第一篇：有效課堂教學(xué)探討交流及魯班一小教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動方案

仁懷市小學(xué)五片區(qū)“有效課堂教學(xué)探討與交

流” 暨魯班一小第五屆教學(xué)交流會

活動方案

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教師的教學(xué)素養(yǎng)和水平，立足實(shí)際，以提升學(xué)校教育質(zhì)量為目的，借助區(qū)域聯(lián)盟的平臺，仁懷市小學(xué)五片區(qū)組織開展“有效課堂教學(xué)探討與交流” 暨魯班一小第五屆教學(xué)交流會活動，為區(qū)域教師提供一個展示、交流、學(xué)習(xí)的平臺，以進(jìn)一步更新教師的教學(xué)觀念，提升教學(xué)層次，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。具體方案如下：

一、活動小組

組長：馮文飛

副組長：馮文政、劉玉勛、楊明江、成員：周劍峰、何瑞陽、牟勝利、周光華、肖飛

二、活動意義

通過開展活動，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教學(xué)活動的組織，切實(shí)提高“教”與“學(xué)”的有效性，全面提升教師的教學(xué)水平，并依此為契機(jī)，讓教師在互動、互助的實(shí)踐中，增進(jìn)合作、共同進(jìn)步。

三、活動主題

有效課堂教學(xué)探討與交流

四、活動時間、地點(diǎn)

1、活動地點(diǎn)：仁懷市魯班鎮(zhèn)文政小學(xué)

2、活動時間：2014年4月25日早上9點(diǎn)——下午6點(diǎn)

五、參加活動單位

1、主辦單位：仁懷市小學(xué)第五片區(qū)（中樞三小、茅壩一小、蒼

龍小學(xué)、符陽學(xué)校、魯班一?。?/p>

2、承辦單位：仁懷市魯班一小、魯班文政小學(xué)

3、參會人員：仁懷市教研室----、五片區(qū)各校代表及魯班一小轄區(qū)各校（園）代表（具體人員見魯班一小的通知）

六、活動內(nèi)容

1、課堂教學(xué)。

2、總結(jié)交流。各校安排一代表評課、就如何提高課堂教學(xué)有效進(jìn)行探討交流。

七、活動議程

2014年4月18日

附：

一、標(biāo)語（文政小學(xué)負(fù)責(zé)，特別注意第二條標(biāo)語的設(shè)計）

1、熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁蒞臨我校傳經(jīng)送寶--魯班文政小學(xué)

2、仁懷市小學(xué)五片區(qū)“有效課堂教學(xué)探討交流”暨魯班一小第五屆教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會

二、各校參加人員安排

各校教導(dǎo)主任必須參加，其余安排的教師必須是上學(xué)期期末素質(zhì)測試魯班鎮(zhèn)倒數(shù)三名的教師，名額分配（魯班一小、魯班二小2人；農(nóng)保小學(xué)、冠英小學(xué)、生界小學(xué)1人；文政小學(xué)空堂教師人人參加）

第二篇：教師經(jīng)驗(yàn)交流活動方案

關(guān)于組織優(yōu)秀教師及班主任經(jīng)驗(yàn)交流會的活動通知

為了進(jìn)一步加強(qiáng)校本教育教學(xué)培訓(xùn)工作，總結(jié)近年來本校教師先進(jìn)教育教學(xué)及班主任工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)本校教學(xué)改革繼續(xù)深化，學(xué)校擬定于本學(xué)期開展優(yōu)秀教師及班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。具體活動方案如下：

一、活動目的：

1．通過活動，及時總結(jié)工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡，積極探索研究個性化的教育教學(xué)新方法、新舉措、新思路。

2．各教師先進(jìn)行自我教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，及時參與討論。活動重在鼓勵先進(jìn)，重在經(jīng)驗(yàn)交流。

二、參加對象:

全體教師（除學(xué)校后勤教師外）主持人： 報告人：

三、活動地點(diǎn)： 東四樓學(xué)術(shù)交流中心

四、主要程序：

1、經(jīng)驗(yàn)交流：請上被評為各級先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任的教師談?wù)勛约涸诮逃虒W(xué)工作中的創(chuàng)新方法、在班級管理中最棘手或者是影響最深的事情。

2、互動討論：請各位參與的老師談?wù)劦掠逃械墓残詥栴}及采取的措施，大家可以取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。

五、活動要求：

參與交流的老師和班主任要精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容，經(jīng)驗(yàn)交流的內(nèi)容應(yīng)突出教學(xué)過程已經(jīng)班級管理和學(xué)生思想政治工作實(shí)踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經(jīng)驗(yàn)等，要有具體案例，戒空談?wù)f教，嚴(yán)禁從網(wǎng)上下載抄襲。班級管理經(jīng)驗(yàn)交流字?jǐn)?shù)在3000字左右,并以電子稿形式報送教研處存檔。

