第一篇：創新思維謀突破 凝心聚力譜新篇——《景縣政府工作報告》解讀

滴滴汗水鑄就輝煌，滿懷信心奮力啟航。2012年1月5日，承載著景縣人民希望的景縣第十五屆人民代表大會第一次會議勝利閉幕。

景縣人民政府縣長李建剛在大會上所作的政府工作報告鼓舞人心、振奮士氣。報告對過去五年的工作進行了科學回顧，并總結獲得幾年來在推動景縣科學發展過程中積累的彌足珍貴的發展經驗。

成就輝煌令人驕傲，藍圖美好讓人更加向往。報告中的“以工強縣”戰略、景南新區建設、為“三農”強筋壯骨、著力改善民生等一項項重大舉措讓景縣人民對美好的明天充滿信心與力量。

——成就篇

亮點之一：綜合經濟實力邁上新臺階。2011年，預計全縣生產總值達到103.6億元，年均增長9.8%；財政收入達到6.25億元，年均增長19%。財政收入總量連續５年居全市第二位。三次產業結構進一步優化，綜合實力跨入全市先進行列。

亮點之二：工業經濟增勢強勁。2011年，預計全縣規模以上工業企業完成增加值43億元，實現利稅17.3億元。橡塑制品、機械制造、鐵塔鋼構三大主導產業銷售收入達到260億元，先后被命名為“中國橡塑管業基地”、“中國鐵塔制造基地”和“中國叉車貨叉制造基地”。連續５年被評為全市工業發展先進縣。

亮點之三：項目和園區建設扎實推進。一批投資超5億元的項目相繼開工建設或竣工投產，海偉集團投資48億元的特種電工級聚丙烯項目，填補了該縣重大戰略支撐項目的空白。固定資產投資和項目建設總量保持全市前列。新建了縣工業園區東區、龍華工業基地三期和衡德工業園北區，為項目建設搭建了寬廣的平臺。縣工業園區被批準為省級工業園區。亮點之四：農業生產形勢穩定。糧食產量實現八連增，2011年被國務院評為“全國糧食生產先進縣”；畜牧業產值達到9.9億元；林木覆蓋率達到12.65%，被評為全省農田林網建設先進縣。以津龍公司為重點的農業產業化龍頭企業規模進一步擴大，輻射帶動能力明顯增強。

亮點之五：縣城和小城鎮建設步伐加快。在縣城建設上，相繼啟動了部分舊居住區和“城中村”的拆遷改造，累計完成拆遷面積100多萬平方米；新建和改造縣城道路11條，基本形成“七橫十二縱”的路網格局；污水處理廠、垃圾處理場、開發區中心廣場、惠民河綜合整治等一批重點工程相繼開工建設或竣工使用。以龍華、廣川等建制鎮為重點的小城鎮建設取得新成績。新民居建設穩步推進。基礎設施建設得到加強，投資1.2億元的景州大道建成通車，全縣公路通車總里程1484公里，路網密度居全市第一。

亮點之六：改革開放穩步推進。不斷加大招商引資力度，香港德恩仕公司、澳大利亞AGC公司、意大利博索尼公司、俄羅斯普拉動公司等一批外資項目落戶該縣。５年來，全縣實際利用外資6963萬美元，外貿出口額2.4億美元。企業改制步伐加快，完成了縣屬國有、集體企業的改制任務，增強了企業活力。

亮點之七：城鄉居民收入持續增長。2011年，預計城鎮居民人均可支配收入達到13655元，農民人均純收入達到6745元；城鄉居民儲蓄存款余額達到108億元。市場繁榮活躍，2011年全社會消費品零售總額達到41.4億元。

亮點之八：社會保障實現跨越式發展。新型農村合作醫療補償標準進一步提高，農民參合率由2006年的80.4%提高到92.4%。落實了機關事業單位財政供養人員養老保險、鄉鎮機關干部和城鎮居民基本醫療保險，高起點推行了城鄉居民社會養老保險，實現了養老、醫療保險全覆蓋，結束了農民沒有養老、醫療保險的歷史。完成了景州中心敬老院和王謙寺區域敬老院建設，城鄉低保實現了動態管理下的應保盡保。保障性住房建設扎實推進。

亮點之九：社會各項事業全面進步。投資近2億元，完成了部分中小學校新建和改擴建，改善了辦學條件。完成了13所基層文化站新建和320個村級文化活動室建設，建設了董子

文化園、景州塔文化廣場等一批文化工程。不斷加大科技創新投入，被評為全國科技進步先進縣。完成了鄉鎮醫療衛生機構改革，實現了藥品零差率銷售，解決了群眾看病貴的問題。實施了縣醫院新建、縣中醫院新建和部分鄉鎮衛生院改造工程，重大疫情防控成效顯著。投資9300多萬元，新建聯村集中供水廠11座，解決了農村24萬人的飲水安全問題。殘疾人事業穩步發展。就業再就業、計劃生育、土地管理、食品藥品安全監管、安全生產、社會管理等項工作都取得了新成績。

——展望篇

關鍵詞：四項戰略重點

今后５年，景縣的主要奮斗目標是：全縣生產總值年均增長12%。全部財政收入年均增長15%以上。城鎮居民人均可支配收入年均增長10%以上，農民人均純收入年均增長7%以上。全縣城鎮化率力爭達到45%以上。社會各項事業全面發展，社會保障體系逐步完善，生態環境得到明顯改善，和諧景縣建設取得明顯成效。為實現好以上主要目標，他們將堅定不移地抓好牽動工作全局的四項戰略重點：

