第一篇：大學生出游影響因素調查研究計劃書

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大學生出游影響因素調查研究計劃書

題目：大學生出游影響因素調查研究

一、調研目標

隨著社會經濟日益發(fā)展和人民生活水平的提高，越來越多的人選擇出游的方式放松身心、享受生活。大學生——作為一個充滿活力的年輕群體，在選擇外出旅游時必然呈現出其代表性和典型性。而這些特點將對研究其他不同類型人群出游影響因素有借鑒意義和參考作用。因此，本次調研旨在重點調查和研究大學生出游影響因素，通過結合專業(yè)知識制作調查問卷、搜集分析調研結果，揭示當今影響大學生出游的主要因素、并為進一步預測和研究影響不同人群的出游影響因素提供思路。

二、調研方案調查目的要求

主要以調查問卷的形式對目前在校大學生進行抽樣調查，得到初步結果并進行深入分析，揭示影響大學生出游的主要因素。調查對象及范圍

調查對象為目前普通高等學校在校本科生、研究生，范圍以沈陽農業(yè)大學為例。調查內容

針對大學生的年齡和心理特點及行為方式，設計出適合的調查問卷并實施調查，搜集調查結果。調查問卷

主要參考《旅游市場營銷》課程（第三章）相關知識，廣泛收集信息，設計出調查問卷如下：

chazidian.com/Article/“ target=”_blank">計劃書、向組員分派工作任務，小組成員集體討論、李x主持制定設計調查問卷，孫x、劉xx、張xx、王xx負責實施調查并搜集問卷，胡x、李x、王xx負責對反饋結果進行統計分析、整理數據并編寫調查報告，王x、劉x主持制作ppT并進行調研結果演示匯報。

三、調研結果分析

搜集調查問卷結果，深入分析數據并歸納總結，得出結論。

四、調研結論及預測

對結論進行檢驗和必要的修正，根據已有結論對其他人群的出游影響因素進行初步預測。

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第二篇：大學生出游影響因素調查報告

大學生出游影響因素調查報告

一、緒言

隨著我們的生活水平不斷提高，旅游消費變得越來越熱，外出旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當中，大學生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作為社會的一個特殊群體，具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力，有相對寬松的時間，具有更多的冒險精神和追夢遐想，這些促成了大學生旅游熱。

因此，大學生作為一支旅游生力軍的地位確實不容忽視。當今全國高校數量已達2000多所，在校生人數超過2000萬人，可見中國的大學生旅游是一個巨大的市場。

同時，國內的旅業(yè)競爭非常激烈，影響大學生選擇出游的因素又多種多樣。有鑒于此，對當今大學生出游影響因素的調查就顯得很有必要。

通過沈陽農業(yè)大學在校生的調查，得出了一些數據和建議，謹供參考。本次調查采取抽樣調查方式，得出一系列結論，并在以下篇幅中展開論述。

由于經驗不足、調查時間倉促、理論運用不夠成熟等因素可能造成調查分析不夠精確，與預期結果尚有偏差，為此，我們對讀者表示誠摯的歉意，并歡迎批評指正，我們將再接再厲。

二、大學生旅游的意愿

從大學生閑暇時間分配情況來看，選擇外出旅游的占到了23%，較以往幾年的數據有了明顯的提高，大學生出游意愿逐漸增強，旅游也與逛街休閑、網上沖浪共同構成了大學生豐富多彩的課余生活的重要組成部分。

三、出游時間和出游范圍

出游時間方面，通過對所得數據的分析整理，大約27%的大學生選擇在節(jié)假日出游，47%的選擇在寒暑假出游；14%的選擇在周末出游。同時我們對出游時間和出游范圍的關系進行了分析，總結出了出游時間對出游范圍的影響，并繪制出如上圖表。

從圖表中可以看出，閑暇時間的長短決定了出游的范圍：寒暑假的時間非常充足，因此選擇在寒暑假出游的大學生比重最大，他們一般會選擇省內省外等遠距離旅游，尤其是省內其他城市旅游；周末時間比較倉促，外出旅游的較少，但反常的是，在周末旅游的學生省內其他城市旅游的同學相對較多，可以從側面說明本市的旅游資源比較缺乏，吸引力不足；節(jié)假日時間相對比較充足，選擇出游的比重處于寒暑假和周末之間。

四、旅游目的和旅游目的地的選擇

從大學生的角度出發(fā)，我們對旅游目的進行調查時圍繞教育、觀光、休閑度假、文化和體育五個方面展開，同時將旅游目的和目的地的選擇聯系起來進行分析，得出如下圖表：

旅游目的對旅游目的地選擇的影響

教育

觀光

休閑度假

文化

體育

總計

風景名勝

1.27%

15.48%

18.27%

5.33%

1.02%

41.37%

文物古跡

0.51%

9.90%

10.15%

4.31%

0.76%

25.63%

郊區(qū)鄉(xiāng)村

0.25%

5.33%

6.09%

3.05%

0.00%

14.72%

體育娛樂

0.25%

6.85%

7.36%

2.79%

1.02%

18.27%

總計

2.28%

37.56%

41.88%

15.48%

2.79%

100.00%

依據圖表，我們先來進行單因素分析：大學生的出游目的主要有觀光（37.56%）和休閑度假（41.88%）兩種，其他比重較小；對于目的地的選擇又以風景名勝區(qū)（41.37%）為首選，文物古跡（25.63%）次之。

從兩個因素綜合來看，以休閑度假為目的到風景名勝區(qū)的旅游比重最大，達到了18.27%；到風景名勝區(qū)進行觀光的比例占15.48%，位居第二；到文物古跡所在地進行觀光和休閑度假的比例均在10%左右，到體育娛樂區(qū)休閑度假（7.36%）的比以其他目的到體育娛樂區(qū)的比重大，其他所占比重較小。

