第一篇：精神文明單位發言

市工業和信息化局辦公室發言

市文明辦的領導、各位局領導，各位同事：

大家好！根據安排，今天讓我在這個會上發個言，我想這是對我們辦公室的鼓勵和鞭策，更是對辦公室今后各項工作的期待和希望。在此，我代表局辦公室和機關第一支部對各位領導的支持和同志們的關心表示衷心的感謝！

借此機會，向各位領導和各位同事表個態，講三句話：

第一是堅決擁護，提高認識。局黨委關于在我局開展創建市級文明單位活動的決定，是新形勢下貫徹五中全會精神、樹立和落實科學發展觀的重要舉措，是鞏固和發展我局開展先進性教育活動成果、進一步發揮共產黨員先進性、提高執政能力的需要，是落實《公民道德建設實施綱要》、建設責任政府、服務政府、法治政府的要求，也是我局實現 “內抓管理、外樹形象”的具體行動。對此，我們堅決擁護，認真執行。

第二是狠抓落實，分解目標。辦公室將在局黨委的領導下，按照局創建工作的實施方案，認真落實各項創建措施，結合辦公室工作實際，制定出辦公室創建文明單位的方案。在具體工作中，我們將進一步突出辦公室推進全局、強化服務兩大中心任務，發揮三大作用即參謀作用、協調作用和窗口作用，做好五項重點工作即：重大戰略研究、新聞宣傳、政務信息、內務管理和文秘檔案等基礎工作以及機關接待和各項服務。同時，進一步加強自身建設，提高自身素質，落實局黨委提出的標準。通過積極參與創建活動，增強黨員意識，提高政治素質；增強全局意識，提高協調能力；增強參謀意識，提高決策能力；增強服務意識，提高服務能力；增強學習意識，提高創新能力。

第三是積極行動，從我做起。辦公室將按照局里的統一部署，努力向各兄弟科室學習，發揚“兩彈一星”的精神，積極行動，從我做起，從現在做起。在創建工作中堅持以人為本，建立激勵機制；樹立新的理念，創新管理方法；搞好辦公室文化建設，營造良好的工作氛圍。從而使辦公室成為團結協作、求實創新、淡泊名利、奮發向上、和諧發展、精神煥發的集體。我相信，通過這次文明單位創建活動，我局一定會有新的發展和進步，工業和信息化事業會有新的成效，機關建設會有新的面貌，干部素質會有新的提高，精神風貌會有新的升華。最后，再次感謝文明辦領導、局領導、局機關各科室辦公室工作的理解、關心、支持和幫助！謝謝大家！

第二篇：精神文明單位發言材料(商店)

精神文明單位發言材料（商店）

精神文明單位發言材料

以創建精神文明單位為載體促商店發展

各位來賓、朋友們： 大家好，很榮幸今天能在這里和大家共聚一堂，分享商場一年來所取得的成績。文化用品商場是商業發展公司下屬的一家獨立核算單位。一年來，商場在公司經理室黨支部的領導下，帶領全體員工以鞏固和發展文明單位為載體，堅持物質文明、精神文明和政治文明兩手抓的方針，開拓進取、奮力拼搏，有力地推動了商場各項事業的全面發展。，商場實現銷售收入385萬元，同比增長%，上繳稅收萬元，同比增長%，上繳利潤15萬元。

一、領導重視，保障有力

文化商場的領導班子十分重視精神文明建設工作，將其納入重要的議事日程，切實做到四個到位。一是組織到位。成立了創建文明單位小組，下達了奮斗目標，小組成員各司其職，做好創建工作。二是宣傳到位。采取多手段、多渠道的宣傳方式，向員工宣傳精神文明實質，大力營造“講文明、樹新風”的良好氛圍。三是職責到位，建立目標激勵機制，實行項目管理，獎懲分明，確保文明工作落到實處。四是考核到位。為加強對精神文明建設工作的考核，真如文化商場采取平時督查，年終檢查的辦法，隨時掌握商場精神文明工作的動態，發現問題及時糾正，對不合格的個人給予一定的經濟處罰，極大的調動了員工的積極性，認真做好本職工作。

二、制度健全，發展規范 沒有規矩，不成方圓。為搞好制度建設，確保各項事業的發展有章可循，規范運作，文化用品商場對原有的工作制度進

行了補充完善，重新修定了《文化用品商場管理制度》，內容涉及精神文明建設、工作職責、管理職責、考核獎懲、學習教育等方面。此外，擬定了精神文明建設專題計劃，并嚴格按計劃實施，定期和不定期督察，不斷總結經驗，增添措施，使文化用品商場的精神文明建設走上了持續健康發展的快車道。