戰略重點之一：大力實施“以工強縣”戰略，全面提升工業經濟整體實力

一是狠抓重大項目建設。下大力破解瓶頸制約，積極謀劃實施一批投資規模大、市場前景好、產業關聯度高、帶動能力強的大項目、好項目，進一步增強發展后勁。同時，完善招商引資長效機制，大力開展招商引資和項目推介活動，力爭在引進投資超50億元的戰略支撐項目上取得重大突破。二是打造工業發展平臺。加快縣工業園區、衡德工業園北區、龍華（廣川）工業基地基礎設施建設，進一步增強承載力。到2016年，三大工業基地面積擴大一倍，產值實現翻番。三是培育立縣支柱產業。引導橡塑制品、機械制造、鐵塔鋼構三大傳統產業調整產品結構，拓寬延伸鏈條，提高產品檔次和科技含量。到2016年，三大產業銷售收入力爭達到600億元。同時積極打造電力電子、石化新材料、壓力容器、叉車貨叉屬具、壓濾機等五大新興產業。到2016年，新興產業銷售收入力爭突破200億元。四是做強立縣骨干企業。引導企業深入開展“對標行動”，搞技改、創品牌、建集團、促上市，不斷提高企業的整體競爭力。到2016年，銷售收入超億元的企業達到50家以上。

戰略重點之二：大力推進城鎮化進程，促進第三產業快速發展

一是擴大縣城規模。積極創新融資渠道，引進大的開發企業，加快景南新區建設，力爭通過５年的努力，建成集工業、行政辦公、商業金融、文化娛樂、居住為一體的，具有現代城市品位的新城區。到2016年，縣城建成區面積力爭達到20平方公里。二是完善縣城功能。加快公共服務設施和市政公用設施建設。重點謀劃實施體育場館、圖書館、博物館、人民公園、集中供熱等項工程建設，進一步提高縣城綜合承載能力。三是提高居民生活質量。繼續抓好縣城舊居住區和“城中村”改造，基本完成危舊平房改造任務；下大力抓好縣城的綠化、美化、凈化、亮化，完成省級衛生城、文明城、園林城創建任務。四是大力發展商貿服務業。重點培育壯大物流中心、商業購物中心、星級酒店、連鎖超市、專業批發市場，不斷提高第三產業對經濟發展的拉動力。五是加快小城鎮和新農村建設。著力推進以龍華、廣川、留智廟等建制鎮為重點的小城鎮建設，加大環境綜合整治力度，爭創省級園林小城鎮；積極穩妥地推進新民居建設，改善農民居住環境。

戰略重點之三：大力發展現代農業，促進農業增效、農民增收

一是毫不放松地抓好糧食生產，大力推廣農業先進適用技術和優質高產品種，提高農業機械化水平，加快土地流轉步伐，使土地向種糧大戶集中，打造糧食生產核心區，確保基本農產品穩定增長。同時，下大力調整農產品結構，鼓勵發展特色種植、養殖，加快特色農產品基地建設。按照市里到“十二五”末“一人一畝林”的要求，實施植樹造林工程，積極推廣優質果品經濟林。二是充分發揮農產品資源豐富的優勢，加大農業招商引資力度，引進一批投資較大的農產品精深加工項目，培育壯大農業龍頭企業，提高農產品附加值。大力發展

農民專業合作社，推進農業產業化經營。到2016年，農業產業化經營率力爭達到35%。三是加大投入力度，加快河渠綜合治理、危橋改造、農電改造、農業開發、鄉村道路維護等項工程建設，不斷改善農村生產生活條件。

戰略重點之四：大力改善民生，提高人民群眾幸福指數

一是進一步提高社會保障水平。擴大各類社會保險覆蓋面，不斷提高保障標準。抓好保障性住房、農村危房改造、城鄉低保、農村五保戶集中供養、特困戶醫療救助和助殘服務體系建設等項工作，解決好困難群眾的生活問題。二是切實改善城鄉居民生活。隨著經濟的快速發展，逐步提高城鄉居民工資性收入。下大力抓好節能減排工作，提高生活垃圾無害化和污水處理率，為群眾創造一個良好的生活環境。三是加快教育、衛生等項事業發展。加大教育投入，大力實施學前教育三年行動計劃，積極推進高中擴建工程，大力發展職業教育，優化教育布局，改善辦學條件，提高教學水平。繼續深化醫藥衛生體制改革，加強三級醫療衛生機構建設，完善新型農村合作醫療，強化衛生監督，健全公共衛生服務體系，真正讓群眾看得起病、看得好病。加快科技創新步伐，不斷提高科技對經濟社會發展的貢獻率。四是大力發展文化事業。全面貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，把文化建設放在十分重要的位置，依托豐富的文化資源，制定全縣文化旅游產業發展規劃，以景州塔文化廣場和董子文化園建設為重點，努力打造文化旅游產業。五是抓好社會治安、食品藥品安全、安全生產等項工作，為群眾創造一個安全穩定的社會環境。

關鍵詞：起航２０１２

（一）著力推進重大項目建設

加快重點項目建設進度。對已開工的海偉集團電工級聚丙烯一期、港華氣體公司天然氣進城、博索尼華鑫（河北）公司叉車貨叉屬具、環球公司鋼絲繩芯輸送帶、三信公司精密鋼結構等投資較大的項目，加大推進力度，加快建設進度，確保年底部分竣工投產。對已確定的中礦集團礦山機械、遠東集團高科技金屬件、景津集團離心機、遠大公司輸送管等項目，加快前期運作，確保上半年全部開工建設。對達成合作意向的項目，明確專人，緊盯不放，力爭盡快落戶。

抓好園區和鄉鎮工業基地建設。加快東區“兩路一街”（東苑路南延、賈島路南延、景開大街東延至東外環）工程建設，同時實施西區西擴工程。衡德工業園北區重點抓好110千伏變電站、富德路高速路以南路段的拓寬改造、海偉西路南延、中礦南路和德州北外環（景縣段）建設，不斷增強承載能力，爭取列入省級工業聚集區。龍華（廣川）工業基地加快實施“兩縱兩橫”道路建設，進一步擴大基地規模。

