第一篇：2014臺州大學生村官考試申論備考—分析題作答技巧

2014臺州大學生村官考試申論備考—分析題作答技巧

分析題一般有兩種形式，教育大學生村官考試網指出分析題難度大，考生要靈活應變，具體分析并有條理地作答。

一種是闡釋型分析。全面闡述對一句話、一種觀點或預測的理解、認識，既要表明自己的態度，也要說明自己這樣認為的理由，最后還需要給出認識看待或解決處理的總體思路，中間的理由是主體。可遵循總分總的結構：總體表態(支持還是反對，同意還是不贊成)——

闡述理由(比如為什么說制造業是未來經濟繁榮的關鍵，分條表述)——提出結論(總體對策

性質，簡單一句話，如加快制造業轉型升級)。

一種是歸納型分析。先歸納出兩個以上問題或案例的模式、性質、類別等，再具體分析

說明原因、影響和特點等。比如概括制造業的兩種模式，并指出各自的特征。這種題型的答

題結構往往是并列式的，分別概括、分別列舉，按照2014大學生村官考試專用教材《申論》

教材所指導的“問什么、答什么”核心原則，對應題目的問法，給出合適的答案結構，如：

模式A，特征分析;模式B，特征分析。

分析是較提出和解決問題更難答好的題型，解題時需要把握好三個要點，一是審準題，問什么答什么，答出對應的內容;

二是讀懂材料、抓準要點，深入到材料上下文中去理解原話、原文內涵寓意;

三是采用恰當的結構，怎么問怎么答，根據題目的問法寫出對應性的結構。

第二篇：2014臺州大學生村官考試申論備考—申論寫作三板斧

2014臺州大學生村官考試申論備考—申論寫作三板斧

在2014年大學生村官考試申論備考中，有的考生看了很多范文，但自身寫作水平并沒有

提升，在實際答題寫作文時，事先背的范文也融不進去，結果還是抄材料居多。大家要明白

例文只能啟發立意的思路和提供結構的示范，你可以總結，一篇文章是能夠立意到那樣的高

度，寫成那樣的結構的;還要進一步分析，之所以那樣立意，是因為把握到了高層次論點和

低層次論點之間的內在聯系，用了一個論證的過程把這種聯系揭開，給人以合理、有說服力的感覺。就像前面教育大學生村官考試網舉的工人力量和幸福缺陷的例子。

事先背誦的范文再好，也無法直接轉換為自己的文章，除非范文所針對的問題和試卷一

致。這種情況不僅罕見，而且一旦寫了相似度較高的文章，難免會和其他人雷同，難以脫穎

而出獲得高分，說不定還會被判為作弊。

真正有效的范文使用方法應該是忘其形而得其意。也就是說，記住立意的方法和結構的方式、論述和語言的技巧，把這些方式方法和技巧合理地套用到自己的文章中，具體論點和

具體內容仍然要靠自己的選擇、積累和發揮。

考生自身積累這一部分，實際上是積累些論據性質的素材，不是背范文的原文。比如要

讓工人有力量，應該就能想到富士康，想到如何改變血汗工廠里的工人境遇，這就是一種素

材積累。這些素材必須是與題目有聯系的，沒有關聯的無法用，有關聯的就可以通過聯想、搜索記憶來調取。

而選擇和發揮是針對給定資料的，材料不是不可以引用，但要有發揮，有自己的評論，相當于對材料中的事例、案例、經驗等做出點評，變材料為自己的論據，有這樣一個轉化過

程，既是有選擇的，又有所發揮，才不會讓閱卷者感覺是抄材料，從而使材料成為文章的內

在有機組成部分，起到提分、增好感的作用。

最后，要提高作文的分數，大學生村官考生需要學會寫作三板斧：

第一斧，作文結構須完整，分析對策不能少;

第二斧，不同問題找聯系，應對論點有拔高;