三、重業務，抓培訓

興文化用品商場的基石是員工隊伍，而強文化用品之本是人才隊伍。基于這樣的認識，商場堅持把培育“精兵強將”的人才隊伍作為戰略來抓，把提高商場員工的整體素質作為“基石”來抓。一是積極開展了職業技能活動，成功舉辦了兩年一度的勞動競賽，內容涉及點紙張、開增值稅發票、識別真假2b鉛筆等。通過舉辦勞動競賽，在員工中營造出工作學習化、學習工作化的良好氛圍，倡導新的理念，激發員工學習和求知的欲望。二是出臺了人才培養計劃，提升員工的素質水平。一年來，我們先后將員工送

出去培訓達人次，培訓范圍涉及經營、經濟、治安、報刊管理等四個方面內容。同時聘請專人來商場為員工進行禮儀、消防等方面的培訓，以來，共舉辦培訓班次。此外，我們還完成了營業員三、四級培訓考核。通過開展培訓，提升了員工的業務素質水平。現在我們商店共有高級經營師一名，中級電腦師一名，報刊管理一人，兩人取得了消防上崗證，三人取得了業務治安上崗證，取得營業員三、四級等級證的員工達到二十人。員工業務素質的提高，為商店做大做強奠定了堅實的基礎。

四、以人為本，深化改革

真如文化用品商場始終堅持以人為本，不斷深化改革，促進精神文明建設向前發展。在員工中廣泛開展愛崗敬業、獻計獻策活動，截止目前共收到員工建議7條，經過認真分析研究，商場經理室采納了其中3條，并對提出建議的員工進行了表揚或獎勵。通過開展愛崗敬業活動的實施，使每位員工都深刻認識到愛

崗敬業、無私奉獻是當今社會職業道德的最高理念，并將愛崗敬業、無私奉獻融入到日常的工作中去。例如員工馬建國在平時虛心向老同志學習，并在工作中只講奉獻，不講名利，吃苦在前，享受在后，得到大家的一致好評。

四、顧客至上，服務到位 一個企業，特別是服務類企業，要想做長、做大、做強，最重要的一點就是要做到顧客至上，服務到位。我們文化用品商場始終堅持以“雙優”為基準，為顧客營造良好的購物環境，幫助顧客維護合法權利。例如路市場47號攤位的劉老板在我們商場購買了一臺保險箱，在使用兩個月后出現了保險箱箱門無法打開的故障，他打電話給該保險箱的生產公司，要求上門維修，卻一直沒有答復。后來他來到我們商場要求給予解決。商場經理張偉忠得知此情況后十分重視，立即派業務主管戴文榮到該公司上海辦事處要求給顧客進行維修服務。在他的努力下，該辦事處第二天便派修理人員

上門進行維修，解決保險箱開門故障，維護了消費者的合法利益。而商場也得到劉老板等顧客的廣泛贊譽。同時，我們還嚴把產品進場質量關，力爭不給顧客次、劣商品。去年4月份，我商場員工吳在進貨時發現某品牌進來的墨汁中有一箱已經過了保質期，為了維護消費者的利益，讓顧客放心購物，吳打電話給該公司經理將這箱墨汁給退了回去。此外，商場還公開向消費者承諾誰銷售誰負責，嚴格遵守國家的“三包”規定，并設立了投訴電話，接受顧客的監督，使顧客買的放心，用的放心。

以創建精神文明單位工作為載體，是文化商場各項工作取得新突破的基石和動力，是進一步開創優良工作環境和取得更大成績的力量和源泉。我相信，在公司的正確領導下，在顧客朋友們的關心愛護下，在全體員工的共同努力下，我們文化用品商場今后的工作必將碩果累累。

我的發言完了，謝謝大家

第三篇：精神文明單位自查報告2015

武漢市大軍山泵站管理處 文明單位復查考核自查報告

長青街文明辦：

近年來，我站在武漢市水務局、長青街文明辦的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，以構建“和諧水務”“平安水務”為目標，以“服務人民、奉獻社會”為宗旨，以加強職業道德建設、樹立行業新風為重點，以隊伍建設為根本，以提高干部職工隊伍的綜合素質和服務經濟社會發展的能力為著力點，切實加強組織領導，積極探索建立長效機制，深入開展群眾性的文明建設活動，使文明建設活動深入人心，整個活動呈現出連續性強、成效顯著、群眾和社會認可的突出特點，全站的文明建設和日常工作也形成了相互促進、同步提高的局面。保持了本站服務區內安全形勢的穩定，為轄區戰略目標的逐步實施做出了應有的貢獻。按照街文明辦相關要求，對復查考核工作進行了認真的自查，現將自查工作情況報告如下：