加大招商引資力度。一是明確招商任務。三大工業基地年內分別引進2個投資超10億元的項目，力爭在超50億元的項目上求突破；其它鄉鎮、有關部門和４個駐外辦事處年內分別引進投資超億元的項目1個。二是突出招商重點。以骨干企業為載體，大力開展招商引資和項目推介活動，搞好對接，搜集信息，跟蹤項目，力爭引進一批與景縣產業關聯度高、支撐力強的好項目。景化、百工、藍天、景渤、歐亞、景津、三信、恒宇等重點企業年內分別謀劃新上或引進一個投資超5億元的項目。三是強化招商責任。將招商引資工作納入對鄉鎮、部門績效考核的一項重要內容，增加權重，分解目標，兌現獎懲。同時加大促激力度，形成全民招商的熱潮。

（二）著力培育特色產業和骨干企業

推動特色產業轉型升級。橡塑制品業淘汰落后產能，提升工藝、裝備和管理水平，提高產品質量，并引導企業向高端產品延伸；機械制造業推進產品由生產零件向生產部件、總成和整機方向發展；鐵塔鋼構業緊緊抓住三大通信公司加大基礎設施建設的機遇，積極開拓市場，同時大力發展電力塔、鋼結構或相關聯的產品。同時，落實產業發展規劃，出臺優惠政策，促進電力電子、石化新材料、壓力容器、叉車貨叉屬具和壓濾機五大新興產業快速發展。

做大做強骨干企業。一是加快技改步伐。制定出臺優惠政策，鼓勵引導企業新上技改項目，調整優化產品結構。年內，全縣力爭新上投資超千萬元的技改項目100個，爭列國家、省重點技改項目15個。二是增強創新能力。縣財政將安排500萬元作為扶持企業創新專項基金，鼓勵企業建立研發機構，與大專院校和科研院所開展科研合作，不斷增強核心競爭力。三是打造產品品牌。引導企業樹立品牌意識，積極創建國家級和省級名牌產品和著名商標，提高企業知名度，增強企業的軟實力，年內爭創中國馳名商標或中國名牌1項。四是組建企業集團。引導龍頭企業通過兼并、聯合、重組等形式，走集團化經營的路子，增強企業整體競爭力。

（三）著力抓好以景南新區為重點的城鎮建設

強力推進景南新區建設。運用市場化的手段，多渠道籌措建設資金，加快以“兩環”（西外環、南外環）、“四路三街四橋”（西城墻路南延、市場路南延、亞夫路南延、西苑路南延，景開大街東延至惠民河、廣川大街東延至仲舒路、三屯大街新建，南外環橋、廣川大街橋、三屯大街橋、景開大街橋）為重點的新區基礎設施建設，年內搭起景南新區的路網框架，力爭達到“六通一平”。同時，抓好新區人民公園、新汽車站、物流中心等項工程建設。加快老城區改造步伐。一是結合西城墻路拓寬改造和景州塔文化廣場建設，完成西城墻路兩側片區征收改造。同時，啟動惠民河兩側片區以及南關南、南關北、段屯、石橋四個城中村的征收改造。二是抓好老城區景州塔文化廣場二期、星級酒店、會展中心、鹽百購物中心、景州會堂人防地下商場、保障性住房及居民小區等項工程建設，進一步完善縣城功能。三是加強縣城環境衛生、交通秩序、市場秩序管理，搞好亞夫路、景新大街立面改造，實施城鎮綠化工程，重點對惠民河兩岸、縣直機關庭院、居民小區和縣城主干街道及重要出入口進行綠化，確保縣城面貌有一個實質性地改觀。

下大力抓好小城鎮建設。該縣要求各鄉鎮搞好規劃，謀劃實施一批城建工程，重點打造一條精品街。龍華、廣川、留智廟三個鄉鎮按照市里的統一要求，謀劃實施污水處理、垃圾轉運站、高標準住宅小區、休閑廣場（公園）等項工程建設。

（四）著力促進農業增效、農民增收、農村發展

大力發展農業產業化經營。強化政策扶持，引導津龍、興志、銀華等龍頭企業增投入，擴規模，上水平，打造叫得響的農產品品牌，不斷增強輻射帶動能力。加大農業項目招商引資力度，景州、龍華、留智廟等鄉鎮年內分別引進1個投資超億元的農業產業化項目，其它鄉鎮和農口部門分別引進1個投資超5000萬元的項目，下大力培育一批農產品精深加工企業，提高農產品附加值，帶動農民增收。鼓勵發展各類農民專業合作社，提高農業組織化程度。加快土地流轉步伐，實現規模化經營，年內新增流轉面積2萬畝以上。

進一步調整農產品結構。加快以景州鎮、洚河流鎮為中心的景縣農業高產示范區及青蘭、杜橋、王謙寺、溫城、連鎮5個國家級萬畝糧棉高產創建示范片建設，在全市率先建成“噸糧縣”。大力實施植樹造林工程，年內新增造林面積2萬畝以上。同時，抓好生豬、優質奶源、肉蛋雞、設施蔬菜等特色農產品基地建設，年內新增生豬存欄5萬頭、奶牛存欄1000頭、肉蛋雞存欄100萬只、設施蔬菜面積5000畝。

加強農田水利基本建設。把水利建設擺在更加突出的位置，搶抓國家加強水利建設的機遇，積極跑辦水利項目，爭取上級資金支持。同時，進一步加大縣鄉村三級投入力度，重點抓好溫城鄉“小農水”、劉集和安陵節水項目、咸淡混澆、河渠綜合治理、危橋改造等項工程，進一步提高農業綜合生產能力。

積極穩妥地推進新民居建設。對已經竣工的13個聯建社區，加快配套設施建設，確保群眾入住，并加快實施舊村的拆遷工作。對在建的14個聯建社區，加快建設進度，切實做到入住新居和拆除舊房同步推進。

