第一篇：漢普森英語少兒英語學習手冊：食物和衣服

漢普森英語少兒英語學習手冊：食物和衣服

Food and clothing1、The pork is greasy.這豬肉肥滋滋的。

Pork是豬肉，另外牛肉是beef, 雞肉是chicken, 羊肉則是mutton.2、It’s convenient to put on jeans and a big T-shirt.穿著牛仔褲和大件的T恤很方便。

Convenient是形容詞“方便的”，常用It’s convenient to +動詞原形或It’s convenient that +句子。便利商店是convenience store.3、The Thai food tastes sour and spicy.泰式料理吃起來又酸又辣。

本句的句型是：主語+感官動詞+形容詞，例如：The princess looks pretty.(公主看起來很漂亮。)The stinky tofu smells stinky.(臭豆腐聞起來很臭。)This blanket touches soft.(毯子摸起來很軟。)

4、It smells good!

它聞起來很美味！

5、The curry chicken is so spicy.咖喱雞味道很足。

6、Please give me a plate of Spaghetti with more ketchup.請給我一盤意大利面，多加一點番茄醬。

7、What’s your house special?

你們的招牌菜是什么？

8、That stinky tofu is really smelly.這臭豆腐聞起來還真臭呀！

9、Don’t eat a lot of fast food.不要吃太多速食。

10、I love shaved ice in summer.我喜歡在夏天吃刨冰。

11、It’s stormy outsides.You have to wear the raincoat and rainboots.外面正狂風暴雨，你必須穿雨衣和雨鞋。

12、Wearing a wool scarf keeps your neck warm.帶著羊毛圍巾使你的脖子暖和。

13、Wearing your jacket before you go out.出門前記得穿上夾克。

14、Take off your mask and hat when you go to the bank.當你去銀行時，記得脫下口罩和帽子。

15、Take off your pajamas after you get up.起床后脫掉你的睡衣。

第二篇：漢普森英語少兒英語學習手冊-贊美用語

漢普森英語少兒英語學習手冊-贊美用語

Compliments

英語小達人必備用語

1、Well done!

做得好！

身為家長絕對不要忽略鼓勵孩子的重要性。如果他們真的將作業做得很好，就要馬上跟他們說“Well done!You did a good job!”以增強孩子的信心！

2、Please keep it up!

請繼續保持哦！

Keep up 這個短語表示“保持”的意思。如果孩子有了不錯的表現，媽媽記得提醒他們“要保持哦”。

3、Nobody can do as well as you.沒有人你能夠和你做得一樣好。

As well as 就是“和??一樣好”的意思。

4、Wonderful!

真棒！

5、Excellent!

真贊！

6、Awesome!

非常棒！

7、It’s amazing!

真令人驚喜！

8、That’s the best homework you’ve done.那是你做過的最好的功課哦！

9、Nice work!

做得真好！

10、What a smart kid!

多么聰明的孩子呀！

11、How brilliant you are!

你多么有才華呀！

12、You’re admirable!

你真令人佩服呀！

13、You did a good job!

你做得太好了！

14、You improved a lot!

你進步很多哦！

15、I am very satisfied with what you did.我非常滿意你所做的。

第三篇：漢普森英語少兒英語學習手冊：運動口語

漢普森英語少兒英語學習手冊：運動口語

Sports1、My arms are killing me!

我的手臂痛死了！

My arms are killing me!的意思并非手臂會殺自己，而是指手臂很痛導致不舒服。

2、He disobeys the rules.他犯規了。

He disobeys the rules.還可以用He didn’t follow the rules.來表示。

3、I feel special about going to the ballpark for a baseball game.去棒球場打球讓我覺得很特別。

棒球是美國全國的（national）運動，應該也是全世界（international）的。

4、This is a play-off game.這是延長賽。

5、If our team wins, it will go to the World Series.如果我們的隊伍贏了，就可以參加世界杯。

6、Many soccer fans are passionate when cheering for their teams.許多足球迷熱情地為自己支持的球隊歡呼。

7、Tom hit a home run and won high praise.湯姆打出一支全壘打而獲得喝彩。

8、The basketball players are very tall.那些籃球隊員很高。

9、Playing ping pong is very exciting.打乒乓球很刺激。

10、Don’t forget to stretch and warm up!

別忘了做伸展和熱身運動。

11、Can you show me the standard posture?

你可以教我標準動作嗎？

12、We can play badminton on the grass.我們可以在草地上打羽毛球。

13、I am nervous now.The score if three to three.我現在很緊張，分數是三比三。

14、Take a deep breath.Inhale.Exhale.深呼吸，吸氣，吐氣。

15、Slow down.Throw the ball when you’re ready.慢一點，準備好再丟球。

第四篇：漢普森幼兒英語培訓趣味學英語

漢普森幼兒英語培訓趣味學英語

近年來，越來越多的家長為了讓孩子學好英語從小就給孩子制定了嚴密的學習計劃和方案，希望孩子能夠“贏在起跑線”。雖然家長們也是愛子心切，但是回頭看，很多孩子在學習英語的過程中并沒有如家長所愿，他們對英語缺乏足夠的學習興趣，英語水平也沒有達到家長預期的那樣，這讓家長更加心寒。