五、旅游信息獲取途徑

通過對旅游信息了解途徑的調查分析，繪制圖表如下：

如圖所示，目前大學生獲取旅游信息的傳統方式依舊占主要地位，通過同學熟人介紹（37%）和廣告宣傳（21%）了解旅游信息的占到了總體的58%；另外隨著網絡的迅速發(fā)展，通過網絡途徑獲取信息的方式越來越可取，調查得知有23%的大學生獲取旅游信息的途徑是通過網絡，說明網絡對大學生出游起到一定的促進作用；相比之下，只有14%的大學生則通過咨詢旅行社了解旅游信息，由此可以看出，旅行社對大學生的旅游宣傳力度還尚待提高。

六、年級和專業(yè)對大學生出游的影響

在調查中還發(fā)現，不同年級不同專業(yè)學生的出游興趣和次數存在差異，對大

二、大三和研究生這三個年級的情況進行統計分析：

不同年級出游興趣及次數統計

大二

大三

研究生

出游興趣

27.91%

20.42%

28.89%

人均出游次數

2.52.78

2.25

從上表中可以看出，大二和碩士生的旅游興趣相對較高，而大二和大三學生的人均出游次數較高。究其原因，大二是大學中比較穩(wěn)定的一年，沒有過多學業(yè)或就業(yè)方面的壓力，使他們有精力和時間外出旅游；大三由于考慮就業(yè)或考研的問題，致使他們對旅游興趣降低，但專業(yè)實習、外出實踐等因素使他們出游次數又位于三個年級之首；研究生時間緊迫、學習任務繁重課業(yè)壓力大等原因使他們外出旅游的愿望強烈，但同時又是這些原因限制了他們的出游次數。

不同專業(yè)出游興趣及次數統計

農科類

工科類

管理類

出游興趣

22.35%

21.57%

25.53%

人均出游次數

2.76

2.9

42.38

從上表可以看出，各專業(yè)類型的出游興趣程度相近，但工科類和農科類的學生人均出游次數相對較高。推其原因，工科類的學生學習任務相對較輕，有著充分的精力和時間外出旅游；農科類的學生由于教學實習等目的外出旅游較多；而管理類的學生學習任務較重，外出旅游相對較少。

七、大學生旅游的方式和性別對其的影響

在調查中，大學生對出游方式的選擇為：與同學結伴而游的占36%，而選擇家庭出游的比例達到了28%，獨自一人出游占23%，隨團出游比例最小，只有13%。

我們再來看一看不同性別對旅游方式選擇的影響，如下圖：

不難看出，在個人游和家庭游的選擇上，男生女生沒有太大差別；而在結伴旅游和隨團旅游方面，由于性格差異、經濟狀況、刺激程度、安全保護等因素影響，男女生對出游方式的選擇產生較大分歧。在隨團旅游方式的選擇中，女生選擇的傾向性更大，而男生在結伴旅游方式選擇中占更大的比例。

八、大學生對旅游目的地的交通便利的滿意程度

通過對問卷的整理分析，我們得出以下表格：

大學生對外出旅游交通便利程度的評價

非常便利

比較便利

一般

比較困難

非常困難

頻數

247

權重

54321加權平均數：3.4

我們采用李克特計量法對評價選項進行加權，權重如表中所示，然后求其加權平均數為3.4，落在（2.5，3.5）區(qū)間內，屬于一般，可見，外出旅游的交通便利情況大家還是可以接受的，對外出旅游沒什么多大的影響，但其交通有待于進一步提高，以方便大學生旅游。

注：本報告中涉及到的滿意程度等抽象的評價，我們均采用李克特計量法，對其加權平均，進而根據平均數落在的區(qū)間來判斷整體評價。其具體區(qū)間為（0.5，1.5）非常困難，（1.5，2.5）比較困難，（2.5，3.5）一般，（3.5，4.5）比較便利，（4.5，5.5）非常便利。邊界數據歸上不歸下。

九、大學生對旅游區(qū)服務質量和規(guī)范程度的評價

通過對問卷的統計整理，我們能來看一看大學生對旅游區(qū)服務質量和規(guī)范程度的評價情況：

大學生對旅游區(qū)服務質量和規(guī)范程度的評價

非常滿意

比較滿意

一般

比較困難

非常困難

頻數

310

權重

543

21加權平均數：3.52

我們運用李克特計量法，對其加權平均，得到平均數為3.52，落在（3.5，4.5）區(qū)間內，屬于比較滿意，說明整體上旅游區(qū)的服務質量和規(guī)范程度還是比較好的，對大學生的外出旅游有著促進作用。

十、大學生旅游的消費狀況

關于每年旅游可支出消費，通過對調查問卷的統計分析，我們得出如下數據：

100元以下的占4%，101元—200元的占 11%，201元—300元的占26%，300元以上的占59%。

針對大學生對旅游費用的感受程度進行調查分析，得出下表：

大學生對旅游費用感受程度

非常昂貴

比較昂貴

一般

比較合算

非常合算

頻數

0

權重

45加權平均數：2.65

（注：有效問卷為95份）

根據李克特計量法對各個感受程度賦予相應權重，進行加權平均得出平均數為2.65，落到區(qū)間（2.5，3.5）之間，可以認為大學生對旅游費用的感覺為一般，由此說明旅游費用對大學生來說是可以接受的。接下來，我們看看大學生每年可允許的旅游支出和旅游費用感受之間的相互關系：

消費者可允許旅游支出和對旅游費用感知程度對出游次數的影響

100元以下

101—200元

201—300元

300元以上

合計

非常昂貴

0

0

0

0

0

比較昂貴

315

137

一般

0

113

比較合算

0

411

非常合算

0

0

0

0

0

合計

132

238

（注：有效問卷為95份，圖中數據為出游次數）

從圖表中可以明顯看出：在旅游花費感覺相同時大學生的可支配資金越多，出游次數越多，可支配資金對外出旅游起著很重要的促進作用。但反常的是，旅游消費的感受對大學生的外出旅游次數幾乎沒有影響，甚至負相關。可見，大學生的旅游消費意識明顯增強，在其他因素相比之下，大學生不會過多考慮旅游花費感受這一因素。