（五）著力保障和改善民生

集中精力抓好涉及民生的“八件實事”。（1）加大對教育的投入，每個鄉鎮建成一所示范性幼兒園、兩所規范化幼兒園，在縣城建設一所2000人以上融規范性幼兒園為一體的完全小學，切實解決適齡兒童入學難的問題。（2）進一步提高醫療服務水平，完善新型農村合作醫療，力爭參合率達到94%以上。鞏固提高鄉鎮衛生院改革成果，加快公立醫院、村衛生室改革和建設，推行鄉村衛生服務一體化管理，切實解決群眾看病貴的問題。（3）擴大社會養老、醫療保險覆蓋面，實施財政供養人員生育保險，使人人享有社會保險的權利。（4）在完善中心敬老院功能的基礎上，積極推進“五院合一”（光榮院、敬老院、托老院、兒童福利院、流浪乞討人員救助院）項目，新建4所區域敬老院，進一步提升服務水平。（5）開工建設人民公園工程，為群眾提供一個大型的健身休閑娛樂場所。（6）實施惠民河南段綜合整治工程，抓好惠民河兩側綠化和景觀改造，打造一道亮麗的風景線，讓惠民河造福群眾。

（7）下大力抓好保障性住房建設和農村危房改造，切實解決困難家庭住房難的問題。（8）加快農村基礎設施建設，完成4條公路（衡德省級公路、任井至富德路、王謙寺至青蘭、梁集至連鎮）的改擴建和部分農村危橋的新建維修工程，方便群眾出行。

第二篇：凝心聚力謀突破 克難攻堅譜華章

凝心聚力求突破 克難攻堅譜華章

在低起點上攀登高考勝利頂蜂

寧鄉十一中高三年級主任 劉曙光

寧鄉十一中生源素質相對較低，上屆高三高一入學時進入全縣前2000名的學生只有2人，完成高考目標任務存在較大難度，但是經過努力，今年高考取得了不錯的成績：二本以上上線33人，超任務5人；藝術生術科上線60人，雙上線20人；英語備課組進入全縣前三名。成績的取得，離不開教育局的正確領導，離不開十一中行政人員的殫精竭慮，更離不開全體高三教師的艱辛付出。在此，我就從高三年級工作的角度，向各位領導和同仁匯報我們的三點做法：

一、把關愛延伸到學生心靈深處，讓學生始終以最佳狀態進行高三備考

學生永遠是教育的主體、學習的主角和成長的主人，只有學生自己要成材的意愿得到充分的尊重與強化，才能產生教育的最大效果。十一中高三年級組始終堅持走進學生、傾注關愛，真正做到人盯人、手把手、心貼心，保證學生在繁重任務與激烈競爭的重壓下，能夠始終以最佳的狀態投入到學習中去。

1、激發學生學習熱情。一是濃厚備考氛圍。大力宣傳上幾屆我校高考驕人成績，開好第一個備考動員會，開好局、起好步；開展“態度決定一切”、“高考，你準備好了嗎”等主題討論，組織“信 1 心百倍，斗志昂揚，全力以赴，鑄我輝煌”高考宣誓，激勵學生接受挑戰；通過開辟宣傳欄、張貼標語、懸掛橫幅、撰寫對聯、豎倒計時牌等方式，最大限度地調動學生積極性和主動性。二是進行典型激勵。在全年級中樹立學習標兵10—15名，把他們的先進事跡、學習方法、成功經驗向全年級宣傳推介；每次模擬考試后出一期“龍虎榜”，刊登優勝者照片和經驗文章，并給予年級前？名50—100不等的現金獎勵，讓學生學有榜樣、趕有方向。三是科學確定目標。尊重學生差異，分層分類召開優秀生、臨界生、基礎生和小專業生座談會，引導他們分別確立考重本、二本、三本和高職專科的目標，使每個學生都有奔頭、有干勁。四是注重心理引導。開設心理咨詢室，以講座、小組交流、個別談心等形式進行心理健康教育，消除焦慮，克服自卑，樹立自信，及時減壓，教育學生正確面對成敗，坦然對待考試；關注各個時段學生情緒波動，每次模擬考試后，及時調整應對措施，幫助學生調諧心態，特別是著力消除學生身心“高原現象”。

2、營造良好外部環境。一方面，積極爭取家長支持。充分發揮家長委員會的作用，兩次召開高三年級家長會，讓家長了解學校的備考計劃、考試要求以及學生存在的問題，知曉如何做才能為孩子提供幫助和服務，從而充分發揮家長的教育指導作用，取得最佳教育效果；同時，積極進行家訪、電訪，及時交流反饋情況，促成家校協調配合，形成學生、家庭和學校立體教育網絡。另一方面，突出強化高三工作。高三工作全校一盤棋，不能就高三而抓高三，要調動全校方方面面的力量服務高

三、支持高三。我校年級組積極與政教、教務、后勤、團委等線進行協調，爭取他們的理解與支持，2 從教育、教學、食宿、活動等角度突出高

三、傾斜高三；積極與高

一、高二年級進行協調，組織高

一、高二學生上下樓梯讓學長、吃飯排隊讓學長、打水洗澡讓學長、寫公開信慰問學長等活動，讓高三學生受到尊重、受到激勵，從而在友愛、和諧、溫馨的環境里安心、靜心、舒心地學習。

3、注重學習方法指導。高三復習內容多、要求高，方法指導很重要。我們在課堂教學中格外注重指導學生總結歸納、梳理構建知識網絡，在課外指導學生制訂科學合理、切實可行的學習計劃——長期計劃（學期計劃或月計劃）和短期計劃（周計劃或天計劃），指導學生用好復習參考資料，建立各科錯誤登記本，及時進行回顧檢查；同時聘請名家舉辦學習方法講座，組織學生交流學法經驗，印發各科各階段學習方法材料，通過各種途徑優化學習方法、提高學習效率。

二、把重心放置在凝心聚力上，讓團隊精神成為克難攻堅的制勝法寶

任何一個單位，要實現總體目標，一定要發揮整體優勢，十一中基礎差、底子薄，在低起點上攀登高峰，更需要凝心聚力、同心協力、盡心盡力，高三年級組積極發揮樞紐作用，激發全體高三教師的底氣、豪氣與大氣，從而扭轉劣勢、形成優勢、創造勝勢。

