第一篇：決策規則的穩定性對延遲選擇行為的影響開題報告

1、選題：決策規則的穩定性對延遲選擇行為的影響

2、本選題的意義及國內外發展狀況：

遵守規則是理性決策的必要條件；延遲選擇(choicedeferral)指個體在應該作出選擇的時候卻決定不作選擇,包括推遲選擇(如選擇延遲選項)或拒絕在可選項中選擇一個選項。對這些問題的探討將有助于我們更全面深入地理解人們的決策行為。

高山、李紅、陳安濤、白俊杰已經對老年人和大學生決策規則穩定性進行比較研究，該研究是全國教育科學“十五”規劃重點項目的部分工作。他們已經通過實驗驗證了老年人比大學生的決策更規則。而延遲選擇行為的研究雖然已經取得了許多具有理論和應用價值的研究成果,但作為一個比較新的、且未受到廣泛關注的領域來說,該領域在很多方面的研究還不夠深入。

3、研究內容：

在現實生活中,我們常常會遇到一個很有趣的現象:當你面對(a和b)兩個選擇的時候,你選擇了a,而當你面對(a、b和c)三個選擇的時候,你卻放棄了a而選擇了b。這時,你的選擇就缺乏一致性,是不規則的。而且，很多時候我們應該做出選擇時卻猶豫不決，或者已經選擇了，但又想改變。這些都會影響決策的合理性。本研究通過對在校大學生進行一定的實驗，觀察性別與理性決策的關系，以及決策規則的穩定性對延遲選擇行為的影響。

4、研究假設：

男生比女生決策更規則更理性；決策規則的穩定性與延遲選擇行為關系顯著，且穩定的決策規則對延遲選擇的行為有負影響。

5、研究方法：

（1）文獻法：通過查閱書籍、心理報刊、網絡中已有的關于決策方面的文獻資料來把握這方面研究的狀況，并且為論文尋找更為充實的理論依據。

（2）實驗法：本研究將通過三個實驗來檢驗研究假設。

實驗一：通過男女對超市優惠卡的選擇來檢驗他們的決策規則的穩定性；

實驗二：把被試大學生分為兩個實驗組，兩組到商場購物，而且在購物前已經深思熟慮后寫出購物單。甲組不限時購物，乙組限時購物。記錄購物時間與所購產品，進行比較。

6、參考文獻：

[1]胡衛鵬、區永東、時勘.連續性公共物品困境中信息結構對決策行為的影響[j].心理科學.XX年03期。

[2]王沛、喬玉柱.大學生日常消費決策中認知信息與情緒信息的交互作用[j].心理科學.XX年03期。

[3]傅小蘭、李曉明.決策中的延遲選擇行為[j].心理科學.XX年01期。

[4]高山、李紅、陳安濤、白俊杰.老年人和大學生決策規則穩定性的比較研究[j].心理發展與教育.XX年年01期。

[5]高小華.女性消費行為的理性與非理性[j].商業時代.XX年26期。

第二篇：人力資源循證決策對人力資源管理效能影響機制研究開題報告

人力資源循證決策對人力資源管理效能影響機制研究開題報告

21世紀是經濟全球化發展的全新時代，我國所面臨的競爭環境也發生了巨大的轉變。在傳統市場競爭環境中，我國國內的企業僅需要面對來自國內的競爭對手，而到了現代市場競爭環境中時，我國國內的企業不僅需要面對國內競爭對手的壓力，還需要面對來自國際上的競爭對手。因此，這也在某種程度上促進了我國企業管理工作的發展，同時推動了我國人力資源管理模式的發展，促使我國相關工作者進行不斷的創新，尋找全新的思路來應對日益激烈的挑戰。