十一、大學生出游主要影響因素總結

總的來說，大學生的外出旅游受可支配資金、安全、閑暇時間、伴侶、旅游動機、交通等多種因素的綜合影響。通過對問卷的統計分析得出下表：

從圖表中可以明顯看出可支配資金（28.52%）和閑暇時間（24.71%）兩種因素在大學生外出旅游中起著主要的作用，安全（12.17%）、伴侶（12.93%）和交通便利（12.93%）等也是不可忽視的因素。

十二、大學生旅游的意愿及限制因素總結

從問卷調查中主觀題的填寫反饋情況來看，絕大多數同學表示時間和金錢是兩大限制因素。而隨著人民生活水平的提高，當我們有可自由支配的資金利用時，閑暇時間的有無成為影響大學生出游的最大限制因素。現將反饋情況總結如下：

1、有些同學表示閑暇時間較少，即使有也一般選擇休息放松。

旅游旺季時，道路交通及旅游景區(qū)過于擁擠、可能造成諸多不便，會在很大程度上影響旅游質量，無法通過外出旅游得到應有的休閑放松。而當時間、金錢、伴侶、交通、食宿等各種條件均適宜時，幾乎所有人都會選擇外出旅游。

2、旅游淡旺季的選擇存在矛盾

部分同學認為旅游淡季時，花費雖然相對少一些，但得不到充分的旅游體驗；旅游旺季時，花費卻處于較高價位，而且旅游目的地游客過多、交通也很擁擠。

3、出游方式的選擇存在矛盾

一些同學表示不喜歡跟團出游的方式，因為隨團旅游受到很多限制，如在某些景點的參觀時間有規(guī)定，游玩往往不能盡興等；另外隨團游客素質良莠不齊；而自主制定旅游線路在預定酒店、參觀游覽時價格又相對較高，既不方便操作又存在很大的局限性。

4、出游中的不確定因素問題

不少同學表示，由于缺乏相關知識和信息，很多時候易被廣告宣傳誤導，外出旅游無法取得理想的效果。他們在旅游過程中還遇到過很多不規(guī)范的操作和服務。另外，在旅游消費者的權益受到侵犯時得不到有效的保護。

5、關于旅游意愿

很多同學都對外出旅游持積極態(tài)度，認為在時間、金錢等條件均合適的情況下，多去外面看一看會有很多的收獲：感受不同的景色風光和風俗文化、親近自然。

不少同學表示希望去江南小鎮(zhèn)、麗江這樣清靜而又美麗的地區(qū)旅游放松；也有部分同學希望到一些大城市或國外等浪漫之地觀光游玩。而且，有同學表示希望相關旅游生產者適時開展必要的優(yōu)惠活動。

十三、建議與結論

如何才能抓住大學生旅游市場？

1、設計針對大學生的旅游產品

對于學生市場而言，設計恰當的產品是非常重要的。比如針對學生經濟狀況，酒店最好是以青年旅館為代表的廉價旅館；機票是冷僻時間段；目的地的選擇不要考慮常規(guī)的旅游線路；增加班級、支部或社團為單位的團購產品等。

2、推出大學校園營銷活動

旅游網站應該走近校園，聚焦學生的課余生活，形成精確傳播、深度傳播，完成自身的營銷推廣，例如高校旅游線路設計大賽、大學生最喜歡的十大景區(qū)評選、校園旅游大使選秀、高校足球嘉年華等活動，都可以達到事半功倍的效果。

3、進一步提高旅游目的地的服務質量

要在可進入性、規(guī)范服務質量和規(guī)范程度等方面進一步提高，在大學生心中樹立良好的形象。還可以結合專為大學生提供的旅游產品的設計，進行有效的旅游市場營銷。

十四、附表

本組成員分工明細表

第三篇：大學生出游影響因素調查報告 第一組

大學生出游影響因素調查報告

學院: 林學院

專業(yè)：07級森林資源保護與游憩 組員：

時間：2009年12月27日

大學生出游影響因素調查報告

目錄

一、緒言.............................................2

二、大學生旅游的意愿..................................3

三、出游時間和出游范圍................................3

四、旅游目的和旅游目的地的選擇........................4

五、旅游信息獲取途徑..................................5

六、年級和專業(yè)對大學生出游的影響......................6

七、大學生旅游的方式和性別對其的影響..................7

八、大學生對旅游目的地的交通便利的滿意程度............8

九、大學生對旅游區(qū)服務質量和規(guī)范程度的評價............9

十、大學生旅游的消費狀況..............................9

十一、大學生出游主要影響因素總結.....................11

十二、大學生旅游的意愿及限制因素總結.................11

十三、建議與結論....................................13

十四、附表..........................................14

大學生出游影響因素調查報告

大學生出游影響因素調查報告

一、緒言

隨著我們的生活水平不斷提高，旅游消費變得越來越熱，外出旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當中，大學生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作為社會的一個特殊群體，具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力，有相對寬松的時間，具有更多的冒險精神和追夢遐想，這些促成了大學生旅游熱。

因此，大學生作為一支旅游生力軍的地位確實不容忽視。當今全國高校數量已達2000多所，在校生人數超過2000萬人，可見中國的大學生旅游是一個巨大的市場。

同時，國內的旅業(yè)競爭非常激烈，影響大學生選擇出游的因素又多種多樣。有鑒于此，對當今大學生出游影響因素的調查就顯得很有必要。

通過沈陽農業(yè)大學在校生的調查，得出了一些數據和建議，謹供參考。本次調查采取抽樣調查方式，得出一系列結論，并在以下篇幅中展開論述。

由于經驗不足、調查時間倉促、理論運用不夠成熟等因素可能造成調查分析不夠精確，與預期結果尚有偏差，為此，我們對讀者表示誠摯的歉意，并歡迎批評指正，我們將再接再厲。

大學生出游影響因素調查報告

二、大學生旅游的意愿

大學生閑暇時間利用圖8%23%13%讀書學習網上沖浪逛街休閑外出旅游其他27%29%

從大學生閑暇時間分配情況來看，選擇外出旅游的占到了23%，較以往幾年的數據有了明顯的提高，大學生出游意愿逐漸增強，旅游也與逛街休閑、網上沖浪共同構成了大學生豐富多彩的課余生活的重要組成部分。