1、領導小組身先士卒作表率。我校成立了以周志文校長、劉明奎副校長為首的高三年級委員會，落實校長包班級制、年級主任包年級制，實施校長值日、行政值日、學生處值日、年級組值日制度。周校長基本上沒有什么休假，要么在教室聽課，要么在找師生談心，每次大考必定組織教師寫反思，并進行認真檢查分析；劉校長每周 3 組織聽課、評課，安排督查集體備課；黃校長與學生處張主任嚴管學生紀律，保證校園和諧穩定；曾校長主抓后勤，保質保量，師生滿意；工會葉主席重視高三，多次慰問高三師生。

2、全體教師精誠團結齊拼搏。首先是班主任隊伍的團結。我校高三年級共有8個班，一年來，班主任始終實行全天候、全方位、全角度管理，抱成一團，齊抓共管，保證了班級的穩定和年級的正常秩序；其次是備課組的協作。備課組依據高考的特點和要求，加強集體備課研究，注重分工合作，打整體戰；再次是科任教師的協調。各科教師都立足于在四十五分鐘內出效益，在年級組的統一協調下，沒有出現爭搶時間的現象，學生獲得了充足的自主支配空間，各科資源也進行了科學的分配，對學生整體成績的提高起到了重要作用。

3、優秀典型脫穎而出成榜樣。全體高三教師每周坐班6晚，休假一天甚至是半天，第八節課后離校，最遲在第二天第八節前到校；不論是經驗豐富的把關教師，還是年富力強的教學中堅，還是初出茅廬的青年才俊，都各盡所長、各盡所能。文亞星、熊漢民、管海文、彭真、熊嬌、劉財貴、陳利輝、羅彪、賀凱、喻永紅等老師爭分搶秒、“見縫插針”，充分利用下課、飯前飯后、晚寢之前等一切零散時間為學生查漏補缺、對癥施教，他們作為優秀教師的代表，用他們的辛勞、汗水和智慧為十一中超額完成高考目標任務立下了汗馬功勞。

三、把焦距調準在培植高考增長點上，讓小專業生培養撐起高考半邊天

十一中像其它精品高中一樣，如果純粹靠文化生上線，肯定完 4 不成目標任務，也肯定達不到學生和家長的期望目標，根據這一情況，高三年級組一手抓文化，一手抓專業，在保證文化考生多上二本、重本以外，精心做好小專業這篇大文章，讓小專業為高考作貢獻、作大貢獻。

1、及早選好苗子。我們從高二就開始在課堂、課外、大型活動等場合尋找適合朝音樂、美術、體育方面發展的學生，綜合文化成績、勤奮程度、接受能力等因素，經過學生自己申報、任課老師推薦、班主任把關、學校領導審核等程序，最后確定小專業生苗子，這樣就能確保苗子選得多、選得準，既對家長負責，又對學生負責，同時也對高考任務完成負責。

2、科學定好數字。苗子選好之后，馬上組織他們進入體訓隊和專業學校進行培訓，為了實現應上盡上的目標，我們給相關責任人定了目標任務：一是給美術、音樂培訓學校定任務，要求他們一定要保證？%的專業生術科上線；二是給體育教練定任務，要求他們一定要確保？ %的體訓生術科上線、？ %的學生專業文化上上線；三是給各班定任務，學生來源的原班和術科聯考之后成立的藝術班、體育班都要實現？ %的學生文化專業雙上線。這樣層層分解責任，科學確定數字，互相交織、互為補充，最大限度地調動各方各面的力量來共同做好小專業文章。

3、重點壓好擔子。所有工作中，選準教師挑起重擔是重點中的重點、關鍵中的關鍵。我們選擇非常優秀的周燦老師、曾戌軍老師擔任體育教練，術科聯考之后又由他們兼任體育班班主任，年級主任自己兼任藝術班班主任，他們對小專業生的思想教育，幾乎達到了洗腦的程度，喊口號，定承諾，寫日記，讀文章，搞評比，向學 5 生注入“精神至上、只要信念不倒，人始終就能夠站起來”的理念，激發學生在平凡中創造奇跡的斗志。術科考試后，馬上組織藝術生返校進行文化學習，短短三天，藝術生全部回校上課，我們選配最合適的教師進行文化科教學，對藝體班課表進行了最合理的安排。班主任、科任教師精心指導，嚴格督查，保證了所有藝體生早自習提前20分鐘進教室，晚自習提前30分鐘進教室，并堅持上好晚四，課間操時段組織文科學生進行史地政強化記憶，理科學生進行數理化公式背誦默寫。辛勤終于有了收獲，藝術生23人上術科線，高考10人上二本線，8人考上外省二本院校，體育班10人上二本線。

成績來之不易，奮斗永無止境。我們一定會秉要執本，尚勤精進，群策群力，確保2010年高考再創佳績。

第三篇：凝心聚力謀發展 眾志成城譜新篇

凝心聚力謀發展 眾志成城譜新篇

——記蓬勃發展中的山東省濰坊市濰城區南關中學

編者按： “國運興衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才能建設一流的國家”——溫家寶總理。“教育興，則國興；教育強，則國強”，一個民族的興衰歸根結底決定于教育。時代風云翻飛舒卷，教育大潮洶涌向前。在當今教育大發展的舞臺上，如何實現又好又快發展，是每個學校慎重考慮的問題。多年來，濰坊市濰城區南關中學秉承“做學生熱愛的老師，創家長放心的學校，辦人民滿意的教育”的教育理念，以質量求生存，以創新求發展，堅持改革與發展，德育為首，科研開路，教學為中心，規范管理，科學發展，積極打造南關教育品牌！