第三斧，運用材料先選擇，把握論據一二三：引用1個事例、2個數字、3個警句，或引

用1個警句、2個數字、3個事例，可在分析段落引，也可在每一條對策中引用，合理分布，巧于點綴;最后的結尾，盡量結合警句來總結升華。

第三篇：2015臺州國家公務員考試申論備考—各種作答思路總結

2015臺州國家公務員考試申論備考—各種作答思路總結

歸納概括題型：歸納概括是申論考查最基本的能力，除了歸納概括題型以外，其它題型

也會考查到歸納概括的能力。在做題時要注意：第一，牢記作答公式：概括問題/原因/影響

/內容=總括句+具體表現(一是……+二是……+三是……)，總分結構必不可少，其中總括句

盡量實寫。第二，在做歸納概括題的時候要注意選擇要點要齊全，注意所選要點的范圍。

提出對策題型：提出對策題最重要的是要注意明確身份和問題，這是在審題的時候應該

明確注意的，在做題時應該具體注意對策的針對性，可行性，可操作性。記住作答公式：提

出對策=總(指明問題+亮明身份+表明態度)+分(提出對策)，其中要注意分條敘述的部分，先

寫序號，再概括內容要點，再概括具體內容。

貫徹執行題型：貫徹執行要注意領會領導的意圖，所以在審題的時候除了白金法則慣常的五要素之外，還需要審清楚意圖，身份，文體，格式這四個要素。近年來貫徹執行題的考

察越來越靈活化，所以第一，在面對一道靈活的從未見過的題目，要按照我們的白金法則認

真審題做題。第二，如果題干中沒有明確說明不寫格式，則需要寫格式，格式四個要素標題，主送機關，落款，日期都要具備。

綜合分析題型：綜合分析在各小題中難度最大，大家需要牢記的是一般的作答原則即是

什么，為什么，怎么辦。其中要注意兩點，第一，評論分析=概括評論對象+進行辯證分析+

作出明確結論+提出對策建議;解釋分析=點明本質+分析論證+結論對策;關系分析=亮明觀點

+闡述對立+闡述統一+提出措施。第二，嚴格按照總分總的結構去寫，同樣寫的時候要注意

在材料中找準要點。

大家一定要多總結，才能在考場上保持一個清晰的思路，準確作答。

第四篇：2015廣西年大學生村官申論備考：申論作答“盲點”

官方網站：www.tmdps.cn.com/?wt.mc_id=bk12260）

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第五篇：2018年國家公務員考試申論備考技巧：熱點如何作答

以教育推動社會進步

隨著2018國考日益臨近，不知道各位考生復習得怎么樣了？現將2018年國家公務員考試申論備考技巧：熱點如何作答詳情公布如下，這是圖圖精心為大家準備的備考干貨，希望對各位考生有所幫助，也祝愿大家決勝2018國家公務員考試。

2018年國家公務員申論備考：熱點如何作答

大家都知道，公務人員考試中涉及到的申論是一門文科性質的考試，其中的必考題型——作文更是讓很多考生望而卻步。要想寫好申論的作文，那就要掌握對應的方法，那么如何寫好一篇精彩的申論文章呢?這就要求考生“眼觀六路，耳聽八方”，也就是說要有一定的新聞熱點的積累。而熱點又怎樣學習呢?可不是盲目地聽聽看看哦。接下來為你揭秘熱點儲備技巧。

【方法詳解】

一、找對熱點

范文的背誦確實能起到一定的指導作用，但如果臨近考試，我們更應該培養自己獨立思考的意識，如果說前期考生閱讀的是評論員文章，多看一些各大報紙的熱點等刊物，另外還可以選擇觀看電視新聞，例如CCTV13頻道。因為這些都是國家最主流的平臺，非常切合我們公務人員的勝任素質。當然，除了具備了正確的三觀和看問題的正確角度，也要從文章、新聞、熱點事件本身著手，從命題人角度去思考，多多思考這些熱點主題的對策，做到心里有數。另外，要學會將各個主題聯系起來，將使你的申論知識儲備形成網絡，待到考場之上便可以做到調用起來得心應手。

二、把握重點

有些熱點新聞信息量非常大，尤其像《焦點訪談》、《新聞周刊》等大型欄目或雜志，包含問題的方方面面，如果全盤接收的話，你會發現到應用的時候反而寫不出來，更何況信息量大了以后，積累起來也很費勁。因此，在積累的過程當中重點去記錄問題、影響和對策。當所有的熱點都按照這個邏輯來儲備，一來不那么累，二來突出重點(申論作文當中涉及的要素大都是問題、影響和對策等)。

三、熱點儲備技巧示范

最近一則小學校長給學生家長發短信，要求家長不允許在校園內接送孩子的新聞走紅。背后反映的實質是中國式教育缺陷：過度溺愛，孩子發展不全面，不獨立。原因有：

1、中國計劃生育;

2、現代社會風險激增;

3、應試教育競爭激烈。危害有：

1、導致孩子發展不全面;

2、導致家長的教育理念扭曲;

3、導致我國青少年國際競爭力下降;

4、不利于健康中國、美麗中國的發展。對策：

1、家長要樹立正確的教育觀念;

2、學校要給予學生相關教育;

3、社會應倡導孩子生活自理;

4、國家應將減負落實到位，加強教育改革。