三、出游時間和出游范圍

出游時間方面，通過對所得數據的分析整理，大約27%的大學生

出游時間對出游范圍的影響25.0022.1220.00頻率（%）15.0010.0013.278.8514.167.525.756.644.421.77寒暑假出游時間2.650.88周末3.983.103.540.88其他本市省內其他市省外國外5.000.440.00節(jié)假日 3

大學生出游影響因素調查報告

選擇在節(jié)假日出游，47%的選擇在寒暑假出游；14%的選擇在周末出游。同時我們對出游時間和出游范圍的關系進行了分析，總結出了出游時間對出游范圍的影響，并繪制出如上圖表。

從圖表中可以看出，閑暇時間的長短決定了出游的范圍：寒暑假的時間非常充足，因此選擇在寒暑假出游的大學生比重最大，他們一般會選擇省內省外等遠距離旅游，尤其是省內其他城市旅游；周末時間比較倉促，外出旅游的較少，但反常的是，在周末旅游的學生省內其他城市旅游的同學相對較多，可以從側面說明本市的旅游資源比較缺乏，吸引力不足；節(jié)假日時間相對比較充足，選擇出游的比重處于寒暑假和周末之間。

四、旅游目的和旅游目的地的選擇

從大學生的角度出發(fā)，我們對旅游目的進行調查時圍繞教育、觀光、休閑度假、文化和體育五個方面展開，同時將旅游目的和目的地的選擇聯系起來進行分析，得出如下圖表：

旅游目的對旅游目的地選擇的影響

風景名勝 文物古跡 郊區(qū)鄉(xiāng)村 體育娛樂 總計 教育

1.27% 0.51% 0.25% 0.25% 2.28%

觀光 休閑度假 15.48% 18.27% 9.90% 10.15% 5.33% 6.09% 6.85% 7.36% 37.56%

41.88%

文化

5.33% 4.31% 3.05% 2.79% 15.48%

體育 1.02% 0.76% 0.00% 1.02% 2.79%

總計 41.37% 25.63% 14.72% 18.27% 100.00%

依據圖表，我們先來進行單因素分析：大學生的出游目的主要

大學生出游影響因素調查報告

有觀光（37.56%）和休閑度假（41.88%）兩種，其他比重較小；對于目的地的選擇又以風景名勝區(qū)（41.37%）為首選，文物古跡（25.63%）次之。

從兩個因素綜合來看，以休閑度假為目的到風景名勝區(qū)的旅游比重最大，達到了18.27%；到風景名勝區(qū)進行觀光的比例占15.48%，位居第二；到文物古跡所在地進行觀光和休閑度假的比例均在10%左右，到體育娛樂區(qū)休閑度假（7.36%）的比以其他目的到體育娛樂區(qū)的比重大，其他所占比重較小。

五、旅游信息獲取途徑

通過對旅游信息了解途徑的調查分析，繪制圖表如下：

旅游信息了解途徑5%14%37%23%同學朋友介紹廣告宣傳網絡途徑旅行社（團）咨詢其他21%

如圖所示，目前大學生獲取旅游信息的傳統方式依舊占主要地位，通過同學熟人介紹（37%）和廣告宣傳（21%）了解旅游信息的占到了總體的58%；另外隨著網絡的迅速發(fā)展，通過網絡途徑獲取信息的方式越來越可取，調查得知有23%的大學生獲取旅游信息的 5

大學生出游影響因素調查報告

途徑是通過網絡，說明網絡對大學生出游起到一定的促進作用；相比之下，只有14%的大學生則通過咨詢旅行社了解旅游信息，由此可以看出，旅行社對大學生的旅游宣傳力度還尚待提高。

六、年級和專業(yè)對大學生出游的影響

在調查中還發(fā)現，不同年級不同專業(yè)學生的出游興趣和次數存在差異，對大

二、大三和研究生這三個年級的情況進行統計分析：

不同年級出游興趣及次數統計

出游興趣 人均出游次數

大二 27.91% 2.5

大三 20.42% 2.78

研究生 28.89% 2.25 從上表中可以看出，大二和碩士生的旅游興趣相對較高，而大二和大三學生的人均出游次數較高。究其原因，大二是大學中比較穩(wěn)定的一年，沒有過多學業(yè)或就業(yè)方面的壓力，使他們有精力和時間外出旅游；大三由于考慮就業(yè)或考研的問題，致使他們對旅游興趣降低，但專業(yè)實習、外出實踐等因素使他們出游次數又位于三個年級之首；研究生時間緊迫、學習任務繁重課業(yè)壓力大等原因使他們外出旅游的愿望強烈，但同時又是這些原因限制了他們的出游次數。

不同專業(yè)出游興趣及次數統計

出游興趣 人均出游次數

農科類 22.35% 2.76

工科類 21.57% 2.94

管理類 25.53% 2.38

大學生出游影響因素調查報告

從上表可以看出，各專業(yè)類型的出游興趣程度相近，但工科類和農科類的學生人均出游次數相對較高。推其原因，工科類的學生學習任務相對較輕，有著充分的精力和時間外出旅游；農科類的學生由于教學實習等目的外出旅游較多；而管理類的學生學習任務較重，外出旅游相對較少。

七、大學生旅游的方式和性別對其的影響

旅游方式的選擇28%13%36%23%隨團旅游結伴旅游個人游家庭安排

在調查中，大學生對出游方式的選擇為：與同學結伴而游的占36%，而選擇家庭出游的比例達到了28%，獨自一人出游占23%，隨團出游比例最小，只有13%。

我們再來看一看不同性別對旅游方式選擇的影響，如下圖：

大學生出游影響因素調查報告

男女生對旅游方式的選擇50.045.040.035.030.025.020.015.010.05.00.045.234.522.622.714.56.528.225.8男女比例（%）隨團旅游結伴旅游個人游家庭安排旅游方式