濰坊市濰城區南關中學建于1984年，位于寶通街與水庫路交界處，占地面積20畝，建筑面積2232平方米，現有在校學生約500名，教職工51名，專任教師本科學歷達標率100%，其中有31人獲得區級以上教學能手、優秀教師、模范班主任等稱號。多年來全體教職工秉承“做學生熱愛的老師，創家長放心的學校，辦人民滿意的教育”的教育理念，辦學水平不斷提高，連續被政府及教育主管部門授予“辦學水平、辦學效益先進單位”，“教學常規先進單位”、“文明單位”、“中考先進單位”、“高中升學先進單位”、“四五普法依法治理先進單位”、“先進黨支部”、“先進團組織”等，在上級主管部門組織的各類比賽中成績一直在鄉鎮中學中名列前茅。2007年又被評為區級規范化學校。眾多的光環籠罩著這所普通的農村學校，一切成就凝聚著領導班子的集體智慧，凝結著全體教師的辛勤汗水，匯聚著莘莘學子的拼搏努力。

改善辦學條件 倡導環境育人 營造和諧文明育人環境

“任何事業的復蘇與發展都是從觀念的變革開始的。”

——劉佛年

隨著經濟社會的不斷發展，家長與社會對學校的要求越來越高，辦學條件設施嚴重不足成為學校發展的瓶頸，校長丁清文帶領南關中學全體教職工面對辦學基礎比較薄弱的實況，解放思想，進一步轉變觀念，轉換工作作風，堅持以新思路新舉措開展工作，不失時機地啟動了“濰坊規范化學校”的創建工作，想方設法自籌資金硬化了操場，改造了學生公寓、新建了學生餐廳、水沖式廁所，硬化了門前道路，改變了十多年來出行不便，道路坑洼不平，雨天一身泥，晴天一身土的現狀，對舊微機全部進行了更新。重新鋪設了學校的主干道，翻建了學校大門，新建了宣傳欄等設施，學校并按山東省頒布的Ⅰ類標準配備了教學儀器設備、添置了1萬冊圖書，完善了校園網，學校的面貌發生了翻天覆地的變化，使學校的形象得以提升，校容校貌煥然一新。

學生每天在校的大部分時間在教室內度過，因此專用教室的硬件質量是否優劣，設施是否齊全這真接影響到學生的學習。因此學校拿出專用資金給每個教室重新整理了墻壁、地面，裝上了統一的掛圖，今年又給每個班級按裝了多媒體，使學生在學習上增加了閱覽量，開擴了眼界。傾力打造校園文化。通過設置宣傳欄、張貼名言警句，懸掛名人掛圖，展示學生書畫作品等校園文化建設項目，使學校的每面墻壁、每片綠地、每個角落都會說話，展現了南關文化教育校園的深刻內涵。

為了實現“四季常綠，三季有花”的學校綠化目標，丁校長帶領學校一班人馬，求助社會各界的力量，籌集苗木30多個品種19000余株，為學校舍節約資金數萬元，并組織體師生利用課余時間種草栽樹澆水等。經過幾年的努力，南關中學的綠化工作已經初見成效，綠化面積達3000余平方，覆蓋率達到85%。南關中學真正實現了做到了地面草坪化、道路林陰化、校園花園化、知識實踐化的目標，被濰城區評為區級“園林綠化先進單位”。走進南關校園，如同走進花園一樣。起到了潤物無聲的效果。

加強師德建設 促進教師專業成長

教師，這是學生智力生活中的第一盞、繼而也是主要的一盞指路燈；是他在激發學生的求知欲，教會他們尊重科學、文化和教育。

——蘇霍姆林斯基 質量是永恒的生命線，為了辦好人民滿意的教育，多年來，南關中學始終重視教學質量的提高，把教育教學質量作為學校生存立校的根本，學校圍繞著提高教師專業素養，發展學生綜合素質開展工作，為教師和學生的成長負責，在丁清文校長的領導下，學校更加重視教師的專業培養，利用各種機會讓相關老師參加各級各類學習，不惜花重金以便讓教師時刻有新的理念、新的知識，以服務于教學。

——把師德建設放在首位，培養教師高尚的職業道德。朱榕基同志說過：“教師對學生的一生都有至關重要的影響，教師是人類靈魂的工程師，應‘學為人師，行為示范’”。一個學校只有始終抓住師德建設不放，利用各種輿論，宣傳各類先進典型，把師德建設貫穿于學校的各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設不斷推向磨擦的高峰。在探討如何塑造教師形象的問題上南關中學選擇了模范領路，樹身邊典型的方式，每個學期開學前學校組織全體教師觀看名師的先進事跡報告錄像，如：全國著名的語文教師、優秀班主任魏書生老師的事跡報告、全國優秀教師孫唯剛名師的事跡等對教師產生了很大的影響，使不少的教師產生了共嗚，同時也使更多的教師看到自身的差距。學校還請市、區、兄弟學校和本校的名師給廣大的教師作先進事跡報告，通過一系列的強化教育使每位教師的師德都有了更高的定位。

學校還努力創建制度激勵、情感激勵、成就激勵、道德激勵，這些激勵措施對調動教師的式作熱情，工作積極性發揮了重要的作用，如：學校制定了《南關中學教職工考核辦法》、《南關中學優秀教師評選辦法》等。通過一系列的激勵措施轉變了教師的觀念，從要我工作，我為他人工作徹底轉變為我要工作，為我工作的思想認識。這些觀念的轉變在近幾年的學校的各項事業中得到了明確的驗證，有26名教師分別榮獲全國、省、市、區 “優秀教師”、“先進工作者”、“優秀輔導員”、“優秀黨員”等光榮稱號。

——引導教師繼續學習，促進教師專業成長。

讀書，創造智慧。在丁校長的熱愛學習的精神感染下，教師讀書的氛圍濃厚。南關中學的倡導讓讀書成為每個人的第四餐，每天30分零餐閱讀；每周一小專題閱讀；每月分層品一書；每學期精讀一本教育專著，已成為南關中學教師的一種習慣。同時面對學生學校又提出了“三一0”讀書工程，即：南關中學的學生初中三年至少讀10本中外名著。同時學校每學期至少開展一次讀書演講比賽，一次讀書筆記展評活動，這樣做培養了師生們的學習習慣，充實了閑暇教育的內容。