結合現代市場經濟的快速發展，相關研究者提出，如果想要在當下的環境中不斷提升企業的競爭能力，就必須對企業的人力資源施行合理化、科學化的管理工作，這樣可以提升企業整體的組織績效，人力資源的管理工作效果與企業在未來發展過程中各項戰略的實現有著密不可分的關系。研究者認為，目前的人力資源有著很多的特性，例如稀缺性、不可復制性以及靈活性等，這些特性都決定了人力資源管理工作的方向，在實際管理過程中，相關管理者必須對人力資源的這些特性進行了解，并針對于這些特性為企業制定相關的管理措施。而對于人力資源管理部門對于企業人力資源的管理成果也就是其管理效能，其主要包括三大類測量標準，分別是企業人力資源的外部配比度、企業內部員工之間的關系、人力資源本身的效能。其中企業人自力資源外部的配比度主要就是對企業在實際運營過程中，人力資源所起到的執行能力、組織能力以及應對能力等多方面能力的表現，其主要強調人力資源與企業發展策略之間的關系。企業內部員工之間的關系指的是員工對于企業的忠誠程度，也就是在實際工作過程中，員工所能夠為企業帶來的效益，員工本身的職業素養培養效果，同時還包括員工對于企業文化的認可度。而人力資源本身的效能也是評價人力資源管理部門工作效能的重要評價標準，其內容較多，囊括了員工在企業運營過程中的全部工作績效，屬于一類綜合性評價數據。

循證決策的理論是在20世紀80年代提出的，其主要是以當時已經被大眾所關注的循證理論為基礎，其早期被應用在教學領域、犯罪學領域、法學領域、醫學領域等多個方面，在近代時才被應用在人力資源管理工作上，并極大程度地提高了人力資源管理部門的效能，因此部分研究者認為應該將這一理論在人力資源管理工作中進行推廣。傳統的人力資源管理工作僅能夠對我國以往的企業人力資源進行管理，在面對時下日趨復雜的人力資源競爭環境下，傳統的管理理念已經無法滿足現代企業的需求。因此，為了更好地應對現代日益復雜的競爭環境，就應該不斷對企業的管理模式進行改革，進而提升企業自身的管理能力和對風險的預判能力，穩定企業的發展。循證決策一般是以證據作為討論的核心，其主要包括研究證據觀、個體經驗證據結合觀以及多重證據觀所組成。

其中研究證據管主要就是管理在對人力資源進行管理的過程中，其完全依據與科學化的管理證據來開展相關工作，并不會因個人主觀判斷和工作經驗而產生變化，這種管理方法是完全理性化的管理模式。個人經驗證據結合觀是將人力資源管理者多年的工作經驗和科學化的證據相結合進行的管理工作，這種管理模式能夠實現個人主觀意識和科學證據的結合，但是由于這種管理模式下，需要相關管理者自行對各類證據進行主觀判斷，因此對于部分個人經驗較少的管理人員相對不適用。多重證據觀則指的是在按照科學化證據觀的基礎上，為人力資源管理者和提供幫助管理者對人力資源進行管理時的經驗、證據等進行判斷的綜合性數據，這類管理理念能夠實現管理者對管理決策的綜合性考慮，并且根據相關證據因素的變化而進行調整，大大提高了人力資源管理工作的靈活性。其要求相關管理者必須在得到4種以上的相關證據下才能夠進行判斷，相對于前兩種證據觀，這種方法具有更好的全面性。

在以往的研究過程中，針對于循證決策理論與人力資源管理效能之間關系的研究較少，僅在近幾年中才對其進行了系統性的研究。相關研究結果顯示，由于循證決策理論本身具有的特殊性，其對于在工作過程中的相關證據的更新有著較大的重視度，并以此作為工作的重點，這樣能夠較大程度地幫助企業獲得外部人力資源的支持，進而能夠實現企業發展的戰略目標，進而提升企業的整體管理效能。同時相關研究者還提出了決策承諾理論，即是接受決策并將其付諸實踐的工作者對于該項決策施行的效果，同時也可以表現企業對于該項決策在施行過程中的支持力度。由此可見，想要提高企業人力資源的循證決策效能，首先就需要提升執行者的決策承諾效果，其三者之間具有著相輔相成的關系。

決策承諾在實際工作施行過程中一般會遇到各種各樣的問題，首先，員工對于新變革的決策本身就具有著一定的抵觸心理，這使得新決策在施行的過程中難免會造成干擾，使得決策的承諾效果大打折扣，其后的發展過程中，執行者可能會看到決策有利于自身發展的一面，因此增加了決策承諾效果，該項決策才能夠真正得以實施。其次，現代的市場經濟發展較快，市場競爭也日趨激烈，人力資源部門在對相關決策施行的過程中，一個細小的失誤或延誤都可能會對決策承諾的效果造成一定的影響，因此在決策執行過程中一定要提高決策承諾效果。第三，企業所進行的各類決策之間都具有著一定的內在聯系，在對于一項決策執行的過程中出現承諾較低的情況，則可能會導致其后一系列的決策執行出現障礙，并且會對整個企業的發展帶來較大的影響。