不難看出，在個人游和家庭游的選擇上，男生女生沒有太大差別；而在結伴旅游和隨團旅游方面，由于性格差異、經濟狀況、刺激程度、安全保護等因素影響，男女生對出游方式的選擇產生較大分歧。在隨團旅游方式的選擇中，女生選擇的傾向性更大，而男生在結伴旅游方式選擇中占更大的比例。

八、大學生對旅游目的地的交通便利的滿意程度

通過對問卷的整理分析，我們得出以下表格：

大學生對外出旅游交通便利程度的評價

頻數 權重 非常便利 5 加權平均數：3.4

比較便利

4

一般 36 3

比較困難 2

非常困難

0 1

我們采用李克特計量法對評價選項進行加權，權重如表中所示，然后求其加權平均數為3.4，落在（2.5，3.5）區(qū)間內，屬于一般，8

大學生出游影響因素調查報告

可見，外出旅游的交通便利情況大家還是可以接受的，對外出旅游沒什么多大的影響，但其交通有待于進一步提高，以方便大學生旅游。注：本報告中涉及到的滿意程度等抽象的評價，我們均采用李克特計量法，對其加權平均，進而根據平均數落在的區(qū)間來判斷整體評價。其具體區(qū)間為（0.5，1.5）非常困難，（1.5，2.5）比較困難，（2.5，3.5）一般，（3.5，4.5）比較便利，（4.5，5.5）非常便利。邊界數據歸上不歸下。

九、大學生對旅游區(qū)服務質量和規(guī)范程度的評價

通過對問卷的統計整理，我們能來看一看大學生對旅游區(qū)服務質量和規(guī)范程度的評價情況：

大學生對旅游區(qū)服務質量和規(guī)范程度的評價

頻數 權重 非常滿意 5

比較滿意

4

一般 53 3

比較困難 2

非常困難

0 1 加權平均數：3.52 我們運用李克特計量法，對其加權平均，得到平均數為3.52，落在（3.5，4.5）區(qū)間內，屬于比較滿意，說明整體上旅游區(qū)的服務質量和規(guī)范程度還是比較好的，對大學生的外出旅游有著促進作用。

十、大學生旅游的消費狀況

關于每年旅游可支出消費，通過對調查問卷的統計分析，我們得出如下數據：

大學生出游影響因素調查報告

100元以下的占4%，101元—200元的占 11%，201元—300元的占26%，300元以上的占59%。

針對大學生對旅游費用的感受程度進行調查分析，得出下表：

大學生對旅游費用感受程度

頻數 權重 非常昂貴

0 1

比較昂貴

2

一般

3

比較合算 非常合算 0 4 5（注：有效問卷為95份）加權平均數：2.65 根據李克特計量法對各個感受程度賦予相應權重，進行加權平均得出平均數為2.65，落到區(qū)間（2.5，3.5）之間，可以認為大學生對旅游費用的感覺為一般，由此說明旅游費用對大學生來說是可以接受的。接下來，我們看看大學生每年可允許的旅游支出和旅游費用感受之間的相互關系：

消費者可允許旅游支出和對旅游費用感知程度對出游次數的影響

100元以下 101—200元 201—300元 300元以上 合計

非常昂貴 0 0 0 0 0 比較昂貴 3 15 49 70 137 一般 0 11 13 47 71 比較合算 0 4 11 15 30 非常合算 0 0 0 0 0 合計 3 30 73 132 238

（注：有效問卷為95份，圖中數據為出游次數）

從圖表中可以明顯看出：在旅游花費感覺相同時大學生的可支配資金越多，出游次數越多，可支配資金對外出旅游起著很重要的促進作用。但反常的是，旅游消費的感受對大學生的外出旅游次數幾乎沒有影響，甚至負相關。可見，大學生的旅游消費意識明顯增強，在其他因素相比之下，大學生不會過多考慮旅游花費感受這一因素。

大學生出游影響因素調查報告

十一、大學生出游主要影響因素總結

總的來說，大學生的外出旅游受可支配資金、安全、閑暇時間、伴侶、旅游動機、交通等多種因素的綜合影響。通過對問卷的統計分析得出下表：

影響外出旅游的因素30.00%25.00%20.00%15.00%10.00%5.00%0.00%全侶金間機安伴利資時動配暇游通便其他28.52%24.71%比例12.17%12.93%5.32%12.93%3.42%支閑旅交可影響因素

從圖表中可以明顯看出可支配資金（28.52%）和閑暇時間（24.71%）兩種因素在大學生外出旅游中起著主要的作用，安全（12.17%）、伴侶（12.93%）和交通便利（12.93%）等也是不可忽視的因素。

十二、大學生旅游的意愿及限制因素總結

從問卷調查中主觀題的填寫反饋情況來看，絕大多數同學表示時間和金錢是兩大限制因素。而隨著人民生活水平的提高，當我們有可自由支配的資金利用時，閑暇時間的有無成為影響大學生出游的最大限制因素。現將反饋情況總結如下：

大學生出游影響因素調查報告

1、有些同學表示閑暇時間較少，即使有也一般選擇休息放松。旅游旺季時，道路交通及旅游景區(qū)過于擁擠、可能造成諸多不便，會在很大程度上影響旅游質量，無法通過外出旅游得到應有的休閑放松。而當時間、金錢、伴侶、交通、食宿等各種條件均適宜時，幾乎所有人都會選擇外出旅游。

2、旅游淡旺季的選擇存在矛盾

部分同學認為旅游淡季時，花費雖然相對少一些，但得不到充分的旅游體驗；旅游旺季時，花費卻處于較高價位，而且旅游目的地游客過多、交通也很擁擠。

3、出游方式的選擇存在矛盾

一些同學表示不喜歡跟團出游的方式，因為隨團旅游受到很多限制，如在某些景點的參觀時間有規(guī)定，游玩往往不能盡興等；另外隨團游客素質良莠不齊；而自主制定旅游線路在預定酒店、參觀游覽時價格又相對較高，既不方便操作又存在很大的局限性。