一、加強組織領導，保證創建活動成效

一是完善建設文明建設組織機制。多年來，我站歷屆領導班子高度重視精神文明建設，求真務實，真抓實干，把建設文明建設工作作為“一把手”工程擺上重要議事日程。成立了精神文明建設小組。在日常工作中堅持與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核，做到年初有部署、年中有推進、年底有檢查，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門具體指導、各部門齊抓共管具體落實、廣大干部職工積極參與的領導體制和工作機制，為單位文明建設提供了強有力的組織保證。

二是完善文明創建制度機制。多年的工作體會使我們深深的認識到文明創建活動是一項長期的系統工程，必須有健全的制度、完善的機制、科學的管理，才能保障精神文明活動健康持久地開展。為此我站研究制定了《武漢市大軍山泵站管理處精神文明創建活動工作規劃》等文件，用以指導和規范文明創建工作并推動全站精神文明建設活動向縱深發展，積極支持和鼓勵各部門創新文明創建活動載體，使我站精神文明建設工作取得了明顯成效。

三是完善文明創建監督機制。定期組織對各部門文明創建工作進行檢查指導。定期召開座談會虛心聽取單位干部職工對行風、廉政建設等方面的意見和建議，深入一線進行明查暗訪。通過設立舉報電話和舉報箱以及發放征求意見表等形式主動接受社會監督，廣泛收集群眾意見和建議，不斷改進工作方法提高服務水平，保持了建站以來服務區內零投訴，單位形象和社會滿意度逐年提高。

二、加強思想教育，提高道德修養

廣大干部職工是精神文明建設活動的參與者、實踐者和行為主體，我們在推進文明單位活動的過程中，按照樹立社會主義榮辱觀和加強政風行風建設的要求，每年均根據工作計劃研究制定 2 《理論學習計劃》，充分發揮黨支部理論中心組在全站政治思想教育中的核心和輻射作用，組織開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領的宣傳教育，認真學習《公民道德建設實施綱要》、每季度開展一次道德講堂活動、積極組織參加上級部門舉辦的道德講座等，切實加強對干部職工的職業道德、職業精神、服務技能的培養和提高，通過開展群眾性的“爭先創優”活動，“崗位技術大練兵”活動，引導干部職工加強日常思想道德建設，提高個人能力和修養，學禮儀、守道德、除陋習，不斷夯實精神文明建設的群眾基礎。為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，挖掘、傳承傳統節日的文化和重要紀念日的精神內涵，發揮文化怡情養志、蘊含文明的重要作用，大力開展“我們的節日”主題活動。結合工作，大力宣揚“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”為主要內容的公民基本道德規范，開展中國特色社會主義理想信念和中國夢主題教育，深入開展社會公德、職業道德、家庭美德教育，開展文明餐桌行動，成立雷鋒志愿服務隊，積極參與“慈心一日捐”、扶殘濟困、無償獻血、希望工程、志愿服務、見義勇為、尊老愛幼、保護環境等社會公益活動。

三、創新活動載體，豐富活動內容

精神文明建設是一個與時俱進不斷創新的系統工程，我們始終立足于“和諧水務”的總目標和建設一支政治堅定、作風優良、自覺奉獻、業務精湛的隊伍為根本任務，緊緊圍繞爭創“市級文 3 明單位”這條主線貼近基層、貼近群眾不斷探索創新文明創建活動新的載體。

四、改善基礎設施，加強環境建設

我站堅持量力而行、注重實效的原則，不斷改善基礎設施和環境建設。改善辦公環境，完成了站區辦公用房的修繕，建立了防汛綜合大樓，修建了職工食堂，更新了職工健身器材，開展了內容豐富的群眾性文體娛樂活動，豐富了干部職工的業務文化生活。組織參加了武漢市水務局運動會、乒乓球、羽毛球賽等活動。在水務局乒乓球比賽中先后獲得團體第一名、男子單打第一名等獎項。在籃球賽中分別獲得團體第三名的優異成績，通過職工群眾喜聞樂見的文化娛樂活動，陶冶了情操，提高了凝聚力、向心力。通過注重做好靈活多樣的思想政治工作，保持了全站隊伍的思想穩定。全站干部職工崇尚科學、反對迷信，倡導健康、文明、科學的生活方式蔚然成風，多年來，無違法違紀及刑事案件、無黃、賭、毒、封建迷信等社會丑惡現象和法輪功邪教活動發生，社會治安、工作生活秩序良好。