二者之間的關系

根據研究顯示，人力資源循證決策和人力資源管理效能具有著正相關關系，從二者的基本理論上來看，人力資源循證決策就是強調以證據作為管理人力資源的依據，并指導相關員工對企業的決策進行執行。而人力資源管理效能也就是人力資源部門對于人力資源管理工作的開展效果，對于企業決策的完成效果。由此可見，如果人資資源循證決策模式能夠在企業內部合理的開展，其所達到的效果即是人力資源管理效能的提高，也就可能提升企業在市場競爭中的核心競爭力。

人力資源循證決策如何影響人力資源管理效能

在企業開展實際工作的過程中，企業的人力資源對于企業管理者決策的執行能力也就反映了企業整體的人力資源管理效能。而為了提升企業人力資源管理的效能，就必須要將人力資源循證決策落到實處。首先，人力資源管理部門的人員必須要提高對于循證決策理論的認知，并且提高管理人員自身的素質，將這一理論落到實處。其次，企業的管理者也應該對人力資源管理部門提供相應的支持，多為其提供人力資源管理的相關證據，并同時保證企業人力資源的供給量，給人力資源管理部門充分的篩選空間。第三，強化員工對于決策承諾理論的重視度，在開展工作的過程中，對于企業的決策要做到最優化執行，不能夠出現消極怠工的行為，盡最大可能避免個人因素個企業整體決策承諾帶來影響。

現代企業的人力資源管理工作在施行的過程中需要引入人力資源循證理論，通過不斷對自身人力資源的完善，提高企業人力資管管理效能，提升企業在市場中的競爭能力。

第三篇：電子商務對會計的影響開題報告

電子商務對會計的影響開題報告

一

研究的背景和意義

電子商務（Electronic Commerce，EC）是經濟和信息技術發展并相互作用的產物，它通過電子手段建立一種新的經濟秩序，使得企業與有關企業、部門、個人之間的信息系統實現了數字化處理過程。以互聯網為核心技術的電子商務正在形成，新的企業模式和財富創造方式正在形成，商業新紀元晨曦微露。

電子商務的發展使會計所面臨的環境日益復雜和具有挑戰性。隨著無紙化交易、電子貨幣、電子憑證的出現，虛擬網絡實體的組建，傳統會計的理論和實務的根基不再堅不可摧，一場深層次的會計變革即將來臨。為此，探討電子商務時代會計環境的變遷、會計理論的修正、新會計模式的創建，既是一個迫切的理論問題，也是一個不容忽視的現實問題。二

目前已有研究觀點綜述

1991年英國發布《未來財務報告的模式》指出:現行財務報告關于企業業績和財務狀況的計量，基本上依據原始成本或歷史成本，這與未來業績的預測和充分計量并不相關。

美國財務會計準則委員會

(FASB)2000年1月發表了一份名為“電子發布企業報告信息”的研究報告，詳細探討了企業在自己的主頁發布電電子商務資料庫324&%';&6:6)(#2子財務信息的現狀和存在問題。

國內外眾多的專家學者也作了大量的研究工作:日本籍美國學者井民雄士在1982年發表了“三式簿記和收益動量”的研究報告，研究了三式簿記和收益動量，開創了會計基礎理論變革和會計動量研究的新方向;美國學者威廉·H,比弗將財務呈報系統看成是多元個體背景下的信息系統，著眼于不同利益集團對財務呈報的不同要求;國內會計學界的湯云為、薛云奎探討了步入信息時代會計面臨的多方位改革發展;葛家澎、陳少華、朱元午、朱開悉等就會計報告的信息質量標準和現行報告的局限性提出了有針對性的意見;周紅、馮巧根、肖澤忠、吳東輝、張天西等就未來會計技能的發展提出了諸多設想......他們的觀點代表了當前大多數會計學者的看法。目前對會計的研究主要有這兩種不同的觀點:一種強調對不同利益集團要提供價值相關信息;一種則著重對資產、負債和權益的計量。