4、出游中的不確定因素問題

不少同學表示，由于缺乏相關知識和信息，很多時候易被廣告宣傳誤導，外出旅游無法取得理想的效果。他們在旅游過程中還遇到過很多不規(guī)范的操作和服務。另外，在旅游消費者的權益受到侵犯時得不到有效的保護。

5、關于旅游意愿

很多同學都對外出旅游持積極態(tài)度，認為在時間、金錢等條件均合適的情況下，多去外面看一看會有很多的收獲：感受不同的景色風

大學生出游影響因素調查報告

光和風俗文化、親近自然。

不少同學表示希望去江南小鎮(zhèn)、麗江這樣清靜而又美麗的地區(qū)旅游放松；也有部分同學希望到一些大城市或國外等浪漫之地觀光游玩。而且，有同學表示希望相關旅游生產者適時開展必要的優(yōu)惠活動。

十三、建議與結論

如何才能抓住大學生旅游市場？

1、設計針對大學生的旅游產品

對于學生市場而言，設計恰當的產品是非常重要的。比如針對學生經濟狀況，酒店最好是以青年旅館為代表的廉價旅館；機票是冷僻時間段；目的地的選擇不要考慮常規(guī)的旅游線路；增加班級、支部或社團為單位的團購產品等。

2、推出大學校園營銷活動

旅游網站應該走近校園，聚焦學生的課余生活，形成精確傳播、深度傳播，完成自身的營銷推廣，例如高校旅游線路設計大賽、大學生最喜歡的十大景區(qū)評選、校園旅游大使選秀、高校足球嘉年華等活動，都可以達到事半功倍的效果。

3、進一步提高旅游目的地的服務質量

要在可進入性、規(guī)范服務質量和規(guī)范程度等方面進一步提高，在大學生心中樹立良好的形象。還可以結合專為大學生提供的旅游產品的設計，進行有效的旅游市場營銷。

大學生出游影響因素調查報告

十四、附表

第四篇：出游計劃書

篇一：旅游計劃書

旅游計劃書

一、出發(fā)地：甘肅蘭州

二、目的地： 山東濟南

三、旅游人數：2

四、計劃旅游景點：大明湖、趵突泉、千佛山、泰山

五、門 票：大明湖：30元/人 趵突泉：40元/人 千佛山：30元/人 泰 山 ：60元/人（學生票）

六、旅游時間：暑假

七、交通工具：長途工具：火車 短途工具：公交車、步行

八、旅游目的

出去走走，放松心情，游蕩祖國大好河山。趁此空暇機會一飽眼福。雖然只是冰山一角，畢竟是大好河山的一點反映。正所謂一葉知秋。此外旅游的最大好處就是可以開拓視野、增長見識、鍛煉身體觀看美景，了解一些地方的風土人情。總之，還是讓心靈去旅行吧。

九、出發(fā)前準備

①證 件：包括身份證和學生證必不可少 ②通 訊：手機(充電器和電池);數碼相機

③食 品：泡面；少量干糧和飲用水（山上吃的很貴）

④衣 物：山上天氣比較冷，注意帶外套或者毛衣還有兩套換洗衣服 ⑤生活必需用品：旅行背包、腰包；毛巾或濕巾及紙巾墨鏡手電筒（看日出日落）⑥爬山用品： 地圖；手套；遮陽帽，一次性雨披（山腳有賣）；登山鞋或者旅游鞋，鞋底不要太硬，一定要防滑 ⑦應急醫(yī)藥用品：紅花油和骨貼膏（防止腿病和跌打損傷）紅花油和骨貼膏（防止腿病和跌打損 傷）以及一些常用感冒藥 ⑧其 它：東西能帶輕的就帶輕的，對爬山有利。晚上可租一頂帳篷休息，較便宜。

十、具體行程安排及景點介紹

大明湖景色優(yōu)美秀麗，湖上鳶飛魚躍，荷花滿塘，畫舫穿行，岸邊楊柳蔭濃，繁花似錦，游人如織，其間又點綴著各色亭、臺、樓、閣，遠山近水與晴空融為一色，猶如一幅巨大的彩色畫卷。大明湖一年四季美景紛呈，尤以天高氣爽的秋天最為宜人。春日，湖上暖風吹拂，柳絲輕搖，微波蕩漾；夏日，湖中荷浪迷人，蔥綠片片，嫣紅點點；秋日，湖中蘆花飛舞，水鳥翱翔；冬日，湖面雖暫失碧波，但銀裝素裹，分外妖嬈。大明湖一帶歷代建筑甚多，素有“一閣、三園、三樓、四祠、六島、七橋、十亭”之說，所有建筑均建造精美，各具特色。第一天的白天主要以游覽大明湖為主，慢慢品味大明湖的美麗，并拍照留念。游完大明湖后，可以在大明湖周圍品嘗山東的特色吃食。晚上的時候可以觀賞濟南的夜景。第二天 千佛山

千佛山森林公園是名副其實的森林公園。公園內植被茂密，物種繁多，擁有國家重點保護植物及名貴藥材60多種，珍稀鳥類20多種，森林覆蓋率達到90%。景區(qū)內有5條直徑近5公里的山溝，每條溝內均有泉眼順流而下且風景各異，各俱 特色。景區(qū)內大小瀑布40多個，最高瀑布 落差達到40米，在海拔1100處有2眼千年不 斷流不結冰的泉眼奔流不息，堪稱千佛山 之神泉，當地百姓傳說常喝神泉水能長命 百歲，用神泉水煎藥可以治百病。景區(qū)內有古廟遺址、古人居遺址、古 炮臺、金象臺、石龜、駱駝峰、講經臺、古溶洞、金蟾峰、一線天、蘆葦蕩、不見

