況的基礎上，召開評委會議，產生班級優秀家長人選和推薦的縣級優秀家長人選。

6、材料整理歸檔。各級部要認真做好優秀家長評選活動相關材料的整理歸檔工作，活動過程中要注意多留影像資料，對每位參評家長都要建立專門的檔案材料。對參加校級評選的優秀家長人選，每人形成一份內容詳實的考察報告，連同家長自薦材料及調查評議問卷一并上報。

三、表彰宣傳

我校將在12月底，對產生出的全校優秀家長進行表彰獎勵，并在宣傳櫥窗上公布名單，對其中事跡突出的進行專題宣傳。同時，還將從中聘任一部分優秀家長為校家庭教育宣講團成員，組織優秀家長在全校范圍內作家庭教育講座，把他們的優秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長進行宣講。各班級也要組織好相關表彰宣傳工作，引領帶動更多的家長轉變家庭教育觀念，更新教育方法，從而推進我縣家庭教育整體水平的提升。

四、把握好幾個關鍵問題

1、盯緊一個目標。整個活動過程中，要牢牢盯緊引領廣大家長轉變教育觀念這個目標，即把相當一部分家長的觀念由只注 重孩子的學業成績轉變到關注孩子身心健康和全面發展上來，不將家長不切實際的期望強加給孩子，更不會因盲目與其他孩子進行攀比而隨意戕害孩子的自尊心。引導家長真正尊重孩子的獨立人格，用正確的心態和觀念要求自己的孩子，用正確的方法培養和教育孩子。

2、防止一個偏差。防止將優秀家長的評選簡單等同于優秀學生家長的評選，特別是不能僅僅搞成學業優秀的學生家長的評選。評選出的優秀家長中，一定要有部分孩子學業成績一般，但家長確實優秀的。

3、注重家長的做人品行。評選過程中，一定要認真組織對家長的調查了解，全面掌握家長的相關材料。優秀家長除了對孩子好之外，還應該為孩子成長樹立正確的做人榜樣，對那些不能處理好鄰里關系和家庭關系，不孝敬老人，整天滿腹牢騷怨天尤人惡意攻擊他人的，不遵守公共道德品行不良的家長，要一票否決。

4、為保證活動起到良好的社會影響，各班級應嚴格控制優秀家長中我校教師的人選比例。推薦到校級的優秀家長名額中教師數量不得突破三人的數量限制。

5、各部門各班級要高度重視，認真組織實施。宣傳發動環節要讓學生、家長全面了解我們組織這次評選活動的目的要求、評選標準、評選程序。班主任評選環節，要增加透明度，對候選人、評選結果等材料，及時進行公示，保證整個活動在一個公開、公平的氛圍中進行。特別是相關班主任一定有強化責任意識，嚴格按照評選標準進行把關，不因家長的身份地位不同而采用不同標準。學校將采取相關措施，及時進行跟進了解。對在評選過程中，把關不嚴造成不良影響的班級和級部，學校將通報批評并進行嚴肅處理。

2013

湛江市第二十一小學 年5月23日 7

第二篇：優秀志愿者評選表彰活動方案

School of materials science＆ Engineering

材料科學與工程學院

材料科學與工程學院2013-2014

優秀志愿者評選表彰活動方案

材料科學與工程學院青年志愿者服務團自成立以來，始終本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，相繼組織參與了“去氟得福”、“交通協管”、“愛心家教”等品牌志愿服務活動。如今，材料科學與工程學院青年志愿者服務團已經逐漸成為發展壯大，在其管理與組織下，積極開展志愿服務活動，志愿服務精神蔚然成風。

為了鼓勵我院學生積極參加志愿服務活動，營造更加濃厚的志愿者文化氛圍，更好地促進我校青年志愿者事業不斷發展壯大，材料科學與工程學院青年志愿者服務團決定開展2013-2014優秀志愿者評選表彰活動。現將有關事宜通知如下：

一、獎項設立和評選名額設置

材料科學與工程學院2013-2014優秀志愿者共10名

二、獎勵方法：獎狀或證書

三、評選時間：2014年5月28—6月5日

四、參評對象：材料科學與工程學院全體學生

五、舉辦單位：材料科學與工程學院團委、材料科學與工程學院青年志愿者服務團

六、評選要求：

1、評選標準：

（1）熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持四項基本原則，遵紀守法，思想積極上進;