五、加強黨風廉政建設工作，保障主業健康協調發展 在日常工作中，我站始終把黨風行風廉政建設放在全站工作的重要位置，堅持與行政、業務工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核、一起總結。站領導班子帶頭學習和貫徹上級紀檢監察工作會議精神，認真落實“一崗雙責”，自覺遵守廉潔從 4 政的若干規定，時刻做到“自重、自省、自警、自勵”，實行了有獎舉報等制度，有效防止了不廉潔行為和現象的發生。

六、近年來開展精神文明建設活動的主要收獲

多年來，我站按照 “服務人民、奉獻社會”的基本要求，切實做到“四個結合”，不斷推動精神文明工作的健康發展。

一是與服務地方經濟發展緊密結合。精神文明活動的目的就是通過提高干部職工的綜合素質進一步提升服務經濟社會的能力，做到廉潔高效、依法行政、執政為民，為社會經濟發展保駕護航。因此，我們在設計精神文明主題時緊緊圍繞中心，貼近實際，突出轄區特點，重在解決問題，提高實際效果。大力支持服務區經濟建設發展，妥善處理各服務區之間排澇的矛盾，積極協調解決有關困難，為服務區發展做出了積極的貢獻。

二是與提高職工隊伍素質結合起來。思想道德建設是促進人的全面發展的重要內容和中心環節，也是活動的“基礎性工程”。為此，我們始終把精神文明活動與提高領導干部思想政治和執政能力建設、發揮黨員的先鋒模范作用、群眾性的道德實踐活動載體有機地結合起來，不斷提高干部職工的思想道德素質和科學文化素質，形成了全員學習、終身學習、自覺學習的良好風尚。目前我站人員基本達到大專以上文化程度。

三是與促進行風建設緊密結合。水務工作是直接面向社會的“窗口”行業，行風狀況直接反映出精神文明工作的水平，影響到黨和政府在人民群眾中的形象，影響精神文明工作的成效。5 我們認真落實領導班子“三重一大”和領導干部“四個不準”的要求，在抓廉政制度建設的同時充分利用治理工程賄賂、開展廉政宣傳教育月等有力時機開展警示教育，針對當前在行風建設中出現的熱點和群眾反映突出的問題采取有力措施限期整改，全站干部能自覺接受社會監督，無吃、拿、卡、要現象，沒有發生一起行政復議和行政訴訟案件。

四是與管理年活動緊密結合。結合“規范管理年”活動要求將精神文明各項標準逐條分解到職工的行為規范和崗位工作標準中去，通過制度規范管理，將精神文明工作由檢查達標型逐步轉化為每個職工、每個崗位的自覺行動，上升到工作中的一種追求和一種境界，推動精神文明工作向長效達標型發展。

總之，在文明建設的促進下，經過全站干部職工的共同努力，我站的精神文明建設邁上了一個新臺階，但是我們也清醒地認識到，還存在許多不足之處，我們將會在今后的工作中加以克服和完善，請各級領導給予指導、支持和幫助。我們決心在上級各部門正確領導下，以“三個代表”重要思想為指針，認真貫徹落實指示精神，進一步轉變觀念，改進作風，團結一致，扎實工作，爭取做出更大的成績。

武漢市大軍山泵站管理處 2015年12月17日

第四篇：精神文明單位實施細則

運城市畜牧獸醫發展中心 創建精神文明單位實施細則

運牧醫總支發（2014）3號 第一章 總 則

第一條 為了加強精神文明單位創建工作，不斷提高精神文明單位創建質量，充分發揮精神文明單位在社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設中的示范帶頭作用，使創建精神文明單位活動經常化、制度化、規范化，根據《市直文明和諧單位創建細則》的精神，結合我中心的工作實際，制定本細則。

第二條 創建文明單位活動在中心黨總支的統一領導下，由中心精神文明建設領導小組全面負責，日常工作由領導小組辦公室承擔。

第三條 精神文明單位建設，必須認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅持三個文明一起抓，努力提高干部、職工的思想政治水平、科學文化素質和業務工作能力，推動中心各項工作不斷發展。

第二章 精神文明單位標準

第四條 市直機關精神文明單位評選標準

（一）領導班子堅強，勤政廉潔。領導班子高舉鄧小平理論偉大旗幟，帶頭學習實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發展觀，努力構建和諧社會；富有改革創新和求真務實精神；領導班子主要領導作風民主，班子成員團結和諧，奮發有為；勤政為民，清正廉潔，遵紀守法，公道正派；以身作則，表率作用發揮的好，形成了一個堅強有力的領導核心，在黨員干部職工中有較高威信。