怎樣才能讓孩子在幼兒時期就打下堅實的英語基礎，成為家長們苦苦追尋的答案。幼兒英語培訓在整個學英語生涯中到底有多重要，對孩子以后的英語學習有怎樣的影響? 嬰兒雙語習得研究表明，所有兒童出生時都有天生的語言學習能力，這被稱為“語言習得機制”(Noam Chomsky,1965)。這個時期雖然是孩子學習母語的年齡，但是對于英語學習也絕對是一個好時期，如果能抓住這個學英語的最佳黃金年齡，那孩子的英語水平也將不可小覷。

幼兒英語培訓從學英語的內容上講并不能“一口吃個大胖子”，在孩子可以接受的范圍內，讓孩子愛上學英語，提升學英語興趣才是首要問題。漢普森幼兒英語培訓通過三個級別的學習可以讓孩子學會日常用語的表達及重要的社交禮儀，懂得尊重他人，懂禮貌，培養閱讀能力及寫作能力。在為孩子選擇教材和課程時也會選擇孩子們感興趣的話題，重要的是“外教一對一”的教學環境讓孩子們從小就能感受到純正的英語學習環境，增強趣味性，讓孩子們喜歡學英語。

在對孩子的口語培養上，漢普森英語引進國際最先進的英語啟蒙學習法“自然拼讀”，還孩子在2個月內掌握聽說讀寫的直覺音感，激發孩子學習英語的興趣，快樂的愛上學英語。此時，孩子的口語從發音上都得到了最純正英語的熏陶，在未來更系統學習英語的過程中就會形成定性思維，脫口而出的也是地道的英語而不會出現口音和中國式英語的問題。

漢普森英語幼兒英語培訓，會對每一位小學員指定量身定制課程的學習方案，找到孩子的閃光點，全程專業的學習顧問會跟蹤學習效果，“外教一對一”溝通的過程中，也會安排專業的中教從中輔導，讓孩子從接受英語到愛上英語。外教老師會通過音樂、繪畫、動漫、故事等方式培養孩子學英語的興趣，鍛煉孩子的聽力及手眼協調能力，通過拼圖和游戲來培養孩子的識別能力和運動技巧，除了英語的學習，還補充數學、藝術、科學、音樂等其他學科知識，實現全面發展，讓孩子們從學英語中獲得樂趣。

“好的開始是成功的一半”，學英語要從幼兒抓起，漢普森少兒英語培訓通過多種多樣的學習方式，精心的課程設置，完整的教學體系讓孩子從下打下堅實的英語基礎，為將來學習英語的道路奠定根基，也為未來學習生活提供良好保證。

第五篇：漢普森英語精品小班課的好處

外教一對一

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漢普森英語精品小班課的好處

在漢普森英語14年的英語教學過程中，對于我們所帶的班級上課的情況，我們越來越覺得小班化英語教學其實是非常必要的。

一、小班教學的必要性及優勢

要完成英語教學任務和目標,就要加大學生課堂實踐的機會,使每個學生都有足夠的機會多聽、多說、多讀、多練。傳統的大班教學把學生禁錮在各自的座位上,課堂實踐只能局限于少量的師生互動及同桌學生之間的互動,教師因時間關系,很難做到讓每個學生參加操練,學生學習英語大多是聽的多講的少,學生的英語能力得不到全面提高。英語教學小班授課使學生實踐機會增加一倍,隨著教學改革的不斷深入,英語小班逐步增多。

二、容易創設輕松的課堂氣氛,增強互動性

英語小班化教學更有利于師生課堂的有效互動,有利于學生的創造與實踐能力的培養。小班教學,教師可根據不同的教學內容,改變座位排列方式,使課桌擺放與教學有機的結合起來,使學生對教學環境產生了新鮮感,更重要的是加強師生合作、生生合作的教學互動。這種教學方式將個人之間的競爭轉化為小組之間的競爭,有助于培養學生的合作精神和競爭意識,師生之間、生生之間的共同探討是高密度的交互過程,不只是認知過程,同時還是一個交往與審美的過程,是深層次情感體驗的過程。只有雙方的情感達到共鳴才能發揮雙邊的最大效應。

三、采取分層教學,增強針對性

分層教學是英語小班化教學當中的一個重點,而能否運用好分層教學則是衡量課堂成功與否的關鍵。

在小班化的課堂里,教師更容易改變學生的固有的學習方式,從學生的學習需求出發,了解學生學習新知識的先決條件,完成新知識的學習習慣、方法、策略等。其次,更容易指導學生確立目標,制定學習進度,調動智慧,去發現問題、解決問題,并傾注情感,從學習中獲得積極的情感體驗。再次,更容易指導學生學會列自學提綱并作為一項學習常規來制定,要求內容體現目標、結構體現層次,問題要有指向性。

文章來源：www.tmdps.cn 外教一對一

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總之,英語教學在“小班化”教學中更應創設開放、和諧、民主、愉悅的課堂氣氛,并很好的實踐于“小班化”課堂教學中,真正做到提高學生參與英語教學活動中的積極性和主動性。

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