為教師學習不惜重金，鼓勵教師的再學習。2009---2010學年中，參加上級教育主管部門組織的各類培訓達50多人次，共投入資金四萬余元。在2009年10月，組織全校班主任到北京參加了培訓班，雖然費用不少，但對于班主任老師的業務水平是一個很大的促進和提高，班組管理的思想理念得到了提升，增強了學校工作的活力。到目前為止，在一線教學的教師學歷全部達到上級部門的標準，并且已有兩名教師獲得了或正在研讀碩士學位。

——請專家進門，積極構建“345”高質高效課堂教學模式。課程，引領智慧。學校以打造“高效課堂”，創建“品牌學科”為目標，以課堂教學模式，教學流程的研究為核心，充分發揮骨干教師的引領作用，進一步打造“45優質高效課堂教學模式”，“45優質高效課堂教學模式”能夠教會學生怎能樣做學習的主人，能充分調動學生的動腦動手自主學習，能全面提高學生的學習積極性和學習能力，為了更好地落實和推行的“345”課堂教學模式，提高教師對這一課堂教學模式的操作和掌控能力，學校請專家走進校園，為全體教師做了關于教師教科研及“345”優質高效課堂的實施做了專題培訓。讓每一位老師都能行動起來，為人保證這一課改的順利進行，學校實行推門聽課制度和教師聯合互聽制度。定期開展課堂教學研討會，讓每位教師談自己的課改經驗和存在教學障礙，集體研究找解決問題的辦法和途徑，通過教學改革實驗，使教師改變了哪種滿堂灌、照本喧科的教學方式。課堂教學水平有了顯著的提高，南關中學的教師在參加上級組織的課堂教學大比武多次獲獎，其中有13名教師被評為市、區級教學能手，還有部分教師在上級組織的教學工作會議上做了重點發言，介紹了自已的教學經驗。南關中學的這次課改對學生也是一個不小的收獲，不僅能從要我學變為我要學，還能從死讀書，死學習中解放出來，并且提高了學生的學習興趣、合作能力等。南關中學的學生近幾年在參加上級組織的各類比賽中有1200多人次分別獲得全國、省、市、區級一、二、三等獎勵，近幾年的升學率達96%以上。

——加大教科研力度，營造濃厚教改氛圍。根據學校的實際情況，學校選定課題，教師認領課題，并要求每位教師各自的教學實際進行課題的研究，探究在教學中存在的實際問題，并找出解決的途徑和辦法，做到了人人有課題，題題有結果，學校定期召開研討會，每學期把教師的研究論文和研究成果裝訂成冊。如《課堂教學100個問題研究集》、〈〈挖掘錯題資源〉〉等。在2010年中學繼續進行“三個聯盟”活動，與實驗中學組成“共同體聯盟”，和濰坊五中結成“備課聯盟”。與聯盟校先后進行了領導互訪，構建探討，教師交流等活動，收效明顯。近年來教師撰寫的論文有568余篇分別在國家級、省級刊物上發表。

抓住養成教育 讓學生全面發展

生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力的培養，使它關注于全部的生活、工作、學習中。自動是自覺地行動，而不是自發的行動。自覺地行動，需要適當的培養而后可以實現。

——陶行知

著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育？一句話，就是要養成良好的學習習慣。教育就是習慣的培養。積千累萬，不如養個好習慣。”教育家烏申斯基也說過：“行為養成習慣，習慣形成品格，品格決定人生。”培養學生優良的道德品質是學校教育的重要組成部分，學校先是育人然后是教書，因此在學生的核心素質教育上，丁清文校長強調狠抓養成教育，培養學生習慣的養成，因此，南關中學多方舉措，正面引導，強化管理，真正實現了學生的全面發展。

——強化常規管理，做到有章可循。學校政教處、班主任組織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等規則來強化常規管理。在學生中大力宣傳“五提倡、五禁止”，明確文明學生標準做到人人明白，個個自覺執行。并且政教處定期召開班主任會議，進一步強化了班主任的常規管理工作和“待優生”的教育轉化工作，提高了德育教育管理水平并積極轉變了工作作風，消除了對工作的拖拉、漂浮等，做到了有令則行，有禁則止，以嚴、細、實的工作作風及時完成了本學期的各項任務。

——抓好“生活教育”，促進行為養成。學校以“生活教育”為重點，培養優良的學風為目標，不斷改進工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中，要求班主任繼續做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟班會；“五到位”即思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。學校管理經常主動深入課間進行流動督查學生中的不良行為，掌握違紀學生的思想動態，發現違紀事件之后深入調查、了解，整理調查材料并妥善處理，同時做好對違紀學生和其家長的思想工作。對行為不規范的學生及時進行耐心細致的說服教育，促其在思想上改正，學習中上進。對學生進行品德養成教育。政教處、團委、年級組、形成自主、交叉、立體、互動管理機制，形成齊抓共管的氛圍，對學生進行全方位、全員、多層次、全過程的強化教育。——發揮團委帶頭作用，調動全體學生積極性。在學生德育建設上，學校充分利用團委的先鋒作用，號召全體學生團結集中到團委旗幟下，正面引導學生積極健康向上的生活風貌。積極開展校內、校外文化活動，增強團員社會實踐能力，豐富師生生活。全校師生三月份開展“學英雄雷鋒，揚民族精神”學雷鋒活動，在清明期間開展緬懷祭奠革命先烈活動。服務社會，擴大影響，服從學校的安排參加各種義務勞動和公益等活動。積極開展志愿者服務活動，學校的志愿者服務工作得到了上級團委的高度肯定。重視每周升國旗儀式，利用每周“國旗下講話”，逐步培養并提高學生的愛國熱情。通過長時間的堅持，升旗儀式已形成良好氛圍，已使其成為德育教育的重要途徑。