綜合以上學者的研究，筆者有以下的看法：

1．電子商務環境下的會計信息與會計目標的內涵完全一致。會計目標是會計人員向會計主體及其有關的經濟實體、社會公眾、個人等提供有效的會計信息。提供電子商務會計信息必須有明確的信息提供人(會計人員)、提供的信息內容(會計核算對象)、形成信息的方法和手段、提供信息的對象，否則就不能稱之為提供電子商務會計信息。

2．會計人員是電子商務核算信息的執行主體。會計信息是由會計人員按照專門的方法對經濟業務進行確認、計量、記錄并報告的信息，離開會計人員為執行主體和采用專門會計方法得出的信息不能稱之為會計信息。電子商務的核算雖然借助于網絡直接進行，會計人員不需要動手計算，但是這些信息必須按照規定的會計方法、遵循公認會計準則和會計制度。網絡系統如何執行這些規定，必須由計算機技術人員按照會計人員提出的要求，對網絡系統進行控制和設定才可以實現。因此，表面看起來電子商務環境下會計核算遠離會計人員,事實上，網絡系統對電子商務的核算始終在會計人員的控制之中，最終形成的電子商務會計信息凝結著會計專業人員的智慧結晶。

3．電子商務核算信息提供的會計對象與一般會計信息提供對象完全一致。會計信息提供對象概括來說分為兩個方面：提供給企業內部使用和提供給企業外部使用，不存在第三方。電子商務提供核算信息的對象是那些聯合企業，如果把電子商務作為一個獨立實體進行核算，那么這些聯合企業就是外部對象；如果把電子商務作為聯合企業的有機延伸部分進行核算，那么這些聯合企業就是內部對象。但無論如何，電子商務環境下會計核算信息提供的對象不可能逾越內部和外部這兩個空間。三論文提綱1電子商務及其特征

;1.1 書寫電子化，信息傳遞數據化

1.2 支付手段現代化

1.3 存貨實現了“零庫存”

1.4 降低企業間的交易費用

1.5 經營規模無限制

電子商務對會計理論的影響

2.1 電子商務對會計基本假設的影響

2.2 電子商務對會計職能的影響

2.3 電子商務對會計要素的影響電子商務對會計實務的影響

3.1 電子商務對會計核算的影響

3.2 電子商務對歷史成本原則的影響

3.3 電子商務對權責發生制的影響

3.4 電子商務對財務報告的影響電子商務環境下會計面臨的問題

4.1 會計無紙化問題

4.2 電子原始數據的審核和確認

4.3 電子會計數據法律效力問題電子商務對會計的挑戰

5.1 會計假設理論和持續經營假設有待于進一步完善

5.2 電子商務要求會計服務范圍更加廣泛

5.3 電子商務要求會計手段多樣化、現代化

5.4 電子商務需要高素質的復合型人才

5.5 電子商務要求會計國際化 6 傳統會計發展的必由之路--網絡會計

發展我國的網絡會計應從以下幾個方面努力： 6.1 加強網絡技術的發展，提高企業信息化程度。

6.2 正確計量信息資產。

6.3 實施有力的安全保障措施。

6.4 加強網絡會計相關問題的研究。

6.5 加大復合型會計人才的培養力度。

四

主要參考文獻及資料

[1 ] 傅元略

《電子商務環境下會計面臨的問題》

財會通訊,2000 ,(1)

[2 ] 李光鳳

《網絡會計信息失真的風險與防范》

財會月刊,2000 ,(12)

[3 ] 許江川

《電子商務對會計發展和影響》

上海會計,2001 ,(3)

[4 ] 許江川

《試論電子商務對會計發展的影響》

四川會計,2000 ,(9)

[5]劉全利

《中國電子商務發展的初步思考》

商業經濟與管理，1999，（4）.[6]雷光勇，黃斌.《試論網絡公司及其對財務會計的影響》會計研究，1999，（1）.[7]陳少華.《企業財務報告理論與實務研究》