（二）工作成績突出，完成任務好。認真貫徹落實中央的路線方針政策和市委、市政府的工作部署，充分發揮部門職能作用，創造性地推進“三個文明”建設，促進事業的可持續發展；圍繞市委和市政府重要工作、重大項目及部門業務工作，提供優質服務，出色完成主要工作目標；機關建設和干部隊伍管理制度化、規范化；積極推行崗位目標管理責任制，機關各項工作落實到位且完成很好；近兩年機關無嚴重工作差錯和重大責任事故。

（三）組織領導有力，創建工作扎實。單位黨政領導高度重視精神文明創建工作，把創建活動列入重要議事日程和全局性工作規劃；堅持精神文明建設與業務工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起獎懲；創建工作制度化、規范化，有長期規劃和計劃，年初有安排、半年有檢查，年終有考核；創建活動有載體、有總結、有評比，對上有匯報；實行創建目標責任制，形成主要領導負總責，分管領導具體抓，黨政群團齊抓共管，各個部門積極配合參與的創建工作機制和工作格局；干部職工參與度高；創建機構健全，隊伍穩定，經費有保證；各項創建措施得力，各項工作落實，成效顯著。

（四）思想教育深入，道德風尚好。堅持用馬列主義、中國特色社會主義共同理想武裝全體干部職工。采取多種形式進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育；進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和形勢政策教育。學習教育和干部培訓有計劃、有安排、有檢查、有考核、有落實。重視機關黨的建設和群團工作。機關各級黨組織機構健全，黨務干部配備齊全，工作制度健全，黨的工作扎實有效，具有戰斗力、凝聚力、創造力；機關工、青、婦組織圍繞黨的中心工作積極開展活動，有號召力、感染力。重視干部職工的道德和誠信教育以及業務素質和科學文化素質的提高，積極開展道德和誠信建設實踐活動，開展豐富多彩的機關文化建設和文體活動；形成生動活潑、團結進取的機關風氣。

（五）工作秩序優良，機關作風好。深入開展民主與法制宣傳教育活動，堅持依法行政、依法辦事，干部職工有較強的法制意識和組織紀律觀念，本單位無違法違紀案件。機關各項規章制度健全，執行嚴格，機關辦公井然有序。積極推行首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、責任追究制等服務制度；重點部門服務規范。機關工作人員文明辦公、文明用語、禮貌待人、辦事公正快捷，基層和群眾滿意度高。機關在維護穩定、抵制邪教、社會治安綜合治理、執行計劃生育政策等方面做出表率，近年沒有干部職工參與法輪功等邪教組織活動。本單位未發生社會治安案件和違反計劃生育政策等問題。

（六）機關環境優美，衛生狀況好。機關辦公環境和各類場所整潔、衛生、綠化、美化；辦公室內物件擺放整齊有序、窗明幾凈、環境優雅；機關環境衛生管理制度健全，責任落實；環境保護宣傳教育工作成效明顯，單位及干部職工環境保護意識強；積極參加各類社會公益活動。

第三章 精神文明機關的創建

第五條 本中心要根據創建市直機關精神文明單位標準，結合畜牧工作特點和實際情況，制定創建精神文明單位方案，自上而下動員安排，使之成為本單位干部職工共同的目標任務和自覺行動。

第六條 成立專門的創建領導小組，使創建工作有組織有領導有步驟地實施，將創建工作納入本中心的整體考核體系之中，扎實開展創建文明科室、文明崗位以及爭做優秀公仆、文明機關干部等創建活動，不斷總結交流創建經驗，及時研究解決創建中的實際問題，確保創建活動持續、深入地開展。

第七條 本中心要在干部職工中培養強烈的創建意識，增強責任感和集體榮譽感，使人人了解本單位創建的規劃、目標、任務和措施，自覺從本職崗位做起，從具體工作抓起，以文明機關創建活動為載體，推動機關全面建設和各項工作任務的完成。

第八條 本中心創建領導小組要開展形式多樣、豐富多彩的精神文明創建活動，堅持開展文明科室、文明家庭以及爭做文明市民、文明職工等活動。

第九條 加強創建文明單位資料收集，健全創建檔案。要積累、整理政務建設、黨風廉政、各項群眾性創建活動及文化體育活動、扶貧幫困活動等音像、圖片、文字等資料，健全創建檔案。