第三篇：洮陽初中高效課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動方案

洮陽初中高效課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

交流活動方案

一、活動目的為及時總結(jié)、提升我校教師在推進(jìn)高效課堂實(shí)施過程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)、做法，在同伴交流中樹立典型，推動優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)為大家共享，提高教育教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊(duì)伍，特舉辦本次活動。

二、活動組織

組長：李斌

副組長：申紅江、王光輝

組員：趙曉梅、康啟平、陳如倉、榮元鵬、李培平、邊紅梅 李愛軍、孫泓、楊惠君、田亞蕓、田莉、康榮喜、楊立新 郭一峰、馮林軍、雷育玲、南學(xué)濤、趙靜儒

三、活動時間

1．第17周半日教研時間：各備課組評議推選，報教研組長審查，教研組長確定交流人選和交流課題1至2個，報學(xué)校教研室審議。

2．第18周周五下午：全校大會交流，評選優(yōu)勝者。

四、獎勵辦法一、二、三等獎各若干名，頒發(fā)獲獎證書和獎品。

五、活動要求

1．從備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)到復(fù)習(xí)備考，從小組建設(shè)到課堂評價所有教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)活動都可以自主選題，但所交流的經(jīng)驗(yàn)必須是自己在教育教學(xué)實(shí)踐中覺得有效的，很值得在全校推廣的某一、二方面，切口要小，方法要實(shí)，防止大而空洞。

2．交流時必須結(jié)合實(shí)際案例來介紹。

3．交流內(nèi)容必須制作成課件。

4．交流時間控制在15分鐘左右。

2013年12月16日

第四篇：2012.10班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動方案

托里二小2012年班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用，及時的總結(jié)和推廣班級管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。使班主任教師進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé)，從而達(dá)到班主任專業(yè)化成長的目的，使我校德育工作更能適應(yīng)新時期發(fā)展的需要，促進(jìn)我校全體學(xué)生身心健康成長。

二、參會要求：

（一）班主任教師以圍繞開展班級管理工作及取得的成功實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)切身體會撰寫班主任心得體會，戒空談?wù)f教，不得網(wǎng)上下載。

（二）所有班主任（50歲以上的班主任可以不寫）準(zhǔn)備交流材料（班主任心得體會），材料內(nèi)容按學(xué)校文檔打印格式于10月12日之前交到政教處（電子稿和打印稿）。

三、交流時間及交流安排：

2012年10月10日，德育處根據(jù)班級管理情況和班主任交流材料，抽簽一位班主任交流發(fā)言。

四、參會人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處及全體班主任。

2012年9月28日

第五篇：優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流活動方案和總結(jié)

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動方案

大慶第四十七中學(xué)

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動方案

一、活動名稱：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會

二、活動主題：給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)

三、活動目的：

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了四年初中生活的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對初中的生活、學(xué)習(xí)，初一到初三的學(xué)弟學(xué)妹們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次交流會的活動，希望學(xué)弟學(xué)妹們能從中有所收獲。通過此次活動我們希望達(dá)到以下目的：

1、構(gòu)建一個低年級同學(xué)與畢業(yè)生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺

2、解答低年級同學(xué)最渴望了解的畢業(yè)班生活中的各類問題

3、讓低年級同學(xué)有從畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

4、讓低年級同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣

5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過美好的初中生活。

五、活動內(nèi)容：

1、活動時間：2015年6月20日

2、活動地點(diǎn)：操場

3、活動對象：初一至初三全體學(xué)生

七、活動安排：

（1）制定活動實(shí)施細(xì)則和活動形式

（2）邀請優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐、主持人

（3）宣傳工作

（4）搜集問題

（5）整理相關(guān)活動紀(jì)錄

（6）撰寫新聞稿及總結(jié)

大慶第四十七中學(xué) 政教處2015年6月

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)

為有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，為學(xué)生提供學(xué)生間相互交流的平臺，發(fā)揮學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用，讓所有學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)競比氛圍，我們于6月20日如期舉行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動。

為使本項(xiàng)活動能順利成功舉行，學(xué)校前期做了充分準(zhǔn)備，首先在教學(xué)工作計劃中明確體現(xiàn)，其次制定了活動方案，提前一周時間安排學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)稿，第三在活動當(dāng)天的早上又對此項(xiàng)工作進(jìn)行了安排，準(zhǔn)備工作細(xì)致、全面、具體。

本次活動要求初一至初四年級以班級為單位進(jìn)行，共有8個班級352名學(xué)生參與活動，初四的每個班至少4名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行交流，先在本班進(jìn)行交流，然后再交平行年級交換交流。最后在全校介紹經(jīng)驗(yàn)。由于各位班主任的高度重視與大力支持，各班活動開展得生動、有效。三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、二年二班標(biāo)題書寫醒目、規(guī)范；四年段學(xué)生氣氛活躍，不時傳來陣陣掌聲，使參與交流會的學(xué)生最大限度地記住先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，體現(xiàn)出了我校教師高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心與使命感。

本次活動的成功開展，必將有力促進(jìn)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性，為我校成績的提高起到重要的作用。

大慶第四十七中學(xué)

政教處

2015年6月