廈門大學出版社，1998.[8]中華人民共和國財政部《企業會計制度》 經濟科學出版社 2001

[9]陳良華 戚嘯艷

《會計學》

石油工業出版社

2003

[10]魏明海 龔凱頌

《會計理論》

東北財經大學出版社 2003

[11 ]《電子商務研究》

第四篇：關于PM2.5對運動的影響開題報告

關于pM2.5對運動的影響開題報告

pM2.5是最近很流行的一個熱詞，而它的危害也被多次報道。我們都知道，生命在于運動，而在運動的過程中，由于呼吸頻率增快，我們呼吸的次數增多，自然吸入的pM2.5也就更多，那么究竟pM2.5對于運動有什么影響呢，這就是我們小組要研究的課題。

首先，來談一談pM2.5的危害。pM2.5是人類活動所釋放污染物的主要載體，攜帶有大量的重金屬和有機污染物。pM2.5被吸入人體后會直接進入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。pM2.5會導致動脈斑塊沉積，引發血管炎癥和動脈粥樣硬化，最終導致心臟病或其他心血管問題。而pM2.5還可成為病毒和細菌的載體，為呼吸道傳染病的傳播推波助瀾。當空氣中pM2.5的濃度長期高于10 μg/m3，就會帶來死亡風險的上升。濃度每增加10 μg/m3，總的死亡風險會上升4%，心肺疾病帶來的死亡風險上升6%，肺癌帶來的死亡風險上升8%。pM2.5在呼吸過程中能深人到細胞而長期存銪在人體中。被吸入人體后，約有5%的pM2.5。吸附在肺壁上，并能滲透到肺部組織的深處引起氣訝炎、肺炎、哮喘、肺氣腫和肺癌，導致心肺功能減退甚至衰竭，因此對人類健康有著重要影響。同時，由于顆粒物與氣態污染物的聯合作用，還會使空氣污染的危害進一步加劇，使得呼吸道疾病患者增多、心肺病死亡人數日增。

每天堅持運動鍛煉是非常好的一種生活習慣，也是健康生活的保證。但是面對日益污染嚴重的大氣以及pM2.5嚴重超標，這些看似與運動鍛煉無關的話題實則十分關鍵。pM2.5是與運動鍛煉密不可分的，如果大氣污染嚴重，這時候進行運動鍛煉，效果不好而且有危害身體減的危險。

那么pM2.5和運動鍛煉有什么關系呢？我們肺部就有過濾的功能，平時吸入一些污染的空氣也不會有很大影響，但是在運動過程中呼吸加快，吸入的空氣超過肺部的過濾能力，導致一些肺部無法過濾掉，因此越積極越多造成一些肺部或者呼吸道疾病。因此想要健康，光是運動還不夠，還要懂得看空氣運動，這樣才能免受pM2.5的危害。

我們小組研究的課題就是關于pM2.5對運動產生的影響，這個課題研究的意義在于這個課題與我們的健康息息相關。很多同學無視了pM2.5對于運動的影響，卻不知道如果不學會如何在pM2.5下正確的運動，那么運動便會給我們帶來危害。所以，我們要研究pM2.5對運動的影響。

第五篇：網絡對青少年的影響開題報告

《網絡對青少年的影響》開題報告

初一四班王卿洪

互聯網的快速發展給人類生活的各個領域產生了越來越重要的影響。在已經步入信息化社會的今天，“上網”已經成為了一種時尚，而在龐大的網民群體中，青少年占了很大的比例，并且還在逐步增多。據調查，目前網民中18—35歲的青年占85.8%，18歲以下的占2.4%。面對不可阻擋的青少年上網熱潮，如何對其進行正確引導，已經成為當前學校、教師、家長共同關注的重要問題。互聯網絡帶給我們巨大的影響，其對青少年的影響有積極的方面，也有其消極的、負面的。但是，互聯網絡畢竟代表了當今世界科技發展的最高水平，我們沒有理由因噎廢食，我們應當充分發揮它的積極作用，采取相應的措施，引導青少年健康成長，以使青少年適應信息時代的發展、與時俱進。

一、選題意義

網絡發展給學校德育工作帶來了新的機遇和挑戰，加快了德育空間的延伸，增加了現代德育手段，帶來了德育新形式，實現了德育內容的數字化，改變了德育對象的群體化，擴大了德育工作的社會化，增強了德育工作的針對性，提高了德育工作的時效性。