第四章 申報和評選

第十條 申報類別

2014運城市市直文明單位。第十一條評選范圍

市直文明單位評選工作由市直文明辦統一組織進行。市直文明單位在市直具有獨立法人資格的單位中評選。

2014年之前沒有參與過文明單位和榮獲文明單位榮譽的單位，或是往屆文明單位榮譽已經超過兩年的單位均可申報。

第十二條 精神文明單位按照下達指標、自愿申報、考核檢查、擇優命名的程序進行。

(一)下達指標。市直文明辦根據市直文明委的工作要點，結合當年的實際，下達市直機關精神文明單位的分配指標，按指標進行考核、命名。

(二)自愿申報。具備申報資格的單位，先行開展自查工作，符合《運城市直機關文明單位考評指標體系》標準要求后再行申報。(三)考核檢查。精神文明單位的考核檢查由市直文明委組成檢查組進行，其程序和內容如下：

1．由被考核檢查單位匯報本單位開展創建精神文明單位的整體工作情況；

2．查看創建精神文明單位工作文件、音像、圖片、資料等真實記錄；

3．實地考察被考核檢查單位的辦公環境、環境衛生、規范化管理、各種規章制度等；

4．召開該單位職工代表座談會，聽取群眾意見； 5．隨機發放問卷調查表，詢問群眾、特別是服務對象對該單位的評價；

6．按照考核測評體系逐一進行量化考核。

(四)擇優命名。經檢查考核、公示、征求意見等程序合格者，由市直文明辦報市直文明委審核。

第五章 命名表彰

第十三條 經市直文明辦審核后，向市直文明委提出精神文明單位建議名單，由市直文明委正式命名、表彰。受命名表彰的單位，可依據自身實際，對全體在職干部進行獎勵。

第六章 附 則 第十四條 本細則由運城市畜牧獸醫發展中心創建精神文明單位領導小組負責組織實施。

第十五條 本細則由運城市畜牧獸醫發展中心創建精神文明單位領導小組辦負責解釋。

第十六條 本細則自發布之日起實施。

運城市畜牧獸醫發展中心黨總支

二0一四年二月十日

第五篇：精神文明單位材料 1

精神文明建設先進單位匯報材料

朝陽縣西五家鄉初級中學現有教職工 30人，學生341多人，共有6個教學班，黨員12人。幾年來，我們在教育局的正確領導下，堅持“以人為本，一切為了學生”的辦學理念，以和諧社會的理念為指引，以建設一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的和諧校園為目標，全面推進學校社會主義精神文明建設，取得了較為顯著的成效，現總結如下：

一、強化組織領導，切實抓好精神文明建設工作

精神文明建設工作，是做人的工作，是凝聚人心、鼓舞士氣、營造氛圍，為各項工作全面發展提供智力支持和思想保證的一項重要工作。幾年來，我校始終堅持把精神文明建設工作當作重中之重，成立了以校長李國恕為組長、分管領導及其他相關同志組成的領導小組，年初制訂方案，全年狠抓落實，年底總結經驗，使精神文明建設工作從人力、物力、財力及時間上得到保障。

二、強化師德建設，努力打造一支德業雙馨的教師隊伍

（一）、黨員領導干部率先垂范，努力打造德業雙馨的教師隊伍。

1、校長潔身自律，勤政務實。我校校長李國恕上任以來，以后勤工作為突破口，采取了一系列的改革措施，深得人心，從而在職工中樹立了勤奮工作，真抓實干的領導形象，充分發揮了其在學校管理中的非權力因素，提高了管理效能。他還帶領班子人員認真研究，制定和完善了學校各項管理制度，探索提高農村學校教育教學質量的新路子。

2、班子精干，團結協作，配合默契，帶頭作用明顯。我校班子隊伍組成年輕化，本科以上學歷五人，我們采用以包干負責為主的方式把班子成員推到管理第一線，在獨當一面的管理工作中，形成了嚴于律己，同心協力、團結協作、恨抓實干的工作作風。

積極開展領導干部包扶困難學生工作，全體領導干部及一對一包保學業和生活上困難的學生，在扶貧及扶智上努力為學生做一點力所能及的事情。領導干部每人每月拿出100元為包扶學生解決生活困難。在學校領導的帶動下，幾年來我校全體師生共為災區和困難學生捐款累計多達八萬余元。

3、嚴格要求教師重道尚德，恪守師德規范

學年之初，學校就與全體教職工簽訂《師德師風目標責任書》。以責任書的形式，嚴格要求教師重道尚德，恪守師德規范。每學期組織一次學生評教，實行師德一票否決制。每學期末，學校考核組以打分表的形式在學生中對教師進行評教，凡學生滿意率低于95%的教師實行師德一票否決，取消評優評先資格并對其進行師德教育。通過自我要求和制度約束，我校教師都能嚴格師德師風規范，認真履行教師職責，教書育人，管理育人、服務育人，尊重學生性格，關心愛護每一個學生健康成長，沒有出現過體罰和變相體罰學生、侮辱學生的現象。