以教學為中心，努力培養合格的人才

南關中學始終把教學質量看作是學校生存和發展的生命線，牢固樹立“教學中心，質量第一”的意識，在具體措施和落實上，不擺花架子，不搞虛名堂，開齊上足規定的必修課程，在教育教學管理上我們杜絕隨意性，對教師的備課、上課、作業批改、輔導、班會及各項活動都制定出明確的規定。以課堂教學為重點，完善常規教學的管理制度，加大學生檢測與競賽的組織力度,促進了教學質量。學校教學部門認真制訂一學期的教學計劃，認真進行教學活動的調控管理，以嚴格的管理謀求井然的教學秩序與良好的教學成績。畢業班教學是學校教學工作的中心環節，是評價學校教學成敗和呈現學校育人文化的窗口。為了使畢業班學科測試取得良好成績，校領導經常與畢業班教師在一起研討教學問題和如何提高復習效果，以及畢業班學生的思想工作。定時召開備考匯報會，了解備考工作進度,掌握備考工作方向,解決備考工作中存在問題。在辦公經費緊張的情況下，學校還安排足夠的備考經費，使畢業班的備考工作得到了保障。

通過各年級段不同的階段教學管理，激發了學生學習的積極性，促進了學生個性特長的發展，通過抓各年級音體美等學科的教學，促進了素質教育的真正落實，也培養了學生多方面的特長與能力。嚴格科學的管理，師生辛勤的努力，換來了辦學效益逐年提高，中考成績年年升高中，學生數急劇增多，在校學生數由原來的300多人增加了560多人，教師的子女及教師親屬的子女也爭相來南關中學就讀。社會聲譽鵲起。

發展的是學校，成長的是教師，幸福的是學生。濰坊市濰城區南關中學是一個大舞臺，凝心聚力，全體教職工在這個大舞臺用心描繪未來發展的藍圖，眾志成城，他們用愛譜寫新的華章。南關中學立志辦人民滿意的學校，天道酬勤，我們相信，蓬勃發展中的南關中學也定會為人民交上一份滿意的答卷！

第四篇：真心實意謀發展 凝心聚力譜新篇

真心實意謀發展 凝心聚力譜新篇

宿豫區來龍初級中學金慶軍

1、加強領導班子建設，起好模范帶頭作用。

努力建設一支緊密團結、率先重范、實干高效的領導干部隊伍。強化理論和業務學習，提高領導班子的決策水平和執行能力；領導干部要做到吃苦在前，享受在后，主動工作，積極兼課、聽課、評課，率先垂范，保持領導干部的激情與活力；嚴格執行“《宿豫區教育系統行風建設十項禁令》，決不做有損黨和教師形象的事，始終保持領導干部的榜樣示范作用。

2、加強廉潔自律建設，不斷完善提升自我。

黨員同志尤其是領導干部要不斷加強自身學習，不斷提升自己的業務知識和決策能力；關心教職工，尊重教職工，依靠教職工，切實解決教職工在學習、工作、生活中的問題，充分調動教職工的積極性；以身作則，率先重范，嚴于律己，廉政奉公，用自己的模范行為影響和帶動教職工；在工作中正視問題，分析問題，解決問題，不爭功，不諉過，敢于批評和自我批評，始終保持滿腔的工作熱情。

3、加強教師隊伍建設，提高教職工思想水平。

努力塑造師德高尚、素質優良、業務精干的教師隊伍，創造濃厚的學習氛圍，認真組織教職工的學習活動，提高教師的學識水平，積極培養教師嚴謹認真的工作態度，一絲不茍的工作精神。

(1）強化組織觀念，樹立嚴謹認真的工作態度，堅決克服工作中不求進取、懶散懈怠的工作作風；努力營造一種和諧包容、團結協作的工作氛圍。

(2)開好領導班子會、班主任會、后勤職工會、黨員會等民主交流會，多溝通多征求意見，群策群力干事情，打造四支隊伍：教干隊伍主要是樹起新形象，提高領導力。班主任隊伍主要是激發責任心，提高執行力。后勤職工隊伍主要是增強服務意識，提高廉潔力。黨員隊伍主要是發揮表率作用，提高戰斗力。

(3)愛崗敬業，樂于奉獻。有崇高的職業道德和強烈的社會責任感，教書育人，盡職盡責，嚴謹治學，愛崗敬業，樂于奉獻。有崇高的職業道德和強烈的社會責任感，教書育人，盡職盡責，嚴謹治學。認真備課、上課，認真批改作業，認真輔導學生，把精力放在教學上，特別是放在提高課堂教學的效率上。

第五篇：凝心聚力謀跨越民生至上譜新篇

凝心聚力謀跨越民生至上譜新篇

今年是“十二五”開局之年，新起點蘊育新希望，新目標催生新舉措。新的一年，我局將全面貫徹黨的十七屆五中全會、中央省市民政工作會議和縣委十三屆五次全會精神，以科學發展為主題，以轉型跨越為主線，按照“講大局、惠民生、促招商、重管理、強服務”的工作思路，以保障和改善民生為首要任務，進一步提高“三個群體”（困難群體、優撫群體、特殊群體）的生活保障水平；以滿足人民群眾公共服務需求為目標，積極拓展民政公共服務；以增強社會自治功能、健全社會管理體制為努力方向，大力推進城鄉群眾自治組織和社會組織健康發展；以改革創新為動力，推動重點難點問題解決；以加強自身建設為保證，著力提升民政事業發展的綜合能力。轉型催人奮進，跨越時不我待！我局將秉承“不事張揚、埋頭苦干”的務實精神，深化“以人為本、民生至上”的民本意識，堅持“好”字優先又好又快的發展理念，同舟共濟，開拓創新，奮力譜寫我縣轉型跨越發展的新篇章。