天、龍王臺??等多處歷史古跡，聽當地百姓講述千佛山的傳說故事三天都講不

完。北天門之艱險雄奇，可謂鬼斧神工，奪人心魄。千佛山四季旅游各有特色：春看桃花、夏游瀑布、秋賞紅葉、冬睬冰雕，為千佛山四絕。千佛山自然景觀秀美，地域廣闊，可開發(fā)建設潛力巨大。現有臺商正在洽談千佛山投資修廟事項，計劃在千佛山投資修建寺廟，把文革中被推平的古廟重新修建將千佛山打造成佛教圣地。第三天 趵突泉 趵突泉是古濼水之源，古時稱“濼”，宋代曾鞏為其定名為“趵突泉”。亦 有“檻泉”、“娥英水”、“溫泉”、“瀑流水”、“三股水”等名。所謂“趵突”，即跳躍 奔突之意，反映了趵突泉三窟迸發(fā)噴涌不息的特點。趵突泉水一年四季恒定在18℃ 左右，嚴冬，水面上水氣裊裊，像一層薄薄的煙霧，一邊是泉池幽深，波光粼粼，一邊是樓閣彩繪，雕梁畫棟，構成了一幅奇妙的人間仙境，當地人稱之為“云蒸霧潤”。趵突泉水清澈透明，味道甘美，是十分理想的飲用水。相傳乾隆皇帝下江南，出京時帶的是北京玉泉水，到濟南品嘗了趵突泉水后，便立即改帶趵突泉水，并封趵突泉為“天下第一泉”。泉在一泓方池之中，北臨濼源堂，西傍觀瀾亭，東架來鶴橋，南有長廊圍合，景致極佳。泉池中放養(yǎng)金魚，大者長逾三尺。泉東側隔來鶴橋有望鶴亭茶社，專為游人提供用趵突泉水沏的香茶。第四天 泰山

中國古代神話傳說中，盤古死后，頭部化為泰山。古代傳統文化認為，東方為萬物交替、初春發(fā)生之地，故泰山有“五 岳之長”、“五岳獨尊”的稱譽。因其氣勢

之磅礴為五岳之 首，故又有“天下名山第一”的美譽。5萬年前的新泰人化石遺存和40萬年前的沂源人化石遺存顯示出

這一帶早期的人類活動。泰山南麓的大汶

口文化，北麓的龍山文化遺存也反映出早期黃河流域氏族部落的活動狀況。戰(zhàn)國時期，齊國沿 泰山山脈直達黃海邊修筑了長約500千米的長城，今遺址猶存。

進入秦漢之后，泰山逐漸成為政權的象征。自古以來，中國人就崇拜泰山，有“泰山安，四海皆 安”的說法。古代歷朝歷代不斷在泰山封禪和祭祀，并且在泰山上下建廟塑神，刻石題字。古代的文人雅士更對泰山仰慕備至，紛紛前來游歷，作詩記文。泰山宏大的山體上留下了20余處古建筑群，2200余處碑碣石刻。泰山多松柏，更顯其莊嚴、巍峨、蔥郁；又多溪泉，故而不乏靈秀與纏綿。縹緲變幻的云霧則使它平添了幾分神秘與深奧。它既有秀麗的麓區(qū)、靜謐的幽區(qū)、開闊的曠區(qū)，又有虛幻的妙區(qū)、深邃的奧區(qū)；還有旭日東升、云海玉盤、晚霞夕照、黃河金 帶等十大自然奇觀及石塢松濤、對松絕奇、桃園精舍、靈巖勝景等十大自然景觀，宛若一幅天然的山水畫卷；人文景觀，其布局重點從泰城西南祭地的社首山、蒿里山至告天的玉皇頂，形成“地府”、“人間”、“天堂”三重空間。岱廟是山下泰城中軸線上的主體建筑，前連通天街，后接盤道，形成山城一體。由此步步登高，漸入佳境，而由“人間”進入“天庭仙界”。

泰山風景以壯麗著稱。重疊的山勢，厚重的形體，蒼松巨石的烘托，云煙的變 化，使它在雄渾中兼有明麗，靜穆中透著 神奇泰山的風景名勝以主峰為中心，呈放 射形分布，歷經幾千年的保護與建設，泰 山拔起于齊魯丘陵之上，主峰突兀，山勢

險峻，峰巒層疊，形成“一覽眾山小”和“群峰拱岱”的高曠氣勢 最后

在這次旅游中，每一份記憶、每一張照片都是值得紀念和珍藏的。活動結束后，計劃整理并精選一些照片，做成短片，作為紀念。

在旅游的過程中，風景區(qū)的景色固然美得讓人驚嘆，但是，在旅游時遇到的人、事，也往往讓人難以忘懷，所以說，讓人懷念的，除了風景，還有風景之外的東西，珍惜每一份擁有，珍惜每一個陪你一起走過的人，這才是旅游最大的收獲。

愿此次旅行有很好的收獲。旅行愉快！篇二：集體旅游策劃書

—5月集體旅游策劃書 【活動主題】：跨出公司、接近自然、融洽感情、其樂無窮 【活動時間】：2012年5月 【出游地點】：浙江省湖州市長興縣仙山湖風景區(qū)、顧諸村 【活動負責人】： 【線路特色】： 仙山湖風景區(qū)由仙山和仙湖兩部分組成。

仙山：“山不在高有仙則名”，仙山高162米，山型猶如日本的富士山，方圓十里，山雖不高卻能俯仰三省，山雖不廣卻滿山蒼翠，充滿靈氣。有關仙山的故事古老而神秘。尤其是關于唐初新羅國宮廷政變后，新羅國王子在此出家，成為地藏王菩薩地故事更使得仙山增加了無窮的魅力，歷史上就有了“先有小仙山，后有大九華”的說法，也就是說九華山的地藏王菩薩是從仙山走出來的，仙山是地藏王菩薩的祖庭。仙湖：“水不在深有龍則靈”，仙湖位于仙山一側，水域面積約為10平方公里。湖中有一長堤貫穿東西，將整座湖分為南、北兩片，堤上柳枝婆娑，亞賽西湖蘇堤，碧水無染。清冽可人，水淺闊達，灘岸坦緩，仙湖下面有一條神秘的古河道和一個對應天象名稱“金星”的沉沒已久的古村落。由于仙山湖的自然環(huán)境非常的好，這里不但水鳥云巢，連非常珍稀的天鵝也在這里安下了家，是極為難得見到的自然生態(tài)現象。【行程安排】： 【注意事項】：1、2、3、4、出游需要大家行動一致，聽從組織者安排，手機保持通暢，嚴禁擅自離隊活動，游覽時注意行路安全，切勿過分嬉戲打鬧，隊伍要有序活動，同事之間需相互照應 需自帶洗漱等隨身生活用品、醫(yī)療品。野外禁止入水、禁止煙火。