二、課題的研究內容

（一）、作為21世紀的合格教師，必須思考網絡化德育中教師角色的定位：

1、在網絡環境中教師應該采用什么樣的德育模式實施德育工作。

2、加強我校師德建設和教師的網絡知識的培訓，造就一批思想道德高尚、網絡應用水平較強的、懂得青少年心理特征和行為為取向的專業德育隊伍。

3、適應現代教育的新趨勢，網絡資源中有哪些資源對學生思想道德品質形成有利、有用、有益。

（二）、作為21世紀的學生，必須思考變更傳統學習模式，建立新的學習方式。

1、在網絡環境中，如何學會學習。

2、在網絡環境中，如何培養創新精神和創新能力。

（三）、作為21世紀的學校，必須思考建設新型師資隊伍，培養新型學生的關鍵途徑，加強德育資源庫的建設，作為網絡德育提供堅實保障。

1、如何進行德育資源庫結構（包括教育教學資源庫、校園網、“班班通”等）的建設。

2、利用網絡資源，落實德育系列中各項思想道德教育的活動內容和措施、實施過程和方案，選擇真實的事例、活潑的方式、完成接近學生心理水平的德育素材，構建全面、完整、豐富的德育體系。

三、研究對象和研究目標

（一）、課題研究的對象

依據多層次、多年齡階段、多心理特征的原則，確定七年級、八年級的全體學生及教師為本課題的實驗對象，先試驗，后推廣。

（二）、課題研究的目標

1、總目標

通過研究，應對網絡環境下學生道德失衡、心理變態、思維退化、身體滑坡等新問題，搶占德育制高點和主陣地，優化網絡環境，提高學生思想認識，養成誠實守信的優良道德品質，促成德智體美勞全面發展，彰顯個性技能和特長，讓每一個學生在綠色的網絡世界茁壯成長。

2、具體目標

（1）近期目標 初步論證“利用網絡及其資源加強青少年思想道德建設”的必要性和可行性，探索對提高教師綜合素質及對學生能力的發展、素質的提高起積極作用的規律，學習模式構建理論，探索模式建立的條件。

（2）中期目標 分析影響本課課題研究的重要因素，進一步探索本課題研究的德育模式，形成有價值的經驗積累，提高教師的德育科研素養，提高學生的自主學習、終身學習的能力，全面提高學生的素質，建立起模式并進行課內、課外實踐。

（3）遠期目標 通過研究不斷完善德育模式，形成有深度、有創造性、有推廣價值的學術專著，在本市乃至全國范圍內起到示范作用。

四、研究方法：

本課題主要采用培訓法、交流法、總結發、調查法、歸納法等進行研究。以網絡技術、多媒體技術為基礎的信息技術作為研究手段，采用行動觀察、問卷調查、經驗總結、行為規范對比分析等方法，節能型多個輪回的研究。

五、課題研究的周期及實施步驟

（一）、研究周期為一年，即2012年9月至2013年7月。

（二）、研究步驟分三個階段

為了使課題研究順利進行，我們將本課題分為五個研究小組，分別在家庭道德感恩教育、學校品德養成教育、社會公德文明教育、關愛生命安全教育、關注弱勢心理教育等五個方面開展研究，逐步互相滲透、融合，最終形成一個綜合的、立體的學生思想道德教育的空間。

1、準備階段（2012年9月——10月）

宣傳發動，組成課題組，醞釀課題實施方案及相關措施等。

2、實施階段

第一輪回（2012年11月——12月）主要工作：課題組統一認識：申報課題：確定子課題，各分課題組分別開展研究工作：積累資料：統計分析，寫出可行性研究報告。

第二輪回（2013年1月——2月）主要工作：修訂方案措施：繼續開展研究：爭取有一定的成果，并寫出第二期研究報告，接受中期評估。

第三輪回（2013年3月——4月）主要工作：完善方案：繼續開展研究，并爭取在某些方面取得實質性的跨越：爭取每人有一篇論文：寫出第三期研究報告并接受中期檢查。

第四輪回（2013年5月——6月）主要工作：進一步完善方案：繼續開展研究：出教育敘事、教育案例集：寫出高質量的研究報告：申請結題。

結題驗收（2013年7月）主要工作：接受專家組審查鑒定：根據成果獎勵優秀的參研人員。