組織全體教師學習相關法律法規，增強了廣大教師教書育人的使命感。全體教師勇于創新，樂于奉獻，遵章守紀，杜絕了“亂辦班、亂罰款、亂補課”行為的發生。

正是由于學校強化了精神文明建設，強化師德建設，所以我校教師師德師風高尚，從未發生過教師違法亂紀的現象，更有許多教師成為學生學習的楷模，張義群、李素霞、劉亞男、張慧君、吳國濤等，其中張慧君老師還被評為遼寧省先進教師。

三、強化以德治校，努力構建和諧校園

1、緊抓全面發展，突出德育為首。學校教育要使學生“德、智、體、美、勞”全面發展，德育應該放在首位。為了加強德育教育工作，我校主要做了以下工作：一是利用課堂主陣地對學生進行愛國主義、辯證唯物主義、歷史唯物主義等的教育。通過校報、班會、團課等，對學生進行理想前途的教育，引導學生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大的理想和堅定的信念。二是對學生進行民主與法制教育。堅持對學生學法、守法、護法的教育，引導學生遵守《中學生行為規范》、《中學生日常行為規范》等，聘請法制副校長，并定期對學生進行法制教育專題講座，以提高學生的法律意識。三是抵制十種邪氣，樹立十種正氣，堅決反對好逸惡勞、封建迷信、考試作弊、諷刺挖苦、追求低級、紀律渙散、欺凌弱小、談情說愛、搞小團體、不思進取的作風，樹立熱愛祖國、關心集體、崇尚科學、愛憎分明、追求進步、勤奮學習、遵紀守法、文明禮貌、團結互助、見義勇為的新風尚。

2、狠抓校風建設，樹立良好學風。我校學風建設，以強化管理為突破口，以正面教育為主，以活動競賽為載體，引導學生從不自覺走向自覺，從規范走向習慣，從“要我學”走向“我要學”，變外在

壓力為內在動力。具體做法是：一是加強了思想教育。學校通過宣傳片加強糾正不良學風的專項教育；各年級、各班級結合年級情況、班級情況進行了勤奮學習專項教育和學習方法指導講座，班級宣傳欄評選出“勤奮標兵”、“勤奮之星”合作小組，加強榜樣示范作用。二是嚴格管理。加強出勤情況督查，尤其是對上下午第一節課的檢查，落實任課老師課前點名制度；加強考試紀律的整頓；加強上課紀律、自習課紀律的巡查，各年級建立評比專欄，由專門的學生督察小組及時檢查公布各班紀律情況；加強住校生的管理。三是開展主題班會活動。以班為單位，開展系列主題班會活動，促使學生重視學習、刻苦學習，自覺調節自身行為，并讓大多數學生愛學習、會學習。盡管我校的生源素質不夠高，但通過全校教職工的努力，已經形成了“從嚴從細，日新日高”的校風和“明辨篤行，樂學善思”學風。如今，絕大多數同學學習目的明確，學習態度端正，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有遠大理想和抱負。

3、狠抓養成教育，促進行為習慣養成。細節決定成敗，習慣養成性格，學校工作從狠抓常規教育入手，以“學會做人”作為學生全面發展的前提，以《公民道德建設實施綱要》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》為準則，規范學生行為。學校組織學生廣泛學習，結合實際，利用主題班會、心得交流會、演講比賽、辯論賽等多種形式對學生進行常規教育，要求學生從小事做起，規范行為，學會做人，把遵紀守法逐步內化為自覺行為。對突出的問題，如：不文明禮貌、罵臟話野話，亂扔亂丟，吃零食，進游戲廳，抽煙、打架，不假離校，夜不歸宿等不良行為，進行正面教育和強制量化考評，在必要的時候，與家長、法制人員結合，形成教育合力，將壞習慣和問題及時消滅與解決。為每一個學生建立“成長檔案”，關注學生的成長過程和習慣養成，培養學生的自我認同和自我約束能力。