（2）遵守青年志愿者協會的各項規章制度,服從組織的安排,奉行“奉獻、友愛、互

助、進步”的精神;

（3）文明服務,自覺維護青年志愿者的社會形象;

（4）思想品德良好, 敬老愛幼, 樂于助人，關心集體，團結友愛, 品行端正，作風

正派，無不良行為;

（5）積極參加青年志愿者服務團舉行的各項志愿者活動,包括校青團和院系青團開

展的活動，在活動中表現積極, 樂于奉獻，服務效果良好;

（6）學習刻苦認真、成績優良，上兩個學期必修課和專業限選課不能有重修情況;

（7）結合志愿者的服務時數、服務內容（即活動數量）、事跡報告以及在志愿者

活動中有突出表現者給予優先考慮；

School of materials science＆ Engineering

材料科學與工程學院

（8）志愿者服務時間具體標準注意事項：

①參選人員在2013年10月1日—2014年5月25日期間志愿者服務時數的標準不低于18小時(>=18h),青團的學生干部不低于25小時（>=25h）。

②所有服務時間都要以青團認證的為參考。

2、材料申報

參選人員必須于6月5日前，填寫并提交《材料科學與工程學院2013-2014優秀志愿者申請表》,可另附800到1500字的個人先進事跡報告(電子版以班級為單位發到青團郵箱2117557067@qq.com，紙質版的交各班團支書，匯總后交青團秘書部)。

3、評選要求：

（1）由青團團長及個部門部長共同組成評審小組。只要有一方缺席，評出結果將無

效，需要重新審核；

（2）院系青團成員獲“院優秀青年志愿者”稱號人數不得超過總名額的30%；

（3）認真推薦，嚴格把關。深入挖掘，真正推薦成績好、奉獻多、影響大的志愿者；

七、評選方法

1、各同學根據自身實際情況考慮是否符合評優要求，符合要求的同學需及時填寫申

請資料并上交給各班團支書 ；

2、由評審團從申優名單中評選出優秀志愿者。

聯系人：青團秘書部胡彩嬌手機號：***

青團秘書部毛夢仙手機號：***

附件一：材料科學與工程學院2013-2014優秀志愿者申請表

共青團陜西科技大學材料科學與工程學院

青年志愿者服務團

二〇一四年五月二十

附件一:

材料科學與工程學院2013-2014

優秀志愿者申請表

第三篇：評選表彰活動方案（模版）

根據縣委、縣政府創建文明縣城和鞏固城鄉同建同治工作要求，為進一步充分調動工人的工作積極性，培養工人的集體榮譽感和使命感，并激勵先進、鞭策后進，營造人人關心、人人支持創建工作，在工人中形成人人爭先進的良好氛圍，決定于2015年在全縣范圍內組織開展“最美環衛工人”等四項評選表彰活動。現將有關事項通知如下：

一、活動時間

2015年元月下旬至12月底，2016年1月召開大會進行表彰。

二、活動機構

為認真組織開展好“最美環衛工人”等四項評選表彰活動，成立評選活動領導小組。組 長：向慎敏縣城市管理和行政執法局工會主席 副組長：全志縣環衛所所長 段連河縣環衛所書記

成 員：張鴻、宋代富、熊本華、羅波、楊春

三、活動內容

(一)開展“最美環衛工人”評選表彰活動。進一步調動一線環衛工人的工作熱情和積極性，引導廣大市民更加尊重環衛工人、更加關愛“城市美容師”，讓環衛工人更加體面的工作、更加體面的勞動。(評選名額：名)(二)開展“最美保潔員”評選表彰活動。進一步調動保潔員的工作積極性，引導社區居民尊重保潔員，讓保潔員在社區更加體面的開展保潔工作。(評選名額：名)(三)開展“文明崗位標兵”評選表彰活動。促進全所干部職工誠信守法、愛崗敬業、文明服務，履行社會責任，為實現文明縣城創建目標，打造美麗和諧新**做出積極貢獻。(評選名額：文明崗位標兵個)