長時間在戶外活動,可戴上太陽帽,涂抹防霜,以保護皮膚。自備雨傘，以防天氣變化

【資源支持】：

一、人力資源部：活動的策劃者。

1、旅游行程的安排，時間節(jié)點的把控

2、旅游人員名單的提供，點名冊的準備

3、游戲活動的組織者

二、行政部：活動的支持者

1、旅游資金的提供，及發(fā)票的留存報銷

2、旅游車輛的安排，共4天

3、旅游保險的購買

4、旅游醫(yī)療防護用品購買

5、人員的按時清點

6、旅游用餐的安排，酒水飲料的購買，住宿的安排

7、旅游門票的購買和發(fā)放

8、游戲道具的準備、獎品的準備（如麻繩、喇叭等）

9、其他用品

三、市場部：活動的推動者

1、橫幅標語的制作

2、請專門的攝像攝影師，并制作光盤【活動預算】： 【食物清單】 待定 【游戲方案1】

游戲名稱：團隊合作，張弛有道

▲游戲目的：通過這個游戲，讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當的方法，而這個方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學會傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。

▲游戲規(guī)則：游戲開始時，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在規(guī)定時間內將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在這過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。篇三：旅游計劃書 旅游計劃書 旅游時長：五天

旅游類型：個人自由行 旅游主要行程：

第一階段 第一天

蘇州先到上海虹橋機場，搭乘飛往廣州白云機場航班。同時入住廣州東方賓館。主要交通方式：汽車與步行 上午中山紀念堂

下午廣東省博物館、六榕寺 晚上廣東迎賓館 第二天

上午 白云山 下午 云臺花園 旅游線路：中山紀念堂————廣東省博物館————六榕寺————廣東迎賓館 ————白云山————云臺花園

從廣州白云機場搭乘航班，飛往香港國際機場，入住香港天際萬豪酒店。

第二階段 第三天

主要交通方式：旅游觀光大巴與步行 清晨 金紫荊廣場觀看升旗 上午 游覽海洋公園 下午 游覽尖沙咀 晚上 游覽星光大道 第四天

主要交通方式：游艇與步行 上午 游覽迪斯尼樂園 下午 游覽南丫島

旅游路線：金紫荊廣場————海洋公園————尖沙咀————星光大道————迪斯尼樂園————南丫島

從香港國際機場出發(fā)，搭乘航班，飛往澳門國際機場，入住威尼斯人度假村。

第三階段 第五天

主要交通方式：步行 上午 游覽大三巴牌坊

下午 游覽魚人碼頭、游覽葡京娛樂場

旅游路線：大三巴牌坊————魚人碼頭————葡京娛樂場

從澳門國際機場搭乘航班，飛往上海虹橋機場，搭乘高鐵回到蘇州。

第五篇：出游計劃書樣板

2013級大氣科學2班清明節(jié)騎行燒烤春游的策劃書

一．活動主題：感受自然，放松心情！

二．活動目的：初春伊始，正值清明節(jié)假期，為了打造和諧團結班

集體，特組織一次春游活動。使大家在假期能感受

自然，放松心情，彼此之間多多交流，暢所欲言，為今后的學習創(chuàng)造一個良好的輕松，互助環(huán)境！

三．活動時間：2010年4月7日（暫定）

四：活動路線：海大嶗山校區(qū)—石老人海水浴場—海大嶗山校區(qū) 五：活動步驟：早上七點起床，七點半出發(fā)，由于交通工具是單車，只有在西校區(qū)租借，所以估計沒有自行車的同學一起坐公交去西校區(qū)和自備有自行車的同學在西校區(qū)大門口會合，再一起騎車去桃花村，大約九點到桃花村。在桃花村，大家最好聚集在一起游玩，不要單獨去游玩。十一點左右，班集體在桃花村一起吃飯（基本用班級經費，所以大家不要擔心這個，在保證吃飽的前提下，厲行節(jié)約）。十二點從桃花村轉道去八嶺山。在下午一點半之前到達八嶺山。在八嶺山大家可以去仙女寺，可以游山玩水，賞花悅目，感受大自然，也可以組織一些小游戲，活動等等！下午五點之前出發(fā)回家，路線不是來時路線，最后從荊州小北門進城，到江陵車站。租借自行車的同學和所有班委一起去西校區(qū)還車，再一起坐車回東校區(qū)！

六：活動分組：一組：王熹 張陽陳戰(zhàn)馮暢 李朗 李青劉寶麗二組：涂金華 徐森林 干磊 劉高文 劉嘵喻 萬娜娜三組：穆俊茂 虞德豪 左濤濤 項佳 楊玲 張東四組：陳陽 陳林 陳劉標 陳帝 陳銘咸 俞雪奕 七：活動說明：1 每個人看好自己的寶馬，不要損壞，丟失每一個組成員盡量在一起，負責人負責統計組織各組人員，負責安全！3 所有人不得擅自離開隊伍，有事請假，大家盡量靠右在一條線上行程！4 遇到不好的路和車輛多的路大家下車行走，不得擅自騎行，如果累了可以下來行走，但是不要單獨一個人，以組為單位！5 所有行程中大家要表現出當代大學生良好形象，不要踐踏環(huán)境，不得做任何有損集體形象的事情！6 由于路程比較遠，不免行程中大家很疲勞，大家自帶一些水，干糧，防護工具等！7 每個人要為自己的安全負責，始終把安全放在第一位，每個班干部要起到模范帶頭作用！策劃人：化工10804班委