4、建立了心理咨詢室，開展心理咨詢，培養良好心態，培育健康心理、歷練健全人格。做好后進生、心理有障礙學生的轉變工作。隨著社會的發展，學生中表現出來的心理問題日益突出，主要表現為心理異常焦慮、多疑、好走極端、鉆死胡同、遇事想不開，甚至于輕生，究其原因，最主要是來自學習的壓力、升學壓力以及現在單親家庭或獨生子女增多的緣故。為促進學生的身心和諧健康發展，我們加強了心理健康教育，建立了心理咨詢室，由心理老師專門負責疏導學生的心理問題，通過開設心理課，組織心理測試、個案調查等方法，與學生交流，及時發現和解決學生的心理問題，培養學生知難而進、堅忍不拔的意志，培養學生自尊、自信、自理、自制、自強的健康心理品質。同時，全體教師在平時工作中注意了教育的方式方法，充分地關心、愛護、尊重學生，通過“我給老師寫封信”“評選我心目中的好課、好老師”等活動，融洽師生關系，減輕學生壓力，幫助學生端正學習態度，樹立正確的人生目標，培養學生辨別是非的能力，促進學生健康成長，有效地提高了學生心理健康素質。

5、堅持內外結合，形成育人合力。

學校是一個小課堂，社會才是大課堂，學校對學生人格的塑造的作用是有限的，應當鼓勵學生在廣闊的社會中吸取各方面的知識，養

成健康的思想素質，為此我校開展了特色校園文化活動：一是課內與課外結合，把課堂所學用于實踐活動，如“中華美文誦讀活動”傳承國學經典；文藝匯演讓師生各顯特長，百花齊放；“齊心協力跑”既鍛煉了身體，又培養了學生的團隊精神；“英語特色實踐活動”引導學生在創造、創新中學習運用英語；讀書日、演講比賽、獻愛心活動、社會調查、逃生避險演練??我們力求讓每一項活動都有實效，顯特色，上檔次，重品味，為學生的全面發展著想，為學生的文明素養奠基。二是校內與校外相結合，校內加強對學生的規范管理，校外重視發揮政法部門和家庭教育的功能，形成“三位一體”的教育合力，堅持聘請派出所干警、法制副校長，定期為師生作法制教育報告，每學期以年級為單位召開一次家長會，充分調動家長力量配合學校開展教育教學工作。

6、建立激勵機制，規范量化考核。為了促進學生良好行為習慣的養成，推動學生文明禮貌風氣的形成和發展，學校建立健全了一系列的激勵機制：對班上的清潔衛生、寢室紀律、就餐秩序、班級管理等工作實行量化考核，每月評選一次先進班集體和文明寢室，并將這些評選與班主任的考核掛鉤。

四、強化校園文化建設，努力實現環境育人

校園環境藝術化是學校美育的重要組成部分。幾年來我校采取整體規劃、分步實施、逐漸完善”的策略,全面實施了校園環境藝術化工程，共投資80多萬元，營造了一個“校園環境美、文化底蘊厚、藝術氛圍濃”的校園育人環境,使學生在有限的空間里接受了“無限的教育”

達到“以美促德、以美育人”的教育目的。

今天我校，環境優雅，景致宜人，書香濃郁，已成為我鄉學子放飛理想的搖籃。自然景觀與歷史景觀交相輝映；人文精神與科學精神比翼雙飛；傳統文化與時代特色相得益彰，營造了濃郁的文化氛圍和溫馨和諧的育人環境：教學樓莊重巍峨、典雅氣派，宿舍、餐廳整潔大方，體育場寬闊漂亮；整個校園綠樹環繞，樹下鮮花點綴，不少人走進我校都會感覺耳一新,神清氣爽。

2009年和2011年我校被縣委縣政府授予教育工作先進校，2010年榮獲遼寧省中小學生命教育先進校，2009年、2010年和2011年在朝陽縣辦學水平綜合評估分別獲得第三名、第二名和第一名。

我們雖然取得了一點成績，但與上級要求，我們深知還有相當距離，今后我們將在科學發展觀指導下，進一步總結經驗教訓，不斷努力，求實創新，爭取做好新形勢下的精神文明創建工作，為我校早日成為人民滿意的優質學校而努力奮斗！

西五家中學 2012年9月

精神文明建設 先進單位匯報材料

朝陽縣西五家鄉初級中學

2012年9月

關于申報2012-2013學年市級精神文明建設先進單位的申請

市教育局：

根據縣文明辦、縣教育局相關文件精神，朝陽縣西五家鄉初級中學以和諧社會理念為指引，全面推進社會主義精神文明建設，外抓校園環境建設，內抓干部教師隊伍建設，重視師德師風和學風養成，在精神文明建設方面取得了較為突出的成績，特申報2012-2013學年市級精神文明建設先進單位，敬請批復！

朝陽縣西五家鄉初級中學

2012年9月28日