（四）開展“先進班組”評選表彰活動。為充分發揚路段成員之間團結友愛，集體榮譽感，優良的工作作風，不斷形成一種團結和諧的氛圍。（評選名額：先進班組個）

四、活動步驟

(一)宣傳發動(2015年1-3月)。宣傳發動工作貫穿全年。采取多形式、多渠道、全方位廣泛宣傳動員，積極引導廣大環衛工人從自身做起、從現在做起、從本職工作做起，干出一流成績，不斷提高自身素質，積極參與文明**創建，努力在全所范圍內掀起新一輪“爭當先進，趕超先進”的熱潮。

(二)組織評選(2015年4月—2016年1月)。要認真總結評選活動的先進經驗，精心推選出一批先進典型，并在廣泛征求意見建議基礎上，于2016年1月15日前向所評選活動領導小組推薦審核，最終確定表彰名單并予以公示。

(三)總結表彰(2016年1月)。結合全所工作表彰會議，隆重表彰“最美環衛工人”等四項先進集體和先進個人，并給予一定的物質獎勵，先進集體獎300元，先進個人獎200元。要把開展“評先”活動作為常態化工作，進行制度化安排，每年定期組織評選表彰，樹立全所范圍內的服務標桿。

五、評選標準

（一）最美環衛工人：

1、熱愛環衛事業，具有良好的職業道德和敬業精神。

2、有強烈的事業心，勤奮工作，文明服務，能發揮模范帶頭作用。

3、在環衛一線崗位連續工作1年以上，有熟練的操作技能，能出色完成本職工作和組織分配的各項任務。

4、尊老愛幼，助人為樂，團結同事，發揚互助友愛精神。

（二）最美保潔員：

1、對工作盡職盡責，能經常性地對轄區居民進行衛生保潔宣傳教育，提高居民的衛生保潔意識。

2、按時收集規定范圍居民的生活垃圾，并將所收集的生活垃圾集中到垃圾處理設施進行處理。

3、對所負責轄區內垃圾做到日產日清，不留衛生死角和衛生盲區，路面保持清潔，無雜物、無垃圾。

4、負責責任區內的垃圾桶能及時清理，垃圾不外溢，并保證公共場所的垃圾桶外表干凈，無居民投訴。

（三）文明崗位標兵：

1、作風正派，清正廉潔，恪守職業道德規范，無違反職業道德行為，有良好的威信。

2、有較強的事業心和責任感，干一行、愛一行、鉆一行、精一行。工作盡職盡責，求實奉獻，在本職崗位上創造了顯著的社會效益，業務水平在本行業拔尖。

3、努力提高自身的專業素質，職業技能和業務水平優秀，富有創新精神，無任何責任事故。

4、言行舉止文明，服務優質，接待服務對象熱情耐心，無冷硬粗硬、坑蒙欺詐等不良作風和行為，市民滿意度高。

5、講究衛生、遵守公共秩序，保護公共環境，愛護公共財產，維護公共設施，助人為樂。

（四）先進班組：

1、路段成員之間團結友愛，集體榮譽感強，工作作風優良。

2、路段在每次州同建同治檢查工作中完成較好，沒有被扣分，為單位爭取較多榮譽。

3、遵守所各項制度和紀律，起到帶頭示范作用。

六、工作要求

(一)加強組織領導。要高度重視“最美環衛工人”等四項評選表彰活動，要相應成立評選活動領導小組。要做好活動方案，明確責任，專人負責，周密部署，扎實有效開展評選表彰活動。

(二)嚴格評選標準。在評選活動中，要嚴格按照程序進行評選，杜絕搞形式、走過場的現象發生，要嚴格按照評選標準進行全面比較、綜合衡量，突出一線，做到好中選優、優中選強，真正把好的典型評選出來，使人感到可敬、可信、可親、可學，增強評選結果的說服力和感召力。

(三)強化輿論宣傳。要加強“最美環衛工人”等四項評選表彰活動的新聞宣傳和社會宣傳，使活動的內容、標準和具體做法家喻戶曉、深入人心，切實提高廣大民眾的知曉率和支持率。

第四篇：優秀家長評選方案

永興鎮解集學校家長委員會

選評優秀家長評比活動方案

永興鎮解集學校家長委員會 選評優秀家長評比活動方案

一、指導思想

為加強學校和家庭之間的溝通和聯系，鞏固提高家長學校的成果，激勵先進，充分發揮榜樣的示范作用，在家長中形成一種你追我趕關心下一代成長的良好教育氛圍，進一步推進我校家庭教育的健康發展，引導家長科學教子，培養適應社會發展的新世紀人才，決定開展“優秀家長”評選活動。

經學校決定每學年結束前舉行優秀家長的評選活動，為保證評選工作的制度化、規范化，特制訂本辦法。

二、評比時間： 每學年評選一次

三、評比對象：

解集學校所有學生家長

四、評選條件：

1、以身作則，舉止文明，情趣健康，遵紀守法，以良好的品行修養為子女作表率。

2、能與教師密切配合，積極支持和配合學校教育、教學工作。

3、有正確的家庭教育觀念，掌握科學的教育知識與方法，針對子女年齡、個性特征實施教育，子女學業成績優良或進步顯著。

4、注重培養子女的興趣與愛好，積極鼓勵、支持子女發展特長。

5、經常帶領子女參加有益的活動，促進子女身心健康發展。

6、經常教育子女做力所能及的家務事。重視養成教育，積極培養孩子良好的學習生活習慣，子女獨立自主能力強。

7、家庭成員之間民主、平等。經常與孩子溝通交流，形成有助于孩子健康成長的良好教育環境。

8、積極參加家長學校的學習和活動，自覺遵守家長學校規章制度。

9、關心學校發展。為學校發展出謀劃策，及時反映家長、社會對學校工作的意見，積極宣傳學校的辦學思想、教育目標和教育成果。

10、經常與教師保持聯系，支持教師工作。交流孩子的思想、學習情況，對教師工作提出合理化建議，支持孩子參加學校組織的各項活動。

11、培養良好的學習習慣，要求要適當，方法要正確。每天能傾聽孩子學習上的心得、困惑，督促孩子及時、認真地完成作業。

12、育子效果明顯。家庭環境民主和諧，孩子校內外的表現、學習成績良好或有明顯進步。

五、評比辦法：

1、每學年一次，各班學生對照評比細則的前十條，在班主任的指導下為自己的家長評分。后二條由班主任結合家長一學年的接觸情況進行評比。然后按總分以班內家長總數的10%推薦，學校家長委員會進行考核，評出優秀家長。2．12月底，各班上交推薦優秀家長的典型材料。

3．各班評選出的優秀家長每人寫一份家庭教育經驗交流，以后將安排時間在全校家長會上進行交流。

六、評選名額：

每班推選一名優秀家長，推薦優秀家長時要綜合各課任教師及本班廣大家長的意見。

七、獎勵辦法：

頒發榮譽證書，在學校櫥窗內張貼優秀家長照片及資料。

附：解集學校優秀家長評分表

注：請家長保存好方案，12月底由學生帶來在班級里進行評比。

第五篇：優秀家長評選方案

優秀家長評選方案

一、為學校的發展出謀劃策，對學校進行正面宣傳。

二、支持教師工作。經常與教師保持聯系，了解班級工作的目標和取得的成果，交流孩子的思想、學習情況。

三、積極參加學校開展的家校活動，如家校聯歡、家本課程等。

四、出全勤：“家長學校”中安排的每項活動都積極參加，不遲到，不早退，做好簡單筆記，能積極撰寫家教心得體會。

五、育子效果明顯。家庭環境民主和諧，孩子校內外的表現、學習成績良好或有明顯進步。

六、學期末撰寫有真情實感的育子書面材料作為評選條件之一。

評選辦法:

1、優秀家長每學期末評選一次，班主任按班內家長總數的8%推薦，班主任提供推薦意見及家長本人撰寫的評優材料，家長學校校務委員會進行考核，評出優秀家長。

2、家長學校對優秀家長材料在櫥窗中公開展示。

3、上交文字材料要求打印稿，同時上傳到政教處文件夾 獎勵辦法：

1、在學校公示欄上公布優秀家長名單。

2、校領導為優秀家長頒發榮譽證書及獎品。